通过写心得体会，我们可以回顾和回想过去的经历，梳理思路，发现自己的成长与不足之处。以下是一些关于心得体会的范文，供大家参考，希望能给大家一些写作上的启发和帮助。
项目沙盘心得体会
段一：引言（200字）。
在参加项目沙盘活动的过程中，我不仅与队友们一起思考项目的策划和实施，还在沙盘中体验到了项目中可能面临的各种挑战和问题。通过亲身参与，我深刻体会到了项目沙盘的价值和意义，对于未来的项目实施工作也有了更深刻的认识和理解。
段二：团队协作的重要性（200字）。
项目沙盘过程中，每个队员发挥自己的专长，密切协作，共同制定项目目标，明确分工，制定详细的计划。只有团队成员之间的紧密协作和有效沟通，才能够将个人的能力和优势充分发挥，提高项目执行的效率和质量。在沙盘中，我体会到了“整体大于部分之和”的团队精神。通过互相学习和借鉴，我们充分利用了每个人的优势，形成了一个高效务实的团队，成功地完成了项目目标。
段三：分析团队中的角色和职责（200字）。
在项目沙盘中，每个队员被分配了不同的角色和职责，比如项目经理、市场营销专家、财务分析师等。每个角色都有其独特的技能和责任，并与其他角色紧密合作。在沙盘中，我充当了项目经理的角色，负责整体的组织和协调工作。这个角色对于项目的成功非常关键，需要具备良好的领导能力和沟通能力。通过这次体验，我更加明确了自己的优势和不足，也意识到不同角色的合作是项目成功的关键。
段四：团队冲突和问题解决（300字）。
在项目沙盘过程中，团队成员之间难免会出现冲突和问题。例如，我们在制定项目计划时就出现了分歧，队员们对于某些细节有不同的看法。然而，通过团队会议和讨论，我们学会了倾听和尊重他人意见的重要性，也学会了妥协和解决冲突的能力。我们通过开放的沟通和建设性的讨论，终于找到了一个大家都满意的解决方案，并将其付诸实施。这次经历让我意识到，在团队中解决问题需要每个成员的努力和智慧。
段五：总结与收获（300字）。
通过参与项目沙盘活动，我不仅学习到了项目策划和管理的实际操作技能，还领悟到了团队合作和问题解决的重要性。在这个过程中，我发现自己的不足和需要提高的地方，也在实际操作中得到了锻炼和成长。此外，我还学习到了如何做出合理的决策以及如何应对变化和压力。在未来的项目工作中，我将更加注重团队合作和沟通，努力发挥自己的优势，为项目的成功做出应有的贡献。
总之，参与项目沙盘活动是一次富有意义和收获的经历。通过这次活动，我深刻体会到了团队协作和问题解决的重要性，并且在实践中提高了自己的能力和技巧。我相信，这次经历将对我的未来发展起到积极的推动和影响。
沙盘项目心得体会
沙盘是一种很有趣的玩具，它可以模拟现实情境，让人们在模拟中尝试各种可能，从而改变现实中的结果。而在现在的社会中，沙盘项目已经被广泛应用于心理治疗、教育、职业规划、企业管理等各个领域。在这样的背景下，我参加了一次沙盘项目，获得了很多收获，在这里分享一下我的心得体会。
我第一次接触沙盘项目时，感到十分新奇和好玩。虽然自己已经是成年人了，但是在沙盘前我还是像个孩子般兴奋起来。沙盘里面的各种小道具，我都想一一尝试。但是，随着沙盘项目的进行，我意识到自己并不能随意玩耍，而是需要深入思考，寻找一种解决方案。
第三段：挑战和收获。
在沙盘项目中，我遇到了很多挑战。最大的挑战是如何克服自己的情感，比如说焦虑、害怕或者愤怒。在做沙盘项目的过程中，我不断学会了如何面对自己的情绪，如何找到解决问题的方法，如何调整自己的思维方式。同时，在沙盘项目中开发了自己的同情心，理解了他人的立场和观点。
第四段：小结和启示。
通过参加沙盘项目，我领悟到了很多重要的生活哲学。首先，我们需要学会如何处理复杂的情感和关系。其次，我们需要学会如何辩证思考，调整自己的思维方式和处理问题的方法。最后，我们应该学会如何理解团队合作中其他成员的立场和需求，达成共识，推进一项工作进展。
第五段：总结。
沙盘项目是一次很好的体验，能够帮助我们更好地理解自己和他人，发掘自己的价值观和优点。它可以帮助我们更好地思考和解决生活中遇到的难题，思考职业规划的方向等等。总之，沙盘项目是一场很有意义的冒险，如果你还没有体验过，不妨参加一下，让它带给你不一样的心灵启发。
项目沙盘心得体会
项目沙盘是一种用沙盘、小模型等工具来模拟项目过程和结果的方法。在参与项目沙盘的过程中，我深刻地体会到了它的价值和意义。下面就是我对项目沙盘的心得体会。
项目沙盘提供了一个模拟的环境，让参与者能够以低成本、低风险的方式了解项目的整体情况。通过观察和操作沙盘上的模型，参与者可以更加清晰地理解项目的目标、流程和关系，并及时发现和解决潜在的问题。此外，项目沙盘还可以促进团队间的沟通和协作，提高团队的整体效能。
项目沙盘可以用于各种类型的项目，无论是软件开发、产品设计还是市场推广，都可以通过项目沙盘来验证和优化方案。尤其对于复杂的项目，项目沙盘能够帮助参与者更好地理解项目的整体结构和细节，从而更好地分解任务、制定计划和决策。
项目沙盘与其他项目管理工具相比，具有一些独特的优势。首先，项目沙盘在视觉上更加直观，能够帮助人们更好地理解和记忆项目的内容。其次，项目沙盘可以用于多种沟通方式，如口头讲解、书面说明等。再次，项目沙盘具有较高的互动性，参与者可以随时调整模型来模拟不同的场景和方案。然而，项目沙盘的不足也是显而易见的。首先，项目沙盘的建立和维护需要一定的时间和资源，对于一些小型项目来说可能相对过多。其次，项目沙盘并非是万能的，对于某些特殊的项目类型和问题可能不适用。
第五段：我的体会和建议。
在参与项目沙盘的过程中，我深刻地体会到了它的价值和效果。通过观察和操作沙盘上的模型，我对项目的目标和流程有了更加清晰的理解，并能够更好地与团队成员进行沟通和协作。因此，我认为项目沙盘是一个非常有用的工具，在项目管理中应该得到更广泛的应用。然而，在使用项目沙盘时也需要注意一些问题，比如需要提前准备好合适的模型和材料，确保模型的准确性和可用性。同时，也需要注意控制项目沙盘的规模和复杂度，以免过度依赖沙盘而忽视实际项目的执行和管理。
总结：
通过参与项目沙盘的活动，我深刻地认识到了它在项目管理中的价值和意义。项目沙盘提供了一个可视化、互动性强的环境，能够帮助人们更好地理解和应对项目的挑战和问题。然而，项目沙盘并非是解决所有问题的万能工具，使用时需要注意一些问题和限制。希望随着时间的推移，更多的人可以意识到项目沙盘的价值和潜力，并能够在实践中不断优化和应用。
项目沙盘模拟心得体会
项目沙盘模拟作为一种管理工具，近年来在各个领域得到广泛应用。通过沙盘模拟，团队成员可以参与到一个真实的项目中，模拟各种情况并做出相应决策。在参与了一次项目沙盘模拟后，我深感受益匪浅。下面我将从观察团队协作、发现问题、思考解决方案、培养沟通能力和整体思维五个方面，分享我的心得体会。
首先，项目沙盘模拟能够帮助团队成员观察团队的协作情况。在实际操作中，我发现团队的协作是项目沙盘模拟的关键因素之一。只有团队成员良好地协同工作，才能有效地解决问题。通过模拟过程中的分工合作、资源共享、信息交流等活动，我们深刻地体会到了团队协作的重要性，并意识到合理的团队分工和高效的沟通是团队协作的关键。
其次，项目沙盘模拟能够帮助团队成员发现问题。在项目模拟中，我们扮演的是一个项目经理的角色，需要从整体把握和审视项目的各个方面。通过模拟过程中的环境观察、信息收集和问题发现，我们能够找出项目中存在的问题，并及时解决。例如，在沙盘模拟中，我们发现某个团队成员的工作量过大，从而及时进行资源的调配，保证项目的顺利进行。
再次，项目沙盘模拟能够培养团队成员的解决问题的能力。在沙盘模拟中，我们需要对项目中的各种情况做出合理的决策。通过模拟过程中的问题解答、方案拟定和决策实施，我们能够培养自己的问题解决能力，并学会在面对问题时冷静思考，快速做出决策。这对于我们日后的工作和生活都具有重要意义，使我们从容应对各种挑战。
此外，项目沙盘模拟还能够培养团队成员的沟通能力。在模拟过程中，我们需要与团队成员进行密切的沟通，协商解决各种问题。通过模拟过程中的信息交流、沟通讨论和团队合作，我们能够提高自己的沟通能力，学会与他人沟通、协商和合作，并能够更好地理解和解决他人的问题，使团队的协作更加高效，项目的顺利进行。
最后，项目沙盘模拟能够培养团队成员的整体思维能力。在模拟过程中，我们需要从全局的角度考虑项目的各个方面，并做出整体的决策和调配。通过模拟过程中的整体思考、方案评估和决策制定，我们能够培养自己的整体思维能力，学会从多方面的角度思考问题，做出符合整体利益的决策。
综上所述，项目沙盘模拟在观察团队协作、发现问题、思考解决方案、培养沟通能力和整体思维等方面都起到了重要的作用。通过参与项目沙盘模拟，我深感受益匪浅，并且能够将学到的知识和经验运用到实际工作中。我相信，通过不断地参与项目沙盘模拟，我们的团队协作能力将得到有效提升，为实现项目目标做出更大的贡献。
讲沙盘心得体会
在我参加教育培训课程时，我有幸接触到了沙盘游戏这一教学工具。通过参与沙盘游戏的实践和学习，我深刻地认识到了它的实际应用和教学意义。在本文中，我将分享我的沙盘心得体会，以期给读者带来一些启示和思考。
第二段：描述沙盘游戏的特点。
沙盘游戏是一种互动的，基于场景制作的教育工具。使用这种工具，可以帮助学生更好地理解和表达自己的感受和思想，同时也可以加强学生之间的协作与互动，以达到提高综合素质和教育质量的目的。沙盘游戏通常分为沙盘游戏制作和沙盘演出两部分。制作阶段需要学生根据自己的故事情节和角色设置，设计出一个精美的沙盘场景，以及适合自己角色和故事情节的小道具和人物。沙盘演出需要学生把自己的沙盘情节和故事情节表达出来，让观众感受到他们的情感和思想。
第三段：分享沙盘游戏的例子。
我曾亲身参与了一个沙盘游戏实践教学活动。这次活动由学生们组成小组，每个小组制作了一个沙盘场景，涵盖了各种不同的主题，如历史事件、文学作品、社会现象等等。我特别喜欢一个场景，它是关于一个父亲给女儿写信的故事。女儿离家很久，但是父亲每天都会给她写信，希望她能够回家，和自己团聚。在沙盘中，我们可以看到这个故事的背景，即一个小村庄和一座教堂，以及父亲写信的桌子和一些道具。这个故事温情脉脉，让人产生了共鸣，同时也让我更加深刻地感受到了沙盘游戏的魅力。
第四段：探讨沙盘游戏的教学意义。
沙盘游戏的教学意义主要体现在以下几个方面。首先，沙盘游戏可以激发学生的创造力和想象力。通过制作一个沙盘场景，学生必须想象自己所要表达的故事情节和各个角色之间的互动关系，这是一种很好的创造力和想象力的培养。其次，沙盘游戏也可以提高学生的表达和批判思维能力。在沙盘演出时，学生需要把自己的沙盘情节和故事情节表达出来，这要求他们善于表达，同时也需要能够在演出时进行批判性思维和评价其他同学的表现。最后，沙盘游戏可以促进学生之间的协作和互动。在这个过程中，学生需要紧密合作，协力完成沙盘场景的制作和沙盘演出，这有利于培养学生的团队精神和互助意识。
第五段：结论。
总之，沙盘游戏作为一种教学工具，具有很多的教学意义和推广价值。它可以为学生提供一个多元化的学习环境，一方面可以为个体的学习和发展提供帮助，同时也可以为集体的学习和团队精神的培养做出贡献。希望学校和教育机构能够给予沙盘教学更多支持和赞赏，让更多的学生能够掌握沙盘游戏这一优秀工具，从中受益，取得更为显著的学习成果。
项目沙盘模拟心得体会
项目沙盘模拟是一种通过模拟场景来进行项目管理训练和决策测试的方法。参与者可以在一个小小的沙盘中摆放符号物件，模拟出真实的项目环境和挑战。这一方法不仅能够增加参与者对项目的了解和认识，还能够帮助其提高分析问题、制定计划和决策的能力。在参与项目沙盘模拟的过程中，我深刻体会到了其中的价值和意义。
首先，项目沙盘模拟能够提高参与者的团队合作意识和沟通能力。在模拟过程中，每个参与者都要有自己的角色和任务，需要与其他成员进行有效的合作和沟通。只有通过良好的协作，团队才能够共同完成任务，达成项目目标。在我的体验中，我与团队成员密切配合，互相倾听和理解，通过有效的沟通解决了许多困难和挑战。这种团队合作的经验对我而言是宝贵的，我相信在今后的项目管理中也会发挥重要的作用。
其次，项目沙盘模拟可以提高参与者的问题分析和解决能力。在模拟过程中，我们需要根据项目目标和限制条件，分析出现的问题，并提出相应的解决方案。这需要我们对项目的全局进行思考，关注各种因素的影响和作用。在我的体验中，我意识到问题不仅仅是表面的现象，还有很多潜在的因素和根源。通过深入分析和调查，我找到了解决问题的突破口，提出了一些切实可行的方案。这种问题分析和解决的能力对于项目管理师而言是至关重要的，而项目沙盘模拟为我们提供了一个良好的学习平台。
再次，项目沙盘模拟能够帮助参与者制定合理的计划和决策。在模拟过程中，我们需要根据项目目标和现实情况，制定出一套合理的计划，并进行决策。这需要我们将项目的各方面因素考虑进去，找到一个最优解。在我的体验中，我意识到计划和决策的制定需要有明确的目标和策略，要考虑到各种可能的变化和风险。通过反复讨论和推敲，我最终制定出了一个科学合理的计划，并进行了相应的决策。这种制定计划和决策的能力对于项目管理师来说是至关重要的，而项目沙盘模拟可以帮助我们提高这方面的能力。
最后，项目沙盘模拟能够帮助参与者了解并思考项目管理的本质和核心要素。在模拟过程中，我们需要考虑项目的目标、范围、时间、成本、质量等方面的因素，同时还需要考虑项目的风险和变动。这使我们对项目管理的全貌有了更深入的了解，也帮助我们思考如何更好地应对项目管理的挑战。在我的体验中，我对项目管理的复杂性和多样性有了更加深刻的认识，也为自己今后在项目管理领域能够更好地把握核心要素提供了指引和依据。
综上所述，项目沙盘模拟通过模拟真实的项目环境和挑战，帮助参与者提高团队合作意识和沟通能力，提高问题分析和解决能力，促进合理的计划和决策制定，增加对项目管理的理解和思考。作为一种活跃参与者的方法，项目沙盘模拟在项目管理培训和实践中具有广泛的应用前景和深远的影响。通过参与项目沙盘模拟，我深刻体会到其中的价值和意义，也坚信这种方法对于项目管理师的成长和发展具有重要的推动作用。
沙盘项目心得体会
沙盘项目是一种很有趣也很有用的工具，它可以让我们更直观地了解自己的思维模式、偏见和观念，并通过不同的方案设计来解决实际问题。本文将从五个方面分享我在沙盘项目中的心得体会。
第一段，关于沙盘项目的背景和意义。沙盘项目源于阿德勒心理学，它通过玩具、细沙和小物件等来构建一个微缩世界，通过动态模拟不同情境和场景展现我们自身的处世方式。这个项目的意义在于让我们不再纠结于自我意识的局限，同时又能够对我们自身的认知有透彻的理解。这种理解不仅可以帮助我们更好的掌握自己的情感和思维，还能够帮助我们更好地解决实际问题。
第二段，关于沙盘项目的设计和操作。沙盘项目要求我们从现实中抽象出一组要素，并通过不同的方式进行组合和运用。一些重要的因素，如城镇、公路、花草、物流、交通、管道、桥梁等，都需要考虑和设计。这些要素的不同组合方式可能会影响到项目的整体形态和成功率，因而可供选择的解决方案有很多。
第三段，关于沙盘项目的精彩之处。第一次在沙盘项目中设计我所负责的一项项目时，我因为资源短缺和市场变化困扰了许久，但通过沙盘项目的设计，我又重新认识了自己对同行竞争的看法，并意识到该资源短缺的影响不如人们想象中大。这让我更加坚定了继续推进项目的信心，并且为项目的顺利完成做出了贡献。
第四段，关于沙盘项目对于组织和个人的影响。沙盘项目最大的价值并不在于结果的优美程度，而在于在项目设计和操作中我们所学到的东西，以及我们在这个项目中建立的积极思维和态度。具体来说，沙盘项目可以让我们发现并消除潜意识中的瓶颈问题，同时也能够发现团队成员的优势和其贡献的方式。
第五段，结论。沙盘项目是一个很好的自我发现、组织建设和团队管理的工具。它可以让我们更好地理解自己和团队，深入了解自己的心理机制和思维习惯，发现自己的盲点和优势，让自己更加透彻地了解自己的潜在能力和机会的面临的挑战。相信通过这个项目的切实实践，我们会认识到自己的优势和潜力，发现自己不为人知的事实作为一个经验学习和自我提升的平台而言，沙盘项目更加有意义。
沙盘项目心得体会
沙盘项目是一种基于情境模拟的学习方式，它通过搭建模型来模拟实际生活中的场景，让参与者能够更好地体验、理解和应对不同的情境。在我参加的沙盘项目中，我深刻地感受到了它的意义和价值，同时也从中获得了很多技能和经验。
第二段：体验与学习。
在沙盘项目中，我遇到了各种不同的情境挑战，这些挑战让我充分体验到了生活中的真实场景，以及遭遇问题和困境时的应对方法。通过这种方式，我学会了如何更好地分析问题、统筹安排和解决难题，这些经验和技能不仅对我的个人发展有帮助，也对我以后的职业发展有着重要的启示和影响。
第三段：团队协作。
参加沙盘项目的过程中，我也深刻体会到了团队协作的重要性。在项目中，我们需要和团队成员充分沟通和协作，共同制定解决方案和完成任务目标。通过这样的合作，我懂得了合理分工和团队精神的重要性，以及如何更好地协同工作，取得最终成功。
第四段：思维碰撞和创新。
沙盘项目在许多方面都能够激发我们的思维创意和想象力。许多挑战和任务需要我们不断思考和分析，从而尝试不同的解决方法。这种思维的碰撞和创新激发了我们的灵感和创造力，让我们更好地理解和适应生活中的变化以及未来的挑战。
第五段：总结。
通过参加沙盘项目，我深刻地认识到了其所具有的巨大意义和价值。我们不仅可以从中学到许多技能和经验，而且可以通过团队协作、思维碰撞和创新等方式，提高自己的素质和水平。因此，我也鼓励更多的人参加这样的项目，积累经验和提升自己，为将来更好地应对各种生活场景做好准备。
项目沙盘模拟心得体会
第一段：介绍沙盘模拟的背景和目的（100字）。
项目沙盘模拟是一种通过使用沙盘和各种小物件来模拟实际项目过程的方法。它可以让参与者以视觉和触觉的方式更好地理解项目的整体思路和各个环节之间的关系。本文将通过对参与项目沙盘模拟的经历进行总结和反思，探讨其对项目管理能力的增强以及对团队协作的促进。
项目沙盘模拟为项目管理者提供了一个实践和探索的平台，使他们能够更好地理解项目管理的原理和技巧。通过观察和操作沙盘上的小物件，我深刻体会到了项目各个阶段的关键节点和任务之间的关联性。例如，在项目规划阶段，我可以通过摆放不同颜色的小旗来标注各个任务的优先级，从而合理安排工作的时间和资源。在项目执行阶段，我可以通过移动小车模型来模拟物流的运输过程，从而更好地管理供应链和物流控制。这些实际操作让我对项目管理的理论知识有了更深刻的理解和应用。
项目沙盘模拟不仅可以提高个人的项目管理能力，还能促进团队之间的协作和沟通。在模拟过程中，不同成员可以通过调整和交换沙盘上的小物件来表达自己的观点和建议。这种互动和合作能够促进团队成员之间的深入交流，加强彼此之间的理解和信任。通过模拟项目过程，团队成员可以共同探讨和解决项目中的问题，从而形成共识和统一的行动方案。这种团队协作的精神和能力对于项目的成功至关重要。
第四段：项目沙盘模拟的局限和应用场景（250字）。
然而，项目沙盘模拟也存在一些局限性。首先，沙盘模拟只是一个模拟工具，虽然能够帮助项目管理者更好地理解和规划项目，但并不能完全取代实际项目的运作和挑战。其次，沙盘模拟需要专业的指导和团队成员的积极参与，否则可能会导致模拟效果不佳。因此，项目沙盘模拟更适合在项目初期和规划阶段使用，以帮助团队建立共识和统一的工作方向。在项目执行和控制阶段，可以采用其他项目管理工具和方法来更好地应对实际问题。
第五段：结语（200字）。
通过项目沙盘模拟的学习和实践，我深刻体会到了它对项目管理能力的增强和团队协作的促进作用。沙盘模拟可以将理论知识与实际操作相结合，提高项目管理者的决策能力和执行能力。同时，沙盘模拟能够激发团队成员之间的互动和合作，增强团队整体的凝聚力和执行力。然而，我们也需要认识到项目沙盘模拟的局限性，合理运用于项目管理实践中。希望通过不断探索和实践，我们能够更好地应对复杂多变的项目环境，实现项目的成功交付。
沙盘心得体会
今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。
游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下，并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候，我觉得沙子好细腻，好柔软，让人感到好舒服，可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西，我们不应该去过分的苛求，有舍才有得，过分苛求只会让它消失得很快。
接下来，游戏的第二个环节，指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中，或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中，我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树，因为我觉得在海边的沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子，我选的是一座白色的小别墅，我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾，选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房，选这个的理由是它小巧精致，而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉，原先想的是选一个椰子摆在椰树下面，但没找到椰子，就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车，这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场，当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使，喜欢天使的颜色和纯洁，恰好也和小别墅的颜色搭调，所以就选了它。
游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘，然后每人有一次机会调动你觉得不适合的`模具。我调动的是一辆小自行车，理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下，再结合周围的建筑，觉得放在那里有些突兀，所以就把它移到海边洋房前的椰树下，这感觉更休闲一点。
游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字，先是每个人取一个，我取的是浪漫沙滩，理由是海滩、椰树、洋房、自行车等，都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”，这也是我们每个人对幸福生活的向往。
通过这个游戏，我最大的感触就是团队的力量，完成这个沙盘少不了每一位老师的努力，大家都相互配合着，补充着，使这个沙盘的布置更和谐。此外，通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟，我也收获了很多，觉得自己的想法太肤浅，还不够成熟，还应该多多学习，不断提高自己。
文档为doc格式。
沙盘心得体会
带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了“把心找回来，让爱献出去”学院研训处培训者专题培训，意象的学习，充实我的大脑，沙盘实操，使我开阔了眼界，真是感受颇深，受益匪浅。
通过本次的学习，我了解了意象在疏导学生心理问题过程中的神奇作用，真正见识到了沙盘实操在心理辅导中的惊人效果。专业的老师授课，将复杂的专业知识生活化，情境化，让我这个心理咨询方面的“小白”对心理健康咨询技术有了初步的了解。老师的敬业精神至今给我留下了深刻的印象。
我们一组的成员在组长立山进修崔丽娜老师的带领下，能互相帮助和支持，互相学习，共同提高，遇到问题主动自找原因，坦诚交流解决。一同解决问题，同伴互助活动开展的非常好。让我切身感受到了和谐的团队精神。
通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了认识，而且有了一定的辅导思路。在这次的培训中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能！
最后，感谢学院研训处的领导老师在百忙之中为我们提供了这次学习机会，愿心理健康工作在学校教育中开花结果！
背沙盘心得体会
背沙盘是指通过模拟沙盘，用手指在沙上画出地理地形，模拟战争，分析情报等方式来增加对区域地形的了解。背沙盘通常用于军事、地质、社会学等领域，它可以帮助人们更好地理解某一地区的地形和环境，了解该地区的资源等情况。在军事领域，背沙盘是一个让指挥员更好地规划和指挥行动的重要工具，而在其他领域，它可以用于地图绘制、城市规划、环境评估等领域。
第二段讲述：使用背沙盘的优势。
背沙盘是一个很好的工具，它可以让使用者更好地了解地形，并为接下来的工作奠定良好的基础。通过使用背沙盘，你可以更清楚地了解一片土地的特征，包括各种地形的高低、坡度等属性。这样的了解将使你在行动中更加从容和自信，因为你已经了解了整个地区的情况，并且制定了相应的策略。
第三段描述：背沙盘的使用过程。
首先要准备一份精确的地图作为胡沙盘的基础，以确保模拟的地形与实际地形相对应。将沙子涂在地图上，用手指轻轻地画出山脉、河流、湖泊和其他地貌特征。在画地形的时候，你需要仔细研究地形图，并花费时间了解各种地形的特点。在模拟的过程中还可以添加一些小道或地下洞穴来增加模拟的真实感。
第四段探讨：背沙盘的一些技巧。
背沙盘可能看起来很简单，但在实践中需要一些技巧。一部分技巧是针对个人的，如如何最好地利用手指，用手掌调整沙子等。其他技巧涉及到模拟的过程本身，如如何安排各种地形之间的关系，如何表示房屋和城市等。每个人都可以尝试各种技巧，以找到自己最擅长的模拟方式。
第五段总结：背沙盘的重要性和建议。
背沙盘对于了解地形和地区资源等方面非常重要。特别是在军事领域，背沙盘可以用于研究战术、重新规划兵力、调整作战方案等。总之，背沙盘是一个非常有意义的学习方式，可以增加对领域的了解和掌握相关技能。建议有兴趣的人可以亲自尝试。
沙盘心得体会
通过这一学期的学习，我对erp沙盘模拟有了一定的了解，所谓erp是英文enterpriseresourceplanning(企业资源计划)的简写。它是一个以管理会计为核心的信息系统，识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款。它是从mrp(物料资源计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的资源，是基于网络经济时代的新一代信息系统。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。它的实质就是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本最低。沙盘即是使用平面或立体模型模拟真实情况，使人对所关注的问题了然于胸，从而运筹帷幄，制订决策。“erp沙盘模拟”中的“沙盘”就是将erp中涉及到的一些概念具体化，实际化，并由参与的人员进行“角色扮演”模拟运营。在沙盘之上，企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观。
二erp沙盘模拟练习过程与经验
首先我们经过了手工沙盘的模拟练习对erp有了初步的了解，然后在电子沙盘演练过程中更是充分体会到了erp独特的魅力。手工沙盘相对来说还是比较容易的，不像电子沙盘每一步都要经过提前的准确预算，否则出问题是不可悔改的，可能会出现一步错满盘皆输的局面，更加的谨慎小心，也充分体现了组员的素质及团队的配合。手工沙盘在工程中还是比较轻松随意的，老师先带领我们玩了一年，懂得了流程，接下来的五年我们在摸索中总结经验，当中也会有投机取巧的地方。但在电子沙盘工程中，你没有作弊的机会，每步都要争分夺秒，精准无误。在经过了手工、电子沙盘的练习，我也学到了很多知识，感到很精彩。
我在我们组里面担任的是采购总监的职务。通过练习对采购方面有了一些认识。采购总监的职责是把好每一个原材料的关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品，在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。p1，p2原材料提前一个季度购买，提前两个季度下定单；p3，p4原材料提前两个季度购买，就得提前三个季度下定单，必须把这些都记牢了不然就会延误生产，进而延误交货，如果延误交货就得扣除相应的违约金，这样权益就会降低，我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合，财务总监每年都要做一个财务上的预算，所有进出款项都要一清二楚，我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的，一个企业要运行的好就得有章有序，erp也是如此，这是我在练习中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要，每一年初他们都要接一年的订单，一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料，准确的预计出所需要的原材料，既要保证生产又不能使原材料积压，减少了流动资金的数量，合理的利用每一笔钱，做好每一笔投资。这些都是环环相扣的，除了营销，ceo也要很关注采购，就是怕出任何差错，从这儿看来，团队协作还是非常重要。
参加了这么长时间的练习，最令人头疼的就是采购时的原材料什么时候下单，什么时候购买，如果是单一产品还可以搞清楚，如果ceo说我们这次做复合产品，就是开p1，p2产品，或者开p3，p4产品我就会痛苦，所以干这个职务一定要小心细心。还有就是中间转产，我们的生产线有手工，半自动，自动，柔性之分，柔性转产是不需要周期的可以直接下定单，再购买原材料，但是其他三种生产线都需要周期，这时就得慎重慎重再慎重了，计算好时间，不要出任何小错误了。
的商誉。财务总监一定要做好小组的账目，使我们能更好的了解到小组的现金以及所有者权益的状况，针对小组的情况预计小组的生产线的更新，产品研发以及市场的开拓同时也要保证我们的资金能够维持小组的正常的运转。要注意小组的债务状况，资金的使用，尽量使小组在一年的还款的压力不要太大。
三、erp沙盘模拟感想
我们在具体的操作的时候有不少值得表扬的地方，我们在每一年的年初都会进行一次简单的预算，大致的计算我们这一年的流动资金，在资金不足的情况下我们会提前想好办法帮助小组渡过难关。而且我们在讨论的时候气氛很活跃，大家都能够发表自己的想法，最后再经过讨论确定好最有利于小组发展的方案。大家都能各司其职，但也同时兼顾到别的组员的情况，使得进程能够尽量的加快，为下一年的预算挤出较多的时间。但是我们也出现了一些失误，使得我们在经营到第三年末的时候出现了一些不好的情况。首先，我们虽然做了一定的预算，但是目光不够长远，没有考虑到公司以后主要的发展方向；其次，在生产线的更新上，我们虽然有很好的生产能力，但却不能充分的利用，过早的投入柔性生产线既占用了我们大量的资金又增加了折旧的金额从而减少了我们的所有者权益。好像每次第三年都是一个坎儿，只要挺过往后就会逆转，不得不说我们做的营销总监能力很强，总能出其不意。
在我们的练习赛中组间交易被我们发挥的淋漓尽致，当小组中出现剩余或短缺时，组间交易就会火热的开始。每个小组都会有自己的间谍，这个很有意思，大家都充分发挥智慧获取相应的情报，这对小组的发展也起到作用。在手工、电子沙盘模拟中，我们小组都获得了第一名，这是我们共同努力的结果。
通过此次的erp沙盘模拟对抗课程我有一个最大的感受，就是“决策是如何影响结果的”，以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”在我的脑海里也留下了深刻的印象。我了解了企业的经营运作过程，树立了良好的全局意识，认识到了erp系统在企业管理中的重要作用。我从实训课程中学到了很多书本上没有的东西，为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到，游戏就是生活，每个人应做好自己的人生规划，不要走一步算一步，做好每一天，为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的！
沙盘心得体会
总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 erp沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。
erp沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。人与人的团结，最终形成企业和人的和谐的人际关系，有了和谐的人际关系，才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断，小一点是一个人的镇定和果断，，大一点说就是团队的镇定和果断，维护团队和企业的镇定和果断，这是一个企业应该具备的基本素质。
三、财务总结：
在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题，通过这次在沙盘上的实际操作，我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。
首先，一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的，每个人都应当明确自己的职责，做到各司其职，互相配合。
可实施性。同时还应当把好财务关，哪些资金可以动，哪些资金不可以动应当做到心中有数，避免出现资金周转不开的重大失误。
再次，应当做好充分的市场调查，明确市场的发展趋势，资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。
我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西，在会计方面，一个企业在财务方面的管理是很复杂的，并不是我们在书本上所学到的那么单一的，而是要和实际结合起来，将各方面的知识综合运用。同时，在账务上要做到准确、精确，因为财务是企业进行决策时最重要的参考，如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误，由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题，这是我的失职，但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外，另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题，每个人都应该坚守自己的岗位，擅离职守不对越权管理也是可以的，如果企业的内部人事结构混乱的话，这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。
在我看来，一个企业中，战略决定结果，细节决定成败，财务是细节上的。 第一次接触沙盘感觉很新奇，之前也浏览了用友沙盘书，有点摸不清头脑，似乎很难，所以也就抱着实践的态度去学习，希望通过这次模拟实训能真正学会它，这次沙盘模拟分两个步骤，演练部分和实践部分，第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任，我担任的是营销总监一职，负责市场分析及选单，起到中流砥柱的作用，在老师的带领下我们熟悉了基本的操作流程，起始年下来感觉还比较简单，欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔，即使是不作为成绩，但是这对我们来说也是鼓励，接下来的两天就开始真正的较量了，老师给我们的任务是保证6年后要盈利，虽然不是很欣赏学分制要求，不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励，让我们不只是完成任务式的去做，让我们有压力，整个两天的时间里给我的体会真的很深刻，期间我们组成员有争吵过，也有想放弃的想法，但是最终我们还是挺过来了，这就是团结的力量吧。
过沙盘能锻炼下自己，这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性，营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩，所以在整个过程中都很投入的去做，对其中的每一个细节都很注重，希望能把企业切实的运营好，即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦，但是还是自己调整过来了，因为我不只是代表我自己，我要对我们这一组的成员负责，当然最重要的是我学到了很多，这样就够了。
感想
第一，要team不要group。
上erp沙盘模拟这样的课，我总是把它和team这个单词联系在一起。我认为team是强调一个团队，有协作能力的，比如我们推崇的teamwork,可以解释为“团队合作”。而group,更侧重于“一个小组”，不一定是一个有协作能力的团体，很有可能只是一群人凑在一起，却做着毫不相关的事。所以，如果要想做出好的决策，绝对要做team而不是group。每个小组都有着自己成长的故事，虽然有不同的成长细节，但成长阶段却是大致相同的。从磨合到默契，从默契到新的磨合，再到更高层次的默契，总是要慢慢经历的。
第二，具备战略意识。
作为一名管理者，首先必须有战略意识。意见公司的生存和发展必须有方向、有目标，管理者的决策很大程度上决定了公司方向和目标。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。战略应包括长期战略和短期战术，管理者应既能预测未来，也能立论文网http://www./足现实。本公司在一开始就看中了p2市场，并及时开拓相关市场，同时立足于p1，提供资金，这就是长期战略和短期战术的一个结合。
第三，树立共赢的思想
共赢互利的思想很重要，市场并不是独赢、双赢，而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话，自己的利益也不会得到保障，追求双赢，争取把蛋糕做大。
第四，必要的知识结构和管理能力。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展。在拥有必要的管理知识的同时还必须具备相应的管理能力。
erp模拟课程严密而成熟的设计，令我们在实际操作过程中完成了对战略从“无意识”到“有意识”的认识，深刻的体验和课程中实际操作的记忆，让“书本上的知识”和实际工作中的问题很快链接起来。经过2天的模拟对抗，让我们公司的队伍由各顾一摊到从全局的利益出发考虑如何作好自己的事来配合整体的发展。我们由争吵到冷静的坐下来分析；由指责别的部门到仔细检查自己部门的问题；由不断抱怨到为了公司努力克服各种困难。我可喜的看到：两天里每个人的变化、每个人为了团队所做出的贡献，每个人身上散发出来的管理者的气质。这堂课不但给我们提供了实践自己知识的机会，提高我们发现问题，思考问题，解决问题的积极性。同时它也是一个互相交流，互相学习，互相切磋的平台。 两天的erp沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营，但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢，最后只完成了三的、年的模拟经营。在沙盘对抗中，我作为公司的cmo，管理公司的营销和市场，经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程，尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩，现在简单谈一下作为cmo的心得体会。
公司第一年我们也没有什么战略，全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识，在投广告费时不是很多也不是很少，导致我们没有拿到市场老大的地位，虽然拿到的定单还比较满意，但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后，准备生产p1和p2产品。这次我们打算一定拿下p2产品，所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误，以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性，看到有一定的现金就投多了，但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了，，公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，从而折现费用损耗了公司太多的利润，这也是造成公司亏损的一个原因，这可以看出在资金的运用上是欠规划的`。
此次沙盘模拟对抗，有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先，使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式，可以促进不专业同学之间的融合，优势互补，互相学习，从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感，使我们认识到要对小组任务负责，培养我们为小组任务服务的意识；对小组学习成员负责，合理分配学习任务，使成员之间必须相互合作，相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力，才能得出最优方案，获得最佳结果。其次，有时候决策并不周全。例如，在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应，包括广告投入和市场策略等方面，进而针对其不同的反应，调整相应的经营策略，采用最优方案。同时，市场也并非只有竞争，在整个市场经营期内，竞争与合作并存，在处理好生产、财务等内部业务的同时，还要做好外部的公关宣传，以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作，从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益，实现双赢。
收获是，深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了，而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢，可惜没有做好。
虽然我是负责营销的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得，其实我还是满喜欢领导指挥别人的……尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的指出财务部分的错误，我还是满得意的在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候，其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势，甚至都没有我清楚生产能力，就对营销指手画脚，一定程度上拖累了我的工作进度，虽然大家也都是为了整个团队好把（说明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。 营销主管，对企业的持续经营起着不可估量的作用，营销主管应该有市场的敏感性和预测能力，对市场的进入选择有一定的准确性，产品的定位也应有正确的选择性，在制定营销策略上要全面、细致，对分析市场的供求关系有预见能力，避免选择供大于求的市场以及产品，在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场，营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性，处理好企业库存产品的积压，以及在开拓的新市场上供小于求的状况，企业的营销主管的“选单”也是很重要的，对企业的资金回笼有关键的作用，定单的回收期长短直接影响企业的资金（现金）的流动性，对于新市场的开拓，新产品的开发等，都有重要的影响。
通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。特别营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监应迅速作出分析决策，并且说服其他人，或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。
沙盘心得体会
赵丹说得没有错，“一天过了六年，挺累的。”
经过一天的沙盘学习，一天的沙盘考试，我们就将沙盘结束了。我们小组挂了四个，我在他们的自我牺牲下，侥幸的过了这一科。说句实在的，我过得很尴尬。
为了能过这次的沙盘考试，我们yy语音到凌晨一点多。我们真的很努力。我们第一年是龙头，我们都很开心。开心不了一下下，我们就被打到了谷底。第二年我们就违约了。后来，我们就一直一直落后别的组了。最后……你们懂得。
我们组挂的原因就是没有一开始就弄全自动的生产线，别的`组都弄的全自动的生产线，第二年，第三年，别的组都好几条全自动的生产线了，我们却一条都没有，这一下，我们的生产周期就落后别人好几倍，生产线一落后，我们就不能拿多单。权益就下来了。
学习了沙盘，我们也对整个的公司运行得到了一个模糊的了解。在学习过程中，我们每一组都特别的团结。我们也学会了竞争。
不管怎么样，时间还在前进，我依然如此。
沙盘心得体会
各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘培训，聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲，27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨，不能说是探讨而是请教，最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流，从这个角度说，我也有了一些与众不同的看法，我会融入这个发言与大家分享。
首先说说沙盘游戏治疗的由来，讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德，他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发，威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具，几次之后身上存在的问题消失了，便写了这本书，此数值时披露了这个现象，玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起，并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展，正是命名为“沙盘游戏”，1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会，到1988年美国成立了协会，1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊，标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。
心得：从我个人童年经历讲，我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏，我也问过父亲，祖辈小时候都是玩过这个游戏的，我赞同李老师讲的沙盘来自中国，我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧，中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼，生活到科学技术这个高度，以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的`，自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术，而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱，请人并到专门的场合去接受这项技术，这很有意思，同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小，我认为是社会的发展，人的生活方式改变了，群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了，现在教育尊重儿童的独立意识，过早自己一个房间，业余时间都花费在培训班上，不像我小时候，胡同里一大群孩子，上树掏鸟，下河捉鱼。爬山偷苹果，多么令人回忆呀!
其次我说一说对这个疗法的认识，卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做，我也不知道他们为什么好起来的，我们把李老师做的个案与这句话对照一下，就会发现李老师在整个过程中是有说话的，难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的：卡拉夫那个时代或是之前，应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来，我认为是可信的，对于成年人恐怕要复杂一点，有些技术还是要用的，我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复，参与性技术，影响性技术，同感等等，这些东西不用我具体一一指出，每个人都能感觉出来，我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀，我认为个案中，李老师说求助者：你想一下，小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说：我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解，希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。
最后我透露一下，再送李老师的路上，李老师曾语重心长的对我说：这是做教学示范，我一直在谨慎的把握着这样一个度：我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识，因为这只是一个教学示范，我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了，咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持，李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业，对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多，占用了大家很多的休息时间，所说所想可能有许多不准确的地方，希望各位老师、朋友批评指正，谢谢大家。
沙盘心得体会
《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程是由国内知名沙盘培训专家刘月松先生领衔的研发团队借鉴国际最新沙盘培训研究成果，针对中国企业需求特点和国内第一代沙盘培训课程存在的不足，研究开发的第二代沙盘模拟教学系统。
《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程体系由以下六个相对独立的`沙盘课程组成。
《卓越管理》——企业系统运营管理课程。
《卓越经营》——企业战略管理与经营决策课程。
《卓越理财》——非财务经理的财务管理课程。
《卓越营销》——企业战略营销实务课程。
《卓越销售》——大客户销售与管理课程。
《卓越团队》——高效团队建设与群体决策课程。