班级活动方案标题(模板15篇)

时间:2023-11-07 07:33:08 作者:薇儿 班级活动方案标题(模板15篇)

班级活动使同学们有机会锻炼自己的沟通能力和表达能力,提高人际交往能力。以下是一些成功案例和失败经验的总结,希望对大家有所启示。

班级活动方案

晚会目的:在圣诞元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。

举办时间:20zz年12月18日星期日晚七点。

举办地点:c楼2001教室。

主办单位:基础学院临本15班。

邀请嘉宾:暂无。

活动项目组:

日程安排:

前期准备工作:

1、节目编排:由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组,在各舍长节目报上后,进行节目的审核及编排。

2、舞台及现场布置:各班委及志愿者。

3、主持人选拔:先自愿报名,再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、音乐布置:曹海涛。

5、宣传工作:

a.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。

b.由文艺委员在晚自习之后,对活动进行广播宣传。

7、演员化妆及服装安排:化妆由志愿者负责,服装由演员自行负责。

9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助,负责当晚礼物准备。

10、由文艺委员组成的文艺组负责话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响等。

11、晚会结束后的会场清扫:各班委及志愿者。

晚会内容:

整台晚会分为两部分。

第一部分:节目表演。

1.开场乐,由团支部书记编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够限度调动观众情绪。表演尾声,两位主持人上场,致开幕词。

2.主持人下,班长致辞。

3..表演开始。

(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》。

互动游戏:.谁是短信王1、道具:无。

2、奖品:毛绒玩具3。

3、参加人员:集体。

4、游戏规则:由主持人公布一段不超过20个字的短信,然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话,届时谁的电话响,谁就可上台领奖品。

互动游戏:夺宝奇兵1、道具:“宝物”(即字条20+20张)。

2、奖品:棒棒糖2两个,棒棒糖1三个,蛇果1三个,香蕉2两个3、参加人员:集体。

4、游戏规则:先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字),然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人,然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作,然后奖励”或“学狗叫三声,然后奖励”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。

第二部分:主要互动游戏:

游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。

a.正话反说:道具:无。

奖品:棒棒糖1五个,棒棒糖2三个,蛇果1一个,蛇果2一个。

参加人员:志愿者中抽取10人。

游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后一要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。

b。心有灵犀。

1、道具:五个木板,上书一些大众化的成语2、奖品:毛绒玩具2五组。

3、参加人员:从志愿者中抽取10人(25)。

4、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具,反之则领一根棒棒糖。

c.现在几点了。

1、道具:筷子3三组。

2、奖品:蛇果3一个,香蕉3一个,棒棒糖3一个3、参加人员:从志愿者中选出9人(33)。

4、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。

d:看我顶顶顶。

1、道具:气球一个,绳子一条。

2、奖品:香蕉3两组,蛇果3两组。

3、参加人员:从志愿者中选出12人(3+3)2。

4、游戏规则:将绳子拉好后由主持人发球(气球),六人随机分为两组,用头顶气球至对方场地,气球落地则该组为负。

e:盲人摸象。

1、道具:蒙眼布一条2、奖品:棒棒糖2十组。

3、参加人员:从志愿者中选出10人(25)。

分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。

差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).

f高空传物。

1、道具:筷子15根(5根3组),钥匙扣一个2、奖品:棒棒糖30根。

3、参加人员:从志愿者中选出15人(53)。

筷子中。筷子掉落者为负,颁发安慰奖(一个棒棒糖)。

最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回。

物资准备。

1、互动游戏道具:字条20张(夺宝奇兵)10张硬纸板(b)。筷子24根(c9+f15)绳子一条,气球一个(d)蒙眼布一条(e)钥匙扣一个(f)。

2、互动游戏奖品:

棒棒糖71根(夺宝奇兵7+a11+c3+e20+f30)毛绒玩具20个(谁是短信王3+b10+节目奖7)蛇果15个(夺宝奇兵3+a3+c3+d6)香蕉13根(夺宝奇兵4+c3+d6)。

3.、提供:饮料、棒棒糖、水果、瓜子等。

4、摄影器材,灯光设备等。

资金预算。

各种物资费用,租赁场地费用,前期宣传费用„„总计1026.5元(事后填写)。

注意事项。

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。

3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、如不能马上归还的物品,先送给生活委员段炼临时保管,在第二天上午归还。

5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。

6、统计好参加活动的人数。

7、节目注意衔接,做好催场工作。

8、进、退场应有序,注意安全。

活动方案标题

主题党日活动作为高校党组织活动的主要方式之一,在加强党员组织性、纪律性、提高基层党组织凝聚力和战斗力方面发挥着重要作用,有必要做为一项制度长期坚持,主题党日活动必须坚持政治性、思想性、严肃性、实效性,不断提高组织生活质量,同时要做到内容丰富、形式多样。根据当前形势和任务,结合我校的实际情况,校党群工作部拟定如下党日活动主题,请各支部参考。

1、回顾党史,重温誓词。

2、强国使命,我为先锋。

3、立岗敬业,无私奉献。

4、我是党员,我带头。

5、转文风、改作风,党员先行。

6、校园文明,我先行。

7、风清气正,我承诺。

8、志愿服务,我带头。

9、为人民服务。

10、矢志教育,不枉使命。

11、查民情,问冷暖。

12、常怀公仆心,心系百姓情。

13、忆党史,谋发展。

方案一:“我爱党”主题党支部活动策划方案。

一、活动主题:“我爱党”主题党支部活动。

二、活动目的为庆祝和庆祝建党89周年,我们将通过主题学习形式,回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在全社会的影响力。

三、活动时间:7月1日—7月3日。

活动地点:综合楼c区301。

四、活动内容。

(一)召开一次主题学习。

主题:我爱党。

形式:

(1)所有党员和积极分子分4大组,每组3名党员和与之负责的积极分子;

(2)每组负责一特定的题目,按内容要求主题自拟;

内容:

第一组:回顾党的历史,展现一代代党员代表的风采。

第二组:宣传党的知识,以及与科学发展观、“两会”等内容相关的基本知识。

第三组:宣传建国以来党团结带领全国人民在不断解放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐中取得的新业绩和带来的心变化。激励各党员以良好精神风貌和更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更好的学习。

第四组:讲述先进人物事迹,以及有关新闻媒体等的最新动态,从而引发我们的思考,激励我们学习。

分组:

第一组:梅振男王双情魏凯乐(徐健胡雪莲龚钰涵张彬李邃馨孔繁琦)。

第二组:范文扬康茂功崔雨成(陈有平俞单孔令山周密吉丰罗世嘉汪梦颖)。

第三组:黎力华王镪李秀芝(尹斯卓陈小曼杨婷郭祥琨边金慧陈娜)。

第四组:胡益梁康袁文铎(严如意黄琳颜景浩王颖先何超凡谢亲)。

(二)组织开展形式多样的纪念活动。

重温入党誓词,感受党的光荣和责任。

说明:由于各种原因,所以不召开专门会议进行通知,请各位党员带领自己负责的积极分子,抓紧时间,认真准备。活动在7月1日或推后几天举行,具体时间另行通知。如果有问题或建议可发短信或打电话,谢谢。

策划人:魏凯乐。

时间:xx年x月xx日。

方案二:党支部活动策划方案。

一、活动背景。

2013年3月17日,国家主席习近平同志为13亿国人再绘“中国梦”,并寄语全国广大青少年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼。因此,为进一步深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大党员为实现伟大“中国梦”而不懈奋斗,建筑与艺术设计系党支部计划开展主题为“青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅”的穿越湿地活动,体悟文化之蕴,助力生态建设,畅谈人生梦想。

青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅。

三、活动目的1.加强党员之间的交流和沟通,增强党员凝聚力,增强党员集体荣誉感,培养党员为他人奉献、服务的精神。积极提升党员的先进性,培养党员的先锋模范意识。

2.通过徒步穿越湿地的活动,积极营造热爱生活、热爱自然的氛围,培养党员的生态环保意识,锻炼党员的身体素质和心理素质。

3.激发党员的国主义情怀和热爱祖国山河的情感。

建筑与艺术设计系党支部全体党员。

五、活动时间:2013年5月18日。

六、活动地点:肇庆市七星岩。

七、活动主办单位:建筑与艺术设计系党支部。

八、活动流程。

1.前期准备。

(1)由建筑与艺术设计系党支部刘祥书记递交外出申请,报学院领导批准;

(2)由建筑与艺术设计系党支部组织委员梁宇锋同志负责统计出游人数,制作点名单;

(3)物品准备:策划书3份,党旗1面,院旗1面,相机。

2.中期流程。

(1)参加活动人员集合,交代相关注意事项,维持纪律,签到并确定人数;

(2)以包车的方式到达肇庆市七星岩并步行穿越湿地;

(3)在活动过程中,队员注意捡拾游客丢弃的垃圾,清除枯枝落叶和其他杂物,并仔细清理景点边的小广告。

(4)拉起横幅,呼喊口号“保护生态环境,引领全新风尚”,借以唤起游人对环保行为的意识,为生态建设推波助力。

(5)在下午4点活动结束全体合影留念,集合返校。

3.后期延续。

及时发布简报信息,以供大家学习交流,并在校园网上发布。

九、活动要求。

1.美丽的景色需要大家共同的呵护,活动途中需注意保持环境卫生,不随意践踏草坪;

2.过马路时注意人身安全,必须时刻做好“安全第一”的防范意识工作。

3.遇到任何突发情况要向负责人报告。

十、组织安排。

主负责人:

方案三:党支部迎新活动策划方案。

一、活动背景。

为认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先,实践创优”主题活动的通知》,学院和谐党支部决定举办“?争先创优?迎新生”活动,充分发挥党员先锋模范作用,展示我院学生党员风采,体现我校大学生良好的精神风貌。

三、活动简介。

四、工作计划。

1设立党员服务站,对报到新生进行报到流程介绍,解决疑难问题,“有困难找党员”。

2设立家长临时休息区,解答家长有关问题,免费提供饮用水。

5人员安排。

五、工作要求。

1党员必须统一着装,穿戴整齐,不能出现仪表不整现象。

2服务家长、同学热情耐心,文明礼貌。

3工作期间不得擅自离岗。

方案四:党支部活动策划方案。

弘扬党的先进作风,完善支部组织建设。

二、活动背景:

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育。

教学。

改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

三、活动目的:。

为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。

2013月3月---2013年6月。

五、参与人员。

(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。

(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

重走复兴之路。

坚定中国梦想。

—“中国梦·我的梦”党支部主题活动。

中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部。

策划人:马俊芳。

2014年12月31日。

重走复兴之路,坚持中国梦想。

二、活动背景。

新一届常委来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。《复兴之路》展览共分五个部分,记述了中国、中国人民、中国共产党自鸦片战争以来的图强救国、建设国家,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的光辉历程。

回顾中华民族的昨天,总书记引用开国领袖毛泽东在中国革命的重要关头遵义会议之后,写下的光辉诗句“雄关漫道真如铁”,抒发了新一届常委牢记全党的重托,从民族雄浑悲壮的历史中,保持着民族复兴道路上的危机意识,用行动告诉我们要牢记民族的责任,发扬爱国主义为核心民族精神,发愤图强,建设强大的国家,实现中华民族的复兴。

同志在中人民解放军渡过长江全国解放近在咫尺之际的历史转折点写下的雄浑诗句“人间正道是沧桑”,来昭示我们全党同志要牢记党的使命和责任,前途光明满怀信心,道路曲折斗志昂扬,继往开来,承前启后,在中国特色社会主义道路上持续奋斗。

代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。

另外,在当今社会就业形势异常严峻的条件下,一些知识分子已经向现实屈服,动摇了曾经自己心目中的梦想,缺乏了动力。而此时的我们正值青春年华,就需要明确自己心目中的梦想,重拾信心和动力,为自己的明天努力拼搏,为“我的梦想”吹响号角,为“中国梦想”做出自己的贡献!

三、活动目的通过此次主题党日活动,引导支部党员更加坚定对中国特色社会主义的信心,激发同学励志奋斗的精神。引导广大党员知识分子深刻认识实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,在党支部中唱响奋力实现“中国梦”的旋律。激发党员同志实现自己的梦想和中国的梦想的目标而勤奋学习、积极实践、积极奉献。

1.可以让党员同志们感受到梦想在自己的道路上带来的信心和动力,使党员同志们认识到心存梦想的重要性。

2.在活动过程中,让党员同志们坚定自己内心的目标,确定自己最渴望实现的梦想,坚定信念。

3.通过本次党支部特色活动,广大党员同志更加坚定爱国信念,为祖国早日实现“中国梦”“我的梦”而努力做出自己的贡献。

五、活动时间及地点。

活动时间:2015年1月6日。

活动地点:国家博物馆。

中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部全体党员。

2015年1月2日:党支部书记、党小组组长商议活动路线及安排相关活动事宜;

2015年1月6日:组织参观国家博物馆,参观复兴之路主题展览,并进行合影留念。

2015年1月7日——2015年1月20日:支部党员同志写观后感,畅谈。

心得体会。

支部书记进行活动总结。

八、活动总结。

班级活动方案

1、学会用图形拼成美丽的图案。

2、培养幼儿发现美、创造美的能力。

3、初步学习记录自己所用图形的数量。

二、结合课件,让幼儿欣赏图形宝宝表演的杂技造型,感受图形拼成的美丽图案,激发幼儿设计图形造型的兴趣。

1、教师讲解设计造型的注意事项及记录方法。

2、幼儿自主拼图并进行记录。(教师巡视指导、放轻松音乐)

3、组织幼儿欣赏作品,培养幼儿发现美的能力,分享同伴创造的美。

4、请个别幼儿介绍作品。

玩法及规则:幼儿听音乐变图形,可一人、两人、多人,音乐停止图形即变成。

五、延伸活动:幼儿分成两人一组编讲拼图故事。

班级活动方案

一、指导思想:

20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二、活动主题:

“推广普通话,共筑中国梦”。

三、活动内容

1 、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:

(1)庙河学校推普工作领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

(2)庙河学校推普工作小组

组 长:

成 员:

2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3 、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过

校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

四、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

(2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

(3)在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

(5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)

(6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

班级活动方案

活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演。

活动原则:公正公平透明活泼有序。

活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)。

审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方。

活动资料细则及评分:。

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动资料细则及评分:。

知识竞答环节。

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,仅有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。能够弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节。

演讲资料要求:资料积极向上,有活力,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲资料清晰,主旨明确。评分细则:

一、演讲资料:4分。要求演讲资料紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,活力昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最终得分。

话题辩论环节。

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)活力辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)。

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最终由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最终得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)。

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要。

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。活力辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最终得分。

注明:要求节目表演准备充分,有必须水平。

自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组团体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不一样数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

班级活动方案

冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了用心认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球活力大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并用心参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学带给一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自我的才华,。新一年里,我们总结上一年的经验,职责细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,理解每一位同学的考验,为大家带给便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点推荐,期望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天透过电话,信息和qq的形式与大家取得联系,期望大家注意自我的信息动态,密切关注群里的消息。

2、用心参与。班级活动是大家的活动,期望没一个同学都准时参加,并且这样大型的班级活动并不是很多,我们期望大家能够抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。所以在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,期望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

二、具体活动安排。

(1)3月份团的组织生活。

具体资料:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学用心参与讨论,对08年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和推荐,并对2009年进行展望,畅谈梦想与计划。

地点:梅园。

(2)4月份春游踏青。

冬去春来,万物复苏,处处生机勃勃,春意盎然。大家一齐出去赏赏美景,忘掉疲惫,

以全新的姿态投入到生活学习中去。

地点:落雁岛。

(3)5月份自行车采风。

五一期间有几天假日,班级群众骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖。

(4)6月份外院联谊。

这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试——英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同提高。

最终,期望大家能够度过一个又愉快简单的学年。

班级活动方案

一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流.

二、活动时间:20xx年x月x日(星期六)。

三、活动人员:12级电混1班全体成员。

四、活动地点:银川郊区。

五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以用心向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的学校生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,12级电混一班班班委会决定在周六举行春游活动。这既能够为全体成员营造一种简单自由的气氛,又能够加强同学们的群众意识。

六、活动资料:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食.

七、活动安排。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体同学的利益与安全,一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行.

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏.

3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时就应注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节俭资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).

5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出.

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以状况而定).

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自我的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月x日早上7:00到操场集合,人员到位后即群众乘包车前往银川郊区,注意确保各同学安全。

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时就应注意的事项。

2)、抵达后,能够自行或组团出游领略大自然的完美,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

4)、计划5:30回校(以人到齐为准)。

3、后期工作。

(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要群众行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自我所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自我根据自我的状况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

2、班干部听取同学们的意见和推荐,并对工作进行总结。

七、应急预案。

1、如果4月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

班级活动方案

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展团体主义教育,培养团体主义精神,构成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、团体主义、礼貌行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,经过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

1、礼貌行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,经过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有资料、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“礼貌班”。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

1、开展一次“小义工”活动。

2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2、做好班级工作小结,布置寒假工作。

班级活动方案

二、活动背景:作为21世纪的青年,大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始,为了给同学们注入一股新的能量,树立文明风尚,引导同学直面青春,激励班级“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设,增强我班的凝聚力、创造力,全面提升我班学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。

三、活动意义:本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。

四、活动时间:xx年10月20日

五、活动地点:至善401

六、活动对象:国商2团支部全体成员

七、活动流程策划

1、主持人宣布团课正式开始。

2、开场舞《浪漫樱花》

3、歌曲:《抢不走的梦想》

4、视频:《开讲啦》

5、互动:感悟青春正能量

6、小品:《扫地》

7、朗诵:《青春中国》

8、团支书总结

9、合影留念

八、活动安排

1、 活动前期准备

(1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。

(2):教室申请、设备租借及现场人员安排。

(3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

(4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。

(5):会场布置

2、活动中期

(1):主持好晚会的开展。

(2):维持现次序不要影响同学的表演。

(3): 观看同学的表演,积极鼓掌。

3、活动后期

生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。

九、注意事项

1、 活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。

2、 做好同学的请假工作。

3、 活动现场要指挥有序,文明进行。

4、 注意现场的安全。

5、 教室设备保护和检查。

6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。

7、 打扫好班级卫生。

十、紧急处理:在活动中若多媒体设备不能用,自备小音箱。

十一、经费预算

班级活动方案

本班共有学生55人,其中男生27人,女生28人。学生思想活跃,班级凝聚力较强,学校组织的各项活动,全班同学都积极踊跃的报名参加,都想为班级取得荣誉,班风、学风状况良好。但有个别学生语言、行为举止不够文明,喜欢给同学起绰号,说粗话。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。世界上任何一个民族都有一些约定俗成的礼貌语言,健康的语言是文雅朴实、优美动听的,它起到促进班级团结、改善人与人之间关系的积极作用。配合学校开展“以美育推动班级文化建设的研究”课题,在班级开展一系列活动,旨在使每个人同学都要学会使用文雅、朴实、健康、向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,以真正体现101班优秀的精神风貌。

语言美,让班级吐芬芳。

班名:叶绿体班。

口号:和美阳光,班暖花开。

特色合影:no.1。

班歌:奔跑。

xxxx——xxxx学年度第二学期。

1、活动第一阶段(寒假期间),全体学生讨论、投票,确定班级活动方案各项主题。

班名:叶绿体班。

口号:和美阳光,班暖花开。

特色合影:no.1。

班歌:奔跑。

2、活动第二阶段(xxxx年3月至6月中旬)。

(1)开设主题班会:由三位班长负责。

(2)开展“语言美”为主题的手抄报比赛:全体同学参加。

(3)布置教室环境,通过标语和板报展示语言美:由黑板报小组负责。

(4)文明礼貌用语大赛:由班干搜集资料,张贴于教室供全体同学学习。

(5)争当文明礼貌标兵:成立语言美督导小组,对全班同学日常语言行为进行督导评价、记录。

3、活动第三阶段(xxxx年6月下旬)。

(1)组织张贴优秀手抄报作品展览;

(2)评优奖先。

对各项活动记录进行统计、评估,结果进行奖励,凡是对班级“美育”文化建设进行了布置的学生,在期末考核中评优奖先中进行加分,对文明礼貌标兵和手抄报一、二、三等奖,并进行物质奖励,班费报销。

使本班每个人同学都要学会使用文雅、朴实、健康、向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,使班集体有和美、阳光的氛围。

班级活动方案

辞旧迎新,回顾一年来走过的道路,展望美好、崭新、充满希望的xx年。描绘、感受班级发展美好愿景,增强班级凝聚力,展现班级新气象。

1.学生文艺表演。

以小组为单位将节目报给文艺委员,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可,内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组,进行节目的把关。

2.互送礼物和祝福。

每人准备一件小礼物,内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池,学生分批抽奖,抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物,也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”,未知的友情与祝福是快乐的,充满爱与温馨的班级是美好的。

3.“感动班级”颁奖。

总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词,奖品为文具。

1.为班级奋力拼搏的运动健儿(孙xx);

2.给班级创造美的使者(李xx);

3.助人为乐的“小雷锋”(李x);

4.尽职尽责的班干们、老师的得力助手(梁xx);

5.尊敬老师的好榜样(李xx)

6.劳动最光荣——劳动小模范(杜x)

7.热爱读书写作的“小作家”、小书虫(刘xx);

8.为班级献出一份爱——“小小慈善家”(张xx)

9.热爱科学的科技小能手(张xx)

10.认真负责的守门人刘xx。

11.最美家长(崔xx的家长)

34人左右。

4.老班新年致辞。

班级活动方案

我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。

要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作

对军训日记进行整理

布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”

进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

排练小品《紧急集合》

德育读本《难忘当兵的日子》

军训日记以及学生作文《军训感想》

军训的日记和片断

调查问卷

1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

通过多媒体展示军训活动的照片和片断

现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?

通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?

我们的班集体像雁群吗?

在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。

2 . 团结的集体需要大家的共同参与

小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。

访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?

c. 展示问卷调查的结果

小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。

3、守纪才能形成团结的集体

访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?

军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?

小品《紧急集合》

提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。

讨论:如何把军训的良好作风保持下去?

4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。

班级活动方案

为了贯彻《新课标》的精神和理念,全面推行高效课堂教育的课改方针,我决定指导四年级学生开展“班级音乐会”。为了使“班级音乐会”成功举办,让学生对“班级音乐会”有一个大概的了解,音乐考试前我制定了小学四年级班级音乐会活动方案。具体内容如下:

一、活动的目的

给学生展示自我的一个平台,让学生感受音乐快乐心情。

二、活动组织形式。

推选主持人,学生自荐表演,根据内容制定节目单。

三、活动要求:

要求人人参与,根据自己的爱好,以教材内容为主,自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选时间排练,“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

四、活动内容:

1、节目范围:自选或改编本学期教学内容。

2、节目形式:歌舞、朗诵、器乐(含打击乐器)

歌曲演唱包括独唱、重唱、二部轮唱、小合唱等。舞蹈表演包括:单、双、三、群舞。器乐表演包含:独奏,合奏等。

3、节目人数:每人至少准备一个节目,积极鼓励学生合作表演。

五、活动安排:

教师方面:制定“班级音乐会”活动方案,在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

1、歌曲教学安排:教师在学期初课程安排时可选择一些表演性强,好听的歌曲作为重点教学内容,为学期末的班级音乐会选择可唱性的歌曲进行教学。

2、舞蹈教学安排:老师可根据歌曲内容特征有选择性的为学生在课堂上简单的律动教学,设计的内容一定要符合四年级学生特点。还可鼓励参加课外兴趣小组的同学,结合自己的特长有目的的准备自己的舞蹈。在期末班级音乐会上进行展示。

3、器乐表演安排:教师可提前在班级了解那些同学有器乐特长,或参加器乐学习学生准备曲子展示,原则是一定要学生自愿表演,或教师可建议学生自由组合选择打击乐器进行创编表演为自己喜欢的歌曲伴奏。

4、朗诵表演:可选择语文课本上的。或课外的,还可以是歌曲的歌词配乐朗诵。

5、会前准备:班上文艺委员提前一周在班级进行摸底登记,上报老师,老师可根据学生的节目在课堂上进行检查指导。确定节目单后,指导文艺委员写串词,熟悉节目单流程。

2、学生方面:

(1)演出地点选择:选择多媒体教室。

(2)文艺委员负责节目主持,负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)演出时可邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

活动后的总结和反思

通过这次音乐会,学生更深的了解音乐课的内涵,提高学生的综合音乐素养,通过表演提高学生表现力和自信心。同时,孩子们在排练期间密切接触,锻炼了他们的合作能力,也磨练了同学间的友谊。通过音乐会的举办,发现学生之间的合作意识有待于进一步加强,部分学生的自信心仍显不足。所以,在今后的教学中应多给学生提供合作、展示的机会。

班级活动方案

同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持!

班主任蒲仁义

华艺之家全体成员

班主任及团支书

野炊

1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;

2.为了丰富班级同学的课余生活。

1.活动对象:华艺之家全体同学。

2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。

第一组:组长:李裕翠

第二组:组长:毛成娇

第三组:组长:吴迷然

安江大桥叉头村

炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、

佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。

2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。

3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。

1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。

2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

班级活动方案

读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟,读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,建议大家开展营造“书香班级”活动。

1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4、通过有关读书实践,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园奠定基础。

“营造书香班级,体验心灵之旅”

1、 营造书香浓郁的读书氛围

做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。

2、开展“献一本,读百本”活动

(1)每个学生每学期向班级捐一到二本好书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角。同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)每天上午早会十分钟,班级举办“同读一本书活动“。本学期所读书目为《唐诗三百首》。

3、保证一周一次的阅读课

在每周一节语文课进行课外阅读活动。内容包括:自主阅读、读物推荐、阅读成果汇报展示、迁移拓展(精读迁移、读本迁移)、阅读欣赏等。阅读课上不赞成急于做读书笔记,这一阶段的目的就是要让他们爱上阅读。

4、建立读书成长册

每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会,参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录、积累下来。

5、倡导书香家庭建设

(1)为孩子建立小书柜。配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。

(2)开展亲子阅读活动。内容包括:读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。

(3)帮孩子记录读书情况。内容包括:读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等。

(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系,交流心得,互通有无,激发孩子阅读的兴趣。

6、 读书活动评价办法

根据《读书成长册》和班里实际情况制定读书评价方案,经班级读书活动管理小组考核申报,可评为“读书大王”“读书小明星”等。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的`怀抱。“读万卷书,行万里路。”相信我们二年级开展的营造“书香班级”活动一定能书香四溢、花开满地!

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