2023年牵动我心高一(实用17篇)

时间:2023-12-18 17:41:06 作者:笔砚

通过写作,我们可以更好地理解文学作品,提高自己对文字的感悟和理解。随后,小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习吧。

牵动我心作文

要搬家了,我从床底翻出一本年代颇为久远的识字书,泛黄的封皮混着其中少先队员红领巾不再鲜亮的红,打开了我对奶奶的回忆:

爸爸妈妈,还有老家的人都称我奶奶为伯娘,听说奶奶抚育了好几个家族里没有爹妈的孩子,我妈说大家叫奶奶伯娘是因为她德高望重的原因吧。自从我们一家来了深圳,,她就告别了在地里干农活的日子,奶奶很瘦,头发点满花白,眼窝深,虽然八十多岁了,腰杆任挺得直直的。大城市的.生活让她有得有失,——在失去对于八十多年的故乡留恋的同时,也收获了许多院子里其他老婆婆的友谊。闲来无事,她要么踩着三寸金莲的步伐小心翼翼地下楼散步,要么就捧着标着拼音的识字书小声的识记。

——起初我对这识字书是不以为然的因为在记忆中我已经小学四年级,那些标注着拼音的读物对我来说自是不在话下。但每当路过奶奶的房间,看着她在读书时,心里总还是有疑问:为什么奶奶年纪这么大了还这么努力的识字,——这个问题一直藏在心里,当我想问时,却再也没机会得到答复了。

有时放完学回来,我也会靠在奶奶瘦弱的肩头休息。一面注视着通红的晚霞照射在她身上,将她的面色照得红润。这时她会一手拍着我的手,一手端着识字书,借着夕阳的余晖读:“少、先、队。员”一字一顿,带着些许沧老、些许质朴、执着。我会迷上眼睛,听她布满皱纹的手指摩擦书页的沙沙声,听她不太湿润的嘴唇中吟诵出来的读书声,闻着奶奶特有的安详宁静,酣然入睡……奶奶走的时候手中还拿着识字书,她是在床头灯的照射闭了眼的。可惜的是在她魂归故里的同时,我们却忘了给她捎上她的寄托。那晚,我报着书,泣不成声。

如今,我想奶奶识字的情节再现——于是我也像奶奶那样,用手指着字一个一个的读:“红领巾飘扬在胸前,我们的生活多么美好。”

声音带着些质朴,执着!

识字书牵动我的情丝,它犹如童真的奶奶抚摸着尚小的我。

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我迷失在阅读中。

“宁静致远,向善而读。”因为这八个字,我放弃了浮躁,选择在经典中吸取精华。

真正开始读的第一本书,是《雷雨》。那是一本漫画与文字相结合的双读本,我只花了三个小时就读完了,合上书抬起头的那一刻,有一种无言的情绪在心中漾开。一种别样的人生,让我曾经疑惑不解。到如今,回过头来重读这本书,我只觉得受益匪浅。那种不平等社会里,命运对人残忍的捉弄,让人窒息。

后来渐渐地爱上了读鲁迅先生的书。

初读鲁迅先生的文章,只觉得先生的那雷电之笔写出来的文章,真真的是天才之作。先生曾经写过一篇《秋夜》,“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”读到这里,我不禁莞尔。先生的文章啊,初读时浅白稚嫩,细细品味,却又觉得这是神来之笔。再如“我即刻听出这声音就是在我嘴里,我也即刻被这笑声所驱逐回避自己的房,灯火的带子也即刻被我旋高了。”

对于此句我觉得非常诡异,或者说魔幻又有深意。“寂静浓到如酒,令人微熏。”我只觉得这个句子写得好,但他真正好到哪里,我却也是说不出来的。鲁迅先生的文章,却也不是那么好懂的呢。只可意会不可言传,是我读鲁迅先生文章过后,最大的感想。

稍大些,我慢慢开始读外国经典。初读《格列佛游记》,我被作者想象力所折服,也仅仅只是佩服他的想象力。到后来父亲问我读出来什么,我只是笑着说我好佩服作者的想象力呀。父亲一脸惊讶,“你难道就没有读出那种奇幻想象后的政治见解吗?”我大为震惊,立刻重读。得到父亲的提示,再读时对于作者某些荒诞的言论也就开始理解了。说实话,外国的名著我现在这个年龄,真的不是能特别理解,仅仅能领会其中一二而已。然而父亲给我的方法是:书读百遍,其义自见。书读的多了,也就理解了。

高一作文

俗话说得好:高中就像一座城墙,外面的人想进去,里面的人想出来。步入高中,我才真正明白,初三是多么幸福。

一节自习课。

吱——咣当门仿佛是被一脚踹开的,原本寂静的教室霎时变得像死一般的寂静。顺着大众的目光向前门眺望,只见物理老师一个箭步冲上讲台,极淡定又严肃地看了我们一眼,我们好像明白了什么,以特警队的速度摸出物理书,把它放在了正在进行中的历史作业上。同学们,还有两个星期就要中考了,要知道,你和你们的对手站在同一个托盘天平上,你要想你拿什么把对手送上去,没错,只有一个办法,加重自己的砝码!好,我要讲的就这么多,开始吧!说完又一个箭步冲下讲台,走了。

吱——咣当,门又被一脚踹开了——数学老师,只见数学老师以圆的姿态按y=x直线运动到讲台上,我们下意识地把数学书摸了出来放在了刚打开不久的物理书上,数学老师微微一笑,表示很满意,说同学们,数学是七科中最好提分,也是最快提分的学科,最大的特点就是最容易考满分,谁可以把英语搞满分,貌似不行吧?说完便咯咯的笑了起来,我们一脸无奈,只得招了,慢悠悠地翻开数学书,打开数学资料......沉寂了几分钟。

语......还没等她说完,英语书已被我们以瞬移的速度翻开放在了一打开还没研究几张的数学课本上。英语是语言类学科,既然是语言就得读,背,所以在最后两星期时光内,我要抓紧你们,宁可错杀一千,不可放过一个!她那狰狞的面目让我们吓了一大跳,于是一节自习课变成早读......

吱——咣当......历史老师闻声而来......

咣当......政治老师也得到了情报......

真可惜,那声音只能在梦中听到......

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栀子花前,上弦月下,一颗心得结束代表着另一颗心的成长。

——题记。

这样的一个朦胧五月,这样的一个江南小镇,我踏着轻松的步伐,撑起一把青伞,漫步在青石板铺成的小路上。忽然,一个角落里传来了轻轻的啜泣声,我走过去一看,便让我的心隐隐颤动。一个瘦弱的小姑娘,无情地被雨水拍打在她得身上,她那眼角的不知是泪,还是雨水。我轻轻询问:“小妹妹,你家在哪里?”她望着我,颤抖地说:“我迷路了,我想回家。”说罢,便倦缩地倚在了门框上。她得样子顿时牵动了我的心。

廊雁南飞,雁子都有了自己的归宿,可小姑娘的归宿在哪里呢?我带她回了家,给她换上干净的衣服,她告诉我她得家在哪里。我轻声对她说:“小妹妹,我一会儿送你回家。”她的嘴角微微上扬,笑着对我说:“谢谢姐姐!”她的嘴角慢慢地牵动了我的心,让我生起一种不知该怎么形容的心情。

收揽回忆,叫我怎入睡,

雨的娇艳,又萧萧了几夜,……。

牵动我心的声音高一学生作文

“野火烧不尽,春风吹又生”。这是我最喜欢的赞美小草的诗句。是啊!那怕野火烧过千万次,春风吹来,那顽强的小草又活了过来。那坚韧的生命力使我惊叹!

我们生活中,不就有多少株这样的小草吗?他们经过顽强的斗争,努力地拼搏,才获得新生。春天来临,小草从那土地里探出头来,观察着这个世界,在寒风凛冽的春天里,露出一点点嫩绿的颜色,他们的生命便开始了。在夏天到来之时,便是他们生命茂盛之时。曹操的“百草丰茂”不就是突出了他们生命力之茂盛吗?秋天之时,更多的是他们做好了对冬天的准备,在秋霜下渐渐失去了颜色。等到白雪茫茫的冬天,就见不到他们的影子了。他们披上了雪白的衣服,在大地的银装素裹下为来年的'茁壮成长,继续做着充分的准备,等到来年开春,便又可以见到他们绿茵茵的影子,为人们提供的新鲜空气。

“绿叶伴红花”,不论怎样,绿叶只是红花的陪衬而已。小草又何曾不是这样呢?他衬着除了红花,还有高大粗壮的大树。我们可以常常看到。绿叶充足的大树下面,肯定会有那微不足道的几株小草,对常人来说,是很正常的事,可对他们来说,却是在那渺茫的希望中寻取一点儿生的希望,他们长不成参天大树,他们只能做弱小的自己,可就算自己再弱小,他们也要努力,拼命的吸取水分,在大树的依偎下长成茂盛的、成千上万的、生命力永恒的小草。哪怕是一点儿都不起眼的小草。

哪怕是无人顾及的一株小草!我也要长出自己的色彩。

哪怕是无人问津的小草!我也要长出独特的味道!

哪怕是遭人唾弃,遭人踩踏的小草!我也要长出生命的精彩!我也要长出不一样的人间味道!

在大树的依偎下都如此困难,更别说在石头缝里长大,在悬崖边上长大的小草了,更是难上加难。可他们就是不服输,更让世人看到他们的色彩,哪怕只是在沙地上长出一株小草,经历风吹日晒。是的,他们爱坚持,要做自己最独特的。他们就像钢铁一样,一把火烧尽,他们还会重来,人类践踏他们,他们还是默默无闻地奉献着那绿茵茵的色彩,永远都要做一株努力向上的小草。

教师,他们如小草,什么困难都不怕,默默无闻地为着学生。警察,他们如小草,什么困难都不怕,风吹日晒下,他们仍像小草一样坚持着。清洁工人,他们什么都不怕,他们如小草,他们每天起得最早,睡得最晚。医生,他们如小草,什么困难都不怕,在充满病毒的房间里还努力地医治他们的病人。建筑工程师,他们如小草,什么都不怕,为人们建楼房,是他们最大的心愿。

小草,牵动着我的情思,是因为他们什么都不怕,他们有着顽强的生命力,就算没有,也要找到自己的方向,他们在任何困难下都百折不挠,他们,永远的牵动着我的情思。

牵动我心作文

随着父亲下乡扶贫,夏日里的蚊子不住地吵闹,嗡嗡的一片。本就烦闷的心变得愈发地沉闷,失落的种子在心里增长,只想尽快离开。无意间,听到了一个慷锵有力的声音,循着声音走去,走到了传出声音的'树荫下,不禁驻足。

故事讲完了后,趁着他收拾东西,我过去对着他说了句:“现在说书人真是少见了!”他咳嗽了两下,然后笑了笑感叹道:“是啊!我也没什么本事,我瞅这些娃娃们平日里也没有多少钱去买这些书籍,便想到说书来赚点生活费,你们平常也不差书,自然是没有说书的喽。”我问道:“你的嗓子似乎不太好,为什么还要坚持说书呢?现在国家也开展扶贫活动,为什么不去干点更轻松的事呢?”他叹了口气说道:“这个地方本来就偏,娃娃们又没有钱。我走了之后娃娃们上哪去听故事哟。现在这样,大家都挺好。”我感到一股暖流传入我的心田。

我想,我们每个人都应该像说书人一样,少一点抱怨,一切都挺好。

牵动我心的声音高一学生作文

每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

那位披头散面的你,曾经也是一位高贵权重的人,是什么让你这么不堪?忍下心走前去,是你吗?怎么变得这么老?司马迁,你就甘心这样在牢狱中度过余生吗?“不,历史如此灰暗,我要修整它。”就是这样一个信念,你忍受着屈辱,完成了‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》,我看见你的脸色荡漾着幸福的微笑。

外面飘着雪,仔细一看,似乎是一个个的小天使,那么洁白,那么纯洁。

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“读书破万卷,下笔如有神。”是的,一本薄薄的书,可以了解大江南北,尝尽人世的酸甜苦辣。

俗话说,读一本好书就仿佛在与一位高人谈心。

每天望着书架上的书,就犹如看到自己的友人一般,它陪伴着我从小到大,每当我望着自己书架上的书越来越多时,作文这也就标示着我越来越大。每天与自己喜爱的书在一起,是一种享受,不用去外面的'世界闯荡,便可得知这世上多么险恶。我每天都畅游在书的海洋里,每天都沉浸在书的世界里,书带给我的快乐与希望,是无法用语言表达的。

我爱阅读!

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我深深体会到这句话的价值。我看了《西游记》,从中体会到了取得成功并不是一件容易的事;在《水浒传》中,我体会到了李逵的豪情壮志;在《红楼梦》中,黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命;在《三国演义》中,我看到了乱世中英雄们的风采。中国有四大名著,各有各的风采,各有各的新颖,也自然有各种各样的人喜欢。从小到大,这些书陪伴我最久,尤其是《西游记》,让我在欢乐中懂得了勇敢。

我爱阅读!

随着时代的改变,书成了人们了解历史的资料,读的人也在减少,不再有那么多人渴望读书。哎!我不得不说,书真的是宝贵的。现在有了网络,方便了,网上的资料应有尽有,这种思想大多数人应该都有吧!我只想说,你们错了,而且大错特错了,网上的资料从哪来?还不是在书中得到的,难道不是吗?所以,书是伟大的。

我爱阅读!

在书的海洋里,没有活力,没有动力,没有讲解,没有乐趣,但是在书中有流泪,有感动,有振奋,有怒吼。有这样一句教育我们的话:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”用到书的时候认为自己读得少,事情非得自己经历过才知道难不难。

书是了不起的,伟大的。大门不出,二门不迈,便可懂得了人世的酸甜苦辣。我爱阅读!

牵动我心的声音高一学生作文

它是一种植物,却没有牡丹那样艳丽的外表,也没有兰花那婀娜多姿的躯体。虽然它外表朴素,形态丑陋,但是它深受我的喜爱。它就是沙漠中的精灵——仙人掌。

一提起仙人掌,我们的脑海中就会浮现出一种通体绿色,长有尖刺的.植物,或许并不受到人们的喜爱。记得在我八岁的时候。一天中午,爸爸搬了一盆仙人掌回家,我顿时对它产生了浓浓的好奇之心,因为它的长相实在很怪异,与我家的兰花、杜鹃花、郁金香同放在一起显得极为另类。仙人掌并没有兰花、郁金香那样高贵气质,样子土气,可是我早已厌倦了那样妖娆艳丽的花朵,仙人掌的土气反而受我的青睐。后来我开始照顾这盆仙人掌。妈妈叮嘱我不可以频繁大量的浇水,我的内心顿时产生了疑惑,于是我索性几个星期都不给他浇水,但是仙人掌却并没有枯萎,只是它那光滑、绿色的外表变得有皱纹了,而那一根干刺就像一个个站岗的士兵,高高挺立在仙人掌躯干之上,保卫着它的安全。此时的仙人掌就仿佛一位饱经沧桑的老人,外表苍老却依然精神抖擞。这要是兰花,九星期不浇水的话,早已成为了一盆干菜。仙人掌顽强的生命力,坚持不懈的精神,成为了人们学习的典范。

仙人掌不仅拥有顽强的生命力,坚持不懈与自然拼搏的精神,而且可以救人们于危难之中。在沙漠中迷行的人饥渴难耐,身体虚弱,随时可能在茫茫大漠中毙命。可要是遇到一株仙人掌,这时情况就会改变。仙人掌体内富含水分,它从地底下抽取水分储存起来,这正是仙人掌可以在沙漠中生存下来的奥秘所在。人们只要把它的尖刺削掉,挤出绿色茎干中的水分,利用这些水,就可以救自己一命,仙人掌除了能救人性命,还能治疗疾病。几年以前,一种名叫腮腺炎的疾病在县城中悄然传播。得病后脖子会肿大,俗称“肿脖子病”。病毒漫延迅速,我不幸染病。父母迅速给我服用了各种药物,可并不见效。后来听说把仙人掌贴在患病上可以治病,妈妈于是从邻居家要来几个仙人掌,将仙人掌用纱布包好,绑在脖子上。令人惊奇的是,连用几天之后,我的病情竟然有所好转。仙人掌舍己救人,用自己渺小的身躯,救人于水火之中,精神可嘉。

仙人掌那坚持不懈,奋发向上,舍己为人、默默奉献的精神,令人深深敬佩。的确,仙人掌深深牵动了我的情思。

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喜欢在灿烂的阳光下阅读,聆听风吹书页的声音;喜欢在蒙蒙大雨中阅读,与小草一同呼吸空气的`清新;喜欢在夕阳下阅读,同晚霞一道感受那份火一般的美丽。

这些小小的幸福,冲淡了成长的烦恼,留给我舒畅的自由。那淡淡的书香,总是那么迷人,我顾不了什么,只顾着在书中寻找自我。即便是迷失了方向,我至少可以体会到那份寻找的艰辛,和那种豁然开朗的感觉。

古人说:读万卷书,行万里路。读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人,他有勇有谋,胸怀天下。古人与我们隔着千里时空,传来阵阵书香,只有阅读,才能带来心灵的跳动。

捧读《红楼梦》,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的王熙凤,写下了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”的林黛玉,“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动,有趣,一怒一笑,仿佛都在眼前。

你看,《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上,她处事雷厉风行,精明能干,最突出的是她对爱情的执着。当她彻底失去生活中拥有的一切事,她抛开心灵的创伤与悔恨,相信“唯有土地与明天同在!”

阅读会让我在某个时刻开怀大笑;阅读会让我在某个时刻泪如雨下;阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物;阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。阅读,真的给我太多太多,是阅读牵动了我的心,让我在树的世界了感受世间五味。

捧着书本嗅着墨香,看向窗外绿绿的枝叶,在书海中渐行渐远……。

阅读牵动我心作文

时光荏苒,岁月如梭,风起云涌,花开花落。我在读书中长大,品味生活,感悟人生。如今我坐在初二的桌椅上,闭上眼睛。沿着阅读的痕迹,细细回想,荡漾出一行行文字。

儿时阅读——新的开始。

她那么温柔悄然的来到我身边,干脆连影子都不留下。她又那么神秘,无声地讲述着她的故事。她还那么伟大,教会了我人情世故、世间冷暖。小时候我在童话中成长。在插图伴随着的旋律下,我仿佛看到了故事中的完美对白。读《卖火柴的小女孩》,我感受到了小女孩儿内心的孤独与渴望。看《白雪公主》,我结识了美丽善良的公主和风度翩翩的王子。听《海的女儿》,我望见了美好的爱情。

她让我懂得了美丽与丑陋。人性的善恶与善良,给了我一个美好的新开始,让我长大。

渐渐的,童话故事已经不能满足我对他的渴求。我开始翻开一本励志名著如:《热爱生命》《钢铁是怎样炼成的》他们总会带给我不一样的体会。细品《匆匆》“过去的日子如轻烟被微风吹散了。我留着些什么痕迹呢?……”读到伤心处,潸然泪下,读到动情处。皱眉叹息,读到快乐处,喜笑颜开。她打开了我尚未成熟的心扉,让我的生命在少年里怒放,张扬,让我陶醉在自己的内心世界,让我长大。

她就是阅读,感谢阅读,让我一路成长,让我在驻足回望时,不留遗憾。

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阅读牵动我心

犹记得小时候,常伏在爷爷的膝头,爷爷鼻梁上架着一副老花镜,身前架着一个小桌子,上面只简单地摆了一把茶壶,两个杯子,一个小鼎和几本书。爷爷的大手在小桌上摆弄着,不一会,茶煮好了,一开,便溢了一室茶香。小小的我望着爷爷,爷爷的目光便透过氤氲的白雾,柔柔软软地洒了我一身。

我捧着一杯茶,喝着,觉得苦,便倒掉了,爷爷的目光从书中抬起来,看着我的小动作,也不恼,只是再次安静地看书,见我无聊,给了我一本《三毛流浪记》,也不管我看不看得懂。嗬,那时只觉得好玩,硬生生把一本全是字的《三毛流浪记》啃完了,虽然有一大半的字不认识。

这是我和爷爷在一起读完的第一本书。

爷爷有好大一箱书,那时不会数数,只觉得好多好多的书。我问:“爷爷,这些书你都看完了吗?”爷爷回答:“是,也不是,我还没看懂呢!”

我没能和爷爷一起读第二本书,因为爷爷去世了,他那一大箱的书,都归了我。

妈妈不同意我把爷爷的书带回来,不是不敬重爷爷,而是觉得死者的东西,不吉利。我死死地护着书,那时也不懂书的意义,只是单纯地想把它们留下来。

妈妈最终妥协了。

我蜷在床的角落,一看书,就不由自主想起爷爷,似乎还被他那柔软的目光注视着。

爷爷没有走,在我心中陪着我阅读,陪着我成长,陪着我感悟生活。

童年很短,一瞬就过去了,爷爷和爷爷的书陪伴了我整个童年。爷爷最爱的一本书上,有爷爷的一句话:把读书放心上,它能让你为之所动。

爷爷没有正式上过学,但那句话,我视作名言。

清晨,窗外阳光正好,我正在用心读书。

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阅读牵动我心

我爱阅读,尤喜在傍晚。常常是伴随着夕阳的足迹,走进书房,翻开书。阳光透过窗帘,橘黄色的光线立刻拥抱着我,陪我在书海中荡漾。

首先,我进去了书香苑中。是啊,除了苏轼还有谁有:“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的积极乐观的心态;除了杜甫还有谁有“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的推己及人忧国忧民的胸怀;除了杜牧还有谁有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的抑郁不平之气。这些都是诗人一生的写照,虽然他们的一生都不是一帆风顺,但是他们从未想过放弃,这种精神值得我们每个人去深思,去学习。

接着它又把我带进了小说苑中。在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧;惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏;敬佩于《水浒传》中一百零八位好汉的英雄气概;惊艳于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的执着、坚强、自强不息。

随着夕阳沉落我渐渐的又进入了寓言故事里。品味着寓言语言幽默,体会寓言带给我们的深刻含义。《亡羊补牢》告诉我们犯了错误,只要及时改正就不晚;《揠苗助长》告诉我们欲速则不达的道理,要想成功,就要一步一个脚印,慢慢来。这些深刻的含义让我在成长路上少走了许多弯路。

在落日即将收起余晖,从山的那一头徐徐滑落的时候,我也合上书本。望着即将昏暗的天空,细细回味着在这溢满暮色的气息里,我惬意的合上书本久久抚摸,如同与一位多年的挚友交谈。

是啊,当我伤心时谁能如书般给我安慰;当我委屈时谁能如书般听我诉说;当我无聊时谁能如书般给我乐趣。在漫长的人生旅途中它陪伴着我读过一个又一个春夏秋冬。同时它也给予了我太多的快乐。

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牵动我心的声音

周围的吵闹声,让人心烦。学校的下课铃,让人活跃。而妈妈的唠叨声却牵动我心。

妈妈在外面是个话不太多的人,但到了我这里,每一天都要说我。我早上爱睡懒觉,通常都是到不得不起床的时候才慢悠悠地起来。因为时间赶,刷牙很着急,就刷得特别快、特别狠。我的牙刷通常不到一个月,就破的不成样子了。被子自然也来不及叠,整个房间乱七八糟。拿起一瓶牛奶和一块面包就开始往学校跑,通常刚走到教室铃声就响了。中午,我就特别害怕回家,因为我知道妈妈肯定会说我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭,刚一走到家门口,就闻到了饭菜的香味。肚子就很不配合地叫了起来,我跑到房间去把书包往床上一扔就准备出去吃饭,想了想,还是把房间整理好了才出去。

我看到饭菜都摆好了,就准备吃起来。这时候妈妈突然对我说道:“房间收拾好了没啊?收拾完了再来吃饭。”幸亏我早有先见之明,我说收拾好了,妈妈又让我去洗个手。吃完饭以后,我想休息一会儿,妈妈就会走过来唠叨我了:“你早上要早点起来啊,我知道你又会说你睡得晚,以后早点睡,起床以后赶紧把你那像猪窝一样的房间收拾好。来个客人看到你的房间像什么样子,不知道的人还以为我养了一只猪在里面。以后刷牙的时候轻一点,不要那么狠,我还以为你拿去刷鞋了。”我知道要是再休息下去,会被唠叨死的,赶紧跑回房间做作业。这时才会安静些。等我一切都做完了以后,妈妈又会一直提醒我别忘了带需要的东西。

我总想着要是当了寄宿生,妈妈就不会天天说我了。可没了妈妈的唠叨声,似乎我做什么事情都不自觉。早上起床的时候还是特别慢,只是会记得叠被子,但也只是胡乱滚一下就好了。刷牙会慢慢的,牙刷也不会像刷过鞋子一样了。我依旧是拿着牛奶和面包飞奔到教室,可就是觉得少了些东西。中午吃完饭回到宿舍,看着叠好了的被子,就会不由自主地想起妈妈的唠叨声。想着周末回家妈妈又会说我了吧,可回家了,妈妈一句也不唠叨我了,只是提醒我要记得叠被子,房间要收拾好。于是,我故意不收拾房间,妈妈对我说:“你怎么还是这个样子?难道你们学校不叠被子不扣分吗?我以前老是说你是想让你养成好习惯。”听了这番话,我默默地走回房间叠好了被子,把要洗的衣服放进了洗衣机里。

我想了想我为什么要这么做,原来我只是想听妈妈的唠叨声。不知不觉妈妈的唠叨声,早已成为了可以!

柔柔亲情牵动我心

最近感冒的人就特别得多,接连几天小小的医务所里显得特别地拥挤,我打点滴两天了,情况大有好转,也有了将看到的让我感动的事写出来分享的冲动。

坐在靠窗户边上的揽着三、四岁的孩子的大嫂今天脸上终于有了笑容。记得前天来的时候她的孩子正发高烧,由于血管不明显,护士扎不上针,孩子哭闹得厉害,她的丈夫摁住孩子的头,她按住孩子的身体,一连扎了好几针才给孩子扎好,孩子都哭完了,她还没哭完,惹的周围的人都掉了泪。今天,她的孩子情况好多了,边打点滴边吃零食,她激动地一会摸摸孩子的头,一会摸摸孩子的手,真是可怜天下父母心。

坐在墙角的大娘已经来了两天了,仍咳个不停,她的儿子有五十多岁了,在一旁小心地伺候着,为了让老人舒服一点,他不停的给老人捶着背,在老人咳出痰后,他又用卫生纸接住,扔入垃圾桶中。正所谓羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,把孝道诠释的淋漓尽致。在一旁观察病人的护士看到这种情形后,赶紧打开氧气,对大娘说:“大娘,你吸吸氧吧,这样会舒服一点。”他的儿子赶紧说:“好”。大娘却边咳边说:“我没事,不用。”护士笑笑说:“大娘,您放心吧,这不要钱。”大娘才答应吸,儿子不好意思地对护士说:“我娘怕花我的钱。”护士笑笑说:“他们这个年龄的都是,我娘也是。”经护士这么一说,儿子也不觉地尴尬了,是的,人与人之间重要的是相互理解。

在这些病人当中,年轻人多半是自己来的,有护士照顾,一般不需要陪护。老人、孩子是需要照顾的对象,家人不放心,多半是来陪护的,看着亲人痛苦的神情,家人也是很着急的,看到亲人情况变好,家人脸上也是有笑容的,看着这些情绪的变化,我知道人世间有一种亲情,让我们感动。

依依往事牵动我心

您好!

我由衷地感谢您,在小学的三年内,您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我,还记得。那天,您让其他同学做作业,然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑,就如十五个吊桶打水——七上八下似的,当时,我还以为我做错什么了呢。可是,当我走近您的身旁,仿佛是品了一壶清茶,舒爽宜人,让我顿时感到平静。那时,您耐心地跟我说话,很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时,我犹豫了。我承认,我是个胆小的人,从来不敢晚上一个人出门,也不敢碰鸡啊,鸭什么的。让我当英语课代表,真的不敢。我刚想回答,您就说:相信你自己!我抬起头,望着您,您微笑着,我接受了。从那天起,我开始对您有了好感。一年下来,我发现,您很少生气,对人十分和蔼,总是微笑着。每次我去问作业,您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了,依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了,可是您还是选择了我,继续担任,您保持着微笑。即使我考试考得不好,您也从未说过我半句,只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我,把我从一个很少笑的女孩,变成一个一天不知笑多少次的女孩。

其实,您给予我的还有更多更多,只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁,无私地为祖国的温室花朵浇灌知识的泉水,哪怕再苦再累,您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师,你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力,继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

祝您。

工作顺利,合家欢乐,身体健康,万事如意!

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

阅读牵动我心

喜欢在灿烂的阳光下阅读,聆听风吹书页的声音;喜欢在蒙蒙大雨中阅读,与小草一同呼吸空气的清新;喜欢在夕阳下阅读,同晚霞一道感受那份火一般的美丽。

这些小小的幸福,冲淡了成长的烦恼,留给我舒畅的自由。那淡淡的书香,总是那么迷人,我顾不了什么,只顾着在书中寻找自我。即便是迷失了方向,我至少可以体会到那份寻找的艰辛,和那种豁然开朗的感觉。

古人说:读万卷书,行万里路。读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人,他有勇有谋,胸怀天下。古人与我们隔着千里时空,传来阵阵书香,只有阅读,才能带来心灵的跳动。

捧读《红楼梦》,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的王熙凤,写下了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”的林黛玉,“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动,有趣,一怒一笑,仿佛都在眼前。

你看,《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上,她处事雷厉风行,精明能干,最突出的是她对爱情的执着。当她彻底失去生活中拥有的一切事,她抛开心灵的创伤与悔恨,相信“唯有土地与明天同在!”

阅读会让我在某个时刻开怀大笑;阅读会让我在某个时刻泪如雨下;阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物;阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。阅读,真的给我太多太多,是阅读牵动了我的心,让我在树的世界了感受世间五味。

捧着书本嗅着墨香,看向窗外绿绿的枝叶,在书海中渐行渐远……。

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