大学生恋爱演讲稿(精选18篇)

时间:2023-11-26 11:41:33 作者:雅蕊

大学生演讲稿可以是关于个人经历,也可以是对社会问题的思考和解决方案的提出。想要写一篇精彩绝伦的大学生演讲稿?以下是一些优秀的范文,供你参考借鉴。

大学生恋爱演讲稿

最后,我们全体组员也发表了我们自已对大学生谈恋爱的看法,我们认为:我们要有正确的爱情观和行为习惯,提倡志同道合的爱情;摆正事业和爱情的关系;爱情需要互相理解,互相信任,是一份责任和奉献。我们要有爱情,但我们必须将爱情和学习的关系处理好,树立正确的爱情观。

我们五个人通过这次活动,更加明确了大学生谈恋爱的利弊,同时更加了解我们大学生目前对恋爱的想法和意见。在这次活动中,我们不仅增加了我们彼此之间的友谊,还让我们体会到了怎么做一份市场调查,怎么样了解社会。这次活动给我们留下了深刻的印象,从中学到了不少的知识,我们很珍惜这次机会。

大学生恋爱演讲稿

根据对大学生恋爱情况的调查,有以下数据。恋爱中或者有过恋爱的人占所调查人数的43%,没有恋爱但处在准备状态的人数占27%,没有恋爱过并且根本不想的占10%。因此,恋爱已经成为一种现象。

——引子。

其实,当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句:“没有恋爱的大学是不完整的。”便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。因此放眼一望,更是鸳鸯无数,羡煞了那些考不进或还未考进的年轻人。毕竟,从小到大恋爱第一次不被学校喝止,对当事人而言总是兴奋的。为此,笔者做了小小调查,数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况。参考而已,不必过于苛刻追究。然而尽管恋爱之诱人如斯,却并不能令人们全部同时处于恋爱状态。因为经笔者计算在理工科院校比如本校而言:男女比例为3:1甚至更大。那么假设在一段时间只能同一位异性具恋爱关系,那么,在理想情况下的最大则必然有50%的总人数,66.7%男性人数处于非恋爱状态,因此为量取理想情况,故实际人数应低于此数。为便于观察,故得游离与非游离人群的心理及导致原因分为以下几类,但又是根据笔者观察推理所得,不尽真实或合理。还欠修改,也望指正。

先是第一阵营:

恋爱中……首先声明,这个类型太过于常见,故不详细说明,其定义应不必过于详尽解释。但此状态的发展过程却是有山有水,稍有可观性。

一为天仙配型:

此种类型在我等周边属于常见。只说靠缘分就蹴就,或参加某一舞会某一社团,初识便觉得:“好似在哪见过似的,怎眼熟到此来?”而后便频繁接触,愈发觉得相见恨晚,似乎人生从此开始,前面二十来年是白活了。于是,每每心中兴奋不已,睡梦中都想增加感情,加密接触,不想更得到对方默契回应。于是一二一从踏步走到齐步走直至建立正式的外交关系,都是秘密从地下自动完成,心照不宣,神不知鬼不觉,正式宣布时给人种晴天霹雳感觉。期间不用特殊心机,一切随缘而来,至少表面看来是这样。就如笔者一室友,“夫妻”二人共在学生会供职,从工作接触的理性认识到感情上的深入了解,从生疏到熟悉,自惊叹至倾慕,似乎一切顺其自然。工作情感两不误,关系持续到今,传为佳话。

大学生恋爱演讲稿

步入大学,许多同学都步入了大学恋爱这一人生事业当中。在大学校园里,常常能见到一对对“有情人”手拉着手,肩并着肩,亲密无间地走在宽阔的校道上,大学恋爱已成为大学校园里一道靓丽的风景线。而作为大学生的我们,是应该选择“一切从恋爱开始”呢,还是认为“天涯何处无芳草,何必非要现在找”,这就取决于我们对爱情的态度以及自身的恋爱观。

大学恋爱可遇而不可求。爱情是个奇怪的东西,你有意去寻找它时,它偏不出现,而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。有一句话说得好:“是你的就是你的,不是你的强求也没用。”随着大学生心理和生理上的逐渐成熟,对爱情的渴望也渐渐强烈,这就使得有些大学生“饥不择食”,不管对方是否和自己志趣相同,情投意合,而只凭双方初次见面或经过几次接触之后,以掩耳不及迅雷之势迅速地确立了恋爱关系。这种由于一时冲动而获得的爱情常常是“无疾而终”,因为开始时没有深入地了解对方,而将来随着对对方了解的深入,双方的缺点会越来越多地暴露出来,从而使双方的矛盾也不断加深,最终导致感情的破裂。而大学生往往心理承受能力较弱,面对感情挫折时,有些大学生会自暴自弃,从此无心向学,更有甚者会做出极端行为来伤害对方。所以,心急吃不了热豆腐,我们并不用刻意地去追求大学的爱情,应当一切随缘,如果爱情真的会来,你躲也躲不掉!”

凡事都有个“度”,恋爱也不例外。如果能把握好这个“度”,正确处理好学业与爱情的关系,那么,在大学中谈恋爱也未必是一件坏事。爱情具有巨大的鼓舞力量,它能够振奋人的精神,使大学生们把爱情作为奋发学习的动力。

如何能够兼顾好学业与爱情,是恋爱中的大学生所面临的问题。绝大多数大学生能够正确看待学业与爱情的关系。他们赞成学习是学生的天职,大学阶段应以学习为主,爱情应当服从学业;或者希望学业与爱情双丰收,既渴望学业有成,又向往爱情幸福。总之,大都没有忘记学业,总想把学业放在首要的位置。但是,上述这些仅仅是大学生主观上、思想上的愿望而已。

真正在客观上、行为上能够正确处理好学业与爱情关系的大学生,虽然也有,但为数不多。更多的是一旦坠入情网就不能自拔,有些大学生整天沉浸在卿卿我我的甜言蜜语中,这样做的后果是导致大学生们无意于学习,荒废了学业。可见,摆正学业与爱情的关系,是大学生难以控制而又必须正确处理的问题!

大学生恋爱不能只重过程而不顾后果,当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度,同时也反映出大学生不愿落入俗套,着意追求爱的真谛。但是,如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,这种做法也不可取。一些大学生把恋爱当作一种感情体验,及时行乐,借以寻求刺激,满足精神享受,一些大学生是为了充实课余生活,解除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认爱的责任。爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。那些抱着对大学恋爱只是玩玩而已的心态去尝试的做法是不可取的。而且我们在日常生活中也要正确认识友情与爱情,切莫把友情错当作爱情。

大学生演讲稿

尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

我叫,今年27岁,党员,年6月毕业于信息职业技术学院,8月份选聘到镇村任书记助理,今天,我很高兴也很珍惜这次机会,能够接受组织的挑选,参加支部委员竞聘演讲。首先要感谢各级领导为我们提供这样一个舞台。

到村工作五年多来,在上级领导的关怀指导下,在支村两委的关心帮助下,我先后在村负责,远教、统战、环境卫生文字资料、组织等一系列的工作,较好的完成了各项工作任务,在自己的努力学习下,我在各方面取得了一定进步,我认为自己具备以下几个方面的特点:

工作五年我始终充满激情,敢想事,敢干事。面对困难不低头,遇到矛盾不回避。

工作五年我始终以一名农村学徒要求自己,涉足了农村中的各项事业,具备了一定的农村基层工作的素质和能力。

农村无小事,在农村小事情处理不好就有可能演变成大事情,这样就要求我在处理事情上要细心、耐心和很好的沟通能力,用群众的语言、方式帮群众解决困难。在处理这些事情中,使我的组织协调能力方面有了十足的进步。

如果我有幸当选为支部委员,以上三点都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。我将在党委政府的领导下,在书记主任的指导下,与支村两委一道,发扬爱岗敬业、求真务实、团结协作的精神,扑下身子、默默无闻,扎扎实实地做好各项工作。我将从以下几方面做好努力:

我将提高自己的理论水平,掌握有关政策、法规和业务知识,在农村工作中要摆正自己的位置、认清自己的角色,要明白自己是来为民服务的,还要以饱满的热情去工作、去准确的定位工作及所处的环境。

在新的新的岗位,我将以一名优秀的村干部标准严格要求自己,在镇党委政府领导下,在书记主任指导下,按照分工履行好职责,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。我一定会做到哪家有事出现在哪家,何时有事出现在何时。在村民需要时一定在村民中间,在村民身边。我会牢记党的教诲时时处处心系村民,为村民办实实在在的事,办实实在在的好事!

大学生演讲稿

时光如梭,转眼我即将结束我现在的学业。现在转身看以前,有笑,有哭,亦有散。成长的路上或许都是这样,我们会各奔东西。为了生活,为了事业,也为了自己,可以称的上是信念的东西。。

也许,我们会狂恐,也有,我们会不安。但是我们会坚定信念。

因为我们已不在是年少无知的孩子。我们知道了叫做信念的东西。是时候了,我们要表现了,未来的舞台也许会一马平川,但多是忐忑不安。

我不是个自信的男生。男生?现在叫来或许有一丝肉麻。但,现在有个机会证明我了,我即将踏上让男孩成为男人的神圣岗位。我相信这个舞台会让我知道真正男人的内涵。

或许男人就是这样复杂的动物。太会隐藏自己。总是默默承受一切,男人也会很脆弱。不必说的话总会不说。其实,每当我们回眸,在这条路上,让我们值得回忆的人真的不多,而你们。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你们教会了我什么是真的成长,这是我最大的人生财富,是我这一生最宝贵的心灵鸡汤。

此刻,我有太多的话要说,但终变成眼中水花点点。

大学生恋爱态度演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的是我的爱情观。

众所周之,爱情是人类永恒的话题,爱不是简单的喜欢,爱是永恒的感动。爱情是纯洁的,爱情需要忠诚、用心、勇敢和倾听,爱是一种责任,是一辈子的承诺。爱情的真谛我现在不懂,在这我只能谈谈我对爱情的一点认识和理解。

恋爱是每个人必经的一个感情过程,对于一个人的心理成长也是一个必经历的阶段,这是每个青春期的男女感情的真实流露于宣泄。因为青春期的我们没有一个人耐得住寂寞,异性对青春期的我们有一种无形的吸引力,他们都期待内心的情感找到寄托。谁也不想一个人孤独的流浪,用扯淡的幸福面对世间的残酷。作为九零后的我,对爱情有保守的一面,从骨子里坚信缘分,认为爱是一种责任,是一辈子的承诺。我认为适合自己的才是最好的,感觉最重要,只要心中有爱我们天涯海角同在。

我认为爱情首先需要忠诚,何为忠诚,是对自己所爱的人的一种必备的东西,没有了忠诚也就不会再有爱情的存在,双方都要将自己的爱全身心的投入到对方中,是对自己爱情观的一种见证,对自己爱情的负责。总之忠诚是真正爱情的必备之物!

爱情还需要用心,对自己所爱的人用心,当然同样也不要忘记对自己用心,如果一个人都不能对自己用心,那还能对谁用心呢?所以对自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是双向的,用心去理解爱情,才会让双方的爱情更加牢固。用心就是爱情的桥梁通往彼此心灵的深处!

爱情需要勇敢,勇敢的面对自己的爱情,让自己的爱情不要留下任何遗憾,勇敢的去为自己的爱情而打拼,勇敢的为自己多爱的人而努力奋斗。

爱情同样也需要双方的倾听和理解。爱就是无条件、无偏见地倾听对方的需求,并且予以协助。爱情是两个人的事情,需要双方不断地付出更多的爱,只有相爱才能幸福,单方面的爱不值得去珍惜。只有在双方付出与回馈的不断互动中,渐渐加深;在相互宽容与体谅中得到升华。

爱情需要自信,要相信彼此,相信未来,相信时间会证明我们的选择是真确的。如果爱,那就狠狠爱!不求爱的轰轰烈烈,只求两个人长相厮守,细水长流,平淡中见真情。感情对我来说只是图个安稳。我不会轻易说爱,因为我怕受到伤害。但说出口的爱,就是一种承诺,就要用一辈子去守护!

愿天下的有情人终成眷属!

各位评委、同学们:

大家好!

今天,我想跟大家谈一个平凡而又永恒的话题,那就是爱情。爱情,是人类历史上一个恒古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已。现在的大学校园爱情早已不是一个禁忌的话题,恐怕是大学宿舍里“卧谈”最多的内容。所以,今天,我演讲的题目是:初恋,想要问你敢不敢。

某一天,当你坐在午后三点的咖啡屋里,阳光穿过落地玻璃窗,打在你的脸上,有点刺眼,你微微地半眯着眼睛,抬头看到了光线里那一段初恋时光,脸上是否浮现出回忆的微笑,心里是否已感到满足。

恋爱是人生必经的阶段,我们不要一味地去拒绝她,不要过于的否定她,也不要太过于强求她。或许中学阶段我们的确还不适于恋爱,而如今我们已走出了中学时代,进入了大学,关键在于我们自己的正确态度,在于这件事当中我们队它的认识和如何地做出选择取向。

马克思说:“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲呢。”瓦西列夫在他的《情爱论》中说:“爱情作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的,爱情创造了美,使人对美的领悟能力敏锐起来,促进对世界的艺术化认识。”苏霍姆林斯基说:“真正的爱情,这意味着不仅是欣赏美,而且要培植美,创造美。”人本主义心理学家卡尔?罗杰斯说:“爱是深深的理解和接受。”

恋爱需要百分百的真诚和投入。爱情就像是一场奇遇,如果现在在你身边的人不能让你有奇遇的感觉,那说明你还需要等待,这时不如大方一点离开,不要耽误了人家。

每个人心中都有一扇门,是初恋?初吻?两小无猜的情节?还是难忘的回忆......

在那些明媚的青春里,我们的初恋心情,不管是静谧纯净,还是疯狂复杂,都不是以能不能来衡量,而是敢不敢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生恋爱演讲稿

调查时间:5月3日至205月10日被访者:华南农业大学学生。

调查机构:社会调查协会调查小组样本量:104份。

爱情是一个古老而常新的人生话题。大学生正值青春韶华。树立正确的恋爱观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长。因此,我们对校内学生的恋爱情况进行了问卷调查。

在这次调查当中,我们共回收到有效问卷104份。其中男生占48%,女生占52%。我们的调查对象以大一学生为主,共占75%。而大二的占18%,大三占7%。由于种种原因,我们并没有调查到大四学生的情况。

虽然,在预想当中,我们认为男生与女生,文科与工科的学生在恋爱方面的情况会有所不同。但在实际调查中我们发现,其间并无明显差别,所以在这里并不需要分开研究。

首先,我们需要问一下,你觉得在大学里,恋爱是一门必修课还是选修课,调查报告《大学生恋爱调查报告》。36%的同学认为恋爱在大学里是一门必修课,66%的同学表示是选修课。

在统计分析问卷后,我们发现65%的`同学谈过了恋爱,而他们当中将近60%的人表示谈过两次以上的恋爱。而现在还在谈恋爱的学生只有39%。

我们的问卷分a、b两卷。a卷供目前单身的同学作答,b卷则供目前在谈恋爱的同学作答。

从a卷的情况来看,单身的同学当中,65%的同学认为她们身边谈恋爱的人比较多。而有将近88%的同学表示,想在大学阶段谈恋爱。但是有一点需要注意,在想谈恋爱的人当中,70%的同学并没有实际行动,只有30%的人在为之努力着。

大学生为什么想谈恋爱呢?这是我们比较关心的问题。在问卷中,我们发现同学们想谈恋爱的前三大动机分别是,追求精神寄托(68%),感受恋爱的乐趣(60%),寻找一个知心的朋友(58%)。另外需要提到的是,40%的同学也希望通过恋爱来满足自己心理与生理的需要,而表示是为寻求将来结婚对象的有30%。

另外,我们也做了一项较为有趣的调查:你希望什么样的卡通故事人物来作为你的伴侣。我们发现女生们更喜欢小熊维尼(大智若愚)型男生,而男生更喜欢灰姑娘(朴素大方)型女生。但占的比例都不大(分别只有20%与30%)。

b卷是供现在正在谈恋爱的同学作答的。在b卷中,我们发现51%的同学是因为同班同学的缘故而认识到对方。在这里我们也不得不想起一句古语:近水楼台先得月乎。另外,我们注意到5%的同学是通过网络认识到对方的。

在恋爱中,同学们的消费支出问题是我们所关心的。为此我们做了较详细的调查。

我们发现,40%的同学是比较节省的,每月在恋爱上的花费在100元以内。另有27%的同学的恋爱花费超过了200元。由此,92%的同学表示,恋爱花销带来的经济压力并不大。

另外,我们也发现了一个有趣的现象。54%同学表示在恋爱当中更多是花男生的钱,28%的同学表示谁有钱花谁的,18%的同学认同aa制。但没有一个同学表示会更多花女生的钱。

而接下来的研究,我们又发现了另外一个有趣的现象。在前面我们提到,没有恋爱的同学当中,只有30%的同学想谈恋爱是为了将来结婚打算。但是,在正在谈恋爱的同学当中,60%的同学表示希望能与现在的对方一生在一起。

接下来,我们问到了,谈恋爱时,同学们都会做什么了?86%的同学表示会一起吃饭。另外,逛公园,逛街,看电影等这些都是主流。而只有46%与37%同学表示会一起上自习与上图书馆。

大学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是——班的——x,今天我演讲的题目是《微笑,让生活更美好》。

翻开《文明美德,伴我成长》的书页,一股浓重的墨香扑鼻而来,“宇宙”霍金,酒店大王希而顿,自强不息的李娜,他们用微笑为自己,为祖国赢得了鲜花与掌声。

一位名人尤金曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”“宇宙天才”霍金被“卢伽雷氏症”禁锢在轮椅上长达40年之久,但他并没有因此而放弃,而是乐观地生活着,他的《时间简史》让全世界的人们重新认识了宇宙。他坐着ibm公司为他制作的轮椅,乘着热气球到了南极,还环游了地球。

当记者问霍金:“霍金先生,卢伽雷氏症已经将你记久固定在轮椅上,你不以为命运让你失去很多出路吗?”霍金脸上充满微笑,用他仅能活动的两根手指艰难地叩击键盘,显示屏上的4句话让人震惊:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的人!”

看完了故事,我不禁感慨万分,如今,许多人遇到了困难从不自己解决,而是托付给父母亲人去解决,如今的我们大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆风顺,困难是这样如影如形地追随着我们,我们不面对它,又怎么迎击它!其实“儿孙自有儿孙福,休为儿孙做马牛。”早就有“积金千两,不如一解经书”的说法。但如今的孩子被亲人宠得不知所措,甚至有3岁女孩已有两幢别墅的“富三代”,还有13岁男孩入学时的“全家总动员”,甚至有学生不比学业、不比成绩、专比家长,于是,一个热词“拼爹”新鲜出炉了。在蜜罐中泡大的我们已经把前辈直面困难,用微笑面对艰难困苦的精神忘得一干二净。

微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界语;是人际交往的润滑剂;是灿烂生活的添加剂。所以,同学们请让我们在遇到困难时淡然一笑,把心胸打开,阳光便不请自来,让我们插上微笑的翅膀,在广阔的天空下振翅翱翔!

谢谢大家!

理性恋爱演讲稿

生活中有很多无奈,但是快乐和痛苦在于你是如何对待,所以说快乐在于选择。

我曾经看过一幅图画,画的是一副夕阳西下图,而当我们看到这幅画的时候,我们会想到什么呢?是生命将要临近终点了吗?是……为什么想到一些令人痛心的事呢?看到夕阳西下,为何想不到明天太阳升起的壮丽景观呢?人生就是这样,有许多事,仅仅换了一个角度去分析,你就能看到希望,收获快乐。

快乐在与选择,快乐是一种角度。无论是狂风暴雨还是艳阳高照,无论是沧桑巨变还是命运转逆,一切都没关系,因为把这些当做是生活的调味,经历过酸,甜,苦,辣,咸的人生才会充实,你依然能过从中获得快乐。快乐的选择,在生活的海洋,幸福的岛屿在微笑挥手,理想的充满阳光的彼岸在等待我们的到来。

考试是从我们开始上学时开始的,通常,考试成绩好的同学欢喜,考试成绩差的同学痛心,伤悲,有些还甚至自暴自弃,认为自己不行了。范仲淹有“不以物喜,不以已悲“的阔达心情,对于现在的考试,不及格也许是不光彩的事,但是也不要伤心,这证明你提高的空间还是很大,给自己希望,给自己快乐,是挫折中最好的调味品。那就要看你如何选择了。

一个朋友欺骗了你,这个事实,你也许无法接受,但是在另一方面,你应该感到快乐:上帝让你明白选择朋友要谨慎,不能轻易相信别人。而我们更不应该去做这类人。马克思说过:“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”

快乐和痛苦本来就是一家,不同的只是在于你的选择。我相信我会成为快乐的天使。

大学生演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自机械工程学院10级数控一班的刘伟,很高兴也很荣幸能够站在那里作为一名优秀学生代表发言,首先感谢领导和老师们对我的相信和培养,感谢同学们对我的支持和帮忙。

在这个充满激情、追逐梦想的大学校园里,我用自己的辛勤和汗水谱写着自己的人生之路。

之,我此刻取得的所有成绩,不仅仅仅是我一个人努力的结果,更多的是得益于领导、老师和同门的帮忙,此刻我只是众多强者中的幸运儿,今后期望我能够成为众多幸运儿中的强者,任何荣誉只是对一个人过去的肯定,而对未来并不能说明什么,真正能代表自己的只有自身的行动,所以,这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点,我衷心的将这份荣誉献于我大学中尊敬的师长、亲爱的同学和朋友们,国家奖学金激励我直面人生,用心进取,掌声终究会过去,奋斗的脚步还要继续。最后,让我代表全体同学们祝福老师身体健康,工作顺利,祝愿全体同学早日成才,祝福我校骨干院建设的更加完美。谢谢大家!我的演讲完毕!

大学生演讲稿

各位评委老师,同学们:

大家好,我今天演讲的题目是我们需要文明。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩。

作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风。尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移"。只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变。"

校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明。

文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生。

有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明。

文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我们的希望,文明是我们的信念。

通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质。

我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。

文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园。同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。

恋爱演讲稿

大学生已经是成人了,谈恋爱是正常的事。但现今大学生恋爱观在不同社会价值观的碰撞和影响下所呈现出恋爱态度的敏感化以及恋爱动机和择偶观念的多样化等特点,其中的隐患问题已经引起许多教育工作者的高度重视。今天我们从分析大学生恋爱特点和类型入手,为大学生恋爱观的正确树立作个引导。“恋爱的季节是美好的晴天”;“恋爱是大学生活的必修课”;“只有经历恋爱,青春才不会留下遗憾”„„这些对恋爱的夸赞语句,常常是助长大学生恋爱欲望的外导理由。近年来,随着高校学生人数的增加,大学生恋爱比例呈现急剧上升状态;而且恋爱时间也呈前移趋势。据有些学校的调查显示,大学生中谈过或正在谈恋爱的比例达70%。其中在对大学生的问卷调查中,认为“可以谈,应该谈”的学生占55.2%;认为“不应该谈”的仅占8.4%。爱情作为人的基本情感之一,强烈体现在处于青春花季期的大学生的向往和追求中。各高校的学生管理也从对大学生恋爱行为和亲密接触的明文禁止到了今天的不提倡也不反对。大学生恋爱已完全抛弃了从前“犹抱琵琶半遮面”的状态,相反,“闪电式”、“速配式”、“一见钟情”的恋爱方式已经很普遍了。大学生谈恋爱看似理所当然,势在必行,但由于社会客观影响的冲击,各种不良恋爱价值观开始以挑战传统恋爱观念的姿态使爱情发生逐渐性质变。大量事实证明,最让大学生心醉与神往的爱情,同时也是大学生最大的“烦恼源”。引导大学生树立正确的恋爱价值观,使之更好地处理学业、事业和爱情三方面的关系,显得尤为重要。

一、大学生恋爱心理的成因。

1、为谴孤独,填补空虚。摆脱了高考压力,进入大学学习压力缓解了,课余闲暇时间更多了,远离父母和家园,孤独在外地求学,他们进入人生的“第二次断乳期”,时常会感到空虚寂寞。于是,寻觅恋爱对象来抚慰心灵,寄托感情,排遣寂寞,填补内心空白,便成了恋爱心理形成的典型因素。

2、好奇和羡慕。走进大学校园,随处可见一对对,一双双的亲密身影,或拉手漫步,或依偎私语,或憩坐草坪,或一起进出图书馆„„这些甜蜜的镜头,对于未尝过恋爱滋味的学生来说具有很大的吸引力。他们怀着与异性相爱的好奇心理,迫切想揭开爱情的神秘的面纱,从而切身体验爱情的感觉。可以说,好奇心的驱使使他们渴望并开始接近爱情的行为。

3、身心发育的自然需求。大学生处于青春期中后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望与异性交往。在此间,大学生往往容易产生性冲动,性心理需求使他们对异性的爱慕超乎于其他年龄段的人。从某种程度上说,恋爱是性心理在行为满足方面的表现,恋爱心理很多成分是从青春期性心理直接萌发的。

4、日益开放的恋爱观念的传播和影响。追求刺激,追求浪漫,同时缺乏社会恋爱的现实和理性,使得大学生很容易受感情的支配和影响。

二、大学生的恋爱特征。

1、恋爱人数增多。调查显示,在谈恋爱的学生中,女生的比例多于男生,文科生人数比理工科学生多,男生主动攻击的比女生多,速成配对的比日久生情的比例高。

2、恋爱时间大大地推前。在80年代,大学生一般不谈恋爱,即使有,也是少之又少;到了90年代,大学生开始在高年级谈恋爱,即使谈,也是很保守很含蓄地进行;然而如今,有的大学生早在中学时代可能就已经是“身经百战”了,大部分则是一进入学校就忙着找对象,不仅谈,而且很疯狂很露骨。

3、“闪电式”速成情侣成主流。如今的大学生往往是追求效率,省略过程。今天可能好是刚认识的甚至还是陌生的同学,明天就有可能成为难舍难分的恋人,大有“一气呵成”“速战速决”的态势。大学生们对“日久生情”一类的深入了解型爱情似乎早已失去了耐心,往往是感觉一到就发动攻击,有的人甚至只是为了恋爱而恋爱,这些做法都是不甚可取的。

4、很少考虑未来,只顾眼前享乐,爱情基础不牢固。由于现在大学生对恋爱的结果“急于求成”,很多人在双方建立恋爱关系后再进行更深的了解,结果不久后才发现对方性格的某些缺陷或不合自己的理想要求,恋爱关系也就由此瓦解。加之大学生恋爱年龄的年轻化,心理思想方面尚未达到一定的理性深度,两个人在一起恋爱往往便只是贪图眼下的欢乐,而很少考虑双方的未来,只是寻求感官刺激而缺少对爱情的责任感和庄重感。

5、优秀学生的恋爱比例比普通学生的高。在常人的观念中,只有差生才会谈恋爱,而优秀学生往往是学习的典范,恋爱机率自然比其他人低。但事实却不尽相反。从自然属性来说,人跟所有动物都一样,其择偶标准都是选择优秀的异性作为自己的伴侣。在学校中,优秀学生多是学生干部或成绩很好的同学,各高校在学生教育过程中经常鼓励大家向优秀生看齐,这也无形中对优秀生的恋爱给予了肯定并为其提供了比普通学生更大的受青睐的机会。

6、向“俊男美女”看齐。注重容貌,忽略内在美。大学生的虚荣心理尤为强烈,对恋爱人选往往是择美而攻,择俊而击,样貌不出众者则无人问津。我们都知道,爱美之心人皆有之,但须清楚的是,一个人的内在美比外在美更重要。眼下许多大学生的向“俊男美女”看齐的做法,显然是虚荣心理引指下的非理性的做法,是错误的择偶行为观念。

三、大学生的几种恋爱观类型。

恋爱观作为隶属于价值观的一种分支思想,也具有与价值观一样的特点,即受时下多元化文化因素、经济因素和会因素的影响,呈现多层次、多样化的态势。大学生是各种观念传播散发的接收“易感人群”,受影响程度也比较深,因而每个人在恋爱过程中所表现出的恋爱观类型也因人而异,不尽相同。大体来说,可以分为以下几种类型:

1、真挚负责型。有的大学生本身为人比较稳重厚实,恋爱心理比较单纯和成熟,有一定的责任心,认为恋爱应该以真情实感为基础,并常常是对一份感情真诚付出,善始善终,因而这类人的爱情也是比较稳固、持续而又显真实的。

2、填补寂寞型。可以说,有这类型恋爱观的人,他们的恋爱往往是毫无真情基础可言的,而纯粹是为排遣自身寂寞感,填补内心空虚的方程式结合,利用与异性接近的感官刺激,达到自己身有伴侣,不在孤独的目的。这种类型的恋爱观是极自私的,具有自欺欺人的色彩,到头来只会伤人累己。

3、虚荣从众型。一些大学生,尤其是男大学生认为,谈恋爱或被异性追求就是有本领有能耐,反之则是无能的表现。在这种虚荣心的催使下,一些人为了显示自己不比别人差,于是就匆匆加快了求爱的脚步。作为一种目的性的恋爱,这种类型的恋爱观也暴露了一种自私性和幼稚性,他们仅仅是是为跟随大众的波流,把爱情错误地当成炫耀的资本,这种爱情只能说是“滥情”。

4、巴结利用型。此类型恋爱观是把爱情建立在对方家庭的社会地位、经济条件或以父母的社会地位和家庭的优越条件为资本,待价而沽;或从今后就业、升迁等某种个人目的为动机出发,总是借爱情的外壳盘算从对方那得到好处,似乎爱情的目标不是对象本身,而是他的家庭出身。这样所谓的爱情是绝对经不起考验并且常常是难有好结果的。

5、好奇尝鲜型。恋爱的美好让人无不向往。有些大学生因从来没有谈过恋爱,不知其中滋味而对恋爱有一种好奇,希望尝鲜的心理。此类恋爱观有较简单的行为动机,但缺乏一定的恋爱心理准备。

6、盲目被动型。有些大学生并没有多大的恋爱心理准备,虽然有对恋爱的幻想,但由于学业等顾忌比较保守地控制于其中,没人追求时也一样过日子,对异性有爱意也从不表露出来。然而一旦有人对这类人发动攻击,他们便往往被动地接受突来的恋爱。他们不清楚自己是否真正需要爱情,夹在往常的保守原则与恋爱的时段性快乐的矛盾中盲目地被人牵着走。这样的爱情显得意义不大,充其量只能算是人的感情不自觉表现出需要被满足的状态而已。

四、大学生不良恋爱观的成因。

除了上述的几点不良恋爱观,大学生还有不能正确处理爱情与学业事业的关系,无法正确对待失恋,网恋,单相思和恋爱高消费等错误观念。由于这些错误观念的引生,爱情发生了一定的质变,我认为产生这些不良恋爱观的原因主要有以下几点:

1、爱情心理不够成熟,思想深度还未到达一定的程度。大学生虽然从生理上已经算是成年人了,但很多时候心理和思想发育却是滞后于生理发育的,这使得大学生拥有成人的外表但缺乏成人观念的深度,还不能很好地把握各种观念的自我调析,因而难免产生错误的恋爱观念。

2、在外环境的变化对大学生恋爱意识发展的特殊影响。这主要是针对填补寂寞型的。大学生远离家人朋友的孤独生活,让大学生很想为自己的心灵寻求寄托之所,从自己的需要出发,恋爱就成了很好的“利用品”。

3、拜金主义、享乐主义、功利主义等不良社会思潮的影响。很多大学生尤其是男大学生为讨好对方要面子,请女朋友吃饭购物,送贵礼,其消费支出远远超出家人的供给,贪图物质上所带来的享乐,轻易被这种“糖衣炮弹”击中,最终难免失误。

4、虚荣攀比心理作祟。可以说,大学生的不良恋爱观大半与虚荣攀比心理相关。不良恋爱观是此种错误心理暗示指引所衍生出来的,大学生恋爱在攀比虚荣中往往会滋生不良行为,不可不引起重视。

五、大学生要树立正确的恋爱。

大学生恋爱是个体生理和心理发展的必然,是社会环境和生存空间的各种影响的推波助澜。然而如今大学生恋爱暴露出来的越来越多的隐患,着实应该引起教育工作者的注意和重视,并应该即使采取措施以积极态度引导大学生正确处理学业事业和爱情的关系,疏导大学生感情困惑,树立正确的恋爱观,应该看到这些对大学生今后成长进步以及家庭幸福的极其重要的意义。

将婚恋观教育和目标分层次,针对不同阶段和不同年龄的人设置不同的教育内容和教育目标,这样使婚恋观教育收到良好的效果。在教育大学生树立远大理想、信念的同时,也要把理想落到现实的生活中,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德,教育学生学会做人、学会关心、学会负责。3.2增强教育的参与性与实践性中国传统婚恋观教育模式的理论基石是认知系统,强调道德知识和道德观念的灌输,忽视婚恋观教育的一个重要环节——实践活动,教育内容不能有效地内化为受教育者的道德信念,道德信念不能有效的外化、支持和指导其道德行为。因此,应该重视思想道德修养方面的“行为养成”,按照“设置场景——引导角色进入——体验——选择”的教育模式,帮助大学生学会思考和选择。这种教育模式不仅使学生掌握知识和规范,而且使之具有适应社会、解决问题的能力和自觉性。

婚恋观是一个人世界观、人生观、价值观在婚恋问题上的集中体现,是对婚姻和恋爱所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段,也是人生婚恋观形成的关键时期,如果因为没有建立良好的婚恋观而使大学生活受到重创,那是令人惋惜的。大学生应树立正确文明的婚恋观,为他们走上社会打下良好的基础。

2001年,114万;2002年,145万;2003年,212万;2004年,280万;2005年,338万;2006年,413万„„这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,2001年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%,2002年底全国高校毕业生就业率达到80%,2003年就业率降为75%、2004年73%、2005年72.6%。一增一减,这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会持续严峻。

温家宝:解决大学生和农民工就业问题已制定具体政策,要狠抓落实中国日报网中国在线消息:国务院总理温家宝13日在北京表示,关于解决大学生就业和农民工就业的问题,我们都已经制定了具体的政策,要狠抓落实。温家宝在十一届全国人大二次会议举行的记者会上回答日本记者提问时,作上述表示。温家宝说,失业问题是我们面临的一个十分严重的问题。我们之所以采取一揽子计划,加大财政投入,是从根本上促进经济的发展。其实,解决失业问题最重要的是要大力扶持中小企业的发展,因为中小企业吸纳就业达90%。人大代表顾晓松:大学生自主创业需各方扶持“大学生创业体现的是对国家建设的一种责任感,并非单纯为了规避就业压力,国家也应为大学生创业提供政策、资金和平台的支持。”全国人大代表、南通大学校长顾晓松今天在接受记者采访时建议,构建国家大学生创业支持体系,鼓励大学毕业生自谋职业和自主创业,为其创办中小型企业提供指导和服务。顾晓松代表说,大学生创业在世界范围内受到越来越多的关注,国际职业教育大会提出,21世纪将有50%的大学生要走自主创业之路,而目前这个比例在我国还相当低。而从世界经济增长模式看,20世纪80年代以后,美国超过90%的财富都是大变革中的中小企业创造的,新兴中小企业越来越多的成为工作岗位的提供者、财富的创造者和创新的发起者。

人大代表刘蓉华:五招解决大学毕业生就业难大学毕业生就业难已成为社会关注的热点问题,刘蓉华代表认为,必须采取各种手段切实解决,以促进社会的稳定与和谐。

刘蓉华代表说,由于近年来大学毕业生总量增加较多,社会需求却没有明显扩大而造成了供需比例大,同时,高校专业设置不够合理,国家对大学生的就业政策不够配套,就业指导和信息不畅、不及时等,也都是导致大学生就业难的原因。

刘蓉华代表建议,一要制定优惠政策,设立就业专项资金和失业救济保障,鼓励大学毕业生自主创业,多渠道就业。二要采取多种优惠政策,如提高工资、提前晋职(定级)、给予较高额度的住房补贴和安家费、提供深造及发展机会、工作期满自由流动等,鼓励高校毕业生到西部、到农村、到基层工作。三要加快完善毕业生就业市场建设,为毕业生就业提供更多的选择。四要让高校办学以社会需求为导向,把毕业生的就业作为杠杆检测并带动人才培养各环节的改革,形成高等教育调控机制。五要提高学生的实践和就业能力,注重培养学生的动手能力和创新精神。

代表委员:学生政府用人单位都要转变就业观念。

观念一变天地宽。大学生、政府、用人单位观念转变一个也不能少。政府工作报告中指出,要把促进高校毕业生就业放在突出位置上。不少人大代表和政协委员也呼吁要从观念转变上缓解大学生就业难。

大学生转变观念卖肉喂猪不可笑。

全国政协委员、武汉大学刘经南院士表示,北大高才生卖肉、大学生喂猪都不可笑。只要肉卖得好,猪喂得好,他们仍然可以成为这个时代的领军人物。

对于报告中鼓励高校毕业生到基层工作,刘经南表示,大学生的确应该转变观念,不要总想进机关事业单位和大型国有企业。那些卖肉的、喂猪的学生,实际上都是成功者。他们都走出了一条适合自己的道路,闯出了自己的一片天地。

适者生存,刘经南认为,今天的大学生们依然应该有这个观念。不要怕就业的起点低,要有良好的心态,先适应社会、生存下来。

刘经南说,联合国教科文组织把当今学校培育学生的目标定位为“学会学习、学会生存、学会关爱”。大学生在大学里不能单纯强调专业知识,还要培养适应能力、生存能力,还要有爱心,这才是新世纪的人才标准。

政府提前规划引导专业合理设置。

造成现在大学生就业难的一个重要原因是在高校人才培养和专业设置上,不是市场需求引导供给,而是各方利益驱动、片面的社会心理预期引导供给,以及教育行政部门缺乏科学指导和规划。

政府工作报告中指出,要引导高校调整专业和课程设置,适应高层和经济社会发展的需求。全国政协委员、武汉音乐学院院长彭志敏提交的提案正好与此相合。他建议,国家应通过及时发布未来3-5年市场人才需求数据,对高校专业设置和招生规模进行宏观调控。彭志敏说,大学培养存在一个滞后期,可能今年就业形势好的专业,4年后就成为了供大于求的专业。劳动和社会保障、教育等政府部门可联合调研或委托专业机构,对未来市场人才需求做出科学预测,帮助高校和考生对未来的就业形势有一个正确认识,减少招生和报考中的盲目性。

用人单位眼光长远抓住人才储备良机。

“其实,越是经济困难时,企业越容易招聘到一流人才。当前正是企业招揽优秀人才、储备一流人才的好时机。”全国人大代表、中南建筑设计院院长张柏青说,“用人单位的眼光一定要放长远。”

张柏青说,中南建筑设计院正常年份每年招聘二三十名大学毕业生,但去年,设计院招聘了50多名高校毕业生,全部具有硕士以上学历。特别是去年10月国际金融危机后,还从国外引进了4名留学生。“这几乎占了员工总数的一成。”

张柏青表示,多招的原因是机遇难得。中南建筑设计院由于地处中部,在招揽优秀人才时要与沿海城市激烈竞争。但今年选择余地增大,招到很多高素质人才。

张柏青说,政府工作报告中指出,千方百计促进就业。我们现在储备人才既体现了企业的社会责任,也符合企业发展的长远需要。今年,设计院的招人规模肯定要超过去年,估计会有50人至80人。

人大代表许智宏:大学生需以理性的观念对待就业。

全国人大代表、北京大学前校长许智宏在此间表示,大学生就业形势严峻,一定程度上缘于高校专业设置不合理。

许智宏在接受中新网记者专访时表示,哈佛大学毕业生也会找不到工作,但目前中国大学毕业生就业形势严峻,一方面是受经济形势的影响,另一方面则是因为大学扩招导致毕业生增多以及高校专业设置不合理。

他称,中国现在缺少大量的高技术白领人员,但许多高校只顾追求建设研究型大学或综合型大学,并未根据自身实力和社会需求设置学科,反而纷纷增设诸如法律、金融等热门专业,加之没有良好的师资队伍,致使热门专业的毕业生反而成了“冷门毕业生”。

对于大学生,他建议亦需以理性的观念对待就业,并力争在大学四年中找到未来发展的方向,否则,“大学四年没找到感觉,很麻烦”。

已经不当校长的许智宏表示,更喜欢给学生们做讲座,与他们自由地谈论自然科学、学术道德等问题。

诚信演讲稿大学生大学生演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。

何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。

几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重讲两个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能的到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。

五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨的咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!

因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。

恋爱演讲稿

恋爱在不同的阶段会有不同的感受和想法。现在我就围绕我们大学生来谈谈恋爱这个话题。记得初中时舅舅就和我说大学是恋爱的天堂,但我现在觉得这个想法是多么的肤浅,因为如今我的初恋还没有送出去呀。但我的初吻早已结束在某个夏天,当夜幕降临时,也不知道是我爸还是我妈下的手。

曾看过许多同学的个性签名,最直接的一个男同学是丈母娘,该发货啦!第二个,我很想知道,当我的名字滑过你的耳朵,你脑海里会闪现些什么,这句话我曾经问过一个男的,他说类似于感冒发烧,这个比喻我只能透露他是学医的,但我觉得单身姑娘不是罪。单身姑娘心不累,我甚至觉得没有男人的日子不孤单,没有闺蜜的日子才可怕。女生失眠有三种可能,第一暗恋一个男生,心里想的便是世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我站在你面前,你却不知我爱你。第二谈了,太幸福想太多睡不着,第三就是吃太多了。

大学环境有它的独特性:对大学生来说,它在青年走入社会的过程中提供了一个缓冲环境。青年能更从容地完成社会化,更完善地发展自我概念,而不至于感受到从青春中期直接下来落入社会的强大反差和心理不适。大学生的恋爱并不是件坏事,它对青年的成熟很有帮助。不管是心理还是生理的需求,都渴求理想中的另一半的出现。

必修课”有些同学还调侃道不谈恋爱是一种不误正业的一种表现。我也有点觉得,之前我一直在看非常完美,很喜欢里面的一首歌,我只想做你的公主,拥有那平凡的幸福。

大学,这么一个风花雪月的地方,这个时候女生虽然免不了还有一些孩子气,但心理上成熟度是远大于男生的了,可以说女生的青春是无价之宝,但这时候男生既没有多大的智慧,也没有财富和地位,更没有事业,如果有一个真心实意陪在他身边的女生,他应该好好珍惜,因为这个女孩会鼓励他不断地成长,共同奋斗的日子是多么美好的,在这个男生一无所有的年纪,女生用她最美好的最美的一段年纪陪他度过,所以男生应该要懂得更加爱护,平时被心爱的女生欺负,遭骂,做各种活都是应该的。

恋爱的意义虽有积极的一面,有时也会危害青年的心理健康。怎样才算爱上了呢,为什么我的眼里常含泪水,因为我爱你爱的深层。但人无完人,都会有缺点,恋爱的进一步发展还会带来社会问题,比如说一时冲动,多了一条生命,这对女生造成心理负担是超重。

如果失恋了怎么办,因为你的女神或男神找到更好的了,这时候只能是nervemind,youwillfindsomeonelikehim,可以祝福他们,走出校园,走到结婚,再到离婚。但为情所困的青年也不少,各种自杀也不是新闻了。如果没有恰当的心理指导或较强的自我调控能力,失恋对青年的心理打击是很大的。

人就是如此的矛盾,你要得到甜蜜的报偿就必须经受得住考验。

对于大学的恋爱,不持否定的看法,但是恋爱要慎重好好考虑,一定是意趣相投,有缘的,不然最终只会给人带来过多的压力和烦恼。爱情,本来就是一件宁缺毋滥的事情,急不得,急不得。汪国真也说不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让自己活的轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕。

大学生演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。今天,我的演讲题目是“我的大学,我的中国梦!”。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。在大学里,我常常用听到有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。随着我的梦想的一个个的实现,我深深的体会到:一个人、乃至一个家庭的生活要得到不断的改善,一定要有自己的梦想,有梦想才能够有所追求,有追求才能够有努力和付出,有付出才能够实现自己的梦想。这些年来,我自己以及我家庭生活变化的事实,说明了这一点。那么,梦想对于一个民族、一个国家来说呢?当然是更加重要。我还记得30多年前改革开放初始的时候,我们都在期盼着、梦想着过上有房子住、有私家车可开的日子。当然,这些梦想在当时来说也仅仅是一个梦。但是,就是因为我们的国家、我们的民族、我们的人民有了这样的梦想,我们才有了一步一个脚印的走上了经济富裕的道路,我们才有了建成小康社会的更大的梦想。而且,我的家庭已经基本实现了小康生活的梦想。面对我家生活的不断变化,我深深的认识到梦想对一个人、一个家庭、乃至一个民族、一个国家是多么的重要啊。

在政府的报告中,我看到了关于“中国梦”的令人憧憬的美丽文,而且,我看到了在“中国梦”背后的美好远景。这是一个饱含着13亿同胞幸福生活的伟大梦想,这是一个关乎于中国经济走向世界的伟大梦想。在这样一个梦想里,我们将在20xx年实现全体人民共同富裕、共同进入小康社会的宏伟蓝图。这样一个宏伟的蓝图,这样一个明确的奋斗目标,为中国走向复兴、走向强国富民之路增强了信心。在此,我深深意识到,我的祖国是一个心怀梦想的国度,是一个有追求、有目标的民族,我们这个民族是一个勤劳、勇敢、锐意进取的坚强不屈的民族,一旦我们有了“全面实现建成小康社会”的梦想,我们就一定能够完成在20xx年实现建成小康社会的奋斗目标,就一定能够让13亿中国人共同进入太平富裕的美好生活。对此,我充满了信心。

大学生演讲稿

大家好!

人生就像是一场戏。你永远不知道下一刻会发生什么,它的选择性很少,偶然性很多。

比如现在人生分配给你的角色是小丑,你内心当然很不情愿、很抵触,因为你演的不是你朝思暮想的光荣骑士。这一刻,你的内心里,似无形中在有一条分界线,把你的世界一分为二,一半阳光,一半阴影。

角色已经指定好,就不能更改了,可是小丑却不甘心,他希望像骑士一样昂首挺胸的走过,可他终是因为自卑而低头,可这并不能抑制他沸腾的心。他不怕失败,就怕无法改变命运的安排做最好的自己。

你虚心谦逊的不断练习抛球、走钢丝、耍杂戏。你不断失败、跌落,你放声哭泣,却继续勇敢。你始终向着骑士的目标狂奔。

今天就是正演,你精湛的技艺,灵活的手脚和夸张的表情,将一旁几乎从不练习,只会耍两下剑的骑士比了下去,可你并不因感到开心,因为你不愿用自己最落迫的模样去赢骑士最高贵的姿态。因为这样丢人。你想以同样高贵的姿态去赢他。

人生是瞬息万变的戏,它总不会让倒霉的人一直倒霉。你当了骑士,骑士依旧是骑士,你突然感谢生活,欣喜得落下了泪,再也不会被人嘲笑,再也不会自卑,你顿生优越感,我不是小丑了,是骑士了……!

尽管努力,可心底最深处总有一股骄傲,你都有些疏懒松懈在不经意的时候。又是一次正演。你却没能赢了骑士,骑士也没赢了你,但是都输给了另一个小丑,你顿生一种无力感一面对命运的苍白,毫无还手之力,犹如坠入深渊一般的痛楚。这时,你又在想,似无形中又有一条线,一半是快乐、一半是凄凉。

你虽然今后的身份仍是骑士,可你根本已厌恶,怨恨抵触着这表面光鲜,实则无异于枷锁的身份,因为你永远不能再赢了别人,也不能赢了自己。当初的优越感已经变成了耻辱。

人生是一场无法预测的戏,不会让偶然幸运的人一直幸运。它偶然让你站得很高,却一次又一次的将你推下去,摔得更惨。

其实不然,美好的生活是不要放弃生活,哪怕这场戏一次又讽刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演绎。不论是扮演什么样的角色,都应该深爱它,尊重它,演好它——已经定位的角色,因为这样才是你又一次超越自我的前提。

而最好的生活,正是需要有将这场戏演下去的勇气。生活的好坏,取决于对生活的热爱程度,最好的生活是:尽管我们泪流满面,然而内心却充满信心,我们从不害怕失败,超越自我,完善自我,向着即定的人生目标前行,我要做最好的我。

演讲稿大学生

作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。

八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就碰到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和治理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭,一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇!

毋庸质疑,我们是孩子的老师。可是首先,我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲,离开温暖的家,来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇,而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果,一个玩具,不是小红花,而是一个温暖的怀抱,一个亲昵的爱抚,一个妈妈!请不要厌烦哭泣的孩子,不要施舍般扔给他一个洋娃娃,请不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么,请给孩子一个亲切的微笑,一个母亲的拥抱,一份家的温馨……请这样爱这群孩子,让孩子们可以用清脆的嗓音唱:“幼儿园像我家,老师爱我像妈妈……”古人说:“亲其师而信其道。”一个不肯亲近孩子的老师,她的教育是苍白的;只有孩子信赖、喜爱的老师,才能真正的感染他们。所以首先,请你像母亲一样爱孩子!

在你童年记忆里,什么事最快乐呢?哦,是和小伙伴的趣事吧?什么事最让你难过呢?一定是犯错被老师批评或者被父母责打了吧?对于一个孩子什么最重要呢?当然是快乐!可是我们却有意或者无意的剥夺了他们太多的乐趣,用自己立场约束他们这样那样,所以孩子更愿意亲近小伙伴。孩子的心五彩斑斓,远不是我们成人苍白单调的心灵世界所能比拟的。一片绿叶,一只小蚂蚁,可以让他们惊奇好半天;一个动作,一个小游戏,足以让他们乐不可支……或许,有时他们会从鱼缸里捞起小鱼让它们透气,会拆开音乐盒看看里面是不是真的有人在弹钢琴……当然,他们会给你制造无穷的麻烦。可是,请你千万别呵斥他们顽皮捣蛋,别拉长了脸让他们站到一边,请你不要抹杀孩子对世界的好奇心和刚刚萌芽的创造力。请你把思绪拉回到十几年前,二十几年前,当你还是个孩子的时候。哦,妈妈生气了,不许你再玩泥巴;老师又在批评你,因为你用彩色笔在墙上画花;爸爸也……是的,那份委屈似乎还在心里,你只是想做一辆汽车玩玩,你只是想把教室变漂亮,你只是……今天,你有什么理由斥责他们呢?曾经,你也是一个孩子呀,那么就请你用一颗同样纯真的心去感受,去理解,去认同,去融入孩子吧,像爱你自己一样,给予他们你儿时得到和得不到的快乐,是你能给予孩子的最美的礼物。

而作为一名教师,爱心和童心固然重要,但我们应给予孩子的,意义更深远。自古云:师者,传道、授业、解惑者也。随着时代的进步,社会的发展,教育理念不断更新,教师的角色也在不段的改变。从传道者到知识的引路人,从授业者到解决问题的参与者,从解惑者到发现问题的的启发人,这已经不是传统意义上的教与学。孩子虽小,却有着独立的思想,独特的眼光,甚至有我们已不具备的巨大潜力,作为一名新时期的教师,我们应学会用发展的目光看待、教育孩子。所谓“授人鱼不如授人以渔”,我们不可能给予孩子应对一生的知识和技能,而学习和独立思考的能力、动手实践的能力、探求新知和创造的激情与精神、良好的道德品质和习惯,才是我们应赋予孩子的珍贵财富。

身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际,让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!

大学生演讲稿

你们好!我很荣幸能作为学生学习标兵代表发言。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!”

在过去的一年里,我始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的努力去实现自己的目标,为理想而奋斗!取得了令人欣慰的成绩。

要懂得高高昂起头颅,傲视羁绊自己的坎坷,奋力迈出铿锵的步伐,踏出坚实的印迹,拼一次,搏一把!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想:所有的同学都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我的期望,同时我会和身边的同学共同努力,共同进步,做令小常学校骄傲的学子,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天,母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位老师工作顺利!祝各位同学学习进步!节日快乐!

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