优质小学德育先进申请书(汇总15篇)

时间:2023-10-31 22:41:47 作者:LZ文人

写申请书要注重逻辑性和条理性,使审阅者能够清晰地了解我们的意图和目的。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考学习。

小学校长德育先进事迹

说起,熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”,最近又有人称呼他为“抗洪校长”。x年前在xx市区城郊工作,后来参加副校长公选考试到最偏远的xx小学工作,那年他26周岁,至今一直扎根山区,用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。

一、思想先锋模范:冲锋在前巧指挥。

平时,“冲锋在前”主要体现在两方面:一是纪律严明带头树榜样,在他心中凡是要求学生老师做到的,校长必须做到,如为了在学校考勤制度上带好头,家住主城区新安江(离学校有近60公里远)的,以校为家,经常周日下午就赶到学校,周五很迟到家,与师生同吃同住;二是学科教学带头树榜样,xx年,美术专职教师的为了配合教导处工作,担任了多达20节体育课,备课、听课、各类竞赛、评比,他都以身作则,并手把手指导老师撰写论文等,开展课堂教学研究。

关键时刻“巧指挥”:xx年6月16日,x小学遭遇百年难得一遇的特大洪涝灾害,学校受淹水深达1米8。凌晨2点,刚进水时,为了129名学生生命安全,率领18位教师从低洼处的宿舍成功转移129名住校生到教学楼,克服重重困难解决数天吃睡问题,并在16日---19日三天时间内,把学生分批转移回家,得到家长、社会、媒体(中央电视台等)、上级领导的高度评价,他本人获得xx市委颁发的“抗洪抢险优秀共产党员”、“大洋镇优秀共产党员”。

二、学校特色发展:插上创意幸福翅膀。

原先xx小学是一所全薄弱山区学校,环境条件差,教师老龄化,50周岁以上老师达60%以上,学生人数少,不到300人,办学水平低下,多年来学校发展步入困境,面临被撤并的现状。非常会动脑筋,在担任校长的这短短3年,带领老师们走上幸福之路,带领学生们走上一条创新成长之路。打造幸福校园,给教师构筑“温馨之家”,首先,为外地教师“破四难”:三餐吃饭难、住宿难、行路难、休闲学习难。其次,“夕阳红”工程,点燃老年教师生命激情:开展《老龄教师教学方式变革策略研究》的杭州市级课题研究,举行50周岁以上教师教学评比;构建创意乐园,为学生开启“创意人生”。以浙江省规划课题《山区学校基于乡土资源的创意手工活动设计与研究》为指导,首先开展创意校园文化建设,“大型变形金刚”、“新安江水电站”、创意沙池、创意手工展厅等新奇趣味,“浙江省创意稻草节”、“原创风筝节”等活动大气精彩,手工社团、创意手工报、校本课程等充盈孩子快乐童年。xx年度学校被评为“xx市创意手工特色学校”、“xx市绿色学校”,国内众多专家媒体报道表彰,学校走上一条特色跨越发展的创新之路。

三、专业发展引领:山区飞出学科领头雁。

虽然身在山区小学任教并兼任校长,他却从未放弃专业发展,并在专业领域取得不菲成绩。xx年,《乡土民间美术主题文化教学课程的研究与实施》一文被全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目《义务教育阶段校本课程的开发与实施》课题组作为重要案例采用,深受好评;教学课例《我心中的新安江》发表在国家杂志《校本教研》.10期上;论文《“作业超市”——我们选择着、快乐着、收获着》获杭州市三等奖。xx年,浙江省立项课题《山区学校利用乡土资源开展创意手工实践活动的策略研究》;执教《五彩斑斓——赈灾篇》获xx市分管教学校长有效教学优质课一等奖。案例《研讨课,因生成彰显魅力》获杭州市二等奖,浙江省三等奖;xx年,论文《把握美术教学的本体是关键》获杭州市三等奖。

小学校长德育先进事迹

罗江萍,近年来,我主要分管学校体育、工会和后勤等工作。回首几年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,学校党总支的关心指导,学校班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。

一、思想是人行动的指南。

在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

二、做校长细心的助手。

子之间融洽的工作关系。

三、廉洁奉公,真诚为校。

作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

回顾过去,展望未来,工作中有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将在今后的工作中克服不足,发扬长处,认真听取领导和老师们的意见,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,使自己能更进一步,把工作做得更好。为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。

小学校长德育先进事迹

xxx,男,汉族,中共党员,现任xxx区xxx小学德育副校长,数学教师,从教7年来,一直默默耕耘在教学一线,刻苦专研,潜心育人。xxx市教学基本功大赛一等奖、xxx区青年教师基本功大赛一等奖、xxx区教育信息化应用典型案例大赛二等奖、xxx区教育系统优秀党员志愿者、xxx区优秀教体工作者等荣誉称号。

业务立身肯钻研,师徒结对传帮带。

在参加工作的短短几年时间里,他喜欢研究教材与教法,始终把课堂作为自己的主阵地,认真把握每一次的学习机会努力提升自己的专业素质,自己有幸参加“千课万人”学习培训,这次学习对他有了很大的影响,听了众多名师智慧的碰撞,更加开阔了他对于数学教育的眼界,对于教学方法的探索也有了他自己的方向和目标,逐步开始探索“学习单”的设计,这样一做就是三年,每节课都认真备课,课前设计好导学案,课上学生按照导学案进行自主学习,培养学生自主学习的能力。共设计制作230多课时的导学案,效果显著。充分利用自己的零碎时间,制作小学四五六年级数学知识点思维导图供学生复习使用,同时梳理知识前后之间的关系,努力提升自己的专业能力。

课前习惯于和组内的年轻教师进行交流,讲教材重难点、说学生易错点、想突破重难点的方法和策略,资源共享,将他的备课资源毫不保留的给组内年轻教师,带领着年轻教师共同进步。

身先士卒做表率,不言辛苦冲在前。

除了教学工作以外,他还担任学校行政工作,分管德育与安全,作为德育工作者,他始终认为自己应该做在前,学校的大小活动从前期策划到后期执行他总是亲力亲为,认真把关,在工作中逐步积累经验,大胆创新。他从不计较个人得失,他认为学校的工作是一盘棋,各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉,都是为教育教学而服务,遇到事主动承担,不推脱,讲求协作是他的工作作风。疫情期间,他每天负责学生健康及出行情况的汇总工作。在校长的指导下,制作各类图表、落实各项制度,疫情防控工作扎实开展,成效显著。安全工作是学校教育教学工作的基础和保障,他始终坚持安全为首的理念,时时处处讲安全,建立学校安全工作体系,推进网格化管理,扎实抓安全教育,教师及学生的安全意识普遍提升,安全事故零发生。

“行远自迩,笃行不怠”这是他的价值追求,繁杂的工作给他带来了挑战的同时,更带来了满满的收获,作为一名党员教师,他严于律己、以满腔的热忱奉献在教育教学第一线,相信他一定会在日后的工作中不忘初心,砥砺前行!

小学校长德育先进事迹

张永红从曲周师范毕业后,一直在邱县最偏远的农村小学任教,至今已经20个年头了。亲戚朋友常不解地问她:“你的同学以及和你一样年轻人大部分都到县城里教学去了,怎么你不想办法往县城调呢”?她总是毫不犹豫地说:“我舍不得家乡的孩子们,教好他们是我的责任”。

今年4月底,五年级语文老师的父亲突发脑出血,昏迷不醒,直到现在还躺在医院里。这位老师工作特别认真,家住县城,中午在学校吃饭,还经常利用中午休息时间给后进生“补课加餐”,这么认真的老师,怎么舍得丢下她的学生。可是,医院里却躺着她生命垂危的父亲,她陷入两难的境地。张校长明知自己有很多工作要做,仍毫不犹豫地告诉她“请几天假照顾你的父亲吧,别给自己留遗憾,课我来替你上”。于是,这一个多月来,一边抓学校工作,一边上课,每件事她都要求自己尽心尽力。虽然自己真的很累,但这位老师因此非常感动,也就更加努力地工作。她告诉张校长,如果不努力干工作,别说对不住学生,更对不住你。听到这话,让我她得不好意思,更让她觉得自己的付出非常值得。

付出着、幸福着,这种幸福不仅来自她的工作,也来自她的家庭。在她的婆家,上有80多岁的奶奶,中间有60多岁的公婆。她爱奶奶,经常给她洗头、剪发,奶奶逢人就夸:“我哪辈子修得福,有这么好的孙媳妇”。她孝敬公婆,她的付出得到了公婆对自己的尊重,虽已人到中年,公婆仍像对孩子一样呵护她的生活,工作再累,家的温暖让她很阳光。在写这篇稿的时候,她的女儿正坐在高三的考场里,面对着人生一次重大考试,她没有因为工作繁忙而影响和女儿的沟通。高考前的每天晚上,不管多累,她都会在10点钟等女儿的电话,女儿会给她倾诉自己一天的收获、烦恼和紧张。孩子面临高考,她的心里也紧张,但她必须淡定的给女儿鼓励和开导。在她的鼓励下,女儿信心百倍地走向考场。考试第一天,同事看到她准时到校,惊讶地问她:“孩子考试,你怎么没去县城”?就连她的父亲也责怪她说:“怎么不去给孩子助威?”她说“不用”。其实不仅是她对女儿充满信心,更重要的是二年级即将面临抽测,当天还得收看网络直播课,真的是走不开。

她是一位平凡的教育工作者,但她觉得的自己的工作是伟大的。她用自己的真心和行动帮助同事,同事们因为感动而更加努力地工作,她感动着别人,也感动着自己。她也是一位平凡的妈妈,但母爱是伟大的,她努力做到了工作家庭两不误。

小学校长德育先进事迹

周建荣校长于1984年开始从事教育工作,在教育一线默默工作了30余年。她服从组织安排,不管在什么工作岗位上都任劳任怨,认真负责,对学生倾心付出,对同志热忱关怀。自参加工作以来,她自觉严格要求自己,发挥模范作用,有较强的敬业精神,以自身的实际行动为学校教育出力,为师生解决实际困难,出色地履行了一名人民教师的职责,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

以人为本,加强教师队伍建设。

周校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋,多年的教学、管理实践使她深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,她在教师队伍建设上狠下功夫。经常组织教师进修学习,要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、健康发展。在她的带动下,学校的教师进一步树立了爱国主义、集体主义理想和信念,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民,奉献社会的职业责任感。

严抓管理,学校各项工作成效显著。

近年来,周建荣校长以高度的工作责任感,积极做学校各项工作,取得显著成绩。为使学校的教科研工作真正深入人心,身为校长,她率先垂范、以身作则。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,凡事她都要亲自抓,掌握第一手材料,这样在实际的运作过程中,她就始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干得有声有色,自身的素质也有了明显的提高,全体教师的专业化程度大幅度提高。

她自担任校长职务以来,北街小学不但在教育教学上取得了显著成绩,安全稳定工作也初见成效。她始终把“以人为本,安全第一”的安全教育方针放在首位,强化安全制度建设,细化安全教育过程管理,校内实行网格化管理,责任到人,通过专题会议、主题板报、专项活动等形式的教育努力使学校的安全工作做到万无一失。

以身作则,用自己的言行影响师生。

周建荣同志是一名校长,更是一名普通的教师,她如醉如痴地爱她的事业、爱她的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上。她热爱教育,情系学生,对待每个学生她不是母亲却胜似母亲。每次放学后,无家长接的孩子,她都亲自送回家,得到了家长的好评,为全校教师起到了模范带头作用。她以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做好学生的思想工作。课下,孩子们总围在周校长身边对她叽叽喳喳说个不停,他们喜欢这位和蔼可亲像妈妈一样与他们聊天的“校长妈妈”。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面她总结积累出丰富的经验并与学校的老师分享,使学校各个班级管理工作做的有声有色。

周校长在教学上,她身先士卒,深入教育教学第一线,她重视青年教师的培养,在学校日常工作中,既是指挥员又是战斗员,每一项工作即使压力再大,困难再多,在她的带领下,老师们都干得热烈而镇定,紧张而有秩序。在她的影响下,全校教师最近几年各方面进步很快,政治、思想和业务水平大大提高。

小学校长德育先进事迹

尊敬的_______教育局领导:

承蒙中心学校领导对本人厚爱,让我担任__村委小学校长之职。经过三年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:

其一、本人管理能力水平较低,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力较差,理顺不好各个层面之间的关系,特别是没有能够处理好与同事之间的关系,工作中得罪了部分教师。

其三、本人专业技术水平低,不能有效地指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作不得不加班加点,深感力不从心,导致自己身体每况愈下。

鉴于自己以上诸多原因,再担任该职务,不但对学校发展十分不利,也是对自身的一种摧残。故此,向中心学校领导提出申请,请求辞去__村委小学校长职务。恳请中心学校领导批准。

此致

敬礼

辞职人:

__年_月_日。

拓展阅读:

格式:辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

(一)标题。

在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。

(二)称呼。

要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

(三)正文。

正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次申述提出申请辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑,决定辞去公职)和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

(四)结尾。

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。

(五)落款。

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。

辞职申请书存入个人档案和文书档案,必须本人亲笔撰写,不能电脑打印,申请书一式两份。

小学校长德育先进事迹

尊敬的各位新老校长、各位人民教师:

为切实加强校长队伍建设,提高教育教学质量,重振中宁教育名县的雄风,从今年1月下旬开始,县委组织部和教育体育局专门组成工作组,通过民主推荐、组织考核、综合考评等程序,对全县100多所中小学校长及领导班子成员进行了公开选拔,使一批年富力强、德才兼备的中青年教师脱颖而出,走上了学校领导岗位。今天,我们在这里隆重举行新任校长聘任大会。值此,我代表县委、人大、政府、政协向今天新任命的各位校长及领导班子成员表示热烈的祝贺!

近年来,在县委、政府的坚强领导和社会各界的关心支持下,以历届校长为带头人的广大教育工作者潜心教学、精心育人,艰苦奋斗、无私奉献,推动我县教育工作实现由普及两基向教育强县转变、由分散单一向规模均衡发展转变,取得了明显成效,为教育事业持续健康快速发展做出了不可磨灭的贡献。但“时移则势异,情变而法不同”,此次在全县教育系统内公开选拔校长,不仅是积极应对教育发展形势、提升教育质量的现实之策,也是不拘一格选材、打造名校长队伍的长久之计,必将对我县教育事业发展产生重大而深远的影响。会上,几位新聘任的校长做了很好的表态发言,充分表明了抓班子、带队伍的信心和决心,庄严宣示了自己的任期目标和承诺。希望大家有诺必践、言行一致、不负众望。借此机会,我就履行好校长职责、加强校长队伍建设提几点要求和希望:

一、要勇挑重担,不辱使命,做有作为的校长。

上世纪八、九十年代,中宁曾经是风靡全区的教育名县,北大、清华等名校录取考生年年榜上有名,甚至有些学生被特招或提前录取。那段历史,是令杞乡人民振奋不已的历史,也是令家乡学子引以为豪的历史,更是令毗邻县市刮目相看的历史!但是,近年来,随着经济的快速发展和城镇化进程的加速推进,我县教育教学质量有所徘徊,中考成绩踟蹰不前,高考成绩下滑回落,个别年份高考一本上线率和录取率竟位列山区县之后,目前已连续四年没有清华、北大等名校录取的考生,致使优质生源流失加剧,择校热持续升温,形成了不良循环之势。对此,部分家长意见颇多,社会反映强烈。校长是一校之魂,从某种意义上讲,一所好学校取决于一个好校长,一个好校长可以成就一所好学校。此次中小学校长选拔调整,是推进“三名”创建工程的前奏和序曲,旨在通过加强中小学校长队伍建设,激发教师队伍活力,切实扭转教育工作的落后局面。可以说,大家是受任于落后之时、奉命于奋起之际。路不遥不知马之良,任不重难识人之才。县委、政府和全县32万人民群众对你们寄予了厚望,希望大家以振兴杞乡教育事业为己任,倍加珍惜党和人民的信任,倍加珍惜干事创业的机遇,深入研究校情、乡情、县情,科学制定学校发展规划,重德操守,积极作为,诲人不倦,春风化雨,不懂的事情虚心做,烦心的事情耐心做,大事小事用心做,力争在平凡的岗位上干出一番不平凡的事业,在有限的任期内成就非凡的业绩。

二、要创新管理,激发活力,做善管理的校长。

校长是学校教育教学活动的总导演、指挥长,其领导能力和管理水平对整个学校的影响非常之大。正如管理学中的一个例子:让一只羊领导一群狮子,那么这群狮子迟早会变得像羊一样柔弱慵懒;但如果让一只狮子领导一群羊,那么这群羊也迟早会变得勇猛彪悍。要以科学发展观为指导,紧扣素质教育这个中心,把握正确方向,尊重客观规律,加强教学管理,规范办学行为,促进教育教学质量持续提高和学生全面协调发展。要以激发教师活力、发挥团队精神为根本,结合“三名”创建活动,进一步健全教师岗位责任制、绩效考核制和职称评聘有关规章制度,严格政策兑现,狠抓制度落实,切实为广大教职员工努力工作创造一个功有所奖、过有所罚的干事环境,一个制度公正、执行公平的竞争环境,一个人尽其才、心有所属的工作环境。要加强与教育主管部门、学校驻地乡镇、村以及学生家长之间的联系沟通,加大学校周边环境治理力度,积极争取各界支持,着力为学校建设发展创造一个尊师重教、安全和谐的社会环境,一个蓬勃向上、积极进取的育人环境。要健全完善教师培训机制,深化教师继续教育、在职教育,鼓励教职员工积极参加各种形式的业务进修,加强师德师风建设,构建教师队伍成长进步的长效机制。要以“课堂质量达标工程”、“教学开放日”等活动为载体,广泛开展教师岗位大练兵活动,向课堂教学要质量、向教研教改要效益,培育名师队伍,打造教育品牌,着力提高办学水平。要以惜才、留人的措施、暖人激励的手段,对教职员工工作上严要求,生活上多关心,切实增强他们的归属感、责任感、凝聚力和战斗力,充分调动教师队伍的积极性和创造性,让他们以己为荣,以生为荣,甘愿站讲台书写人生情,默默洒墨香永为人之梯。

三、要严谨治学、提升质量,做专家型校长。

总书记指出,“中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。”教育先驱蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,须看今日之校园”。学校校长必须把教育教学质量作为学校工作的生命线,牢固树立质量立校、质量兴校意识,加强教育规律研究,认真抓好教学常规落实,推动教育教学质量整体提升。有位哲人说过“世界上最远的距离,既不是太平洋的宽度,也不是宇宙的深度,而是一个人从头到脚的距离”。各位校长应该悟出这样一个道理:干事创业不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果总感觉自己已经走上管理岗位,自身能力素质好,就很难静下心来脚踏实地做事情。“打铁还需自身硬”。希望你们切实克服身上的浮躁之气,经常身处教学一线,从上好一节课、带好一个班做起,将新任命的激情全部注入工作,紧张干事、扎实干事、勤恳干事、专心干事,努力提高自身教育教学本领,做到进得了课堂、讲得出名堂、评得出道理,争做教育理论专家、教学业务专家、教育管理专家,在新的工作岗位上释放激情,施展才华、快速成长。

四、要改进作风,率先垂范,做楷模型校长。

天下大事,必做于细。作为学校的领头人,要常怀忧国之心、恪尽教育之责,以自己求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神影响师生、教育师生。无论是教学、管理,还是其他方面,都必须在全校师生面前做出榜样、当好表率,事事亲历亲为、以身作则,处处严于律己、率先垂范。只有这样,师生们才能真心拥护,社会各界才会广泛支持,学校教育才能办好、办出成效。特别是新任命的年轻干部,应该单纯一点、清新一点,始终保持“清水出芙蓉”的本色,一门心思扎扎实实地把党和政府交代的事情做好,把教师队伍带好,把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事、慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动发展上,追求事业和人生的“双丰收”。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用,激浊扬清,旗帜鲜明地抵制恶俗陋习,提倡高雅文明,褒扬积极进取,高扬主旋律,唱响正气歌,努力构筑社会主流的.价值观念,引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

五、要提升境界,鞠躬尽瘁,做高风亮节的校长。

一校之长,不仅是学生的老师、人类灵魂的工程师,还是整个学校、全社会道德修养的“师长”,既要切实担负起学校管理者的责任,也要担负起一名教育工作者的责任,更要担负起一名思想引领者的责任,做好教师精神的领路人。要见素抱朴、严谨笃学,真正做到早到、晚走、多予、少取,忧苦在先、享乐在后,恪尽职守、甘于奉献,为学校发展殚精竭虑,为杞乡未来呕心沥血,为祖国复兴薪火相传。要以一种“向我看齐”的底气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,开拓创新,真抓实干,做到站得高、看到远,领着师生干、干给师生看,用实际行动感召师生、凝聚力量、鼓舞士气、激发斗志,团结带领师生向着既定目标奋勇前进。廉洁是领导干部安身立命之本、干事创业之基。陈建国书记也多次强调:“一个领导干部,别人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起来”。各学校校长要始终把廉洁自律作为一种责任、一种境界、一种觉悟、一种品格,清心寡欲,淡泊名利,干干净净从教,清清白白做人。要严格执行教育收费的各项规定,认真落实义务教育阶段“三免一补”政策和高中招生“三限”规定,切实规范收费行为,不断深化校务公开,自觉接受社会各界监督。

六、要完善机制,严格考核,做公众认可的校长。

此次校长聘任规模大、范围广在我县教育史上是前所未有的。各位被聘任的校长是脱颖而出的佼佼者,在其位必须谋其职、尽其责。要十分珍惜和把握来之不易的舞台,精心竭力,积极作为,确保任期内所在学校教师队伍素质明显提升,教育教学质量逐年提升,学校知名度不断提升,切实让学生满意、家长满意、教师和社会各界满意,做组织放心、公众认可的名校长。县委、政府将不断完善管理措施,逐步实行校长年度双向述职评议制、谈话诫勉制、引咎辞职制等考核、评价、任用机制,对各位校长任期目标进行严格考核。对在道德品质、工作作风、生活作风和其他方面存在突出问题的校长,县委、政府将及时诫勉谈话或责令其引咎辞职;对试用期满后有一定数量的教职工联名要求罢免的校长,经查证属实的要坚决予以罢免;对于那些人在岗心不在岗且工作不勤、业务不精、状态不好、办学成效不明显而又不思进取的校长,将及时调整撤换,形成能者上、平者让、庸者下的竞争机制,激发校长队伍活力。

同志们,好校长是教师中的首席代表,组织和广大教职工的信任把你们推向了校长这个神圣的岗位。当好校长、办好教育使命光荣、责任重大,杞乡32万回汉人民关注着你们,全县数万名莘莘学子期待着你们。你们刚才从我手里接过的不只是一纸聘书,而是县委、政府的充分信任和一份沉甸甸的责任。这里,我以一首诗与大家共勉:三度无言耕日月,烛泪成行积霜稠;育哺桃李万千树,杞乡学子满五洲。希望各位校长以时不我待、只争朝夕的进取精神,以扎实苦干、不甘落后的优良作风,迎难而上、奋勇拼搏,早日向学校和全县人民交上一份满意的答卷!

最后,祝全县广大教育工作者在新的一年里安康、乐业、幸福、如意!

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小学德育工作者先进事迹材料

创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。

让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,围绕“养成好习惯”的办学目标,深入开展各项德育工作,如“温馨教室”和文明班级活动。

同时,他在实施学校的德育工作时,勤学多思,提升素质,正确处理好同事之间的人际关系,认真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计,制定出切实可行的工作计划,然后在日常工作中付诸实施。

小学德育工作先进个人事迹材料

自20xx工作以来,我一直热爱党的教育事业,热爱学生,并且在平常的教育教学工作中,认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,重视并搞好公民道德纲要“四进”工作,不断开创了德育工作的新局面。

我忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。

我工作认真细致,积极探索德育工作的新路子。我努力推进班级德育工作的系统化、序列化,坚持开展“每月一主题”系列教育活动。认真抓好学生的养成教育,建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,多方配合,形成合力。加强班级管理,重视思想品德课和心理健康教育,坚持先进典型个人和“文明宿舍”评选活动,促进良好的班风、学风的形成。我非常重视德育工作的针对性和实效性,根据新时期的要求,组织开展了“破除迷信、拒绝邪教”、严禁参与赌博等专题教育活动。利用自己是高一年级语文备课组长的身份,在高一学生中广泛开展“构建和谐校园从我做起”征文,争“爱国、守法、诚信、知礼”八字现代公民教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。几年来多次接手脏乱差的班级最终成功地完成扭转过程,并在其间转化了很多顽劣调皮的学生。学生德育考核评定优良率95%以上,违法犯罪率为零。

小学德育工作先进单位事迹材料

静边镇第一中心小学创建于1910年,学校师资雄厚、专业结构合理,现有教职工70人,36个教学班,班主任(中队辅导员)36名,德育处主任1名,大队辅导员1名,专兼职思品课任教师8名,学生1800名。我校以“树壮于根人达于勤”的办学理念引领学校德育工作,坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育,坚持以人为本,创新德育工作方式,以人文精神培养为重点,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观,促进了学生和谐发展。现将我校德育工作的一些做法总结如下:

俗话说“没有规矩不成方圆”。完善的制度是一切工作得以顺利开展的重要保障。德育工作是一项高度柔性的工作,但又是塑造学生高尚的灵魂、健全的人格、顽强的意志的基础工作,尤其是由于传统思想的影响,普遍存在着“重智育、轻德育”的思想,没有严格的规章制度,德育工作的开展将流于形式。为此,我校始终把建章立制放在德育工作的首位,狠抓制度落实。学校成立了德育工作领导小组,校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,德育处主任、少先队辅导员、班主任任组员。建立了德育工作月例会制度,每月召开德育工作例会,学习交流,总结情况,布置任务,制定措施;建立了德育工作考核激励机制。制定了完善班主任和先进文明班集体工作量化考核机制,优秀班主任奖励机制。

领导包级、年级组负责制是我校民主治校,加强德育工作实效的一项特色。年级组长在分包领导的指导下,组织管理本年级德育工作,依据德育处工作计划,策划、组织、督促各班开展符合本年级特点的德育实践活动、艺术、体育活动。年级组负责制充分调动了年级的主观能动性,使德育工作的实施、开展更具特色,更有实效。

将思品课任教师作为学校德育工作的重要力量是我校德育工作的另一举措。将学校德育相关工作分解到思品课程中,同时将思品课任教师安排到德育活动中,使学校德育工作力量进一步增强。

“办有灵魂的学校育有素养的新人”是我校的宗旨,学校校园文化建设以校园内145年的黄葛树为载体,提炼出了“树壮于根、人达于勤”为核心办学理念、“志存高远、追求卓越”为校风,“扎根教育、默默奉献”为教风,“勤奋谦逊、健康向上”为学风的校园主题文化。编写了校赋《静小黄葛树赋》,校歌《黄葛耀明珠》,并拍摄了校园歌曲mtv,编排了《黄葛耀明珠》学生课间操。

“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。我们以“以人为本”的教育思想为指导,根据学生的身心特点,以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

在德育的实践与探索中,我校逐步形成了五大系列教育活动:一是节日、纪念日主题教育活动。如:在重阳节,开展“欢乐重阳,一份孝心”活动——为爷爷奶奶捶背、洗脚。清明节祭扫烈士墓。国庆节组织书画赛、观看爱国主义教育电影等等。

二是礼仪常规教育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,让学生在活动中增强文明意识。如在全校开展了“我是行规讲解员”活动,组织开展了“学习行为规范——‘我唱三字歌’”比赛及“学习行为规范—‘让领巾更鲜艳’”表演赛”的教育活动,要求学生从学习和生活的细节做起,养成良好的行为习惯。

三是体育艺术教育活动。我们坚持每年举办一届校园艺术节、校级运动会,同时,面对全国青少年体质下降这一严重事实,认真组织开展阳光体育和大课间活动,使学生在运动中锻炼了体质,增强了“我运动、我健康”的理念。我校还成立了各种学生社团,如校广播站、校合唱团等,丰富了校园生活,培养学生能力,发展学生个性,陶冶学生情操。

四是社会实践教育活动。如:三月份开展“学雷锋见行为”主题活动,组织学生走上街道打扫卫生,清理路旁小广告,清查不规范字的字牌等;四月份开展保护树木、保护水资源的实践活动;六月带领学生参加捐资助困活动。

良习惯,若不从小加以改正,势必影响学生一生的发展。为此,我校坚持在每年的三月、九月开展以“向恶习宣战”为主要内容的行为习惯养成教育。同时结合“八荣八耻”,对学生开展荣辱观教育,引导学生从小处着眼,从身边的一点一滴做起,从小养成好习惯。如每周进行“学生个人卫生、文明行为”专项检查,每学期邀请镇派出所、司法所向学生做法制教育讲座,每年针对六年级毕业举行“学生心理健康和前途理想教育专题讲座”等,给沾染不良习气的学生敲响了警钟,收到了一定的教育效果。

我校大队部以“一日常规”为依托,通过行政值周老师——大队辅导员——中队辅导员——大、中、小队干部——“红领巾监督岗”这一线对学生行为常规进行了监督,并以“红领巾监督岗”开展周文明班级考评工作。“红领巾监督岗”由四至六年级中队的队员组成,每天对全校各班级(中队)进行检查。检查的内容包括:广播操、眼保健操、队列、红领巾佩戴、卫生等多项。

此外,在各班落实民主管理班级的制度。要求各班班干部通过民主竞选产生,改变班干部终身制的做法。落实“一日班长制”,指导班干部撰写《班务日志》。中高年级的班(队)会由学生组织并主持。德育处通过座谈、调查问卷等方式了解各班民主管理班级情况。

(四)以开发社区资源为突破口,重视家、校、社会联合教育我校成立了校级、班级两级家长委员会,聘请了校外法制辅导员,邀请他们参与学校管理工作,为德育活动出谋献策。重视家校互动,共同育人,建立了学生成长记录袋,定期举办“教育教学开放日”活动,接受社会监督,不断提高德育工作实效性。

为了取得良好的示范效果,我校为各班制作了“文明礼仪之星”布置在各班教室外墙,在全校醒目位置设立了“优秀少先队干部”“优秀班级”宣传栏,“优秀学生作品”展示窗,激发了学生争先创优的热情,更赢得了家长的支持与参与。

近年来,我校德育工作硕果累累:20xx渠县中小学生广播体操比赛一等奖、渠县中小学优秀校园文学社、“省十二运会”运动员输送先进单位;20xx年德育工作先进集体、“文轩教育”杯四川省中小学生综合素质竞赛先进集体、省“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动一等奖、渠县第六届少儿书信活动优秀组织奖、第xx届少年百科知识竞赛优秀集体奖、未成年人思想道德建设先进集体;20xx年渠县第x届少儿书信活动优秀组织奖、学雷锋主题教育活动先进集体、四川省第xx届少儿书信作品优秀集体、“文明美德伴我成长”演讲比赛优秀组织奖、县中小学国庆节日小报评选优秀组织奖、县第xx届青少年科技创新大赛优秀组织单位;20xx年“文轩杯”推进三风建设,振兴渠县教育演讲比赛优秀组织奖。

总之,以人为本的德育思想为我校的德育工作注入了鲜活的血液,人文素养的培育为扎实推进素质教育提供了坚实的支撑。通过近几年的努力,我校校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨,师生风貌热情自信,素质教育取得了丰硕的成果。今后,我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,努力朝着办成“川东乡镇特色学校”的目标阔步前行!

小学德育副校长先进事迹材料

xxx现任高州市第四中学副校长、工会主席、党支部委员,是中学数学高级教师,在职研究生。她坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,按照执教为民的要求,把八荣八耻的荣辱观作为座右铭,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极参加“三增两讲一提高”的教育活动,树立良好的领导形象,工作踏实,执着追求,无私奉献,成绩显著。曾被评为高州市优秀女职干部、优秀妇女先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、教师职业道德建设先进个人。

xxx校长深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。关心学生,执爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。因此,罗校长自费订阅《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。任现职前,罗校长曾任级长、初三毕业班班主任。教育教学效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中学线,有32人考上一、二中分数线,任教的数学平均96.3分,排在高州市前列。邱剑梅同学被评为茂名市三好学生。任现职之后,罗校长的教育教学经验愈加成熟丰富,先后任教高一、二级数学,每学年考试平均分、优秀率均排在全级前列,学科竞赛获奖人数均居同类班之首。培养的尖子生邓建福同学基础扎实,今年高考以150分满分的成绩摘取广东省理科基础状元桂冠。

面对日新月异的教育大好形势,如火如荼的新课改,为了追求课堂教学的高效率,罗校长积极参与教研活动,确定教研专题,开展教学研究,不断总结教学经验,撰写教学论文。几年来,罗校长撰写的教育教学论文有2篇获国家级奖励,有3篇在省级以上刊物发表,有13篇获得市级以上的奖励,有个5个课例被评为高州市优秀课例。

任现职后,罗校长被全体教工推选为工会主席,分管体育、艺术、卫生、女工、女生工作。罗校长意识到随着职位的提高,肩上的担子更重了,责任更大了,如何把工作做好呢?罗校长深入钻研有关书籍,向兄弟学校的领导请教,随领导到外地考察,悟出一个铁的真理:管理就是质量。在上级领导的大力支持帮助下,罗校长拟订、修订了一系列的管理制度并严格执行这些制度。例如“教代会制度”确保最大限度地发挥教代会的职能,充分发扬民主,群策群力,为四中的腾飞作出了巨大的贡献。学校“财务内审制度”,保证学校财务收支平衡、合理,杜绝腐败现象。“体卫艺管理制度”充分调动了教师学生的积极性,取得了前所未有的好成绩。去年高考,体育生张春宏、伍文海分别以总分720、704分居全市前列。今年高考,体育生陈德康以总分462分居全市第一名。去年高考,美术科31人参试,全部上线,音乐科9人参试也全部上线,上线率均居全市第一。带领学校田径队参加高州市中学生田径运动会也取得好成绩,总分获得全市第4名。组织文艺节目参加市级以上比赛均获奖,广场文艺晚会的每次演出都得到上级领导一致好评。“卫生制度”的严格实施,确保校园干净、整洁、优美,为师生营造一个良好的舒适的生活、学习环境。学校也多次被评为高州市优秀卫生单位。

学校有女教工111人,占全校教职工总数的42.3%。女工工作的成败与否,直接影响学校工作。只要把女工工作做好了,学校才能发展。针对女工工作忙,家务重,业务时间少的职业特点,罗校长经常组织女工开展文体活动。通过评选“文明家庭”、“十佳女园丁”、“优秀女教师”、“优秀女职工”,激励女工敬业爱岗,勤奋工作。如女工生病、住院、生活困难、思想有负担或家庭喜事、丧事,她都是第一知情人,第一报告人,第一帮扶人。据不完全统计,她慰问生病女工10多次,个人捐款上千元,例如白荣盛老师患风湿病,步履艰难,罗校长到处为她求医问药,有时还帮她做家务,送小孩上学,使她切身感受到学校这个大家庭的温暖,使她以坚忍不拔的意志与病魔战斗,完成省级课题“分层教学”的研究,并被评为省级教改积极分子及茂名市“十佳好军嫂”。陈爱萍老师患血小板减少症,经常出血不止,尤其月经期间病情加剧,非送医院急救不可。罗校长除了经常探望她,关照她,还主动代她上课。有些女工会闹家庭矛盾,情绪低落,影响工作,罗校长便对她们悉心开导,循循善诱,消除矛盾,建立和谐的家庭。有些女工因为子女升学试考得差,升不了城区学校而愁眉不展,罗校长便想方设法找领导解决。

在罗校长的带领下,全校女工刻苦钻研业务,争做业务型的名师。她们团结协作,关系和谐,为四中的教育默默耕耘,无私奉献。学校也多次被评为妇女系统先进单位。

人类的竞争,归根到底是人才竞争,要出人才,必须靠教育。作为教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,自强不息是罗校长的人生写照,加强学习,自我完善,是罗校长人生目标。为了不被时代淘汰,为了实现自己的人生目标,罗校长毅然参加华师大研究生班的学习,学完《政治》、《教学研究方法论专题》、《现代课程理论研究》等11门课程,完成了“现代教学理论研究教学理论”毕业论文,领取“华南师范学院在职研究生班”结业证书,去年9月至11月,罗校长又撇下家庭,将读高三的儿子交给丈夫照顾,只身踏上广教“广东省校长培训班”之路。经过艰苦努力,自修完《邓小平理论与中国当代教育实践》、《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》等5门培训课程,以优异的成绩获得结业。去年她还被推选为茂名市第九届党代表,为茂名市教育事业的发展鼓与呼。

罗校长是位优秀校长,19年来,凭着对教育事业的满腔热情,执着追求,自强不息,开拓创新,为教育这块沃土挥满辛勤的汗水,为教育事业无私奉献,以实际行动谱写完美的人生。

小学德育工作者先进事迹材料

自从2013年9月被任命为教导主任以来,面对着既光荣,又艰巨的任务,他感到自己肩上的担子又重了,他深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使他不敢有丝毫怠慢。刚上任,他自己不断学习学籍管理、学生体测上报、“十二五”中继教管理等知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。他坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校,服从校长的正确领导,依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度,并带头执行遵守。他担任教导主任工作以来的两年时间里,学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦,教学成绩在逐渐提高。有的教师教学工作出了丁点问题,他不打小报告,而是及时谈话,寻找原因,用情感管理老师,少责备,多关心,营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。具体的业绩主要表现在以下几个方面:

1、坚持按照课程设置标准开足开齐课程,全面推行素质教育;

2、合理安排作息时间,保障学生身心健康;

3、执行领导巡课制度,促进课堂教学正常化;

4、狠抓教师备课上课,做到有备而上;

5、适时督查教师作业布置与批改,做到辅导及时批改无误;

6、规范学籍管理;

7、做好控辍保生工作,做到异动学生手续齐全,努力降低辍学率。

8、中成绩取得明显的进步。2014年我校中考进入镇宁民中升学率达41%、2015年达50%。

9、“十二五”教师继续教育评估工作迎检过关;

小学德育工作者先进事迹材料

优秀作文推荐!自1984年大学毕业到xx二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任xx二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。

小学德育工作者先进事迹材料

我热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。努力学习政治、文化业务知识,不断提高自身素质和业务水平,热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着整洁大方,举止端庄,文明有礼,以身作则,为人师表。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但回想起来,心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天,我都默默实践着心中不变的誓言――以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令我欣慰无比,催我奋进,促使我在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀,具体事迹概括如下:

小学德育标兵先进事迹材料学生德育标兵简介

我是艺术学院室内设计专业二年级的学生_x,我是艺术学院室内设计专业二年级的_x,现在担任班里的艺术学院室内设计专业通联委员,是艺术学院漆艺协会的副部。入校以来,通联委员,是艺术学院漆艺协会的副部。入校以来,我严格遵守学院的副部的各项规章制度,积极参加学校,班级组织的各类活动,努力完成各的各项规章制度,积极参加学校,班级组织的各类活动,努力完成各学校组织的各类活动项任务,从各个方面严格要求自己。

任务,从各个方面严格要求自己。

作为班里二委会成员,作为班里二委会成员,我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,对于不文明的行为敢于及时劝阻。学习上,我深信这样一句话:

对于不文明的行为敢于及时劝阻。学习上,我深信这样一句话:

1%的灵感加上99%的汗水因此在学习上苦下功夫,的汗水。

因此在学习上苦下功夫,天才是1%的灵感加上99%的汗水。

上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

同时,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。

坚持为班级同学服务,听取老师和同学对我的建议并及时改正。

对我的建议并及时改正在生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一在生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,致。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,它直接关系深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,搞好同学到我们四年大学生活能否过的充实。如果孤单的过完四年大学生活,到我们四年大学生活能否过的充实。如果孤单的过完四年大学生活,们四年大学生活能否过的充实孤单的过完四年大学生活那就是一个失败的大学生了。

我那就是一个失败的大学生了。

们需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,在整个学院,我都结交了许多朋友,我觉得与朋友沟通,是一件非常在整个学院,我都结交了许多朋友,我觉得与朋友沟通,与朋友沟通开心的事。

开心的事。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风,其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风,根据作风自己的家庭生活水平合理利用自己的生活费,不攀比,不盲目消费。

自己的家庭生活水平合理利用自己的生活费,不攀比,不盲目消费。

合理利用自己的生活费此外,我对时间观念性也十分重视,合理安排好工作、学习、图书、此外,我对时间观念性也十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

锻炼身体及娱乐等的时间。同时,作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,同时,作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,拥有守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,高尚的人品和情操。所以,我参加了“高尚的人品和情操。所以,我参加了“扬州大学艺术学院青年共产主义学校”第十三期培训学习,努力去提高自身思想素质,义学校”第十三期培训学习,努力去提高自身思想素质,弘扬社会主提高自身思想素质义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,争做社会主义事业的合格接班人,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

同时,主义事业的合格接班人,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

同时,我也积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思积极参加团委组织的各项纪念活动,考,不断提高自己各方面的能力和素质。并荣获“优秀团员”称号。

不断提高自己各方面的能力和素质。并荣获“优秀团员”称号。

此外,我也牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,此外,我也牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,主动负责我院运动会选拔赛的后勤工作。多次参加绿行社环保活动,其中“院运动会选拔赛的后勤工作。多次参加绿行社环保活动,其中“扬州单车行”一稿为扬州电视台《我为车狂》节目录用,并荣获“单车行”一稿为扬州电视台《我为车狂》节目录用,并荣获“绿色骑士”称号。

不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你称号。

不要总是想着这个国家能为你做些什么,“能为这个国家做些什么”作为一名优秀团员,我们要努力更好地为能为这个国家做些什么”。作为一名优秀团员,我们要努力更好地为优秀团员老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,英雄与同学发生矛盾时要学会忍让包容。

学会忍让包容。

但丁曾说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。

道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。”中华民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中,拥有高尚的道德情操是我们每个大学同生活在社会主义的大家庭中,拥有高尚的道德情操是我们每个大学是我们每个生成长过程中必修的一课.成长过程中必修的一课.在今后学习生活中,我将继续努力,争取更大的进步,在今后学习生活中,我将继续努力,争取更大的进步,做一名优秀的道德模范大学生。

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