规章制度的落实和执行是组织能否有效运转和发展的重要保障。以下是一些规章制度的成功案例和经验总结，对规章制度的制定和实施具有一定的借鉴意义。
六年级安全管理制度
1、上课、上早晚自习前要锁好寝室，三个时间段的最后锁门期限为：6点30分、9点40分、18点30分。
2、课间若有同学进寝室，需在室长处借钥匙，出来后要锁好寝室门，并将钥匙还给室长。
3、严禁非本班师生进入寝室，家长探访学生除外。
4、女生不得随意进入男生寝室（煮饭时取东西除外）。
5、男生不得随意进入女生寝室。
6、不得在寝室内追逐、打闹，更不得打架、斗殴。
7、寝室内的电灯、电线不要乱摸，小心触电。
8、电筒充电时间不宜过长，应及时取掉。
9、妥善保管好火种，绝对要让棉絮与火源绝缘。
10、晚自习后室长应督促本室成员尽快进入寝室休息，及时清点本室人数。
11、不得留人住宿，如有特殊情况需向班主任请示。
12、晚上打钟后要及时关门、关窗、熄灯。
13、夜间不得随意进出寝室。
14、夜间若要起夜，需拿着电筒并叫上同学作伴，还要随手关好寝室门。
15、夜间若有人敲门，不得随意开门。要辨别清楚来人的身份和目的，若不熟悉的人或来意不明的人，可假装没听见，也可问他究竟想来干啥，假设他的理由似乎有理，也不要开门，毕竟有的人说话不老实，莫被花言巧语所蒙骗，叫他有啥事明天再说，或去找班主任；若动机不纯，要叫醒同学一起在寝室内大声呼喊以让老师知道。老师查夜应积极配合，但要防止别有用心的人谎称老师来开门，需理智面对。
16、夜间若有同学生病、哭泣等，应给予帮助，并报告班主任。
为了增强学生的安全意识，保障学生的身心健康，使学生健康成长，特制定本班安全制度。制度规定如下：
1、不准在校园内追跑、打闹。
2、不爬围墙、树、旗杆、走廊上的栏杆。
3、不玩火、电、水。
4、不带木棒等利器、杂物进校园。
5、未经老师、家长批准不得私自游泳等。
6、不准骑车上学，上学放学应走路边，不得在路上玩耍，不得在马路上追逐；过马路左右看，走斑马线。
7、不吃腐烂变质的食物，讲究卫生，不要买零食吃。
8、不做危险的游戏，如：斗鸡、追逐等。
9、旱晨或中午不得提早到校（不超过半小时），放学按时回家，不得在马路上逗玩。
10、保持正常的睡眠时间，按时睡觉、起床，不看电视连续剧。
11、夏天刮风、下雨、闪电、雷鸣不在野外。
12、不抽烟、不喝酒。
13、不准骑自行车。
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使六二班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：
1、积极做好课前准备，课前三分钟内必须进入学习状态。桌面摆放保持清洁，坐姿端正，养成良好的课前准备习惯，除负责纪律的班干部外，任何同学不得以任何理由下位。违者扣除个人积分2分。此项由负责值日组及课代表认真负责。
2、每天早、中、晚，不得在教室外逗留，应在要求的时间内进入教室进行规定的学习内容，不得说话，违者扣2分。此项由负责值日班长及负责值日组监督执行。
3、上课不准说小话，不得做与堂无关的事，违者扣2分。此项由负责值日班长及负责值日组监督执行。
4、上课时不得下位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由负责值日班长及负责值日组监督执行。
5.、每周一返校后，进教室后应立即将有关作业放在自己的课桌前，并由对抗组长进行检查，如果有一科没有按时按要求完成，扣2分，当预备铃响起，组长应马上停止检查，违者扣2分。此项由对抗组长及学习委员负责。
6、不得有抄写作业和潦草应付作业，违者扣4分，超过三次通报家长配合教育，此项由学习委员监督执行。
7、上课、自习无故迟到全期不超过2次，违者扣2分，并写一篇不少于500字的文字，记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。
8、课堂在被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。
9、上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。此项由组长，纪律委员监督执行。
10、上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其当一次值日生。此项由纪律委员监督执行。
11、在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员，卫生委员监督执行责。
12、一日三餐，必须到餐厅进行就餐，不得在教室或宿舍就餐，违者扣2分。此项由生活委员，卫生委员监督执行责。
13、每人必须保证自己桌面时时摆放整齐，地面清洁，书洞及书柜干净。违者扣2分。此项由生活委员，卫生委员监督执行责。
14、课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由卫生委员监督执行。
15、按时按要求高质量完成所承担的.清洁任务，违者扣2分，并重做卫生。此项由卫生委员监督执行。
16、.乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。
17、.打扫教室卫生小组，检查分数不得低于10分，如两次低于10分，或年级倒数第一，罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。
18、.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。
19、.打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其重扫一天。此项由卫生委员监督执行。
20、认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室，不按老师要求训练等），扣2分，罚跑200米。此项由体育委员监督执行。
21、认真做好课间操。做课间操不认真者，扣2分，并重做课间操。无故不做课间操者，扣4分，罚跑800米。此项由体育委员监督执行。
22、做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分，并重做。此项由体育委员监督执行。
23、无故不出早操、课间操者，扣2分，罚其跑操场5圈。此项由体育委员执行。此项由体育委员监督执行。
24、无故早操、课间操迟到者，扣2分，罚其跑操场2圈。此项由体育委员执行。此项由体育委员监督执行。
25．无故早操、课间操迟到者，扣2分，罚其跑操场2圈。此项由体育委员执行。此项由体育委员监督执行。
26、班长应严格执行《班规》，管理班级的各项工作，负责安排值日生，抓班级纪律；协助其他班委搞好工作。每周向全班作一次总结，平时代表全班同学向班主任反映意愿并监督班主任工作。保管教室钥匙一把。班主任不在班上时，代行班主任职权。若有失职，视情况严重程度，分别予以在班上作书面检查，留职察看或撤职等处罚。
27、学习委员平时应认真填写《班级日志》，并按时上交。打考勤，组织各类学习交流活动。负责统计班级每次考试的相关数据。若有失职，分别予以在班上作书面检查，留职察看或撤职等处罚。
28、生活委员负责安排饭卡的充值，负责管理教室的电灯等其他电器，在生活方面为同学提供各种力所能及的服务。若有失职，处罚同上。
29、文娱宣传委员应积极组织各种文娱活动，每月至少负责办以其板报，写各种班级文书。若有失职，处罚同上。
30、体育委员负责早操和体育课整队，管理纪律。记载体育课违纪情况，组织并监督课间操与罚跑。组织班内班级间各项体育活动。若有失职，处罚同上。
31、纪律委员负责课堂纪律和自习纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，记载违纪情况。若有失职，处罚同上。
32、卫生委员：全面做好班级内各个卫生区的每日的清扫，做好每次卫生的检查工作，全面抓好本班内的卫生工作。若有失职，处罚同上。
33、 随时听取同学的意见和建议，一个月接受全班同学一次评议。特别不称职的可以中途撤换（十名以上同学集体签名上交-班主任可即时罢免）。
34、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊者罚其独自扫教室一天；对执行不严者对应相关处罚。
34、小组长负责维持本组课堂纪律，按时收交本组作业，认真组织本组清洁扫除，搞好各项活动。若有失职，向全班作书面检查，直至撤职。此项由班长监督执行。
35、小组长违犯《班级法规》其它条款，应加倍处罚。另外，每组每周有100分，每周要对每个组作统计，每四周评选一个最佳小组和一个最差小组。最佳小组组长为最佳组长，最差小组组长为最差组长。此项由班长监督执行。
36、值日班长应及时安排黑板的值日，负责当天的教室保洁，按时填写《点名册》。若有失职，在违者扣2分，并重当一天值日班长。此项由班长监督执行。
37、值日班长在值日当天违纪，加倍扣分。此项由班长监督执行。
38、每天按时把作业交到老师办公室，把未交者名单交给学习委员。协助老师做相关辅助工作；负责任课老师的布置任务。此项由学习委员负责监督执行。
39、语文、外语课代表带领早读和安排自习。此项由学习委员负责监督执行。
40、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话。违者扣2分，并写出500字的反思性文字。此项由生活委员和室长监督执行。
41、不得在寝室里作任何有违中学生道德规范的事，违者扣4分，并按学校有关规定处理。此项由生活委员和室长监督执行。
42、按时起床，违者扣2分，并罚其打扫寝室卫生一天。此项由卫生委员和舍长监督执行。
43、在规定时间回到自己的寝室，否则，罚其打扫寝室卫生一天。此项由卫生委员和舍长监督执行。
44、熄灯后说话者，罚其打扫寝室卫生一天。此项由生活委员和室长监督执行。全期内超过3次，罚其通学一周或通报其家长配合教育。
45、尽量作到不主观武断，若错批评同学一次，罚款（交-班费）10元。此项由班长监督执行。
46、不得未经同学同意而私占课，违者独自扫教室一次并罚款10元。此项由班长监督执行。
47、上课不得无故迟到（上课音乐结束为准），违者在班上唱一支歌。此项由班长监督执行。
48、按时下课，特殊情况拖堂不得超过一分钟。违者在班上唱一支歌。此项由班长监督执行。
49、用不文明语言侮辱同学的人格，必须向有关同学公开道歉，并罚款10元。此项由班长监督执行。
50、批评同学应尽量态度平和，不得经常对同学们大发雷霆。每月向全班同学发火超过一次，扫教室一次。此项由班长监督执行。
51、每期对班主任全班进行评议，并投信任票。评议不合格，或信任票未获半数，将通报学校并要求撤换班主任。此项由班长监督执行。
53、考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长，情节严重者按学校规定处分。此项由学习委员监督执行。
54、不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣4分，并按照原价加倍赔偿。此项由生活委员监督执行。
55、每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。违者按有意损坏公物论处。此项由生活委员监督执行。
56、不得吵架、打架或与同学呕气。违者互写道歉信并当全班同学面念。此项由班长监督执行。
57、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者应消除其后果并扣2分。此项由生活委员监督执行。
58、不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣2分。此项由班长监督执行。
59、不得在教室里高声喧哗或狂打。违者扣2分。此项由班长监督执行。
60、不得在教学区内从事大型球类活动，违者扣2分。此项由班长监督执行。
61、阅读课的纪律要求与自习课相同。此项由纪律委员监督执行。
62、不能带手机、任何玩具和其他非学习用品到教室，违者扣2分，并没收有关物品。此项由班长和班主任共同监督执行。
63、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣4分。此项由班长和班主任共同监督执行。
64、班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣4分，并向有关同学当众道歉。此项由同学们监督并由班主任执行。
65.、如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
66、《班级法规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
67、未列出其他违纪处理办法，可按《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《松山中学校规校纪》等文件执行。
这份班规凝聚了全班同学的心血，虽然还不完善，但毕竟走出了第一步。以后会逐步修改，以适应我班的情况，再好的制度关键在于执行！
小学三年级学生班级的管理制度
1、上课时喊起立，坐下，负责管理《班级日志》。
2、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。
3、主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。
4、主动同老师配合，解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。
5、刻苦学习，维护班上的秩序、纪律和安全。
6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。（每月最后一天完成）。
7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格，统计和考核。
1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律，并记录违纪学生姓名。
4、负责值日班干部的一周小结（每天班干部值日的表现，并统计违反纪律的人员及扣分情况）、一月小结交-班主任处审阅名。
5、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
6、协助班长做好值日班干部的总结工作，并统计好人好事以及坏人坏事的名单。
1、严格要求自己，勤奋学习，成绩优异。制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。
2、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。
3、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会，一起沟通学生和老师之间的教与学，抓好同学的学习成绩。
4、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。
5、协助图书管理员负责图书角管理，及时组织人员做好图书角的借阅工作。
1、根据卫生轮流表，每日安排和组织各项卫生任务，并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。
2、每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。
3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐，公共区一尘不染。
4、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上8:00前检查地面是否干净，二是下午到校后，三是放学后打扫教室，负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。
5、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。
6、做好劳动工具的管理工作。
1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。
2、组建本班体育运动队，制定并落实活动计划，采取措施，提高运动水平。
3、认真督促、检查同学参加“两操”（广播操、眼保健操）、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。
1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。
2、建立出黑板报的人员名单。
3、负责教室的布置和美化，
4、负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。
5、组织学生参加各项征文比赛活动。
1、定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如六一、国庆、元旦汇演等）。
2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。
3、每日下午课前组织好唱歌。
1、关心同学身体健康，发现问题，及时汇报，并协助学校、教师解决同学的困难。
2、每学期收缴班级活动费，并控制好班委费的开支。（如有需要）班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。
3、做好公物的保管工作和公物损坏的`赔偿工作。
4、做好各项收费和物品的分发工作。
5、负责饮水机的清洁，管理以。及学生的饮水问题。
1、负责班级日常性安全工作，及时开关锁门。
2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性的事件要报告老师。
4、每日及时开关灯，离开教室要检查电风扇，门窗，微机、投影仪等关闭情况。
5、关注班级同学心理状况，发现异常，及时处理并报告班主任。
1、负责各科作业本的收集、发放，及时将本子交各科任老师，并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门学科需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
1、督促小组同学做好课前准备，及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。
2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。
3、及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。
4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。
5、记载本组成员作业完成情况，并及时向课代表汇报。
1、维护班集体荣誉和尊严，维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。
2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。
3、下课后，提醒值日生擦干净黑板，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。
4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。
5、眼保健操时站在讲台前督导，检查当日卫生。
6、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。
7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》，于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。
二年级卫生管理制度
为全面贯彻党的教育方针，切实提高小学生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的学习环境结合我校实际情况，特订制度如下：
一、学生个人卫生标准：
1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。
2、不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。
3、勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。
5、饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。
6、不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。
1、有序摆放教室内的桌椅、书柜等。桌内外物品整洁、有序。桌面无刻画，桌内无废弃物。
2、教室内废物垃圾天教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。
3、班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。
4、教室内不能有小吃零食堆放。
小学三年级学生班级的管理制度
1、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《六小学生一日常规》。服从管理，听从指挥。按时到校上课，完成各项任务。
2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。
3、遵守纪律，每天记住佩戴胸卡,不打架，不讲脏话。不带零食进校园，不在校门附近下车。有病有事要请假。上下课进出教室有序，不拥挤。
4、严格遵守学校作息时间，不迟到,不早到校，不旷课。上课期间(或课间)，不得随意出校门，有事必须向班主任请假。
5.自觉遵守公共秩序，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。
(1)按照学校规定按时进入教室，做好课前准备，把书本摆放整齐。
(2)上课认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。按时认真完成作业，做到不懂的问题多问老师或请教同学,完成后及时交给组长。
(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。
1.讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。做到地面整洁无杂物，室内物品摆放整齐，门窗墙壁无污迹。搞好个人卫生，着装干净、整洁、得体。
2.打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。地面清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等;桌椅摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象;物品摆放有序整齐、有固定位置(书左本右文具中);黑板及时擦，粉笔灰及时清理,保持班级环境干净，整洁。
3.每个同学都要养成良好的.卫生保持习惯，做到不随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等垃圾,不随地吐痰。
4.每周周末做好个人卫生(洗澡、剪指甲)。
5.清扫工具及其它物品摆放位置合理，拖把、刷子、夹子、水桶、保持干净。
1、出操、升旗应准时到达指定场地，入场时队列整齐，做操时要认真，不走动，不说话，动作整齐规范。要精神饱满、严肃认真，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。升旗仪式和学校大型活动学生穿校服、佩戴红领巾。
2、演练要快速,听从指挥,到达指定场地，自觉对齐，保持安静。
1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。
2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。
3、节约用水用电，离开教室要随手关灯、关锁门窗。
4.积极做好本班所有公物的使用和保管工作，如有损坏应做好调查、处理、赔偿等。
1、遵守交通规则，上学放学路上时靠右行，放学路队不拥挤、不推搡、不奔跑、不抢道、不闯红灯,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
2、遵守学校纪律，爱护公共财物，课间和午间文明活动，注意安全,不做危险游戏。上下楼梯靠右行，课间不准在楼道、教室追逐打闹，严禁爬栏杆、围墙、门，严禁把楼梯当滑梯。
3.节假日、双休日放学后及时关好门窗、关闭电源。
4.不做危险的游戏，不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园，不许在教学楼区域内踢足球等其他剧烈运动，预防和杜绝偶发事件的发生，如有偶发事件，应及时汇报。
八年级卫生管理制度
一、安全教育制度（负责人：）
1.不做任何防碍自己或他人人生安全的危险动作和行为，不爬高上底。
2.要谨慎交友。在没有得到家长同意的情况下不在外留宿。自己的去向必须让家长知道。
4.要冷静处理自己和同学之间的突发性事件，不粗暴，不卤莽。同学之间要相互理解，相互宽容。
5.不玩水电刀火等利器或危险物，以免伤己或伤人。
6.自觉遵守交通规则，骑车步行靠右手，不在路上玩耍。
7.自行车的车刹车铃要整修好，乘机动车辆要坐稳。
8.不吃不安全的食品和饮料，不喝生水，禁吃零食。
9.一定要在学校食堂蒸饭和买菜。
二、自尊自爱，注重仪态（负责人：）
1、 不追求时尚，不化妆，不佩戴首饰。穿着大方，着装规范，符合自身年龄特点。星期一全体穿校服升旗。
2、 热爱学校，尊敬老师，看到老师应主动问好。尊重老师的`劳动，积极配合老师的教导。
3、 热爱班集体，关心爱护班级同学，互帮互助。男女同学交往大方得体，不说脏话，不随意中伤殴打同学，不做损害班级团结，同学友爱的事情。
三、到校纪律（负责人：）
1、 严格按照作息时间表，并按计划提前到校。到校后立刻交齐各科作业，同时不在教室大声喧哗，以免影响他人学习。
2、 课代表应在早读前收齐作业并将作业交于代课老师。
3、 到校后不得抄袭作业，不懂的可询问课代表，特殊情况可由课代表统一时间，统一讲解。课代表为大家解难释疑。
4、 请同学们一定要珍惜早读及午自习时间，合理安排学习计划。
5、 在校期间不迟到、不早退、不旷课，严格遵守请假制度。
四、卫生（负责人：）
1． 请同学们尊重劳动委员安排，严格按照劳动计划表，各组同学齐心协力完成任务。
2． 教室地面应保持干净，桌椅清洁用具排放整齐，即时清理教室杂物。 （值日生）
高三年级教学常规管理制度
近几年，随着我校教学质量的稳步提升，高考为我们赢得社会的信任和支持的同时，也使的家长及学生对我们的期望值越来越高。在面对竞争日趋激烈、特色教育和教师积极性得到最大挖掘的情况下，如何不负众望，再创佳绩，是摆在我们高三全体教师面前的重大和紧迫的课题。针对我校生源实际，面临江苏高考的新形势、新变化，本着依法治校和以德治校相结合、成才教育和养成教育相结合、思想教育和从严管理相结合、制度与程序并重的原则，不断提升高三年级教学工作的管理水平，使广大师生从思想上和行动上重视高三、从而赢得高考，这需要加强对高三教育教学的精细化管理。为了努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围，在工作中向管理要质量，以管理求发展，从小处入手，从实处入手，在新课程理念的指导下，扎扎实实抓好教育教学工作，确保既定目标的实现和赣马高中的发展。为此，制定：
一、备课制度
“凡事预则立，不预则废”。 备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要的先决一环。备课既然在教学中如此重要，我们就应该正视它、重视它、研究它，把这件事做好、做真、做实。为此，制定备课制度：
第一条 明确备课组长职责。各备课组长既是年级本学科教育教学的把关人，又是学校和年级教育教学管理的执行者，更是年级教学活动的组织者。
（1）备课组长必须团结备课组所有成员，大胆管理，将备课组建设成一个团结战斗的集体。
（2）备课组长要按照学校和年级的要求，组织安排好备课组工作。制定备课组工作计划，负责落实集体备课，指导各类平行班学科教学，对各类测试试题在难度、范围及校对上把关，负责选用教学资料，指导备课组成员上好各级公开课、研究课、示范课和汇报课，积极倡导和带头开展教学改革、教学创新和教学研究，提醒备课组成员在规定时间里上交各种材料。
（3）能快速接受、领会和运用新的教学理念、新的教学信息，能准确传达学校和年级的教学要求，能创造性开展工作，圆满完成学校和年级的各项教学任务，能及时向年级反映教学情况，并提出相应的意见和措施。
务水平的有力保证。为了做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，对集体备课提出如下要求：
（4）集体备课依据学校和年级安排规定的时间与地点进行，备课组要每周定内容、定中心发言人，并在年级备案。集体备课的内容和中心发言人要根据备课组工作计划提前通知、提前准备。集体备课要做到人人准备、中心发言、互相交流，形成学习研究的氛围。备课组长要做好集体备课的考勤和内容记录，每周交年级或学校检查。
（5）集体备课的中心发言人，不仅要在教材处理、教法的选用、教学目标的确定上作明确的说明以保证基础落实、重点突出、难点突破，而且还要将中心发言的完整内容（提纲）上交年级（最好有电子文本）。
（6）要通过集体备课达成备课组六个相对统一（内容统一、进度统一、目标统一、例题统一、习题统一、资料统一），保证年级教学一盘棋，提高教学质量。
（7）每周集体备课中应把握原则：
d编制学案，适度训练。按照学案编制制度要求，精心编制学案，使学案成为学生学 习中极为有效的导学材料之一。
（8）备课预案制
在集体备课前，主备人和其他老师按照年级统一要求,先准备备课预案，把有关内 容准备好。在集体备课中充分研讨预案，结束后将备课记录和预案交年级组备案。备 课既要充分利用时间，又要讲求实效，杜绝形式主义。
《高三年级教学常规管理制度》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
五年级卫生管理制度
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上进行静息等候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的'学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
8、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
二、卫生管理制度
（一）教室卫生环境要求
1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
2、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
3、课桌凳子要摆放整齐，放学后要将椅子推入桌子。
4、不准在课桌凳上乱涂、乱画、乱刻，桌面要保持清洁扣。
5、在教室里不能随便扔纸屑。
6、教室保持良好的通风和整洁。
（二）卫生区域打扫要求
1、请按《值日生表》对教室每天进行一次打扫，时间是每天上午7:10
2、请负责包干区的同学按时进行打扫。
（三）个人卫生
在校园内学生不允许穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢、戴首饰。
三、集队、自习、体育活动纪律
1、升国旗、奏国歌要肃立，集队时要排队，不允许乱走动、说话、吵闹、东张西望、前推后挤、撩打。排队进场、退场必须喊口号.
2、未经班主任允许住校生不得擅自离开学校。
3、课余时间不得在教室、楼道大声喧哗、嬉闹。
4、不允许在楼道打球、玩游戏。
6、认真做课间操,眼保健操.做操时不许打闹.
四、文明礼貌
1、少先队员到校要随时佩戴红领巾。
2、对人要讲礼貌，不允许骂人、叫外号、说脏话。
3、见到老师、外来客人，要问好。
4、不允许打架、骂粗话、痞话
5、故意损坏公物者照价赔偿。
6、不允许携带危险玩具进入校园、攀爬楼梯及危险器材。
本制度自2012年9月2日起执行，请我班35名同学认真遵守。若有同学违反上述规定，请相关班委及时进行记录，做为考核评优及期末填写《学生素质报告册》的依据！
2012年9月
班级实行10分制:每个同学拥有五分.
1.礼貌卫生整洁,一学期综合评定.卫生打扫(扫地,倒垃圾,擦黑板,包干区)不好一次(-0.5分)
2.按时完成作业(背书任务,课堂作业,家庭作业)且质量较高(a+)一次(+0.5分),反之质量较差(重写)一次(-0.5分)
3.打架骂人一次(-1分),情结严重者一次(-2分)
学期结束,前十名同学有奖励,后五名同学每人惩罚.
二年级安全管理制度
人员禁止摘牌合闸（警示牌必须谁挂谁摘）。
4.2.8员工因工作失误、失职、违反操作规程行为造成的安全事故，责任由员工自行承担。
4.3安全生产的奖励措施。
4.3.1公司在安全生产实行“重奖重罚”，对有突出贡献的班组和个人给予奖励，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要严肃处理，触犯刑律的，交由司法机关处理。
4.3.2公司全体员工发现重大设备缺陷和隐患，敢于制止违章指挥、作业，避免设备和人身事故者，给予奖励：
1）避免人身死亡和重伤的奖励1000―3000元；
2）避免重大设备事故的奖励：1000元；
3）避免重大火灾事故的奖励：1000―xx元。
4.3.3公司设立安全奖，每个季度对各生产班组实行安全考核。
4.3.4重大安全事故后，公司将根据事故责任大小对相关责任人做出处罚：
1）公司内部通报批评并处以个人200―500元的罚款；
七年级安全管理制度
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。
一．班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
3.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
4.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
二．班委职责
班长：
1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。
团支部书记：
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
学习委员：
1.记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：
1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。
2.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
文娱委员：
1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。
三．清洁组长（值日生）职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
四．清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。
七年级是养成教育的重要时期，为保证良好的教学秩序，体现七年级学生的良好风貌，针对班级管理中的常规问题，现作以规定，各班主任务必严强调、抓扎实。也希望同学们以集体荣誉感和班级主人公的精神严格自律，以积极的姿态和良好的`风貌为班级争光添彩。年级德育常规管理规定如下：
整体管理要求：实行班主任“三操、三餐、两休、自习、卫生、纪律”全程跟踪式管理；
1.三操：
2.三餐：
（1）午餐、晚餐站队，一定要及时到指定地点站队，严禁个别学生拖拉；站队做到队伍整齐、人员够数，方可行进；一定要做到依次行进（严禁双班并排行进），行进到餐厅中门位置后要进行二次整队，按照老师指令有秩序走到进餐厅就餐；做到不拥挤、不推攘；严禁提前不站队进入餐厅，否则予以量化处理，班长和体委负有监督责任；特别强调，七年级学生就餐时只能走餐厅中门，其他门不准七年级行进。
（2）就餐分菜采取餐桌成员“轮流值日分餐制”，餐长负责轮值人员安排，每名值日生负责一天的分餐及餐桌卫生打扫、餐具摆放工作，要认真负责。分菜时要等到餐桌8名成员到齐后再分菜，做到分菜均衡、公平、公正。必须用自己的餐具分菜就餐，严禁合盆就餐。
3.两休：
（1）两休质量是学生良好精神风貌的保障。两休必须严格按照作息时间作息，保证良好的休息纪律，午休不得提前起床，床铺严禁乱放衣物，保持床铺整洁。
（2）宿舍实行轮流值日制，每人值日一天，负责当天的卫生打扫、垃圾处理、对水壶、牙具、毛巾等物品要摆放整齐。值日生要切实做好值日工作，做到内务整齐统一。
（2）对班主任的要求：值班班主任一定要深入宿舍指导学生作息，发现问题及时消除，待作息时间铃响后，务必做到宿舍全部安静了方可离开。
4.自习：
5.卫生：
（1）教室、走廊：值日生务必打扫干净，对卫生死角要底清理，墙壁擦干净，做到窗明台净、地面无污迹；值日班长和卫生委员一定要全天候进行卫生督促和检查，保证教室内、走廊无垃圾；垃圾全部入筐；要求早饭后再检查一次卫生，确保洁净，早晨7:55开始检查卫生。
6.纪律：
（1）严防严重违纪事件的发生，做好重点思想强调；
（2）上课预备铃响，务必快速进入座位安静下来，准备好当堂相关书籍、用具；
（3）严禁课堂迟到、自习外出；重点强调下午第五节课前不能迟到；
（4）严禁自习课提前下课；自习课期间严禁学生以各种理由外出；
（6）严禁吃零食；严禁乱扔垃圾；
（8）各班早晨的签到表严禁在教室内悬挂或张贴，由班长或纪律委员统一保管；否则后果自负。
7.自主管理：
（2）落实好班委会、团支部、课代表、小组长、室长、餐长等班干部的职能作用，落实管理责任制，各负其责、各尽其能、恪尽职守。
（3）全面使用各种自主管理表格：值日报告、各种检查表等；
8.礼仪风貌：
（1）学生在有校服后要按照年级部统一规定的时间穿校服，穿着要整齐，拉链要拉到胸口以上；严禁染发、烫发、做造型；发现头发不符合规定者，随时请家长到校配合理发。
（4）上课期间，对进入教师听课的老师要予以漠视，严禁转头、抬头观望；
9.教室布局
（2）课程表、值日表、时间表要在规定的张贴处张贴；北墙文化宣传栏要张贴充实，严禁空白；其他各类张贴物要依次张贴在宣传栏下方的“张贴处”。
（3）教室后黑板两侧的小黑板不能空白，北边的统一用于“学情提示”，南面的统一用于小组量化评比，安排专人负责填写。
（4）教室桌子必须摆放整齐，做到整齐划一；凳子在离开位置时必须随手放在桌子下；并安排专人负责实时监管、提醒桌凳的摆放。
（5）教室内前后门在上课期间必须打开。
（6）桌面上的书本大部分要放进桌洞内，小部分书籍要平放在桌面上，大本、小本分别平放，厚度不准超过十厘米，保持桌面整洁。
六年级班级管理制度
和谐、积极、拼搏。
为建设一个美好的班集体，让全体六（1）班的同学有规可依，有章可循，使六（1）班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况，六（1）全体同学共同制定班规如下：
1．注重仪表，穿着校服、佩戴学生证，在校园内推车而行，见到老师问好，进办公室报告。
2．养成上什么课做什么事的好习惯，遵守课堂纪律，自习课安静，养成独立思考的好习惯。
3．课堂上全神贯注，积极思考，积极回答老师的问题，做好适当的笔记。
4．珍惜时间，提高效率，当天的任务当天完成，作业按时上交。
5．每天的值日生应做好自己的职责，按学校和班级要求搞好卫生，爱护公物，不乱扔垃圾。
6．自觉维护班集体的'利益，做到入班即静入座即学。不在教室中做（如：嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等）影响他人学习的事情。
7．不吃不带零食进入学校。读书大声，上课听课、书写规范。
8．值日班长认真值班，全体同学无条件服从。
全体同学原始分100分，以两周为单位计算结果。
一、以下情况属违纪。
（1）凡被学校通报批评，扣分的个人或团体有不可推脱责任的，扣5分（班长统计）。
（2）不认真做眼保健操扣1分/次，（值日班长统计）。
（3）学校检查扣分者，要追究个人责任并扣个人和小组各2分。
（4）升旗仪式不肃立，不行礼，不听指挥，甚至讲闲话打闹者扣３分。
（5）抄作业，拖欠作业，一次扣1分（有课代表报学习委员统计）。
（6）预备铃响后，在教室和走廊内打闹扣2分（值日班长统计）。
（7）上课睡觉，吃零食，传纸条，玩小物件嘻戏打闹，下座位，交头接耳，无故离开教室，看课外书者扣2分（值日班长统计）。
（8）携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分，没收并通知家长。
（9）欺骗家长钱财，欺瞒、顶撞师长；恶意制造流言蜚语；恶意威胁同学者扣5分。
（10）参与打群架，偷盗他人财物，进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。
（11）课上被老师点名批评者扣3分。（值日班长统计）。
（12）应交费用或物品不按时者扣2分。
（13）劳动不带工具者扣2分（班长统计）。
（14）损坏公共财物，除赔偿外扣5分（班长统计）。
（15）值日记录每出现一次扣1分（值日班长统计）。
二、以下为加分情况。
（1）班干部2周内能以身作则，没有任何违纪行为者，加1分；
（2）住校男、女生，被评一次文明寝室每人加2分。
（3）在各种竞赛（如知识、运动会、球类、演讲、拔河等）得奖者（加2~10分）。
（4）考试中进入全级前50名或成绩（1~5分）。
（5）在班级排名较上次前进1位加2分。
（6）举报不良现象，做好人好事（加1~5分）。
（7）以小组为单位，连续2周无任何人违纪，全组每人加2分（班长统计）。
九年级班级管理制度
努力打造一个：
团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。
（一）课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
（二）课间公约
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
（三）两操、集会纪公约
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
（四）劳动卫生公约
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。
（五）其他公约
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
26．不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
（二）纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。（班长、值日生负责登记）
3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。（体育委员、值日生登记）
5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。（班长登记登记）
6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
7、上课不讲小话，不得随便离开座位，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，违者没收所看的书和手机、mp3等。
8、上课不得与老师顶撞。
9、下课不得追赶打闹、起哄。
10、不得涂改班干部、组长登记本；不得撕毁登记本。
11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长，协同教育。（全班同学相互监督）
13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木。
14、本应留堂的同学，不得离开。
15、有偷窃行为的，通知家长，协同教育。
（三）学习方面（科代表统计、登记并及时向学习委员汇报）
1、每位同学应认真学习，做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业。
3、作业应该独立完成，不得抄袭他人作业。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。
（四）劳动卫生方面（劳动委员和值日生负责，劳动委员统计）
1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的，罚打扫卫生一天。
3、打扫卫生不干净、不彻底，劳动委员有权检查，要求其认真完成。
4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，并罚打扫卫生一天。
5、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组，罚重扫一周。
6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真督促教室内和公区的卫生。
7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿。（同学们互相监督，班长、值日生登记）
四、职责:
（一）班长职责:
1．全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。
2．每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。
3．安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。
4．及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。
5．对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。
6．周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午，从班主任处拿回。
（二）学习委员职责
1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2．协助任课老师或各科表课间整理作业，找出未交者，报出名单。
3．课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4．在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5．协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的.名单，并向老师说明。
6．组织检查、监督班级同学的学习情况。
7．努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
8．协助纪律委员维持课堂纪律，特别是晚自习，对于违纪同学指出并责其改正。
（三）生活委员职责
1．管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。
2．积极协助学生会成员维持就餐秩序。
（四）劳动委员职责
1．每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。
2．检查卫生的完成情况。
3．随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。
中学九年级班级管理制度
一、“值日班长”的设置：
设立“值日班长”，旨在让每个学生通过“角色体验”，参与班级管理，处理实际问题，体验管理的难处与不易，学会换位思考，增强责任感，激发学习动力，促进个人素养的提高和综合能力的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任，全面负责当天的班级事务，尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排：
（一）早间就职。
具体做法：在早自习前5分钟内，当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学，写在黑板的最右侧，并结合班级实际，将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲，使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
（二）常规管理。
具体职责：认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈，发现问题及时解决，发现好人好事及时表扬，认真填写《班级管理日志》。
（三）述职交接。
具体做法：每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间，先由当天值日班长进行简要述职（宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟），然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
（四）班长点评。
具体做法：晚自习下课前2分钟，由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。
三、具体要求：
（一）“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，学校力争将其做成班级管理的一个特色，通过特色发挥导向作用，目前，学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核，希望各教学部、班级要统一思想，提高认识，扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”，让“值日班长”真正发挥其积极作用。
（二）值日班长是当天班级的主要责任人，在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中，必须秉公办事，处理问题要公平、公正，不可滥用职权，徇私舞弊；要与班委会各成员紧密配合，同心协力，做好班级工作；要虚心听取同学的意见和建议，不断改进工作方法，努力把自己的工作做得更好。
（三）正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督，“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作，任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。
（四）值日班长的评价：
每周班会时间，由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评，全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”，学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的`一项重要举措，因此，每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。
四年级班级安全管理制度
为了确保学校教育教学秩序的正常运行，确保班级公物和师生的人身安全，根据本班实际情况，制定本管理制度。
1、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
2、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
3、学生在校期间因特殊情况离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。
4、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的'预防措施，要教育学生注意安全。
5、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
6、每周有针对性的对学生进行安全教育，防止火灾、(文章自实用工作文档栏目)交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
7、要特别加强防火安全教育。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
8、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
9、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。
10、上下学路队要文明有序，排队行走，不说话。
11、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
12、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。
13、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。
14、课间休息文明活动，不追跑撵打。
15、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。
16、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。
17、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。
18、严禁学生携带棍棒、利器、与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的、不安全物品进入学校。
19、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
・・・阳光神小。
・・・xx．9。
四年级班级卫生管理制度
1、 室外值日生施行轮流制，每4人值日一天， 2人用大扫帚，1人用小扫帚，1人用把箕子。
2、 室内值日生由破坏班级卫生、纪律者担任，违规学生值日一天。每天由值日卫生班长（老师）检查，根据情况确定中午、下午值日人员，值日人员必须干好卫生，否则继续值日。
3、 值日卫生班长按班级座位从前往后依次轮流担任，2人一天，注意交接-班。中午、下午放学前把违规学生名单交给秦老师，并告知违规学生值日。
4、 室内搓地人员有当天的值日卫生班长负责。扫完地后再搓地，特别是讲桌附近。
5、 班级设卫生管理教师助理2名，负责监督、帮助值日卫生班长开展工作，并且协调-教师安排教室内大扫除活动。
6、 班级设讲桌管理人员一名，负责老师讲桌卫生，粉笔、黑板擦等管理。
7、 班级设卫生工具管理人员一名，负责垃圾箱、扫帚等工具的维护、清洁，做到垃圾箱内废品不外溢，扫帚摆放整齐。
8、 班级设窗户管理人员一名，负责玻璃、窗台的整理清洁工作。
9、 班级内每一位成员，都应该注意保护教室内的卫生，做到垃圾入箱。每天对自己的'桌洞、书包进行整理、清洁，做到无废止、废瓶、瓜壳等。
一、常规卫生工作
1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。
2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。
三、教室清扫细则 室内卫生：
1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。
2、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。（课间黑 板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐）
3、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。
四： 要求及处罚：
1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周
2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周
3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周
五、评比及奖励：
1、卫生优胜组：一个月评比一次，根据学校检查情况及平时观察到的情况综合 考评，并对优胜的卫生组进行奖励。奖励时间提前公布。
2、卫生星 2 名：根据卫生组长及卫生委员的提名进行投票选举，并进行奖励和 公示，家长会提出表扬。
六、保持个人卫生
1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天晨会进行检查。
2、饭前便后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝生水。
3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良好用眼习惯，做到读、写姿势和握笔 方法正确。
四年级班级管理制度范文
1.课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。
3.上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。
4.阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。
二、作业常规。
1.做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2.认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。
3.上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。
4.爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。
5.完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6.课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。
三、课间常规。
1.下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。
2.放学时，在教室前排队，整队出校门。
3.在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐，精神饱满;做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。
6.爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。
7.两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。
8.积极参加学校组织的各项活动。
四、卫生常规。
1.注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
2.注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
3.值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。
4.保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
三年级班级管理制度
1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。
2、听到预备铃后，立即进教室坐好，准备齐学习用品，保持安静。文具盒横放在桌子中间上方，书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌，歌声停止，做好上课准备。教师进教室上课，由班长喊“起立”，师生问好后坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置。发言先举手，一律举左手，举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言，发言时精神饱满，口齿清楚，说话响亮，说普通话，并注意文明礼貌用语，发言完毕自动坐下。
5、阅读和书写时保持正确的姿势，做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺；写字手指离笔尖一寸；胸口离桌子一拳。
6、早读和午间辅导不擅自离开教室；保持教室安静，不说话打闹，讨论学习问题时声音要轻。
7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐，精神饱满。做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
8、下课时在规定的.活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑，不大声叫喊，不停留在上课班级的教室前观望。
9、走路、上下楼梯，靠右行，要轻步缓行。
10、放学时，在教室前排队，列队出校门。
11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。
12、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵。
13、积极参加学校组织的各项活动。
14、上学、回家的路上不闲游。
15、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不顶嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。
16、尊敬老人，友爱同学。对残疾人不嘲笑，并能主动关心和帮助。
17、不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习、生活用品，节约用水，随手关水笼头，节约用电，不开无人灯。
18、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐，学会收拾房间，折叠衣服，洗刷餐具等家务劳动。
19、自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道；不在公路上追跑打闹。
20、培养自理能力，作业后，整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。
21、不玩火，不玩电，不玩水。不随便燃放爆竹，注意安全。
22、对人有礼貌，会使用礼貌用语。不说粗话，不骂人，不打人。
23、诚实，说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西，借东西要还，损坏要赔。拾到东西要交公。
24、同学间要团结友爱，不欺侮小同学。
25、到办公室或他人房间要先敲门，经允许再进入。
26、尊敬国旗。在升降国旗时，要肃立脱帽，行注目礼，少先队员要敬队礼。
27、尊敬师长，见面主动问好。
28、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
29、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
30、保持教室整洁，一下课值日生就帮助教师整理教具，擦净黑板，每天早上值日生记得打扫清洁区。
31、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
年级组安全管理制度
为推动学校教育教学管理改革，进一步加强年级组管理工作，充分发挥年级组在教学、管理、育人方面的作用，更好的调动全体教师参与工作的积极性和主动性，认真做好各年级组教育教学、学生思想政治、财产管理和爱护、费用的按时足额缴纳、学校活动的整体参与等各项工作，并确保各项工作有序开展，使学校管理工作重心下放，推进年级组负责制的开展和实施，现结合我校实际，制定博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校年级组负责制管理办法。
一、指导思想及目标：
以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，以“培养优秀学生、争做优秀教师、办人民满意的学校”为出发点，以打造“边疆一流学校”为目标，以“为了一切孩子、为了孩子的一切”为根本，以实现学校“跨越式发展”为最终目的，使之成为全州“教育管理一流、教学质量一流、奉献精神一流、精神风貌一流、学习风气一流、学生素质一流、硬件设施一流、环境卫生一流”的窗口学校。
二、管理方式及目的：
以年级组为单位，实行年级组负责制。旨在通过管理改革，充分发挥年级组智慧和核心作用，进一步创新管理模式，提高管理水平，进而提高教育教学质量，促进学校各项工作的全面进步。
三、机构设置及人员组成：设年级主任一名，副主任一名，年级主任助理一名。
年级主任人选由年级组教师推荐或（分管）校长提名，经校委会讨论后任命。年级主任、副主任享受学校中层领导津贴。
四、年级主任具备的条件及岗位职责：
1、作风正派，思想健康，服从学校工作安排，顾全大局。
2、遵纪守法，爱校如家，有强烈的事业心和奉献精神，具备协调、组织能力，对学生有爱心。
3、积极配合各处室工作，关心教师生活，能同全体教师和-谐共处，及时解决教师在工作和生活中存在的困难和问题。
4、专业知识过硬，教学能力较强，积极组织教师开展听课、评课任务，能把握和分析教学规律，为教学质量的提高献计献策。
5、全面负责本年级的教育教学活动，促进学生德智体全面发展。
6、制定年级组工作计划，并采取有效措施加以落实，做好工作总结。
7、抓好本年级学生的德育工作，协助学校落实管理工作。
8、做好本年级的教学常规工作，及时掌握教师教学进度，反馈教学效果。
10、制定本年级高考备考方案，完成学校下达的高考任务。
11、协助总务处使用、管理好本年级的各种校产，催缴学生费用。
12、整理、保管好本年级的各种资料，并移交档案室。
13、协调好校内各部门关系，主动争取相关部门的支持和配合。完成学校各处室交办的各项任务。
14、年级主任在作出有关处理和决定之前，必须与学校有关部门协商，并征得校长和分管校长同意。否则，校长和分管校长有权撤消年级主任作出的处理意见或决定。年级主任要贯彻、执行、落实学校领导和各部门带有全局性的决定、指示、要求和安排。
15、在年级和各部门的关系上，是既分工又协作。凡是学校全局性的工作以各部门为主，凡是年级内的事务以年级为主。
16、年级主任不能履行岗位职责或者不能胜任工作，经校长办公会讨论后，予以人员更换。
五、年级主任权限：
（一）人权
1、年级主任在与政教处、教务处和学校领导协商后可以确定本年级班主任、任课教师及备课组长人选。
2、年级主任参与学校人事考核领导小组，对教师职称晋级、年终评优具有建议权和发言权。
3、年级主任可在校委会上及时上报所征求到的教师和理性的意见和建议，并提出解决问题的办法和意见。
（二）事权
年级主任在与教务处、教研处、政教处和学校领导协商后可以就本年级的教育、教学、教研等情况作出处理和决定。具体是：
1．决定本年级的学生调整、处罚、奖励、教育事宜。
2．决定本年级的教学安排、教学调整、考试安排等事宜。
3．决定本年级的教研活动、教学调研、听课评课等教研事宜。
（三）财权
1、学校根据对年级组考核，发放一定的活动经费，用以开展教育教学教研活动，年级主任可在账目明了的条件下自行安排活动费用。
2、学校可按照班主任津贴标准将费用发放到年级主任手中，年级主任可根据自定工作考核办法对班主任进行班主任费用的发放。
3、在经费使用上，可以自行对年级内个别品学兼优的学生进行奖励，对学习成绩优异、经济相对困难的学生进行救济。
六、年级主任的管理考核：
根据年级组的工作性质，每月末由办公室、政教处、教务处、总务处分别按相应比例，结合平时检查情况从以下四个方面对年级组当月工作按百分制进行考核，同时也作为年级组活动经费发放标准的依据。
1.教学工作（45%）
2.德育工作（25%）
3.总务工作（15%）
4.学生评价（5%）
5.出勤及请假（5%）
6.教师参加政治学习情况（5%）
（二）考核内容及赋分
1、.教学工作（45分）.教务处、教研室负责。主要包括：
(1)教学管理工作计划
(2)教学质量（结合教研室对考试质量分析赋分）
(3)检测与考试
(4)科研与教改
(5)培优转差
(6)资料管理
2、德育工作（25分）政教处负责。包括：
（1）班主任聘任及管理
（2）大型活动的组织完成情况
（3）年级常规管理工作
（4）差生转化工作
（5）学生安全工作
（6）公寓楼管理
（7）教学楼、教师、卫生区及宿舍环境卫生。
（8）学生尊师守纪、团结同学，无抽烟、打架、使用手机及早恋现象。
3．总务工作（15分）总务处负责。包括：
（1）缴纳费用情况
（2）教室财产爱护和损坏情况
（3）对校园公共财物的爱护和破坏情况。
4．学生评价（5分）。政教处、教务处负责。包括：
（1）学生对教师教学态度和教学方法的评价
（2）学生对教师爱护、关心、教育学生以及教师为人师表方面的评价
5．出勤及请假（5分）。办公室负责。包括：
（1）、升旗、职工大会出勤情况
（2）、病假、事假情况。
（3）、政治理论学习和理论知识考试情况。
七、考核结果
1．各处室根据各自考核范围的分值比例，对各年级组按照统一标准对所包括内容制定详细考核细则并进行分值确定，保证考核结果的的`客观、公正，准确、透明。
2．考核结果按照得分情况分为三个等次：a级、b级、c级。
3．考核结果与年级组活动津贴奖励挂钩，具体有校长办公会根据学校具体情况而定。
4．对年级组的考核结果也作为对年级负责人考核的重要参考。
本方案经校教代会通过后执行。
一、认真组织本年级组教师落实学校教育、教学计划，学期初制定年级组工作计划，学期末完成年级组工作总结。
二、根据学校的工作计划，认真组织本年级教师开展政治、业务学习活动。
三、定期检查本年级各班有关教育教学情况，每学期召开一次年级学生会，认真做好学情分析。
四、关心年级组内教师的工作、生活、学习等情况。
五、协调好年级中各班之间与各学科之间的教育教学。
六、加强学生的养成教育，以形成良好的班风、学风。组织开展适合本年级学生特点的各类活动，丰富学生的课余生活。
七、抓好年级组办公室的环境建设和文化建设，营造安静、整洁、团结、和-谐的办公氛围。
八、关心、指导组内班主任和任课教师的教育教学，妥善处理好偶发事件，并按要求及时逐级上报。
九、准时参加学校召开的年级组长会议，及时向教师传达会议精神并加以落实。
十、协助学校办好学生家长会和家长学校，健全学校、社会、家庭三位一体的教育网路。
四年级班级安全管理制度
我们的口号：我行，我能行，我一定行。
做最好的自己，创优秀班级。
一、班干部职责。
班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。
卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。
二学生课堂常规。
一：每天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。
二：早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。
三：每天的清洁扫除认真、迅速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。
四：着装整洁大方，个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。
五：上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，如果上课铃二响后老师没来，课代表去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。
六：上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发言、不插话，发言要举手。
七：碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。
八：保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。
九：认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。
十：出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。
十一：课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯!
十二：课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。
十三：放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不到同学家串门。
十四：下课时，教师宣布。
十五：虚心接受老师批评，严禁与老师顶撞，有错误应积极改正。十六：对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉，应积极服从安排。十七：每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。
十八：注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美。
1、班级环境要求。
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日生责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
(4)值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
(1)公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。
(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。
xx中心小学四年级。
班委会。
20xx年03月12日。
一年级班级管理制度
一、按规定时间上学，不迟到，不早退，到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。
二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
三、上学时不允许带与学习无关的物品，不做危险的游戏。
四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。
五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。
六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。
七、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。
八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。
九、积极参加大课间活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。
十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。
十二、上课认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。
十三、礼貌待人，不说脏话，不打架。同学有需要时，热情帮助。
七年级班级管理制度
2、不得在教室内生火，私接电线;。
3、升降旗时不得故意拥挤他人，排队解散时必须礼让他人;。
4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。
5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。
6、严禁在铁路、公路沿线玩耍，行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。
二、卫生制度。
1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域，打扫完才吃饭及上课。
2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。
3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。
4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。
5、每天下午放学打扫教室，打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回，课间操一次，晚自习之前一次，宿舍早中晚各扫一次。
6、不准向窗外扔、倒任何赃物!
7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。
8、讲究个人卫生，勤洗头洗澡，勤换洗衣服、鞋袜被褥等。
1、刻苦学习，努力学习，住校生没事别到处游荡，在教室或者宿舍看书做作业。
2、坚持课前预习，上课认真听讲并做好笔记，独立完成作业、课后复习;。
3、上课自觉遵守课堂纪律，不迟到不早退，不吃东西，不搞小动作，不讲小话，不传丢东西，不私自换坐位，不接老师话尾子，不耍小聪明，不打瞌睡，积极举手回答问题!
4、每科一个笔记本做笔记。要有字典，英汉字典、直尺圆规等学习用具。
5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。
6、培养独自看书学习的好习惯。
7、努力学习，勇于与别的班级别的学校比拼成绩。
9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励，在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。
10、班级前10名，享受奖学金。
四、住宿制度。
1、作息时间：起床6:20，晚上休息不得晚于11点00分，午休时间为1:00――1:30，熄灯后必须睡觉，不准讲话聊天。
2、服从宿舍长安排，按时打扫宿舍，保持宿舍干净、整洁;。
3、不得留宿他人;。
4、不得在宿舍内生火，私接电线，否则后果自负;。
5、不准任何人拿他人财物，否则，以贼论处。
6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。
7、不得影响他人休息，力争“三轻”：轻走路、轻说话、轻开关门。