童话故事幼儿园教案(热门17篇)

时间:2023-12-01 08:04:54 作者:MJ笔神

幼儿园教案的编写需要教师充分考虑幼儿的兴趣和能力,创设适用于幼儿的教学环境。通过参考幼儿园教案范文,教师可以更好地组织和安排课堂教学。

幼儿园大班童话故事教案

1、理解故事内容,感知傻小熊热情、讲信用的形象。

2、通过课堂活动,了解种植萝卜的经验。

3、积极参与讲诉和讨论活动。

1、傻小熊、小狐狸、萝卜、一包种子的图片。

1、谈话引题。

教师:小朋友,我们班来了一位新朋友,你们看,他是谁?(出示傻小熊图片)他的名字叫傻小熊。那这个呢?(出示一包种子的图片)这是一包种子,这包种子和傻小熊之间发生了一个很好笑的事情。

2、教师分段讲述故事,幼儿初步了解故事内容。

3、讲诉讨论傻小熊的形象。

教师:你们喜欢小熊吗?为什么呢?我们回答问题要说完整。故事里的小熊是......

4、课堂总结延伸。

教师:小朋友们听了故事,知道萝卜是长在哪里了的吗?那老师请小朋友回家后和爸爸妈妈一起开动脑筋想想,还有什么植物也是长在地底下的。

童话故事幼儿园教案范文

森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的。

有一天,从城里来了一只野猫,动物们见了,一起围着问长问短,想请它说说城市的事情。

野猫可得意啦。它摇晃着脑袋,东瞧瞧、西看看,然后皱着眉头说:“城市太大了,我怎么能用嘴巴讲得清楚呢?”忽然,它拍拍脑门,“有了,让我来比划给你们看吧!”

野猫先让斑马躺在地上。它告诉动物们,城市有许多马路,人们过马路要踩着斑马线走。接着,它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了,站起来踢踢脚,说:“看来城市是一个很疼的地方。”

野猫又叫小鹿驮着它,站到了花奶牛的身旁。它对动物们讲城市很大很大,有一种地图像花奶牛身上的图案,这一块那一块表示不同的地方。野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它,说:“看来城市是一个很痒的地方。”

野猫想了一想,又拍拍脑门说:“对了,城市还有一个很特别的地方,城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶上看报纸。”为了说明这点,它让大河马张开嘴巴当抽水马桶,自己坐在上面,又拉开小鼯鼠的两手装出读报纸的样子。森林里的动物们看得目瞪口呆,谁也说不出话来。正在这时,大河马闻到了一点不好闻的味儿,它打了个喷嚏,把野猫给扔了出来。哎哟,野猫刚落地,就听见小鼯鼠轻轻地咕哝:“看来城市是个没羞的地方。”

野猫讲的城市没人要听了,森林里的动物都不喜欢野猫的城市。

有一天,一辆城里来的汽车开进了森林,车上下来了许多小朋友。动物们远远望着他们,都在想一件事:“城市真的像野猫讲的那样吗?”

幼儿园中班经典童话故事幼儿园中班经典诵读教案

窗外,蝉声阵阵就像悦耳的催眠曲,可是皮皮却怎么也睡不着。

他的小眼睛这看看,那看看,突然,他看见天上的`星星在对他眨眼睛呢!

于是他也对着星星眨了眨眼睛,星星说:“你好啊!我们做朋友好吗?”

皮皮说:“好啊好啊!我现在有好多好多朋友,太好了!”

星星说:“那你到底有多少朋友呢?”

皮皮说:“我不知道,我来数一数!”说着,他就开始数起朋友来:“一个朋友,两个朋友,三个朋友,四个朋友,五个朋友,六个朋友,七个朋友……六十一个朋友,六十二个朋友,六十三个朋友……”

数着数着,皮皮就打了个大大的哈欠,他梦呓般说道:“好朋友,我太困了,我们明天再一起玩儿好吗……”

说着,眼皮子耷拉了下来,进入了甜蜜的梦乡……。

幼儿园大班音乐教案:童话故事《森林》

1、在绘画活动中体验创作的乐趣。

2、根据自己的想象大胆构思、组织形象,表现一定的故事情节。

各种姿态的老虎图若干张、黑色勾线笔、a3绘画纸、森林运动会背景图。

教师有表情地讲述故事:今天美丽的森林里正在举行动物运动会,你们瞧!小马和小鹿参加跑步比赛,小兔们在打羽毛球,大象和熊正在参加举重比赛,鸟儿们正在参加飞行比赛……,运动会可热闹啦!正在这时候,来了一只老虎,老虎可能会来干什么?大家猜一猜。

如果老虎真的是饿了来吃小动物,那动物们会有什么反映?会怎么做?

如果老虎是来参加运动会的,那它参加什么项目好呢?动物们又会有什么反映?

(教师根据幼儿说出的想法出示相应的老虎姿势图。)。

师:请小朋友把森林里发生的故事画下来。

要求:

1、先构思好,当运动会开始后老虎来了,可能会发生什么事?动物们又有哪些表现?

2、合理安排画面,先画主要森林里发生的故事,在添画上背景。

3、线条流畅。

指导要点:

1、照顾幼儿的个体差异,能力弱的幼儿可画姿势较简单的老虎,能力强的幼儿画出森林里发生的故事,有一定的情节内容。

2、鼓励幼儿大胆想象,作画大胆。

3、提醒幼儿注意绘画时握笔姿势及坐姿。

师幼共同从以下几方面来评价作品:

1、构图是否大胆;

2、线条是否流畅;

3、画面是否整洁;

4、背景是否丰富。

师:我们把自己画出的故事讲给小班的弟弟妹妹听,好吗?

童话故事幼儿园教案范文

活动目标:1、通过观察图片和模仿、创编动作来理解、记忆故事。

2、欣赏童话,感知"太阳被弄醒"的办法,丰富"贪睡""拉""断""破""挠"等词汇。

3、知道要养成早睡早起的好习惯。

活动准备:图片、头饰活动重点:学习故事中重复的话语。

2、教师启发幼儿感知、理解童话教师边操作教具边讲述故事的开头。

启发幼儿根据自己的生活经验充分想像"弄醒太阳宝宝的办法"。教师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。(可以请个别的幼儿尝试表演开始部分)教师拉出教具"金鱼",讲述故事的结束部分。

3、用肢体动作结合语言讲述的方式,引导幼儿感知并复述故事。

教师再次出示活动教具讲述故事。

教师讲到重复段落时,尽量运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参与复述。

4、幼儿尝试表演故事内容很久很久以前,太阳还是个小宝宝,它呀,总想睡觉。有一天中午太阳宝宝又打起盹,"扑通"一声,掉进了海里,舒舒服服地睡了起来。

没有了太阳,可急坏了人们,大家一起想办法,想让太阳重新升上天空。小明想了一个办法,他拿来了一张大网,罩在太阳的身上,大家一起用力拉,嗨呦-嗨呦-不好啦,网拉破了,太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

小兰想了一个办法,她拿来一根大绳子,拴在太阳的身上,大家一起用力拉,嗨呦-嗨呦-不好啦,绳子拉断了,太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

怎么办?怎么办!

这时一只小金鱼游到太阳身边。它用小尾巴给太阳宝宝瘙痒痒,一下、一下、又一下、,'哈哈哈,我受不了啦!"太阳宝宝边笑边跳出大海,升上了天空。

从此以后,太阳宝宝一想到小金鱼,就再也不敢贪睡了。

幼儿园大班童话故事教案

1、理解故事内容,感知傻小熊热情、讲信用的形象。

2、通过课堂活动,了解种植萝卜的经验。

3、积极参与讲诉和讨论活动。

1、傻小熊、小狐狸、萝卜、一包种子的图片。

1、谈话引题。

教师:小朋友,我们班来了一位新朋友,你们看,他是谁?(出示傻小熊图片)他的名字叫傻小熊。那这个呢?(出示一包种子的图片)这是一包种子,这包种子和傻小熊之间发生了一个很好笑的事情。

2、教师分段讲述故事,幼儿初步了解故事内容。

3、讲诉讨论傻小熊的形象。

教师:你们喜欢小熊吗?为什么呢?我们回答问题要说完整。故事里的小熊是......

4、课堂总结延伸。

教师:小朋友们听了故事,知道萝卜是长在哪里了的吗?那老师请小朋友回家后和爸爸妈妈一起开动脑筋想想,还有什么植物也是长在地底下的.。

【故事】傻小熊种萝卜傻小熊拾到一包种子,它把种子撒在了门前的空地上。一场春雨过后,许多嫩嫩的小苗钻了出来,在风中摇摆着绿色的小脑袋。一天,小狐狸从傻小熊门前经过,他羡慕地说:“傻小熊,你有一个多么大的萝卜园呀,两个月后,你就有吃不完的萝卜啦!傻小熊真开心:原来,我种了这么一大片萝卜呀,傻小熊给每个朋友写了一封信,告诉他们自己有一个萝卜园,请他们两个月后来吃萝卜。两个月过去了,傻小熊的萝卜园里连一个萝卜也没长出来,傻小熊急坏了,说话得算数呀,傻小熊跑到蔬菜店,买回一大堆萝卜,又红萝卜、白萝卜、胡萝卜,然后一个一个地用细线系在萝卜的叶子上。朋友来了,大家看着那花花绿绿的萝卜园,都笑了。朋友们一起拔萝卜,从地下拔出那么多白白胖胖的萝卜,就像一群胖娃娃。傻小熊又惊讶又欢喜:啊!萝卜原来是长在地下呀!

幼儿园大班音乐教案:童话故事《森林》

学生在听赏《尤开迪》、《野蜂飞舞》活动中感受活泼、欢快的情绪,体验人与动物,人与大自然的和谐。

2、能力目标。

能注意集中的聆听音乐,尝试用体态语言来表现。

3、技能目标。

能熟练地演唱《小猴子》,并能用动作表现歌曲的情境。

本课以“听”贯穿全课。旨在。

引起对音响和音乐的探索兴趣。

生活积累的不足,需要老师的帮助。

一、导入:

1、朋友们,天气这么晴朗,我们一起手拉手出去郊游好吗?

野营的队伍出发啦!

2、听《尤开迪》。

1、和老师正常交流。

二、欣赏《尤开迪》及律动。

1、小朋友出去野营是的心情是怎么样的?出示题目。

2、演唱歌曲,教师做好示范。注意音准。

3、带领学生队列前进,随着音乐做攀登、拨开草丛、下坡等动作。

1、体会歌曲轻快、活泼的情绪。

2、尝试跟唱歌曲。

3、学生跟着音乐的节拍行进跳舞。

三、学唱《小猴子》。

1、听听我们碰到了谁?听《小猴子》。

2、听录音范唱。小猴子在做什么啊?

3、了解小猴子的生活习性,模仿小猴子的动作。并配合老师范唱,在间奏处做动作。

4、按歌曲节奏朗读歌词。提示学生空出小间奏。

5、分句教唱歌曲。完整地演唱歌曲。

6、试着背唱歌曲,间奏处模仿小猴子的动作。

1、初步了解歌曲的歌词。

2、有节奏的做挠腮、手搭凉棚跳远等动作。

3、朗读歌词。

4、分句学唱。

5、演唱表演。

四、欣赏《野蜂飞舞》。

1、小朋友们唱得真好听,我们走啊走啊,又碰见谁了?听《野蜂飞舞》。

2、听了这段音乐你想象它描绘的什么动物呢?做做它的动作呢?

五、结束教学。

随着《尤开迪》跳舞离开教室。

幼儿园童话故事

从前有一只小老鼠,它非常善良,从来不偷别人的东西。也很友善。不像大家想的老鼠那样,惹人烦。为此,有很多动物愿意和它做朋友。它的朋友有小刺猬、小蝴蝶,还有经常来洞里做客的鼹鼠大叔。可是,小老鼠一直有一个愿望,就是和黑猫警长成为朋友,希望能够消除猫对老鼠的成见。

这天,小老鼠坐在洞里理着胡须,突然有了个想法,它生日就要到了,想邀请一个新朋友。黑猫警长来家里做客。它想着也许猫咪吃了蛋糕,以后就友好多了。或许还能和它成为朋友呢!

猫一定要吃老鼠吗?可不可能……和它成为好朋友呢?老鼠想了一个办法:做好事,要当着黑猫警长的面做,这样,才能令它对自己产生好感,愿意和它做朋友。

这天,小老鼠出门了。来到小河边,停了下来。它看到自己的朋友小刺猬正在河水中挣扎,连忙拨打电话向黑猫警长报警。

小老鼠心想:这倒是个机会,看来我应该露一手了。它四处寻找,发现一大块泡沫被扔在路边。它连忙用脚踢,用手推,终于把泡沫放到河中,跳了上去,划向小刺猬。

小刺猬抓住泡沫,在小老鼠的帮助下,游到了河边。

正好,黑猫警长到了,伸手将小刺猬救了上来。

“谢谢你,小老鼠,你真是我的好朋友!”小刺猬感激地说。

黑猫警长也对小老鼠竖起了大拇指。

又有一天,小老鼠想过马路,对面走来了鼹鼠大叔。不巧,一辆小汽车开了过来。眼看就要轧到鼹鼠大叔了,小老鼠二话没说,跑过去就把鼹鼠大叔推开了。

幸好,小汽车的车主及时刹了车,没把小老鼠撞飞,真是险哪!

小青蛙走下车,和小老鼠打招呼:“小老鼠,吓死我了!我刚学会开车。还好,今天你穿了一件黄色的衣服,我马上踩了刹车。黄色,太醒目了!”

这时,鼹鼠大叔从地上爬起来,走到小老鼠的面前,说:“谢谢你,小老鼠,你救了我一命啊!”

“没有关系,举手之劳,何足挂齿!”小老鼠谦虚地说。

正好路过的黑猫警长看到了,它说:“以后穿马路都要穿黄衣服,还要戴小黄帽,这样,我们动物世界就更加安全了!”

“对了,黑猫警长,过几天就是我生日了,你能来参加我的生日派对吗?”小老鼠鼓足了勇气说。

“好的。时间你告诉我,地点就在我们警察局吧。我要请全体动物一起来给你庆祝,到时候你还要讲讲上次救小刺猬和今天救鼹鼠的故事。”

“没问题!”小老鼠高兴得一蹦老高。

幼儿园童话故事

我肚子里有一个闹钟,他每天都要响几次。第一次,在早晨七点左右,他大声地响着,催促我快快起床,等待妈妈的早餐。

上午十点钟左右,肚子的闹钟又咕咕响了,点心时间到啦!到了十二点,肚子里的闹钟第三次响起来,我知道该吃午饭了。即使身体停止活动,食物还是在慢慢消化。下午五点左右,肚子的闹钟又响起来了,幼儿园放学了,爸爸也来接我回家了。

空空的胃里需要许多食物才能填满,每一餐要吃饱才有精神哦。美好的一天,总是在妈妈讲故事的声音中结束。一天结束了,肚子里的闹钟这会儿也安静了,最后千万别忘记每天都要便便。

新的'一天开始了,肚子里的闹钟也和我一样恢复了活力,那什么是饥饿呢?饥饿一般是指人体在缺乏自身营养所需的氧、热,或营养素的状态下,日常食物会排空,产生收缩的刺激,被人体感知的现象,所以每天都要记得按时吃东西呀。

幼儿园童话故事

今天,早晨阳光明媚,小猫红红为了锻炼身体,绕操场跑了10圈,累得满头大汗。

小猫红红回到家,顾不上倒热水喝,就从院子里拿了一个桶,随手舀了一碗水咕噜咕噜地喝了下去。过了一会儿,小猫红红肚子疼,疼得在地上直打滚。她捂着肚子,眼泪汪汪地跑回房间打电话给猫妈妈,告诉妈妈肚子疼。猫妈妈一听一脸焦急地赶来了,回来一看红红正在地上疼的直打滚,猫妈妈更着急了,她连忙把小猫红红送到医院。狐狸医生问:“你怎么了?”小猫红红说:“我肚子疼。”在狐狸医生耐心询问下,红红回答说:“今天早上我跑了10圈,然后我喝了院子里的.水之后就肚子疼。”狐狸医生端来一杯热水,说:“喝一杯热水就会好了。”小猫红红喝完了,病果然好了。

狐狸医生又说:“没有经过烧开的生水,里面有大量的细菌,以后不能再喝生水了,要喝烧开的热水。”

小猫红红听了恍然大悟,说:“我以后再也不喝生水了。”

幼儿园童话故事

“啊……我今天很伤心,”土星一边叹气,一边偷偷留意火星的表情。“太伤心了……忍不住又下了一场钻石雨。”

“啊?”火星惊呼,“真的吗?”

“当然是真的咯,”土星一下子兴奋起来,“亮晶晶的大钻石啊,就这么噼里啪啦地掉……那个璀璨啊!简直能亮瞎人眼……”

土星会下钻石雨?

“这样啊,”火星关心地问,“碰上不顺心的事了吗?还是有人欺负你?”

“……哈?”

“这么伤心,一定是有原因的,不如说出来我给你排解排解。”火星很热心。

“算了。”

“别客气嘛,大家都在一个星系,当然要互相帮……哎,你怎么走了?不留下一起吃个饭?”

火星真是个大笨蛋。土星愤愤地想,什么伤心不伤心的,重点根本不在这里好吗!

重点是钻石!钻石!钻石!下雨下钻石哎,多么奢华,多么高大上……。

“你差不多得了。”木星说,“天天脖子上戴个大星环,还不够招摇吗?炫富不是什么好习惯。”

“我有钻石,我愿意戴出来,关你什么事啊?”土星不高兴了,“你富你也可以炫啊,仇富就不好了吧?”

说完还特地瞥了一眼木星的星环。那叫什么玩意儿啊,虚飘飘的一圈,不仔细看都看不到。

木星冷着脸不说话。

不过说实话,土星的大星环真的很气派,又宽又亮。老实的火星也赞不绝口。

“哇……太漂亮了!”火星说,“这是钻石做的吗?难怪这么亮!”

土星一笑,“我呢,别的不敢说,钻石嘛,有的是!”

“那倒是哈,连下雨都是钻石。太牛了。那个……能拿一块给我看看吗?我也好想欣赏一下钻石呀。”

土星一愣。“不行哎。我太火了,钻石也抵挡不住我的火热,落地就滋啦啦一声不成形啦拿不出来的。”

“不用那么大费周折哒,”火星一脸天真,“我看看你星环上的钻石就好了。”

“……”

“我可以看你最边边上这一块……哎,你干嘛往后躲呀?这个好漂亮……可是样子怎么这么怪啊。这是什么新型钻石吗……有点像冰块……”

“讨厌!”土星面红耳赤,大吼起来,“不准再说了!你最讨厌了!”

土星气哼哼地走了,留下火星丈二和尚摸不著头脑。

土星星环上的“钻石”可有不少人惦记呢,包括这只猫,让我们跟它一起去寻宝吧(优酷视频)。

土星哭了,钻石雨噼里啪啦噼里啪啦……。

幼儿园童话故事

一头水牛在田边,啃着嫩草,在它身边不远的地方站立着一只黄头鹭。那只鹭长长的腿,红红的嘴,橙黄色的脑袋,洁白的羽毛,煞是漂亮。水牛看到那亭亭玉立的鹭,就目不转睛地瞪着两只核桃般大的牛眼,扬起头憨叫一声,那喜悦的心情自难言表。

水牛拉了一天犁,出了一身汗,蚊蝇在它的身上飞来飞去,弄的它浑身不自在,就用尾巴抽过来扫过去地哄赶那些蚊蝇。黄头鹭一开始还不敢近前来,它怕水牛的尾巴抽它,它怕水牛的蹄子踢它,可是它禁不住那些蚊蝇的诱惑,因为它们对黄头鹭来说,可是一顿美味香餐啊。尤其是喝饱了牛血的蚊蝇,味道更是好极了。黄头鹭试探着向牛靠近,一步一步走上前去,水牛不但不反感,还露出了十分友好的神情,摇头晃脑的似乎非常喜欢鹭的亲近。于是,黄头鹭也不再害怕,蹦蹦跳跳地到了水牛的身旁,一会儿啄啄水牛的蹄子,一会儿啄啄水牛的腿,一会儿又飞到水牛的背上,那牛丝毫也不生气。

在水牛的背上才好呐,牛背上蚊蝇乱飞,黄头鹭左扦右叨,招不虚发,越是吃饱了牛血的蚊蝇体态越是笨拙,特别好逮,味道也特别鲜美。

背上被那只鹭的小爪子轻轻的踏着,舞蹈似的,水牛顿时觉得毛绒绒的皮肤上,爽爽的、痒痒的,十分舒坦,同时也感觉不到蚊蝇的叮咬,只是觉得这么漂亮的小黄头鹭,不嫌自己脏,竟能在自己的背上跳舞,真是幸福极了,于是,它就非常情愿地让那只鹭站在背上,站在头上,甚至站在角上。

天渐渐黑了,水牛该回家了。它不得不恋恋不舍地告别了黄头鹭。在回家的路上,水牛心里话:真没想到这么娇小漂亮的黄头鹭会对自己情有独钟,在过去的那些岁月里,没少挨主人的皮鞭抽、棍棒打,何曾有人怜惜过,何曾有人欣赏过。你看人家鹭,那才叫温柔,那才叫体贴。它抑制不住内心的激动,仰天吼了一声,步子又加快了。

路过一个池塘的时候,它突然停住了,它忙碌了一整天,累了一身顺毛流的汗,身上的气味肯定好不了,得洗洗澡,洗去身上的汗味儿,这样明天清清爽爽、干干净净的再去与黄头鹭相会,岂不更好。于是水牛就跃进池塘里,反反复复地从头到尾洗了个遍,浑身洗得油光水亮。回到家后,还生怕把自己的身上弄脏了,匆匆吃了点草料,站着,睡了。

第二天,天刚亮,它就急不可待地去了昨天犁地的地方,犁地的主人还没到它就先到了。那只黄头鹭果然早已在那里等着它呢。可是那黄头鹭今天与昨天却判若两个,昨天又蹦又跳地飞到牛背上亲热,这时却远远的望着水牛不近前来。水牛试图接近它,可是水牛每往前走一步,那鹭就退却一步,全然没有一点亲近的意思,水牛有点恼怒,使着性子再迈出几大步,结果那黄头鹭却张开翅膀飞走了。

水牛怅然若失,百思不得其解。

原来,黄头鹭喜欢的是水牛身边的蚊蝇和身上的寄生虫,而不是喜欢水牛身上的汗腥味儿。水牛昨天晚上洗了澡,寄生虫洗掉了,身上的汗腥味也没了,自然引不来蚊蝇了,或者这么大早的,蚊蝇还没聚过来呢。可是水牛哪里会知道这些啊!

幼儿园童话故事

一到秋天,叽哩咕老师的瓜子幼儿园就开学了。

瓜子幼儿园里的小朋友当然是瓜子啦,葵花子、南瓜子、黑瓜子、白瓜子、西瓜子早早来到了幼儿园。

“老师还没来,我们一起玩玩吧。”葵花子说。

“好的。”大家都响应。

可玩点什么呢?大家又犯了难。

瓜子幼儿园有一条奇怪的规矩,那就是小朋友可以在教室里走来走去,想去哪就去哪,但绝对不允许到别的班去玩。也就是说葵花子班的小朋友永远不可能到南瓜子班去的。因为他们碰到一起,分开的事就只能由别人帮忙了。瓜子幼儿园那么多孩子,叽哩咕老师怎么忙得过来呢?所以,叽里咕老师绝对不允许他们混在一起玩。

可这会儿老师没来,瓜子小朋友们才不管那么多呢。他们来到海洋球池,往里一看:咦?里面一个球也没有。

“这样吧,我们来玩跳水,好吗?”西瓜子一骨碌跑过来,对大家说。

“好好好!”大家都赞成。

于是,大家稀里哗啦地全往池子里跳。不一会儿,池子里就挤满了各种各样的瓜子,他们一会儿拥抱,一会儿翻跟头,一会儿游泳,兴奋极了。

叽哩咕老师来了,他看着空空的教室,觉得奇怪:“孩子们都到哪里去了?”

“老师,你不用分开我们,我们喜欢这样,你就混合着给我们编班吧。”一粒黑瓜子说。

看来,只能这样了。

于是,叽哩咕老师找来几个人帮忙,把所有的瓜子装进一口大锅里,让它们洗了一个热气澡,最后看着大家都香喷喷的了,才把它们送进口袋幼儿园里,关上门。

“爸爸,我要这个,看这里面什么瓜子都有,我就要这个。”一个小女孩紧紧拉住爸爸的手说。

“妈妈,我要这个,乐乐爱吃南瓜子,我爱吃葵花子,这里面还有你们爱吃的呢。”一个小男孩拿了一袋,硬是不放手。

“奶奶,小姐姐有,我也要一样的。”

……。

很快,瓜子就被抢购一空了。

“看来让他们窜窜门也没什么不好的。”叽哩咕老师高兴极了。

幼儿园童话故事

猴妈妈从山上摘回来一个又大又红的蜜桃,猴姐姐说:“给我,给我。”猴弟弟说:“给我,给我。”

猴妈妈想了想,拿出两把毛线说:“你们俩把它绕成毛线球,谁先绕完,蜜桃就给谁吃。”

猴姐姐把毛线拿来,整理了一下,架在椅子背上,找出线头,绕开了,她绕得很细心,一圈又一圈。

猴弟弟想:绕个毛线球还不容易,干嘛还要架在椅子背上。他找出线头,飞快地在手上绕了起来。

一会儿,猴弟弟绕的线球已经拳头大了,可猴姐姐的,还只有鸡蛋大。猴弟弟高兴得笑了,心想:大蜜桃一定是我的了。

猴姐姐还是不慌不忙,绕了一圈又一圈;猴弟弟却越绕越快。突然他的毛线乱了,疙瘩连成一片,猴弟弟慌了,急忙放下毛线,去摘,去解。可是,怎么也摘不开,而且越摘越乱,越乱越摘不开,越摘不开越着急。后来,不知怎么,毛线竟然绕到了自己的胳膊上、脖子上,简直快把猴弟弟绕起来了。

这时,猴姐姐的毛线球已经绕完了,一个光溜溜的大毛线球摆在了猴妈妈面前。于是,猴妈妈就把大蜜桃奖给了猴姐姐。猴弟弟一看,急得哭了起来。

猴妈妈对猴弟弟说:“姐姐准备工作做得好,绕时又细心,所以,看起来慢,实际是快的;你想快,可是手忙脚乱,结果,反而慢了。”

猴姐姐看了看弟弟的一堆乱毛线说:“来,我来帮你!”她细心地摘呀,解呀,一会儿,把猴弟弟弄乱的毛线理顺,又绕成了球。

然后,猴姐姐又把大蜜桃分给弟弟一半。猴弟弟吃着甜甜的蜜桃,悄悄地,一句话也不说,他还在琢磨着妈妈话里的道理呢。

幼儿园童话故事

梧桐树又直又高,鼹鼠哥哥爬上去,要把风筝取下来。

正在这时,一只乌鸦飞到他的头顶,下了三个蛋,然后飞走了。原来,她把鼹鼠哥哥乱莲蓬的头发当成鸟窝了。

“她一定是有啥急事!”鼹鼠哥哥心里想,“那我就在这儿等她吧!”鼹鼠哥哥头顶蛋,不能下树了,因为,稍微一摇晃,蛋就掉了,那可是乌鸦妈妈的宝贝呀!

太阳暖烘烘的,鼹鼠哥哥又饥又渴,可他还是不能动。他惟一能做的就是盼着雏鸟快出世。

太阳从东边跑到西边。鼹鼠哥哥有点儿烦闷了,他就给那蛋讲故事:“快出来吧!孩子,外面的世界比故事还精彩!再说,你们的妈妈还在等你们呢!”

啪,终于,蛋裂开了,竟然钻出三个小生命,迎着彩霞大声唱歌。

鼹鼠哥哥吓了一跳,一下从树上掉下来,他痛得龇牙咧嘴,可嘴里大喊着:“我要保护宝宝!”

还好,三个鸟宝宝平安地落在他的大肚皮上,好奇地爬拱抓挠。

鼹鼠哥哥被挠笑了:“我要带你们回家,我的任务终于完成了。”

正在这时,乌鸦夫妻焦急地在找他们的宝宝,他们飞到了鼹鼠哥哥的屋顶:“呱呱呜——我的蛋宝宝在哪儿啊?”

鼹鼠哥哥听到了乌鸦夫妻的呼唤,激动极了!他像炮弹一样冲出门,一不小心,扑通一声掉进门前的池塘里。他顺不得满身的泥浆,立刻站起身向着空中大喊:“喂,别飞啦!我……”

两只乌鸦一见,吓得转身逃进晚霞里,心想:池塘里怎么会突然钻出一团会说话的泥浆呢?他们可不知道,正是这团泥浆救了他们的宝宝呢!

幼儿园童话故事

小熊家要开一个动物联欢会,小熊的妈妈去买吃的',熊妈妈在想:“小熊爱吃蜂蜜。”就到小蜜蜂那里买,小蜜蜂高兴地说:"熊妈妈,我能不能也参加联欢会?”熊妈妈说:“欢迎!”

这就是快乐的动物联欢会。

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幼儿园童话故事

米莉和茉莉坐着公共汽车去动物园。他们想问大象一个问题。

早上好,长颈鹿先生,你可以告诉我们大象在哪里吗?”长颈鹿的脖子上有一只苍蝇,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

茉莉建议说:“你可以用你的舌头去拍那只苍蝇啊。”长颈鹿照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“你好,鸵鸟先生,也许你知道我们在哪里可以找到大象吧。”鸵鸟的嘴边有一只苍蝇,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。米莉建议说:“试试把你的头埋到沙子里。”鸵鸟照着她的话做,苍蝇飞走了。

“你好,猩猩先生,你一定知道大象住在哪里吧?”正好有一只苍蝇落在猩猩的香蕉上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

米莉建议说:“把你的香蕉吃掉。”猩猩照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“你好啊,河马先生,你能告诉我们哪里能找到大象吗?”

正好有一只苍蝇停在了河马的耳朵边,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

茉莉建议说:“试试潜到水里去吧。”河马照着她的话做,苍蝇飞走了。

“劳驾,鳄鱼先生,你知道在哪里才能找到大象吗?”正好有一只苍蝇落在了鳄鱼的舌头上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

米莉建议说:“试试使劲把你的嘴合上。”鳄鱼照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“你好,河狸先生,也许你知道在哪里才能找到大象吧?”

正好有一只苍蝇停在了河狸的胸口上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

茉莉建议说:“为什么不钻到你的地洞里去呢。”河狸照着她的话做,苍蝇飞走了。

“早上好,火烈鸟先生,我相信你一定能告诉我们在哪里才能找到大象吧。”

正好有一只苍蝇停在了火烈鸟的腿上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

米莉建议说:“试试把那条腿收起来吧。”火烈鸟照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“看这边,袋鼠宝宝,你一定知道大象住在哪里吧?”

正好有一只苍蝇停在了袋鼠宝宝的鼻尖上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

茉莉建议说:“试试藏到妈妈的袋子里去吧。”小袋鼠照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“你好,乌龟爷爷,有没有谁能告诉我们哪里能找到大象啊?”

正好有一只苍蝇落在了乌龟的脚上,他很烦恼,没心思回答米莉和茉莉的问题。

米莉建议说:“试试缩到你的壳里去吧。”乌龟照着她的话做,把苍蝇赶走了。

“你们好,我能为你们做点什么吗?”大象礼貌地问道。

“哎呀,我们一下子忘记了,”米莉和茉莉说。“忘记了!一只大象从来不会忘记任何事情。”

“谢谢你,”米莉和茉莉高兴地喊道,“我们已经找到问题的答案了——大象从来不会忘记任何事情。”

一大早,面包狼的店门口就排满了来买面包的人,面包狼做的面包非常美味,只要是吃过的动物,一定会再来买的.,这是森林里公认的。

一打早大家就排着队,有顺序的一个个买着面包,只有小狮子大摇大摆的不排队,插到第一个位置,后面的小猴生气的说:“你凭什么不排队?”

小狮子看了看说:“因为我爸爸是森林,我未来可是要继承王位统治你们的,哪有那么多的时间排队。”

动物们都对小狮子提出了意见,面包狼对小狮子说:“不管你是谁,买我的面包,就要遵守纪律到后面去给我排队。”

小狮子看着大家对自己的指责,认识到了自己的错误,走到了最后面,排起了队,大家都夸小狮子知错就改,是个好孩子。

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