2023年健康跑活动策划方案(热门17篇)

时间:2023-12-16 21:12:39 作者:GZ才子

策划方案的制定需要全面考虑各种可能的风险和变数,以便做出相应的应对措施。如果你想提高自己的策划能力,可以多读一些优秀的策划方案,从中学习经验和方法。

健康公益活动策划方案

社会公益活动是以赞助社会福利事业为中心开展的公关活动,在社会公众中树立企业注重社会责任的形象。以下是小编精心收集整理的公益活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

活动目的:。

根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。

携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。

活动主题:。

发觉内心的良知关爱女性的健康(待定)。

活动内容:。

1、进行妇科疾病免费体检。

2、对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。

活动对象:南宁市辖区内所有女性。

活动时间:。

活动执行:。

1、由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。

2、召开小型新闻发布会,由良知公益向望州医院授牌——“良知公益医疗救助基金定点医疗机构”,并宣布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻发布会进行现场报道。

3、社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发现的疑似患者送至医院做免费详细检查。转诊渠道同时告知活动讯息。

4、在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待、填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。

5、所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。

7、活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻发布会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。

宣传渠道:。

报纸、网络、社区宣传栏、社区楼道感应灯箱广告、现场宣传单。

费用预算:。

活动效果预估:。

1、通过认养10名贫困儿童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同时,从长远来看,认养的儿童可以为我院后期的公益炒作提供素材。

3、楼道灯箱广告直接影响社区人群,这是对南国早报的一种补充与延伸。同时,我们通过与广告商的合作,可利用其社区的网络为我们的社区巡诊打下基础。

4、前期对50个社区进行巡诊,按每个社区开发5到8个病人来预估,则可开发250至400名患者。除去优免部分,按人均1400元计算,可创造35-56万元左右的业绩。

5、通过救助活动的影响,尚可快速带动转诊市场的启动,若前期转诊网络建设成功30个点,按每个点转诊3人参与减免活动计算,人均1400元,则可创造13万元左右的业绩。

6、除去以上按慈善活动直接产生的预估效益之外,通过免费体检筛查出来的其他病种,还可进行合理的开发,带来门诊量与业绩的提升。

一、活动背景。

深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识,注意自身清洁卫生,同时,向在校师生送上一份温暖,从而使自己能免于流感的侵袭。

二、活动的目的及意义。

近段时间,大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势,所以想通过这次献爱心活动,希望能使在校师生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知识,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

三、活动宗旨和要求:

本活动与医药药品企事业单位合作,以推动我会成员开展公益实践,弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中,大学生能与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

四、活动时间:12月22日前后。

五、活动组织安排。

本次活动由就业协会主办,对于本次活动的筹划和组织,我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。

六、宣传计划。

冠名权:___医药药品企事业单位。

宣传单:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立,可由商家独自提供)。

海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以)。

展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。

宣传栏宣传:赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的冠名权。

横幅宣传:在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

奖品宣传:奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。

产品宣传:公司产品可作为该活动的指定用品,也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。

七、活动步骤:。

1、经院团委审核批准,并寻找医药赞助商制定工作安排。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。

八、扩张项目:

通过现场派发口罩这活动,赞助商医药药品企事业单位,还可以在此进行医药保健品销售,尤其是对预防流感药物和药品进行销售,并派发本店宣传单张,从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。

九、活动经费:

1、独立包装型医药口罩1000个以上(由赞助商提供)。

2、宣传标语横幅1~2条(由赞助商提供)。

3、宣传板报设计及费用(我会承包)。

4、相关其余经费(详谈)。

提示:按照策划书大意跟赞助商进行推销,多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力,其中策划书第六点的宣传计划,可由赞助商自行选择2~3中进行宣传,活动经费由赞助商全部承包,并看看赞助商态度,适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

一、活动主题。

感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人。

二、活动目的改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

__中医。

四、活动时间。

2020年_月。

五、活动地点。

学生公寓下车库。

六、活动形式。

“整顿车辆,服务同学”活动。

七、活动内容。

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语。

1、活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

2、活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人。

总负责人:__。

小队负责人:__。

一、活动主题:支持环保事业做一个保护环境的卫士。

二、活动目的:

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应。

投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈。

们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。

三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步。

四、活动时间:20__年12月9日。

五、活动地点:自贡西山公园。

六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者。

七、活动总负责人:杨亮陶杨。

八、活动前期准备:

1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向。

2团支部讨论协商确定活动形式及各环节。

3团支部讨论确定人员安排和工作分配。

(1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程。

(2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印。

(3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理。

(4.由宣传委员撰写宣传资料。

(5.由组织委员确定时间和人员的通知安排。

(6.由班长和团支书协调安排整个活动。

4活动形式是问卷调查。

5取得学校认可,并开出本次活动许可证明。

6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。

九、活动流程:

1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节。

2到达地点后,由班长交代大家细节问题。

3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动。

5工作人员全程跟踪摄影。

6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话。

7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校。

十、活动备注:要求志愿者在活动中注意安全问题。

活动期间志愿者不得自行到处闲逛。

十一、活动意义:

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。

十二、活动经费:50元左右。

一、活动主题。

“青春情暖·亲青汇爱”区内困难群体关爱行动。

二、活动时间。

__年1月至2月。

三、主、协办单位。

主办单位:团区委、区青年联合会、区青年商会。

统筹市、区青年联合会、区青年商会资源,对我区长者、残疾人、单亲特困家庭及外来务工人员子女等困难群体开展公益关爱活动。

(一)圆一个微梦想。

发动区内社会组织,收集其服务对象中困难群体的“微梦想”。组织青联、青商委员“认领梦想”,与社会组织共同为困难群体圆梦。(受助人员约__人)。

(二)做一件暖心事。

组织发动青联、青商委员,根据“微梦想”情况,为受助者开展有针对性的探访活动,以“梦想使者”身份与受助人结对帮扶。

(三)送一个能量包。

在活动开展过程中,为服务对象发放一个“亲青梦想能量包”,礼包分别装生活用品、过年货品等物资。

五、活动经费。

若认领一位受助对象的微梦想,需将350元汇入区青年商会账户,并注明汇款人姓名。每位委员可以自愿原则帮扶多名受助对象。

户名:__市__区青年商会。

开户行:中国__银行__支行。

健康活动策划方案

以党的大精神和科学发展观为指导,全面贯彻落实“禁毒首先要抓教育”的讲话精神。通过专题教育的形式,其目的是培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,掌握一些自我保护的方法,做“珍爱生命、拒绝毒品”的人,确保校园无毒品,学生不涉毒。确保学生远离毒品、拒绝毒品、关爱生命、关爱未来的宣传高潮。

二、时间:年4月15日。

三、地点:六(2)班教室。

四、参会人员:六(2)班全体学生、班主任、科任教师。

五、活动形式:毒品危害知识演讲。

六、活动主持:黄家琴(班主任)。

七、活动过程:

1、主持人宣布主题活动开始,其主要内容是:

(1)、这次开展禁毒教育活动的重大意义;。

(2)、绍毒品对国家、对民族、对家庭、对个人的危害;。

(3)、宣传党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心,包括禁毒的方针、政策和法律法规;。

(4)、下面请大家观看毒品教育宣传图片。

2、观看完毒品教育宣传片后,由主持人宣布每小组作好准备,每组抽一人上台演讲。

3、由科任老师及班干作评委。

4、待演讲结束后,当场发奖,主持人宣布最佳优秀奖一名、优秀奖一名、鼓励奖二名。

5、请科任教师讲话。

6、主持人宣布主题活动结束。

八、活动后要求:

1、全体学生观看禁毒教育图片以后,要求每个同学写一篇禁毒教育观后感。(上交时间:6月25日)。

2、各小组组织抄写一份题为“拒绝毒品”、“远离毒品”的手抄报。

心理健康活动策划方案

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,本校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动。

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,

2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生

充分认识心理健康对自身发展的重要性,

3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发

展和健康成长;

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

四、活动时间:

2015年12月23日

五、活动内容:

(一)书香苑——心理知识板报

活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传

活动内容:每个班出一期有关中学生心理健康知识为主题板报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

(二)活在当下——心理健康活动课

活动主题:把握今天,把握现在

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

活动时间:12月25日

(三)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理

健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:12月30日前上交

(四)心理健康教育征文

活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

活动时间:12月30日上交

(五)关爱留守儿童心理健康讲座

活动主题:关爱心灵,重视心育

活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

活动对象:全校留守儿童

活动时间:12月31日

活动地点:学校操场

艺术设计学院 2011年5月心理健康活动

目录

一. 活动背景3

二. 活动目的:3

五.活动参加人员3

六.活动流程3

八.活动期间应注意事项...........................................................4.

活动背景:

安阳工学院心理健康周活动开展,跟同学们带来不少的益处。当代大学生心理状况大多呈现不信任他人,自卑,不喜欢与外界接触等,针对大学生这些心理状况,艺术设计学院特举办大学生心理健康周活动。

活动目的:

艺术设计学院举办心理健康周活动,活动是放映电影等方式展开,目的在于调整大学生心理状况,培养与他人之间的信任,增强自信心,更好的与他人接触,从而成为一个真正优秀的人才。

活动宗旨:

提高班级凝聚力,构建和谐班级,构建和谐艺术设计学院。

活动开展时间与地点:

活动参加人员:艺术设计学院学生

活动流程:

一、待学生到齐后,进行心理健康主题电影《天使爱美丽》的放映,放映期间保持纪律。

二、电影放映完毕后,进行心理方面的小测试。发放心理测试试卷,

学生进行填写。填写完毕后公布测试结果。

三、心理测试完毕后,进行一些小活动,测试学生的合作能力等。

四、最后进行“敞开心灵”的活动,分发给学生便利贴,学生在便利贴上书写近期心理活动情况,(开心的或是不开心的都可以,不记名)发泄心情,书写完之后各自将各自的便利贴贴到展板上,展板放于艺术设计学院一楼大厅,展示一周后各自取回。

五、也可以写愿望卡,发给每个人一张卡纸,让各人把本身的愿望写上去愿望可以寄托许多人的祝福与梦想,“我所已有的”“我所遗憾的”,让同窗们仔细看清自己的本真,也了解他人的内涵,启发更多的人爱护珍重已有,坦然面对遗憾,了解人与人之间共通之处,增强对他人的信托与理解。

活动意义:

通过本次活动,提高我系学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

活动期间应注意事项:

一、活动期间由纪律部维持活动会场秩序,确保活动顺利进行。

二、要求学生会其他部门积极参与并为活动添言献策谋划且尽责。

三、做好宣传工作,为活动人员提供醒目的活动字眼,提高活动质量,

带动活动兴趣。

四、在写个人心情或许愿卡时,内容要健康,积极向上,不允许出现低俗字语,能在大众公众场合招贴。

五、活动结束时有序离开会场,各部门做好各自工作,协调合作展开活动。

为进一步加强学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识养成正确的心理健康观念,增强学生的自我保健意识,培养学生健全的心理素质,丰富校园文化,构建和谐校园,特此开展正村一中学生心理健康教育宣传活动。活动方案如下:

一、活动主题:我成长 我快乐

二、活动对象:全体在校学生

三、活动时间:双月20日- 24日

四、主办处室:心理咨询室(政教处协助)

五、活动内容:

本次活动内容主要有:心理健康知识展板宣传活动、心理健康知识橱窗宣传活动、心理健康知识广播宣传活动、现场心理咨询与测试、“我的成长故事”心理征文活动、心理健康知识专题讲座、团体心理辅导等。

六、宣传形式:

展板、橱窗、横幅、校广播站。

七、活动安排

(一)展板宣传活动

内容:如何适应学校生活

调节不良情绪的方法

(二)橱窗宣传活动

内容:学生心理健康标准

学生常见的心理问题

学生人际交往的影响因素

学生完善自我的途径

(三)广播宣传活动

内容:学生常见情绪问题及应对措施

(四)现场心理咨询

地点:心理咨询室

(五)“我的成长故事”心理征文大赛

征文要求:

(1)突出主题,反映生活。

(2)内容积极,适当融合心理健康知识。

(六)心理健康知识讲座

内容:网络成瘾及其克服

主讲人:王学军

地点:教学楼前

时间:2015年5月23日上午9:30—10:30

八、活动要求

二零一四年一月一日

为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校根据实际情况开展以“关注心理,快乐生活” 为主题的心理健康教育宣传月活动。

一、活动目的与宗旨

活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的.心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。

活动宗旨:

1.教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

2.帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

3.使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题:关注心理健康,积极快乐生活。

三、活动时间:2015年10月20—11月20日

四、活动内容

(一)心理健康活动周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):

1.宣布心理健康活动月开始

2.宣读红瑞燕宝小学心理健康活动月方案

3.以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话

(二)黑板报

各班以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

(三)心理健康讲座

1.教师心理健康讲座

2.学生青春期卫生讲座(五、六年级女生)

(四)心理辅导课

各班的辅导员在团体辅导室上一节心理辅导课,并做好相关的心理健康教育记录。

(五)广播站

在红领巾广播站推出 “心灵之约”栏目。(知心姐姐) 组织学生观看心灵鸡汤电影。

(六)心理健康教育主题队会

活动主题:“关注心理健康,积极快乐生活”

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

(七)心理健康知识展示活动

1.各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。

2.心理健康知识手抄报比赛。(3—5年级每班推荐五份)

3.心灵日记(6年级每班10份)

4.以《快乐的生活》为主题的美术作品展(1、2年级每班推荐5份)

5.制作“快乐心语”卡,让学生在心语卡上摘录下令人愉快的诗句或名言警句送给同学,从而体验友谊与快乐(二至六年级)

6.“快乐心愿”开展“爸爸(妈妈)我想对您说........ ”活动,学生对父母说一句心理话或一句感恩的话。同时发动父母回复,对孩子说一句心理话或寄语的的话。(二至六年级)

五、活动总结

附:校电子屏幕宣传标语:

a.关注心理健康,积极快乐生活

b.“ 健康的心理是你迈向成功的起点!”

c.“关注心灵,关爱健康”

d.“关注心理健康、构建和谐校园”

大班健康活动策划方案

活动目标:

1.幼儿有良好的生活卫生习惯。

活动准备:

养成好习惯的视频。

活动过程:

一、给幼儿观看视频,看看有哪些好习惯。

二、让幼儿自由的讨论。

1.师:“刚刚我们看到小视频里都有哪些好习惯呀?”

2.师:“原来多洗手,排队喝水,饭前便后洗手这些都是好习惯。”

三、告诉幼儿学习。

1.师“那小朋友觉得我们要不要学一学他们的好习惯呢?”

2.师:“我们从小养成好习惯才能做一个好孩子是不是?”

四、请幼儿自己讲讲自己知道哪些好习惯。

1.师:“除了刚才视频里看到的好习惯,你们觉得还有哪些是好习惯呢?说出来和大家一起分享一下。”

2.师:“小朋友们是好的习惯我们都要学会,还要把不好的习惯改成好的习惯。”

活动反思:

让幼儿观看视频,自己发现有哪些是好的习惯,让孩子自己来讲,孩子们看视频的时候都很认真,但是可能是小班孩子的天性,他们一边看一边说,发现什么就立刻讲出来,这里的设计还有所欠缺。孩子们发现了视频里的好习惯,我便按着顺序来引导他们让他们向着视频里的小朋友学习,什么时候应该干什么,让他们从小养成好习惯。另外请孩子来讲其他好习惯,可能他们对好习惯还没有什么概念,这里对他们来说稍微有店难度。

健康活动策划方案

为促进中学生心理健康,配合学校心理健康教育开展,同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容,特开展本次心理健康活动日。

本次活动日的主题为“让心灵呵护心灵”,旨在普及心理健康常识,缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动日,让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

城沙中学

活动内容(一)心灵鸡汤

活动主题:心灵鸡汤——心理广播

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高。

活动时间:12月24日中午

活动内容(二)心灵对话

活动形式:七xxx年级各班开出一节心理辅导课

七、八、九年级各班根据本班同学的实际需求,开出一节心理健康主题班会公开课。

主题班会参考内容:h7n9禽流感预防、关于中国食品安全问题(ppt已放在城沙中学德育qq群共享)。

另外,各班主任老师也可根据自己班级情况选择主题来上,例如,亲子沟通、师生关系、青春期教育、我的学习生活、考前心理减压等,如需要这些课件请直接与张天津老师联系。(九年级自愿参加)。

活动地点:各班教室

活动时间:12月24日下午第三节课

活动内容(三)感恩行动

活动内容:各受导学生向自己的辅导老师献上一封感恩的信或自制的贺卡,心理委员给自己的班主任献上全班学生共同创作的感恩贺卡。

活动时间:12月24日

活动内容(四)图标设计

活动目的:通过让同学们自己描绘“心理健康”图标,更加形象地诠释对“心理健康”的理解,提高对心理健康的关注程度。

活动对象:七、八、九年级学生

活动要求:所设计的宣传画和图标要与大赛主题符合,采用手绘的方式,黑白彩色均可,在a4纸上作画,并用文字说明设计的图标的含义。活动时间、地点由学生自定。每班初选5份上交。

作品上交时间:12月25日上午至中午13:20之前上交至求知楼顶楼心理咨询室张天津老师处,评选出一、二、三等奖。

请各班于12月27日(周五下午第三节课前)上交主题班会活动设计、活动成果、活动照片等相关材料至政教处王永和老师处,根据提供的材料评选出一、二、三等奖。

健康竞赛活动策划方案

建党×周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党的历史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立_周年党的历史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的。

回顾党的历史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间。

暂定__年9月,具体时间、地点另行通知。

五、主办单位。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

六、活动形式。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

1、初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

(2)党支部组织知识竞赛。

2、决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3、表彰(9月下旬)。

九、奖项设置。

1、本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

十、其它未尽事宜,另行调整通知。

1、高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2、广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年“学党的历史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3、认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

健康活动策划方案

5月25日是我们大学生自己的节日――“大学生心理健康日”,“5、25”的谐音是“我爱我”此节日最初由北京师范大学心理学院学生倡导,20xx年经北京市团委批复确立为北京大学生心理健康日,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”。

二、活动目的

通过宣传栏用我们的声音告诉广大同学快乐的秘诀

三、活动时间:20xx年5月25日

四、活动地点:学校内

五、活动对象:在校学生

六、主办单位:心理咨询中心

承办单位:心理协会

七、活动内容

“25件创造快乐的事”

1、向您遇到的老师问声“老师好”。

2、参加一次自己喜欢的体育活动,活跃身心,宣泄一下抑郁的情绪。

3、向同学讲述你曾经感到自豪的一件事。

4、打个电话问候好久没有联系过的老友。

5、告诉自己“无论怎样都要以最好的心态去面对!”

6、建议身边长期处于困惑中的人去寻求心理辅导,

7、面对朝阳深吸一口气,对自己说“今天又是新的一天”。

幼儿园健康活动策划方案

1、通过活动,培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。

2、发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。

幼儿学习自己的事自己做,发展幼儿的手指小肌肉动作。

1、动画片:我的美味三明治。

2、围裙,帽子,玩具若干。

1、播放动画片:我的美味三明治。

(幼儿观看)。

2、回忆:动画片里的小动物在制作三明治时,它们身上穿着什么?头上戴着什么?

(穿着围裙,戴着帽子)。

3、练习穿围裙,戴帽子。

谁想把自己打扮成一个小厨师,请个别幼儿演示穿围裙,戴帽子。

你们都能自己穿上围裙,戴上帽子吗?

4、好!我们到院子里去做一个《娃娃厨师》的游戏吧!

1、幼儿随音乐跟老师自由表演做运动,激发游戏兴趣。音乐:如果感到幸福。

2、游戏:娃娃厨师。

(1)交待游戏玩法:

快速的'换衣服,送点心,要求跑的动作协调、灵活。请配班老师演示动作。

(2)要求幼儿注意同伴间的协作,动作快,交接也快,才能取得胜利。

(3)幼儿分组进行比赛,要求出示动作灵活的换衣服,送点心(替代物)。

(4)根据幼儿的游戏兴趣,反复游戏。

1、教师讲评游戏,表扬幼儿动作协调、合作完成好的幼儿。

教师:今天你们玩的高兴吗?我们回到教室里,穿上围裙,戴上帽子制作三明治好吗?

2、幼儿随音乐愉快的回教室。

健康活动策划方案

一、活动名称:

无烟青春·你我共享暨·创建无烟校园活动。

二、活动口号:

无烟青春你我共享。

三、活动背景:

无烟青春你我共享,通过对高校学生无烟宣传标识、宣传画及征文的征选,结合由于烟草导致的各种疾病的专业知识的宣传及相关问卷调研,使甘肃省兰州市主要在校大学生提高健康意识,倡导健康的生活方式,拒绝香烟诱惑,主动戒烟,创造良好的无烟校园环境。宣传设计获奖作品将会用于甘肃省各教育机构及公共场所的无烟宣传,并会在各高校张贴宣传。

五、活动简介:

本活动主要包括无烟校园建设及无烟标识、宣传画征集大赛两部分。无烟校园建设指于活动时间在各高校进行无烟、戒烟知识宣传;各高校可根据自身实际情况对部分教学场所实施无烟化;在各高校进行以无烟青春你我共享为主题的征文比赛;征集在校大学生签名进行无烟、戒烟宣传。

甘肃省各高校在校生。

甘肃省爱卫会。

甘肃省卫生厅。

甘肃省教育厅。

活动承办方:甘肃省健康教育??

1.本次无烟青春你我共享暨创建无烟校园活动从5月1日开始,至5月31日结束,历时31天。

2.大赛前期准备阶段:5月1日5月3日。由甘肃省卫生厅、甘肃省教育厅联合向各高校印发活动文件;由甘肃省卫生厅健康教育所设立活动组委会。

3.活动宣传阶段:5月1日5月5日进行。由活动组委会统一设计、制作活动宣传所用彩喷、海报、条幅、宣传彩页等各项宣传用品。5月5日起,各项宣传工作(横幅、海报、展板)到位,持续宣传一周。

4.无烟标识、宣传画比赛征稿阶段:5月5日5月25日。征稿阶段持续22天,由各高校联络处负责各自高校的征稿工作,并在截止日期前提交给活动组委会。参赛稿件由活动组委会统一编号管理。

5.初评阶段:5月26日,由活动组委会组织相关专家对所有参赛作品进行初评,并遴选出20见作品进入设计大赛复赛。

6.复评阶段:5月27日,由活动组委会选出10幅作品进入设计大赛决赛。

7.决赛阶段:5月28日,由专家共同组成的设计大赛评委会共同投票选出本次无烟宣传设计大赛的一、二、三等奖。

8.无烟、戒烟相关专业知识宣传:5月5日5月24日。由各学校联络处组织在各校人群密集处散发宣传彩页;向各校宿舍(主要为男生宿舍)发放戒烟宣传材料。

9.颁奖典礼:在今年的世界无烟日5月31号,于兰州大学图书馆前进行颁奖仪式。颁奖仪式将邀请到甘肃省卫生厅主要领导、兰州大学及其他高校领导到场参与颁奖及学生无烟宣誓。由活动组委会组织好省、市两级各类媒体进行整个活动的现场采访及活动后的新闻稿件的刊登等相关工作。

九、奖项设置:

一等奖一名,奖金1000元。

二等奖一名,奖金500元。

三等奖一名,奖金300元。

优秀奖十名。

健康节活动策划方案

为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于4月至5月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。

以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。

本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合北京高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。

(一)开幕式。

时间:4月25日中午12:00。

地点:xx南广场。

主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验。

(二)“心灵阳光”大讲堂。

主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。

组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。

(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛。

主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。

组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。

承办单位及联系人:化学工程学院;xx;联系电话:xx。

(四)“心梦想心健康”原创微视频大赛。

主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

组织实施:本项赛事由石油工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。

承办单位及联系人:xx学院;xx;联系电话:xx。

(五)心书笺大赛。

主要内容:围绕“新时代心梦想心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。

组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。

承办单位及联系人:xx学学院;;联系电话。

(六)“心认识,心成长”心理绘画大赛。

主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。

组织实施:本项赛事由xx学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健节心理绘画大赛。详细活动安排见附件4。

承办单位及联系人:xx学院;;联系电话。

(七)各学院(研究院)围绕心理健康节主题组织开展富有特色的活动。

组织实施:由各学院(研究院)结合实际自行组织实施,活动方案及活动新闻报道请及时报送心理健康教育及咨询中心。

(八)闭幕式。

时间:5月25日中午12:00。

地点:学生活动中心410。

参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分获奖学生等。

主要内容:颁奖典礼。

(一)高度重视,加强协调。举办心理健康节系列活动时加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各学院(研究院)应高度重视,以此为契机加强协同,共同推进学校心理素质教育工作。

(二)精心组织,营造氛围。各学院(研究院)应结合实际,积极申报,扎实推进。要广泛发动学生,调动他们的积极性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,营造良好的心理健康校园氛围。

(三)探索创新,提高水平。各学院(研究院)应认真总结经验,加强沟通交流,探索创新活动方式方法,不断提高活动组织水平和实施效果,努力形成心理素质教育活动品牌及特色。

健康活动策划方案

父亲节前一周6月15日——6月19日。

三、主题目标。

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

心理健康日活动策划方案

xx年,团中央、全国学联把每年的`5月25日确定为全国大学生心理健康行动日。xx年团中央再次倡议把5.25确定为大中学生心理健康行动日。“5·25” 是取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来,5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。“心理健康行动日”活动就是要提倡大中学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。因为心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,才能分享、接受、给予爱和友谊,才能与他人同心协力。

和谐社会由一个个和谐家庭、和谐企业、和谐单位、和谐社区构成。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的和谐、人与自然的和谐,其中,人自身的和谐是基础,健康心理又是人自身和谐的基础。建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格健全,需要校园人际关系和谐,因此更加需要心理健康教育工作。扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自我、调节自我,为师生提高生活与生命质量提供良好的心理基础,可以为学校安全、稳定的发展构筑一道心理安全防卫线。

因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择5·25,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”;倡导每一个人热爱自己,热爱他人,热爱每一个人,进而热爱社会,热爱美丽的心灵世界。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!

此次活动是在学校领导、政教处的支持下,心理教研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。

本次活动以宣传心理健康知识,提高学生心理素质为首要目的,主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式,让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落,走进师生心里,走进寻常百姓的心里。

“快乐成长,成长快乐”

5月25日到5月31日

1、国旗下的讲话-----关于“5.25心理健康活动日”

2、关于“5.25心理健康活动日”为期一周的广播宣传

3、阳光心社出版“快乐成长,成长快乐”板报

4、心理组出版“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界——5·25活动”系列宣传板报(5·25活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等)

5、班级板报“快乐成长,成长快乐”(5.25心理健康活动日)

6、“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界”征文比赛

7、张挂标语,印发宣传资料

大屏幕显示:5.25——“我爱我”,心理健康活动日(5月25日-29日)

张挂标语:(1)快乐成长,快乐成长(张挂于1号教学楼大屏幕下)

(2)5.25——“我爱我”,现场心理咨询(张挂于2号教学楼前)

(3)我爱我——给心理一片晴空(张挂于科学馆前)

8、举办相关心理讲座

《健康生活,从心开始》、《中高考前心理辅导》、《青少年心理健康问题及维护》

9、现场心理咨询

10、电影赏析《快乐大脚》

1000元左右。

健康活动策划方案

根据开发区教育局创建无烟学校的统一要求和我校发展规划的相关规定,进一步加强学校的精神文明建设和德育工作,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的职校形象,我校决定开展创建开发区创建无烟学校活动。为此,特制定以下工作方案。

一、提高认识,加强领导。

吸烟的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,吸烟既有害自身的健康,也影响他人的健康,在经济上更是一种极大的浪费。青少年学生吸烟现象在近年有所抬头。因此,我们要把革除在学校内吸烟的陋习当作一项重要工作来抓,各级领导、各位老师要带头控烟,戒烟,杜绝学生吸烟,争取我校跨入开发区无烟学校行列。为了使创建工作有条不紊,抓出成效,我校决定成立创建无烟学校领导小组,统一领导无烟学校的创建工作。

领导小组成员如下:

组长:

副组长:

组员:

二、大力宣传,营造氛围。

全体教师要广泛开展形式多样的.控烟宣传教育活动。要充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,要自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。按照创建“无烟学校”的相关规定自我约束,同时教育学生远离烟草。

1、在全校范围内,利用课堂、宣传栏、板报、广播、主题班。

会等形式,深入开展有关吸烟危害健康的宣传,加强对《未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》的宣传和教育。

2、在各公共场合张贴“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟;

3、组织全校师生,进行关于禁烟知识的调查问卷活动,并在学生中开展有关禁烟的征文活动。

三、建章立制,依规控烟。

制定樊集小学创建无烟学校的系列规定,按章办事,依规控烟,有计划的推进无烟学校创建工作。

1、学校控烟小组负责学校的控烟工作,保证控烟制度的落实。

2、校领导带头控烟、不吸烟。

3、校内醒目处设立禁烟标志,走廊、办公室、会议室、教室张贴无烟标识。

4、与吸烟教工签订“校内禁止吸烟承诺书”。

6、年中、年末各召开控烟工作总结会,使学校的控烟、禁烟工作形成长效机制。

7、在宣传栏张贴吸烟有害身体健康的宣传材料。8、在校内任何地方不设烟具,不准吸烟。

8、校门口张贴告示,向来宾声明拒绝敬烟和禁止吸烟。

9、鼓励吸烟的教工戒烟。严禁教工在学生面前吸烟。

10、严禁学生吸烟。学生有吸烟行为学生本人与所在班级均不得评。

为先进,并告知家长,对其进行联合教育改正。

四、督促检查机构。

学校由工会组织控烟领导小组成员、年级主任、工会委员,不定时对各办公室进行抽查,发现烟蒂的,取消文明卫生办公室评选资格。

健康跑活动策划方案

指导思想:

为了进一步推进文明校园、实验中学校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,我校积极响应中小学控烟精神,大力宣传吸烟的危害性,开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,同时以倡导健康、文明的生活方式,提高职工的健康意识,为创建一个文明、健康、积极向上的学习和工作、生活环境,特制订实验中学控烟工作实施方案。

一、控烟工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、工作目标。

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。

三、落实措施。

2、在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;

3、每个班级开展“吸烟危害健康”主题班会,每个班级设立控烟宣传栏;

4、学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

5、学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

6、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

7、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

心理健康月活动策划方案

1.通过一系列的`心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

5月2日——5月26日。

法学院全院师生。

附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)。

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)。

附表一:

“爱,就大声说”

心理健康节活动策划方案

全校各单位:

为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于印发普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》的通知、《中共__省委高校工委、__省教育厅关于开展第二批普通高等学校心理健康教育试点单位创建工作的通知》(教思政〔20__〕x号)精神,结合我校工作实际,经研究,决定开展20__年“5.25全国大学生心理健康日”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,以提高学生的心理健康水平、优化心理品质为目标,培养高素质人才,促进学生健康成长。

二、活动目的。

通过开展“5.25全国大学生心理健康日”系列活动,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的`,为大学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,以积极的心态面对学习、生活中的困难和压力,预防心理问题的产生。

三、活动时间:20__年4月15日—5月25日。

五、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办,大学生心理协会承办,各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与,力争丰富多彩。

(二)加强宣传,营造氛围。活动充分要利用各种宣传媒体,如qq群、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识;各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员的骨干作用,结合本学院实际开展富有特色的心理健康教育活动,积极营造良好的心理健康教育氛围。

(三)突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕各项活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。

(四)认真总结,不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料,活动结束后各学院要形成活动总结,请于5月26日前以电子文档的形式发至邮箱。

幼儿园健康活动策划方案

1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体x官的主要作用,掌握简单的自我保护。

2、培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。

1、课件—乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。课件—乐趣练习:鼻子和嘴巴的作用。

2、音乐:如果感到幸福。

上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(眼睛)。

左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)。

左边一座山,右边一座山,天天在一起,永远不见面。(耳朵)。

小结:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官,我们通叫做五官,如果一个人长得好看,我们就说这个人五官端正、眉清目秀。

课件:眼睛和耳朵的作用。

课件:鼻子和嘴巴的作用。

1、相互观察五官,并说出它们各自的样子,丰富词汇:五官。

2、小实验:哪种感官能帮你。

请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。

小结:五官对我们人体真是太重要了,哪一个器官出了问题,人都会很不舒服。

教师扮演狮子医生,在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。

1、眼睛里迷进了灰尘或沙子,千万不要用脏手去揉,要用干净的纱布轻轻地擦出来。

2、不要往鼻孔里塞异物,也不要随便挖鼻孔,遇到灰尘时要用手把鼻子捂住,要学会正确的擦鼻涕方法。

3、引导幼儿讨论:

不要把异物塞入耳朵,不大声对着别人的耳朵喊叫,遇到很大的'声音时要把耳朵捂住,

如果耳朵里飞进了小虫,要用光亮或浓香的物品把小虫引出来,

如果耳朵里进了水,可单脚侧身跳让水流出来。

4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢?

丰富幼儿,互习一些自我保护的方法。

1、吃饭以前要干什么?

2、吃完饭必须喝口水干什么?

3、什么时候必须刷牙?

4、眼睛里进了灰尘应该怎么办?

5、用手挖鼻孔好吗?应该怎样擦鼻涕?

6、遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办?

7、鼻子出血了怎么办?

8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对?

9、爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好?

教师评议比赛情况,为得光荣花多的队鼓掌。

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