优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。通过分析优秀作文范文，我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
我们班的智多星写人作文
你看，一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋，乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的智者林烁成同学。
以前，我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的，可自那件事以后，我才知道，他可真是个不折不扣的智者。
那是期末考试的前一天，因为我觉得他考试成绩一向都是那么好，所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说：明天就是期末考试了，要不我们来比一比，看看谁考的好，于是他一口答应下来。
终于到了考试的时候，我不时的看着他，看他有没有抄别人的答案，可是，一节课过去了，我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了，他一节课都没有抄别人的答案。
领成绩单的时候到了，在班级里，只听有个同学大声喊到：马博文，林烁成考的'真好呀！我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的，大家都议论纷纷，我考了九十一，他考了发九十一点五分。
你看，我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。
我们眼中的智多星作文
我们班有一个智多星。他是班上无人不知，无人不晓的陈怡融。他的头发有些凌乱，身体瘦弱，戴着一副眼镜，脑袋里似乎装满了知识。他有一个绰号――快嘴智多星。
他写字超快，回答问题也超快!记得有一次，老师给我们讲《亡羊补牢》的寓言故事。老师向学生李章提问：“如果是你丢了一只羊，你会怎么做?”李章抓耳挠腮，脸都红了，可还是说不出答案。陈怡融看他迟迟不能回答问题，急了，把手举得高高的，还不停地发出“嗯，嗯……”的声音。可老师装着没看见，他忍不住了，索性站起来，直接替李章把问题回答了：“要赶快把羊圈修好，可以在羊圈周围挖水沟，让狼不能过去，也可以在羊圈周围围一圈电线，不让狼靠近。”
陈怡融善动脑，喜钻研，勤动手，爱读书，受到了大家的一致称赞。
我们班的智多星的作文
在这个疯狂偶像化的时代，男生女生都喜欢帅气、帅气、漂亮、多才多艺的明星。但是我们班又大又丑，却成了我们班的热门明星。
大个子一个多月前来到我们班。一天早上，班主任带着一个大个子走进教室。他穿着一件洗过的白色运动服。他脚上的球鞋既不是名牌也不是过时的。老师让他自我介绍时，他满脸通红，双手不自然地扭动着，用结结巴巴的带有地方口音的普通话自我介绍。第一次见面很普通，甚至有点拘谨，同学们也没怎么理他。他们只是给他起了个外号:“大人物”，一切又归于平静。
但是那天下午，“大人物”跳上了我们班的“政治舞台”。
自习课上，学生们都在静静地做作业。“萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇……”教室里回荡着笔尖和纸的摩擦声。但是“啪”打破了平静，一个同学大喊“啊！我的温度计掉了！”所有人此刻都惊呆了。只见大个子一跃到“案发现场”，蹲下身子用纸板捡起地上的水银。调皮的水银珠子像小孩子一样跟他玩捉迷藏，不断从他的手指间穿过。有一两次，地上一小块玻璃刺穿了他的手指，他完全没有理会。“大个子，你的手在流血。”“没什么，下次小心点。”他嘴角挂着憨厚的笑容，头上的细汗在阳光下反射出耀眼的光彩。
学生们开始用新的眼睛和耳朵看着他。慢慢的，大家发现他在班里的作用越来越大:教室里破墙裙贴着整齐的花纸，“整容成功”；干涸的鱼缸里又有两三条金鱼在游动。不知道什么时候黑板上有几块五颜六色的磁铁，以备不时之需。
现在，他还没有被任命为“魏凡”(食品委员会)。每天中午，给学生们送饭。他有条理，得体，符合不同的要求。大多数学生知道他们吃多少食物和他们喜欢吃什么食物。他吃完同学的饭后，擦干汗水，自己拿起饭来吃。学生们不是不忠诚的人，所以每个人都围在他身边看他丢了什么，他们把盒子里的夹子给他。每天中午，我们班都上演这种温馨的一幕。
看，《大人物》是我们班的大明星吗？虽然不帅不酷，但是他用善良和奉献征服了每一个人，成为我们班的大明星。
我们眼中的智多星作文
我的哥哥很调皮，但他的学习成绩非常好，无论是语文、数学、英语还是科学等方面的知识都难不倒他。每个星期他都来给我补习语文、数学和英语。现在他已经上高二了，学习很紧张，但他总是给我补习，他很关心我，所以他就成了我形影不离的好伙伴。
有一次我放学回家写作业，不小心把一滴墨水弄到了我最喜欢的一件白色的夹克衫上，我和妈妈把所有能用得上的洗衣粉、洗洁精等全用了都没用，这时，“智多星”哥哥来了，这时我想：“哥哥肯定能解决这个难题。”我就和哥哥说了这件事并问他能不能帮我把衣服上的墨水洗掉，哥哥说：“我试试吧。”这时已经是5点半了，我对妈妈说：“我饿了，我要吃饭。”聪明的哥哥一想“饭”连忙跑到厨房拿来了一碗米饭往上弄，然后一直搓，只见衣服上的墨水渐渐的快没有了，这时哥哥说：“拿点水来。”我就拿了一杯水给哥哥，哥哥用手指沾了一点水涂在有墨水的地方，奇迹发生了，衣服上的墨水竟然没有了，然后哥哥对我说：“以后做事可要小心哦。”我心里像吃了蜜一样甜。
在暑假里的一天，我有一道数学题不会，那个题是我一窍不通的差倍应用题，哥哥用了许多方法来给我讲，可我像听天书一样学不会，这时哥哥说了一句幽默的话“你七窍通了六窍了。”我想了一下顺口说出来“不就是一窍不通嘛！”哥哥说：“答对了，这说明你的智商没有问题。”这时我充满了信心，认认真真地再听哥哥给我讲，终于把这道题做出来了，哥哥又给我出了几道同类的题，我也都做对了。这说明只要动脑筋、有信心，就能把事情做好。
我们班的智多星作文
智多星乃何人物？他上知天文，下晓地理，博览群书，是巧舌如簧的诸葛亮吗？不不不，那是《水浒传》中率领千军万马的吴用吗？不不不，告诉你吧，那就是我们班的学霸――叶峻言。
上课时，老师出了一道大难题，顿时间教室里鸦雀无声，就算一根针掉地上都听得见，大家一口大气都不敢出。这时，有的同学干脆不做了，偷偷拿了本漫画书在底下看；有的同学一头雾水，眼神里充满了迷茫；有的用乞求的目光投向金老师，希望能得到点儿提示；还有的同学连看都不敢看金老师，只要每次抬起头，被老师那犀利的目光一瞅，便迅速把头低了下去，生怕被老师抽到。这时，只有叶峻言高高地举起了手，老师一抽他，他出口成章，答案开门见山直奔主题，句句都戳中了重点，一回答完，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师又出了一道更难的题目，这时，大家把乞求的目光投向了叶峻言，他不慌不忙，回答出的答案准确无误，教室里响起的掌声几乎可以震倒整栋教学楼。
他不仅上课积极，还是个作文“小灵通”，他的作文让人读起来回味无穷，一闭上眼睛，仿佛身临其境，一拿到他的作文就爱不释手，读了一遍还想读第二遍，他的作文每次都能成为班级里的焦点，被老师当做范文来朗读。
这就是我们班的“智多星”，老师说这都是源于他爱看书，提前往脑子里装入了知识。
我们班的智多星作文
在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。
他有一张圆圆的脸，上面镶嵌着有一双葡萄般大小，水灵的眼睛。还有一只小小的鼻子和一张樱桃的嘴巴，他就是我的爸爸。
我的爸爸经常会在别人遇到麻烦的时候，想出一些金点子，把原本非常复杂的事情，轻而易举的解决掉。
记得有一次，寒假的一天，有客人到家来做客。于是妈妈一边跟人聊天，一边织毛衣。然后，聊着聊着妈妈一不小心，织毛衣的.针掉进了沙发里面。顿时，妈妈心急如焚，就像一只在热锅上的蚂蚁，团团转。他皱着眉头心想：要是有人坐上去，那可不是开玩笑的。
这时，刚上完补习班的我回到家时，她便把这件事情告诉了我。叫我帮她一起想办法。可是我绞尽脑汁也没有想出半个办法。我和妈妈只能干着急。正在这时，工作了一天爸爸回到了家。她又把事情的一五一十告诉了爸爸。接着，他开始想办法了。然后，爸爸灵机一动跑到了他的房间，打开抽屉去找磁铁，终于被他找到了，他拿着磁铁走到了沙发那边，把它放在沙发上面，紧接着，听见了“叮”的一声。于是爸爸把手伸到了沙发里面，摸了一会儿，把针拿了出来。“谢谢你”妈妈对爸爸说。“不用谢。”爸爸说，这时妈妈脸上露出了微笑。
怎么样，这就是我家的“智多星”爸爸。可以帮助遇到困难的人，随时应变复杂的状况。
我们班的智多星作文
我们班的“智多星”勤思好问，聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒；小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗？她就是我们班的班长――许茗思。
我们班的智多星作文
一提到智多星，大家想必都会想到水浒传里的大军师吴用，是宋江的好帮手，帮他打了好多胜仗。我身边也有这样一名智多星，那就是我的表妹晓彤。
他脑子非常聪明，而且反应特别快，他现在还是一个一年级的学生，整天扎着一个马尾辫，戴着一个蝴蝶结发卡，圆圆的脑袋，还有一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴特别惹人喜爱。
有一次他来我家长住，妈妈给我买了一个遥控飞机，让我带他到公园里玩飞机，我刚来到公园才发现自己还不会玩，就看起了说明书。快看完的时候我发现飞机怎么飞起来了？原来是晓彤在控制他，我急忙跑上前去，让她把整个过程交给了我，那一个小嘴巴呀，讲得头头是道，讲清楚了，不愧是大脑门智多星。
长住期间，他发现我们家有一盒围棋，便拿出来让我跟她下，我心里暗暗想：这小家伙不会玩吧，我还不会玩呢。果然不出我所料，他真的会玩，我只好说：“晓彤呀，姐姐不带你玩这个了，姐姐带你玩其他，姐姐还会玩更多的呢。她说：“表姐这么好玩的东西，你怎么不玩非要玩其他呀？”我只好害羞的承认了：“其实我还不会玩这个围棋呢。”他听到这个消息后大吃一惊，便说：“姐姐你都长这么大了，围棋还不会玩呀，没事我教你。”这样我就又被他整治了一番。
晓彤不仅会这些，而且在学校的学习能力也特别强，我有这样一位智多星妹妹，真为他感到骄傲。
我们班的“智多星”作文
在《水浒传》里有个“智多星”吴用，在我们班上也有个“智多星”，她叫――嘻嘻，先不告诉你，欲知详情如何，请看下回分解――哈！说起她，乐于助人，关心小同学，有点调皮，他还热爱学习，脑子里的知识真令人羡慕，同时她也是我的偶像是，我的榜样。
知识渊博的她博览群书，她给我推荐的《今天我是升旗手》好词好句胜多，至今还恋恋不忘。记得那次，我又给她推荐了一本《五＇（3）班的坏小子》这本小说，她像捧着个宝贝，又惊又喜，眼睛像通了电似的亮了，两眼放光。
我们眼中的智多星作文
优秀作文推荐！我们班的“智多星”，你们还不知道他是谁吧！就让我来告诉你们吧！他就是我们班的王健丞。
王健丞是一个非常聪明，特别喜欢读书的人。他读过的书籍有很多种，他的聪明有时胜过老师呢。
有一次，老师给我们讲第九课，《古诗三首》中的《元日》，这首诗中的第二句“春风送暖入屠苏”，老师让同学们想屠苏酒是什么时候喝的，正当同学们都在绞尽脑汁想答案时，我的前桌王建成好像想到了什么，我猜他应该是想到了答案。大约过了30秒，他特别迅速地举起手来，老师看到了说；“看来健丞想到了答案，那健丞来回答吧！”王健丞站起来说；“老师，古代的屠苏酒是全家人坐在一起看日出时喝的。”然后，华老师给王健丞送上赞许的目光。华老师问他是从哪知道的，他说是从凯叔说书里听的，华老师对王健丞说请坐下，又对同学们说：“他回答得很对。”当时我看到同学们用眼神对王健丞“点赞”。
华老师常对我们说他是我们学习的榜样，大家要努力学习，向王健丞一样认真。后来我才知道，其实华老师也不知道这个题的答案，你说如果连老师都不知道的题他都知道，他是不是特别聪明，我很欣赏王健丞，下定决心好好学习。
记得，还有一件事令我印象深刻。前几天老师给我们讲数学的新知识，《年月日》时，老师问了同学们一个问题，老师说，大家知道闰年是几年一次吗？大家说是一年一次，只有王建成一个人说是四年一次，老师看着王健丞露出了欣慰的笑脸，老师让我们把书翻到79页，读最底下的蓝字，同学们读完蓝字才明白，原来闰年真的是四年一次，我在心里暗暗的为王健丞竖起了大拇指。通过这次，我对王健丞增加了几分敬意，让我既欣赏又佩服。
我们班的智多星作文
话说刘文杰，大事小事一罗筐，谈上三年五载也说不完。就拿这一事吧，嘿，好家伙，又一长卷！
可是粉笔末还是制止不了呀？怎么办呀？＂回到家，他趴在书桌上，看着妈妈打扫房间。看着妈妈用吸尘器吸尘，他想：＂如果教室装些小型吸尘器的话，那么粉笔末不就不能为非作歹了吗？＂于是，他就跑上街去买。原本以为这种小型吸尘器很普遍，可谁知这种货很抢手，很多店都卖完了。天色越来越晚，刘文杰懊悔极了，但他仍然坚信他能找到，最终＂踏破铁鞋无逆处，得来全不费功夫＂，他在一间小店里找到了两部小型吸尘器。虽然找到了抹雨器和小型吸尘器，可安装起来可不简单，这又是一难题。刘文杰尝试了许多种方案，但结果却让他吃尽＂粉笔灰＂。正在他准备放弃的时候，内心的好强在鼓励他：＂做事要有始有终，要善始善终。＂他根据生活中的实际安装，想出了最后一种方案：把抹雨器安装在黑板两端，把小型吸尘器安装在黑板两侧，这样一来，粉笔末就能及时制止。当刘文杰启动开关的时候，抹雨器和小型吸尘器正常地运行起来。＂我成功啦。＂教室里回响着他的欢呼声，他高兴得欢蹦乱跳的。
我们班的智多星作文
生活中有好多镜：化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”，当然，真正的照妖镜还没有出世，但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”
班长，不仅学习好，还是个地道的大美女哩！只是有一个很大的缺点，她总是把别人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处，跟在班长身后想“狐假虎威”一下，却每次被别人当成空气或笑柄，于是我总是鼓着一肚子气，有时心里嘀咕着，是不是班长太优秀亮丽了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈课，我与班长一起来到舞蹈室，她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙，是我最喜欢的颜色，那裙子穿在她的身上，让她本就雕刻精致的脸蛋，瘦长的体形是那样的般配，简直是仙女下凡。大家对她刮目相看，都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子，这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比，我也觉得自卑。
和往常一样，大家又在窃窃私语，班长的新裙子成了热门话题，在她们聊得热火朝天时，有同学在议论我：“看看张一晨的，多背时，多土气，与班长那条相比，真有天壤之别啊！”同学的议论声刺伤了我的自尊心，我也妒忌起班长来，默默地站在一旁，心里真不是滋味。
“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗？为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊！
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我们班的智多星作文
她十分聪明，有一双水灵灵的大眼睛，一头自然卷的卷发，学习成绩也非常好。
在周末的数学卷子中有一道题我不会，我就想她请教，她毫不犹豫地答应了。我们俩打视频电话，她十分详尽地讲了这道题的思路以及考点在哪儿，但你以为这就结束了吗？不不不，她还费尽心思地找了三道同类型的题来考我，真是举一反三，金牌家教啊！
还有一次我在外面打饭的时候，因为是第一次值日，所以没有经验，于是我就请教她。她告诉我：“早上的时候拿出一个垃圾袋套在蓝色的桶里，放在打饭桌旁。就可以先打饭，并站在垃圾桶旁吃饭了。”她边说边帮我从柜子里拿出一个黑色的垃圾袋，熟练地套在垃圾桶上，然后提着垃圾桶走向门外，把垃圾桶放在打饭桌的'旁边，说：“你可以打饭了。记得如果垃圾桶没满的话就放回去，中午继续用；这样节约垃圾袋，但如果满了就把它扔到楼下的垃圾桶里。”说完就回教室里了。但她吃完早饭后又陪我一起值日，仔细地检查每一个人的碗里是不是干净的，她说：“你看这个碗里还有许多粥，这样的就不行。”光说不行，她还监督那个同学把粥喝完再放碗。
看，她不愧是我们班的“智多星”，聪明的戴馨睿同学！不仅学习成绩好，生活经验丰富，还十分善良、乐于助人，我一定要向她学习！
我们班的智多星作文
一提到智多星，我就想到了宋江的军师——吴用，他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星，那就是王谦。
要说智多星，那肯定才华要不少。我就来说一下：他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说：“看看王谦，人家学什么像什么！”，每次听到这事样的话，我们都在台下羡慕不已。
王谦虽然聪明，但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习，每次学校球赛，我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧！
王谦还是个“故事大王”。有一段时间，他腿受伤了，不能出去玩，于是我们凑到她旁边听故事。“从前，有一座山脚下有一棵千年老树……”，王谦津津有味地讲着，一讲就是十分钟，滔滔不绝，半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分，上课铃响了，哎，我们还没听够呐！
怎么样，我们班的智多星是不是很有智慧啊？他似乎有说不完的的知识，脑子像个无底洞，根本不用担心，知识装不下。
张梓涵。
一说起智多星，我就想起吴用，他是《水浒传》里的人物，他是一个军师，是宋江的好帮手，人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人，她就是我们的班长——何昊曼。
她的额头很宽，她非常瘦，两条腿和两根竹竿一样细，她的腰也很细，她留着一头短发，常常喜欢把头发分成两半，左边卡一个卡子，右边卡一个卡子，看起来很可爱。
她很聪明，脑子反应也快。她会珠心算，会下围棋，会算奥数，会背论语。别人只能看一句背一句，而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了，不只会拼图上的一种，还会拼城堡，房子，房车，火箭，潜艇等。她能把27课整个课文复述下来（这篇课文有3页，一共27段），她讲一句，就做一个动作……当她读到“贼心里害怕，脚下一滑，一下子滑到了虎背上。”的时候，她神采飞扬，眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情，一看就是表演天才。
她学啥像啥，敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难，只有她觉得很简单。
作者：任帅霖。
一提醒智多星，我就想起了我们班的赵子淦，什么问题也难不倒他，问啥啥都知道，人人都夸他非常的聪明。他说起关于知识的话来总是滔滔不绝，三天三夜也讲不完。
赵子淦遇事沉着冷静，他就像新一代的司马光。有一次“智多星”和伙伴们踢足球，小明一不小心把球踢到树洞里面去了，别人慌忙大叫，只有“智多星”沉着冷静，他想了又想，只见这时小明正用手掏，怎么也掏不出来，小王又拿起一根很长很长的竹竿，用竹竿往上挑足球的时候，足球又掉进了树洞里。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，他们赶紧往教室跑，在上课的时候，他听到老师说：“只要物体里面是空气或者是空心物体，物体就可以在水里浮起来。”赵子淦心想足球里面也是空气，倒上水说不定就会浮起来了。一下课，他就叫上好朋友们一起给树洞里面倒水，“足球真的浮起来了”智多星和伙伴们尖叫起来。大家都夸赵子淦有办法，聪明。
赵子淦不仅鬼点子多，而且玩法多样。
薛宇辰。
一说起这个智多星，我就想到了《水浒传》里的吴用，他为宋江出谋划策，起了很大的作用。其实我们班也有一个智多星——何昊曼。
她是一位女生，喜欢穿一件非常漂亮的裙子，精干的短头发上有时还扎两个蝴蝶结，个子很高。别看她长相一般，可她很聪明。
有一天，她妈妈给她买了辆平衡车。刚开始她很害怕，可是，当她刚刚上去就知道了怎样向前走，怎样刹车了？而且还控制得非常平稳。
她不仅聪明，还学什么像什么。教她下棋，她几分钟就学会了，而且局局都胜，就连他她爸爸也赢不过她。
她还很会玩乐高，她玩得时候别出心裁，会拼出小风车，小汽车，小房子，小飞机，帆船等。别人拼不出来的，她都能拼出来。
有一天老师教我们复述课文，她讲到老虎吓的腿脚发软的时候，我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了，而且朗读得感染力也极强。
她记忆力还非常好，记得在一次上课的时候，老师让我们背诵《论语》，她只看了两遍就背过去了，而且没有读错一个字，她真是个智多星啊！
黄妙言。
我们班有一位“智多星”，她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发，有一双水灵灵的大眼睛，中间还有个小巧的鼻子，长得挺漂亮的。她的性格也很开朗，和我是前后桌。
她不仅会背论语，还会复述课文呢！今年寒假结束后，老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书，信心满满地走上讲台，把论语书递给老师，流畅地背了下来，竟然没有一个错误！我们惊呆了。还有一回，老师让我们复述27课课文，那篇课文足足有三页！她却一点儿都不紧张，而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着，演得真带劲，看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋，围棋呀，国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟，每战每胜。
她还会敲架子鼓，敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她，每次得到夸奖她都会笑，笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事，每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人，津津有味的听她讲故事。
这就是我们的“智多星”，她是我们每一个人的好榜样，也是老师得力的“左膀右臂”。
我们班的智多星作文
班有“智多星”是一种什么感觉？下面我就来带你们看看我们班的“智多星”闫科嘉。话不多说，我开始给你们叙述几件我印象比较深的事吧。
二年级那年，杨老师正在讲《坐井观天》这一课。杨老师问道：“同学们，你们感觉后面小青蛙会怎么回答小鸟呢？”一位调皮的同学回答道：“我才不信！你在骗我吧！”顿时，氛围特别尴尬，闫同学机智地为调皮的同学补了一招：“但是……也可以试一试。”顿时，尴尬的`氛围消除了，我在心中不禁为他竖起了大拇指。
当然“智多星”可不仅仅有这个，要是只有这个，“智多星”岂不是白叫了？他的好点子还有很多，具体什么样的好点子，我马上就告诉你们。
一天，老师正在选班委，可是很纠结用什么方法。这时，咱们的小闫同学可是想出了好点子，对老师说：“老师，我觉得可以让想参加这次竞选的同学自己报名，同学们再从中选择。”老师一听，这个点子好呀！三下五除二地把方案写在了黑板上，从此，他被称为我们班的“智多星”
他的好点子就像天上的星星一样多，不过再亮的星星，也比不过我们班的这个“智多星”。
我们班的智多星作文
我们班的同学各有其特点，今天我要说说我们班的“智多星”――邵鹏源。
他做事很有条理，会在游戏时想一些新玩法，也会在一个问题上细心思考出不同的方法，是一个喜欢动脑筋的同学。
那是一个拥有蓝天白云的上午，第三节课下课，我觉得无聊，就开始做数学作业。我后面坐着的就是邵鹏源，平时有不懂的题我都找他，周围的同学也是这样。做了一会儿，本来顺利的.过程突然出来了一个“拦路虎”，我自己思考了一下，不太确定自己想出的答案对不对，就让邵鹏源这位“难题医生”出马了。我说：“邵鹏源，我想问……”“好的，问吧！”还没等我说完，邵鹏源就爽快地回答了。我把自己的想法告诉了他，他一听，马上严肃起来，开始默默地读题。只见他皱着眉头，盯着“拦路虎”，好像要把它盯得畏惧。他的脑子灵活地转着，一会儿微微一笑，一会儿面露难色，他拿着笔的手不知疲倦地在纸上舞蹈。过了大概四五分钟，他的脸不再紧绷，皱得紧紧的眉头舒展开了。我在这几分钟里也思考了一下，和他同时得出了答案。我脱口而出：“这一道题应该它乘2，再除以5，最后减去2。”邵鹏源慢条斯理地说：“你的答案是对的，可是还有另一种方法，你看……这才更好！”说着，他还激动地拍了一下桌子。我顿时茅塞顿开，这种方法果然比较简单易懂。上课了，我心里想：邵鹏源真是一个“智多星”！
我们班的智多星作文
我们班的同学各有各的特点，今天我要来讲讲我们班的“智多星”——张洲铭。他个头比我矮一点，但是五官精致：浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿着一身黑色的运动服。
他是一个喜欢动脑筋的同学。说他是智多星，要从值日这件事说起了。那天轮到我们值日，我负责擦黑板，我把黑板的下半部分檫完后，上半部分就够不到了，我看着黑板上的粉尘愁眉不展，心想：“这该怎么办呢？”这时，张洲铭不慌不忙地走过来，轻轻拍了我一下，问道：“怎么了？”我说：“上面够不着。”他拍拍胸脯，慢悠悠地说道：“不急——不急，我有办法！”我很惊奇地看着他，只见走过去，拿来刘老师教学用的长长的大木尺，把吸了水的抹布挂在尺子上，然后把尺子高高举起来，贴着黑板上下左右地擦过来擦过去。嘿，还真有用，不一会儿，一块黑板就被他擦得一尘不染。我们看着镜子一样亮堂的黑板，一起开心地笑了。
记得还有一次，数学老师给我们出了一道很难很难的题，同学你看看我，我望望他，一副不知所措的样子。沉默了两三分钟，张洲铭举起了手，信心满满地站起来把自己的解题方法说了出来。刘老师听了连声说：“不错，不错！解题思路就是这样！”同学们发出了“啧啧”的.赞叹声，都夸他聪明。
张州铭还是个幽默的“智多星”。有一次，张洲铭的钢笔被喜欢搞恶作剧的同学拿走了。他在教室里来来回回地寻找，突然他发现自己的笔插在一位同学的口袋里。只见他斜歪着小脑袋，微微一笑走到那个同学面前，指着天空说：“你快看！天上飞着的那个是什么东西？”那位同学仰头张望，张洲铭就神不知鬼不觉地把自己的笔拿了回去。当那位同学一脸茫然地回头的时候，张洲铭像一只偷了鸡的小狐狸，已经开心得无影无踪了。
这就是我们班的“智多星”——张洲铭，一个聪明机灵的同学，你想跟他做朋友吗？
我们班的智多星作文
小学生作文大全。
知识渊博的她博览群书，她给我推荐的《今天我是升旗手》好词好句胜多，至今还恋恋不忘。记得那次，我又给她推荐了一本《五＇（3）班的坏小子》这本小说，她像捧着个宝贝，又惊又喜，眼睛像通了电似的亮了，两眼放光。
我们班的智多星作文
一提到智多星，我就想到了宋江的军师——吴用，他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星，那就是王谦。
要说智多星，那肯定才华要不少。我就来说一下：他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说：“看看王谦，人家学什么像什么！”，每次听到这事样的话，我们都在台下羡慕不已。
王谦虽然聪明，但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习，每次学校球赛，我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的`独爱吧！
王谦还是个“故事大王”。有一段时间，他腿受伤了，不能出去玩，于是我们凑到她旁边听故事。“从前，有一座山脚下有一棵千年老树……”，王谦津津有味地讲着，一讲就是十分钟，滔滔不绝，半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分，上课铃响了，哎，我们还没听够呐！
怎么样，我们班的智多星是不是很有智慧啊？他似乎有说不完的的知识，脑子像个无底洞，根本不用担心，知识装不下。