六年级五百字(优秀13篇)

时间:2023-12-05 11:55:31 作者:字海

优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。让我们一起来读读这些优秀作文,感受其中所蕴含的思想和情感。

六年级作文建议书五百字

毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议。

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

20__年__月__日。

六年级想象作文范文五百字

我想时间能够倒流,回到小时候,回到小时候的童年无忌,回到小时候的天真无邪,回到小时候那个无忧无虑的童年。

可惜时间却从我们身边悄悄的走去,我们却觉的时间太多了,恨不的时间过快点,到了长大后就后悔,为什么当初没有把时间好好的珍惜起来。

可是我们却从不好好地珍惜,被时光慢慢地把自己留下了小时候的回忆。

一句话叫“抛弃时间的人,时间也抛弃你”,因此我们更应该。

珍惜时间。

让我们的童年留下五彩斑斓的快乐。可惜时间已经从我们的身边悄悄离去。

时间倒流了,我要回到小时候,那个无忧无虑的童年,要回到小时候自己没有考到的好成绩争取考到最好。时间倒流我要把自己不知道做的题目,认真的去理解,弄明白为止。

时间倒流,我要完成自己还没有完成的梦想去奋斗,让自己觉得自己童年没有浪费,认真的去做好每一件事,认真对待每一分每一秒。

我准备好了,你呢。

在宇宙村里,住着太阳哥哥和雨弟弟,他们虽然是亲兄弟,却水火不相容。

有一天,弟弟使出浑身解数下起了倾盆大雨,玩得可开心了。哥哥也玩到兴头上了,放射着强烈的阳光。不知不觉兄弟两碰面了,弟弟怪哥哥的阳光太刺眼,哥哥怪弟弟淋湿了自己的衣裳。于是兄弟俩吵了起来。弟弟说他要把哥哥淋成落汤鸡。哥哥说他要把弟弟烤熟。他们都使出了看家本领。弟弟用雨把哥哥围了个水泄不通,哥哥则放射万丈光芒。就这样,地上一会倾盆大雨,一会阳光明媚。

正当兄弟两斗得难解难分时,一位身披七彩阳光的仙女出现了。兄弟两都异口同声的问道你是谁?仙女说他是彩虹仙子,奉玉帝之命来劝他们和好。他们都是由自己的长处,太阳可以给人来带来温暖,雨可以赶走干旱。只要正确使用自己的本领,就能为人类造福。兄弟两听了彩虹仙子的话,都很惭愧。

送走彩虹仙子后,他们和好了,并充分发挥自己的本领为人类造福。

六年级五百字作文

前几天,我和以往一样打开琴盖准备练琴。突然,在琴谱中掉出来两本硬硬的证书。仔细一看,原来是去学琴时老师刚给的二本证书(六、七二级)。看着这二本证书,暑假里的往事历历在目。

应该在三四月份吧,我和往常一样去学琴。当时天气并不怎么好,气温也比较低。风一吹,河边的杨柳抖动着它的嫩枝,仿佛也在随着我瑟瑟发抖。钢琴老师和我说,希望我今年考六七两级,我顿时有些惊讶,也有些压力。因六、七两级一起考要弹四首曲子,还有乐理考。而那时我一首都还没学过,没办法,但也是给我一次挑战自我的机会。

就这样我艰苦练琴的日子开始了,每天吃完饭就坐到琴凳上(因临近期末考试,作业比较多。)每次一坐至少一个小时,为了多挤出点时间练琴,每天放学我都得加快动作,吃饭也赶时间。可是这样效果还不怎么好,幸好暑假临近,但我还是不敢松一口气。

暑假就更苦了,每天得练两到三次琴,每次至少一小时。更苦的是,我隔天早上去游泳,回来还得去上兴趣班、做暑假作业。总之,这个暑假我过得累且快乐着。

八月到了,考级的日子也到了。也就意味着去琴行的时间可以恢复正常,这我还是很高兴的。考级那天,感觉太阳有点眷顾我,不怎么猛。路边的树木也在微微地摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在为我呐喊助威。看到这些,我心中又增添几分自信。

“请xxx进来并准备”。我听到了我的名字便进了考场。一首首乐曲从我的.指尖流出,仿佛流进了评委老师的心里,每弹完一曲,就能听到轻轻的评论声——-等我四首都弹完站起来时,我的钢琴老师向我竖起了大拇指,瞬间觉得自己有点飘起来了。

现在证书已经在我手里了,明年的今天,我想拥有更好的成绩。

六年级五百字作文

班里开展了“雏鹰争章”活动,活动中有四枚奖章,将分别颁发给在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学。

别的我不敢说,但要是争夺“表演奖章”,我觉得自己还是具备挺强的竞争优势。有人一定会问:“你凭什么这么自信呀?”别急,等我列举出几个事例,你们就相信我不是吹牛的了。

首先,我可是个资深小模特哦!我学模特已经快5年了,参加过很多次的全国大赛,还光荣地在北京人民大会堂里接受颁奖呢。我的房间里摆满了各种比赛的奖杯、奖状和证书,这些都是对我努力付出的肯定哦!

除了比赛,我还参加了很多次市里的演出,有柳州春晚、六一晚会、柳州水上狂欢节、柳城蜜桔节……大大小小的演出让我积累了丰富的舞台经验,使我更加的自信。在舞台上,我觉得自己就是最闪耀的那颗星!

在学校里,我同样也是一名积极活跃的文艺分子哦!我是学校舞蹈队的成员之一。俗话说得好:养兵千日用兵一时。老师们这么辛勤地培养训练我们,就是想让我们学有所成,为学校争得荣誉。令我印象深刻的是在三年级时,我们舞蹈队代表学校参加了柳州市校园艺术节的舞蹈比赛。为了这次比赛,我们经历了辛苦的训练,付出了很多汗水。最后,我们的参赛舞蹈《稻穗熟了》获得了群舞类一等奖!当听到这个令人兴奋的消息时,我是多么的高兴、多么的激动啊!我们为学校争了光,赢得了荣誉!

同学们,听我说了那么多,你们应该相信我有资格拿到这枚“表演奖章”了吧。妈妈说过:自信源于努力,自信源于付出。只要我做到了,成功终会离我不远。所以,我相信自己能获得“表演奖章”!

六年级立春日记五百字

一年所有的节气,第一个便是立春。可想而知,其地位之重要,讲究、习俗,也是五花八门。

“立春,亦俗称‘打春’、‘咬春’、‘报春’,这和历史上许多围绕立春而演化出来的民俗有关。”朱伟介绍道。

打春,说的就是乡民们以麦米豆抛打春牛,意在鼓励农耕,发展生产。“古代还有这样的传说:立春将到之际,县官会带着本地的知名人士,去地里挖个坑,然后把羽毛等轻物放在坑里。”朱伟徐徐道来,“等到了某个时辰,坑里的羽毛会从坑里飘上来,即刻便是立春时辰。人们便开始放炮庆祝,预祝明年风调雨顺、五谷丰登。”

过去,南方还有摸牛脚之俗,所谓“摸摸春牛脚,赚钱赚得着。”

吃食,自然也是少不了的。立春时刻,无论大人、小孩都要啃吃几口萝卜,即为“啃春”。传说在这一天吃萝卜,医治了不少村庄的瘟疫,重回平静安乐;也有说法是萝卜可“解春困”,由此而形成啃春习俗。

另外,从唐代开始出现了春饼。在北方,卷饼用生菜为“春盘”,南方则流行吃春卷,馈送亲友或自食。这一系列食俗又统称“咬春”。

迎春神,是一项比较古老的节俗活动。古代“立春之日,天子亲帅三公九卿、诸侯大夫迎春于东郊。”在清代,各州县的地方官员,还会在立春之日会至城郊祭祀芒神。祭祀完毕后,人们要将彩纸扎成的“春牛”打破,儿童们便争相食春牛腹内抛洒一地的干果食品。

六年级作文建议书五百字

五湖四海的同胞们:

请大家给跟我来看几张图片:原本肥沃的土地变的如此贫瘠;原本郁郁葱葱的森林变得一毛不拔,原本清澈见底的小溪变得如此浑浊不堪;原本五颜六色的花朵变得这剩下光秃秃的叶子。。。。。。原本美丽的地球变得千疮百孔。

看着一幅幅图片,我们痛不欲心,地球妈妈此刻已经是饱经摧残,这个将生命都献给了人类的母亲,此刻正默默地流泪。

“污染环境千夫指,保护环境万人颂。”我们要行动起来,保护这个伟大的母亲—地球。

为了人类的生存,为了地球妈妈的安危,再次,我提出几点忠告,希望大家采纳!

一、加强有关环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的作恶分子作斗争。

二、倡导市民节约纸张、节约粮食、节约用水、节约用电、节约燃料。。。。。。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修好再用,延长使用期,多食用可循环利用的物品,不用或者少用一次性纸制品和木制品。

四、引导市民购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,吃绿色食品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

五、设置专门的回收部门,让垃圾及时回收并合理再利用。

六、保护动物、不采摘花朵,不砍伐树木,不践踏草坪。

“家园只有一个,地球不能克隆。”让我们行动起来,保护地球。拯救人类。

巫师附小六年级:邝美娇。

六年级五百字作文

六年的小学生活即将结束,本人的“班级之声”的评选也新鲜出炉啦!

倾听海浪的震撼之声。

聆听雨落在青石板的清脆之声。

雨,在准确的地点,准时来临,落在青石板上清脆悦耳的歌声震动人心。这让我想到了庄永洁。永洁最教人佩服的莫过于那一般人难以企及的冷静与镇定。不鸣则已,一鸣惊人。记得在上《两小儿辩日》的时候老师问:早上、中午太阳与地球的距离相等,但为什么人会感觉有形状大小、温度冷热的差别呢?“咦,这是为什么呢?”问题一出大家都较劲脑汁地想了起来。有的人使劲敲着脑袋责问自己“为什么不好好预习”;有的人四处张望,似乎答案就藏在班级的某一个角落;还有的人撇了撇嘴,一脸的无奈。却看永洁同学脸上挂着无比从容与坚定的微笑,只见她缓缓地举起了手,“是因为……”流利的语调、自信的面容与正确的解答为她赢得了排山倒海般的掌声。

细听露珠与花瓣的对话之声。

露珠与花瓣的对话也许无声,但依然美妙。嘿,这不正是李陈桢吗?李陈桢,李陈桢是谁?在小学六年的生活中,他举手的次数我用一根手指就可以数完,郊游、班宴等活动他更是从不露脸。然而,当上周四的英语课,当讲台上的不会读书的三位同学(江礼樵、刘云龙、林旋)用一种悲伤、无助、绝望的眼神望着他的时候,当班上所有人一起起哄“李陈桢”“李陈桢”“李陈桢”的时候,他双手抱着书,掩着半张脸,还扭着头,努力回避着这突如其来的一幕。“上去啊!”“上去啊!”但这些话依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望着他。也许是坐不住了,只见他终于站了起来,挺胸抬头、器宇轩昂迈着正步走上讲台站定。“哇!”在所有人的惊讶声中,他近乎完美地完成了读书任务,更要命的是那三人还没反应过来呢!“哗哗――”“哗哗――”班级里响起了雷鸣般的掌声。连林颖老师都忍不住调侃:“三个臭皮匠,顶不上一个李陈桢啊!”

除此之外,还有各式各样丰富多彩的声音,比如若珊写作码字时敲击键盘的“滴答”声,林旋打篮球胜利时的欢呼声,还有爱睡觉的肖扬的呼噜声呢!正是这些别具一格的声音,共同谱写了一首美妙动听的班级之歌!

六年级五百字作文

这个周末,妈妈给我布置了一篇作文《今天我当家》。听了这项作业,我轻松的心情变得沉重起来。我看了看读幼儿园的弟弟,心想:我可真羡慕弟弟,不用做事情,每天从早玩到晚。

第二天早上,我早早地起床叫醒爸爸妈妈,我来做早饭。哈哈,还好之前爸爸教过我怎么做煎饼,现在终于派上了……我给弟弟、爸爸和妈妈做了即丰富又营养的早餐:水煮鸡蛋、煎饼、三明治和热牛奶。耶,早餐终于ok了,我把桌子上的碗筷、杯子洗干净后,已经8:00了。我做了一个半小时左右的作业,以为可以歇一歇了。妈妈提醒我说:“怡晨,你要提前准备好中午菜。”我一听,顿时愣住了。

时间过得真快,一转眼已经到了中午11:00了。我拿起两个土豆,把它们洗干净,然后,把皮削了,拿起菜刀,慢慢地把土豆切成土豆片。我看了看全部的土豆片,发现土豆片有的很薄,有的很厚,一点也不像妈妈切得那么匀称。突然,我想了两个办法。1、把厚的土豆片一切两半。2、可以把厚变成土豆丝。嘻嘻,这样就既有土豆片又有土豆丝了。一切准备就绪,可以炒土豆丝(土豆片)了。我先打开煤气灶,往锅里倒一些油,等油热了就可以把土豆放进去炒了。过了一阵子,我把青菜、土豆和一大碗汤全部烧好了。我一边哼着小曲,一边把菜端上桌。耶,可以开吃了,我吃着自己炒的菜,心里喜滋滋的。

下午3点左右,我走进厨房,打开冰箱一看,家里没有什么菜了。我跑到妈妈身边,原本想让妈妈去买菜。可妈妈随手从口袋里拿出100元给我,让我去菜场。我提着篮子准备去买菜了,妈妈又担心地说:“你一个人去我不放心,我和你一起去。”我笑着对妈妈说:“妈妈,我都这么大的一个人了,不用这么担心我。”我来到热闹的菜市场,各种蔬菜琳琅满目。我走了好几家店,来到卖白菜的地方,挑了一颗又大又绿的大白菜。接下来,我去找我最喜欢的土豆了。我左看看右看看,终于看到了卖土豆的地方。我笑着对阿姨说:“阿姨,土豆多少一斤啊?”阿姨面无表情地说:“三块钱一斤。”我细心地挑了六个土豆,把它们装进袋子里。阿姨说:“一共8元钱。”我从手中刚好拿出了8元钱给了阿姨。蔬菜终于买完了,重得我都快拿不动了。我来到了2楼先去买了2块钱的面条和3块钱馄饨皮。有了馄饨皮怎么少得了肉?我马上奔到卖肉的地方买了一块肉。

回到家,已经四点半了,我的两只手拎得都快麻木了。我把全部的蔬菜放进冰箱里,拿出一些今天要吃的菜开始洗起来。还好,爸爸回来了,和我一起做晚饭。

这一次,让我来做家里的主人,让我体会到了爸爸妈妈的辛苦。

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六年级五百字作文

每天晚上,我差不多都是以泪入睡,我没有一天是真正快乐过的。有时我想到自杀,但我又怕痛,找不到最好的自杀方法,只好听天由命了。我的妈妈本来就是不疼我的,因为我是女孩,从我懂事的那一天起,她就开始骂我,专挑我的毛病,小时侯还不知道是怎么回事,现在总算明白了。

昨天晚上,妈妈竟然跟弟弟说:“你去到学校跟你的同学说,我的姐姐很坏。”还要弟弟不要叫我姐姐,还叫他不要承认我是她的姐姐。那一刻,我真的受不了,我狠狠地抓住自己的手,连自己把自己抓出了血还不知道。既然妈妈当着我的面说到这么清楚,我干脆索性不要这个弟弟,还有妈妈。我昨晚就发了誓,一定不再叫她妈妈了,因为她从来没当过我是她的女儿。自从昨晚听过她的话后,我一直没睡,直到今天早上去到学校,同学们看到我的眼都哭得又红又肿,就关心地问我怎么回事,我没回答。

妈妈从来就没相信过我,她自己也亲口对我说过:“如果你不是我的女儿早就给我赶出去了。”我有时也在想,我究竟是不是她的女儿,是不是她在医院生孩子时,护士把我跟另一个孩子搞错了,我真不敢排除这个,如果是真的的话,我宁愿回到我生母那里去,我想他们肯定会很高兴的。

妈妈再也不是我的妈妈了,弟弟也不是我的弟弟了。

六年级读书心得五百字

读书是幸福的事情,通过读书享受心灵的宁静读书可以使人更充实、丰富,有知识。使思想训练,境界提升,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,你是否在找正准备撰写“六年级读书心得五百字左右”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。

我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。

书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句摘抄录,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写作文的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番……有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。

自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加努力学习。

《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会,读命运。你这时用功你以后就轻松了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书,不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。

我们现在一定要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗,我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的人生更加精彩,让我的生活更加的充实。

我最喜欢看书了,因为书本里有丰富的知识,读书可以拓宽知识面。书到用时方恨少;读书破万卷,下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯……以上都是关于读书的名言。我看过很多书,有《少儿知识金库》、《实用文摘》、《中华上下五千年》……这些书让我学到了一些课本中学不到的知识。

只要有时间我都会看书。比如:妈妈和我去超市的时候,我会瞅准机会跑到卖书的地方蹲在地上手捧着书如饥似渴地看着,把妈妈一个人“丢”在超市里。每天睡前半小时,我都会拿起心爱的书津津有味地看起来,遇到书中有趣的事情,我都会放声大笑,爸爸、妈妈都不知道其中的奥秘,都好奇地看着我。妈妈要我睡觉的时候,我好像没有听见一样,仍然在看我的书,后来妈妈把灯关了,这时才依依不舍地关上书,去睡觉。

我想,只要我每天坚持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平会得到很大提高,我再不会为写文章而感到犯愁了!说不定,长大后,我是一位着名的小作家呢!

我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一串,串串都有酸甜的滋味,让我随手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角,我看见了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。

我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有,我的眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。然后,一个老板看见了,我以为他想说:“你看了这么久都不购买。”没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太高兴了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。

我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识,我爱读书!

六年级五百字作文爱的力量

爱的力量是伟大的,它让人们学会了关心和爱,让爱的火炬不断传递,并激发出更广泛更深沉的爱。爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,服务社会;爱生活,你会用于挑战,热爱人生。当我反复读完《让世界充满爱》这本书后,我深深感动,书中一个个动人的故事扣人心弦,让我再一次感到爱的力量。

不是吗?在我们身边就发生一这样的事。九小大一个小学生,他不幸患上了白血病,家里的经济又不是很好。于是,当这个消息传到区团委的耳朵里后,区团委就发出“人人都献出一份爱”的号召书。这下,不管老的,少的,都伸出援助的双手。在学校里,看到老师和同学们纷纷为患白血病小男孩捐钱的情景。我不禁被感染了。于是,也把自己平时省下来的钱捐了出去。虽然钱不是很多,但它却蕴藏着我的一份爱和对患白血病小男孩的一份祝福。如果不是因为爱,素不相识的人又怎么会如此深刻?这种种的一切,都离不开一个字——爱。也就是爱的力量给了小男孩第二次生命。当小男孩康复后,医疗费还剩一万元。于是,他毫不犹豫的把这一万元捐给了其他患病者。啊!这真是一方有难,八方支援!

爱,是无私的;爱,是伟大的;爱是无微不至的。爱的力量是伟大的,他能让人充满信心,去挑战新的生活。

爱是伟大的,爱能给人力量,还能催生更深沉的爱。只要我们每个人都献出一份爱,那世界就会变得更美好。爱的力量也是永恒的!

六年级五百字作文爱的力量

人间处处都有爱,父母对我的爱;老师对我的爱;我对动植物的爱……人们的生活就被这一沉沉的爱包围着,因此,爱是一种无声的力量,团结着我们的力量。

看着窗外,我看见了一株株小小的嫩芽,我忆起了往事……。

那是我第一次在没有别人的帮助下,成功的养活了一些小小的生命,那是爱的力量帮助了我。

前几个星期,我校去“农耕年华生态区”旅游,临走前,导游送我们了一盆金盏菊花种,在导游的描述下,我仿佛看到了金盏菊那美丽的样子,于是我回到家,迫不及待的播种、浇水、施肥,忙的不亦悦乎,可是一个星期过去了,两个星期过去了,金盏菊没有丝毫动静,我急坏了,说明书上说二十天发芽,可是为什么它还没发芽呢?我去问同学和朋友,上网查资料,却没找出我想要的答案。每天上学、放学我都要看一眼,不放弃任何希望,可它还是原样,我依然不屈不挠,给它补充营养:放蛋壳、倒茶叶……可它还是那样。于是我开始怀疑这些种子是坏的,或者土壤有毛病。如果这些小小的生命死于我手中,我会很惭愧的。就在我绝望,想把这盆花丢的时候,奇迹发生了!那天风和日丽、阳光明媚,一大早上,我醒来晃眼一看,花盆上出现了一株小小的嫩芽,在阳光的承托下十分显眼,我简直不敢相信自己的眼睛,我擦了擦眼,确定是真的。顿时,我便笑容满面,我急切地把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,满脸的得意。

同时我也感受到——爱的力量是多么的强大呀!

六年级五百字作文

懵懂后继于成熟。回眸后,才发现即将毕业。

难得悠闲的漫步在校园小路上,放眼望去,树木已冒出嫩芽,鸟儿鸣叫声忽起忽落,我仿佛置身于绿色的海洋。树影斑驳,阳光透着叶缝撒下若隐若现的叶状,好似一副浓淡相宜的剪纸画,宁静而美好。风吹疏竹,挺拔的竹杆摇晃着,沙沙作响,像是在唱歌的少女,秀丽而纤细。小溪流水,在一旁缠绵伴奏,游着少许的鱼儿,鱼尾掀起晶莹剔透的水珠,显得生机勃勃,清澈而恬静。

一声惜别的话语,一丝沾泪的帕襟,一转回眸的相望,那是一道牵挂的风景。

我的脚步过于匆匆,根本无暇顾及身旁的事物,我忽略了它们期待的眼神。春季开得正艳的木棉;夏季翠色欲滴的嫩叶;秋季一袭金黄的落叶;冬季光着膀子的树干,我一概擦身而过,什么也没发觉到。某日才从作业队中抬起茫然的头,殊不知春的脚步已悄然来临,这是多么可悲的一件事。

平静的坐在优雅的亭子里,心中却涌起狂风大浪,我何时细看过这一美丽的景色,遗憾的是我就要毕业了,就快要离开我生活六年的母校了,可笑的是我根本没有细看它那艳丽的容貌。

如果时间可以回流,我惟愿在这细看、品味,我不知道我错过了多少个四季,但是我知道,我应该停下忙碌的步伐,抬头看看深远的蓝天,看看千姿百态、色如翡翠的树。侧耳细听,我听见它们的喃喃细语,听见了它们那欢快的笑声。

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