我的书法之路六年级（通用15篇）

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。在阅读这些优秀作文范文时，可以尝试分析其中的结构和语言运用，从中学习写作技巧。

我的书法之路的五年级作文

艺术就像广阔的大海，海面上时不时会拍打出高高低低的海浪，各种海浪的魅力各不一样，我就折服于其中的书法。

我与它结缘于萍乡的秋收广场。那里有一位身穿长袍的老爷爷，他一手挥笔，行云流水般地在地上写着，笔锋来回摆动，身子也跟着有节奏地动起来。他写的字迹里刚中带柔，似乎有一种无法抵抗的威力，一笔笔笔画如高山流水一样，发挥得不重不轻，恰到好处。从那时开始，我便决定学习书法了。

一开始，老师叫我练习基本功――握笔姿势。食指丶中指丶大拇指握住笔杆，小拇指则紧贴着无名指的下侧，掌心要离笔一个拳的距离。接下来就练习手掌悬空，手在空中的前三分钟，我可以轻松保持住，但到了剩下两分钟，我渐渐体力不济，手不停地颤抖，手肘离桌子越来越近，毛笔开始脱落，就像要回到书桌的怀抱一样，酸痛传遍我的全身，可我还是咬牙坚持了下来，第二个基本知识是练习笔顺，我练习的是“点”，点的头尖，肚圆，背驼，体态丰满。我倒上墨，吸足墨水，开始舔笔，在白纸上写字，但一张纸从白色被我糟蹋成了个“四不像”，“点”被我写成了个皮包骨的小点。我十分伤心，老师走过来安慰我：“世界上没有天才！难道王羲之出生就是书法家么？当然不是！他为了练习书法，将家里池子中的水都染黑了，正是他的勤学苦练，才使得他成为伟大的书法家！”我很惭愧，立刻继续练习，慢慢的，笔锋被我磨砺出来了，我的书法在不断进步，我也找到了学习书法的自信了。

我的艺术之路上虽然有着“书法”这一片风景，但艺术这一片无边的大海，将一直伴我成长！

我的艺术之路六年级作文

接受任务。

舞蹈课结束，老师兴奋地对我们说：“同学们，现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手，我希望你们也去，锻炼一下自己。”听到老师的话，我觉得心跳都加速了，这可是浙江省的比赛呢！我能行吗？但是，心里的另一个声音却在告诉我，不去试试怎么知道呢？于是我坚定地举起了手，那一刻我接受了任务，也决定挑战自我。

忍受痛苦。

回到家，我就来到了琴房，下起了竖叉。我用手撑住地板，双腿慢慢下滑，ok，成功喽！我暗自高兴。一抬头，发现镜子中的我歪歪扭扭，这个动作也太不到位了。无奈，我微微调整了一下。这一动，大腿就像刀割一样，疼得我直皱眉。我想偷懒，心里却不服输。就是因为这每次偷懒，动作才不到位，这样去比赛，怎么可以呢？为了比赛，我一定要坚持。我一狠心，把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转，我咬着牙，坚持。美丽痛人，大长腿不服输！加油！

苦练舞步。

形体训练很痛苦，舞步的学习也很艰难。老师教的时候，盯着老师的动作，却因为太快，总是不能记下来。时间又那么紧，我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练，甚至在梦里也在记这复杂的`舞步。一个人会了，还要和舞伴一起练，明明自己已经记熟了的舞步，两人一搭，又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来，听着音乐，踩着节奏练。果然，我们能默契地配合好了。

享受成功。

比赛开始了，我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了，我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐，滑步，扭胯，转身……我融入了音乐当中，仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作，掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来，只有我自己知道，每次形体训练的疼痛，只有我知道，记住每个舞步的艰难。而这些付出，让我成为了舞台上最闪亮的星。

这次难忘的比赛让我收获了胜利，更让我理解了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁，我的梦。

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我的书法之路的五年级作文

书法，一门独特的艺术，古代有许多书法名家，王羲之，就是其中之一，我的书法之路是这样开始的。

小时候，写字很难看，写自己名字时，简直可称得上是龙飞凤舞，渐渐的，一年级了，妈妈突然叫着我说“嘉穗，你该练字了”我霎时一惊。从那以后，我每天中午放学回家，总要练上那么一页字，上面写拼音，下面写字，练好了，就拿给妈妈打分，今天得了九十五，明天又是九十八，写错了，妈妈就帮着我纠正，那时，最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿，其次就是握笔和坐姿，什么眼离桌子一尺子，胸离桌子一拳头，握笔最让妈妈费口舌，笔不能握得太直，要斜一点儿，所以现在我都怕妈妈给我听写，她实在太唠叨了，可这唠叨似乎并不管什么用，直到哥哥回来。

哥哥是研究生，所以对我的要求就比妈妈严格了，不仅管我的语文，还管我的数学，那时，哥哥让我练字，大年三十给我买一本字帖，我气急了，差点哭了出来，但是，看见哥哥严峻的面孔，我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖，我天天都练，原本以为练完了可以解放了，没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来，我提出了抗议，软磨硬泡之下，该练的，还得练，练过数篇后，我干脆把前面练过的，拿来顶着，字帖上写腻了，就干脆编几个名字“时间就是生命―达芬新”可是纸总是包不住火的，哥哥看了，二话没说，于是让我写语文书上的字，每天监督我练好一篇字，暑去寒来，我的字一天天变好，回首过去的冬天，坐在书桌上练字的我冷得直跺脚，我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

这就是我的书法之路，虽说没受过专业老师的指导，但是，哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的艺术之路六年级作文

六（6）班李思静《我的泥塑之路》我的泥塑之路在我的书桌上面，放着一组《西游记》一书里几个重要人物的泥塑，每当有客人来到我家看到这套泥塑，都会夸我心灵手巧。说到泥塑，那还是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥，看见他正在做泥塑，我顿时来了兴趣，哀求哥哥教我做，可哥哥不同意，说什么也不肯教我，我气得大哭，最终哥哥因为拗不过我，只好答应教我学泥塑。第二天，我就拿着美工刀和粘土小心翼翼地跟着哥哥学做泥塑。刚开始，哥哥教我最简单的动物，但是成品出来后和哥哥的一比，简直不值得一提。可是我还是不愿意放弃，就拿去给哥哥看，但哥哥毫不留情地嘲笑我，让我的信心大减一半。几次三番之后，我就不敢再跟着哥哥学泥塑了。虽然我不敢再跟哥哥学泥塑了，但我对泥塑的热爱并不减少。我让妈妈在图书馆给我买了一本关于泥塑的书，一个人在房间里慢慢学习。到了夏天，我的泥塑技术已经大有进步。这时，妈妈推荐我做一做四大名著的泥塑，并帮我挑选了一本《西游记》给我。就这样，我开始尝试着做《西游记》中的四位主人公。功夫不负有心人，一个月后，《西游记》中的三位主人都做好，但还剩下一个人——那就是大闹天宫的孙悟空。因为在四位主人公当中，孙悟空十分难做，所以我现在还不敢做他。经过我多次尝试，我决定今天就开始做孙悟空，由于他很难做，所以我十分地担心。正应了那句话：“怕鬼偏有鬼。”担心的事还是发生了，在刻孙悟空的眼睛时，我没有掌握好力度，一下子刀就从眼晴上划了下来！完了，孙悟空的脸上已经留下了一道又深又长的疤痕了，我生气地跑出家，来到小区的公园上坐了下来。远处邻居家一个一岁多点的孩子正在练习走路，可刚走几步就摔倒了。但是，他摔倒了又爬起来继续练习，我看了看他，又想了想自己，连他都能坚持下来我为什么不能呢？回到家后，我又重新做了一个孙悟空，经过我的努力，《西游记》四人组终于集齐了。现在，泥塑成了我的爱好，也成了我的绝活。每当我做泥塑时，我就会想起公园里的孩子。学泥塑就像学走路，总有摔跤吃苦的痛苦，但也有很多快乐在内。我愿意把我这个爱好一直坚持下去。

我的艺术之路六年级作文

不知道什么时候我喜欢上了音乐，所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班，但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。

记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了，“妈妈，你信不信我唱歌比你好。”妈妈说：“我看你呀，在练个几年再来吧，你们学校不是有特色班吗？我看你就去上吧”我相信了妈妈的话，就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴，记得有一次：老师教了我们一个需要拨弦的曲子，我觉得挺好听就很认真的练，但不过几天我的手就被磨出了好几个泡，使我疼的`像是被锤子砸了一样的，我想要放弃了，我心想：小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人，还是放弃了好吧，我何必受着罪呢？当我想找老师商量退班的时候，老师突然来找我，关心地问我：“汪丙鑫听说你手上起了泡，来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴，小提琴也成了我无法割舍的爱好。

虽然我知道小提琴不会好学，但我也要学好它。

我的美术之路六年级作文

“蹭蹭蹭……，刷刷刷……”一幅画又画好了。“妈妈，快来看我的画。”一条条五颜六色的线条下，殊不知有多少汗水流过。我悄悄的，慢慢的走过－－那五彩的路。回过头来，放眼望去，我看到自己那一笔笔绚丽的线条，看到那一个个艰辛的脚印。

刚上小学的我，为了能有一个属于自己的特长，伴着我从小的爱好走进了六年为之奋斗的美术教室。从此，我开始走上欢乐又艰难的美术之路。那是我色彩不分，技巧不通，画起了作为基本功的简笔画。除了每天正常的'练习，每天回家也不忘抹上几笔。在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我对美术情有独钟，我知道美术将伴我一生。

“今天的画画的不错，可得再接再厉呀。”妈妈不知道我为今天这幅画付出了多少，但我却知道这付出是真真切切得到了回报……这条路充满着笑声，也充满着痛苦，但我愿意将痛苦踩在脚下，走的这条路的尽头。

六年级作文：我的泥塑之路

接受任务。

舞蹈课结束，老师兴奋地对我们说：“同学们，现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手，我希望你们也去，锻炼一下自己。”听到老师的话，我觉得心跳都加速了，这可是浙江省的比赛呢！我能行吗？但是，心里的另一个声音却在告诉我，不去试试怎么知道呢？于是我坚定地举起了手，那一刻我接受了任务，也决定挑战自我。

忍受痛苦。

回到家，我就来到了琴房，下起了竖叉。我用手撑住地板，双腿慢慢下滑，ok，成功喽！我暗自高兴。一抬头，发现镜子中的我歪歪扭扭，这个动作也太不到位了。无奈，我微微调整了一下。这一动，大腿就像刀割一样，疼得我直皱眉。我想偷懒，心里却不服输。就是因为这每次偷懒，动作才不到位，这样去比赛，怎么可以呢？为了比赛，我一定要坚持。我一狠心，把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转，我咬着牙，坚持。美丽痛人，大长腿不服输！加油！

苦练舞步。

形体训练很痛苦，舞步的学习也很艰难。老师教的时候，盯着老师的动作，却因为太快，总是不能记下来。时间又那么紧，我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练，甚至在梦里也在记这复杂的`舞步。一个人会了，还要和舞伴一起练，明明自己已经记熟了的舞步，两人一搭，又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来，听着音乐，踩着节奏练。果然，我们能默契地配合好了。

享受成功。

比赛开始了，我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了，我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐，滑步，扭胯，转身……我融入了音乐当中，仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作，掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来，只有我自己知道，每次形体训练的疼痛，只有我知道，记住每个舞步的艰难。而这些付出，让我成为了舞台上最闪亮的星。

这次难忘的比赛让我收获了胜利，更让我理解了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁，我的梦。

我的艺术之路六年级作文

每个人都有自己的艺术之路，或长或短，有的灿烂辉煌，有的平平常常，有的是阳关大道，有的是羊肠小道，无论这条路是如何，但是，请务必记住：艺术是需要天赋的，但是也是需要汗水的。

我五音不全，一直不敢在人前唱歌，家里有电子琴，可是我就是不会弹，直到音乐老师要教葫芦丝，我心血来潮，就买了一个葫芦丝，这次我下定决心，一定跟着老师好好的学，老师先给我们吹了一个曲子，乱哄哄的教室马上安静下来了，这首《月光下的凤尾竹》让我如痴如醉，老师先从最基础的“diremi”教我们，古朴的葫芦丝从沉重到明快的声太优美了，这让我十分喜欢，让我最难忘的就是那次学吹第一小节。

虽然最后因为种种原因，而没能上台演出，我也心满意足了，我学习葫芦丝不是为了上台演出，取悦他人，而是为了让我有一个爱好，多一些见识，让我为古典的葫芦丝而感动！葫芦丝，我的热爱，当我这样想时，什么都不管了，不在乎了，我在心里默默地说：“我其实已经很棒了！“向着梦想出发，一切都很好！

我的拿手好戏书法六年级作文【】

转眼间，即将面临中考，思绪不经意有一些层层波折。六个月的时间，剩下最后的时光，为什么不去为自己拼博呢？时光是不等人的，转瞬即逝。

去年的六月，天气清爽明朗，看到初三的学长学姐们还在为中考奋战。路过教室的门口，只听到笔在纸上“唰唰”的写字声和翻页书本的声音，每个人埋着头，都在攻克自己的眼前这道难题。只见第一排的学长，眉头微皱，目光锋利，好像在思考哪道几何题，突然他握着手的笔杆快速地在草稿纸上写出，眉头立马舒展开，激动得打了一个响指，眉开眼笑。看，这就是自己辛苦解出难题立马获得荣誉感的理科生，这种体会难以分享。我慢步回到教室里，回想到刚才那一幕，觉得解题的过程虽然是苦躁无味，但是当有了清晰的解答过程，灵光一乍就解开疑难杂症了。我被初三学长学姐那努力拼搏学习的样子所震憾。也被他们那争分夺秒地学习劲儿所佩服。

时光一眨眼就过去了，古人语“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们当下应该好好努力，再不拼就没机会了。看到初三学姐学长回校和老师告别并且告诉喜讯考上了城区一中时，老师们脸上洋溢着欣慰的笑容和激动的泪水，是啊，这一刻他们付出的努力没有白费，只为这一刻和老师报喜讯。

他们同时间赛跑，就如同一句名言说的好“同窗十年怎能甘拜下风，你我皆是黑马”，这激励的话语让每一位莘莘学子对中考充满信心和勇气。

愿我们紧握时光的手，扬帆起航，为了自己的梦想，我们同时间一起见证自己开花结果的那一天！

我的拿手好戏书法六年级作文【】

时间一眨眼就过去了，我的小学生涯还有三个多月就结束了。以前一直觉得时间过得太慢，希望快点长大。现在反而觉得时间怎么过的这么快，总觉得时间不够用。

之前的考试没怎么注意，所以每次都没考好。除此之外，在课堂上，我想听的时候也想听，不想的时候也想别的。有时候说点小话，搞点小花样，做完就不查试卷了。听到老师布置的作文，突然发现：我的天，小学要毕业了，初中要升官了。初中就要考过了，不然。我有点害怕，不敢想象不好好学习会怎么样。我的头脑突然清醒了很多。

小学最后三个月，一定要认真听课，珍惜和老师在一起的时间，不再惹老师生气；充分利用业余时间复习巩固以前学过的旧知识；考试时仔细看题目，然后记下来，做完再检查；制定合理的学习计划，每天按计划执行；同时，记住我妈曾经说过的话——“不要做语言的巨人，行动的侏儒”。

面对毕业，我会努力实现自己的梦想。我相信我能做到，也希望所有亲爱的同学都能考上自己理想的学校。加油！

我的拿手好戏书法六年级作文

人生难免有挫折，人生之路并不是笔直通畅的，他是曲曲折折、起起伏伏的。而在每一个拐角处，都有一段令人难忘的故事，走过那个拐角，你就会得到启示，从而成长。

天渐渐黑下来，我的心也起伏不定。我沉默地走在小区里的小道上，眼角的余光时不时瞥一眼父亲那阴沉的脸。

本来今天是个开心的日子一一，有一个同学在今晚过生日，举行生日派对，而且他是我最好的朋友，父母也因此给他准备了很多礼物。可谁知放学路上，父亲开车时因为“走神”，被其他车撞上了，对方车主蛮横无理，要求我们赔钱。父亲因不想坏了我的好心情，不想把事闹大，赔了钱，这一下支出多了不少。

父亲应该不会送我去同学的生日派对了吧。

晚饭时，父亲一言不发。饭后父亲找到我，说：“一会儿我送你去，早点走。"我十分惊讶，连忙说不用，可父亲很坚定，我只好不再反驳。

几分钟后，我与父亲一起走在小区外的小路上。一路上我们一言不发，寂静的小路上，只有父子二人，一前一后一一儿子在前，父亲在后，儿子一身“轻松”，可父亲却强提着许多东西。

第一个拐角到了，我抬头看向拐角处的镜子，看到了辛苦的父亲一一，提着重物，低着头，任由那背包压弯了他的背。

又一个拐角到了，路灯亮了，灯照着父亲把影子投到我脚下。我回头看，看到的却是一个满头大汗，身材矮小的身影，我的眼睛湿润了。我立即回过头去，怕被父亲看到，也怕被自己“看到”。

也不知过了多少时间，也不知走过多少拐角，我抬头看了看路牌，发现离我同学家还有最后一个拐角。站在路口，我回头对跟上来的父亲说：“您回吧，走过这个拐角就到了。”

父亲低下头，犹豫了一会儿，说：“好吧，路上小心，走慢点，还早呢，不急，到那了，好好玩，不必担心家里，别忘了早点回来。”说完父亲低头转过身，渐渐的走远了，我也转过身走向最后一个拐角。

然而，在即将走过拐角时，我又瞥见了父亲那个矮小的身影，倚在墙后，一直向这边望着。我的眼泪又来了，但这次再也控制不了了，于是就紧赶几步，走过了拐角。

那一天，我迟到了，因为我在墙后擦着眼泪。同学问起原因时，我笑了笑没有说话。

那一天我走过了无数的拐角，正如曲折的人生路一样，但唯独那一个拐角令我难忘。走过那个拐角，我拐进了一个人生新时期，一个人生新进程，一段人生的新时光一一拐进了父亲的心里！

其实，那个拐角，是我独自走过的第一段路。

我的拿手好戏书法六年级作文

从小到大，我一直都认为父母把我看的比天高，比地厚，因为，我是家里的独生女。我一直以来都无忧无虑，因为他们会给我带来我想要的一切，我一直生活在倍受呵护的小圈内。

不知哪一天，我发现了妈妈的肚子微微隆起，于是问妈妈怎么了，妈妈用慈爱的眼光看着我并告诉我她怀孕了。怀孕？我疑惑的看着母亲。怀孕？这个词对于那时的我是那么的陌生，可我敏锐地感觉到，有某种东西即将进入到我的生活，并影响我在家庭中的位置。

从那时起，妈妈的肚子是一天比一天大，食量是一天比一天多，到医院的次数是越来越频繁。我的心是既期待又害怕。

终于，在2021年的某一天，一阵洪亮的叫声在医院内响起。

妈妈的肚子是小了，可她的怀中多了个小东西——我的妹妹。当我看到妈妈抱出来的小东西时，眼前立马蒙上了一层水雾。妈妈疑惑地擦了擦我的眼泪，开玩笑道，你是太感动了吗？才不是呢！我把脸别到一边。

妹妹倒是对这个世界感到十分新奇，老瞪着那双水汪汪的大眼睛好奇地看着身边的一切。妈妈更是对她关爱有加，她随便的一个动作，都会换来妈妈十几声的关怀。而我在一旁看得是羡慕嫉妒恨痒。

这个妹妹的到来，使我在家中地位受到动摇。首先是母亲的动作和语言，她老把妹妹护在手心，而叫我倒水煮饭。妈妈以前对我是疼爱有加，而现在妈妈只关注妹妹，目光对我好象连片刻都不愿停留。

我真的恨透妹妹了。

不知什么时候，午后明媚的阳光温暖地让人想打哈欠。我慵懒地窝在沙发里，静静享受着阳光的照射和微风的吹摆。可老天爷总不让我安宁。父母从房间里走出，他们穿得很正式，似是有很重要的事，然后妈妈把熟睡的妹妹塞到我怀中后，匆匆地离开了。

我一时愣在那儿，不知如何处理。妹妹此时正熟睡，睫毛时不时颤抖，脸上总是有那么一朵红晕。其实，妹妹是很讨人喜欢的。

或许是怕弄醒她，我整个下午保持着这个姿势一动没动，这会儿胳膊疼得厉害。

我突然觉得口干，要找点水喝。于是我艰难地移动着，总怕一不小心弄醒她。终于好不容易碰到水杯，却又一不小心撞到旁边的瓷盘，瓷盘在空中华丽地转了一个身，啪的一声触碰在地砖的那一刻开了花。

妹妹惊醒了。她睁着水灵灵的大眼睛，用招牌的好奇眼神望着我。我只得对她轻声安抚，并抱到外面晒太阳。许久许久，我才听到声音，那不是哭声，而是几个含糊而且稚嫩的字符：姐姐！姐姐！

阳光依旧照射在我们身上，微风依旧吹摆着我们的衣角。那一刻，我有想哭的冲动——那真的是感动。

是这个可爱的新生，让我在一瞬间长大成人。

我的学炒菜之路六年级作文

李老师在科实劳课上教我们做了一道菜，那就是我们家乡最简单的菜——葱花炒蛋。我一直想自己炒一道菜给爸爸妈妈尝一尝，现在终于可以大显身手了。

于是，我苦苦等待着下课。“叮铃铃……”我期盼的时间终于到了，我连“老师再见”也顾不上说，抓起书直奔家里去了。

回到家，进了厨房，学着妈妈的样子，穿上围裙，就按照书上的步骤做起来，先用菜刀切葱花。我刚刚把菜刀拿起来，爸爸回来了，看见我拿着一把大菜刀，也不问青红皂白一把夺过我手中的菜刀，大吼：“黄颖，不能玩菜刀，快给我出去。”

当时，我的眼泪就在眼眶里打转了，我委屈地坐在床上哭泣。忽然，脑子里显出一排字“世上无难事，只怕有心人”。“嘿嘿，你不让我用菜刀，我可以用水果刀嘛。”我自言自语地说。

我又走进厨房，对爸爸说：“爸爸，我给你们炒葱花炒蛋吧，我用水果刀切葱花，不会有危险的。”爸爸说：“哦，今天没有鸡蛋了，明天买了蛋你再做吧。”我失望地说：“好吧。”

第二天，鸡蛋买回来了，我可以做葱花炒蛋了。我先用水果刀把葱花切好，把火打开，因为我不敢倒油，就先把油倒在碗里，再小心翼翼地倒进锅里，为了避免热油溅到脸上，我就把围裙围在脸上，只露出两个子眼睛。“哎，鸡蛋呢？快，忘了打鸡蛋了。”我重重地拍了一下脑袋，麻利地把鸡蛋打好了，倒进热热的油锅里，把鸡蛋煎得金黄金黄的，又倒下准备好的葱花，快速翻炒。哦，该放盐了，咦，千克是多少，“哼，估计着放吧。”

菜终于做好了，看着色彩鲜明的作品，我心中的喜悦无以言说。我兴致勃勃地去品尝自己的佳作，“呸呸呸，太盐了。”我皱着眉头说。爸爸妈妈在一旁哈哈大笑，妈妈说：“没有关系，第一次做嘛，多做几次就能把握盐的分量了。”我相信，通过努力，我会做得更好的，因为我一直坚信“功夫不负有心人”这句名言。

我的绘画之路作文小学六年级写景作文

我的写作之路作文小学六年级写景作文