急诊护士的实习心得体会(精选17篇)

时间:2023-12-19 05:24:28 作者:琉璃

实习心得体会是在实践中不断探索、学习和成长的过程中产生的宝贵财富。希望大家能够从这些实习心得范文中获得一些有益的启示,为自己的实习积累更多宝贵经验。

急诊护士实习心得体会

儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五xx斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的xx作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。

体会与收获儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的'好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

存在不足及努力方向。

日子总是忙碌而又充实,实习第二周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。

我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么xx,这个xx的作用是什么”。这个时候,我回答不出来,以前学的xx理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特别无知,所以当有空时,我都会去看看常用xx的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。

所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,可能就会改变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理xx作外,还需要学习更多的知识,都说三分医治,七分护理。

急诊护士实习心得体会

转眼间九个月就过去了,完毕了我们的护士实习生活,也即将辞别我们的学生时代,回忆起实习不那段时间,我们收获了很多,知识、技能、经历,无论是在身心上还是做人处事上都得到了成熟。

实习给了我们一个很好的锻炼时机,让我们发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会了如何做一名具备有良好素质的护士。护士要有一个良好的精神相貌和健康的心理素质。积极向上,乐观自信的生活态度和稳定的情绪。能听取不同意见,取众之长,补已之短。工作中能互相交流经历。

实习刚开场,很多东西不理解,虽然以前也曾见习过,但真正要实际操作了,我仍觉底气缺乏。自己学东西没别人快,缩手缩脚,不太敢去做,不够自信,总是教师说什么我就做什么,盲目地跟着教师,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克制这一点。我发现,只有主动提问,主动提出操作的要求,教师都很乐意教的,那样我们能学到更多的东西。不能再像以前一样,等着教师要求干什么我们才干什么。很多的时候需要我们主动去学习,将理论适用于实际,从临床中不断总结经历。渐渐地,对于如何护理,为什么这样护理,已经非常清楚。

实习期间也让我逐步掌握急救技术和设备使用,以及纯熟地配合医生完成急症或危重患者的重要。要有高度的责任心,亲密观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一。杜绝医疗过失事故发生。要有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧。

护士实习是一种复杂的生活,即要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一点的操作锻炼时机。做人,我们要处理好自己和同学、带教教师、护士长、医生、病人及家属的关系,这是个很好的锻炼时机。而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是简单的打针、发药,而是包括心理护理、健康教育更多的'创造性活动。不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,沟通影响我们的生活,而且影响我们的工作。但在护理医疗护理工作中不是什么话做都可以说的。要知道该说与不该说,以免引起不必要的纠纷,甚至更加严重的事情,掌握与人交流的技巧。

灵敏运用语言进展心理护理,健康教育等。与病人相处,要用我们的心去感受他们的病痛。体味他们的需求,给予力所能及的护理与帮助。建立良好的护患关系,才能理解病人,给予到位的护理,充分获得患者的信任。

随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和效劳程度的需求也不断进步,护士不但要有精湛的专业技术,良好的心理、身体素质,还要有文化仪表和道德方面的素质。

在实习当中,我学会了以严谨的态度去对待工作,用爱心、耐心、细心和责任心去对待患者,以热情接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,尽量满足其提出合理要求,施予人性化的医疗和优质护理效劳。

急诊护士实习心得体会

急诊护士是医院中最为紧急和重要的职业之一,他们需要在高强度、高压、超时限的环境中快速稳定病人的病情,减少可能的并发症。作为一名医学专业相关的学生,在每个学期结束的时候,我都会参加急诊护士的实习。这次实习对我的帮助很大,不仅教会了我如何应对突发状况,还让我学会了与患者的交流和平静应对各种情况。在此,我想分享我的实习心得体会,以表达我对急诊护士职业的尊重和感激。

第一段:实习前的准备。

在实习之前,我们学生需要全面了解急诊护士的职责和工作范围,并准备好相应的医学知识和技能。在我的实习前,我开始整理常用药物的名称、用法和不良反应,这对我了解急救流程非常有帮助。我还制定了每次实习的具体目标和计划,让自己在实习中不会迷失方向。同时,我准备了必要的医疗器械、衣物和文件,以便在实习过程中更加顺利。

第二段:实习中的工作内容。

我在实习中经常需要执行的任务包括接诊、检查、分析、诊断、处理和照顾病人等。我们通常需要迅速做出判断,确保病人在最短的时间内得到救治,避免延误治疗时间。在实习过程中,我学会了如何应对各种类型的病情。例如,当一个病人突然昏倒或心跳骤停时,我需要迅速进行心肺复苏,以拯救病人的生命。在治疗伤口和烧伤方面,我了解到了最新的技术和方法,并且学会了如何不使病人感到过度的疼痛。

第三段:与患者的交流。

急诊护士与病人及其家属沟通是极为重要的。作为急诊护士,我们需要学会如何用最温和的方式与病人交流,告知他们的病情和医疗方案,缓解他们的担心和恐惧。我发现,在处理病人的紧急情况时,我经常会受到病人的不理解和抵触。但是,在实习过程中,我学会了如何有效地沟通,如何使病人和家属信任我,并欣赏我的治疗方法。

第四段:实习的收获。

我的急诊护士实习让我更全面地了解了医疗专业,对我未来的职业规划也有了很多的启发。在实习中,我认识到仍需要多方面完善自我,比如,更多地了解各种常见病和罕见的特殊病种,了解急救仪器和维修维护的方法。要拥有更多的医学知识,以能更好地参与到患者的治疗计划中来。同时,在实习中还锻炼了自我的心理素质和时间观念,拓展了我的人际交往能力,为我以后的发展提供了丰富的资源。

第五段:当我成为急诊护士的那一天。

实习让我了解了急诊护士的良好素质与必要技能,以及它们为社会做出的崇高贡献。如果有一天,我成为一名急诊护士的话,我会加倍努力,把我所学的技能和知识发挥到最大。我会持续学习最新的医疗知识和技术,努力提高我的专业水平,始终抱着爱和关怀的心态,依然和每一位病患一样,最大限度满足他们的治疗需求,帮他们减轻痛苦,让他们得到健康与幸福的生活。

总之,急诊护士实习是一次具有挑战性和教育性意义的体验。这次实习让我从更广的角度来认识医疗专业,它让我了解到临床工作中应该具备的专业素质和技能。希望我的实习体验和经验能对未来将要参与急诊护士这一职业的人们有大致的帮助和指导。

急诊护士实习心得体会

我在山大二院急诊科的进修期已经结束通过自己的刻苦努力在各位带教老师的关心及指导下这次进修使我充分认识到了自己的不足以下是我在进修期间的心得体会。首先通过此次培训学习,我对本院文化发展历史管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全等有关知识;其次通过此次培训学习让我们对怎样成为一名合格并且优秀的急诊科的护理人员有了深一步的认识我们必须要做到以下几点:

人或陪人纳入我们护理风险管理监督中来增加了病人的满意度提高了护士工作中的安全性。

急诊科制定学习制度和计划加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风鼓励护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

根据急诊科的工作特性制定了新入科护士三个月的培训计划要求其三个月内掌握急诊的流程院前急救如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼每周实行小讲课。

是急诊科努力的方向也是做好"急"字文章的承诺。如在成都的军区总医院急诊科20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者既无陪人而且神志不清躁动不安呼之不应口腔内血性液体溢出双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射并果断采用气管插管气管内吸痰吸氧等处理同时开通绿色通道为抢救患者赢得宝贵时间。

心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础施行每项工作专人负责责任到人做到班班清点、定期检查不能出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。

院感的预防与控制工作一直是医院也是急诊科的工作重点之一以往救护车消毒只是接诊传染病人后才进行且只消毒不记录。我们改为每天空气消毒并建立专门的消毒记录本规范管理使院感的预防与控制工作做到无缝隙除了上述之外在这次的这次的培训学习让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象同时也是医院整体形象的关键之一。微笑服务不仅是礼貌它本身就是一种劳动的方式是护士以真诚态度取信于病人的重要方式俗话说"不学礼无以立护士良好的仪表仪容如亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养轻盈机敏的步态走出护士的动态美这些都能体现出护士良好的礼仪修养。礼仪能表达护理人员的文化素质打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。急诊科是医院的窗口是急、危、重症抢救的桥头堡是维系危重病人生命的绿色通道工作突出危、急特点对科室人员素质有特殊的要求各种应急事件、突发公共事件时刻检验着急诊医务人员的素养。

护士在急诊科实习心得体会

第一段:实习前的准备和期待(字数:200)。

作为一名护理专业的学生,我对急诊科一直很感兴趣。在大学的课程中,我对急诊护理的知识有所了解,但我深知理论与实践是有很大差距的。因此,当我有机会在急诊科进行实习时,充满了期待和好奇心。我希望通过这个实习能够更加深入地了解急诊科的工作环境和护理工作。

第二段:实习的困难与挑战(字数:300)。

实习的第一天,我才真正感受到了急诊科的忙碌和紧张。无论是病人的数量还是病情的严重程度,都超出了我的想象。而且,急诊科的工作时间并不固定,夜班和周末班时常需要加班。在这样的环境下,我的体力和心理压力都受到了很大的考验。此外,有些病人的情绪也非常不稳定,需要我们护士长时间保持冷静和专业。

第三段:实习的收获和成长(字数:300)。

尽管实习中遇到了困难和挑战,但我也收获了很多。首先,我学到了如何迅速判断病情的严重程度,以及如何进行急救和处理各种突发情况。这些实践经验让我对急诊护理有了更深刻的认识。其次,我学会了团队合作和协调。急诊科的工作非常繁忙,护士之间需要紧密配合,互相帮助才能完成各项任务。

第四段:对护士职业的思考和感悟(字数:200)。

实习过程中,我对护士这个职业有了更深入的思考。急诊科的工作条件并不理想,需要长时间站立和履行各种职责,但我对这个职业充满了激情和热爱。为了能更好地服务病人,我意识到自己需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。我渴望成为一名优秀的护士,能够在病人最需要的时候给予他们最好的医疗护理。

第五段:对急诊科实习的总结和展望(字数:200)。

急诊科实习是我护理专业生涯中的重要经历。通过这段实习经历,我对急诊护理有了更深入的理解,也更加明确了自己的职业目标。下一步,我打算在剩下的学习阶段,更加专注于急诊科的知识学习和技能培训,争取能够在毕业后能够顺利进入急诊科工作。我相信,通过不断努力和学习,我能够成为一名优秀的急诊科护士,为更多的病人提供及时的护理和救助。

总结:急诊科实习是一段充满挑战和收获的经历。通过这段实习,我不仅学到了专业知识和技能,还对护士职业有了更深入的思考和感悟。我将会把这段宝贵的经历牢记于心,并不断努力提升自己,成为一名优秀的护士。尽管急诊科的工作环境复杂,但我依然充满激情和热爱,为人们的健康献出自己的一份力量。

急诊护士实习心得体会

就诊的患者大多发病急,时间紧迫,病情复杂,需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理,稍有延误就会影响患者的治疗,甚至危及生命,作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹,我深深的感动了,要做到这些很不容易,我要学的也很多;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

急诊的护士都是超人,这句话用的一点都不为过。刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好,老师们沉着冷静的给病人抢救,同时也没忘记站在旁边的实习同学,一步步的将我们拉进这种场景,慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了,庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。真的很崇拜老师们娴熟的技能,沉着的心态。在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作,这些都是我要好好学习的。

现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了,再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过,而忘记手上的操作了。适当收起自己的恐惧和怜悯,冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好。

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当恐惧和无谓的怜悯消亡以后,我才更有能力全身心投入到抢救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生。

护士急诊实习心得体会

急诊部作为医院重要的门面部门之一,是救助那些病情危重、需要紧急救治的患者的地方。作为一名护理专业的学生,急诊实习是我们接触医患关系、应对紧急情况的重要机会。在实习期间,我深刻体会到了急诊的快节奏和高强度的工作环境,也学到了很多宝贵的经验。以下将通过五个连贯的部分,详细描述我的急诊实习心得体会。

一、适应快节奏的工作环境。

急诊部一直以来都是一个高强度、快节奏的工作环境。在刚开始实习的时候,我被突如其来的患者流就像山洪暴发一样冲击,手忙脚乱。但是很快,我发现观察速度和判断力是急诊护士最重要的能力之一。通过反复实践和不断积累经验,我逐渐适应了这种快节奏的工作环境。

二、有效沟通与协作。

急诊部需要与各科室、检验科、药房等部门保持密切的合作。实习期间,我经常需要与其他科室的医生、药师、实验室技术人员等进行配合和沟通。我学到了如何与其他人有效沟通,了解患者的病情和诊疗情况,以便提供更好的护理服务。同时,急诊部内部的团队合作也非常重要,医生和护士之间的紧密协作是保证患者得到最佳护理的关键。

三、处理病情的紧急性。

急诊部处理的病情通常是非常紧急的,对于护士来说需要快速、果断地采取行动。实习中,我经常遇到各种临床紧急情况,如急性心肌梗死、中风、严重创伤等,并且需要根据患者的症状和病情,采取相应的急救措施。这让我认识到冷静思考和正确的判断是在急诊环境中最重要的技能之一。

四、情绪管理的重要性。

急诊部是一个极具挑战性的工作环境,压力和紧张感常常夹杂其中。实习期间,我学会了如何管理自己的情绪,并尽量帮助患者和家属专注于治疗和护理。我经常用鼓励和安抚的语言,以及简单的身体接触,如握手和拥抱,来传达我的关怀和支持。这不仅可以缓解他们的紧张情绪,也能够给予他们力量和信心。

五、持续学习和成长。

急诊实习给我提供了一个不断学习和成长的机会。通过观察和参与各种紧急情况的处理,我积累了很多宝贵的经验和技能。同时,我也认识到医学不断进步,医疗知识也需不断更新。因此,我将持续学习和进修,提高自己的专业技能水平,为患者提供更好的护理服务。

总结起来,急诊实习是一次锻炼意志和能力的重要经历。通过适应快节奏的工作环境、加强沟通与协作能力,处理病情的紧急性、情绪管理和持续学习,我不仅提高了自己的专业技能,也认识到了护士在急诊环境中的重要作用。这次实习让我更加钟爱这个职业,并坚定了我成为一名出色护士的决心。

心得体会急诊实习护士

第一段:引言(wordcount:200字)。

急诊科是医院中最繁忙、最紧张的科室之一,作为一名实习护士,我有幸能够参与急诊实习。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,而且对待病患和工作上也有了更深入的理解。以下是我在急诊实习中的心得体会。

第二段:接触病症多样,提高了临床能力(wordcount:250字)。

急诊科是各种意外事故、突发疾病的首选就医地点,因此病患的病症多样且复杂。在实习期间,我接触到了许多急救、心脏骤停、意外受伤等各种病症。通过与同事的合作和指导下,我逐渐熟悉了常见疾病的护理方法,并且提高了我在处理危急情况时的临床能力。

第三段:体验紧张的工作环境,锤炼耐压能力(wordcount:250字)。

急诊科的工作环境紧张忙碌,病患不断涌入。面对各种复杂的病情,我时常感到压力重重,但我也逐渐适应了这样的工作环境。通过持续不断的实践,我的应变能力和处理突发事件的能力得到了提高。我明白了在急诊科工作需要冷静、果断和机智。

第四段:与患者建立信任,提供温暖和安慰(wordcount:250字)。

当病患到达急诊室时,他们往往感到恐惧和不安。作为急诊实习护士,我发现与患者建立良好的沟通和信任关系非常重要。通过关切的话语和温暖的举止,我努力提供给病患安慰和支持,帮助他们缓解恐惧感。我深深明白,作为一名护士,我们的工作不仅仅是提供医疗服务,还包括为他们提供心理上的支持。

第五段:总结与展望(wordcount:250字)。

急诊实习使我对护理这个职业有了更加深入的认识。我学到了宝贵的经验,锻炼了实践技能,也提高了整体素质。通过与同事的合作和指导下,我逐渐成长为一名更为专业、耐压的护士。急诊科的实习是我人生中宝贵的经历之一,我相信这段经历会成为我未来职业发展的有力支持。我决心在以后的工作中,继续努力提升自己的临床能力,不断学习和进步,为更多的病患提供优质的医疗和护理服务。

以上就是我在急诊实习中的心得体会。急诊科的工作充满挑战和压力,但也带给了我丰富的经验和成长。急诊实习不仅仅是一段实操经历,更是一次对自身职业理念和责任的思考与升华。我将永远铭记这段经历,并把它作为我未来护士生涯的坚实基础。

急诊护士实习心得体会

急诊往往需要对患者在最快时间内进行专业、科学的救治,在急诊科实习也是提升自己护理能力的最佳场所,大家在急诊实习的过程中,都有哪些体会呢?下面是由小编为大家整理的“急诊护士实习。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

刚进入临床,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我的带教老师为我详细介绍科室结构,介绍各班工作职责,有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基矗。

让在这极其短暂的三周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的第二个收获。

要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断。

总结。

学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。

在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。

虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

急诊护士的实习心得体会

光阴似箭!一晃眼,从我加入__医院——救死扶伤的护士,工作已有__年多了。在过去__年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了__——年的工作任务。其具体工作。

总结。

如下:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的.整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

严格要求自己,凭着对成为一名白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

在过去的__年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

护士实习急诊科心得体会

护士实习是护理专业学生扎实掌握实践技能的一个重要环节。急诊科作为医院中最为繁忙、最为复杂的单元之一,是护生们接受实习培训的重要岗位。在这个岗位上,护士实习生们不仅需要熟悉急诊科的基本操作和流程,还需要具备快速、有效的救治能力和沟通协调能力。在我个人的实习经历当中,急诊科实习带给我了丰富的实践经验和人生启示。

第二段:实习的经验。

在急诊科实习的期间,我主要负责病人的评估和初步护理。随着实习的深入,我逐渐熟悉了急诊科的工作环境和医疗设施,掌握了有效的沟通和协调技巧。通过和医护人员的合作,我了解到了急诊科的救治原则和病人的常见症状。在一次紧急病例中,我迅速做出了正确的急救判断和护理措施,最终成功地救治了病人。这一经历让我深刻认识到,护理专业需要高度的责任心和救护意识。

第三段:实习中的挑战。

在急诊科实习中,我也遇到了许多困难和挑战。病人数量的急剧增加,病人病情复杂,以及缺乏足够的救治设施和人员等问题,都给我们实习生带来了很大的压力。面对这一情况,我深知自己需要不断地提高专业技能和协调沟通能力,才能更好地应对实习工作中的各种状况。

第四段:实习的收获。

通过接受急诊科实习,我认识到了实践的重要性,也深入感受了护理工作的尊严和挑战。在实习期间,我不断地接受领导、医生和护士的指导和帮助,也从同学里互相学习和分享。这些经历让我在成为一名合格护士的道路上更加果断和坚定,同时也激发了我不断努力进步的动力。

第五段:总结。

急诊科实习的体验是我人生很宝贵的一段经历。它让我提高了自己的技能和沟通能力,让我更加深入地认识了护理工作的特殊性和重要性。在未来的护理生涯中,我将一如既往地努力提高自己的技能和实践能力,实现对病人的关怀和帮助。同时,我也期待未来的实习工作带给我更多的收获和成长。

急诊科护士实习心得体会

20xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的.预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接―班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

急诊科护士的实习心得体会

xx月20日带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的急诊科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中流逝了,静下心来发现自己学到了很多,至少我从一开始的诊断思维凌乱到渐渐地找到了规律,我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何容易啊!

我刚刚才进入临床一个月,各方面都还不是很熟悉,总是有一种茫然的感觉,加上对于急诊的工作又处于陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张。庆幸的是,我的带教老师谭碧玉老师为人和蔼亲切,对带教工作十分认真负责又充满热情,为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现,也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧!

在这极其短暂的`一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱,就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分体现了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、cpr以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的第二个收获。

“书到用时方恨少”这句话永远会成为我实习期间的概括,每次遇到一个新的病情,它有什么临床表现,该采取什么措施?该用何种药物?总是会想不全,所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对自己的诊断思维的培养和锻炼,同时也是我就业前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我来说非常重要。我会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天老师给我的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!

在谭老师的带教下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,学会了心电监护、除颤仪,呼吸机的使用流程,同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习,在宣教资料中也学到了很多临床知识;向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。

当然除了收获之外也存在着许多的问题,我在急诊科得一个月里我发现自己需要学习或者加强的知识太多了,自己的理论基础差,导致在诊断病情的时候犹豫不决,不够果断;自己的沟通能力还有待加强,实习过程中经常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等,所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。如果以后选择要从事急诊工作的话,总结一下以后应该做到以下三点:

第一,扎实的医学理论知识。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以,首先我要有丰富的课本知识,做急诊科的医生必须是一个全科医生,扎实的理论基础是必不可少的。

第二,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。急诊科就诊的病人都是急性病,我们必须要迅速得做出初步诊断,迅速的用药。

第三,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。急诊病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊科最容易忽略但却是最重要的东西。

时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。

总之感谢谭老师给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待实习工作尽心尽责!

护士实习急诊科心得体会

护士实习急诊科是医学院校的必修科目之一,是让学生在实践中学习护理知识和技能的宝贵机会。作为一名实习生,笔者在急诊科实习期间深受启发和提高,并获得了很多珍贵的经验。以下是笔者的一些心得体会。

第二段:沟通和协作。

急诊科是一个高压力环境,涉及到病人生命和死亡,处理每一个病人的情况要求严谨、快速和高效。因此,沟通和协作是实习生在急诊科中最重要的技能之一。我从我的导师和其他专业人员身上学到了如何与患者、家属和医疗团队进行有效的沟通,以便了解病人的情况、需求和疑虑。与医疗团队密切协作,并且保持透明和开放的沟通,可以大大提高病人的治疗效果和医疗的质量。

第三段:应对紧急情况。

急诊科是处理所有类型紧急情况的地方,包括创伤、心脏病发作、中风和其他危险疾病的患者。面对这些病人,我们必须保持冷静和清醒,并且在拯救生命的同时保护自己和其他工作人员的安全。在实习期间,我学习了很多关于应对不同紧急情况的技能和知识,并且实践了如何使用紧急处理设备,如CPR(心肺复苏术)和自动体外除颤器(AED),以拯救生命。

第四段:文档记录和编写。

除了身体技能的学习,实习生还需要学习如何编写文件,这对于医护人员非常重要。在急诊科,完善、准确和及时的文件记录往往是病人健康和医疗纠纷的关键。在实习期间,我学习了如何记录病人急诊情况,并如何编写细致、清晰和可读的医疗记录,保护病人的隐私和确保医疗信息的准确性。

第五段:反思和总结。

急诊科实习期限虽然短暂,但对学生来说是难得的经历和机会。除了学习技能和收集知识外,我们还能够在这个特殊的环境中发展自己的职业技能,并且提高自我意识和职业素养。在急诊科实习期间,我不断反思自己的工作表现和行为,并总结了自己的优点和不足之处,以便日后去改进和发展。

结论。

护士实习急诊科是护理学生职业生涯的宝贵经验和教育。通过实践,在高压力、高风险的环境中进行沟通、协作、紧急情况的处理、文档记录以及反思和总结等工作,可以使学生更加锻炼自己的技能和素养,为日后的工作做好充分的准备。

急诊护士的实习心得体会

急诊是医院最重要的窗口之一,急诊护士是医院中最重要的职位之一。那急诊护士实习心得怎么写呢?下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室,有些兴奋,又有些压力。急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。

来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。本来以为分诊会很简单,其实不然,每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负责来诊病人的分流,对病人的病情进行初步的评估,分析、判断、计划和实施,并对分诊的结果进行评价。由于来诊的很多病人情况很紧急,病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外,还要有良好的沟通能力,敏锐的洞察力,解除患者的顾虑。医|学教育网搜集整理情况危急的要负责将患者转运到抢救室,并负责联系医生进行抢救。分诊的工作很零散,大到整个科室的联络工作,小到分诊台的物品管理,要求我们有强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的,就是腹痛分诊的鉴别,需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。

第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智的分析,能很好的配合医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。医|学教育网搜集整理抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要注意总结。

接下来的两周就是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,基本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流动量大,病种多的特点。留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、病情观察,保证病人在观察的范围内,并在病情变化时给予及时的抢救。作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗,了解患者所需及时予以处理。

面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,并且患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医|学教育网搜集整理医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通,学会忍让。

在急诊实习的一个月,让我对急诊有了详实的了解,学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多,从韩士长身上学到了凡事都要追根求源,掌握知识就要系统化、理解的记忆,不放过任何一个可能引发事故的小隐患,严格要求自己。感谢老师在这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助,在今后的学习中,我会以各位老师为榜样,继续用知识武装自己,锻炼自己成为一个合格的护理工作者。

一、强化服务意识,提高服务质量坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。

如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人医学教育`网搜集整理提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

二、加强学习,培养高素质队伍。

急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内医学教。育网搜集整理掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

四、关爱生命,争分夺秒。

是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

五、做好急救药品及急救仪器的管理。

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

急诊科护士实习心得体会

经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流。

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习。

这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是见习生。我在急诊见习的时候,就有两个见习生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间,我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握。

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了急诊科以后,带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。

四、写好见习日记。

写见习日记就是通过写日记的方式,记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及不足,也可记对某一病人的认识,对某一症状体征的理解,在临床中遇到的难以解决的`问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,见习的经历都可以成为见习日记的内容。

在临床见习中写见习日记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处:第一,坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足,有利于自己不断地改进见习方法,搞好见习;其次,写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径;第三,经常写日记,有利于培养自己勤于思考的好习惯,有利于提高事物观察和分析能力,这种能力对于临床医生来说,将是十分重要的;第四,通过见习日记,可以看出自己成长的过程;第五,日记中的某些内容,如见习中遇到的难以解决的问题,这也许将成为自己事业成功的突破口,许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此,对于见习同学来说,应该养成写见习日记的好习惯,相信这将会使自己受益。

急诊护士的实习心得体会

2020年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展。

做为一名急诊科护士,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为科室输送了大量病源,有力地促进了益”的增长,提高了全院。

一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围。

在上半年,急诊科全体护理人员认真学习各种守制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了。

二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力。

急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国为准绳,加强急诊科的点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、良事件的发生。

按照和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室查、质控、培训、考核、督导,严格,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及抢救工作,做到防于未然,杜绝大意思想。

在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现常始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。

三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的。

在急诊抢救工作中,加强防和控制理质量,保证护理安全。落实和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、内交叉感染。

四、加强科室对外宣传,树立。

科是口,其接影响和反映出形象。“120”是救死扶伤的生命救护者,是保护人民生命健康的“绿色通道”,在日常急救工作和院前急救的时候,做为一名急诊科护士,代表着刻刻注重树形象、抓内涵,为展奉献出了一份光和热。

五、实践与思考并重,上半年度工作反思。

回顾上半年,我们虽取得一定的成绩,但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进,最大程度地发挥自己的潜力?小结如下:

1.急诊科就理,卫生条件差,患者满意度低,急待搬迁后加以改善。

2.急诊科不足,急救技能有待提高,要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握,如呼吸机、除颤仪等,关键时刻及时跟进,还需要加强专科培训、进修学习,以提高整体抢救水平。

3.急诊急救工作中缺乏灵活性,要时刻注意和患者、家属进行者的心理、情绪、发病原因,有利于改善全,今后需加强沟通交流技巧的培训。

4.要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程,如急腹症、昏迷、休克、中毒等,对昏迷患者,第一时间开放气道、吸氧,在实施紧急救护的同时,及时通知瞳孔及对光反射、是否颈项强直等,抓住重点,有的放矢,避免手忙脚乱。

5.掌握常用急诊抢救药品的用法和用量,严格执行抢救过程中的口头敏史、血糖、心肺功能等,注意用药安全。

6.注意动态观察患者病情,具备整体观和全局观,在急诊患者病情尚未稳定前,一定要加强巡视和沟通,尽量把患者安排在自己实力范围内,以便及时观察和急救。

7.当遇到突发公共事件或接诊的患者较多时,切记及时向上级汇报,组织抢救,分解危难,做好分诊分流。

顾过去,展望未来,希望虑急诊科待遇问题,以促进急诊科建设的可持续性发展,为此我们将以自己的实际行动,齐心协力、真抓实干、与时俱进。

文档为doc格式。

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