六年级理想(汇总18篇)

时间:2024-02-02 20:58:08 作者:碧墨

理想是诸多目标和愿望的综合体,包含个人、家庭、社会等各个层面。以下是小编为大家整理的一些成功实现理想的个人故事,希望能给大家一些启示和鼓励。

六年级理想作文

我们的理想就像一颗未成熟的小芽,等待这它开花,结果。在人生的道路上如果不朝着它前进,它也会逐渐消失,因此,我们要让理想点亮我们的人生!

理想!我对这个词有着憧憬,长大成为漫画家就是我有史以来的理想,也许很遥远,但是我会想它前进。我的人生好似就是一个宽敞的道路,而理想就是一盏留在道路上的灯。想到这!我便有了冲向它的勇气,它是我这个人生最闪亮的焦点呀!

我常把我的理想讲给同学听,可是,同学们常常说我的理想是不可能会实现的。他们这是嫉妒我,老师常找我出黑板报,各类通过绘画而得来的奖品放在我家中。但是,他们的话也不是全错,只有老师叫我画画我才画,平常在家根本不练习,好像我原封不动的停留在原地,我有点偷懒,想到这,我有点无地自容。我想我长大后画一本画集里面全都是我的大作,这时,它(理想)好像就在眼前!

有句话说得好,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,想要实现自己的理想就必须奋斗,在我这个宽敞的道路上的一盏灯好似已经冒出一丝火花了,不过我还会继续奋斗的。

努力吧!理想离我们并不遥远只要你努力了,它就会出现,所以我希望我们可以用自己的那盏灯点亮我们的那条宽敞的道路!

我的理想六年级作文

我有一个远大而又近在咫尺的理想,我一直把这个理想放在心上,无时无刻地对自己说:“我的理想是当一名作家”

在小时候,我经常翻阅故事书,感觉里面的故事如一条美丽而又短暂的彩虹,总是使我忍不住发出赞叹,为里面少之又少的故事一下子看完为不禁泪潸潸。我很爱进入书中的境界,与作者一起走进那想象而又美丽的世界。一个不同的更可爱的世界。有时是如饥似渴地阅读,夕阳亲吻地平线,静静的夜空下喧哗的人们,优美的歌声也都未能将我从另一个世界拯救出来。

再长大一些,大约是三四年级的时,我觉得光只是看书也总是缺乏味道,于是我开始发挥想象空间,爱将一件很小很小的事情想象:一滴水从空中掉了下来,我想象着是天使的眼泪,可能是她伤心了所以情不自禁的掉下泪珠;墙上奇怪的花纹,我想这可能就是传说中的宝藏,也有可能是封印怪兽的图案。一天当中,更多是候我都在想象。

“每个人的生命都是一只小船,理想是船的风帆”于是我就想成为一名普通而又伟大的作者,我想出门旅行,想将所旅游过的场景,将想象,将感受写在文字上,写在纸上,写在作文上,让大家欣赏,与我一起走进那奇妙的世界,虽然短暂而有意义。

当然,要想成为作家不是那么容易的,实现理想都不是那么容易,“世上无难事,只怕有心人”,这句话说得好。只要努力过,怎么可能不成功?就算失败了,“失败乃成功之母”,失败了,站起来,再倒,再站起来。林肯之所以能成为总统,是因为他坚持不懈。

于是,我为成为作家,我一定要多多看文学著作,当然,光看不行,可谓不动笔墨不读书,我要将好词好句抄下来,多去思考,多看各种书,坚持每天写日记,坚持不懈,我想象我一定会成功。

暂时是现实,永生则是理想。

理想六年级作文

理想是人生导航的灯塔,理想是人生前进的动力;他是勇往直前的,并且也是崇高的。每一个人都会有自己勇往直前的理想,而我的理想是做一名人们心目中的白衣天使。

记得在5.12.四川,汶川大地震。在那一刻,小宝宝或许已经进入了甜蜜的梦想;小孩子或许还在电视前玩耍。一瞬间,就在那一刹那之间,房屋、高楼顷刻倒塌,脆弱的生命已经危在旦夕了。震后,余震不断,但这并没有使护士阿姨们紧张不安,知难而退。她们不顾自己孩子的安危、不顾老人的生命,迅速赶去救治。一个小时、两个小时,护士阿姨们一刻也没有闲着,她们时时刻刻都没有忘记她们的使命,让病人得到生的希望。这时,理想之光油然而生。

我想,要想实现这个天使之梦,首先要具有一颗关爱他人的心。当然,精湛的技术和丰富的知识,也是不可缺少的,并且要有一定的耐心,把健康和希望留个别人。

每一个人都知道这是一个平凡而又伟大的职业,但是如果要实现自己心中的梦,必须从现在做起,努力学习,深入世界,关系身边的每一个人,有了这个理想就有了一个新的奋斗目标。我相信,只要坚持不懈,就一定会实现我的天使之梦!

点评:愿爱心永驻愿此梦成真。

理想六年级作文

每当春天万物复苏,春暖花开,莺歌燕舞,一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了,孩子们收起了笑脸,端坐在教室中,脸色严肃,手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试,写完一本本作业,听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后,随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加,许多补习班借此机会赚足了钱,老师也希望自己教的学生能出色,所以这一切压力都落到了孩子的肩头。

记得儿时孩子手中也都有一本本童话书,里面承载着他们对未来的渴望,对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟,他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。

我多么希望有一天我能握紧笔头,当一名童话作家,像王尔德、格林兄弟那样的作家,写下一片片粉色的童话,让孩子们有一个粉色的童年,让孩子们有自由想象的空间,想象属于自己的天马行空,而不是整天埋头与书海之中。

我的信念日渐坚定,我开始多读书,使自己充实。我开始多写,每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴,开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习,让自己不偏科,不掉队。

“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空,让他们有一个自由自在的空间。

六年级的理想作文

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角。我从幼时起就有了一个梦想,那就是当交警。

这个梦想还要源于我小时候更小伙伴的一件事。记得那时我还只有五岁。那天我和小伙伴们在一起玩,忽然,一个大胆的小伙伴说:“我们一起去过马路那边玩吧。”可那时我们都太小,再加上大人们的再三叮嘱,我们都没有一个人敢去。那个小伙伴见此情况,竟神气起来了,说:“你们都不敢过,我过给你们看。”说完,便走出院子,直接走向了马路,我们便也跟了上去。他刚到马路上,就跟着人群停了下来,等待红灯。过一会,绿灯亮了,他就跟着人群一起过去了,他过去时还不忘回头冲我们笑了笑。他刚到那边玩了一会,就又准备回来。

他像刚才那样,继续跟着人群往回来走,刚开始还好,躲过了好几辆车,可刚到这边,他就跑了起来,这时刚好从旁边驶来了一辆黑色的轿车。我忙大叫:“赶快别跑了,这儿有车!”可来不及了,轿车已经驶到了他的跟前。就在这危急的时刻,一个黑影把小胖拉了起来,一直拖到了马路中间。等车过后,我们急忙看去,才发现了一个身穿黑色制服的叔叔,拉着小胖躺在地上,喘着粗气。过了一会,他站起来,把小胖带了过来,拍了拍小胖的头说:“下次注意啊。”说完便走了。

从那以后,我对交警的敬佩之情油然而生。我要当一名交警,为维持城市的交通安全贡献出一份力量!

理想是可贵的,一个没有理想的人无法再社会中立足。有理想,朽木也能变成上等木;有理想,锈铁也能铸成利剑;有理想,一个人就能成功。就让我们从现在起追求理想,实现理想。

一提到我的理想,我就会情不自禁地说出自己的两个理想。我现在有两个理想,一个是大理想,一个是小理想。还是来听听我的大小理想吧!

小理想就是我今年是毕业班,我希望自己能考上重点中学――培英中学。今年是小学一年级到六年级的知识总结,我们能否考上重点学校,就看在五月份的一次考试了。虽然一个个难题在向我挑战,但我是不会退缩的。我一定会好好学习、刻苦复习、挑战难题,向自己的小理想冲去。我相信,自己的小理想一定会实现的。

大理想就是我希望自己长大后,能成为一位科学家,为祖国的建设出一份力。我从小就生活在农村,一辆汽车飞驰而过,就会飞起一大堆灰尘。在晚上的时候,到处黑乎乎的,可怕极了。自从上小学后,我就生活在了广州这个大城市上。虽然广州是个大城市,但他也跟农村差不多了。工厂和汽车的污气到处都是;许多人随意丢垃圾,浪费食物和自然资源;有些人还在乱砍树木,一切切不文明、不节约、不环保的现象随处都是。虽然我们地球上的资源是很丰富的,但是,如果我们还要这样不加节制的浪费,我们地球上的资源就会枯竭的。现在,还有传言说201x年是世界末日,世界上常常发生一些大地震,难道这些灾难与人们的破坏自然规律没有关系吗?所以,我希望自己长大后,能成为一位优秀的科学家,发明一些能节约资源、环抱、能循环使用无数次的机器,还要让人们节约资源,使用环保物品。

我的理想不是仅仅说说而以的,我一定会用自己的实力,来完成自己的理想!

我的理想六年级作文

在每个人的心中,一定会有一个理想,这个理想说大不大说小也不小。而我的理想就是当一名服装设计师。整天幻想着大家穿着由我亲自设计的服装,而感到自豪。

有一天晚上,电视上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特们﹣-而是她们身上穿的耀眼服装。那些服装设计得极为巧妙,小饰品始终挂在衣服上摇摇欲坠,可就是不会掉下来。

那些服装把我深深地吸引住了,从那以后,我便产生了想当服装设计师的念头。我开始去网上查找资料关于怎么设计服装,甚至还叫妈妈带我去过很多的大型服装展览会,到书店参考关于服装的资料。

每到悠闲时,我便会自己亲自动手画几个服装设计草图。但做一名服装设计师是一见非常困难的事,首先自己的绘画要画得很真实,同时自己的学历也要好,其次就是审美观了,最后你要把服装搭配好就完成了。

但是想要完成这些任务可不是件容易的事。因为我想当服装设计师,所以我一定要坚持下来,曾经有人说过:“失败乃成功之母。”没错,哪怕是失败了也罢!人总是要学会尝试的。

妈妈跟我说过:”孩子,你既然有了属于自己的理想,就要靠自己的努力去实现这个理想,而不是整天光想着就会实现。

我现在能做的就是好好学习,还有提高我的画画水平,充分地利用多余时间多了解服装设计师。总有一天,我会在世界各地看到大家穿着我设计的服装。

理想六年级作文

理想是人们对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩;理想就好似海边的一个个贝壳,数不胜数……我的理想是当一名画家。

在很小的时候,妈妈就送给我一支画笔,并对我说:“孩子,从今天开始,你可以用你手中的画笔,去描绘这个五彩斑斓的世界。”我接过画笔,在纸上歪歪扭扭地画了一个太阳。从此,成为一名画家的理想在我心中生根发芽了。

长大一点了,妈妈给我报了绘画班,望着一幅幅美丽的画,我陶醉了,开始了我的画画生涯……先从简笔画入手,刚开始时,我的画不堪入目:圆画的坑坑洼洼,正方形也画的歪歪斜斜。我有些气馁,但妈妈鼓励我说:“孩子,失败是成功之母,你不能轻易放弃。”我又拿起画笔,不懈的努力。天道酬勤,终于画技有所提高。

每到寒暑假,妈妈都会带我去美术馆参观。那一幅幅绚丽多彩的油画,生动形象的素描……使我深深地沉浸其中。当画家的梦想更加强烈了。我坚定地对妈妈说:“将来有一天,如果我成为画家,也要举办画展!”稚嫩的语气,可笑的愿望,在我心中却成了一句誓言。我愿用手中的画笔,绘出蜿蜒曲折的长城、高耸入云的泰山、雄伟庄严的故宫、美丽宁静的江南小镇,去描绘出祖国未来璀璨的蓝图!

如今,我仍然驰骋在绘画这条道路上,不会忘记儿时的誓言。相信我一定会成为画家,画出最靓丽的风景,最美丽的人生!

我的理想六年级作文

何为理想?理想是人生导航的灯塔,是人生的希望。我的理想是当一名教师。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,我想当教师的这个理想来自于我的老师。

老师像辛勤的园丁,无怨无悔地呵护着我们,给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里,老师的知识渊博,上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字,看着老师的背影,我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天,我也能像老师一样,把自己所知道的一切教给下一代。

当然,我知道,光想有什么用?只有努力付出,才会有收获。我曾经看过老师的教科书,可是我压根就看不懂,像在看天书一样。我心想:既然我看不懂老师的“天书”,还不如先把我现在的知识学好,为了以后的学习打好基础。

史立兹说过一句话:理想如晨星——我们永不能触到,但我们可以想航海者一样,借着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着理想前进,总有一天会成为一名优秀的教师,将知识传授给下一代。

这就是我的理想,这就是我人生导航的灯塔,我将追随者它奋力向前冲!

理想六年级作文

有人把教师比作辛勤的园丁,培育祖国的花朵;有人把教师比作燃烧的蜡烛,费尽了自己却成为别人的指路明灯;有人把教师比作人类灵魂的工程师,使人们拥有高尚的心灵!而我的理想就是当一名教师。

我要当一名好教师,把我全部的知识都教给孩子们,带他们到知识的海洋里遨游,长大以后把自己的家乡建设得更加美丽,更加繁荣!

上课的时候,我会认真的教他们知识,让他们一丝不苟地听讲,严格要求他们,让他们学有所成。

儿童节的时候,我会组织孩子们在农村干农活儿,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的乐趣!有空儿,我还会组织同学们开展书法比赛,阅读比赛和联欢会,让同学们展示自已的才华,在学习中体会到乐趣!

当然,要想当一名好教师,知识水平必须高过常人。所以,我会努力学习,争取考到一所名牌大学,学习更全面的知识,为将来更好的教书育人打下基础!

列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。让我们一起朝理想奋斗吧,加油!

我的理想六年级作文

每个人的心中都有一个理想,而我的理想是做一个人民教师。

老师是辛苦的,老师就像是一只小帆船,把我们带到成功的彼岸;老师就是一位园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就是一本充满知识的书,把我们带进了知识的海洋;老师就是一把金灿灿的钥匙,打开了知识的大门。老师辛勤地陪育着我们,就是为了让我们成为祖国的栋梁之才,为祖国奉献出自己的力量。

做为一名人民教师拥有杰出的写作才能是必要的。为了让孩子们的到自己的写作灵感,我会把他们带到大自然中去,去感受大自然的奥秘,让孩子们用心去感受。

春天,万物复苏,我带着孩子们去踏青,让孩子们快乐的奔跑在草地上,放风筝;夏天,荷花盛开,池塘边到处飘散着荷花的香味,我会带孩子们去池塘边赏荷花、垂钓、游泳、划船;秋天,果实飘香,我会和孩子们去池塘边给鱼儿喂食,和孩子们去田野里一起收割已经笑弯了腰的麦穗,和孩子们分享丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,我会和孩子们一起在校园里堆雪人,打雪仗,让孩子快快乐乐,开开心心的过好在学校里的每一天。

作为一名老师,我一定会给孩子们少布置一回家作业,让他们都有时间多读书,沙士比亚曾说过“书籍是全世界最好的营养品。”

如果要真正现实理想,还要靠自己的努力才行,“上帝为你关上一扇门,必定会在别处为你打开一扇窗。”只要我努力学习,就一定会找到那扇属于我的窗。

我幻想着我是一匹千里马,奔跑在知识的草原上,追着前方那一只金色的鸟--那就是我成功的吉祥鸟!

六年级的理想作文

理想是一盏明灯,他照耀着我们前进的道路;理想是一种劲头,它鼓励我们冲向前进的道路。每个人都有理想,我也不例外,今天我就把它拿出来和大家一起分享。

在我上小班的时候,我便有了第一个理想——做一名人民教师。站在讲台上为孩子们上课,叫他们只是以及做人的道理。可过了不久,我的理想有所改变,以为当老师必须有足够的耐心,可是我最大的缺点就是没有耐心。于是当医生这个念头又闪现在我的脑海中了。我想成为一名医生,为全国各地的人们救死扶伤。治病救人是医生们的职责,医生救人小到门诊。大到手术,因此他们总是专心致志,不敢有一点马虎。我被他们救死扶伤的精神所感动了,并立志长大要当一名医生。

六年级理想诗歌

心中的理想是灯,照亮夜行的路;。

心中的理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,心中的理想是温饱;。

温饱的年代里,心中的理想是文明。

离乱的年代里,心中的理想是安定;。

安定的年代里,心中的理想是繁荣。

心中的理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

心中的理想是罗盘,给船舶导引方向;。

心中的理想是船舶,载着你出海远行。

但心中的理想有时候又是海天相吻的弧线,

可望不可即,折磨着你那进取的心。

心中的理想使你微笑地观察着生活;。

心中的理想使你倔强地反抗着命运。

心中的理想使你忘记鬓发早白;。

心中的理想使你头白仍然天真。

心中的理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;。

心中的理想是肥皂,洗濯你的自私心。

心中的理想既是一种获得,

心中的理想又是一种牺牲。

心中的理想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,

寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

心中的理想使忠厚者常遭不幸;。

心中的理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有心中的理想而伟大;。

有心中的理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了心中的理想,

心中的理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,心中的理想是还魂的仙草;。

唤浪子回头,心中的理想是慈爱的母亲。

心中的理想被玷污了,不必怨恨,

那是妖魔在考验你的坚贞;。

心中的理想被扒窃了,不必哭泣,

快去找回来,以后要当心!

英雄失去心中的理想,蜕作庸人,

可厌地夸耀着当年的功勋;。

庸人失去心中的理想,碌碌终生,

可笑地诅咒着眼前的环境.

心中的理想开花,桃李要结甜果;。

心中的理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘心中的理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

六年级的理想作文

心里有理想的人,会离成功很近的人,没有理想的人就会一败涂地。在我理想的宝盒里,我最看中的还作家这个理想。因为,我一看起书呀,谁都不能把我从书海里拉出来。每次我跟着妈妈逛街或去丹尼斯时,我总在书架旁不走,看着书。直到妈妈硬拉着我回家,我才依依不舍的向我心爱的书告别。我平时作文也写得很好,我觉得我当作家很适合。

但,要想实现理想,还得付出很大的努力。我既然想当作家,就得多写多练,读书记下好词佳句,越积累越多,这样才能为作家这个理想打下一个好的基础。我觉得一个人,他做一件事,别人怎么说他,他还继续做,这样才能实现梦想。我觉得理想等于努力加坚持,实现了梦想才能创造辉煌的人生。

我要当一个好作家,把人们生活中一点一滴的故事都记下来,抒写祖国的大好河山,我现在要好好学习,我要向我的理想努力,我一定会实现我的理想。

六年级的理想作文

一、听写:

________________________________________。

二、结合上下文解释词语。

哽咽:________________________________。

翩翩起舞:________________________________。

三、《理想的风筝》的主要内容是什么?

_______________________________________。

四、根据课文内容填空。

课文以________为线索,引起我对________的回忆,选取了“________”、“________”、“________”等工作和生活片段,表现了刘老师________的精神。

五、读句子回答问题。

他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的`蓝天上翱翔。

(1)这里“理想的风筝”你是怎样理解的?

________________________________。

(2)你认为刘老师是一个怎样的人?

________________________________。

六、作者在表现刘老师的特点时采用了哪些写作方法?

________________________________。

六年级的理想作文

说到这里,我就不得不将话题转移到“人生”上来了。

是的,人生、人生,就是人的一生。关于人生的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹滑到了厌烦。比如我们从小就被家长灌输过“你长大了想当科学家还是艺术家,是要开银行还是拾破烂?”等等等等人生梦想的答案。于是安排了这样的补习班,那样的兴趣班。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种各样类型的教育,也都是不断地向我们批发人生梦想的补充版。但是有多少人把这种外在的框架当成了在其内在的标杆并为之下定了奋斗终生的决心呢?其实,人生原来就是一张没有任何点缀的白纸。由于梦想的存在,给人生绘上了美好的蓝图。正象人们常说的:一张白纸没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。但是,这仅仅是个开始,光有梦想还不够,还要勇于实现自己的梦想,利用所学的知识,向自己的梦想挑战,向自己的梦想进军,朝自己的梦想努力。只有这样,梦想,才有意义!只有这样,梦想,才有价值!只有这样,梦想,才能成真!

同学们,让我们用自己的知识,填充自己的梦想,让我们用自己的实际行动,实现自己的梦想吧!

六年级的理想作文

人和理想的关系就像驴子和悬在他额头前的红萝卜一样——无论如何前进,萝卜都是可望而不可及。

萝卜是个骗局,可有些人却非常喜欢这样,因为他们抬头看到鲜红的萝卜上刻着两个字——理想。萝卜的香气和理想的魅力让人无法自拔,不敢想象,如果没有这些,漫长的人生路,会是怎样的枯燥乏味。感谢萝卜,无论是不是个骗局,都使我快乐每一天。

驴子没有萝卜的诱惑,怎能去远方?人没有理想和追求,怎能成大业?世上总是有那么一些人,总是不放弃理想,无论是不是骗局,都有着无法动摇的信念。霍金虽全身瘫痪,但他没有放弃理想,提出了震惊世界的“黑洞学说”。当医生告诉霍金他只有两年寿命时,迎来的不是霍金的丧失理智,他只是坦然面对,一笑了之。可是,最后他逃脱了命运的束缚——医生的死亡审判并没有奏效。为什么?因为他有颗因理想而勃勃跳动的心。他没有放弃活下去的信心,他不是躺在医院或家里的床上,默默地等待死神的到来,与其如此,不如干出些轰轰烈烈的大事。于是他度过了不平凡的两年。在他“所剩不多”的时间里,他可以说是功成名就了,他的名字,也将永远地在青史之上,熠熠生辉,大放异彩。

又想到街边的乞讨者,不禁心生厌恶之情,这些乞讨者啊!享受不了生命的奋斗的欢乐,只会利用自己的贫困而博取同情,真是“倚贫卖贫”。

上帝虽欺骗了驴子,却将萝卜给予了那些勇于拼搏的人,我坚信,只要我朝着理想不断奋斗,萝卜也终将归我所有。

我的世界/因为有你才会美/我的天空/因为有你不会黑……。

既然要去远方,就跟着额头上的红萝卜一直走下去吧!

重庆城口县城口中学初二:吴淦。

我的理想六年级作文

理想,如五彩的画笔,似翻飞的彩蝶,是人生道路上的航灯。人人都有自己的理想,工人、教师、医生、警察……而我的理想却是成为一名科学家。

我曾痴迷地想:“火星上会不会有生物呢?跟地球一样吗?可不可以……”我很想揭开这个谜底,去发现适合人类居住的第二个星球,去探索宇宙的未解之谜。

我在一天天长大,所学知识越来越多,也知道成功是由努力、恒心、天赋而得来的。我想:一个人如果有了理想,并为之努力,不懈的去奋斗,那么一定会实现的。我深知想成为一名科学家不容易,但我想要有精深的知识,强烈的求知欲,及不怕困难、不怕失败的精神,相信铁杵都会磨成针的。

“泉水挑不干,知识学不完”我有信心冲破各种难关,去追求我的梦想,实现我的理想。

我的理想六年级作文

理想是一颗流星,在黑夜中带着光芒将前方照亮;理想是一条溪流,在曲折中带着清脆歌声朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在坚硬土壤中带着一丝微薄生机向参天大树生长;理想是一丝火焰,在绝迹中带着滚烫朝远方蔓延燃放……每个人都承载着自己的理想,无论是成功还是失败,无论挫折还是困难,这份追梦的执着都不曾改变。

我的理想是成为一位作家,这个理想是在很早以前便从我的心底萌发。为什么呢?听我细细描述吧!

很小的时候,我就十分喜欢读书,书中的美好情节与优美语句使我的心灵得到熏陶,就在那时我便对文学产生了浓厚的兴趣;同时,书也开阔了我的思维,让我能把一些普通的东西想象成神奇的事物。那时候,我就曾幻想到:要是我能够成为一名作家,写下一句句精炼的话语与色彩绚丽的文章,并创造一本本内容美好的书籍,该多好啊!

正因为有了这种想法与目标,我才有了前进的动力,我的读书偏好是古风玄幻,但我明白,这对写作虽有一定好处,但对于写作的提升并不那么广泛明显,所以除了在读自己偏爱的课外书箱时,我也在吮吸着叙事小说、作文书、动物小说等多方面知识,从而使自身写作达到多方面进步。

不过,读书固然对写作有益处,但是学好每门功课的作用才更为重要。尤其是语言知识,不仅要学会更透彻的了解文章,还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法,而且要学会课文不同的句式,并感悟作者的思想感情,学用结合,这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。

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