第一学期体育教学工作总结（实用20篇）

教学工作总结可以反思和总结过去的教学经验，为今后的教学活动提供更好的指导。接下来，小编将分享一些优秀的教学工作总结范文，供大家参考并学习。

六年级第一学期体育教学工作总结

转眼间一学期结束了，回顾本学期工作有喜有犹，现将本学期教学工作总结如下：

一、学生的情况分析。

本班有24名学生，其中男女学生各12名。由于本人是接的新班，对学生的学情不了解，经过一学期的了解掌握，及认真细致的.工作，掌握了学情。本班的学习气氛不浓，学风不正，学习目的不明确，有8名学生对学习的目的不明确，经常不完成作业，说谎现象严重，经认真分析后，采取了与学生面对面谈心，走访家长，个别辅导和做政治思想工作，使他们对学习产生了兴趣。经本期终考（全镇统考），合格24人，合格率100%，ab人数22名，优良率91.7%，a等人数10名，优秀率41.7%，取得了令人满意的效果。

二、教学中成功的经验与不足。

1、做好学生的思想教育工作，良好的学习气氛，良好的学习心态，端正的学习态度，是提高教学成绩的前提，本期本人唯一的宗旨是爱护关心每一位学生，尊重他们的人格，对学习不专心的学生进行有效的政治思想教育和远大的理想教育。俗话说“磨刀不如砍柴功”，只有做好了学生的思想教育工作，才能使他学习有劲头。本期为了做好思想教育工作，采用了上门家访、开家长会、个别学生谈心教育，使他们端正了学习态度，保证了教学质量的提高。

2、认真钻研教材，把掌知识点：由于本人多年带毕业班，也从中吸取了一些经验，这就是努力潜心挖教材，把握知识点。因为毕业班要掌握的知识面广，从上课到复习，把知识分类，引导学生从字、词、句、篇、章等步步深入，系统掌握，还要有耐心、恒心，做到了牺牲自己的时间，绝不误人子弟。

3、对学生加强转化力度。由于本班学生的后进面大，自从接上这个班，就着手研究每个学生，发现有六名学生基础太差，所以本人就想方设法给予辅导，让他们能尽快赶上来，自己采用了分层布置作业，少而精布置作业，从而激发他们的学习积极性，同时还改变了对他们的态度，不是一味的批评，而是经常表扬、鼓励，从而获取了知识，提高了学习成绩。

4、认真改进教学方法，让学生乐学。“兴趣是最好的老师”，“兴趣是最好的动力”。本学期为了让学生乐学，本人首先是对学生进行兴趣激发。上课时认真设计有关问题，好从故事引入，从悬念引入，从兴趣引入等以激发他们对知识的求知欲望，利用语文课这种人文教材，谈理想，谈人生、谈价值、谈未来，激发兴趣，让他们主动接受知识，成为学习的主人。

5、存在的不足：尽管本期对学生的学习成绩有较大的提高，但是还存在不少问题，表现为：优等生不突出，全班没有一个成绩显著的高材生，尽管有10名a等生，但成绩都较平。教学中存在急躁毛病，有“恨铁不成钢”的情绪，对个别学生还缺乏一定的耐心。学生的写字不认真，平时只抓教学质量，而疏忽学生的书写。

三、今后努力的方向：由于所带的是毕业班，今后要继续努力，更加潜心钻研教材，关爱学生，和全体学生交朋友，依他们的性格及生理特点，开展有效的思想教育，力争在毕业时成绩为a等提高10个百分点，b等提高9个百分点，也就是说a等率达51%，b等率达100%。

五年级第一学期体育教学工作总结精选_

在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。我在本学期的教育、教学工作中，是这样做的：

一、加强自身修养，树立“身教”楷模。

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此，我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行，时时、事事、处处为学生做榜样，要求学生做到的自己首先做到。

二、课堂教学方面,充分发挥课堂教学主渠道作用。

通过学科教学中的创造性教育,发展学生的求同思维和求异思维,注重激发学生的探索欲望,培养学生的创新精神,提高学生的创造性思维能力;通过心理健康教育,培养学生的心理品质;通过文学欣赏,培养学生的审美观。

三、与班主任积极配合,精心培育学生的创造性人格。

在班集体建设过程中以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展;组织创造性实践活动,班主任通过组织主题班会、文体活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的积极性和主动性,培养学生的创造性人格品质;组建创造性学习小组,鼓励学生利用课余时间独立地开展创造性活动或以小组为单位进行集体创作,促进学生创造性人格的健康发展;正确评价学生的创造性,班主任通过科学地评价学生的创造力和创造性人格,帮助学生认识自己的创造力,引导学生在活动中发展自己的创造性人格,提高创造力。这些实践使班主任深刻体会到,心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

四、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通，随时了解学生思想动态，取得家长的有效配合总之，将自己真正融入学生当中，成为他们的知己，在师生和谐的互动中，正确引导、矫治学生的不良倾向，把心理健康教育真正落到实处。

六年级第一学期体育教学工作总结

本学期我担任六年级英语班的教学，工作中始终秉持对教学认真负责的态度，深入研究教法，虚心向别的老师学习，以让学生学到真正的英语知识为目标，做到让学生“学有所获”。在活动中心领导的大力支持和关心下，本学期自20xx年7月18日至8月12日为期近一个月的时间，30名学员圆满地完成了英语班学习内容，达到了预期的教学目的。现将我们六年级英语班本学期的教学情况作如下总结：

本班学生来源较广、英语基础参差不齐，加上教学时间紧，针对不同层次学生的不同特点，在坚持“因材施教”的原则下，我按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。在教学中我体会到：

（一）教学中要培养学生[此文转于]的“兴趣”，爱因斯坦说“‘兴趣’是最好的.老师”。因此，在教学中我尽量多用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。

（二）英语的学习必须狠抓句型及单词，因此，每天课前我要求学生抽出2至5分钟开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表进行领读养成“课前一读”的好习惯。此外我每天都要听写前一天学习的新单词，必须做到完全掌握。这样“新知旧识”得到两面照顾。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。

二、课后反思和作业批改。

每上好一堂课，我都要做适当的工作小结和反思，这样更有助于教学工作的圆满进行，反思学生的问题，更重要的是自己的问题，反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样才能在高效课堂中不断成长进步。

对学生的作业我总是做到按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。

三、教学成果。

本学期我们还举行了英语书法竞赛，期末我们还将学员们的书法作品评展在教室后，其中覃俏俏、吴春慧同学获得一等奖；黄俊达等三位同学获得二等奖，刘世宇等五位同学获得三等奖。此外，期末我们还嘉奖了学习积极、表现突出的五位同学为“优秀学员”，他们分别是：袁艺珈、覃俏俏、吴春慧、刘世宇、黄俊达同学。

为了促进家长和我活动中心的联系，增进交流，在青少年活动中心“家长开放日”（8月12日）我班还根据领导的精神指示邀请了学员家长走进教室、走进我们的课堂，老师和学员们一起上了一堂精彩的公开展示课，得到了家长们的一致好评。

我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学此文转自，这就是我一学期来的教学总结和感想。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索之”，我会继续努力，在今后的工作中针对本学期遇到的问题，戒骄戒躁，扬长避短，争取更上一层楼。

一年级第一学期体育教学工作总结

学校体育教学工作总结第一学期精选_

《学校第一学期体育工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

康成长。

做到组织落实：

为了做好体育工作，学校成立了以校长梁峰校长为组长，王允刚校长为副组长，成员有德育主任，体育组长和各年级组长，其次还成立了2+1体育项目认定小组，组长王允刚副校长，副组长韩仕成、梁学利，成员有体育组和各年级组长，具体负责2+1体育项目的认定工作并严格按体育技能准进行认定。

二、做到时间保证：

我校按照国家规定的课程计划和课时计划开齐课程，开足课时，确保体育活动的时间，每天还利用上午半小时大课间体育活动和下午半小时2+1体育活动，保证了每天有一小时的体育锻炼的时间，体育组还规定各年级的活动场地，活动内容，并每天有班主任老师和学生一起活动，并加以指导。形成了学生人人参与，师生一起活动的良好局面。促进了学生的健康发展。

三、组织发动阶段：

为使我校体育工作的顺利落实，让。

全体师生从思想上高度重视此项工作，并能积极参与体育活动，多次召开全体师生动员会，传达局领导的重要指，提高师生对此项工作的重视。范文top100要求家长协助学校，帮助孩子积极参加体育活动，要求全体教师积极主动组织好本班学生体育活动。

四、组织实施阶段：

1、充分利用课堂主渠道有计划、有内容、有措施、有考核，在老师的组织下进行体育活动。

2、集中训练与分散训练相结合，根据学生的练习情况体育教师和班教师，认真检查、督促，个别指导，逐一落实。

3、丰富群体竞赛，提高业务训练水平：

我校广播操的整体动作质量，团结了人心，凝聚了集体，促进了良好班风和校风的形成，同时培养了全校同学良好的组织纪律性和集体主义荣誉感，展示了普育学子奋发向上的精神风貌!

红色歌曲唱出了班级的凝聚力，最全面的范文参考写作网站师生用自己的歌声表达对革命的热情、对祖国的热爱。毛主席的著名诗篇《沁园春。雪》的朗诵，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校坚信，通过此项活动的长时间开展，定会以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，使学生开阔视野、塑造美好心灵，提高创造美、鉴赏美的能力，为学生实现自我、贡献社会做好准备。

焕副局长、宜兴埠镇于美芳副镇长以及十个街的领导莅临了大会。为了表达对孩子们的关心，共建单位武警六支队、宜兴埠镇派出所、宜兴埠各社区、天士力集团、万达集团的领导也专程参加了大会，他们的到来使大会显得更加隆重而热烈。

在师生齐唱《中华人民共和国国歌》和《普育学校校歌》后，梁峰校长向师生致以热情洋溢的新年祝词，他总结了普育人在过去一年中所取得的辉煌成绩，激励老师们百尺竿头更进一步，来年继续敬业爱岗，无私奉献，勉励同学们珍惜时光，加倍努力学习，争做儒雅大气的普育人，为普育学校的明天共同奋斗。

等耳熟能详的红色歌曲，诵读了毛主席的著名诗篇《沁园春.雪》《沁园春.长沙》《七律.长征》等名篇，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校艺术特长生还将上学年在区、市级比赛中获得4个一等奖节目进行了展示，同学们的表演精彩纷呈，迎来阵阵热烈的掌声，最后全场的大合唱《团结就是力量》更是把会场气氛推向了高潮。此项活动中，全校同学用嘹亮的歌声，经典的诵读，优美的舞姿，共同庆祝新年，共同歌唱我们伟大的祖国繁荣昌盛。展示了普育师生良好的精神风貌，展现了师生的精气神，以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。

五、抓好艺术、体育工作。

本学期，德育处组织开展好兴趣课及相关活动的开展，扩大体、艺课的课外活动覆盖面，让校园成为学生的乐园.鼓励学生积极参加、京剧、北辰农民画、十字绣(在专家的指导下，完成“我心爱的普育”十字绣长卷的创作)科技、机器人、航模、计算机、音乐、球类、美术、舞蹈、乐器、武术、跆拳道、写作等校级兴趣小组活动，培养一批学有特长的小明星、小能手，让每位学生通过自己动手和实践，培养自己的技能，获得解决问题的方法和能力。将部分骨干教师的兴趣小组打造成品牌校本课程。做好特色体育、特色科技、特色手工等的建设。做好以太极扇和花式篮球为特色的大课间的建设，组织好小型的比赛竞赛认真做好篮球队、棒球队、田径队的训练组织工作，协助区体卫科组队好全区运动会，组队参加区运会、三跳比赛、啦啦操、皮筋操、合唱比赛取得了优异的成绩。

学校通过体育工作开展，学校领导重视，师生共同参与，学生锻炼的积极性能高，有社会上家长的大力支持，使学校体育工作有了新的开始，学生的身质有了增强和提高，总结了本学期的经验和存在的不足，今后还要加以完善，和改进，把今后的体育工作抓实，做牢。

六年级第一学期体育教学工作总结

认真贯彻课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，各教师认真学习，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照课程标准的规定，制定好教育教学计划，做到认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣，明确体育课的`目的。学校也多次组织青年体育教师参加相关的学习。因此，我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

二、    广播操工作。

总结。

因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

三、认真抓好训练工作和活动课。

认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的游泳运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。xx年代表市参加由省举办的游泳运动会中，也取得了较好的成绩，得到了各级领导的肯定。同时，学校也培养出多位运动员，经过学区的选拔代表学区参加由市举办的小学生田径运动会，并取得了较好的成绩。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校在各体育教师和班主任的配合下，还经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛，如：年级排球赛、年级拔河比赛、跳绳等。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

六年级第一学期体育教学工作总结

一、指导思想：

《体育与健康课程标准》的核心是惯彻rdquo;的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了rdquo;的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健基础知识，也是推进素质教育的主要课程，为了发展体育与保健的综合能力打基础。

二、教学目标：

〈1〉使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯。

〈2〉、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.

〈3〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈4〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性。

三、教学任务：

1、继续抓好课堂教学常规，提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园认真执行体育教学大纲及课程计划，认真备好课，上好课，正确引导学生能自觉锻炼身体。

2、加强对体育教学的钻研，通过听随堂课，备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流，共同提高、共同成长的过程。

3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导学生能自觉锻炼身体，使学生更加生动活泼地发展，在创新精神和实践能力上有较大的发展和提高。

4、在教学实践过程中，使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的`态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

四、情况分析：

1、学情分析。

六年级学生年龄大多数在11-12岁左右，进入青春发育期。学生学习情绪极不稳定。其中男生比较喜欢运动，但个性强，但遵纪方面较差。给课堂管理带来一定难度。而女生由于生理上发生微妙的变化，害怕上体育课。这就需要老师在平时上课从多关心、鼓励的角度，来消除她们恐惧感和怕羞的心理。针对以上存在情况。在教学中，着重培养学生创新能力和实践能力为宗旨，全面推进素质教育，把促进学生身体健康为基础，使学生身体与心理得到和谐统一发展。

2、教材分析。

教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的六年级第一学期体育教学计划，可以使教学有序的进行!

年度第一学期体育教学工作总结范文

(一)按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

(二)准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

(三)讲解动作要领和保护方法，突出重点难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

(四)教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼并注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。

(五)积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

小学一年级第一学期体育教学工作总结

第一学期小学体育教学工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：

作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

小学一年级第一学期体育教学工作总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

六年级第一学期体育教学工作总结

本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。

二、教学分析。

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

三、教学目标。

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

四、教学重点。

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、增进身体健康,提高心理健康水平。

4、获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。

五、教学措施。

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

六、教学进度表。

周次课次学习目标教材内容。

（一）、1、使学生了解本学期的要求。理论课。

队列：行进间三种转法。

（二）、1、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。

跳跃：蹲踞式跳远。

技巧：肩肘倒立。

跳跃：蹲踞式跳远。

技巧：肩肘倒立。

（三）、1、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。

孝核：蹲踞式跳远。

小篮球：移动变向跑。

技巧：联合动作。

（四）、1、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

障碍跑：40米内通过3—4个障碍。

技巧：联合动作。

2、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180度（男）的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。

障碍跑：40米内通过3—4个障碍。

技巧：联合动作。

耐久跑：1000——1200米。

篮球：行进间运球。

耐久跑：定时跑（3—5`）。

小排球：传球比赛。

（六）、国庆节放假。

七、1、了解学生对教材的掌握程度，提高学生的.跳跃能力。

支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）。

2、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。

障碍跑：40米内通过3－4个障碍。

武术：基本功串联。

（九）、1、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。

进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。

障碍跑：40米内通过3－4个障碍物。

小篮球：接球跑动单手投篮。

（十）、1、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

小篮球：接球跑动单手投篮。

游戏：行到一致。

2、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。培养学生克服困难，拼搏向上的精神。

跳绳：跳短绳（考核）。

自选项目：排球或篮球。

（十一）、1、发展不同姿势的投掷能力和协调；灵敏等素质。1.变换队型 2.旋转抛物体。

2、发展上下肢力量和协调能力，1.圆圈接力跑 2.单手向前推实心球。

2、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质。学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。

培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶治学生美的情操身体素质练习韵律操。

（十三）、1、初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。

小篮球：移动变向跑。

2、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。

培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。障碍跑：40米内通过3－4个障碍。

武术：基本功串联。

（十四）、1、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。

培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。障碍跑：40米内通过3－4个障碍物。

小篮球：接球跑动单手投篮。

2、复习儿童韵律操基本动作，发展学生的协调性节奏感和美感。通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。

韵律操游戏：钻圈赛跑。

（十五）、1、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

小篮球：接球跑动单手投篮。

游戏：行到一致。

2、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。培养学生克服困难，拼搏向上的精神。

跳绳：跳短绳（考核）。

自选项目：排球或篮球。

2、复习少年拳（1-4节），改进和提高动作质量。通过用三种方法推小车，增强下肢和肩带肌肉的力量。通过跑五角星，进一步加强跑的正确姿势和变向跑的能力。

推小车。

跑五角星。

投掷：原地侧向投掷垒球。

游戏《实心球》；

2、通过教学，使学生知道追逐跑快速启动的重要性，初步了解原地掷轻物技术的要求。

（1）、追逐跑（2）、掷轻物。

（二十）、1、初步学会前后滚翻的动作，提高平衡能力，发展灵敏、协调等素质。学会传球接力的游戏，提高传球技能，发展灵敏，协调素质和控球的能力。培养勇敢、果断互相帮助的良好品质和团结协作的集体主义精神。

1.前后滚翻2.圆圈传接球3.追球跑。

游戏：障碍赛跑。

（二十二）、考试。

七、学期教改研究专题。

提高学生身体素质。

第一学期体育教学工作总结

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功。在教育教学方面，努力加强教育理论学习，提高教学水平。认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。平时在校内多听老教师上课、多向他们请教。抓住到校外听课的机会，丰富见识。积极参加理论知识学习，紧跟时代步伐。

为了上好课，为了提高教学质量，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；组织好课堂教学，提高教学质量。

在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教育意义，如：通过耐力、力量等身体素质的训练，可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志；各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神；各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力，培养其集体主义精神。

在体育教学中，我根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳。如：按指定地点准时集合上课，不得随意缺席或擅自离队；分组做练习时，必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限，逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。

我在教学中注意发现表现好的学生并及时表扬，使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象，我以帮助、爱护为出发点，针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式，帮助学生找出原因，提出改进的方法，使学生乐于接受，心服口服。在实际工作中对优生不要偏爱，有缺点便要指出；对表现不好的学生指出其缺点，但也不忽略对其优点的表扬；对学生的批评注意适当，不侮辱人格、讽刺挖苦，不体罚或变相体罚；教育中有耐心，不怕学生反复犯错误。

我有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材，并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透，使学生的身心得到协调发展。例如：在讲授跨越式跳高这一教材时，可将其赋上军事色彩：把跳高模拟成战场上跨越铁丝网；将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准等，使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义，这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神，又可避免大纲内容的单调乏味，使学生身心得到协调发展。

回顾一学期来自己所做的工作，我较好的完成了教学任务，并在教学中开展一些探索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。

第一学期体育教学工作总结

通过这一学期的体育教学工作,学习了很多，有许多收获。在我校领导的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确教学目标，搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的身体素质，健全了学校体育教育制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现将我本学期的工作情况总结如下：

在飞速发展的当今社会，注重学习是使我自己不被社会所淘汰最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极的利用课余时间，认真学习体育教育类技术动作及教法的视频、文章，从中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，向他人学习成功的经验，移植到自己的教学中来，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神，是教育工作达到事半功倍的效果。

提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：

1、备好课：

认识学习七年级学生体育与健康教材，了解教材结构，点与难点，掌握知识的逻辑性，能运用自如。

充分分析《濮阳市中招考试体育改革方案》，从阶段性评价到终结性评价各个方面的评分办法，实施措施。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的知识技能传授给学生，包括如何安排每节课的活动。

加强素质练习，对“跳远、体前屈、800/1000米”进行针对性训练，把握教材的重点，难点，关键易错点等，进行系统的讲解练习。进一步克服学生对于800/1000米“谈声色变”的抵触心理。

2、课堂情况：

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。聚焦课堂是我校长久以来的优良传统要求，充分调动学生的注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。

加强课间操的管理工作，注重于跑操的方式方法与队伍队列整理工作，第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到课间操的重要性和必要性，培养学生重视跑操、有序跑操、认真跑操的良好习惯。第二，规范了队列队形以及跑操动作，体育教师要正确运用师范。示范是体育教学的重要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。第四，口令要清楚、洪亮、准确，杜绝顺拐发生。在课间跑操的教学工程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使跑操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

我带领学生坚持“晨光杯”田径业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生进行训练，学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中，班主任老师也为了做了很多工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中能为我校取得更好的成绩。

在以后的工作中我注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩讨论，撰写心得体会、反思，积累有学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自我的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习型的教学工作习惯。

学校体育教学工作总结第一学期

《学校第一学期体育工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

康成长。

一、做到组织落实：

为了做好体育工作，学校成立了以校长梁峰校长为组长，王允刚校长为副组长，成员有德育主任，体育组长和各年级组长，其次还成立了2+1体育项目认定小组，组长王允刚副校长，副组长韩仕成、梁学利，成员有体育组和各年级组长，具体负责2+1体育项目的认定工作并严格按体育技能准进行认定。

二、做到时间保证：

我校按照国家规定的课程计划和课时计划开齐课程，开足课时，确保体育活动的时间，每天还利用上午半小时大课间体育活动和下午半小时2+1体育活动，保证了每天有一小时的体育锻炼的时间，体育组还规定各年级的活动场地，活动内容，并每天有班主任老师和学生一起活动，并加以指导。形成了学生人人参与，师生一起活动的良好局面。促进了学生的健康发展。

三、

组织发动阶段：

为使我校体育工作的顺利落实，让。

全体师生从思想上高度重视此项工作，并能积极参与体育活动，多次召开全体师生动员会，传达局领导的重要指，提高师生对此项工作的重视。范文top100要求家长协助学校，帮助孩子积极参加体育活动，要求全体教师积极主动组织好本班学生体育活动。

四、组织实施阶段：

1、充分利用课堂主渠道有计划、有内容、有措施、有考核，在老师的组织下进行体育活动。

2、集中训练与分散训练相结合，根据学生的练习情况体育教师和班教师，认真检查、督促，个别指导，逐一落实。

3、丰富群体竞赛，提高业务训练水平：

我校广播操的整体动作质量，团结了人心，凝聚了集体，促进了良好班风和校风的形成，同时培养了全校同学良好的组织纪律性和集体主义荣誉感，展示了普育学子奋发向上的精神风貌!

红色歌曲唱出了班级的凝聚力，最全面的范文参考写作网站师生用自己的歌声表达对革命的热情、对祖国的热爱。毛主席的著名诗篇《沁园春。雪》的朗诵，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校坚信，通过此项活动的长时间开展，定会以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，使学生开阔视野、塑造美好心灵，提高创造美、鉴赏美的能力，为学生实现自我、贡献社会做好准备。

焕副局长、宜兴埠镇于美芳副镇长以及十个街的领导莅临了大会。为了表达对孩子们的关心，共建单位武警六支队、宜兴埠镇派出所、宜兴埠各社区、天士力集团、万达集团的领导也专程参加了大会，他们的到来使大会显得更加隆重而热烈。

在师生齐唱《中华人民共和国国歌》和《普育学校校歌》后，梁峰校长向师生致以热情洋溢的新年祝词，他总结了普育人在过去一年中所取得的辉煌成绩，激励老师们百尺竿头更进一步，来年继续敬业爱岗，无私奉献，勉励同学们珍惜时光，加倍努力学习，争做儒雅大气的普育人，为普育学校的明天共同奋斗。

等耳熟能详的红色歌曲，诵读了毛主席的著名诗篇《沁园春.雪》《沁园春.长沙》《七律.长征》等名篇，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校艺术特长生还将上学年在区、市级比赛中获得4个一等奖节目进行了展示，同学们的表演精彩纷呈，迎来阵阵热烈的掌声，最后全场的大合唱《团结就是力量》更是把会场气氛推向了高潮。此项活动中，全校同学用嘹亮的歌声，经典的诵读，优美的舞姿，共同庆祝新年，共同歌唱我们伟大的祖国繁荣昌盛。展示了普育师生良好的精神风貌，展现了师生的精气神，以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。

五、抓好艺术、体育工作。

本学期，德育处组织开展好兴趣课及相关活动的开展，扩大体、艺课的课外活动覆盖面，让校园成为学生的乐园.鼓励学生积极参加、京剧、北辰农民画、十字绣(在专家的指导下，完成“我心爱的普育”十字绣长卷的创作)科技、机器人、航模、计算机、音乐、球类、美术、舞蹈、乐器、武术、跆拳道、写作等校级兴趣小组活动，培养一批学有特长的小明星、小能手，让每位学生通过自己动手和实践，培养自己的技能，获得解决问题的方法和能力。将部分骨干教师的兴趣小组打造成品牌校本课程。做好特色体育、特色科技、特色手工等的建设。做好以太极扇和花式篮球为特色的大课间的建设，组织好小型的比赛竞赛认真做好篮球队、棒球队、田径队的训练组织工作，协助区体卫科组队好全区运动会，组队参加区运会、三跳比赛、啦啦操、皮筋操、合唱比赛取得了优异的成绩。

学校通过体育工作开展，学校领导重视，师生共同参与，学生锻炼的积极性能高，有社会上家长的大力支持，使学校体育工作有了新的开始，学生的身质有了增强和提高，总结了本学期的经验和存在的不足，今后还要加以完善，和改进，把今后的体育工作抓实，做牢。

中学第一学期体育教学工作总结

回眸20xx，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。

在迎接xx省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的精心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得，再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。

（一）夯实常规工作。

体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。

（二）紧抓特色工作。

“二操一活动”多年来一直有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。

（三）监控体质健康监测工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监测工作由体育组牵头，制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作，切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。

成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下，在我们锅小师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑xx小学校体育工作辉煌灿烂的明天！

体育教学学期工作总结

时光飞逝，岁月如流，一个学期又过去了。在这一学期中，我们学校体育组全体教师认真执行学校工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到了较好效果，现将本学年的工作总结如下：

在学校领导下，在体育组老师们的共同努力下，我们圆满地完成了本学期的工作。我们一学期围绕新课程标准，抓好学生的体育基础训练，提高学生的身体素质，促进学生的全面发展。现将本学期的工作总结如下：

本学期，我们体育组继续开展课间操和眼保健操训练。每天下午第三节课，我们体育组全体教师一起进行队列队形训练。通过这些体育活动使我们的学生增强体质，提高体质，也使学生更喜欢体育，从而增近了他们的课间操、眼保健操和眼保健操。

我们每天坚持训练一小时，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，事事讲安全。每星期安全时间由体育组的教师对学生进行安全教育，每月由体育组长在全校教师会上对全体学生进行安全知识宣讲，增强了学生的`安全意识和自我保护的能力，杜绝了安全事故的发生。

总之，在以后的教育教学中，我们要以体育组的标准严格要求自己，努力做一名优秀的体育老师。

学期体育教学工作总结

xx去了，体育部在这几个月的工作中也凸显了一个“忙”字，但总体上都保证了各项活动的顺利开展，现就本学期我们的工作情况总结如下：

保证了每个新生都能顺利到达主会场，在两天的工作中，体育部每个成员都能积极主动的去做，同样，在接新生工作完毕后，体育部又负责了将设备运回五号楼的工作，虽很辛苦，却没有懈怠。

2、20xx年9月10日，我院举办了为老师献花活动中，体育部也积极参加，献出了自己的一份感激。

3、9月27号，体育部在5616举行了本届的纳新活动，活动现场有很多同学参与，在新老部员的积极努力配合下，经过严格的面试后确定有六名新同学光荣的加入了我们体育部，顺利的完成了今年的纳新工作。

4、9月29号的迎新晚会，体育部现场布置和会场安全，新成员加入后，大家热情很高投入布置中，同样积极维护现场安全，保证每位同学正确的.作为区域。

维护了现场良好的秩序，同样在关键时刻活跃了现场气氛。

5、10月11日，大一新生开始跑早操，早操每年都是体育部工作的重中之重，我们每天都严格点名，保证了出席人数，同时维护好现场秩序，保证质量，做好记录，保证准时公示，都是每个体育部部员亲力亲为，每天早起十分辛苦，但他们仍能保证这两个月秩序的正常。

只一句：他们是最可爱的人。

6、10月15日，体育部举办了新生友谊篮球赛，大一，大二为参加主体，同学们十分踊跃，都能本着友谊第一的心态去打，同时，我们也克服了场次冲突，地湿，天黑等困难，虽然很辛苦，但仍圆满结束了，经过几天的角逐，10社工1班获得第一名，10政治，10法一分别获二三名，同时为获奖班级颁发了奖状。

7、紧接着是11月5日的校级篮球赛，比赛十分激烈，在12名来自不同年级的我们院队员的配合下，我们院取得了第七名的成绩，体育部为队员们提供水及各种服务，同时挖掘了更多运动细胞十分强的学生。

8、在11月14日我院举办的参观七三一日军侵华革命遗址活动中，体育部也派了代表参加。

9、11月15日，校里举办的“阳关体育”羽毛球比赛，我们体育部也负责组织了同学参加，在十几名队员几日的奋战中，我院最终获得“精神文明代表队”的称号，单项赛也有较好发挥。

10、12月1日，体育部组织参加了大学生安全知识竞赛，共5人，参赛选手都很认真准备，发挥了较好的水平。

体育教学期末工作总结

一年即将过去，新的一年即将来临，站在岁末年初，需要回顾这一年来的工作，下面是小编搜集整理的体育教学期末。

欢迎阅读。

时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了，回顾这一学期，我最大的感觉就是充实。这一学期我认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义，现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

在这学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，严格要求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。在这一学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。为了下一学年的教育工作做的更好，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己做得更加完善。

体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难以实施教学活动。期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。

3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

4、下课检查人数，清点器材。

在教学过程中，我根据新课程《体育与健康》的标准，进行教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，特别是高三学生即将面临高考。通过每节体育课的锻炼，使那些有运动能力差的学生消除了自卑心理，这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。在整个体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在。

教案。

的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强了学生的自信心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在练习高抬腿后加速跑中，可允许学生的高抬腿做得慢些，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

在本学期的教学中，始终能按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系努力在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

第一学期体育教学工作总结

时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教导处的统一调配和各位体育教师的.配合下，我班的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。现将本学期的教学情况总结如下：

我班学生共48人，其中男27人，女21人。结合学校实际情况，做到因地制宜地开展教学活动，认真上好每一节体育课，针对的学生性别、爱好、性格特征等采取不同训练方法，学生对上体育课的热情高涨，积极性也很高。

1、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我班注重加强学生的行为规范教育。每次上体育课，学生一听到预备铃声响了，就会自觉地在操场排队，排着整齐的队伍，随着体育委员的指挥，以饱满的精神等待老师上课，班级的组织纪律和凝聚力得到了加强，也增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，为良好班风的形成创造了有利的条件。

2、抓好各项训练工作

教师能结合学校实际情况，做到因地制宜地开展了各项体育训练，如：跳高、跳远、单双杠、掷实心球等等，学生对各项目兴趣较浓，掌握得也较好。

3、抓好体育课教学的过程管理。

（1）做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。

（2）根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

（3）认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，通过活动的开展，培养了学生的顽强拼搏和吃苦耐劳的精神。

（4）善于发现特长生，培养精华，开发潜力，提高了学生的体育运动水平。

1、教育资源有限，对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。

2、教师的教学方法比较陈旧。

3、部分学生运动习惯太差（特别是女生），在运动场活动时有时不遵守纪律。