学年第二学期学校党支部工作计划(专业14篇)

时间:2023-12-20 22:52:37 作者:念青松

通过学期工作计划,我们可以明确自己的学习目标和工作任务,提高工作效率。在下面,小编为大家整理了一些优秀的学期工作计划范文,希望可以给大家一些启示和指导。

学年第二学期学校工作计划

1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

学年第二学期学校工作计划

一、  指导思想。

以邓小平理论、“三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学校管理水平为中心,以教师素质提升工程为主线,突出重点工作,注重工作落实,培养特色,实现学校各项工作有新突破。

二、主要目标。

1、巩固“创强”成果,提升管理水平。

2、实施教师素质提升工程,优化师资队伍。

3、积极创建校本研修先进学校和规范教研组。

4、学生行为规范养成教育成效明显。

5、学科教学质量稳步提升。

6、奉化市小学生篮球比赛力争进入前三名。

7、参加奉化市第二届艺术节活动,提高学生艺术修养。

8、继续营造“平安校园”。

三、具体工作。

(一)学校管理工作。

1、坚持“人本化”、“精细化”、“信息化”管理。以转变管理方式、提高管理能力为重点,按照系统、简便、管用的原则,延伸细化学校内部人、财、事的有效管理制度,推进学校管理向纵深发展。

2、注重班子管理,突出行政效能。要讲团结,班子是否具有凝聚力、战斗力,在很大程度上决定着一所学校的兴衰;要讲学习,努力创建学习型学校,提高业务素质和处理问题的能力;要讲效能,根据工作计划,执行、检测、评估好自已的工作,不断提高工作效率,降低行政成本。

3、继续落实教代会、校务公开制度,不断拓展民主管理途径,努力营造民主管理氛围,充分发动教师参与学校管理。

(二)德育工作。

1、开展“共建和谐家园”读书活动,通过《我们的节日》这一读本,广泛开展民族精神教育活动及征文比赛。

2、以培养“诚信师生”为目标,确立“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,紧紧抓住“学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传”等四个环节,创建诚信校园,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。

3、以“争创优秀中队”为抓手,进一步完善评估方案,着力培养学生良好的行为规范。

4、以学校心理健康教育专项督查为契机,扎实推进心理健康教育,重点为合格心理辅导室、建档率和心理健康教育开课率。

5、关爱“问题学生”,实施“问题学生”转化制度。上报名单、了解情况、师生结对、跟踪记录、形成档案、树立典型等各个环节都力求落实,使转化工作真正见效。

6、继续办好家长学校,完善档案资料。

7、加大、加快班主任队伍的培养和学习力度,不断提高青年班主任的教育水平和教育艺术。

8、顺利完成五年级学生社会实践活动。

(三)教学、研修工作。

1、抓“农村中小学教师素质提升工程”。培训课程:《师德与教师职业》、《新课程教学设计与案例评析》、《新课程学科教学评价》、《e-环境下中小学学科教学专题研修》。具体培训安排见各学科培训计划。

2、抓“一个主题、四个阶段、一个系列”为主要形式的校本研修活动。通过全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程,完成《新课程教学设计与案例评析》课程的实践探究的培训要求。

3、抓备课。要求五年内青年老师备课,突出备详案;校骨干教师备课,突出教学反思;其他老师备课,突出教学实效。

4、抓评价。牢牢树立质量兴校、质量强校的意识,切实转变教风。加强教学的质量分析,轮换监考,流水作业,教导处加强监控,坚持把教学上的质量问题在第一时间发现。

5、抓教学管理。学校各级领导和广大老师多进课堂,多听课,多交流。多与学生谈谈心,多在教室改作业。少在办公室排长龙,少在课间拖堂,不随意调课,不让课堂成放羊。

6、抓写字教学。制订写字教学评估方案,扎实提高学生写字水平。

7、与教育、教学融合,营造“博客”文化。

(四)安全工作。

1、落实平安校车工程,履行学校职责,加强交通安全教育,为学生上下学创设安全的出行条件。

2、以创建“平安校园”为抓手,切实增加“安全第一、责任重于泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,决不能有任何侥幸心理和麻痹松懈思想。

3、规范学校的门卫、保安工作。进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,杜绝发生饮食安全事故。

(五)其他工作。

1、创建教工之家。

2、抓好校体训队、排球队、篮球队训练。特别是女子篮球队作为重点突破,争取在市小学生篮球比赛中取得好成绩。

3、办好街道第四届小学生排球赛及校排球赛。

4、积极参加市第二届艺术节活动。组建校合唱队,准备参加市合唱比赛。

5、继续抓好中高年级乐器进课堂,举行校中高年级竖笛比赛。

学年第二学期学校工作计划

认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。

工作思路。

回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。

工作主题:

铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。

工作思路:

以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。

规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。

工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。

2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。

3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。

4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。

主要工作。

一、强化师德建设,树立良好师表形象。加强干部队伍建设,转变领导作风。

火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。

2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。

一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。

3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。

学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。

4、加强教师队伍管理,激发工作热情。

狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。

学年第二学期学校工作计划

本学期学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,加快教科研进程,全面提高教育质量和办学效益。

二、工作目标。

1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,使之更加切实可行,继续努力,实现制度管理与人文管理的融合。

2、采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。

3、加强教育科研工作的力度,形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上,强化校本培训工作,在提高课堂教学效益上狠下功夫。

4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设,开展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。

三、具体措施。

(一)努力提高教学质量。

1、努力提高教学质量,力争小学毕业率达100%,单科及格率达到95%以上,全科及格率达到88%以上。

2·深入开展素质教育,新课程改革理念下的校本教研活动。在3月份常规听课评课活动之后,4月份组织中心校领导班子,村小学校长,骨干教师去东方红小学观摩学习,5月份去东港市大孤山镇中心小学观摩学习。特别是要把东方红小学的循序作文教学作为我乡小学模式教研的主打课题进行不懈的研究探索,以期达到我乡教学特色之目的。

3、切实做好农远设备的维护使用工作,着力专题材料的整理收集工作,进一步规范、充实各专题材料,努力提高准确度和可信度。

(二)、加强师资队伍建设工作。

1、不断学习,提高认识,与时俱进。通过各种形式,组织全体教师深入学习贯彻xx大精神、党员。

先进性教育。

及《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,准确把握党在新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。

2、加强师德师风教育,努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师,而且要做一个合格教师的目标。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向,学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。

3、强化师训工作,构建教师终身教育体系。继续鼓励教师参加提高学历的学习考试,争取教师大专化比率达标;积极组织教师参加信息技术、普通话等培训考试,提高教师相应的能力和水平。

4、继续实施教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

(三)、规范、强化学校常规管理工作,提升教育教学质量。

1、进一步实施学校管理的“1234”工作目标(即坚持一个宗旨:求实、求新、求发展。立足两个根本:以师生为本、以质量为本。实现三项目标:课堂教学创高效,教育科研上台阶,各项活动有成效。采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。)。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。

2、切实完善各项。

规章制度。

提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法德结合的管理水平向管理要质量不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责既分工负责又相互协调配合充分发挥工作的主动性创造性精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作。

3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准,然后认真编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教后记。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。

4、继续组织教师学习《课程标准》,及时了解课改信息,积极撰写学习心得,交流学习经验,使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议,摒弃陈旧的教学观念,改进教学方法,提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况,充分利用网络资源,努力开发富有自班特色的“班本”教育,促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得,主动参与学生评价改革的探究,发表评价改革意见,撰写评价改革文章。

1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2. 没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3. 针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4. 平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5. 由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

一、指导思想。

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安宫中、和谐宫中”,按照县教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标。

力争创建平安校园;学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。

三、具体措施。

1、加强学校安全工作的组织领导。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,要明确校长、分管校长、安全责任人、专用教室(微机室、广播室、实验室等)负责人、班主任的工作职责、任务、要求。要按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度,安全隐患月检制度,建立“安全工作日志”,对大的安全隐患下达“安全隐患整改。

通知书。

”,加大整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作。

责任书。

进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

要做好我校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容;。

(3)本学期出版两期安全主题黑板报;。

(4)本学期出两期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时更加注重安全工作的台帐收集工作,提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校xx年—xx学年第二学期安全工作目标的完成。

1、加强校安全工作领导小组建设。

2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常利用广播、板报对学生和家长进行安全教育。

5、加强校超市的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。组织义务消防队员进行灭火演练和培训。组织学生进行学生消防疏散演练。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

8、加强学生的交通安全教育。

9、加强夏季学生的安全教育,严禁学生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。

10、做好危险化学药品的保管和使用。

11、加强对留守学生的安全教育,建立留守学生及校内外住宿生的档案。

学年第二学期学校教学工作计划

一、指导思想。

全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,[莲山课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

二、主要工作及措施。

(一)全面提高师资水平。

1、校本培训。

(1)白板培训。

本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

(3)组织教师参加各级各类培训。

b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

(3)以赛促训。

2、校本教研。

(1)改革专家指导课听课形式。

每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。

(2)有效课堂建设。

积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

(3)骨干教师培养。

进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

(1)加强备课组长的考核。

从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

(2)创评优秀备课组。

参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

(3)落实备课组活动。

a、行政领导挂点。

为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

b、备课组保证时间。

每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。

每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。

c、保证活动实效。

本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

(二)丰富学生教育活动。

1、营造书香校园。

(1)经典诵读。

小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的时期。

本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

学年第二学期学校工作计划

1、加强领导班子和教师队伍建设。认真落实党的十九大报告中提出的“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”的要求,着力加强师德师风建设,开展业务学习和培训,不断提高师德水平,提高专业化水平,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、主动性和积极性。

2、加强基层党建工作。认真贯彻落实各项党建工作制度和要求,深化“两学一做”学习教育,扎实落实“三会一课”制度,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党建品牌创建,将党建工作贯穿于学校各项工作之中,把基层党建工作与教育教学工作同安排、同推进,提高党建工作水平,提高全体党员的思想觉悟和政治定力。

3、加强安全教育与管理。“无安全则无教育”,牢固树立安全第一意识,严格落实各项安全工作制度,建立安全工作责任制,完善安全工作网络,构建安全体系,杜绝各种事故发生,努力创建安全文明和谐校园。

4、加强教学工作,提高教学成绩。以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“课改”为依托,狠抓课堂教学,深化课堂教学研究,培养学科思维,深化和谐高效课堂教学改革,推进“互联网+课堂”、“互联网+教研”研究,开展好学科基地“五个一”(即主讲一堂精品课、进行一次学科专题讲座、组织一次校本教研观摩、协调一组教研活动联动,完成一次阶段性质量检测)活动,促进教学成绩稳步提升。

5、加强德育工作。继续推进德育课程一体化建设,创设育人平台,强化常规管理,开展弘扬优秀传统文化、社会主义核心价值观等专题教育,实现德育工作的系列化、序列化,培养文化自信,培养正确的世界观、人生观、价值观。注重学生的养成教育和心理健康教育,协调班主任、任课老师和家长努力做好待优生的帮扶转化工作。加强共青团和少先队组织建设,增强团队工作活力。

6、加强总务后勤管理。一要落实安全管理责任,坚持“每周小查、每月大查”,认真做好安全保卫、安全排查等工作,确保校园安全稳定。二要提高服务质量和服务水平,严格食堂管理、财务管理、资产管理、绿化管理等,为教育教学提高坚实保障。三要积极配合相关部门和单位推动学校改扩建项目建设顺利实施,为提升社区教育教学条件而努力。

学年第二学期学校工作计划

一、指导思想:

以党的和历届全会精神为指导,以创建合肥市新优质学校为出发点,坚持立德树人,提高质量的基本导向,把队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,凝聚智慧,求真务实,埋头苦干,在精致管理上求突破,在教学质量上求攀升,巩固义务教育均衡发展成果,逐步提高人民群众满意度,推动我校办学水平更上新台阶。

二、工作目标:

1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3.重抓教学常规,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成特色。

4.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

5.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。

三、工作措施:

(一)加强队伍建设,全面提高综合素质

教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,

教师是关键。

1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合教育局下发的相关文件及《中小学教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美的自我”为主题,学校将开展师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、优秀班主任,优秀教师;成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。

2.加强管理队伍建设。一是加强班子队伍建设。班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。

(二)加强德育工作,提高德育工作实效性

党的报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。

1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、教务处主任、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。

2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。

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学年第二学期学校工作计划

贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的精品学校。

二、工作目标。

勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。

三、具体措施。

(一)、改进德育工作,提高育人水平。

学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究,加大力度培养学生良好的行为习惯,培养德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。

1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融,让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。

2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动,活动要精心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。

3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果,培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题,加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选,并且要积极总结和推广学校德育管理经验,积极组织和参加各项评比活动。

4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。

5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建设。

6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。

(二)、坚持教学改革,打造有效课堂。

1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学xx学年度中小学课程计划,开齐开足三类课程和科目,严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设,切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。

2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求出发,有效组织“快乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经历,促进学生健康快乐成长。

小学学年第二学期学校工作计划【精选】

本学期我校工作坚持以义务教育基本,以深化教育改革、促进学校发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,全面推进素质教育,落实立德树人根本任务,培养学生核心素养,提高全校教育质量,特制定本学期工作计划。

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实贯彻全国、全省教育大会精神和省委省政府的战略部署,坚持立德树人的根本任务,提升教育质量,强化学校安全管理,聚焦教育精准扶贫,全面提升教育管理服务水平,努力培养“身体健康、心理阳光、人格完善、情趣高雅、素质全面”的学生。

二、重点工作目标。

(1)以党建引领学校教育教学管理,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动。

(2)全力做好“平安校园”创建工作,建立学校安全管理长效机制,确保校园安宁,师生平安。

(3)秉承“立德树人,做有文化根基的现代人”的校训,践行“教育成就人生,学习铸就辉煌”的办学理念,推进学校内涵发展。培养学生核心素养,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

(4)做好、做实严格执行“双减及五项管理”。

(5)加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

(6)加强教师队伍建设,全面提升教师道德素质和业务素养。

(7)加强音体美等艺术课程教学工作,开展好各项课外活动,培养学生健康高雅情趣,促进学生全面发展。

(8)做好毕业班工作,为提升2022年小升初成绩奠定坚实基础。

(9)继续抓好教育脱贫攻坚工作。切实减轻学生学业负担,让学生健康、快乐地成长。

(10)加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,开展好校际交流活动,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

三、具体工作及措施。

(1)以教育教学为中心,突出党建引领,强化教师队伍建设。

从提升教育教学质量出发,紧紧围绕立德树人这一根本任务,重点抓好以下五个方面的工作:一是狠抓师德师风建设,时刻自重、自省、自警、自励,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。二是加强对学科带头人、骨干教师的培养与管理。三是扎实抓好教师培训工作。认真做好教师继续教育培训工作。着力培养一批学科带头人、骨干教师,带领并促进年轻教师成长。四是需要教师们终身学习。要大力引导教师潜心钻研业务,不断提高文化素养,润泽学生心灵。五是实施人性化管理。关心教师,尤其要关心青年教师,关爱青年教师,倾听青年教师的心声,了解他们工作、生活的情况,做青年教师的知心人。努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。

(2)狠抓落实,推进义务教育均衡发展。

一是扎实做好教育脱贫攻坚工作。认真落实义务教育“两免一补”“营养改善计划”“教育资助政策”等教育惠民政策,为建档立卡贫困家庭和孤儿解决实际困难,确保困难学生全部入学。切实抓好“控辍保学”工作,成立由校长任组长的“控辍保学”工作领导小组,实行教师包学生、班主任包班,校长负总责的学校“控辍保学”目标责任制,确保全校不出现一名辍学学生。

二是合理配置师资力量和教学资源,采取有效措施,持续抓好教育均衡发展。

三是做好幼教工作。规范幼儿园办学行为,促进幼儿园的内涵建设与发展。强化对幼儿文明道德培养、多元智力开发和自理能力锻炼等的教育,防止幼儿教育“小学化”倾向,促进幼儿健康快乐成长。

四是加强学校建设。

一要加强学校硬件建设,为教育均衡发展夯实基础。认真落实教育主管部门的安排部署,强化责任意识。

二要加强校园文化建设。以社会主义核心价值观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,努力营造文明健康、环境优美、和谐校园、平安校园、快乐校园,创建文明校园。

(3)加强学校德育工作,提高工作实效。

坚持立德树人、崇德修身,切实加强未成年人思想道德建设。突出立德树人的主题,侧重习惯养成教育。

1、加强师德师风教育。认真贯彻落实省教育厅印发的《关于进一步加强新形势下全省中小学德育工作实施意见》、《贵州省实施细则》等文件精神,认真学习贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,做到人人应知应做、必知必做,明确师德底线,增强行动自觉,引导全校教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

2、加强班主任工作,努力建设班风正、学风浓、班级文化特色鲜明的班集体。全体班主任要树立全心全意为学生服务的思想,经常深入到学生中去,了解和体验学生的学习、生活环境和条件,仔细观察学生心理上的动向和生活上的变化,做学生的良师益友。

3、加强团队工作。充分发挥少先队组织的作用,把少队活动开展得生动活泼、扎实有效,赋予少年儿童一种蓬勃向上的精神。

4、强化“四爱三有”教育,把“四爱三有”作为中小学德育的重要内容,教育学生从小听党话、感党恩、知党情、跟党走,争当“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱贵州,有理想、有本领、有担当”的社会主义事业建设者和接班人。

5、强化思政课教学。思政课教师要率先教育学生“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、在增强综合素质上下功夫”,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

7、加强生态文明教育。生态兴则文明兴,要立足于生态保护优先,切实加强节约教育和环境保护教育,引导全校小学生从小树立环境保护意识和生态文明理念,教育学生珍惜资源,养成勤俭节约、艰苦朴素、低碳环保的生活习惯。为推动高质量发展、创造高品质生活作出积极贡献。

8、加强民族团结教育工作,进一步夯实各民族共同团结奋斗的思想基础。坚持课堂教学、社会实践和校园文化建设协同推进,强化宣传教育、示范引领和实践养成,牢固树立“三个离不开”和“五个认同”思想,建设共有精神家园,筑牢中华民族共同体思想基础,培育深刻的中华民族情感,使全体少年儿童拥有一颗可贵的中国心。

(4)突出中心工作,全面提升教育教学质量。

办人民满意的教育就要始终树立“质量第一”的意识,把一切工作的出发点和最终落脚点都放在全面提高教育教学质量上。

1、狠抓常规管理提质量。校长和教导主任要把工作放在学校管理制度的落实上,落实人、落实责任、落实要求,勤检查,敢问责。要进一步细化学校教学管理策略,做到常规管理精细化,加大对教研活动、作业批改、教学设计、质量分析等工作的检查和评估,调动一切力量把主要精力用在教育教学管理上。必须狠抓常规教学过程管理,在常规教学的各个环节中做细致的工作,要在“严、勤、细、实”上下功夫。使教育教学管理制度化、规范化、精细化。

2、加强“四风”建设提质量。树立良好的校风、班风、教风、学风是实现育人目标的最直接保证。集中学校、教师、家长、学生多方面力量,形成校园共管、共抓、共促机制,严肃校纪校规,严格奖惩,积极调动师生教与学的积极性。着力营造良好校风、纯正班风、优良教风、浓厚学风,助力教育教学发展。

3、打造校本特色提质量。以生本课堂为抓手,以大课间、课后服务为平台,加强各学科阅读能力培养,积极培育“核心素养”理念,努力打造校本特色,形成学校素质教育立体结构,践行“梦想课程”理念,让教室成为师生生命开花的地方,让学校家一样温馨,让每一个少年儿童自信、从容、优雅地成长。

4、教导处要继续完善科学、具体化的质量监控体系,落实教育教学责任,将全面提高教育教学质量的大目标,细化分解落实到学校、年级、班级、教师。加强过程管理,推动小升初备考向规范化方向发展,努力抓好小升初复习备考工作,以最积极的心态、最坚决的意志抓质量,为2022年小升初取得佳绩奠定基础。

5、加强写字教学提质量。本学期,各班要高度重视学生的写字教学、写字训练。开展作业笔记展评,开展铅笔字、钢笔字展评。教师要“强化钢笔字、板书和普通话等教学基本功和教学技能训练”,进一步提升教师业务素养,进而提高我校学生汉字书写能力。

(5)加强校园安全管理,筑牢学校安全屏障。

要强化学校安全管理,牢固树立“稳定压倒一切”、“安全重于泰山”的工作意识,筑牢学校安全屏障。

一是全面落实学校安全管理工作“一岗双责”制。必须提高政治站位,大力弘扬“生命至上,安全第一”的思想,把全面落实安全责任制作为做好学校工作的首要任务,层层签订《中小学(幼儿园)安全责任书》,压实责任,加大安全工作指标考核权重,实行重大安全事故风险一票否决,严防安全事故发生,确保校园和谐稳定。

二是加强校园安全隐患排查和整改。要牢固树立“事故源于隐患”的意识,从校舍安全管理、食品饮用水安全与卫生防疫管理、设备安全管理、“三防”建设落实情况、校园安全管理、消防安全管理、交通安全管理、危化品管理等方面细致排查并整治存在的隐患问题,从源头上预防校园安全事故发生。

三是开展校园欺凌专项治理工作。每学期至少要进行一次校园欺凌专项治理,要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;建立校园欺凌事件应急处置预案。

四是坚持生命至上,深入开展安全教育。全面推行安全教育课程化,安全主题教育活动多样化,应急演练常态化,家校结合紧密化,消防安全、森林防火、防汛防溺水、毒品预防教育、反邪教教育常规化,学校危险化学品管理长效化,切实提高师生安全防范意识。

五是加强学生管理。(不准学生抽烟喝酒,不准打架骂架;严禁学生带手机、严禁学生带管制刀具进校园),强化重点时段(开学初、放假期间、考试期间、学期末、课间时间、午休时间等)。进一步规范门卫管理,严格执行门禁管理、值班巡逻、出入登记制度,加强对学校重点部位、要害部位的巡查和监控,切实保障广大师生的人身安全。

(6)强化学校思想阵地建设,不断提升工作水平。

学校将深化习近平总书记系列重要讲话精神和全国、全省教育大会精神的学习教育,认真抓好政治生活准则。自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,争做“四有”好教师的示范标杆。继续开展“转作风强师德保安全”专项整治活动,坚持问题导向,立行立改,持之以恒纠正“四风”,确保全校教师队伍整治纪律明显增强、工作作风明显改进、能力素质明显提高、廉洁勤政意识明显增强。

(7)加强学校体育、卫生、艺术和心理健康教育工作。

1、要牢固树立“健康第一”的教育理念,加强学校体育卫生工作的管理。体育是所有教育乃至人生的基石,健康是生命最基本的素质。抓实“体育艺术项目”活动,要让每个学生都得到充分锻炼,并学会至少两项能够陪伴他们终身的运动技能。组织全校大课间展示活动,积极推动学校大课间活动与少队活动融为一体,让校园里能处处看到洋溢着青春的活泼身影。

2、加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、教室、宿舍、环境等场所的卫生工作,加强学生流行性传染病防疫教育,保证学生身心健康。重视学生心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师要高度重视学生的心理辅导工作,主动帮助学生解决成长过程中的困惑。深入推进“春暖校园关爱行动”工作,进一步全面排查13类学生和重点教育管理的教职工,采取“一对一、多对一”的不同形式开展帮扶。对他们通过各类资助、课外辅导、谈心谈话、学生相互帮助等多种方式,将教育转化和关怀关爱紧密结合,以爱暖心,以情暖人,促进学生健康成长。

3、加强学生营养改善计划管理工作和学校食品卫生安全,保证学校营养改善计划顺利实施。认真执行各项规章制度,规范采购行为和资金管理,严格执行食品留样制度和校长、教师陪餐制度,加强食堂卫生,防控食品安全风险,确保师生饮食安全。

小学学年第二学期学校工作计划【精选】

独立的道路上保持前进。我们必须帮助他们学会走路,跑步,上下楼梯;学会捡起掉在地上的东西;学会自己穿衣服,洗澡;学会清楚表达自己。我们必须帮助他们,使他们逐步达到自己的目标,满足自己的欲望,所有这些都是独立教育的一部分。可是在现实生活中,许多大人们总是倾向于把孩子当成木偶。总是喜欢像对待洋娃娃一样给她洗澡,喂他饭吃,却从该不会停下来想一想孩子自己的感受。习惯性地伺候孩子,这不仅是在奴化他们,而却还会抑制他们有益的自发活动。孩子必须学会自己做一些事情,这也是他们内心的一种自然需求,大自然赋予了每个孩子健全良好的身体条件,并给他们配备了一颗发育完整的大脑,就是要让他们自己去完成所有这些活动。大人们只需要在适当的时候向他们提供一些帮助就可以了,而不是代替他去做这一切。性格的形成靠孩子自己,孩子在3岁之前的最初时期是关键的,这一时期孩子所受到的不同的对待可能影响他们的性格。如果在这个关键时期,孩子的心灵受到了挫伤,比如暴力以及其他形式的伤害,等孩子长大后,性格上就非常可能存在某种缺陷;如果在这时期,孩子的身心因自由空间的以健康成长,他的性格就会发展得比较完善和健全。一个人在每一发展阶段之间都有着微妙而真实的联系,0——3岁正是塑造孩子性格,培养其对周围事物适应能力的关键时期。()如果一个孩子在3岁以前所造成的性格缺陷没有得到父母及时的发现和治疗,则非常可能让这个缺陷继续延伸到下一个阶段,等到6岁的时候这个缺陷就已经根深蒂固,很可能就变成俗话说的“江山易改,本性难移”。不经与此,孩子良好的,能够适应社会的性格只能通过自己的事件才能够得来,而不可能通过父母的命令得到。这就是父母的命令在很多时候不仅无法改变孩子性格,反而让其性格反面发展的原因。如果不能顺因孩子的天性,无论多么聪明的父母都无法教出孩子的性格,因为孩子的性格不是父母教出来的。父母所能做的一切是在遵循孩子的自然天性的前提下,进行科学的教育,巧妙的引导,让孩子在成长过程中受到干扰和阻碍。孩子自己就能够培养自己的性格,并将自身的性格完善和健全。所以孩子的性格很大程度上是靠自己形成的。通过这本书我学到了很多关于教育孩子的方法,看来中国的父母们要改变老祖宗留下的棍棒底下出孝子的观念,要学会不打不骂教孩子的方法,让孩子在快乐的环境中健康的长大。

学年初中第二学期学校工作计划

以xx大和xx届五中全会精神为指导,践行社会主义核心价值观,深入学习各级教育工作会精神,紧紧围绕县局教育教学工作要点,依法执教、坚持走内涵式发展之路,不断深化课程改革、推进素质教育和管理创新,加强学校管理和三只队伍建设、以教师基本功和教学能力训练为载体,强化教育科研和高效课堂的深化、校园安全建设为重点工作,进一步提升教育教学质量。

二、工作思路。

1、加强党员及干部和教师队伍建设和培训,进一步提高其思想觉悟、组织管理和教育教学能力。

2、加强师德建设,落实教师职业道德规范,扎实落实县局的“转作风、树师表、扬正气”主题教育活动。

3、加强学生的思想道德建设、文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,通过开展系列教育活动,不断提高学生的综合素质。

4、继续推进和优化高效课堂模式,以“136”课堂教学模式为主线,构建精讲多练的课堂教学模式,促使学生学得主动,学得活泼,学的得法。

5、抓教学常规管理和教学质量监控。严抓格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。落实教学质量检测和阶段性总结。

6、抓教学研究。加强对如何提高集体备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国教育大会精神,秉承“自我教育,自主学习,崇高教育”的办学理念,开拓进取,锐意改革,把促进学生全面健康发展放在最重要的位置,不断推进学校特色发展步伐,促进学校的校风、教风、学风根本性的转变,提高家长的认可和社会声誉。

二、奋斗目标。

一、立德树人,德育好。

学生人人能够遵纪守法,思想、品行、习惯好,能够立大志、讲诚信、努力成才。

二、提高质量,智育好。

学生人人树立争先创优意识,提高整体智育水平,鼓励学科专长。

三、增强体质,体育好。

学生近视率下降,视力达标率上升,体育达标率100%,人人珍爱生命,注意安全,讲究卫生,身体健康。

四、弘扬文化,美育好。

乐于助人心灵美,朴素大方整洁美,身强力壮健康美,能唱会画艺术美,能说会道语言美。

五、热爱劳动,劳动好。

爱劳动会劳动,自己的事自己做,家里的事帮助做,集体的事争。

着做,值日工作认真做。

六、家校共育,声誉好。

按期测评,学生和家长满意率均为100%。

三、主要措施。

一、强化学校管理,全面完善学校各项职责、制度,把制度管理、科学管理、人本管理三者有机结合起来。

进一步完善领导班子建设,不断提高班子成员领导水平和管理能力,明确分工,责任明确。不断修订和规范各类制度、职责和管理细则。上学期修订的就有《20xx年9月-20xx年2月奖励性绩效工资发放办法》、《教师教学成绩计算办法》《教职工业务工作考核细则》、《教师评优方案》、《教职工考勤及请假制度》《班级评星考核办法》《星级学生评价办法》、《学生奖惩条例》等。这学期要着手工作量计算办法,只有制度更加健全、更加合理、公正,老师们才会满意,我们学校的管理才能更科学,更能调动大家的工作热情。

二、充分发挥领导班子带头作用,继续推行校领导包年级、包班级、包学科、包学生辅导工作制度。

校领导包年级、包班级、包学科、包学生辅导制度。班子成员分别承包相应的班级、分管相应的学科教学指导、充分发挥了班子成员的带头作用,调动学校领导班子工作的主动性和责任心,提高学校管理层的办事效率,让校领导深入一线,了解一线教师的工作和心声。

三、落实立德树人根本任务,进一步推进以“自我教育,走向崇高”为中心的德育管理模式。

(一)指导思想。

全面贯彻落实党的十九大精神,深刻领会全国教育大会背景下教育的新使命和新责任。以普陀区教育党工委、普陀区教育局20xx年工作要点为指南,彰显基础教育改革的排头兵和先行者的品牌效应,进一步提升学校高品质教学的硬实力,丰富博雅教育、国际理工教育的内涵软实力,全面提升作为首批全国文明校园的综合实力。

以“谋求质变,逐步进入第一方阵”为学校发展愿景;以“培育身心健康的校园君子”为学校工作主题;以“高品德、高品质、高品牌、高获得”为学校工作目标,确保20xx年的学校工作平稳有序上台阶。

(二)重点工作。

1.坚持党委领导下的依法治校。修订学校章程、班子会、教代会以及中心组会议组织安排、社委会(家委会)、行政会议、年级部、教研组、备课组、班主任会议、学生自管会等相关制度;全面规范学校各种工作规范和运行机制。

2.大力开展教师队伍建设。加强思想学习,发挥五个梯队建设,特别关注中青年教师成长,建立校级、中干教师联系制度,多谈心、多关心,为教师发展搭建更多舞台。

3.彰显以劳动教育为重点的社会实践教育。拓宽立德树人的途。

径,营造劳动育人场,促进学生健康成长。

4.启动“高品质教学”工程建设。尊重教育规律,减轻学生心理负担,促进学生健康发展。进一步提升二中以及教育集团的教学品质、进一步规范教学运行,进一步理顺教学关系。做好。

工作方案。

5.高质量开展高峰计划。将高科技高中建设与学校发展紧密结合起来。根据高峰计划扶持xx中学开展小苗圃建设,推动xx中学、二中附校、兰田中学等学校建立紧密型战略合作伙伴关系,成为同呼吸共命运的教育共同体。

6.开展新中考改革的前瞻研究。在教育集团内进行先期试验,协调音、体、美、信息、劳技、意大利语教师在教育集团内(附校、兰田、沙田、梅陇、朝春中心小学)统一排课,并与xx中学开展联合教研。将教育集团内取得的经验辐射至全区初中学校,在全市范围内设立一些合作基地,为二中和科技高中高品质发展奠基。

7.进一步做好国际交流合作项目。重点打造中以合作项目,积极落实国家创新战略,以此赢得更多的发展机遇和政策优势,增加意大利理工人数比例,显著提升荷兰理工的影响,完善德语理工项目,大力彰显一带一路的示范效应。

8.以纪念五四百年、建国七十周年为契机,大力开展建校六十五周年庆祝活动。挖掘校友资源,做好学校后五年发展规划,加速实现第四次飞跃。

二、德育工作。

(一)指导思想。

20xx学年第二学期学校德育工作整体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大和全国教育大会精神,全面落实党的教育方针,坚持德育为先,坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,坚持“培育身心健康的校园君子”这一工作主题,以纪念新中国成立70周年、五四运动100周年、学校建立65周年等为契机,进一步加强德育工作的主动性、实效性,不断完善“全员-全程-全面”育人格局。

(二)主要工作。

1.提升行动力,强化规范育人。

以社会主义核心价值观为统领,以《中小学生守则》为基准,以二中学生行为规范负面清单、激励清单为指导,切实加强行为规范教育。本学期具体工作如下:。

行为规范常抓不懈。将社会主义核心价值观和《中小学生守则》内容统一张贴于教室,强化日常行为规范养成教育,注重学生良好的行为养成,使良好的行为习惯内化为行动自觉,培养和提高学生的规则意识,为学生的全面、协调、可持续发展奠定基础。落实学校的行为规范负面清单和激励清单,加强行为规范底线教育。

分层分类细化管理。针对不同年级的特点设定不同的德育培养目标,以培养“有想法、有责任、有热情、有知己”的校园君子为总体目标,同时结合各年级特点分别实现启蒙性教育-理解性教育-发展性教育,全面提升学生的道德品行。

完善学生的综合素质评价,做好过程性评价,以评价为抓手,有。

效地促进学校各项德育工作的开展。

2.提升凝聚力,强化团队育人。

德育团队是落实德育工作的核心。年级德育团队统领年级工作,班级德育团队主抓班级日常管理。因此,本学期,我们将继续发挥德育团队的力量,强化“人人都是德育工作者”的理念,形成合力,助推学校健康发展。

加强班主任队伍建设。本学期新任班主任人数仍较多,对于二中的校园文化、带班经验、应对问题学生等方面都显不足,所以,我们将加强班主任工作的学习研讨。通过班主任工作沙龙,师徒带教等形式力争做到班主任队伍更专业、更高效。此外,我们要向外校、外区借力发展,依托市区班主任名师工作室的宝贵资源为老师们的专业发展提供通道。

3.提升传播力,强化文化育人。

优化升旗仪式、校会课、主题班会、素综课。升旗仪式、校会课、班会课的主题设计将围绕垃圾分类、纪念五四运动100周年、纪念新中国成立70周年、纪念建校65周年等主题展开,积极借力华师大、人民法院、绿化市容局等优质资源,提升育人品质。结合社会主义核心价值观的宣传和教育,将君子之道、为人之道、人生哲学等文化内核与二中校园生活相结合,与社会责任相结合,从中领悟人生成长、为人之道的真谛。同时开展科技节、艺术节系列活动。

4.提升战斗力,强化实践育人。

本学期继续依托社会实践活动推进“实践育人”。三月,组织高。

三年级学生开展“人间重晚晴学子传爱心”学雷主题活动,传递爱心,明确使命;组织高一年级学生开展南京生存训练,通过“何为生存”“为何生存”“如何生存”的实践与体验,提升学生的思辨能力、沟通能力,增强民族情怀和社会责任感。五月,组织高二学生开展筑梦活动,明确努力方向,增强奋斗热情。

将原本的“一校一品”拓展为“一校多品”,打造德育教育的新高地。本学期,我们将在稳扎稳打推进系列社会实践活动的过程中不断探索和创新,使其贴合时代特色的同时,切实提升学生综合素养。

5.提升联动力,强化协同育人。

加强法制教育。充分利用法制教育报告会、政治课、校班会课、升旗仪式等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法、用法。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

春学期学校党支部工作计划

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“”精神为指导,以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕中小学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、工作目标。

1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

2、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

小学学年第二学期学校工作计划【精选】

一、指导思想:

以党的教育方针为指南,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实相关工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,全面提高教育教学质量,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、目前存在的主要问题。

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全校3名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需提升。

3、特色教育的水平有侍提高。

4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的德育工作、行为习惯养成教育需进一步加强。

三、主要工作。

(一)学校管理工作:

1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻上级相关部门的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)学校教师队伍建设:

1、各块工作队伍建设。

各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设。

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进x精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强教师读书学习的自觉性和主动性。把提高教师素质作为校本研训的重要内容,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习。要求教师加强教师的专业发展理论学习,提高教育理论素养,要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记。

(三)狠抓教学质量。

全面落实课程计划,“以教学为中心,质量为核心”为学校安排工作的出发点和落脚点,全校教师都要根据这一主导思想,考虑设计各自的工作,拿几条具体的、切实可行的、行之有效的方法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本学期有好的效果。各科教师要加强计划和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去,狠抓教学质量,创造优异成绩。

(四)校本研修工作。

通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划。

2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3、教师必须住时参加教研活动。

(五)加强体卫艺工作。

1、体育工作。

(1)积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

(2)把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,及时做好数据的网上上报工作。

2、卫生工作。

(1)继续做好学校卫生知识宣传工作。做好疾病的防治工作,通过讲座、黑板报,橱窗、广播加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

(2)抓好心理健康教育。学校心理咨询室定期向师生开放,每周班级要上心理健康课,让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

3、艺术工作。

开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校舞蹈队、鼓号队、绘画、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加各级竞赛活动。

(六))安全教育警钟长鸣,强化安全责任意识,树立安全第一的思想。

1、层层落实安全工作责任制。校长亲自抓,分管副校长具体抓,层层签订安全工作责任书。

2、制定各种事故应急处理预案。

3、加强校园安全消防工作,定期对学生宿舍、食堂、教学设施等进行排查,及时消除不安全的隐患,同时通过紧急疏散演习,使师生增强安全和自救意识。

(七)其他工作。

1、党风廉政建设。

一是贯彻落实中央“八项规定”、实施细则和相关党风廉政建设工作精神;

二是开展学习党风廉政建设工作会议精神及警示宣传教育工作。

2、教学方面:依托第四实验区教育帮扶,全面提升教学质量。

(1)加强课堂教学指导,提高青年教师教育教学质量。

加强对青年教师的帮扶和指导力度,明确帮扶目标、任务和内容。本学期决定在开学初对新教师跟踪指导检查,进行青年教师汇报课的展示,最终确保青年新教师课堂教学有起色,有特色。

(2)常规管理常抓不懈。

按照市教育局《关于教学常规检查管理细则》要求,按备课常规要求、课堂教学常规要求,作业布置与批改常规要求、课外辅导常规要求、学生评价常规要求、校本教研常规要求,进一步规范我校小学教学管理和教师教学行为,提高教育教学质量。

3、认真开展优秀民族文化传统进校园活动;认真开展课外兴趣小组活动。

4、进一步完善校园文化建设。创建、完善农村寄宿制学校“四在学校幸福校园”的软硬件设施。

5、全力促进学生全面发展。严格规范办学行为,深入推进素质教育,促进学生健康成长。以推进学生行为习惯养成教育为重点,切实加强学校德育。

6、加强后勤管理,保障生活生活正常、设施完善。

7、结合实际,深入开展社会主义核心价值观教育活动,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。

8、注重对留守儿童的心理健康教育,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,各班主任要积极开展心理咨询活动,了解留守儿童的心理状况,积极开展思想教育、情感教育,进行心理疏导,使留守儿童感到备受尊重,感受生命成长的快乐与幸福。

9、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作,做好学校心理健康教育工作。

10、进一步增强学校未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性,促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平。

11、狠抓继续教育工作。本学年严格按市教育局“十三五”继教实施计划和学校的继教计划实施。坚持每星期集中学习自学相结合,认真整理学习资料,认真开展好继教各项工作。

12、少先大队工作。发挥少先队的组织作用,少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。协助学校开展好“三结合”教育工作,使学生能得到多方一致的教育。抓住市“非遗办”对我校开展民族文化进校园工作支持的契机,进一步挖掘民族文化,认真开展“布依八音坐唱”和苗族舞蹈的训练、力争使苗族文化进校园,使民族文化得以传承、发展。

13、家长学校工作。充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

14、关工委工作。以“因校制宜,以人为本,立足教育,注重关爱”为工作目标,开展各类主题教育活动,用社会主义的核心价值体系提升学生的综合素质,促进他们健康、快乐成长。重点做好对弱势群体的关爱工作,多方合力,全方位开展关心下一代工作。依据学校留守儿童活动室,心理咨询室,有针对性的开展行之有效活动,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。学校、家长合力重视小学生的心理健康教育,我们利用家长会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

15、加强做好学校教学常规网络化、平台化管理工作。督促教职工完善上传工作资料,及时更新完善教师空间建设工作,强化教学常规管理,提高教学质量。

16、继续做好义务教育均衡发展档案整理工作。

四、人员分工。

xxx:副校长,主持学校全面工作。

xxx:教务主任,主管学校教务、教育教学、教研、档案、工会等工作。

xxx:教务副主任,四年级副班主任,担任四年级数学教学工作,分管科学实验组组长、实验室管理工作。

xxx:分管学校安全管理,六年级副班主任,担任学校体育教学工作,体育兴趣小组指导教师。

xxx:少先大队辅导员(学校学生德育工作、环境卫生管理工作),三年级班主任(中队辅导员),担任三年级数学教学工作。

xxx:一年级班主任(中队辅导员),担任学校数学教研组组长,一年级数学教学工作。

xxx:一年级副班主任,担任一年级语文教学工作,乡村学校少年宫管理工作。

xxx:二年级班主任(中队辅导员),学校继续教育管理工作,担任二年级语文教学工作。

xxx:二年级副班主任,担任二年级数学教学工作,学校学籍管理员工作。

xxx:三年级副班主任,担任三年级语文教学工作,学校教育信息化管理工作。

xxx:四年级班主任(中队辅导员),分管学校关工委工作,担任四年级语文教学工作。

xxx:五年级班主任(中队辅导员),分管学校语文教研组组长,担任五年级语文教学工作。

xxx:五年级副班主任,学校数学仪器管理工作,担任五年级数学教学工作。

xxx:六年级班主任(中队辅导员),学校心理咨询辅导辅导老师,分管心理咨询室管理工作,担任六年级语文教学工作。

xxx:六年级副班主任,担任六年级数学教学工作。

xxx:四年级副班主任,担任学校英语教学工作,图书管理员、分管图书管理工作,学校水、电维修管理工作。

xxx:二年级副班主任,体育教研组组长,体育器材管理工作,体育兴趣小组指导教师,担任学校科学教学工作。

xxx:一年级副班主任,学校综合教研组组长,担任科学、美术等教学工作。

xxx:学校财务人员,负责学校食堂管理及后勤工作(食堂管理,学生伙食采购,兼管学校出纳、校产管理、物品采购、接待等事务工作)。

xxx:学生宿舍管理。

五、周活动安排详见附表:

学校第二学期工作计划

新一届学生会在和煦的春风中成立了,在团委和学生会的领导下,文秘部将抓住机遇,努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下:

1、认真管理学生会所有文件资料,积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。

2、做好成员的信息保存工作。

1)整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括:姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐,方便资料查找。

2)统一存档因特殊原因中途入(退)会的人员资料。

3)存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。

4)存档各种年终总结和述职报告。

3、做好活动文件存档工作。

5)活动文件包括:前期策划书(含经费预算)、工作手册以及后期总结(含开支详单);另外,还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。

6)负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档,及时汇报并做好整理工作。

4、做好规章的整理整理工作。

7)妥善保管学生会的所有文件制度(打印稿及电子档)。

8)对新出台的规定,要善于总结条目,领会精神,带头组织学习,起到上传下达作用。

5、收集资讯:

9)负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。

10)配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。

6、及时做好各类会议的通知、传达工作,布置好会场,并做好会议记录工作文秘部在学生会中负责的主要工作有:学生会日常事务的协调;学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达;学生会各部门活动资料归类存档;各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。

在与其他各部门讨论协调后,制定本学期文秘部的主要工作内容如下:

在本学期初,文秘部将根据实际工作需要,计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量,方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时,根据干事的平时工作态度和表现,计划对优秀的干事进行表彰,提名为学生会优秀干事,以激励大家更为用心、努力地进行工作。

执行细化后的各项例会制度。

本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化,文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作:制定新一任团委学生会通讯录;制定学生会例会出勤考核表;制作学生会例会专用请假单;认真做好会议记录;会后及时向各部门下达并督促完成各项任务;及时将各部门上报材料整理归档。

组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”

主持人大赛开办以来,同学们的参与热情极高,本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新,充分激发同学们的参与热情,使更多的同学展示自己的风采,力争将“主持人大赛”逐步成熟化,成为“校园文化艺术节”的一大特色,一个品牌活动。

(本活动具体办法另见“主持人大赛计划”)。

本学期初步拟定组织“校园辩论赛”,目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的具体办法。

以上便是文秘部本学期的工作计划,所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成,文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作,勤勤恳恳,认真负责,为学生会工作的开展做强有力的保障。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学校第二学期工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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