优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。4.通过阅读这些优秀作文，我们能够学到很多写作技巧和表达方式。
我的炫酷暑假生活作文
由于妈妈要在医院全力陪护爸爸，所以我被“存”在了姥姥家。
早上起来，我做完作业正想出去玩，一眼看见姥爷抱着一大堆衣服去洗。耳边突然回想起妈妈的话：“姥姥姥爷很辛苦，你要懂事啊”。于是我走上前去对姥爷说“：姥爷我帮您干点啥吧”。姥爷听了后笑眯眯地说：“嗯，那你就洗洗袜子吧”。
说干就干，我先把袜子在盆里打湿，然后拿起其中的一只两面都打上肥皂，双手合在一块儿，用力使劲地又揉又搓地，不一会儿袜子上出现了特别多的肥皂泡，而且是赃兮兮的颜色。我又把袜子放到水管下冲了一会儿，觉得洗干净了，拿起来一闻好大的肥皂味儿呀，有的地方还是挺黑的.。这时姥爷说：“别急，别急，做事要动脑筋，用好方法才行”。洗第二只时，我就在最黑的地方多打肥皂，搓的时候更加用力。冲的时候多冲一阵，果然，第二只袜子洗得特别干净。还有香味呢。
就这样我学会了洗袜子，体会到了劳动之后收获的快乐。
我的炫酷生活作文
今天，我看了《超级酷炫公主班》的第五幕。
里面讲的是：唐嘉乐把《超级酷炫公主班》的班牌换成了《时尚达人班》。过后，唐嘉乐把自己选得班告诉了父母。就这样，开始了“晚餐峰会”。
我懂得了：不能不经过别人的同意就换班牌。
我的炫酷生活作文
柠檬、麦力力、糖果和戴安娜，她们心中都有一个公主梦，然而真正的公主candy，她又十分向往过平凡的生活，所以在一次偶然的机遇中，candy跟糖果互换了身份。可是过了一段日子，她们又开始想念自己以前的生活，所以cand跟糖果又互相换了回来。这时她们领悟道：“还是属于自己的生活好啊!”
所以我要努力学习听话，我要珍惜现在美好的生活。因为一旦丢失就再也寻不回来了。没有人能够选择自己的出身，大费周折的换出身，还不如去学着欣赏和享受自己的人生呢!
我的炫酷暑假生活作文
作文炫酷“吉他”
一谈起吉他，我就想到了摇滚乐，我酷爱摇滚，而我从小就对乐器情有独钟，我喜欢许多乐器，喜欢：钢琴、萨克斯、小提琴、还有贝斯等，但我最喜欢的是吉他。我喜欢它到关于他的所有东西我都喜欢，都会非常注意。在有关吉他的所有东西中，我尤其喜欢毕加索画的拼画《吉他》，我第一眼看到《吉他》这幅画时，我就喜欢上了它。我喜欢它是因为我看到它就会想起我最喜爱的音乐风――摇滚。《吉他》这幅画有非常浓厚的摇滚风。因为我喜欢吉他，喜欢摇滚，所以，自然而然就喜欢上了毕加索的这幅画。
我非常感谢毕加索画出这幅画，如果他没有画出这幅画，也许我就会失去一件心爱的'东西，我感谢毕加索画出这么有摇滚的画，并加进了我最喜欢的乐器――吉他。
《吉他》这幅画没有过多的色调，只有两个深、浅的棕色颜色。虽然颜色很简单，但却表达了浓郁的音乐风，这幅画很简单，但在我的眼里，它却是非常的有魅力和高贵。
《吉他》这幅画不但有摇滚风，还表达了每个热爱音乐的人对音乐的热情。毕加索用简单的基调描绘出了对音乐无止境的爱。
每个人都有自己喜欢的音乐，我就喜欢摇滚。《吉他》就像我的知己一样，比任何人都了解我。
我的炫酷生活作文
叛逆青春期的学生也大部分只是少年，仅是沉沦在少年时期，但总会有那么一天“侵蚀”青年时期，青年与少年所存在的区别不仅仅是年龄的增长，德智体美的进步发展，更多的还应该理性的成熟。
80、90后的人更赶潮流，一直走时尚路线，不一定全权因“活力”主打。活力并不是笑得灿烂一些，装扮酷炫一些或是服装鲜艳一些就好了。活力体现在内在积极，乐观的心理甚至以及行为活动上从幼稚到成熟的变故。它从内心穿透一个人的性格品质，又间接的因行为举止影响到社会自然秩序，有人说时尚就是活力，其实过于“潮”倒会给自己带来负面影响，形象的跌落倒让青年的头牌毁于一旦。
当今社会坑蒙拐骗日益恶劣，不仅是当代即等待步入青春的我们，后代也一样，都对我们造成不良影响，这样的行为若不制止，将会逐步扩展，“杀人放火”样不例外，社会制度就在那里，却都不闻不问。这就进一步的'延伸到关于“承担”的话题。
现在社会世面复杂，是一个允许犯错误的地方，一样是一个允许改正错误的地方，对立的两面都蕴藏了“责任”二字，将要面对以后的社会，青少年要不断的强调“学会承担”四个字，承担起属于自己的那份责任，与诚同在。
优质条件不足以成为下一代青年榜样的接班人，“健康”才是最基础的，健康无外乎包含了两层含义，一是身体健康，身体是革命的本钱，往往体质颇占上风；二是心理健康，内心承受压力大小以及不可存在心理污浊的迹象，自身条件必备才是步入成功的起跑线。
201x以“给力”为主打，现代90后小生立志，给力酷炫风强悍来袭，自立、自强、自尊、自爱、健康、正气、活力、孝道与责任定与最高目标巅峰对决，目视“青春少年”步入轨道。
将要踏上青春轨道……。
我的炫酷生活作文
在几个星期前，老师给我们发了超级酷炫公主班这本书，这本书是第二季里面的，虽然他没有第一季的图画、所用的语言好，但是，我还是觉得这本书很好看。
通过这本书，我明白了：不论是谁，哪怕是竞争对手，也能成为好朋友，甚至是世界上最好的朋友。
这本书，我快看完了，但是因为时间关系，所以我不得不把这本书交给老师。
你读了哪些书?和我一起分享吧。
我的生活
从小，我就在妈妈严格的安排下生活着，没有自己的想法，没有自己的空间，就这样一直被安排着，我从来不敢说出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被别人安排着自己的生活，可是我从来没有掌握主动权，从小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就连每天吃什么，都是她一手包办，我从来没有反抗的能力，因为妈妈最讨厌别人反抗她，特别是我一一她唯一的女儿，妈妈是一个控制欲很强的人，也是一个典型的家庭主妇，妈妈小时候因为家里很穷，没有钱上学，所以只读完六年级就去打工了，所以，妈妈想把她的遗憾在我身上补回来，每一次的考试，如果我没有上全年级前三，她必然大发雷霆，给我买很多的复习资料，联系各种各样的补习班，重新给我定制在家的学习时间，不过一般情况，学习时间只会增加，不会减少。
我喜欢写小说，因为在现实生活中无法实现的事，我就会把它寄托在小说中，包括我的渴望，我的反抗，我的厌倦，但是妈妈不喜欢，因为它觉得这是不务正业，有一次，我照着手电筒在被子里偷偷地写，不料被妈妈发现了，妈妈当场把小说本撕得粉碎，从那以后，我再也不敢写小说了，妈妈觉得虽然是业余爱好，但也要对自己的未来有帮助的，所以，妈妈连问都没问我就给我报了一个钢琴班。
这就是我的生活，一点色彩也没有的人生。
我的生活
我身边有一群，不，应该说是一大群，讨厌的人，他们影响着我的生活，他们是我讨厌的人。
讨厌no.1——妈妈。
我很讨厌妈妈，她没啥文化，学历又不高，至于工资嘛，更甭说了，那是少得可怜，只能满足我的基本零花钱，而且观点十分现实——“人，活者就是为了生存(钱)!”看者她的庸俗，唉，我只有摇头、叹气，为我这个“不争气”的妈妈，也为我自己。说真的我看不起她。某一天，具体日期我记不清了，我发疯似的躺在床上，十分迷惑，原因是我因写不出而联想到我未来的生活毫无目的，仅仅是为了生存，我认为这样的生活，不值。我不知道道该怎麽办，将心情写在本子上，但觉得还不够我心里的结还是没有被解开，怎麽办?我的身旁只有妈妈。于是，我便把我的困惑告诉了妈妈，结果，……你猜猜!妈妈当然没有改变她一向的观点——人的一生就是为了生存，并用此细心开导我，任我哭在她的怀抱里，我第一次有这样的感觉——妈妈的怀抱原来这样温暖，原来爱是这样的，母爱让我如此温暖。
讨厌no.2——棒棒。
讨厌no.36——菜贩。
“一元了，一元了，快来买呀……”这讨厌的叫卖声。哎呀，一天到晚吵闹个不行，干嘛呢，真是的，还有，楼下的那些烂菜叶子、垃圾搞得这儿臭哄哄的'，一到夏天，蚊子多得要命。真是太烦人了……“那些卖菜的，晚上8点多就去订菜，回到家才做饭，吃了，洗了，就睡了，早上5、6点钟就要去拿菜……你以为别人不辛苦，到了冬天，冷，得挨着;到了夏天，热得受着。”唉，或许只有妈妈才知道吧，其实菜贩们也挺辛，都是为了生活。
我身边的讨厌的人，其实并不讨厌，他们都在进行着自己的的生活，不过大家都在影响，其实……他们并不讨厌。
那麽，你身边的那些讨厌的人呢?
我的生活
在我五彩缤纷的课余生活中，有一件事时我最喜欢的，那就是“读书”了。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时，觉得读书太单调了，没有了乐趣，到了读一、二年级时，才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在，充满了读书的乐趣。以前，过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。作文现在，大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时，一些书店里比较少有又比较贵的书，如果买不到，我就会跟朋友借来抄。在我书桌上，有许多本子，那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时，我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘，都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书，就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上，有些人的书架上大多是漫画，而我的书架上并没有一本漫画，有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损，也没有一本是破散的。
乐趣就是读书，你们呢？
我的生活
网络教育让我获得了很多的信息，开阔了视野。网络学习的形式多样，视频，网络培训中与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
我也时常会和其他教师进行交流和沟通，传些自己的教学所得，与大家分享，我觉得是大家在共同完成一件事请，是知识共享。我时常觉得我不是一个人在教书，而是一个团队或者说一个集体，学生得到的是行内专家的真传，我不再那么无助无奈，从此多彩绚烂，我不再是单打独斗。我幸福，我自信。网络改变了。
在教育博客中可以有效地鼓励学生的参与，不光是阅读和评论老师或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通过建立自已的博客日志，设置自已的议题，与别人分享自已的思想。博客应用于教学，对于教师而言，写博客的过程就主要是整理自己知识体系的过程，对于学习者来讲，博客（blog）的过程就主要是学习者个人构建自己的知识体系的过程。
我将自己的命运紧紧地与网络联系在一起。我们会长长久久相互畅谈，共愉共享。网络改变了。
我的生活
曾经一位音乐大师说过：“假如没有音乐，人生会是一个错误。”在生活中，音乐犹如一杯清爽的清茶，使生活变的更加有滋有味，音乐犹如一个创可贴，使你受伤的心灵得到医治。
——题记。
记忆中，一次偶然的机会，使我接触到了钢琴。一天爸爸不知从哪里拿到了几张音乐会的门票，于是爸爸妈妈带我去听了音乐会。最后，在那优美的钢琴声中结束了这场音乐会。我听的如醉如痴。听完后我便喜欢上了钢琴。此后，我听到爸爸说他同事家里有钢琴，于是我便经常到爸爸的同时加了玩钢琴。坐在琴凳上，像音乐家一样，伸出手指，在黑白分明的琴键上乱敲一阵。然后得意洋洋地展示给爸爸妈妈看。把宝剑我对钢琴如此喜爱，便让我去学习了钢琴。
兴冲冲的练了一个月，我接触的是一些枯燥的乏味的练习曲。渐渐的，取而代之的是讨厌。于是，每当我练琴的时候，我就会感到厌恶。记得有一次，我在弹《什密特练习曲》时，因为每天的练习同样的乐曲，使我失去了兴趣。我生气的把书扔到一边。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸妈妈为我交付了昂贵的学费，而我去这样回报他们。他们心里该有多伤心呀！于是，我重新拾起琴谱继续弹奏起来。
每当闲暇之时，或心情不好时，我就会打开琴盖，弹上一曲，欣赏自己弹出的音乐，这时，心情也会豁然开朗。随着十指在琴键上的跳动，让自己也沉醉在音乐的世界中。
在音符组成的世界里，钢琴使我懂得了许多。它不仅仅培养了我的细心和耐心，还让我有毅力的去完成每一件事。还有，它还让我尝试过失败的滋味，也让我知道了人生的路不可能一帆风顺，但只要有毅力，便一定会成功。
钢琴使改变了很多。
我的生活
我们从小就生活在一个院子里，于是很合得来的我们成为了朋友。
当我们还着迷于玻璃球的时候，我们每人都积累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球，每当我们聚在一起的时候，总是忍不住从口袋里掏出几个比试一番，毫无悬念，我的一个朋友几乎总是赢（似乎他玩什么都玩得好）。
我很想赢他一局，于是有一次向他请教诀窍，他微笑不语，掏出一颗玻璃球，光滑细腻，看起来与我的没有什么区别。
“可是你知道吗？它的表面本来是有些凸凹不平的，只是因为放学后我经常和同学比试或是自己一个人练习，它硬是被我磨平了。”阳光的微笑，太阳的光辉也自惭形秽。
当时的我并不懂得什么叫“努力就会成功”。但我从他灿烂的笑中似有所悟，后来我也开始在学习上认真起来，好在小学课程比较简单，很快就赶到上游。
岁月流逝，玻璃球什么的早被我们抛在脑后。不过进入初一的我仍不是很习惯，第一次大考甚至没有进前150名，成功地打击了一向自我感觉良好的我。父母没有说什么，但失望的表情除非我装傻才看不见。
朋友看着我一脸衰样，忍住没有提他考试后他父母给他的奖励，过来搭住我的肩膀：“没什么，下次再来。”
云层忽然就让开了一条路，太阳跳了出来，嘴角忽地就翘起来。
我当时听说过“大不了从头再来”，我从他温暖的笑中似有所悟，期末考试果然成绩提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途，说朋友改变了，应该不过分吧？
我的生活
每天都有相同之处和不同之处，时间刷新着，每天都大致相同却有所不同，今天的天空，明天的天空，每个小细节都让每一天都变的不同，就像每一朵雪花，每一个人都是独一无二的。
点击鼠标右键，点到刷新，就只是这么简简单单一秒之内的事，在生活中我们也是自行刷新着每一天，描绘自己人生的色彩。刷新着，一点点进步慢慢去填充自己对生活的认识，对知识的补充，让自己过的一天比一天更有意义，让人生变的丰富多彩。
为什么说人是高级动物，因为有思想，有对世界万物的理解，一遍遍转动着魔方，打破刷新着记录，每过一每经历一件事都刷新着我们一次次成长，不只是刻划在墙角一次次身高的刻画，是对心灵的一点一点填充，一点一点变得更加丰富。
刷新着生活，不能说是今天画画，明天唱歌……而是你对这一方面的不断去理解，不断去学习，就像一直没有尽头的天梯，你一步步往上走，就离成功近一点，就说往尽头走，尽管每天都是在往尽头走，但是每一步都有所不同，每走一步，就会有不同的风景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱这首歌和明天唱同一首歌，或者今天看这篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心观察每天的不同，多看看身边的事物，每天都会有不同的感触，不同的心情，不论什么，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。
我的生活
新的署假又要开始了，我们故然渡过了一个学期，但这又代表了我们离中考又进了一步，是的，我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们，他们都说初四是初中最重要的一年，初四是中考复习的黄金时期，但初中所学知识较多，而且还有新知识没有学习，这就使初四的学习生活更为紧张了，所以为了分担初四学业的压力，我在暑假期间预习了三门主科，两门副科，分担初四的学业压力。
当然以前的知识也不能忘，我的英语是我的死穴，暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘，对于英语这门学科，我觉得这是一门语言艺术，不是靠我被几个单词就能学会的，所以在暑假期间我会看一些英文的电影，一可以陶冶情操，二也可以增强我的语感，多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的，不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象，也会使自己的字体出现残缺的地方，三天不写字自己的文字就会没有原来好看。
维护好朋友之间的友好关系也说不错的，在暑假时期去同学家做客也是可以的，毕竟以后还是要到社会上生活，不围好自己的朋友圈是非常吃亏的，当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交损友，的前提下多多社交。
其实，暑假生活只是我们初四的开始，在初四来临之前的最后一次放松，我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识，可以来补充我们初四学习的内容，暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥，前些天下了雨空气湿润的感觉好清新，清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹，就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头，我们人生要经历许许多多的这样的桥，但开始一定不会是快乐的，就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的，因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。
暴风雨后便是彩虹，学习不是为追求物质生活而学习的，与其这样学习倒不如认为是侮辱知识，当然知识可以改变人的命运，但我更以为学习是追求知识更高的境界，得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的，哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了，幸福的暑假我已经准备好了，我可以慢慢的过完这愉快的暑假，但又不会缺少意义。
这就是我的暑假生活，是不是既有趣而又不失文学的积累呢？
初三:吉正宵。