老鼠贝贝和苹果(模板18篇)

时间:2023-11-24 18:38:06 作者:QJ墨客 老鼠贝贝和苹果(模板18篇)

作文是语文学习中重要的一部分,写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。鉴于大家对写作优秀作文的需求,小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。

老鼠贝贝和苹果作文

我对那些天生爱抱怨的同学,怀着一种本能的反感。我认为他们学习、做事时肯定没有尽力!

如果一件事他用心去做了,即使没有达到预期目标,他也会心安理得。越是那些畏手畏脚,浅尝辄止,甚至连尝都没尝过的人,看到有人在他面前倒下了,便大喊大叫,顿足揣胸。其实,他哪里知道什么是苦难。在苦难里浸润过,真正领悟到了苦难真谛的人,他会沉默。即使不沉默,向别人诉说,他也没有那些酸溜溜的腔调和言辞。

我喜欢那些不抱怨的同学,因为他们往往心里憋着一股劲儿。他们知道,抱怨没有用。抱怨者抱怨的对象是命运之类虚幻的东西,他抱怨是由于他不能使它们变化。而不抱怨的同学,则会针对具体的学习困难做出具体的'对策。他憋着那股劲儿,在背后支撑着他,是他永恒的动力。

抱怨的直接结果很可怕,那就是为抱怨者的无能找到了一个充足的理由。“我凭什么天天奔波天天学习,我凭什么流泪流汗,我为什么要比别人受更多的累?”于是,他不去做了,他躺下歇息了。他也退步的更快了。抱怨者既不想出力,也不愿眼睁睁看着自己比别人差,于是,他就寻找别的精神寄托――抱怨,怨天,怨地,怨别人。

谁见过一只苹果抱怨土地没有使自己生长得比另一只苹果鲜亮?

土地已经为所有的苹果长得足够大备下了充足的养料。最后落得个什么结果要看个人的努力。

不信你就看,那厚着脸皮、满腹牢骚的,肯定是最无所作为、最赖赖叽叽的一个。

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老鼠贝贝和苹果作文

一位老奶奶推着一车子苹果上集市,可人算不如天算,下起了雨,老奶奶一滑,一车子苹果也随直散落于一地,正巧在一个电影院门口,赶上散场,人们一哄而出,看见一地的苹果,都惊呆了,又像反应过来似的,随之,人们一哄而上。争先恐后地去捡那又红又大的苹果。

老奶奶可是害怕呀,她想起了三年前,她也是在这里滑了一下,苹果撒了一地,人们纷纷捡起入己私包,只留给她一地泥水和脚印,一只竹筐在雨中摇晃,她趴在车子上大哭,人们却熟视无睹。

现在还是如此,人们还是一哄而上,看,那一个小青年,穿着高筒靴,羊皮长裙,围着白色毛围巾,挎者鳄鱼皮包,忙不迭地捡苹果,几个小孩子用衣服下摆兜着苹果,满了还抱着两个又红又大的苹果,还有一位年过花甲的老爷爷,看上去像是一个军区老干部,满头银发,十分显眼,也不断地捡着苹果,拿不下了,还放在放在自己的`竹篮里,老奶奶看着着一切,不禁失望地闭上眼睛,摇了摇头,深深地叹了口气说:“现在的人啊,唉……”正当她深感无望,欲走时,听见一个甜甜的声音说:“奶奶,你的苹果。”“老人家,你的苹果,以后小心点。”这是军区老干部说的。“阿姨,您的苹果,小心点呀,您上哪儿?我送你去。”这是那位品位高贵的时髦阿姨说的,那样亲切。这时,苹果全捡起来了,一个也不少,还是那么多,冒尖儿,车子,已被几个小伙子扶起来了。他们又推又拉,一个似乎为首的小伙子问:“奶奶,上哪呀?”

到了集市,小伙子和时髦阿姨把老奶奶安顿好,便向外走去,老奶奶忙问:“你们是谁,住在哪儿呀?”这时从远处漂来“现代人。”

老鼠贝贝和苹果作文

今天我正在做作业,妈妈从门外走了进来,手里提了一袋子水果。看见我在做作业就说:“宝贝,休息一会儿,吃个苹果。”

妈妈把刚买的苹果放在桌子上,顿时房间里充满了香味。袋子里苹果圆圆的,’和柿子一样大小,遍身有许多雪白的小圆点,就像一个花皮球。还有的苹果像夕阳一样红,还像妹妹的脸蛋,红彤彤的让人看了就流口水。我随手拿起一个光滑的苹果,迫不及待地冲进洗手间,洗了一下水果,就狼吞虎咽的吃了起来。当我咬了一口苹果,定眼一看,苹果缺了一个口,这不就是苹果手机上的商标吗?要是我早几年出生,手机的发明者不就是我了吗?那我不就出名了吗?我正想着,就莫名其妙的笑了起来。

妈妈正好从厨房走了出来,看见我咬了一口苹果,还在那里傻笑,忍不住问道:“你在那干嘛?还不赶快吃苹果。”我兴奋地把心里话说出来:“妈妈,要是我早出生几年,我不是出了名了吗?”妈妈好奇地说:“为什么啊?”我忍不住又笑了笑说:“妈妈,你看我吃的.苹果,像不像苹果手机的商标?如果早出生几年,我肯定成了苹果手机的发明者了嘛,那我不就是出名吗?”说着我又傻笑了起来。妈妈瞄了我一眼无奈地说:“是呀,要是你出名了,我也跟着出名了,你没想过?”嗯,对,应该要考虑妈妈。如果我出名了,肯定要让妈妈跟着我享福的。我又回过头来继续吃我的苹果,屋子里传来了我们的欢笑声。

同学们,你们在吃苹果的时候会想到什么?快告诉我吧!

老鼠贝贝和苹果作文

苹果树载后2-3年才开始结果,可以活15-50年,寿命非常长。我的芽按性质分为叶芽、花芽。我还能开花,每个花序开5-7朵花,花像一把漂亮的花伞,为我遮挡风雨。苹果树生长旺盛,树冠高大,树高可达15米。

我们是喜欢低温干燥的`苹果。平均温度9-14℃,冬天不低于-12℃,夏天不高于20℃,生长季节在4-10月。

中国是世界上最大的产生国和消费国。土壤和地理位置、生态环境完全吻合,素有“中国苹果之乡”的美誉。

说完这些,你们喜欢我吗?我天天生活得像个贵族。需要温度、水、土壤和位置……。

吃苹果有很多注意事项,比如一、苹果不能和胡萝卜同食,易发生诱发甲状腺肿的物质。二、苹果不能和牛奶同食,会生成钙沉淀。三、苹果核不能吃,吃太多的话,会发症。

我问一下人间的朋友,你们一天吃几个苹果呢?“三个”“五个”。哦,天哪吃那么多的苹果,撑死你啊!我的主人一天只吃一个苹果,不多不少刚刚好!

吃的话,每天吃1-2个就够了。我的营养很丰富,吃的时候应该细嚼慢咽,有利于消化,减少人体疾病的好处。人体在上午时是最旺盛的,利于身体吸收。

想挑选出又大又甜的苹果非常不容易。1、越红越艳2、柄是否有同心圆……。

苹果样子可爱,味道甜美,而且营养价值极高。看到这里,你们一定流口水了吧,心动不如行动,赶快买来尝一尝吧!

老鼠贝贝和苹果作文

森林里住着两只机灵的老鼠,大的称鼠哥,小的称鼠弟,它们可是森林中大名鼎鼎的“机灵鬼”,没有什么事能难倒他们俩,但最大的缺点就是太贪心。

有一次鼠哥和鼠弟出门散步,突然,它俩发现悬崖对面有一颗高大的苹果树,上面结满了红彤彤的苹果,让人看了直流口水。它们眼珠子滴溜溜的一转,就想出了摘苹果的办法。于是它们赶紧跑回了家,拿来一根木板回到了悬崖旁。可是木板怎么也够不着对岸,这时,鼠哥出了一个主意,它叫鼠弟把木板搬到悬崖边,坐在木板的一头上,自己则小心翼翼地踩着木板另一头去摘苹果。

过了一会儿,鼠哥果然摘到了一个又红又大的苹果,鼠哥抹抹嘴,心想:这个摘苹果的主意是我出的,苹果应该全部给我吃掉,凭什么给鼠弟吃啊。想着想着,就把苹果抱得紧紧的,一刻都不放开。鼠弟似乎识破了鼠哥的心思,鼠哥肯定想独吞苹果,不让我吃,这可不行,这功劳我可有一半啊!再说没有我合作你也摘不到苹果呀!于是它冲着鼠哥大喊起来:“快快把苹果拿给我!”可是鼠哥却好像没听见似的。鼠弟越想越生气,忽然,它不管三七二十一,一下子跳了起来去抢苹果,还大叫到:“快快给我,快快给我!”而鼠哥把苹果抱得更紧了。就这样悲剧发生了,刚才已被“驯服”的木板失去了平衡,连着两只小老鼠一起掉下了悬崖,它们两个都摔死了。

这件事告诉我们,大家合作不可以贪心,要不然不会有好下场。

老鼠贝贝和苹果作文

苹果,一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下这可爱的苹果吧!

苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木。苹果树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

苹果的用处很多,如调节肠胃,降低胆固醇,降血压,防癌,还可以分解体内的脂肪。

接下来我就给你讲一个关于苹果的新闻:在美国,每周都会有一天苹果日。苹果日就是在这一天不吃其他东西光吃苹果。其原因就是因为苹果能分解脂肪让人变瘦,许多美国人把苹果作为瘦身必备。

苹果的营养价值很丰富。青苹果含有大量的维生素、矿物质和丰富的膳食纤维。和其他水果相比,苹果可提供的脂肪可忽略不计,它几乎不含蛋白质,提供的卡路里很少,平均每100克只有60克卡路里。而且它含有丰富的苹果酸,能使积蓄在体内的脂肪有效分解,从而防止体态过胖。

不仅如此,苹果还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

苹果是一种对人体有益的水果,因此大家一定要多吃苹果。

春天到了,我是一颗小小的苹果树苗,我来自大自然的角落里,被小女孩丽娜带到了她家的院子里,她每天给我浇水。施肥,从此我在这里安了家,茁壮的成长着。

日子一天天过去,我长出了嫩绿又茂盛的叶子,突然有一天,乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加,可是我并不惧怕,狂风暴雨的天气,我吸收了更多的养分,我变得更加强壮了。

雨过天晴后,太阳公公露出了笑脸,丽娜急忙跑到阳台上,看看我有没有被狂风暴雨吹倒,可是我依然挺立着,而且更加精神了,我似乎再对她说:“在风雨交加的天气里,我是胜利者。”

在成长的过程中,我居然生了一场大病,可恶虫子都爬满了我的枝叶,来吃我嫩绿的叶子,我落下了悲伤的眼泪,我多希望有一只啄木鸟来帮我看病啊!

终于,啄木鸟医生来了,我高兴极了,啄木鸟医生把我的病治好了,丽娜也为我鼓掌喝彩,我说:“谢谢你,啄木鸟医生,我又可以健康成长了。”

炎热的夏天到了,我的枝叶茂密的像一把绿色的大伞,丽娜常常在大伞下面学习。游戏……。

金秋时节,瓜果飘香,我也硕果累累,丽娜一家来摘果子了!她们摘了一筐筐又大又红的苹果,还把它们送给了爷爷和奶奶一起分享。

如果说饱经沧桑是获得成功的优势,那么她就已经是桂冠满堂;如果说宽容是一种美丽,那么她就是天工之巧作;如果说无私和沉默是一份博大,那么她的臂膀就可以挽过整个世界。它是独立屹立在山顶的一棵苹果树,在宽阔的天空下显得似乎很渺小。走近她,可以清楚地看到岁月的冲刷和年代的历练所留下的痕迹。指尖触到她的那一刻我不禁颤抖起来,眼前浮现出她所经受的自然的洗礼。这个春季我在她的身边度过,我似乎明白了,沧桑并不是时间和岁月的杰作,而是坚强的回馈。

偶然间发现,她真的很美,她的身旁早已绿意浓浓,那些脆弱的小生命正张开双臂迎接日出。微风拂过,它们用沙沙声为苹果树的歌声伴奏,是苹果树的宽容给了它们生的空间和希望。在烈日的树阴下,我无语了,因为她的宽容让夏日的色彩也有些暗淡。

在枫叶飘下的季节,她笑了,笑着送走自己的孩子们。说她无私也好,说她狠心也罢。她就是这样,将她自己的心血献给人间,献给大地。有人说天底下所有的爱都是以聚合为目的,惟有她的爱是以分离为宗旨,是她对人间无言的爱让她含泪而微笑着送走自己的孩子们。依偎在她的身旁我很惭愧,因为她是那样的无私。

当世界被银白色妆扮时,她沉默了。她的沉默是金,因为她对生活的思考最成熟。一年过去了,她的使命仍会周而复始,而我却满足地离开了,和来时不同,这次我带着对生命的敬畏上路了。

在苹果树下度过的四季带给我一份难得的富足。其实亲近自然并不难,难的是从中体会到生活的真谛。亲近并不是距离的缩短,是心灵的融汇!

湖北省武穴市实验中学8年级吕冀。

周日的早晨,我坐在桌前正绞尽脑汁的思索,随笔到底写什么呢?妈妈拿来了一个红灿灿的大苹果,让我吃了再想。我默默接过苹果在上面狠狠地咬上一口。顷刻在红红的苹果上出现了一个大大的缺口。看着眼前这个被咬了一口的苹果,与前几年美国发动的伊拉克,阿富汗的侵略战争相互交融,瞬间竟幻化成了我们居住的地球。现在的地球已不是从前那个美丽的地球了。森林在萎缩,动物在哭泣,就连地球表层也饱经炮火的摧残。

造成地球“被”咬一口的根本原因,无疑是战争和人类永远满足不了的贪欲。古今中外,哪一次战争不是血流成河,尸骨遍野,受灾人民流离失所,而哪一次战争不是为了满足指挥者的欲望,获取暴利呢?就拿伊拉克来说,美国口口声声说伊拉克非法持有大规模杀伤性武器,可后来呢?连大规模杀伤性武器的影子都没看见,看见的只是数万灾民葬身枪林弹雨之中,数万儿童流落街头,无数美国大兵倒下……与其说是为了全球和平,不如说是为了那丰富的石油,不错,对于美国这个工业大国,数以万记计的石油的的确确是个极大极大的诱惑,但是用战争与侵略去掠夺石油,是不是有些得不偿失呢?破坏环境就不必说了,还让本不发达的伊拉克,阿富汗陷入绝境。这简直就是21世纪中最愚蠢至极的行为。

诸如此类,数不胜数。像工厂随意排放工业废水,人们乱砍乱伐,围湖造田等等。人类粗暴的将极其脆弱的生态平衡打破。现在全球以被温室效应所包围,气温在不断的升高,两极冰雪融化,再过几十年,几百年,地球将再度进入冰河时期,这一切,就是大自然对人类的惩罚。“水能载舟,亦能覆舟。”

醒醒吧,人类!

小白兔和狐狸住在同一个山坡上。他们约定,各种一棵苹果树,等苹果成熟了,看谁的又大又甜。

好大的一片山坡!山坡上有小溪,土地又肥沃,最适合苹果树生长了。

小白兔栽下小树苗,精心地照料它,每天给他浇水、施肥。但是,小白兔的苹果树突然得了一种怪病,叶子都发黄了。小白兔急了,他突然想起有人说电脑神通广大,无所不能。于是卖了台电脑,立即开始查询,“苹果树叶子发黄怎么办?”他刚找到答案,电脑就弹出一行字来“最好玩的游戏,机会不要错过!”小白兔想:“我用电脑是用来学习的,不是用来玩的。”于是,他果断地点了那行字下的“否”按钮。他终于找到了解决问题的办法,赶紧按电脑上说的方法开做。他废寝忘食地照料苹果树,终于,树长得又高又大。

狐狸听说了,很不服气,于是也买了一台电脑。他的果树本来很好,但他一定要让他的树长得更好。他也照样到电脑上去查询使苹果树长得更好的方法,他在查询时,也看见了“学好玩的游戏”的字,他好奇极了,点了“是”按钮。于是,他就玩了一下那游戏。第二天,他又去玩,第三天……随着他在游戏中人物的升级,他的苹果树却越来越差,最后干脆倒在了地上。

约定的日起到了,小白兔的'苹果树上结出了令人难以想象的大苹果。尝一尝,真甜!小白兔才了一大篮苹果,蹦蹦跳跳地来到狐狸种苹果的地方,却发现一棵苹果树倒在地上,发着霉,散发着恶臭。“狐狸呢?”小白兔奇怪地看着四周。原来,狐狸已经抱着他的电脑灰溜溜地不知道藏在哪儿去了。

同样的山坡,同样的树苗,同样用电脑,为什么种出来的树却不一样呢?真是值得我们深思啊!

大雁南飞,告诉青苹果,不要迷恋在风的怀抱里。

红枫飘落,告诉青苹果,不要痴心等待雨的香吻。

流星闪烁,告诉青苹果,不要真心弥漫在童话里。

我是一个青苹果,清清涩涩,风给我拥抱,雨将我扶起。陶漫在霓虹灯脚下,我在寻找,我在寻找心中的梦。青苹果啊,带着她那一丝单纯,一丝纯真,一丝真意。像是飘荡在沙漠里的一粒细沙,懵懵懂懂的寻找着。在五彩家辉的彩烟花身下。我在笑,我在幸福的笑。从而,我喜欢上了烟花。我喜欢在感动落泪时与她分享,我喜欢在失意无助时展开双臂拥抱她,我喜欢在摔倒时望着她回眸的双眼。在金秋的季节里,我哭了,我失去了自身的价值。就像天空不再那么湛蓝,水波不再那么碧青,海流不再那么奔腾。泪水如珠帘般洒落,在这无限远的大地,望着即将逝去的记忆,泪不止。风用那如云絮般软绵的双手帮我拭去泪水。

渐渐地,渐渐地。我爱上了它我爱上了风给我的温柔,我爱上了风给我的抚慰,我爱上了那份价值正无穷的期待。

我是一个青苹果,洁如六角的雪花在严冬的厮杀下我会猛跑过去守护那被凝华的风儿。在炎日的怒吼中,我会到天之涯,海之角寻找那缕我爱的微风。

屹立于星空之下,在茫茫漆黑的夜空里寻找那颗六角星钻。瞧!闪闪的,不,那不是它只是一只过往的飞机。在星星身披最亮的华裳向我眨眼时,她来了,我深爱的那缕清风。

鹿泉市第三中学高一:高源。

旋转木马,握在魔术师手中的彩球,命运将被指向何方,我无法预知。生命是一直脆弱而甜美的花,随时都有消失的可能。我们无法摆脱疾病和突如其来的灾祸。不知死亡会何时降临。所以我们用尽全力挥霍人生。每一天都可能是最后一天。谁知道呢?许多事我们始终无力改变。

明天是一只美丽的鸟,在清晨第一缕阳光出现时便会从你的身边一闪而过。你知道明天到了,但始终无法捕捉。我们仿佛走出地下铁出口的盲人。有谁能为我指引前行的方向呢?我们总是那么无助。我们幻想这个世界是那么五彩缤纷。我们幻想长了翅膀可以自在飞翔。可以看清世上一切事物。可是我们看不见,除了一片漆黑什么都看不见。我们没有翅膀无法飞翔。所以始终看不清未来的模样。只有不停的期待,不停的幻想。没有出口。

我们在不断的追逐中过活。明知是惘然仍旧义无返顾。我们渴望未来。未来充满幻觉。幻觉可以抚平现实生活中的无助与无奈。但生活仍要继续。这个世界不符合我们的理想。我们一直试图改变它。就像我们企图操控魔术师手中的彩球般。贪婪的,充满欲望的。我会战胜病魔,因为我看到老师担心我所流下的眼泪。老师相信我,燕晖一定会战胜它的。最终,木马停止旋转,彩球从魔术师手中掉落。不受控制。

老鼠摘苹果童话作文

今天上午,风和日丽,阳光灿烂。老鼠兄弟俩觉得天气很好,所以它们准备去小河边散步。

来到了河边,它们兄弟俩看见河对岸有棵苹果树,树上的苹果长得又大又红,远远看去就一盏盏小灯笼。正好它们肚子也饿了,看得口水都流出来了。它们俩就想起了办法来,鼠哥哥灵机一动就想出了一个好办法,它叫弟弟去森林里搬一根木头来。弟弟费了九牛二虎之力才把一根大木头搬到了河边,然后让鼠哥哥把木头的另一半推到河的上面,接着马上踩在木板上。哥哥让弟弟过去摘苹果,弟弟摘到了苹果,马上迫不及待地吃起来,哥哥和弟弟明明说好了一人一半,可是弟弟自己把苹果独吞了,哥哥看了火不打一处来,忘了危险,跑到弟弟身后,一会儿木头就失去了平衡,木头和鼠兄弟同时掉到了水里。

幸好有河马,把他俩救上了岸,河马看见了事情的经过,它对鼠哥哥和弟弟讲了一个道理:做任何事,都要讲究团结合作,不能只想到自己的好处,这样就不会成功。鼠兄弟俩听了,点点头。

小老鼠贝贝和苹果作文

在一个硕果累累的季节里,有两只小老鼠去郊外游玩。一只叫叽叽,一只叫喳喳,他们都是贪吃鬼。他们走了一会儿,就饿的肚子“咕咕”直叫了。于是他们看到那里有一棵结满又大又红,而且还是香甜多汁的大苹果树。可是有一条大峡谷挡住了他们的去路。他们想跳过去,可是大峡谷离对岸太远了,怎么跳都跳不过去。这时他们想:跳不过去那该怎么办呢?这时,他们看到旁边有一些木板,于是他们就齐心协力把木板搬了过来。

只见叽叽把木板压住了,喳喳站在木板上去摘苹果,他边摘边说:“压住,压住”。不久,喳喳就摘到了一个大苹果。看到这个苹果又红又大,喳喳忍不住咬了一口,叽叽兴奋地站了起来,木板就这样摇摇晃晃的,只听叽叽嘴里还不停地说道:“快快给我。”就这样没有了叽叽的支撑,木板最终慢慢的摇摇欲坠下去。当然两只小老鼠都掉进了悬崖。

从这个小故事当中,我们明白了,无论做什么事情都要学会谦让,好东西一定要学会分享。

【俩鼠摘果】。

侯智宸。

在一个金风送爽的季节里,大老鼠大黑和小老鼠小黑一起去野外郊游,走着走着大黑和小黑饿得头昏眼花。

突然,他们发现,在一个深不可测的悬崖边,有一棵高大的苹果树,上面结了好多又大又红的苹果,小黑和大黑看着直流口水。可是,悬崖太宽太深了,怎么过得去呢?他们想啊想啊,突然,大黑想出来一个绝妙的办法,他高兴地说:“我们拿一根竹竿,我在竹竿的后面压着,你爬到竹竿的前面,这样肯定能把苹果摘下来!”

说着,他们就拿来了一根竹竿,大黑在后面紧紧地压住竹竿的一头,小黑勇敢地走向竹竿顶端。这时,小黑看见又大又红的苹果,就想自己独吞了这些苹果,大黑发现了小黑的企图,就生气地猛地扑了上去,结果,竹竿不平衡了,两只老鼠,一大一小,同时掉进了悬崖里。

从这个故事中,我懂得了团结的重要性,同时也要学会谦让。

【两鼠摘果】。

梁艺轩。

硕果累累的天气里,两只小老鼠去山上的田地里收庄稼。路上,他们的肚子“咕咕”地地叫了起来,他们饿得是头昏眼花,四肢无力。

忽然,他们看到了在悬崖的另一端,长着一棵茂密的苹果树,树上结满了一个个又大又圆的鲜红的大苹果。把他们馋得直流口水。

鼠弟弟想:我们站在这个悬崖上,离另一个悬崖这么远,怎么才能过得去?突然,他灵机一动,想出来一个好办法,对哥哥说:“我们可以找一块木板来,你来压着,我来摘苹果。”

鼠哥哥说:“这个办法不错!”说着他们就这样做了。

鼠弟弟摘第一个苹果时,经受不住苹果的诱惑,就咬了一口,鼠哥哥看见了,立刻扑了过去,结果他们却一起掉进了悬崖里。

这个故事告诉我们:有好东西要一起分享,不能贪心。

【老鼠兄弟】。

张轩诚。

在一个金风送爽的天气里,两只小老鼠出来秋游,一只叫小灰,一只叫小红,可突然,小红大叫起来,把小灰吓了一大跳,小灰说:“怎么了?野外又没有大花猫。”小红说:“我们会被饿死的,因为我们忘记带吃的了。”小灰一听,吓出了汗水,说:“不可能吧,不可能吧!”小红说:“我们都没有吃的。”小灰被太阳照着倒在了路边,小红也看着小灰也倒下去。

可小红碰了一下小灰,小灰说:“你碰我干什么?”小红说:“看,那里有一棵大苹果树。”小灰站起来冲了上去,说:“你还不走,我先走一步了。”小红说:“别跑,那是我先发现的。”

小灰停了下来,小红急忙也停了下来,小红生气了,说:“你干什么,很不安全的。”小灰说:“你自己看。”小红被吓了一跳,它看见了一个无底的深渊,小红灵机一动,搬来了一个大木板,让小灰站在一头,自己去摘苹果,小红摘到了一个又大又红的苹果,大口吃起来,小灰也想吃苹果,冲了上去。可木板、小红、小灰、苹果一起掉进了深渊里。

从这个小故事我学到了做事要有耐心。

常可莹。

秋天,果子成熟了,小河对岸的苹果树上结满了一个个又大又红、香甜可口、美味多汁的苹果,可把鼠老大和鼠小弟馋得直流口水。

于是,鼠老大和鼠小弟就一起抬着木板想摘几个苹果吃,顺便再采摘一些给家人分享。

快要走到小河边的时候,鼠老大说:“太累了,太累了,休息一下再走吧。”

鼠小弟说:“你还想不想吃苹果了?”

鼠老大听了弟弟的话,立刻站起来压住木板,鼠小弟把脚放上去,小心翼翼地走着。

不久,鼠小弟就摘到了一个又大又红的、香甜可口的大苹果。

“快!快给我咬几口!”鼠老大迫不及待地说。

鼠小弟不给,鼠老大就想要去抢,结果两只老鼠一起掉下了河。

这个故事告诉我们:有好的东西就要和同伴一起分享。

【两只老鼠】。

冯遵领。

在一个硕果累累的秋天里。两只老鼠去田地里收两次。走了一会儿他们的肚子咕咕的叫着。一只老鼠看见了悬崖的另一边有一棵高大的苹果树,苹果树上面结满了香甜可口的大苹果,可把他们馋得直流口水,他们想赶快将苹果摘下来并且把它吃到肚子里。

可是悬崖离他们太远了,他们怎么才能来到悬崖边呢,这时大老鼠灵机一动,想出了一个好办法,只见他找来了一个木棍,把木棍落在悬崖上用来当作小桥,只听大老鼠说:“老二老二,我去摘苹果,你压着木棍。”说着便慢慢慢慢的一步一步的走在这个木棍上,向对面的悬崖走去。

不一会儿,老大就摘到了一个香甜可口的大苹果。可把老大馋的直流口水,只见他迫不及待的咬上了一口,这时,小老鼠看见了大老鼠想自己吃掉那个香甜可口的大苹果时,便火冒三丈,于是就气愤的朝大老鼠走去,可是脱离了小老鼠的支撑,木棍渐渐失去了平衡,大小老鼠便一起掉进了悬崖里。

从这个故事中,我明白了一个道理就是:有好的东西一定要学会分享,学会谦让。

【摘苹果】。

王铭浩。

在硕果累累的季节里,鼠大哥和鼠小弟去田野里收粮食。

走着走着,两只小老鼠的肚子“咕咕”的叫了起来,他俩饿坏了!

只见,鼠小弟灵机一动,想到了一个好办法。

他找来一根树枝,让鼠大哥坐在上面,然后自己踩在树枝上去摘苹果。

鼠小弟摘了一个大苹果,想自己一个人把这个苹果吞了,可鼠大哥一看见鼠小弟想独吞苹果,就很生气。他猛地站起来,朝鼠小弟扑了过去。结果,两只老鼠和苹果一起掉下了悬崖。

从这个小故事中,我明白了一个道理:好东西要一起分享。

小老鼠贝贝和苹果作文

一天老鼠两兄弟,正呼呼地睡觉,忽然刮起了一阵大风,把苹果树吹得发出沙沙的声音,这声音吵醒了俩兄弟,他们看了看,苹果树在悬崖对面,他们跑下床找了个木板,兴高采烈地抬到悬崖边。

小黑鼠说:“小灰,你比我重,你压着木板吧!”小灰很不情愿地说:“行吧,行吧!”于是小灰把木板摆好,蹲在了木板上,小黑小心翼翼地走在木板上,他往下一看,身体抖得打哆嗦,头顶着汗,慢慢的一步步地走了过去。“小灰,你压得重点,我跳上去摘苹果。”小灰再一次不情愿地说:“好吧好吧,待会儿再到苹果时分我一点。”小黑无视了小灰,自己蹦到上面摘苹果。

小黑摘到了,旁边的小灰老高兴了,他蹦得有三尺高,自己却忘了脚下是一片悬崖,这下小灰反应过来了,立马又蹲下,他眼睁睁地看着小黑要咬苹果时,就不顾那么多了,直接跳过去想要把苹果抢过来。

“啊——”没错,他们掉下去了。幸好,下面是水,他们幸存下来了,老天给了他们新的机会。

他们明白了,做事不能急于求成,要好好配合,团结一心,得到东西也不能太过贪心,要跟好朋友一起分享。

老鼠摘苹果作文

今天,贾老师、朱老师和妈妈、我去苹果园摘苹果。

经过40分钟的奔波,我们来到乡下的一个苹果园。我们各拿着一个大兜,开始摘苹果。我首先望见了一个又大又红的苹果,可看见它挂在高高的枝头上的时候,顿时泄气了。不过,我马上眼睛一亮。我看见树干非常地矮,矮到只到我膝盖那里。我想:为什么我不爬上去呢?我经过妈妈允许后,小心翼翼地爬上了枝丫那里因为我体重不怎么多,所以尽管枝丫摇摇晃晃,我还是掉不下去。下了树之后,呼了口气。真是太惊险了!从小到大,我就没爬过树。简直有惊无险,还好没事。我又凭自己体重少的特点摘到了许多苹果。

尝着自己亲手摘的苹果,真开心啊!

小老鼠摘苹果作文

一天,小鼠妹想吃苹果了,可是苹果树太高了,怎么也摘不到,小鼠妹摘苹果作文300字。这时飞来了一只小鸟,用嘴轻轻一啄,就吃到了。小鼠妹看到了心想,要是我也能飞就好了。于是,小鼠妹学着小鸟的样子,飞呀,飞呀。可是,小鼠妹被摔得鼻青脸肿的也没有能飞起来。就在这时,海狮来了。它问小鼠妹:“你怎么弄得这么狼狈啊。”小鼠妹把事情的经过告诉了海狮,她问海狮会不会飞上树去摘苹果。海狮说我不能飞,可是我有一种特殊的绝活——顶球,可以把你送到树上去摘苹果。于是,海狮把小鼠妹顶到了树上。很快小鼠就摘到了苹果,还给海狮也摘了一个。小鼠妹对海狮说谢谢,海狮说,不用谢,我们是好朋友嘛。二个好伙伴就开开心心的吃起了苹果。

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老鼠摘苹果作文

秋天到了,明明和琳琳一起去果园摘果子。

他们来到果园看到树上的苹果红通通的,地上的蘑菇真可爱!蓝蓝的天空万里无云,真是一个收获的好日子。

明明摘苹果时放了两个大苹果在地上,这时有两只小蚂蚁爬过来了,它们看见两个苹果兴奋地说:“呀!两个大苹果,叫伙伴们把它们搬回家吧!”于是它们把自己的`伙伴们叫了出来,然后让它们把苹果搬回家了。

明明看见放在地上的苹果没有了,生气地说:“到底是谁拿走了我的苹果?”琳琳摘苹果时正巧休息了一下,因为看见两个苹果被一大群蚂蚁搬走了,就告诉了明明是蚂蚁搬走了苹果。

明明听了这番话不再生气了,他说:“今天是个收获的日子,让小蚂蚁也来分享我们的喜悦吧!”

老鼠贝贝和苹果作文

秋天到了,很多果子都成熟了。有一天,小老鼠聪聪在悬崖边觅食。突然,聪聪发现对岸有一棵苹果树,聪聪看得直流口水,地上一会儿就湿了一大片,好像这地方刚刚下过一场小雨。于是,聪聪急忙回到洞穴叫起在床上睡觉的贪贪。贪贪伸了个懒腰,“干什么?吵醒我的美梦!”贪贪生气地喊道。“我找到苹果了!”贪贪一听有苹果,就起劲了,一骨碌起了床,聪聪认真地想:应该搭个桥才能过去摘苹果。于是,聪聪和贪贪抬着木板出了门,后面的贪贪想:等一下聪聪一摘下苹果我就抢来自己吃。走在前面的聪聪想:等一下贪贪坐在那边,我站在这边摘苹果,我是摘苹果的我先吃。

不知不觉到了悬崖边,聪聪走到木板那头,见木板摇摇晃晃,便说道:“压住压住!”贪贪也紧紧压着木板,当聪聪摘下一个苹果的时候,贪贪急忙说:“先给我!”聪聪装作没听见,直接把苹果往嘴里塞,贪贪更急了,忘记了自己的任务,纵身一跳,嘴里大喊:“快,快给我!”结果两只老鼠带着木板掉下深谷,幸好它们被树枝勾住,好朋友鸽子看见了,便救了他们,鸽子听明了原因,说:“你们两个要互相谦让,好好合作,才不会出错。”听了鸽子的话,聪聪和贪贪低下了头,脸红了。

老鼠摘苹果作文

今天果园大丰收有梨、苹果、柿子……好多好多各种各样的水果。

老师给我们组织了假日小队有的同学是收集落叶的,有的同学是负责摘水果的。来到果园老师给我们挑了一棵苹果树就开始让我们摘苹果了。小男孩明明在苹果树下走了一会儿挑了一个又大又红的苹果伸手去摘,这个苹果非常的大也非常的红样子看起来肯定很好吃。还有两个同学是收集树叶的,看见满地都是各种各样的落叶心里乐开了花。小强马上就发现了一片银杏树叶,他举起银杏树叶向小红跑来嘴里还说:“快看我捡到了一片银杏树叶,你一定捡不到吧!”小红则蹲在地上捡起一片枫叶认真地观察着。

现在大家都在果园里忙碌着,为今年秋天吹起一个丰收的号角!

小老鼠摘苹果

从前,有两只小老鼠,他们是一对好兄弟。

秋天,果子熟了,果子又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠馋得直流口水。可是,果树在悬崖的对面,摘不到,怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜,终于想出了一个好办法,他们抬头看木板,要去摘果,他们一边走一边叫:“一二,加油!一二,加油!”

他们把木板在悬崖边一放,呀!木板太短了,西西抓抓脑袋,说:“有办法啦!我坐在另一头,你就站到木板上,把苹果摘下来,就可以啦!”奇奇说:“好呀!好呀!”

奇奇小心翼翼地走上去,低下头,往下一看,啊!真高啊!奇奇一边走一边说:“西西,你一定要压住啊!”“好!我会的。”奇奇放心了,又向另一头爬去。

奇奇一伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,它闻了闻,心想:“这是我冒着险摘来的,应该我吃。”然后,它又张嘴咬了一口,“啊!真甜啊!”后面的西西看见了,说:“这是我想出的办法,应该我先吃!”奇奇像是没听见似的,又咬了一口。西西又说:“如果再不给我的话,我就放开了!”

西西生气了,它站起来。它向前一扑,木板变得摇摇晃晃的,“砰,砰,砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖,粉身碎骨了。

这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像西西和奇奇这样。

老鼠摘苹果小学童话作文

一天,晴空万里,小白兔拿着篮子,兴高采烈地去摘又大又甜的红苹果。

小兔蹦蹦跳跳地来到了一棵高大挺拔的苹果树下,它想爬上去,但爬到一半时,它就摔了下来,摔了个鼻青眼肿。

它心想;我怎么这么笨啊。我是一只兔子,又不是一只猴子,猴子会爬树,兔子不会爬树,我也真会异想天开呀。

它又想:如果我有一个梯子,我就能顺着梯子爬上去。对了,我家里有一个梯子呀,不是因为这件事,差点就把它给忘了。

于是,它就风驰电掣地回家,然后双手捧着梯子,满头大汗地来到了苹果树下,它先把梯子架到苹果树的身上,然后迫不及待地爬着梯子到了苹果树上,它迅速地用双手把苹果一个一个地扔进篮子里。

不知不觉,篮子里面已经装满个又大又甜的苹果,于是,小兔就小心翼翼地顺着梯子爬下去,最后兴高采烈地回家了。

小老鼠摘苹果作文

森林住着两只很友好的小老鼠,他们分别是贪贪和心心。

秋天到了,树上的苹果长得红彤彤的,远看就像几个红灯笼挂在了树上。贪贪和心心在公园里玩,它们饿了,他们就来到了小河边的`苹果树前想要摘苹果吃。

可是,它们根本够不着苹果,于是他们回到家把梯搬到了苹果树下,但梯子太重了,这时它们齐心协力地把梯子搬走,它们一边搬走一边喊着口号:一二一,一二一它们走到一半时,贪贪说:我太累了,我要休息一会儿。这时心心说:你不是饿了吗?想要吃苹果就要付出努力!贪贪听了心心的话马上站起来继续搬梯子。过了好一会儿,它们终于把梯子搬到了树下,它们高兴极了。

这时心心在下面扶着梯子还要保证贪贪的安全,以免它摔下来。而贪贪就在上面小心翼翼地爬上树,他还很紧张,因为它心想我的朋友不知道它靠不靠谱,如果它突然松手了,那我可不就死定了吗!贪贪紧紧地抓着梯子说:我可以下来吗?我好害怕啊!心心又劝告贪贪说:你已经爬到一半了,怎么能放弃呢?贪贪为了吃苹果,它爬啊爬,终于爬到了树上。

贪贪在苹果树上摘到一个又红又大的红苹果,于是贪贪就吃了一口,这时心心说:为什么你已经吃了一个苹果!贪贪说:是我先摘到的苹果,我当然要先吃一口!心心又说:亏我还那么辛苦的帮你扶梯子!说完心心就松手把梯子扔到了地上。

结果它们都掉进了水里,当它们在水里拼命挣扎时他们懂得了做人一定要学会分享,不然就不会有好的结果的!

小老鼠贝贝和苹果作文

活动目标:

1通过对小动物摘苹果的不同动作的观察,了解故事情节。

2、鼓励幼儿尝试用语言和肢体大胆的进行表达。

心理准备:小动物的图片,故事ppt、动词字卡,故事录音环节预设:

一、激兴。

出示小老鼠,与幼儿相互问好。(小老鼠问好的时候声音要小)让幼儿知道这是一只胆小的老鼠。出示ppt“小老鼠看到了什么?”

二、观察ppt画面,了解体验故事大意。

画面一:数数有一共有几个苹果?

小老鼠看到了苹果怎么了?(观察小老鼠的口水)摘到苹果了吗?(体验小老鼠又惊喜又失望的心理)。

画面二:谁来了?小鸟是怎么摘到苹果的?小老鼠看到小鸟摘苹果,他心里会怎么想呢?小老鼠成功了吗?轻声的在树下求助:“你能帮我摘一个吗?”

画面三四:出示小猴子、大象,知道小猴子爬到树上摘到了苹果,大象用鼻子卷了一个大苹果。可是小老鼠在树下只能看着他们把苹果摘走,心理真难受。

画面五:小老鼠没有吃到苹果,心里会怎样呢?大家一起帮帮他。老师的办法:只有大声说出来,你的朋友就会帮你的。宝宝一起和小老鼠说“帮我摘个苹果好吗?”

三、倾听故事整体欣赏。

师幼共同欣赏录音故事,再次体验故事中小动物不同的摘苹果的办法。体验小老鼠的心理变化。(出示小动物及相应的动词字卡,和宝宝一起复述故事中的片段)。

四、角色游戏。

教师讲故事,幼儿各自选择动物角色,和老师一起体验故事中的人物。

利用提问的方式引发幼儿仔细观察画面。通过让孩子们用肢体来表现不同小动物的动作来让孩子们了解不同小动物的飞到树上的不同本领,加深对故事情节的了解。

整体欣赏的关键是让孩子对故事有一个整体的了解和感知,培养幼儿对故事情节连贯性的体验。

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