作文是学习语文的重要环节，一篇优秀的作文可以展现我们对语言运用的掌握。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
小学作文我得到了帮助优选
我的帮助它，它是一条狗，一条没人要的流浪狗，已经瘦得皮包骨头了。
那条狗就在我的小区旁，我一见到它，就感觉到特别特别可怜，它的主人好像给它修了一个简陋的狗窝，它就趴在那里，眼神格外悲伤，一种绝望，没有一丝丝希望的眼神，让我觉得它很可怜。
有一次，我去上画画课，那个老师正好养狗，我就问老师，“老师，您家有可以给狗吃的东西吗？”老师说：“给狗吃的，让我找找。”随后，老师捧着一大罐狗粮出现在我面前，我抓了一大把狗粮，连谢谢都来不及说，就迫不及待地跑出去了。
到了狗的“家”，我一把将狗粮倒进狗窝前，小狗并没有出来吃，我往它的方向扔了一颗狗粮，但它还是无动于衷。我泄气了，就回家去了。
第二天一大早，我去看小狗，狗粮好像只吃了几颗，其它的都飞到了外面。我非常的高兴，至少它动过这些食物，说明它现在已经对自己的生活有点希望了。
现在，虽然我不是经常看到它，但我相信它能过得很好，会有更多小朋友来给它喂吃的，说不定还被哪一个好心的人家收养了呢！
虽然我没有办法帮助它恢复到肥肥胖胖的样子，但我已经帮助它了一小部分，给了它活下去的一点希望。
我得帮助它作文
我帮助过许多人，还帮助过许多动物和昆虫。几年前，我又在学校里发现一些躺在地上的葡萄藤。我很惊讶，这个地方没有藤架，种不成葡萄的，只能让瘦弱的葡萄藤躺在地上。这肯定是同学吃了葡萄吐出的葡萄籽慢慢发芽长出的。这株可怜的葡萄藤，我的帮帮它。
把瘦弱的葡萄藤种活并不难，以前我还把枯萎的树种活了。我用树枝把泥土挖出来，露出了长长的根须，又从教学楼最南方跑到操场最北方摘了一些树藤回来，再在泥土里重新挖坑，把葡萄根放进去，填上土，最后用树藤把葡萄藤绑在操场与校外围栏上。葡萄藤栽种完成了。
每个星期我都会过去给它浇水，一星期一次，下雨时让雨水浇它，寒暑假让风雨浇它。慢慢地，它长大了。过了一个多月，葡萄藤由枯萎变茂盛，从瘦弱变强壮。过了半年，它竟然赶上了别的植物。
去年的十月份，其它树木刷上了石灰，我也给自己的葡萄藤上部分套上了透明的塑料袋，这些塑料袋是我从其他同学那回收的。葡萄藤已经长得很高了，我没办法到处都套上，那时，葡萄藤上也挂上了绿色的“小灯泡”，只不过还没成熟。
这一年，我的事情多起来了，没法照料我的葡萄藤了，只能让风雨照料它，偶尔经过会去看一下。有一天，我居然发现葡萄藤结果了，是紫色的大葡萄。惊喜地摘下一个，轻轻一冲洗，放到嘴里，真甜啊！我也把葡萄籽吐在葡萄藤旁，希望又能长出一颗葡萄藤。
我帮助了它，葡萄藤也送给我大葡萄，这真是我帮助过“别人”印象最深刻的一次。
小学作文我得到了帮助
上周，这个班缺水。郑和互相帮忙提了一桶水。金老师表扬了他们，但同时也让我们反思一下自己。我清楚地记得金老师说过的话:如果你想得到别人的帮助，你必须先帮助别人。
周五下午放学回家。公共汽车上几乎挤满了人，还有一个座位。我走过去坐下。不一会儿，一、二年级的一些孩子上来了。他们的小肩膀上背着与他们身高不相称的大书包。他们踉踉跄跄地走到我身边，抓住座位上的栏杆。
一开始我没注意到。
突然，司机突然刹车，整个身体因为惯性前倾。我差点撞到前面的椅子。旁边，几个一年级的孩子，一个小女孩，跌跌撞撞，差点摔倒在地上。幸运的是，她紧紧地抓住了栏杆。
这时我脑海里闪过金老师说的那句话:要想得到别人的帮助，首先要帮助别人。
我点点头，好像我已经决定了什么。
因为我是一个害羞的人，我轻轻碰了碰女孩的胳膊，然后用手指指了指座位。好像明白了，她张开嘴冲我笑了笑，然后坐了起来。
我得帮助它作文
我帮助过许多人，也帮助许多小动物。可是“它”让我印象最深刻，它就是我的小乌龟聪聪。
暑假的一个星期六的上午，太阳冉冉升起，阳光照射在我的脸上，我从床上跳下来，来到客厅里，看看我的小乌龟聪聪生活得怎么样。我来到客厅里后，惊讶极了，之前活泼、天天游泳的它变得十分安静。聪聪已经在我家很久了，原来那坚硬平整的壳上出现了许多小白点，他的眼睛死死地闭了起来，好像不怎么舒服。我用食指弹了弹龟缸，并没有什么反应。我心急了，于是下定决心，一定要把它治好！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说她要去网上查一查治这两种病的药。治乌龟的药终于到货了。于是我每天早晨起来给它涂粘稠的膏药，泡极其难受的药水；傍晚回家，我们要把它从药水里拿出来，用纸巾把它的“盔甲”擦干，然后再给它喂食。
过了一段时间，聪聪背上的小白点消失了，眼睛也张开了。经过一天又一天的细致的照顾，小乌龟聪聪一天天在好转，可是身体还是比较虚弱，在我们的精心照顾下，它的身体渐渐康复，变得活跃起来。
我的脸上终于露出了笑容，心里的石头也落了下来。
这次让我知道如何照顾小动物，也培养了我的责任感和爱心。
我得帮助它作文
周日下午，我和妈妈下楼打羽毛球，我在草从里看到了一群小猫咪。
那些小猫估计是刚出生的，母猫舔着小猫，她那黄褐色的眼睛闪闪发光，几只小猫都争先恐后地喝奶。唯独有一只小猫被母亲赶出了地盘，那只小猫再次跑进母亲怀里，母猫又一次把它赶出去，并用严厉的目光盯着它。别的小猫都毛色光泽亮丽，眼睛发光，而那只被赶出去的小猫体毛偏白，显得很弱小，偏黄绿色的眼睛暗淡无光，难怪母猫会拋弃了它。
我心里很矛盾，我在想我到底要不要把这只被拋弃的小猫带回家。我假如也不管它，它很可能明天就饿死了。这让我想起了《丑小鸭》的'故事，最后丑小鸭不是变成天鹅了吗？我又想，如果不救它，那是不是没有一点同情心呢？如果小猫正是你，你会怎么样？你一定不希望被饿死吧。于是，我心里有了一个坚定的念头，把小猫带回家里，用吃剩的鱼喂它。
我走向那只小猫，它转过身来，用它那冰冷的眼睛一直朝我看。我蹲了下来，把它抱起来，回到家，我拿出一瓶牛奶，倒了一点在瓶子里。我喂它牛奶，它友好地舔了舔我的手。
我每天照顾它，陪它玩。它一天天长大了，长得很可爱，毛色也深了许多，眼睛闪着光，灵活、很讨人喜欢。
可有一次，我带它去楼下玩，我一回头，找不到它了，从此它也再没出现过。
也许，它已经可以自己独立生活了，我就当它回到了大自然母亲的怀抱，希望它能坚强地生活下去。
我得到帮助的感受作文
深夜，北风呼啸。寒意一次次侵袭全身，使我从倦意中清醒。空白的作业纸让我烦躁不已，心绪杂乱无章。走读生不允许进校上晚自习的规定让我遇到了麻烦，几乎坐立不安，寝食不思。
我渴望，我真切地渴望得到他人的帮助以完成那一两道对我来说比较烦人的拓展题，渴望因为他人的帮助而能睡一个好觉，渴望因为他人的.帮助而免受老师的谈话，渴望因为他人的帮助而能弄懂所有题型，赶上其他同学，在考试中得以大显身手！
我并不想知道题目答案，我只想了解到解题的方法与技巧，以不变应万变；我想这也不是我一人的渴望，而代表了同我一样希望弄懂拓展题，不让老师、家长失望的一批人！最终，在老师的引导下，我懂得了应该打电话向老师请教。我在他人的帮助关怀下终于跨越成长的烦恼，生活的灿烂美好重回身边渴望成现实，心愿终实现。老师的帮助让我心头温暖如春。
在成长路途中，所萌生的渴望，所未了的心愿，只要我们扬起勇敢、积极、乐观、自信的风帆，在老师、同学、家长的帮助、推动、鼓励下，定会驶向成功的彼岸。
小学作文我得到了帮助优选
它们争妍斗艳，真是美不胜收：有红的、黄的、紫的、蓝的。我急起来，抢了起来。
于是，洪水来了，泥石流来了，干旱来了，龙卷风来了，冰雹来了，地震来了，冰冻来了，高温来了，病虫害来了，传染病来了;”耳熟能详的名诗佳句就这样被同学们“无辜”地演绎成“脱口秀”、另类童谣，而且成为了一种校园时尚文化。6岁时，我就能脱离游泳圈，在河里游上几米现在的我，已经能一口气游上2500米。
”犀牛听了大怒，不管到天涯海角，都要置你于死地！我猛然想起兔说过这儿的任何物品，我大可都能拿走，忙连声回答：“不，我不能拿你东西，这些可是你的呀。
镜子里的她眼皮一直耷拉下来，睁也睁不开，无精打采的。毫不犹豫会答是父母?告别,一个悲伤的字眼,无论是要告别什么,或许,都会存有一丝的不忍吧。一天，我们班的王西在离地面0、3毫米的地方摔伤了，因为冰地滑的很，摔1下想起来。
”王小零笑着说：“你说得对。大大方方生长的植物被缚住了手脚，变成谄媚顺从的模样，看了便让人心生怒气。时间荏苒，又已经到了深夜了!想到这，我鼓足勇气，对妈妈说：“妈，今天我要为您洗脚。”便持剑大呼，杀入内来。
“对不起，您能帮我到商店买一个魔法娃娃么。他很喜欢逛书店，看看书，翻翻杂志。
我想出来了，我想出来了！当我偶尔探出头时，就立刻会听到妈妈严厉的声音：“怎么又出来看电视了。
在牛毛般的细雨中，柳树也禁不住春雨的诱惑，也遮面而来，为大地增添许多生机，它挥动着舞裙，是想让评委们来评判它的舞姿最美。文中的少年他仅仅和我们相差12岁，他却有着惊人的勇气和坚持不懈的精神，是什么支撑着他来找母亲，是一个爱字！
你想感受我们的快乐吗。如果你没有学好语文，你怎样和别人聊天呢。
我得到了帮助作文
我们东城小学三年级（6）班有一名男同学，他很爱帮助别人。你们想知道他是谁吗？那就来听我讲讲他的几件事情，你们来猜一猜吧！
他在学习上爱帮助别人。有一次，他的同桌面对着老师出的作文题目《我心目中的英雄》，愁眉苦脸，不知道该怎么下笔。这名同学自己写完后，就轻轻地对同桌说：你这样想想，看看有没有材料可写？首先，你心目中的英雄，都是些什么人？这些“英雄”，有些什么共同的特点？你自己想不想当这样的“英雄”？他的同桌听了这些建议，眼前顿时一亮，马上拿起笔，飞快地写了起来，不一会就写完了。文章交给老师后，受到了老师的称赞。当然，老师也不忘大大地赞扬了这位乐于助人的男同学。这位同学听了之后，心里乐滋滋的！
还有一次，一位好朋友不会做一道数学题，记得直掉眼泪。这位同学看了后，就坐到他的旁边，安慰他，还交给了他一些解决难题的好方法。比如，碰到难题，不要慌，不要急，要在演草纸上列好竖式，看看题目本身已经具备了哪些条件，解决问题还需要哪些条件，这些需要的条件能够怎么样一步一步得来。这样，往往就会找到问题的突破口。好朋友按照他说的一做，果然恍然大悟，难题迎刃而解！据说解决了难题之后，好朋友还请他吃了个冰激凌以表谢意呢！
这名同学的英语学得很好。看到有些同伴记不住英语单词，他就介绍自己的成功的经验：多听录音带啦，多朗读课文对话啦，多抄写课文句子啦，等等。大家按照他说的去做，果然，英语成绩进步不少！
他在生活上也爱帮助别人。有一天放学的时候，天空突然乌云密布，下起了瓢泼大雨。同学小红的爸爸一直没来接她，她看到熟悉的老师和同学都快走光了，记得要哭起来了。这时，这名同学扫完地后看到了这个情况，就对小红说：“你不要急！就坐我爸爸的车回去吧。”小红说：“那怎么成呢？我们家离你们家还有一段距离呢！”这名同学说：“没关系，车子本来就是给我们大家提供方便的嘛！”一番合情合理的话，说得小红高高兴兴地坐着他们家的车回去了，身上一点也没有淋湿。
我得帮助他作文
很快就要举行一年一度的校运动会了，我本来信心满满准备去跳高，每天都在努力练习，可是，老师消息传来，我要去跑一千五百米，因为正好这两个项目在同一个时间比赛，所以只能二选一，于是。老师果断让我去跑一千五，把跳高这个项目给了另外一个同学，而那个同学一米也跳不到，怎么办呢？没办法，我只好亲自出马陪练了。
下午一放学，我便把他拉过来“拖”到操场上，给他进行“魔鬼训练”了，我们每天都要先跑两千米，之后，我便照着老爸教我的方法教他练习，压腿、伸展运动、弓步。每天下午，我们都是热火朝天地训练着，我还让他直接去跳一米，虽然没有跳过去，但我相信他一定可以跳好的！
之后几天，他越来越认真主动了，从刚开始打死也不肯训练，到现在只要放学都会自觉去操场训练，我发现魔鬼训练有效果了，他的`动作也越来越标准，跳得也越来越高了，终于有一天，他成功地跳过了一米，看上去动作还是十分轻松，这一下子，我的这个学生可终于把跳高这个项目训练好了，他信心满满地和我说：“师傅，在下练成喽！多谢你的指导，接下来就等我拿奖牌吧！”如果打分的话，我一定给他满分。
现在，距离运动会就只剩下几天了，期待他的表现，也希望我可以拿个好名次，至少不能比他差，师傅如果不如学生，那多没面子呀。
我得帮助他作文
看着他离开座位，一步一步地跳出教室，再看看时钟，只剩三分钟就要上音乐课了，我便想：我的帮助他。
他从前是那么烦人，总是在我们最开心的时候成为泼冷水的人。我们往楼下跑，他也追过来，就在只剩最后几级楼梯时——踩空，脚扭伤了。
本来打算给他点教训，让他康复后不要再这么做，不去帮他；但想到不全是他的错，如果当时跟他好好讲道理，也不会发生这事了。出于同情心，我飞奔出教室，叫住一个高个子同学和我去抬他。
可怎么抬呢？抬不好在半路把他摔了，岂不是帮倒忙了。我们先把他扶出教室，让他坐在走廊的长椅上休息。我无意间看到学校宣传栏的“抗灾减灾知识”上有一栏“双人抬法”。我们按照图示，我在后拖住脚，高个子同学在前，扶着身子，喊着“一二一”，在上课铃打响之前，来到了音乐教室。
他非常感谢我。此后几天，我经常扶他去操场，去画室，去实验室……待他慢慢康复后，他不再像以前那样烦人，我们也不再看到他就逃跑了。
我得帮助他作文
我们班有个同学，他的家境真是好极了，他父母都是大学教授，一个月能挣几万块，而且温和敦厚，待人宽容，是我们班同学全都羡慕的父母。
可他就不同了，他性格有点儿内向，有攀比之心，更可怕的是别的同学逗弄他，排斥他，他也一声不吭，把怨恨都埋藏在心里，很多人都对他是羡慕而生嫉妒恨，爱捉弄他。
有一天课间，他一个人去走廊上休息，平时爱捉弄他的几个同学就围在他位置周围，把他的笔盒找出来，当球一样扔来抛去，因为他的父母勤俭节约，不舍得给孩子买贵东西，所以他的笔盒是廉价的，质量不是很好，有时没接住，“啪”的一声摔在地上，摔几下，盒盖子就摔掉了，盒子也变形了，我看不下去了，赶紧上去阻拦，可他们不听，也不停，我又想在空中把盒子抓住。可我这个身材，秤坨一个，跳也跳不动啊，只好眼睁睁地看着笔盒被摔得不像样了。
我跑到走廊上和他说，他眼圈发红了，把身子靠在栏杆上，无奈地叹了口气，“随他们摔吧。”“不是……”我有点生气了，“这可是你的笔盒，你怎么能随他们摔呢，你得挺身而出啊。”“你挺个试试，他们有变化吗？”他苦笑道，我扭头走了，甩下一句，“体育课来找我。”
体育课是自由打篮球，他在一个角落里找到了我，我开始开导他，跟他说要坚持守护自己的尊严，要学会挺身而出，不能任别人欺负……他好像懂了点儿。
以后，我三番五次地找他聊，他内向的性格有了改观，也会阻拦别人做坏事，可还是不敢向老师“告状”。
我的继续帮他，也许全班只有我一个人有这样的想法。
我得帮助他作文
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。我的思绪飘到了那天晚上。
炎炎夏日，太阳火辣辣地炙烤着大地。终于下课了，我三步并作两步走回了家。走到家门口，才发现钥匙没有带，家里现在也没有人，父母要到五六点才能回来。于是我在门口焦急地走来走去，真想让他们早点回来，好帮我开门，可是老太爷却一点儿也不肯帮我的忙。
十几分钟过去了，刺眼的阳光依然是那么热，树叶被晒得聋拉下去，小草也低着头，小狗热得伸出舌头大喘粗气。天空万里无云，没有一丝风，我等得满头大汗。这时，远处走来一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的，想去请那位老奶奶帮帮忙，可我又是一个胆小鬼，不敢去问。正当我焦急的时候，那位老奶奶亲切的走过来问我：“怎么了，在等人吗？”老奶奶慈祥的微笑让我觉得不再炎热，不再焦急，心中十分温暖。于是我告诉了老奶奶我忘带了钥匙。老奶奶赶忙邀请我去了她家，让我等父母回来了再走。面对老奶奶的热心，我也不好意思拒绝了。
老奶奶家里只有她一个人，可是家里的东西却摆放得井井有条。一点灰尘也没有，可谓是一尘不染。
老奶奶天天与书为伴，她家的书简直比我家还多，懂的知识比我还多，可谓是“活到老，学到老”。我在做作业时，她也在旁边看着，帮我检查，嘘寒问暖。我十分喜欢这个老奶奶，助人为乐的精神品质，很值得我学习。我从没有想到素末谋面的陌生人会这样帮我。
傍晚时分，爸爸妈妈回来了，于是我念念不舍地跟老奶奶告别。虽然之后我再也没有忘带过钥匙，但我经常去老奶奶家，和老奶奶讨论学习上的问题，陪伴老奶奶。
那个老奶奶，那个矮小的身影，那个慈祥的笑脸，总是倒映在我的脑海中，久久不能忘怀。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我得帮助他作文
这是三年级时的一次意外。那一天，王同学在“摸人”游戏中，一手臂不小心撞上了学校消防栓的玻璃，可能是玻璃片刮破了他的手，血一下子顺着他的手臂流了下来，血流了好多好多，伤口也好大。
在场的同学都慌了，有的同学吓得都逃走了。一开始我也既犹豫又害怕，犹豫的是应不应该帮王同学，害怕的是看到他血流不止的伤口。在几秒的考虑后，我认为帮助他是我必须要做的事。
我不再犹豫和害怕，跑到王同学面前，一边扶着他慢慢走向医务室，一边喊着让别人让开一点，空出一条路让“伤员”通过。不一会儿，很多同学也加入了我的行列，可能他们看到我的行为，也下决心来帮助他。我们把他送进了医务室，老师一看见这满是鲜血的小手，马上开始医治，还叫来了班主任，让班主任叫家长，医务室老师打120。几小时后，王同学成功脱险了。
我想我这一举动，是非常及时的。如果当时不是我的帮助，王同学伤口没有得到及时处理，也许情况会更严重。
我得帮助他作文
三年级的时候，我刚刚考完期末统考，我背起书包正要回家，想着家里的电视和零食正等着我。就在我高高兴兴地排队回家的时候，我看见一堆至少有一米高的书，我想：“是谁借了这么多的书啊！这个月他一定借书第一。”
忽然，小j的脑袋从这堆书中伸了出来，我真不知道他是怎么发现我的。小j让我帮他一起把他的书还了，我本是不想帮他的，可是我想想，要是他一个人还这么多书，肯定要跑两三次，还书的地方还在五楼，而且，重要的是，我们俩还是好朋友，我还是帮他一下吧！
虽然有两个人一起搬书，可是，我们还是在路上休息了三次。小j把他的书分成两半，把少的一半给我，多的一半给自己。我们一起抱着满满一摞，前面路也看不太清楚，就这样走几步歇一会儿，花了十几分钟的时间才爬到了五楼。等到我们从五楼还好所有的书本走下来的时候，我已经累得快趴下来了。
当时，小j很感谢我，他也认准了我就是他的好哥们。期末考结束以后，他还请我去万象城吃了晚饭和玩滑冰，我们的关系更密切了。
我得到了帮助作文
再过五天，学校就要组织盛大的运动会了。我可真是有些紧张。因为某种原因，我报了一项不擅长的比赛项目三级跳，实在是让我无奈。
但是就在这个时候，同学帮助了我，记得哪天放学，我很早就出了校门，就在这个时候有人拉住了我的书包。我奇怪地回了头，原来是我们班的同学，她亲切地对我说：“干吗走的那么急，我们都在等你练习项目呢，我知道你不会，但是多练练就不难了。”听了这话，我有些糊涂，不知到他们是怎么看出了我的心思，没有多想，我很高兴便随她去了。
到了那里，我看见了许多同学，令我惊奇的是他们竟然请来了体育老师，让他教我三级跳。我有些害怕，也有些紧张。但老师却对我说：“其实三级跳是很好学的，你要相信自己。”听了这话，我似乎轻松了许多，就这样老师从头到尾的都教了我一遍。终于我要独自练习了，只见同学们个个为我呐喊助威：“加油！加油！”声不绝耳。我试着跳了一下，可是由于第一次试跳，技巧不掌握，我没有跳多远就坐下了，心里可真不是滋味。同学们看见我脸上的失落表情，便安慰我说：“不要灰心，这才是一次啊！我们相信只要你努力了，就一定会成功，我们大家都支持你。”听了这话，我一下子被感动了，泪水润湿了我的眼睛。
为了不辜负同学们对我的一片期望，我便又开始跑动起来。一步起跳，两步起跳，在老师的指导下和同学的鼓舞下，我试了各种技巧。终于我找到了适合我的方法。就这样。我充满着自信反复练习。在我跳到最后几次的时候，终于成功了。同学们高兴地赞扬我说：“这几次跳得真棒，完全出乎我们的意料，你既没有犯规，还做得很标准，跳的又挺远，实在是让我们佩服。”听了这话，我开心极了，心里有说不出的喜悦。
天色渐渐已晚，但是我想趁热打铁，再巩固巩固，依然练习着。那些欢呼声、助威声也依然在我身边响着，而且越喊越大。在这种气氛里，我怎能不被感动呢！
运动会如期举行，我并没有紧张，而是充满了自信参加比赛，由于准备充分；我取得了较好的名次。
拿着奖品我好开心，又好感动，是老师和同学们给了我力量，给了我自信，他们的支持使我品尝到了成功的喜悦。
我得帮助他作文
他是我的一个朋友，叫李一贤，我都叫他李头，他的数学成绩很不稳定，这一次考的好，下一次就不一定了。每两次考试，他的差距至少相差十多分，经常被数学老师给叫到办公室“喝茶“，数学老师气炸了，于是把我叫过去让我想办法帮助他，跟班主任一番讨论后，决定让我带领他，做他的同桌。
这个事情是在三年级的时候，当时我是数学课代表，成绩一直是班里数一数二的，成绩又好又稳定，所以老师才让我我做他的榜样。
正好，我们本来是一对朋友，这就让我更有责任心，更想把他带好。
当我跟他做同桌的第一天，我就发现他上数学课爱讲话，如果不讲话，他就会受不了。怪不得成绩不好，我心中顿时有了一个办法。
下课的时候，我就对他说：“李头，我们来比一次赛吧，比谁上课积极发言次数多，讲闲话次数少，一周为一局，如果发言一次，就给自己加上一分，如果讲闲话一次，那么，就给自己减去二分；一周过后，谁的分数低，谁就借给对方四本书，怎么样，来不来？”李头听完，就答应了。
我发现，这种办法非常好，几周后，他上数学课发言变得积极，上课时几乎不会讲闲话，成绩也在飞快上升，从六十几分到了九十几分，进步了三十多分，而且，他现在成绩也比较稳定，每两次考试，差距也缩到了七分以内。
数学老师把我叫到办公室，把我表杨了一番，还给我了两根两层棒棒做奖品，李一贤也很高兴，很感激我，使我非常开心，因为助人为乐吗！帮助了他的同时，我的学科成绩也上来了，还让我有一种大大的成就感！
我得帮助他作文
放学过后，我一蹦一跳地往楼下走。这时，我瞧见一个比我稍小些的孩子，看样子大概二年级吧。他的脚打上了石膏，正拄着拐杖走着。我看见他没抓稳拐杖，“咚”的一声，重心不稳，一屁股坐在了地上，也没有一个人去扶他。
我刚想去扶起他，一个貌似四年级的孩子不小心被他绊倒了，立即大骂，“你个xx，没长眼睛吗？”
我忙扶起那孩子，四年级的小朋友甚至又踢了他一脚，我把拐杖递给那孩子。忙去追赶那个四年级小朋友，我追上他。他回头问我：“你干嘛？”
“班级、姓名？”我问。
“啊？”他想跑。
他死活不告诉我，我便拉着不放，这时候，同学小z来了，她是大队委。
她叫我，“哎，徐畅，你怎么还不走，别拉那个小朋友！”她急了，“你怎么欺负小朋友？”
我松了手，小朋友一溜烟跑走了。
小z质问我，“你怎么欺负他呢？”
我将事情的来龙去脉都讲给她听。
她问我，“真的？”
“真的！”
“可是他跑了。”小z后悔不已，她完全可以给他们班扣分，却不知道扣哪个班。
“没事，至少二年级小朋友没被踢到。”我心理美滋滋的，因为我成功帮助了一位小朋友。
我估计那位小朋友已经回到家了吧，他心里也一定很温暖吧。
我得到了帮助作文
几星期前。我因为拖延时间不想写作业。被哥哥骂了一顿。不知道因为什么原因，现在的我，每次他们说我的时候我都总是像有防御能力一样。根本伤害不到我的内心。对我也根本不会有任何影响。可偏偏这次，影响到了我。
我哥说，家里的一切事情他扛着。可是我不应该再这么不学无术颓废下去。我未来应该要考去更好的城市，我的孩子未来应该在更好的城市生活。未来三月二十八的时候。应该是他去看我。
可是我不想这样，我不想让我哥一个人扛着。是啊！我确实是一个女孩子。但是我不想成为世人眼中女孩子该有的模样。我想变成一个男生。但那是不可能的。所以我的性格，能力，就必须要跟男生一样。我虽然是个女生。将来迟早要嫁出去。但是，我想是我哥说：我虽然会有自己的家。但你也是。而且比我早。你已经找到女朋友了，几年后将会是我嫂子。你应该照顾好你们的家。而不是我们现在这个家。我觉得。家里的一切事情。未来应该是要我来抗的。如果我抗不了。那么，至少我想和我哥一起抗。我不想那成为他的负担。
你本可以远走高飞，离开这个小县城。可是你因为这个家，留了下来。把希望寄托在我身上。尽管你知道。可能性不大，甚至为零。但你却还是寄托在了我身上。
你想让我更有出息。你想帮我摆平一切可能有的负担。好让我可以好好的安心学习，飞的更远。可是我学习并不好。我的行为，成绩。都辜负了你，让你一次次对我失望透顶。
我想帮助你，不管你说的真假，我都不希望这种事情发生。更不想你一个人扛，尽管我以后的收入可能不会很高。但我还是不想你一个人扛下去。我想帮助你。