2023年秋季幼儿园招生入学工作的通知(专业17篇)

时间:2023-12-11 23:21:52 作者:雁落霞

总之,通知是一种重要的沟通工具,它的作用在于及时传达信息、组织行动和加强内外联系。在写通知时,请注意使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句式。

幼儿园秋季招生工作方案

为了做好20xx年县城城区公办幼儿园招生工作,根据上级有关文件精神,结合县城当前学前教育的发展现状,特制定今年县城公办幼儿园招生工作方案。

促进城区公办幼儿园招生工作公平、公正、有序,推进城区学前教育事业健康发展。

(一)坚持公开、公平、公正的原则;

(二)坚持相对就近的原则。

20xx年9月1日—20xx年8月31日出生,20xx年7月5日前具有岳阳镇城区户籍的适龄幼儿(包括金花村、万寿村、关新村、贾岛村、龙潭村、望城村、解放村、新村、红双村)。

(一)安岳县幼儿园120人。

(二)安岳县岳阳镇幼儿园120人。

(三)安岳县岳阳镇第二幼儿园120人。

(一)录取办法。

采用摇号的方式招生。具备招生对象条件的幼儿家长可按相对就近的原则只能选择到其中一所幼儿园报名参加摇号,如果该幼儿园报名登记幼儿人数小于招生计划数,则直接就读;如果大于招生计划数,则采用摇号的方式确定就读学校,即:摇中的幼儿就读该园,未摇中的幼儿不能就读该园。

(二)日程安排。

1、报名登记工作。

报名时间:20xx年7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再报名)。

报名地点:安岳县幼儿园、安岳县岳阳镇幼儿园、安岳县岳阳镇第二幼儿园。

报名提交的材料:报名时家长须携带符合条件的适龄幼儿及家庭户口簿原件和复印件、儿童预防接种证明。

2、公示参加摇号幼儿名单。

幼儿园招生入学工作方案

小班新生,招收3周岁(即xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间出生)的xx区新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)村民适龄子女。

新雅街五个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村),每村9个,共45个。

1、线上预约小程序报名时间:xx月xx日上午8点至xx月xx日17点。

2、现场递交资料时间:xx月xx日—xx日上午9:00—12:00,下午2:30—5:00(请严格按照时间来园办理,过期不予办理)。

3、现场递交资料地点:xx市xx区新雅街英才路28号新雅街中心幼儿园(英才路园区)大门处。

为了落实疫情防控要求,避免人员聚集,xx月xx日至xx日现场报名资料审核流程要求具体如下:

一是需于xx月xx日16:00前,将相应资料的扫描件整体打包发送至幼儿园电子邮箱:,电子版资料文件夹统一命名为:日期+时段+村名+幼儿姓名+家长联系电话。例如:xxxx。xx。xx-9:00-10:00-岑境村-岑某某-135xxxxxxxx。

二是家长通过预约小程序预约现场递交资料的时间,现场递交相关资料复印件,复印件的'每页应签上“复印件与原件相符”,并手写签名确认。家长需在资料首页留下父母双方(或其他法定监护人)的联系方式。请家长递交资料后即刻离开。(幼儿园会根据家长发送的电子资料进行核对)。

请登录预约小程序进行预约(二维码在本文文末),然后按照预约时间到幼儿园进行报名,逾期未进行报名登记的,则视为自动放弃本次报名资格。谢谢合作!

1、幼儿出生证。

2、幼儿预防接种证(幼儿个人信息页+最近一次免费接种日期页)

3、户口簿(户主页+幼儿个人页)。

4、监护人身份证(父母双方)。

以上资料的原件和各证件复印件一份;现场提交复印件和发送原件扫描件是两者缺一不可,并非二选一。

根据《xx年xx区公办幼儿园招生工作方案》文件精神,xx年,新雅街中心幼儿园(英才路园区)90%的招生名额在优先满足新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)45个学位(9个/村)的基础上,再面向社会电脑派位。

招生工作方案在五个行政村村(居)委、幼儿园公告栏及微信公众号公布,报名人数若超过计划招生人数,则通过摇号形式录取。

1、请适龄幼儿家长按照规定时间到幼儿园进行报名,因疫情期间,幼儿园不对外开放,现场报名时不能携带幼儿来园,报名地点在幼儿园大门处,请各位家长自觉佩戴口罩、主动出示穗康码、行程码、测量体温。

2、幼儿监护人须对所提供的所有信息和审核资料真实性负责,如发现提供虚假资料,即取消其录取资格,后果由家长自行承担。

3、如有疑问,请在工作时间段致电xxxxx咨询。谢谢!

秋季幼儿园招生入学工作的通知

根据我园实际情况,经县教育局研究批准,含城幼儿园2017年秋季招生具体方案如下:

一、招生年龄:年9月1日——208月31日。

二、招生范围:含山县环峰镇原始城区户口,在含城报生入户的适龄儿童。

三、招生人数:小班新生100名(双胞胎算1个名额)。

四、招生办法:符合招生条件的适龄幼儿先预登记,后以公开摇号抽签的方式确定招生录取名单。

五、登记时间:2017年6月24日—25日(上午8点至下午4点,中午不休息),家长持相关证件登记。

六、资格审核时间:2017年6月26日——2017年6月30日。

七、参与摇号抽签幼儿名单公示时间:2017年7月1日—2日。

八、抽签摇号时间:2017年7月3日(摇号抽签现场全程摄像)。

招生要求。

(一)幼儿监护人提供相关材料,来含城幼儿园进行预报登记。

1.携带4本原件:户口簿、房产证(与户口本对应)、幼儿出生证明、预防接种证,要求户口簿、出生证、接种证幼儿出生日期必须一致。(以上原件交幼儿园审核后归还家长,证件退还时间另行通知)

2.上述材料提供复印件材料各1份,其中户口本复印件要求:a4纸,户口本首页、户主页、幼儿本人页。

3.幼儿本人近期1寸彩色照片1张,背面写上幼儿姓名。

(二)幼儿父(母)或其他法定监护人须对所提供的报名信息和审核资料真实性负责。如证明材料不全、资格审核不符或发现弄虚作假的,将取消摇号(抽签)和录取资格。由摇号获得入园资格的幼儿名额不得转让,录取名单不得更改替换。

备注:户口簿、房产证、幼儿出生证明、预防接种证属于国家法律文书,如伪造,将交司法机关处理。

含城幼儿园。

2017年6月12日。

年幼儿园秋季招生通知

校本部幼儿园始建于x年,湖南省示范性幼儿园,现有9个教学班,收托幼儿320余名。幼儿园始终坚持“一切为了孩子”的办园方向,秉承“办有文化的幼教,做有思想的教师”的理念,倡导“让孩子获得长远发展与终身学习的意识、品质及能力”的思想,注重从科学管理、环境提升、师资培养、特色打造、示范辐射等方面着手,探索符合幼儿园可持续发展之路,先后获得全国女职工建功立业标兵岗、湖南省芙蓉标兵岗、幼儿园目标考核先进单位、市卫生保健红旗单位等荣誉。

铁道幼儿园始建于1963年,长沙市示范性幼儿园,现有6个教学班,收托幼儿170余名,幼儿园坚持“健康、活泼、善于表达与发现”的培养目标,以三大主体活动+特色单元活动+创意班级亲子活动为教育特色。先后荣获市级卫生保健示范园、长沙市民幼教协会常务理事单位、x年长沙市素质教育督导评估园务管理优秀园等荣誉。

报名时间:x年6月5日(周一)至6月9日(周五)到所申请幼儿园进行预报名。

上午8:00—11:30,下午2:30—5:00。

招收对象:

1.x年10月31日前满三周岁的幼儿。

2.学校在编在岗职工子女及在校服务年限达到10年以上非事业编职工(人事处负责核准其身份与在校服务年限)子女。

3.解决上述人员子女入学后尚有剩余的,视具体情况接受校内其他人员的申请,并按程序进行审批。

报名须知:

1.学校在编在岗职工子女报名时需携带工作证、户口本和出生证原件,同时递交以上材料的复印件。

2.其他校内人员报名,需携带中南大学工作证(退休证)、户口本(能证明祖孙亲子关系)和出生证原件,同时递交以上材料的复印件。

3.预报名结束后,幼儿园根据家长提供的信息进行资料审核,二周后对符合招生条件的幼儿发放“录取通知书”。

4.没按时报名、验证视为自动放弃名额,不再补办。

5.下载《幼儿园新生报名信息登记表》,填写完成后打印一份并签名。

报名地址及咨询电话:

校本部幼儿园二楼会议室曾老师。

铁道幼儿园传达室王老师。

幼儿园秋季招生通知

校本部幼儿园始建于xxxx年,湖南省示范性幼儿园,现有9个教学班,收托幼儿320余名。幼儿园始终坚持“一切为了孩子”的办园方向,秉承“办有文化的幼教,做有思想的教师”的理念,倡导“让孩子获得长远发展与终身学习的意识、品质及能力”的思想,注重从科学管理、环境提升、师资培养、特色打造、示范辐射等方面着手,探索符合幼儿园可持续发展之路,先后获得全国女职工建功立业标兵岗、湖南省芙蓉标兵岗、幼儿园目标考核先进单位、市卫生保健红旗单位等荣誉。

铁道幼儿园始建于1963年,长沙市示范性幼儿园,现有6个教学班,收托幼儿170余名,幼儿园坚持“健康、活泼、善于表达与发现”的`培养目标,以三大主体活动+特色单元活动+创意班级亲子活动为教育特色。先后荣获市级卫生保健示范园、长沙市民幼教协会常务理事单位、xxxx年长沙市素质教育督导评估园务管理优秀园等荣誉。

报名时间:xxxx年6月5日(周一)至6月9日(周五)到所申请幼儿园进行预报名。

上午8:00—11:30,下午2:30—5:00。

招收对象:

年10月31日前满三周岁的幼儿。

2.学校在编在岗职工子女及在校服务年限达到10年以上非事业编职工(人事处负责核准其身份与在校服务年限)子女。

3.解决上述人员子女入学后尚有剩余的,视具体情况接受校内其他人员的申请,并按程序进行审批。

报名须知:

1.学校在编在岗职工子女报名时需携带工作证、户口本和出生证原件,同时递交以上材料的复印件。

2.其他校内人员报名,需携带中南大学工作证(退休证)、户口本(能证明祖孙亲子关系)和出生证原件,同时递交以上材料的复印件。

3.预报名结束后,幼儿园根据家长提供的信息进行资料审核,二周后对符合招生条件的幼儿发放“录取通知书”。

4.没按时报名、验证视为自动放弃名额,不再补办。

5.下载《幼儿园新生报名信息登记表》,填写完成后打印一份并签名。

报名地址及咨询电话:

校本部幼儿园二楼会议室xxxxxxxxxx曾老师。

铁道幼儿园传达室xxxxxxx王老师。

幼儿园秋季招生工作计划

一、园况分析:认真列出本园的优势与不足,确定工作目标。

二、预计招生考试人数,人人心中有目标。

三、招生考试措施:

(一)利用周六、日可以到幼儿园周边小区设置招生考试咨询点,进行和父母面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询父母的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

1.与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2.商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。

3.横幅的悬挂。

4.准备接待父母,及咨询者。

资料准备:父母手册、宣传海报、咨询登记表、横幅。

(二)结合节日联合小区做活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动。

具体措施:

1.了解周边小区的分布图,锁定目标小区。

2.和小区的物业进行联系确定活动内容。

3.提前向父母发放通知使其了解活动的大致内容。

4.组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。

根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。根据本园的现状,应从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

具体措施:

1.锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2.到超市、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3.负责人跟踪发放情况。

为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和父母手递手的发放,以便能和父母进行面对面的交流。

具体措施:

1.选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2.培训教师,统一招生考试口径。

3.发放宣传资料并向父母介绍幼儿园特色。

4.留下父母资料及电话,以便日后取得联系。

5.统计整理父母资料。

根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和父母的运动会,也可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1.在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2.做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3.利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和父母一起来园参加活动。

4.长期举办并记录下父母的资料,为幼儿的入园打下基础(锁定鱼苗)。

网络是幼儿园的又一窗口,合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。

1.网站的完善。

2.和其他网站进行链接。

3.也可以选择网络广告。

4.了解网络广告的价格供我们参考。

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1.在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2.春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3.秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4.带幼儿外出参加表演、比赛等。

幼儿园秋季招生工作计划

  xx园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师xx元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

幼儿园秋季招生宣传工作方案

根据《2021年公办幼儿园和普惠性民办幼儿园招生工作意见的通知》文件,xx实验幼儿园(以下简称“实幼”)2021年秋季招生工作安排如下:

招生原则。

坚持依法依规、免试入园的原则,结合开发区实际情况,组织区内符合条件的适龄幼儿入园。

招生对象及报名条件。

(一)招生对象。

开发区内2017年9月1日至2018年8月31日之间出生的幼儿,不足龄或超龄的幼儿不得报名。

招生对象应身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动的适龄幼儿。

(二)报名条件。

适龄幼儿具备以下条件之一,可以报名:

2.幼儿父母(或其中一方)在开发区工作,并在开发区缴交企业职工基本养老保险或机关事业单位养老保险(以下统一简称“社保”),或经营纳税。

招生计划。

班级数(个)。

招生计划数(人)。

270。

特别提醒:

2021年秋季新生9个班中,总园6个班(180个学位),汤洋园区3个班(90个学位)。录取后由幼儿园组织按照积分高低逐一选择园所。根据工程进度,总园预计2022年春季开园,选择到总园的学生需待开园后入学。

招生办法。

分阶段组织招生,办法如下:

(一)第一阶段:招收具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿,公布录取名单和空余学位。

(二)第二阶段:根据《xx开发区公办幼儿园积分入学办法(试行)》(附件1),招收其他符合条件的适龄幼儿。

(三)第三阶段:录取幼儿择园面签。

招生时间及材料要求。

家长或监护人持报名材料在规定的时间内到幼儿园报名登记。

第一阶段。

6月16日—6月17日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿到门岗值班室报名,幼儿园对报名材料进行审核。6月18日幼儿园公布录取名单和空余学位。

第二阶段。

1.6月19日—6月21日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),报名登记。适龄幼儿家长持报名材料,在规定时间内到门岗值班室进行报名登记。一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。提示:在区内其他公办幼儿园报名登记不影响后期积分和录取。

家长应提供全部、真实、有效的材料。报名登记时间截止后不再接收材料。

2.6月19日至6月25日,资格审核、核算积分。幼儿园审核家长提交的材料,并核算积分。

3.6月26日至6月30日,公示积分。幼儿园公示报名登记幼儿积分情况和志愿情况。家长如对积分和志愿情况有异议可在公示期内向幼儿园或教育卫生局反映,逾期不再受理。

4.7月5日前,公布录取名单。此前,教育卫生局组织幼儿园根据积分和志愿进行录取。

第三阶段。

7月6日,录取幼儿择园区面签。

(1)第一批次(8:30-9:30):石坑户籍生。

注意事项:

(1)第一批次的家长在规定时间内未完成面签,即为放弃优先选择权并服从我园最后划入园区安排。

(2)第二批次的家长按积分由高到低依次面签,直至某一园区满员,其余幼儿则划入未满员的园区就读。

(3)请带上幼儿户口薄原件于实幼石坑园区门岗值班室面签。

报名材料。

xx社区适龄幼儿。

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(2)房产证或土地证明;

(3)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件;

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》。

(5)《实验幼儿园入园申请表》(附件4)。

参加积分的适龄幼儿。

报名所需材料详见《xx开发区公办幼儿园积分入学证明材料说明》(见附件2)。报名时家长应同时提交报名时家长应同时提交“一户三表一证明”:

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女。

(1)户籍簿:儿童及父(母)的户籍簿原件和复印件(户籍所在地须一致);

(2)享受政策优待的相关证明材料。

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

积分入学录取方式。

(一)按照“分数优先,遵循志愿”的原则,将积分总分从高到低排序,根据志愿和积分逐一录取幼儿。

如积分总分相同,依次按照户籍积分、社保(纳税)积分、学历积分、职称积分、人才积分、加分项积分的顺序进行录取。如总分、户籍、社保(纳税)、学历、职称、人才、加分项积分都相同,采取公开摇号方式确定。

(二)录取名单公布后,家长不得要求转园。

如放弃录取或因提供虚假材料等被取消录取资格,招生名额不再补招。未被录取的幼儿可自行选择到普惠性民办幼儿园或其他民办园就读。

相关事宜。

(一)公办幼儿园本园教职工子女直接录取,不占招生计划。

“本园教职工”指与幼儿园直接发生劳动合同关系的教职工。

(二)享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女由教育卫生局统筹安排,不占招生计划。

(三)为严肃招生行为,家长所提供的材料须真实、有效。

如提供虚假材料,取消入园资格,情节严重的,移交公安等部门处理。由此产生的一切后果由个人承担。

(四)幼儿信息将录入全国幼儿学籍系统,此学籍系统未来将与小学、初中、高中学籍系统对接,学籍号将跟随终身,请家长确保提交的信息真实,否则后果自负。

(五)为确保招生工作有序进行,一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。

若发现重复报名登记的行为,取消入园资格,由此产生的一切后果由个人承担。

招生电话:

xxxx。

-xxxxxx。

报名地址:实验幼儿园值班室。

xxx实验幼儿园。

幼儿园秋季新生招生的通知幼儿园秋季新生家长会园长发言稿

根据我园实际情况,经县教育局研究批准,含城幼儿园2017年秋季招生具体方案如下:

一、招生年龄:2013年9月1日——208月31日。

二、招生范围:含山县环峰镇原始城区户口,在含城报生入户的适龄儿童。

三、招生人数:小班新生100名(双胞胎算1个名额)。

四、招生办法:符合招生条件的适龄幼儿先预登记,后以公开摇号抽签的方式确定招生录取名单。

五、登记时间:2017年6月24日—25日(上午8点至下午4点,中午不休息),家长持相关证件登记。

六、资格审核时间:2017年6月26日——2017年6月30日。

七、参与摇号抽签幼儿名单公示时间:2017年7月1日—2日。

八、抽签摇号时间:2017年7月3日(摇号抽签现场全程摄像)。

招生要求。

(一)幼儿监护人提供相关材料,来含城幼儿园进行预报登记。

1.携带4本原件:户口簿、房产证(与户口本对应)、幼儿出生证明、预防接种证,要求户口簿、出生证、接种证幼儿出生日期必须一致。(以上原件交幼儿园审核后归还家长,证件退还时间另行通知)

2.上述材料提供复印件材料各1份,其中户口本复印件要求:a4纸,户口本首页、户主页、幼儿本人页。

3.幼儿本人近期1寸彩色照片1张,背面写上幼儿姓名。

(二)幼儿父(母)或其他法定监护人须对所提供的报名信息和审核资料真实性负责。如证明材料不全、资格审核不符或发现弄虚作假的,将取消摇号(抽签)和录取资格。由摇号获得入园资格的幼儿名额不得转让,录取名单不得更改替换。

备注:户口簿、房产证、幼儿出生证明、预防接种证属于国家法律文书,如伪造,将交司法机关处理。

含城幼儿园。

2017年6月12日。

幼儿园秋季新生招生的通知幼儿园秋季新生家长会园长发言稿

亲爱的家长朋友们:

您好!xx幼儿园秋季招生正在进行中,所剩名额不多,请各位家长朋友们帮忙转发!xx幼儿园全体教职工会为孩子们提供更优质的教育,最有爱的照顾。

为了让您更好的了解幼儿园,特此为您介绍一下我们幼儿园的基本情况。

我们的幼儿园:

xx幼儿园是山东省审批的一所省级示范、市十佳幼儿园,占地面积5456平方米,户外活动场地1600平方米。园内环境优雅,种有花草树木,铺有安全环保的天然草坪,游乐设施齐全。活动室宽敞明亮舒适温馨,配有钢琴、空调、液晶电视、电脑、消毒柜、监控、广播系统、一键报警器等。为了进一步提高教学质量和办园水平,还配备了多媒体教室、科学发现室、图书阅览室、玩教具室、教师备课室及查阅资料室等。

多年来,我们本着“以爱为魂,幼儿至上,教育为本,服务在先,奉献敬业”的理念,为幼儿提供了一个轻松舒适,和谐欢乐的爱童乐园,让孩子们在这里懂得做人的道理,养成良好的.习惯,学习丰富的知识。全园教师用爱心做笔墨,用知识做经纬建构着幼教人心中的爱童乐园。

我们的师资:

幼儿园拟设13个教学班,在园幼儿400余名,每个班配有两教一保,全园编制共52人,教师均具备教师资格证,她们是一支活泼开朗、爱孩子、讲敬业、乐于奉献、积极向上的团队。

我们的办园理念:

以爱为魂,幼儿至上,教育为本,服务在先,奉献敬业。

我们的宗旨:

幼儿快乐、家长放心、社会满意。

我们的特色:

阳光体育、传统文化。

我们的公益服务:

夏天空调费、冬天取暖费、每学期的教材费均免费。我们以爱童乐园为引领,让您的宝宝在xx幼儿园享受最优质的服务和教育!

更多。

幼儿园秋季新生招生的通知幼儿园秋季新生家长会园长发言稿

按照xx市教育局《关于进一步规范幼儿园招生工作通知》的要求,今年市区幼儿将继续按照户口划片报名入园。结合我校的实际情况,我园将优先招收本校职工子女和校友子女入园(不受户口划片影响),在此基础上六月上旬再按照教育部门的要求对外公开招生,现将xxxx年幼儿园优先批次招生工作安排如下:。

一、招生范围:我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于xxxx年9月1日----xxxx年8月31日的健康幼儿。

二、报名时间:xxxx年4月21日,上午:9:00--11:30。

三、报名办法:幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费,到幼儿园现场报名。

四、友情提示:。

1、招生范围内的适龄幼儿,在规定时间内未报名者视为放弃名额。

2、报名期间需出差的教职工可在4月17日前与幼儿园预约其他报名时间。

3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。

4、新调入或出国回校的职工子女(其他年龄段),可前来报名插班入园。

幼儿园地点:香港东路23号海洋大学浮山校区内。

咨询电话:xxxxxxxxxx。

联系人:刘老师。

幼儿园。

xxxx年4月15日。

秋季幼儿园招生宣传工作方案

港口镇中心幼儿园2017年秋季招生工作正式开始,现就有关事宜公告如下:

一、招生对象及条件。

1、3-6岁身体健康、智力正常、可以正常参加集体活动的适龄儿童。(幼儿注册入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园)。

2、幼儿园招生总额90%招收港口镇户籍幼儿。

3、幼儿园招生总额10%招收在本镇居住或工作,依法缴纳社会保险费满3年的非本镇户籍儿童。(当本镇户籍报名人数少于招生计划时可放宽非本镇的招生比例)。

二、招生规模本次招生年龄及招生人数等具体如下:。

三、收费标准(注册时按学期一次性缴交保教费和伙食费,期末多除少补)。

保教费:695元/月。

伙食费:15元/天。

托管费:8元/天(每天5:00后开展,家长可选择参加)。

四、报名安排。

1、报名时间:2017年5月10日至5月12日,上午9:00-11:30,下午2:30—5:30。符合条件的幼儿监护人在规定时间内携幼儿到幼儿园登记报名。(注:排队先后与录取无关,请家长错峰报名)。

2、报名所需资料:

(1)填写《新生入园登记表》及《幼儿基本信息采集表》。(表格可提前在门卫室领取)。

(2)上交材料:户口簿复印件(户主页及幼儿页)、幼儿出生证复印件,同时携带原件备查。非本镇户籍人员另需提供工作证明或房产证正本及复印件、社会保险缴纳证明。

五、审查与录取。

1、招生小组对幼儿报名材料进行资格审核,根据招生计划、招生条件、招生年龄、男女比例等进行录取。

2、若报名中符合资格的幼儿人数少于幼儿园招生计划,直接安排已报名的幼儿入园,若多于幼儿园招生计划,则采用电脑派位或摇珠派位的形式进行录取。

3、录取:录取时间为2017年6月,幼儿园向录取幼儿派发录取通知书。

六、办理入学注册手续:

1、家长凭录取通知书于2017年6月到幼儿园办理入学注册手续,过时将取消入学资格,由我园另行确定招生对象。

2、注册时同时上交幼儿保健手册及预防接种验证表。

七、其他。

本方案自公布之日起实施。解释权为港口镇中心幼儿园。

招生联系电话:

幼儿园秋季招生工作计划

在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期。我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析。

本班共有幼儿__名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

(一)、情绪浮燥;。

(二)、收拾整理能力差;。

(三)、与人相处、交往能力还有待于提高;。

(四)、还存在着一些不良的学习习惯。

二、教育教学工作。

重点工作:这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括:

1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

三、常规工作。

1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。

2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯。

四、家长工作。

2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。

一、指导思想:

本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、情况分析:

经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

三、工作目标:

师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

四、具体措施:

(一)强化教师培训。

1、加强师德教育。

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

(2)加强《中小学教师职业道德规范(20__年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

2、加强专业培训。

(1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。

(2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好推荐笔记。

(3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

(二)加强教学常规管理,提高保教质量。

1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4、狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

5、加强保育员队伍的建设。

进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

(三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

4、加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

(四)提高服务的意识,切实做好家长工作。

1、充分发挥家长委员会的作用。召开"家委会",向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。

2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

3、作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

4、随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

5、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

6、师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

五、本期分月工作要点:

时间。

主题。

园务工作内容。

值周教师。

组织学习自选推荐文章。

第一学月(2月)。

第1周。

稳定幼儿情绪,行为习惯培养;各班撰写教学计划;提倡微笑服务。

彭尚澜。

第2周。

继续宣传、筹备兴趣小组,并实施。

丰富班级春季区域环境创设。

谭伶俐。

第二学月(3月)。

第3周。

我有好习惯。

半日活动教学设计。

李平。

第4周。

半日活动教学教学研讨。

谭双燕。

第5周。

幼儿生活习惯评比。

覃春燕。

第6周。

家长开放日。

黎容。

第三学月(4月)。

第7周。

感受春天。

“春天在哪里”春游活动。

陈静。

第8周。

大大班幼小衔接活动。

唐维丽。

第9周。

教室夏季变换装饰。

徐静。

一、指导思想。

更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面。

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立本事,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面。

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位教师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高。

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应当是一个不断探索、不断创新的人,应当是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情景,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮忙、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班团体规则,明白自我是大班小朋友,应当遵守自我制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自我,了解自我主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面。

了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和提议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划,会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

一、园所简介:

全新的极具现代感装修,将是孩子们的快乐城堡。

博凡贝尔蒙特索利幼儿园,位于南郊点子正街。总占地面积1100平方米,户外活动面积270平方米,建有功能齐全的现代化教室,融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体,自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱、闭路电视系统、录音机、电视机,内部程控系统、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。与活动室相配套的有生日厅、阅览室、钢琴室、科学探索发现室、手工坊、电脑室、多功能亲子活动室、感觉统合训练室及室内运动场等现代化教学用房。室外富有童趣的戏水区域、沙地、顶层平台种植园、大型玩具……这里是孩子们活动的乐园。

所有的设计及用料都只有一个目的:给孩子创造真正美的、安全的体现我们的蒙氏自由民主教育观念的快乐城堡。

二、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的办园宗旨:

尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。以纲要为依据,不断提高教育工作质量和教育管理水平,包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发,宝宝的人格得以健全。“不凡贝尔”依托中国(台湾)蒙特梭利教学法协会指导,幼儿园建立了自己独立完整科学的课程体系及教学系统,突出蒙特梭利及双语教学,全面实施幼儿素质教育,致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育,为每个儿童提供均衡适合的发展空间。

三、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教育理念:

我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱,包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间,以开放式的蒙氏教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝,促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。

四、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的管理:

幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的'管理体系,设置了十方面管理:校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理,确保了新世纪幼儿教育的高品质。

新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施、并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长、并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设。

1、卫生环境。

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境、创设安全舒适的幼儿活动环境、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境。

因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来、幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新。

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题、不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面。

配合教养员继续加强幼儿的常规培养、通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则、加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面。

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力、鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等、通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识、积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展、为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养。

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现、尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作。

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源、我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持、我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验、,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

一、班况分析。

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作。

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

一、指导思想。

以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿,以管理求质量,以改进求发展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。

二、工作目标。

1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

6、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

三、具体工作及措施。

(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。

4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作。

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

2、教育工作。

(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

(5)通过现代化电教设备提高教育效果。

(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

(8)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

(三)行政后勤工作。

1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。

2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。

3、强化民主管理,切实实行园务公开。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。

(四)家长工作。

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园园共育。

2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

四、每月常规工作安排。

1、政治业务学习。

2、教研会议。

4、家园联系、家访工作。

幼儿园秋季新生招生的通知幼儿园秋季新生家长会园长发言稿

按照青岛市教育局《关于进一步规范幼儿园招生工作通知》的要求,今年市区幼儿将继续按照户口划片报名入园。结合我校的实际情况,我园将优先招收本校职工子女和校友子女入园(不受户口划片影响),所余名额将在六月份按照教育部门的安排对外公开招生,现将幼儿园优先批次招生工作安排如下:

一、招生范围:我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于9月1日----8月31日的健康幼儿。

二、报名时间:207月29日,下午:2:00——4:00。

三、报名办法:幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费(2000元左右),到幼儿园现场报名。

四、友情提示:

1、招生范围内的适龄职工子女,在规定时间内未报名者视为放弃名额。

2、报名期间需出差的教职工可在3月29日前与幼儿园预约其他报名时间。

3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。

4、秋季大班有部分名额,可插班,有需要的可当天到园报名。

幼儿园地点:香港东路23号海洋大学浮山校区内。

咨询电话:85901648。

联系人:刘老师。

秋季幼儿园招生宣传工作方案

为了做好2017年县城城区公办幼儿园招生工作,根据上级有关文件精神,结合县城当前学前教育的`发展现状,特制定今年县城公办幼儿园招生工作方案。

一、指导思想。

促进城区公办幼儿园招生工作公平、公正、有序,推进城区学前教育事业健康发展。

二、招生原则。

(一)坚持公开、公平、公正的原则;。

(二)坚持相对就近的原则。

三、招生对象及范围。

2013年9月1日—2014年8月31日出生,2017年7月5日前具有岳阳镇城区户籍的适龄幼儿(包括金花村、万寿村、关新村、贾岛村、龙潭村、望城村、解放村、新村、红双村)。

四、招生计划。

(一)安岳县幼儿园120人。

(二)安岳县岳阳镇幼儿园120人。

(三)安岳县岳阳镇第二幼儿园120人。

五、招生办法。

(一)录取办法。

采用摇号的方式招生。具备招生对象条件的幼儿家长可按相对就近的原则只能选择到其中一所幼儿园报名参加摇号,如果该幼儿园报名登记幼儿人数小于招生计划数,则直接就读;如果大于招生计划数,则采用摇号的方式确定就读学校,即:摇中的幼儿就读该园,未摇中的幼儿不能就读该园。

(二)日程安排。

1.报名登记工作。报名时间:2017年7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再报名)。报名地点:安岳县幼儿园、安岳县岳阳镇幼儿园、安岳县岳阳镇第二幼儿园。报名提交的材料:报名时家长须携带符合条件的适龄幼儿及家庭户口簿原件和复印件、儿童预防接种证明。

2.公示参加摇号幼儿名单。

幼儿园秋季招生宣传工作方案

一、招生策略:

1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

2、做四块幼儿园的展版,放在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。

3、印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不能直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。

4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿,咨询电话:87116777。”挂在幼儿园门外,并在幼儿园四周插些彩旗,以引起大家的注意。

5、选择媒体(报纸、网络或室外广告牌上做宣传)。

6、尽快清扫院内积雪,清理修善大型玩具,定时开放园门,供外来幼儿游玩。同时,安装室外扩音器,早晚用扩音器播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。

7、7月末,幼儿园室内外环境布置一新,迎接小朋友的到来。

8、8月份开展亲子体验日活动。

二、招生措施。

方式一:到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。方式二:联合社区活动。

方式三:教师与家长之间手递手的发放宣传资料。

方式四:举行亲子活动(7月份以后)方式五:宣传资料的夹报、书刊等方法。

方式六:刊登广告。

方式七:网络宣传。

方式八:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动(8月份以后)。

三、具体措施:

1、发放宣传资料:

(1)锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

(2)到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

(3)负责人跟踪发放情况。

2、联合社区做活动:

(1)了解周边小区的分布图,锁定我们的目标小区。

(2)和社区进行联系确定我们的活动方式。

(3)提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

(4)组织活动并进行宣传或者材料的发放。

(5)在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料:

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

(1)选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

(2)培训教师,统一招生口径。

(3)发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

(4)有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

(5)统计整理家长资料。

4、举行亲子活动:

(1)在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

(2)做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

(3)利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

(4)长期举办并记录下家长的资料,为幼儿入园打下基础。

5、宣传资料的夹报、书刊等方法:

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

(1)向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

(2)寻找免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。(例如:维多利亚妇产医院的杂志等)。

(3)向带孩子的家长赠送书刊(幼儿读物),内夹宣传材料。(手递手发放)。

6、刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

(1)对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

(2)和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。

(3)了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

(4)共同商议选择广告形式。

7、网络宣传。

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

(1)网站的完善。

(2)和其他网站进行链接。

(3)可以选择网络广告。

(4)了解网络广告的价格供我们参考。

8、利用节假日进行演出和外出活动。

利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动,并进行幼儿园的宣传活动。(具体活动方案待策划)。

结合司机和各班教师的讨论,总结出现应运行招生流动车程序。

(1)招生流动车的路线。

每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

(2)车身的装饰。

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

(3)实施办法。

每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。

幼儿园秋季招生工作应急预案

为进一步贯彻落实《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》精神,结合我区学前教育发展的现状及趋势,现就仓山区幼儿园20xx年秋季招生工作提出如下预案:

幼儿园招生入园工作是涉及广大人民群众利益、构建和谐社会的重要工作,各幼儿园要充分认识招生工作的重要性,强化服务意识,认真履行职责,做好招生工作。

1、坚持公益性、普惠性的原则。进一步优化学前教育资源布局,逐步完善学前教育公共服务体系,努力满足适龄幼儿入园需求。

2、坚持公民办并举、多渠道接纳的原则。大力发展公办园,积极扶持民办园,多渠道接纳适龄幼儿入园,确保入园率稳步提升;同时为社会提供多样化的教育服务,满足不同层次家庭和人群的个性化需求。

3、遵循结合实际、稳步推进的原则。各幼儿园应根据本幼儿园服务辖区内的适龄人口数及本园实际情况,合理制定幼儿园的计划招生数和班额数;区属公办性质的幼儿园今年作为招生工作改革试点幼儿园,要精心谋划,稳步推进招生工作。

4、遵循“相对就近、免试入园”的原则,各幼儿园不得举行或者变相举行与入园挂钩的考试和测试。各公办幼儿园应根据划定的服务辖区范围,优先招收本园服务辖区内符合条件的适龄儿童入园。

5、坚持“公平、公开、公正”的原则,各幼儿园应采用通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式公开幼儿园招生信息,主动向社会公开今年的招生计划、招生办法、招生时间、收费标准等,接收社会监督。

1、持有仓山区户籍或暂住在本区符合政策要求的年满三周岁(20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生)的适龄幼儿。

2、参加公办幼儿园30%学额电脑派位的幼儿必须是户籍在各公办园划定的服务辖区内的符合条件的适龄幼儿。

3、为保证公平性,符合服务区范围电脑派位招生报名条件的家长只能选择一所公办幼儿园报名,如果重复报名,视为自动放弃电脑派位。

(一)招生方式:

1、根据《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》,我区区属公办幼儿园实行电脑派位和自主招生相结合。幼儿园拿出今年招生30%的学额,采取家长报名、电脑随机派位的方式招生。剩余的学位由幼儿园自主招生。

2、民办幼儿园面向社会自主招生。各幼儿园需将招生公告、招生简章、招生计划上报区教育局,收费项目和标准需经物价部门备案;不进行失实宣传、不超计划招生、不违规收费。

(二)招生片区:

1、参与派位的幼儿园以幼儿园所在的镇、街作为服务范围,划分如下:

仓山区实验幼儿园:仓前街道。

仓山区第一中心幼儿园:三叉街街道。

仓山区娃娃培育中心幼儿园:三叉街街道。

仓山区东升中心幼儿园:东升街道。

仓山区临江中心幼儿园:临江街道。

仓山区上渡中心幼儿园:上渡街道。

仓山区下渡中心幼儿园:下渡街道。

仓山区金山中心幼儿园:金山街道。

仓山区马榕幼儿园:建新镇。

仓山区红树林幼儿园:建新镇。

仓山区盖山中心幼儿园:盖山镇。

仓山区永南幼儿园:城门镇。

仓山区城门中心幼儿园:城门镇。

2、由公办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍。

3、由民办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍或本区暂住证。

全区参与电脑派位的公办幼儿园、其它公办性质的幼儿园和持有招生资格的民办幼儿园的具体信息见附件“仓山区各级各类幼儿园信息表”。

(三)招生计划:

各幼儿园制定“幼儿园招生工作计划”,包括招生计划人数、报名条件、招生程序等,于6月20日前报区教育局备案。

(四)招生程序及时间:

1、信息公示阶段:6月24日—6月30日。

各幼儿园应主动向社会公开本园招生工作信息,通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式发布招生信息,并设置招生咨询电话接受家长咨询。

2、招生阶段:公立园7月1日—7月15日,民办园7月1日—8月20日。

(1)7月1日——7月3日报名申请,各幼儿园接受家长报名预约,收缴申请材料。

(2)各幼儿园对报名申请材料进行审核,参与派位的公办幼儿园需将符合派位条件的幼儿资料录入派位软件。

(3)参与派位的公办园7月10日进行全市统一的电脑派位,并对派位结果(幼儿名单)进行公示。

(4)各公办幼儿园招生工作必须在7月15日完成,民办幼儿园招生工作必须在8月20日完成。招生结束后将招生名单上报区教育局。

1、各园成立招生工作领导小组,认真做好招生前的准备工作,设立幼儿园招生咨询热线电话,做好招生信息的公示,耐心接待家长咨询,妥善处理好各种问题,确保招生工作顺利、有序地进行。

2、幼儿园应当将查验户口本、出生证、符合国家计划生育的相关证明和预防接种证纳入儿童入园报名程序;告知未按规定接种疫苗儿童的监护人,在入园前带儿童到当地规定的接种单位补种。

3、幼儿入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入幼儿园。

4、幼儿园入园的收费按照物价部门的规定执行;各级各类幼儿园应向社会公布收费事宜,实行亮证收费,并自觉接受物价、财政和审计部门的.监督检查。严禁借招生收取赞助费、兴趣小组费和提前收费、一次性收费等行为。

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