优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。推荐大家阅读以下优秀作文范文，它们展现了不同层次的写作能力，对写作有很好的启发作用。
小学三年级作文
“嘟……”随着裁判一声哨响，我们班最后一场比赛结束了，我们最终的成绩是第四名。
虽然比赛已经结束几天，但是回忆起参赛的点滴，依旧让我热血沸腾、激动不已。
首场比赛，天空阴沉沉的，即使我们在心中无数次祈祷，雨还是来了，气温也降了下来，我们并没有退缩，仍在雨中奋力跑动，一个个被雨浇得湿淋淋的，遗憾的是我们输了，我们在雨中流下了眼泪，抱成一团互相鼓励。
随着比赛的推进，我们的队员越来越默契，齐心协力合作破门，每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已，我们在球场上奔跑着，欢呼着，啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。
最精彩的一场比赛就是和一班对战，赛前我们的爸爸教练精心布阵，小傅是前锋，小胡是左锋，李富康是右锋，我们球队里唯一的女生是后卫，小李是守门员。在哨声响过之后，我们先发制人，小胡一个漂亮的直线球，把球传给了小傅，小傅带着球“过五关、斩六将”，向前飞奔起来，直杀对方“大营”，我在后场负责阻拦对方的球员，李富康负责掩护。小傅带球跃起，轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近，我们的心都提到了嗓子眼，场外观众都安静了下来，目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚，球进了！掌声骤然响起，真精彩！我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了，拼命把我方队员脚下的球抢了过去，越过我方队员的围剿，逼近我方球门，我方守门员双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着越来越近的足球，眼看就要进门了，这时守门员猛地一扑，将球紧紧地抱在怀里，拦在了门外。对方连连失利，兵败如山倒，最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃，别提多高兴了。
在一次又一次的比赛中，我学到了很多东西，足球是一种团队协作的运动，想要取得胜利，靠的不是一个人的努力，而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外，比赛总有输赢，输了不能气馁，要及时总结经验和教训，平时还要多练多想。赢了，不能骄傲，胜利只能代表过去，还要继续努力。
小学三年级日记
今天在一个阳光明媚的早上，我的学校韩愈小学，升旗仪式开始了。
我们都兴高采烈的来到操场上。第一项是升国旗奏国歌向国旗敬礼。行校长在我们大家听完六二班朗诵完之后。就是我们最激动人心的时候了。宣布微博的书香班级了。
第一次宣布我们的称谓是“优秀书香班级特别奖”的称号。我们一听到这个都开心的快要蹦起来了。因为我们班是全孟州市唯一的一个奖项。别的班是三百元的图书，而我们班是伍佰元的图书比他们其他班都多。
第二次宣布的是我们班的书香家庭。有美一公主宋梦博和小爱心。一听到后他们就很快的奔跑过去领奖。并且他们也有几本图书和一张奖状。
第三次宣布的是我们的称谓“优秀辅导老师张瑞艳老师”。我们班的手掌心都拍红了，但我们心里一点都不疼。
在这次的颁奖中我明白了一个道理，我要努力，我要成功，我一定会胜利的。
野草颂小学三年级作文
您用您的年轻化为黑板上的教育流淌进我的心中,。
我要赞美您,。
我的老师,。
因为您是如此的无私.
老师,您是一只无私的春蝉,。
当您把所有的知识都传递到我们心中是,。
我要赞美您,。
我的老师,。
因为您是如此的无私.
老师,您是一支无私的`蜡烛,。
您用您的生命照亮了我们人生的道路,。
我要赞美您,。
我的老师,。
因为您是如此的无私.
老师,您是一个无私的园丁,。
您用您的行动剪出了千万孩子的真、善、美.
我要赞美您,。
我的老师,。
因为您是如此的无私.
小学三年级评语
准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立起自尊、自信、自强感。以下是本站小编为大家整理的关于小学三年级评语的资料，给大家作为参考，欢迎阅读!
1. 乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
3. 你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。
4. 梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!
5. 你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!
6. 冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关心同学，热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言积极大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。如果做事再迅速一些，把握时间，你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里，老师都会关注你。
7. 海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
8. 你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!
9. 你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影 ，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒!
10. 张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
1. 姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!
2. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
3. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
4. 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的`进步。
5. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
6. 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
7. 你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
8. 在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
9. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
10. 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
11. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
12. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
13. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
14. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
15. 你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
16. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
17. 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
18. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!
19. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
20. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
1. 文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
2. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
3. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
4. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
5. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
6. 你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
7. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
8. 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
9. 你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
10. 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
11. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
12. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
13. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
14. 你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!
15. 认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
16. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
17. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
18. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
19. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
20. 你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
野草颂小学三年级作文
姥爷家有一片农场，我常常去那里帮姥爷干一些活。一天，我们一家三口又来到农场帮姥爷干活，这一次在这里，我看到了一些不起眼的小草。
小草的样子再平凡不过了，一根细细的鹅黄色的茎上顶着几片长长的叶子，一棵棵、一簇簇、一片片、你挨我、我挨你，以惊人的速度为大地披上了一件绿衣。
许多诗人都赞美小草顽强的品质，我也一样热爱小草。所以，我赞美你，野草！
小学三年级作文
一个晴朗的星期天，小灰兔请小伙伴到新房里吃饭，因为伙伴们帮它盖了新房。
小猴蹦蹦跳跳，笑容满面第一个到了小灰兔家，它按了两下门铃。这时，小灰兔听到铃声后，心想：一定是我的客人来了。小灰兔高兴的去开门，看到小猴，小灰兔笑眯眯地对小猴说：“快快，请进！请进！”小灰兔让小猴子坐到沙发，给它倒了一杯水，为它打开了电视机。
客人们先后来到了，小灰兔太兴奋了，请大家吃饭。它从厨房里拿了六盘颜色鲜艳的胡萝卜在小猴，小熊猫，小狗，小山羊，小猫面前各放了一盘胡萝卜，自己面前也放了一盘，小灰兔对客人们说：“不要客气，快点儿吃！”客人望着胡萝卜，傻呆呆地看着正在津津有味吃着胡萝卜得的小灰兔，小灰兔抬头一看，重重地拍了一下额头，说：“对不起，我太兴奋了，你们看，我都搞错了。”说完，小灰兔它把胡萝卜拿走，在小猴面前放上了一盘又大又红的水蜜桃。小灰兔在小熊猫面前放上了一盘绿绿的竹子，小灰兔在小狗面前抬上一盘香喷喷的肉骨头，它还在小猫面前放上一盘鲜美的鱼，小灰兔给小山羊端上一盘绿油油的青草，小灰兔又给自己拿了一盘大的胡萝卜。它们开开心心的吃着自己喜爱的食物。
饭吃好了，小灰兔和大家玩了跳舞，小灰兔放出了优美的舞曲，它们快乐得跳起来了，小猴小狗在跳桑巴，小猫和小山羊在跳伦巴，小熊猫与小灰兔跳拉丁舞，它们兴高采烈，开心极了。
时间不早了，客人要回家了，小灰兔对客人们说：“你们下次一定要再来我家玩呀！”客人对小灰兔说：“你下次也要来我家里做客哦！”
小学三年级作文
爸爸每天不是拿着手机就是抱着电脑。但是他不是玩游戏，也不是聊天，而是看书。而且，他每次看的时候就会嚷嚷个半天：“怎么又要下载，想看会书也会这么麻烦……”
然而，今天老师让我们登录《数字图书馆》。我呢就想让爸爸尝尝这个高科技，从而停止他再次发出噪声。
“爸爸，老师让我们登录《数字图书馆》”我说。
爸爸一听，立马站了起来。说：“真的呀，好。我来帮你登录。”说完，他就转过身去用鼠标左点右点。
一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了，过了好久了。我走到正在冥思苦想的爸爸跟前，问：“好了没有”。爸爸皱了皱眉毛说：“刚才进去了可是里面全是空白”。“好吧”，我不以为然的说。然后又去玩去了。
“太棒了”，爸爸豁然开朗。我也被吓了一跳，跑了过去。只见爸爸去后空白的屏幕上面没有一会就出显了字来。我又说：“有什么的，你看呀！”说完就走了。可是，过了不久，我不是听到爸爸的笑声，就是听到爸爸对一个人说话。搞得我也想看了。我走到爸爸旁边说：“妈妈做了好吃的给你，你快点去吃吧。”他听了犹豫不决，不知道是看书还是先去吃。他还是选择了吃东西，也被我骗到了。当他走出门的一瞬间，我就关上了门并反锁好了。我看爸爸到底在看什么看得嘻嘻哈哈的。《红楼梦》原来是这本书。以前我也看过，只是里面写的我也看不太明白。不一会爸爸就在门外气得直跺脚，喝到：“小骗子”快点开门，什么东西也没有吃的，还让我被你妈妈骂了一顿。”
我也看了一会这本书，还是看不太明白。然后我又想看看别的书。就随便输了一个“陶”字。谁知道就显出来八十多本书。我心想：数字图书馆真好，这下可以看个够了，呵呵。
数字图书馆真好！它里面的不仅特别多，还可以让全世界爱学习的人同时阅读，再也不用“行万里路读万卷书”了。而且还能让我们的家庭发生趣事。
小学三年级评语
你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，你善解人意，
你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱欺负同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！
你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
小学三年级评语
李礼同学，你马上要告别三年级，走进全新而又非常重要的四年级了，回头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向，要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参加课外活动，课下多读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈相信你是最棒的!
本学期即将结束，在这一学期里回想一下李礼这一学期的表现有以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦，谢谢你的付出。
一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子，希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。
李礼在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动、积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠规范，希望今后能与与“细心”“认真”交朋友，养成一个好的书写习惯，做一个学习踏实，不做小动作，全面发展的好学生!
李礼，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的表现，我觉得有所改变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，就是速度过慢，望老师们多给予一些帮助，我也会积极配合，让他成为一个优秀的好孩子。
李礼同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。
李礼，在本学期即将结束之际，对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会。
李礼，本学期学习态度积极端正，放学回家能主动完成作业后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔细检查，有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况，今年家庭作业检查相对上学期容易出错，希望在至关重要的四年级，家长和老师密切配合，让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚，健康快乐的好孩子!
李礼是一个活泼开朗，聪明好学，有思想有主见的孩子。学习状态比较好，心态平和，能按时完成作业，只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣，希望你能再接再厉，改掉马虎写错别字的坏习惯，争取做的更好。你是最棒的，加油!
李礼同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以、学习有所提高，读书量也在增加。就是粗心大意，不太认真。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进，好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!
李礼，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想，但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主能力较差。课外阅读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，会度过一个轻松愉悦的小学时光!
一学期又快要结束了，不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里，王子涵同学有很多的进步，在近一个多月的时间里，语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学、老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你一定会更棒的!
小学三年级日记
我从小就有一个坏习惯：喜欢走内八！家里人常常为我发愁，奶奶总是告诉我：“向晨曦呀！你不能走内八呀！你要走外八，才有气质！”我很纳闷：“为什么？”“哎哟！你再走内八，以、以后就嫁不出去啦！”奶奶大叫道！但是，我仍然改不了这个坏习惯！
上车时我问爸爸，走内八为什么嫁不出去呢？“因为走内八不漂亮呀！”爸爸回答道。“哦！”回到家时我又问奶奶，她回答道：“走外八才好看！走内八显得难看啊！
看来走内八真的不好，要改正了！
三年级采野草莓的作文精选
早上，我睡在床上时，就有一缕缕金色的阳光淘气地从窗户探进来催我快点起床。啊！好暖和，好舒服啊！不一会儿，妈妈进来说：“今天天气非常好，我们去摘草莓吧！”“太棒了！”一听这话，我马上三下五除二，开始快速穿衣服。
吃过早饭，我们开着汽车来到那地方。塑料大棚一个连着一个，有点像超大蒙古包。我们选了中间一家，我和妈妈一人拿了一个篮子，迫不及待地进了大棚。
一进大棚，“啊！真漂亮！”一片片绿油油的叶子，上面点缀着一些雪白的草莓花，点点金黄的`花蕊镶在中间，真让人陶醉。仔细一看，旁边有好些已长成的草莓，大的长得鲜红欲滴，小的像个害羞的小姑娘，看得我口水都要流出来了。
我拎着劳动果实，开开心心地坐上了车，草莓一定很甜……。
三年级采野草莓的作文精选
大冬天，寒风刺骨的，能采摘草莓吗？如果能，又去哪呢？草地上？田野里？树林里？······走，跟我去采摘草莓吧！
我和表弟表妹们延着田埂穿过一片菜地，看到几个透明的塑料大棚，一位叔叔给我们一个人一个篮子，嘱咐到：“去第三个大棚采草莓，不要用力太大。”我们就往大棚里冲。咦？哪里有草莓呀！全是一排排整齐的绿毯子伸展出去。是非常矮的绿叶铺成的，上面星星点点着白色的小花。我弯下腰，用手推开了绿叶，眼睛不由一亮，一串串草莓，像红灯笼一样垂在枝头。有的草莓火红的；有的草莓一半红一半青；有的草莓是青色的；有的草莓是白色的······我问一位看管员叔叔：“这草莓是什么品种啊？”看管员叔叔说：“是奶油草莓！”表妹问：“它是不是用奶油浇灌的啊？”看管员大叔回答：“不是啦！就是吃起来很香而已。”
开始摘草莓了！我推开叶子，把草莓露出来，从上往下看，从左往右看，要挑形状饱满，颜色鲜红的。问一问，摸一摸，感到没问题就把它小心翼翼地摘下，不能碰掉草莓。“哎呀！”原来表弟一不小心陷到泥地里，鞋子、裤子全脏了，溅满了泥。虽然又冷又脏，但是他不管了，依旧咧着嘴，手不停，忙着采草莓，脸颊上洋溢着快乐的光彩。
晚上，我吃着草莓，我的嘴里甜甜的，心里被喜悦塞得满满的。
三年级采野草莓的作文精选
今天我和弟弟、妈妈还有沈阳他们一起去草莓园采草莓。
来到草莓园，穿过两个小池塘，就发现了七八个大棚。外面虽然寒风刺骨，里面却很暖和，我们想方设法挑了一个草莓比较多的大棚。走近一看，满棚的翠绿中夹杂着一些红色，一看就让人胃口大开。我就像一只在天空中一边飞翔一边寻找猎物的老鹰，瞅准一个红透的草莓就扑过去摘下往篮里扔。篮子渐渐地满起来，额头上也有了好几颗钻石般闪闪发亮的汗珠，我想：采草莓来，反正也是要吃的，要不先吃几个尝尝味道。没想到这些草莓又酸又甜，非常好吃，特别是熟透的，吃起来还有一股奶油的味道。
我又摘了一些红宝石般的草莓后就把篮子给了妈妈，我和弟弟就一边玩一边吃草莓。弟弟吃的草莓是最多的，他看到一个就往嘴里塞，连绿色的都不放过，把小嘴塞得满满的，幸好我发现了，让他不要吃绿色的草莓。我和弟弟继续在大棚的小路上看着大人跑来跑去忙着找又红又大的草莓。我正聚精会神地看着，弟弟突然拉拉我的衣服，大声喊小发（花），什么小发我正在想时，前面的.小路上出现了一朵被踩倒的小白花。我跟他说这是草莓花，他用力地吸了吸鼻子，对我说：草迷（莓）发（花）真香，他捡起小花闻了又闻。
今天，我们满载而归，我和弟弟在车上大口大口地吃着草莓，真甜！
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三年级采野草莓的作文精选
“呼――呼――！”一阵阵风像刀似的向我刮来，刺入了我的身体，不由得颤抖起来。
虽然风非常大，也阻挡不了我去采草莓的兴致。一走进大棚，顿时，一股股暖暖的风向我吹来，十分惬意。
放眼望去，绿油油的草丛中有几颗红红的草莓探出头来，仿佛是绿茸茸的绒毯上点缀着红色的花朵。我一手拿着草莓的茎，一手轻轻地拿着草莓，一拉，一个长得像手掌的草莓采下来了。鲜红的草莓上长着许多褐色的小点，小点旁有许多短短的绒毛。让人一看，垂涎欲滴。
我又低下头去寻找又大又红的草莓。“呀！这里有一个，好大的！”我激动地叫了起来，三步并作两步跑了过去，一看，哇！好多大的草莓。而且鲜红鲜红的，使人一看就非常想吃。我迫不及待地去摘下来，谁知却是一个烂的。可摘下来的总不好意思放回去。真是赔了夫人又折兵。
听这里的`老板说，草莓摘的时候不能用手捏，不然的话，那草莓第二天会烂的。大棚里的草莓到三、四月份就没有了。
五年级日记大全题目：采草莓。原来草莓的学问还挺多的，让我学到了很多知识。我喜欢草莓。
三年级采野草莓的作文精选
去年正月十四，我和刘雪阳、朱梁宇，还有王韵婷收到语文老师方老师的邀请，要带我们去她弟弟家的草莓园去采草莓。我一听兴奋极了，因为我还从没有采过草莓呢!那天中午，我和妈妈来到王韵婷家等方老师。不一会儿，朱梁宇和方老师来了。我们坐上王韵婷爸爸的车，去接了刘雪阳，便往方老师的弟弟种的阳光草莓园驶去。到了草莓园，只见一个个巨大的塑料棚排成一排，非常壮观。方老师弟弟给了我们一人一个装草莓的盒子。我们在他的带领下走进了草莓大棚。我和刘雪阳在8号大棚里，王韵婷和朱梁宇在7号大棚里。我一进大棚，就看见几畦碧绿的草莓枝上挂满了一颗颗草莓，有的大，有的小，有的红，有的绿。刚开始我只采大草莓，不管它红不红。
后来方老师教我要挑又大又红的采。于是我一看见又大又红的草莓，就立刻把它们采下来,小心地放进盒子里。在采草莓的过程中，方老师还带我和刘雪阳照了好几张相。那7号大棚里不时传来妈妈的声音，她在夸王韵婷采得快，我们听了也不甘示弱，快速地采着。我采好满满一盒时，发现方老师正在“偷吃”草莓，于是我和刘雪阳也“偷吃”了几个草莓，真甜!我们拎着满满一盒战利品走出了草莓园。这时，不知是朱梁宇没拎好还是盒子没卡紧，他拎着的草莓一下子全撒到地上去了。我们纷纷拥上去抢着吃，方老师弟弟给朱梁宇捡好后，他一不小心又把草莓摔到地上去了，草莓再也经不住这样的“作弄”，摔了个稀巴烂，看起来和草莓酱差不多，我们都笑死了，朱梁宇呆呆地站在那里，有些不知所措。这次采草莓真有趣啊!
三年级采野草莓的作文精选
去年暑假，我与妈妈参加了个亲子活动――采草莓，至今当时的情景还记忆犹新。
那天烈日炎炎，地面都快被晒得发烫了，但这骄阳却没有减弱我与妈妈采草莓的兴致。
我们来到草莓园，只见用塑料膜搭的半圆形草莓棚一座连着一座，像白色的小山丘。我与妈妈各拿了个袋子，走进草莓棚里采草莓了。草莓棚里热乎乎的，有走进了热带雨林的感觉。我低头一看，草莓的颜色各异，有的像红玛瑙，有的红中带着点粉红，还有的泛着白色。形状也各不相同，有的圆溜溜的，有的像个小三角形，有的扁扁的，还有的两个长在了一起。草莓棚里还到处弥漫着草莓芬芳的气息。好像被泡在糖罐子里一样，甜丝丝的。
我一边走一边采，这时一颗鲜红欲滴的草莓正笑咪咪地望着我，好像在说：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一颗特大的草莓，它好像不服气了，说：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看这些大草莓，个个都十分可爱，不知采哪个是好？只好把它们都采下来，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就顺势滚落到我手里了，成为了我的囊中之物。我左一个，右一个，不一会儿，就把袋子装满了。
采完后，我的头发与衣服都被汗水浸湿了，我这才感受到农民伯伯种粮食的辛苦，以后，我要珍惜粮食，不让农民伯伯的汗水白白流掉。