学生教师节活动策划书范文(15篇)

时间:2023-11-23 11:10:04 作者:雁落霞

活动策划需要具备良好的组织协调能力,能够有效地组织和指导各项工作。活动策划是一门艺术和科学,以下是一些成功的活动策划范本,供大家参考。

大学生教师节活动策划方案

为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于2017年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦。

二、活动组委会。

三、活动安排:活动时间:2017年8月20----9月20日。

(一)全校总动员。

工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的`体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点。

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)。

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)。

(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)。

1、以教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

四、活动要求。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

学生教师节活动策划书

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2.通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

二、活动过程。

甲:九月,金色的季节。

乙:九月,温馨的季节。

甲:九月,鲜花盛开的季节。

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第-个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人。

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

甲:听!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首献给全天下老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:-(-)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)。

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第(-)小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

(学生表演诗朗诵)。

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第(-)小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)。

(学生表演诗朗诵)。

乙:同学们,你有什么心里话对-老师说呢?(学生代表向班主任老师说心里话。)。

甲:现在,-老师就是我们的班主任,下面请-老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)。

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。-(-)班庆祝教师节主题班会到此结束!

学生会开展教师节活动策划书

按照学校有关文件精神,围绕学习,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的良好风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

蕴育智慧春华秋实。

1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)。

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会。

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日——9月10日)。

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评选活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班级为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)。

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)。

教师节学生会活动策划书

今年的`9月10日是第xx个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作。

3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分:由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

学生教师节活动策划书

二、活动主题说明。

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。

2、教师顾客发言,员工献花;。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受-折优惠政策。

四、相关道具。

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅。

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛。

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;。

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项。

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

说起关于“教师节”的倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国师范学府--北京师范大学担任校长。

那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,“突然”有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为“王梓坤校长建议开展尊师重教月活动”的一条200多字的简讯,简讯中写到:“……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

大约一周后的12月15日,王梓坤校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,邀请了北师大着名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题--”北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节“。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

王梓坤教授在两次公开发出倡议后,认为已经做了一名教师、一个校长的努力,于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是,相隔仅仅一个月的时间,在1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议,将每年的9月10日定为”教师节“。

小学生班级教师节活动策划方案

20xx年x月x日是我国第x个教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展,现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下:

县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教育教学成绩突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,充分激励教师奋发进取的积极性。

召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会,举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持。

教师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问教师活动,多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动,体现党和政府对教师的关怀。

通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,弘扬师德典型,加强教师职业道德建设。教师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会尊重”主题教育活动,加强师德教育和思想引领,引导广大教师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则,严格遵守中央八项规定,并结合“两学一做”学习教育,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步改变教育系统工作作风,树立教育良好形象。

各乡校教师节活动组织实施情况,请及时报告教育局。

教师节活动策划

:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

9月15日之前。

教师节活动策划

教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动时间:9月10日

“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

(一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的'话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

教师节活动策划

为认真贯彻落实党的十八大精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

凝聚正能量,畅想中国梦

活动时间:20xx年8月20xx--9月20xx

工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的'教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节活动策划

主持人甲:乙:丙:丁:

甲:红色的九月有教师节。

乙:红色的九月有老师对我们新的期望。

丙:九月十日,是一个美丽的节日。

甲:老师,您我们操了过多的心。

乙:您的头上,也有了银白色的头发。

丙:我们知道,您为我们的成长付出了很多。

丁:我们不会辜负您对我们的希望。

合:好好学习,天天向上。

甲:刚刚入学,是您领着我进了教室。

乙:整齐的桌椅,干净的环境让我难忘。

丙:刚刚入学,对学校还陌生。

丁:是您,带我们熟悉了校园,认识了更多的老师。

合:还领上我们步入成功的大道。

甲:今天是教师节。

乙:今天是教师节。

丙:让我们对您说一声。

丁:深深的说一声。

合:老师,您好;盛老师,您好!

甲:我宣布:20xx年,五年五班教师节联欢会。

合:现在开始!

报幕人:

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

下面有请表演“”

:教师节避免不了给老师送礼物,我们班的同学给老师的礼物绝对有创意,下面请同学们给老师献上礼物!

注:要有礼貌,如果是自己做的饰品,要亲手给盛老师带上。如果是别的礼品,如:贺卡,笔记本、笔之类的,只需摆在讲台上或老师桌边上就可以了。也可以买一个礼品盒装礼品,这样会更精致。

花仙子:

游戏方式:带了礼物的同学先交到田芳璐同学的手里,田芳璐给礼物编上号码。之后把这些礼物交到张樱潞同学的花篮里。每一个带了礼物的同学要按着顺序到第一排去摸礼品号码,摸到号码后,去花篮找出相对应的礼物,这个礼物就归所摸到的同学所有。

教师节活动策划

二、活动目的:在第二十四个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。

4、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月8日之前上交德育处。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。

5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动策划

今年的教师节是我国第xx个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

20xx年9月10日

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

教师节活动策划

1.孩子们通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。

3.孩子们可以在老师的指导下,通过制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊敬。

活动时间:

9月10日早上

地点:

x幼儿园

活动内容:

1.第一阶段(9月x日-9月x日):以小班年级组为主要组织者,设计教师节活动,设计教师节主题墙饰,布置各年级主要活动。

2.第二阶段(9月x日):安排各年级教学活动,在幼儿园与老师合影,小班与家长制作爱心卡片,中班制作教师节礼物,大班刷“我的老师”,装饰主题墙面装饰板。

3.第三阶段(9月x日-9月x日):教师节主题展览,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

1.知道9月10日是教师节。

2.感受老师对自己的爱,用适当的方式表达对老师的爱。

活动计划:

1.老师和小朋友一起活动的照片。

2.制作小礼品的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3.儿童画册[学会]

活动重点:

知道9月10日是教师节,孩子爱老师的感情就会萌芽。

活动难度:

给老师做小礼物。

活动流程:

(1)教师提问,邀请幼儿讨论,激发幼儿的学习兴趣。

(2)组织幼儿回忆从小班升到大班以来一些难忘的往事,和老师难忘的故事,激发幼儿对老师的好感。

1.把老师和孩子一起活动的照片展示给孩子欣赏。

3.目前孩子有什么技能?这些技能是跟谁学的?老师为孩子们做了什么?

4.除了班上的老师,幼儿园里还有谁关心过你?

(3)讨论:老师把所有的爱都给了孩子。教师节期间,孩子们应该向老师献爱心吗?

看完《对老师的爱》画册,小朋友根据老师的提示进行讨论:

(1)老师怎么了?你为什么咳嗽?

(2)孩子们想出了什么来帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎么对待老师的?

(d)制作小礼物来表达你对老师的爱,并送上祝福的话。

1.在教师节,我们应该如何向老师表达我们的爱?(说一句祝福,送老师一份小礼物)

2.孩子们制作小礼物,老师巡视并给予一些帮助。

(5)孩子们送礼物,和老师一起唱歌,祝他们节日快乐。

一、赛程:9月1日-9月8日为准备阶段,9月9日晚19:30进行正式比赛。

二、地点:收银台ktv

三、参与者:全体教职员工

四、歌曲选择及要求:

1.演唱内容:健康向上,最好是歌颂党,歌颂祖国,歌颂新时代。

2.歌手:歌手自己选歌,自己报名,择优参加比赛。9月8日,每个年级组将有三名选手参加全园比赛。参赛选手名单将向庄汇报。

动词 (verb的缩写)活动组织和领导:

1.评委:邀请园长俞开平黄担任评委。

2.奖项:

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他作为鼓励奖。

3.评分标准和评分方法。

(1)表演的歌曲完整流畅,嗓音条件良好,声音舒适、自然、圆润,无演唱缺陷,无中途重唱或停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音工整,音色统一,综合乐感好,理解和表达能力强,能充分表达歌曲内容。(2分)

(3)音准、节奏强,音乐领悟能力强,演唱感情到位,能较好地表现歌曲的意境,并与歌曲的伴奏有默契。(2分)

(4)统一服装和化妆,准确把握音准节奏和技巧,发音准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场表现良好。(2分)

以10分制计算最终得分,去掉评委打分的最高分和最低分,最后取平均分。

不及物动词相关事宜的安排。

1.确定一个主持人,(庄・)

2.分数统计和证书写作(谢衍武凌云)

3.钱箱团购票:(钱春华、郑万、范军)

4.摄影(王勇)。

5.上传并存档活动数据(庄)。

教师节活动策划幼儿园总

一个人的成长与成功,一个民族、一个国家的发展与进步,都凝聚着教师的辛勤汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了艰苦奋斗、热爱学生、乐于奉献的高尚品质,看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了弘扬尊师重教的优良传统,让孩子们在活动中学会感恩,特组织本次活动。

活动目标:

1.让孩子知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。

2.孩子们通过自己画画、制作手工画,向老师表达节日祝福。

3.培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

活动内容:

1.上午的谈话环节,各班以“教师节”为主题展开谈话活动。

二、各年级小组活动参考。

(1)幼儿园班级。

1.儿歌《老师的能力》

老师很有技巧。

老师有很好的技巧,

会折纸,会画画,

跳舞,刮擦,

我们都爱她。

我们都爱她。

2.可以和老师合影留念。

(2)低幼儿园班级。

1.和父母一起制作爱心卡片。

2.儿歌《幼儿园像我家》

要点:孩子在背诵儿歌的同时,再次感受到老师和妈妈对他们的关爱,萌发了爱老师的意愿。

3.“献给‘妈妈’的美丽花环”

要点:孩子们用彩色画小花来表达对老师的爱和尊敬。知道在幼儿园要听班主任的话,每天主动和他们打招呼。

(3)中青阶层。

1.制作教师节礼物。

2.《老师,老师,我爱你》这首歌。

要点:幼儿在感受音乐3/4拍的同时,用自然的声音演唱歌曲,在歌曲中表现出对老师的热爱。

(4)高年级和幼儿园班级。

1.绘画活动“我心目中的老师”,布置主题墙饰板。

2.社会活动“老师也过节”。

重点:了解教师的职业特点,知道他们的辛苦,老师爱孩子,让孩子尝试用自己的方式向老师表达自己的感受。理解老师庆祝节日就像孩子们庆祝6月1日一样重要。

教师节活动策划

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

全校师生

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在x月x日下午第二课后,x月x日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:x月x日前

责任人:政教处

3、教师活动(一)师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学xx心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:xx月xx日前

责任人:党总支、校长室

教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:x月x日前

活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。

责任人:各级部

教师节活动策划

1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师。

队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

20xx年9月10日上午。

实验幼儿园。

(一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。

1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。

2、红地毯(张连根)。

3、长条会议桌4个(张连根)。

4、鲜花300—400盆(张春梅)。

6、音响(租用)。

7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。

(一)主持:王晓莉丁郁(串词)。

活动时间:30—40分。

活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)。

活动慰问组:第三组领导:(教育局)。

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)。

活动联络组:张春梅王芳任钰。

活动接待组:丁郁王蕊宇文华。

(二)程序。

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1、介绍来宾请领导入座。

2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师。

3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师。

4、请上级领导讲话(致辞)。

5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念。

7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。

1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演活动:我是小老师。

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