作文是一种表达思想和情感的艺术形式，优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。接下来是一些优秀作文的实例，希望能给大家带来启发和借鉴。
我爱竹小学生作文
说起竹子，让我想到了人类，我们也应该像竹子一样，遇到困难，就应该挺身而过，要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。
我国女子乒乓球冠军邓亚萍，在十岁时被河南省乒乓球队退了回去，原应是她个子太矮。但是他并不放弃，努力解决她在打乒乓球时的不足，最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。
他是有坚强毅力的.人，是值得我们敬佩的人。
马克思有这样一句名言：“在科学上没有平坦的大道，只有不为劳苦，努力沿着陡峭上路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”
是啊，生活中也没有平坦的大道，那我们就应该正确面对生活的挫折，坚定的朝着目标前进，也只有这样，才能获得最终的胜利。
我爱水小学生作文
轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的迷人，使我更加的喜爱它了！
我爱听水声！丁咚丁咚……的，这是一种天真无邪的乐音！即使是再优美的音乐，也无法跟它相比！漫长在青山绿水中，你会欣赏到一支自然的乐曲，他会让你不由得停住脚步，轻轻地闭上眼睛，慢慢地忘记周围的'一切，很快地陶醉于其中而无法自拨！这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上，无忧无虑地欣赏着！
我爱玩水！炎热的夏天，一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里，它会感到莫名的力量，它再也不热了；一瓢水，小心地波在脸上，顿时舒适的感觉溢满了你的心窝！凉凉的，有说不清的快感！
我爱看水！看那波光粼粼、春光满面的泉水！看它轻巧的流动，秘密地流向它的家庭大海里去！它的可爱，会使我愿意用手舀起它，注视它！使我发现它是多么奇特！它是大自然里无法被复制的圣物！
透明清澈的水，在我眼里流过，带给我许多舒适而从未没过的感觉！或许着就是水的奇特，它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦，它用它的歌声，乐观地给人欢乐！
我爱劳动小学生作文
劳动节假期，我在家里闲着没事干，突然，我发现阳台上有一堆脏衣服还没洗呢。我眼睛一亮，心想：有了，我可以帮妈妈洗衣服呀！
说干就干，我拧开水龙头，把衣服放进洗衣池里，倒入洗衣液浸泡几分钟，一转眼几分钟就过去了，我挽起衣袖，捞上一件衣服使劲搓，怎么也搓不动，怎么办呢？我灵机一动，先从领口入手搓，再搓袖子，然后再搓中间部分。
搓着搓着，我的小手红红的有点疼，我心想：不洗了，我还是放弃吧，好累呀。但转念一想：放弃的话，那不就是老师说的“半途而废”了，所以我不能放弃，我要坚持，一定要把衣服洗干净了。我突然发现旁边有刷子，应该用刷子刷的更快，我把衣服摊平了，抹上肥皂使劲地刷，不一会儿，五颜六色的泡泡一个接着一个冒出水面，像进入了彩虹的世界，美丽极了！我迫不及待的玩起泡泡来，用手去戳它们，它们好像在跟我玩捉迷藏似的，我一碰，它们就消灭的无影无踪，看着这些泡泡我一点也不觉得累了。
过了一会儿，终于，把衣服都洗完了。
这一次洗衣服，让我明白了妈妈平常做家务是多么辛苦啊！以后，我要多帮妈妈做事情。
我爱水小学生作文
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那潺潺的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边徜徉。那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊？我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了；花，失落了，
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海。这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧。将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏。有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色深了，堤边水位低了，水寥花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了。渐渐地，水边桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的.山溪，我更怀念起什刹海了……。
16．“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”。联系上下文，理解“怀念和怅惘”中蕴含的复杂情感。（4分）。
答：
17．文中描述了什刹海四季变化的景色，请简要说说这样写有什么作用。（6分）。
答：
我爱水小学生作文
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了;花，失落了，
而今再寻不到那流走的时先。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色浅了，堤边水位低了，水蓼花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……。
14.“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”，这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)。
15.文中描述了什刹海四季变化的景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。(6分)。
16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。
(1)但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。
(2)当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
17.文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写?请简要分析。(8分)。
我爱水小学生作文
记忆中那些漫天闪闪的星星，还有带着笑脸的月亮，都已看不见，失去了踪影。但是回忆里，儿时那多彩的夏夜却时时萦绕在我的心上。
在我的印象中，丽江的水是清澈的，丽江的水是清甜的。
丽江的水清澈见底。玉龙十三峰上的.冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地欢畅着奔向蓝月湖。从高空往下看，形状犹如一轮弯弯的月牙，蓝月湖的水虽然很深，但一缕一缕水草，一块一块石头都清晰可见，小鱼在石头缝隙中穿梭。每当中午的时候，阳光照在蓝月湖的水面上，蓝月湖像魔术师一样把自己的衣服变成了五彩缤纷的花裙子，呈现出红蓝绿紫黄，各种颜色让人看了，总是惊叹于这水的清澈与神奇。到了傍晚，微风总是轻轻地抚摸着蓝月湖的湖面，蓝月湖的水面变得微波粼粼，犹如衣服上点点的花纹。
丽江的水是清甜的。夏天，丽江非常炎热，只要我们去到了丽江古城，总会看到三三两两的西瓜被浸泡在那清澈见底的水中，时不时调皮地拨打着岸边的水草，浸着西瓜的水变绿了，浸着水的西瓜变凉了，吸引着走在台阶上看美景的人们。买一块西瓜，入口便是那清清甜甜、凉凉爽爽的味道！这时，你会感叹，有水的丽江，是清甜的！用丽江的水做出的食物可真的是无可方比，三文鱼，腊排骨，黑山羊，野生菌，哪一样不是用丽江的水煲出来更美味？用丽江的水煲的汤，汤汁更是可口让人怎能不喜爱这丽江的水。
丽江的水是绸缎，是织锦，最美的就是丽江的水；丽江的水，像母亲的叮咛一样源远流长，像情人的呵护一样细微，涓涓细流用无尽的思念敲击着丽江人的心脏，钻进人们的心房，这就是丽江的水。
我喜爱丽江的水。
小学生我爱秋天日记：我爱秋天
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来，树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。带给大家，希望大家认真阅读。
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。
蓝蓝的天空一望无际，空中不时飘来几朵白云，一会儿变成白兔，一会儿变成白马，一会儿变成绵羊。
蓝天下，一棵棵高大的白杨树像一个个士兵站在那里。一阵秋风吹来，树叶飘飘扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。时间一长，地上铺满了厚厚的一层，踩上去软绵绵的，就像走在地毯上一样，舒服极了。小草像是要赶着去参加演唱会，纷纷换成了金黄色的礼服。野菊也竞相开放，红色的、紫色的、白色的……一朵朵、一丛丛，五彩缤纷!
走进果园，那里更是一番丰收的景象。石榴涨红了脸，像害羞的小姑娘一样羞答答地低着头，不言不语。红艳艳的大苹果，露出了灿烂的笑容，仿佛一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香。农民伯伯在果园里面采摘着各种各样的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。
我爱秋天，爱她的五彩缤纷，爱她的硕果累累!
小学生我爱秋天日记：我爱秋天
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气，仿佛诉说着世间万物。带给大家，希望大家喜欢。
秋高气爽，云高云淡……，都是用来赞美秋天的，的确，秋天很美。
秋天来了，她温柔地吹跑了夏天的燥热，温和地叫走了滚烫的太阳，轻轻地带走了狂风骤雨，带来了凉爽地好秋风、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过，送来了农民伯伯爽朗的笑声，这是为什么?快随我来看看吧!
哦，原来秋风带来了丰硕的果实，看到了满是果实的大树和田野，他们当然都眉开眼笑啦!这箩是苹果，这箩是柿子，那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊!农民伯伯忙得不可开交，不一会儿就大汗淋漓，这时，秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风，顿时令农民伯伯清凉了不少，疲劳消失得无影无踪，便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体，叫金桂赶快起床，啊!好香呀!那芳香直钻进人们的鼻子里，使人心旷神怡，情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂，就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——，令人陶醉，使人舒心。
我爱秋天，爱她的温柔，爱她的清凉，更爱她带来的喜悦和丰收!
小学生我爱我家作文
家是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮，我爱我家。
――题记。
一
唉！这次数学考试又失利了。120分的卷子仅得了72分。那鲜红刺眼的分数在我脑海里久久徘徊，不肯离去。我走在回家的路上，如缓缓蠕动的蜗牛我不知道我应该怎样面对含辛茹苦的父母。我更不知道接下来的是怎样可怕的暴风雨。
终于，我到家了。“妈，我回来了！”我低声说。
“你怎么现在才回来，饭菜都凉了，我和你爸正着急呢！来，快吃饭！”
我忽然心头一颤，流下了感动的泪水，“妈妈……”我哽咽着说“对……不起，我这次数学考试没……及格。”我一把搂住了妈妈。
真没想到，满以为父母会责备我的，可他们不但没有责备我，反而安慰我，帮我寻找失利的原因。其实，我每次失利以后，他们都是这样对待我的。是他们的语言给了我慰藉，是他们的行为鼓舞了我的信心，我感谢他们更爱他们。
二
“妈，我要走了，你好好照顾自己。”说着我背着书包走出了家门。
“喂，等一会儿，衣服！衣服拿着，天气预报说后天要下雨，气温好低，要多带点衣服，以防感冒。”
“哦，我知道了，我会自己照顾自己的，别担心，妈！”“那，我走了！”
“还有，还有前几天杨大嫂送来的几斤糖果你带到学校去吧！”说完转身进屋拿糖果去了。
我想：“妈也真是的，拿去了我也不会吃的。”但我还是把它装进了书包。
“钱带好了吗？可别弄丢了，在学校要听老师的话，不要让老师生气，也不要和同学闹矛盾。啊！”
“知道了，妈妈，我要去上学，再不去可就要迟到了。”“再见！”说完一溜烟跑了。再回头看看妈妈，她还傻乎乎的在那招手咧！
每个星期日，妈妈的唠叨是我的必修课程，但我还是乐此不乏，虽然有时候，我似乎不是那么喜欢妈妈的唠叨，但我明白她的每一句话，每一个字都透露着对我深深的爱。
是啊，家是我们栖息的港湾，家让我们感受了许多。家让我幸福每一天，我爱我家！
现在我长大了，在十四年中，我经历了许多，但那一句句深切话语让我怀念不已家中大大小小的事物令我幸福不已。
在家中我沐浴着阳光的照耀，在家中我享受着雨露的洗礼。我不羡慕别人一生有多少金钱，多大的名声。我只希望我的父母有一个健康的身体，只希望我，爸妈能够永远在一起，永远幸福。
我爱我家小学生作文
我的家里每天都在演绎着一曲欢快的家庭进行曲，每天都有不一样的故事，每个人都有不一样的性格，不一样的特色，接下来就让我来一一介绍吧。爱看电视的我我最大的爱好就是爱看电视，无论什么频道，只要好看就想去瞧瞧，但是我可不市只看那些动画片，那些有用的节目我都会看，不过，爱看电视也让我闯了不少祸——有一次，我正在和动漫打交道，妈妈走过来对我说：“逸飞，妈妈去买点东西，等饭熟了记得要把插头拔掉哦。”因为我正在专心看电视呢，所以我漫不经心地回答：“哦，知道了。”可是过了很久，我依然入神地看电视，就连饭糊了也闻不到。过了一会，妈妈回来了，看见正在看电视的我和糊了的饭，顿时火冒三丈，把我从电视的给拉了回来，这时我才恍然大悟，心想：看来今天又免不了一顿“竹板抄肉”了。但是现在的我已经没有以前那么沉迷电视了，因为我知道太迷与电视会影响学习的，所以，我也劝你们不要像我一样哦！
又严又松的爸爸。
说起我的爸爸，我也不知道爸爸对我是严厉还是松懈，因为我的爸爸在学习上对我可是非常严格的，在暑假里又要模字，有要做试卷，还买了几本厚厚的总复习给我做，唉！说实话我还真有点累，不过我理解他，因为他毕竟也是为我好嘛！但是在双休日里他对我却格外地放松，只要求做完老师布置的作业就可以出去找同学玩，所以我现在并不觉得学习很累，而是觉得生活蛮美好的。
唠唠叨叨的妈妈。
我爱读书小学生作文
我从小就爱读书，从那些注拼音的故事书到现在的长篇小说。
我小时候爱看故事书，开始看的津津有味，可自从在书店读了儿童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已经不能满足我了。升入三年级后我认识了更多的生字，并且知道怎么读一本好书之后我便看那些名著了。
又一次作文课，老师让写一篇童话故事，当同学们开始苦苦编写的时候，我的想象之门已经打开了，在我的笔下，狮子不是一开始就威震森林，它胆小怯懦，而是在一次次的经历之后才具有勇气。我的作文被老师当作范文在班里朗诵，但是这个美誉我不能心安理得地接受，因为我明白这是课外读物的馈赠，是他们为我插上了想象的翅膀。
后来升入四年级，这些书籍也不能满足我的胃口了。于是，我买来了长篇小说，我沉浸在一个个神奇的故事里，感受着里面人物的品质，汲取着每一本书里的营养。后来老师让写《进步的力量》，我把自己的读书经历写了下来，令人欣喜的是我知道了：作文一定要写真情实感，虽然刚开始都离不开模仿，但真正打动人心的是自己呕心沥血的创作。
书是我的良师，是我的益友。在书中我找到了前进的动力和方向。
我爱竹小学生作文
我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的——竹。
竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢！因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。
竹子不但美，而且还很有用途呢！
竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。
竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门，数不胜数啊！
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
我爱故土我爱家乡小学生作文
我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了!到了晚上，宽宽的`马路上，大大的汽车，来来往往，川流不息。
我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的龙眼，和又甜又脆的杏，又甜又绿的西瓜和又六角形又甜的圆形龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。
你要是来到福清来，热情好客的福清人准会献上吃的特产让你吃个够。
当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来向日葵的萤火虫。他们仿佛是几只飞来只会飞的小灯笼，漂亮极了。
你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡——福清!
我爱故土我爱家乡小学生作文
它是国家二类贵重药材，金银花花色奇特，初放时洁白似银，两天后化为金黄，前开后继，此黄彼白，新旧相参。黄白衬映，颇堪玩味。此花多愁善感总是成双成对生于叶腋，故有“鸳鸯花”之称!金银花的花、蕾、叶均能入药。具有清火解热之抗菌，喝起来味道好极了!它真是一位能治痰的花呀!全国的金银花属河南，河南的核桃金银花又属原阳产的，它的历史悠久，数量最多。原阳曾经已被列为各省市尚未的生产基地县。“原阳一号”等优质花已走出国门，远销十多座城市和地区，成为全县农民副产品碱熔出口创汇的一项“拳头”，原阳的金银花可真是当之无愧的良药呀!
我喜欢我的.家乡——河南新乡，俗话说的好：“得中原者，得天下!”啊!我喜欢这片物产丰富、地域辽阔的宝地。
小学生我爱读书小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的.同学们：
大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.”今天我演讲的题目就是《我爱读书》.
我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;上下几千年,纵横八万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.。
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国屹立于世界强国之林而读书!
当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩耍时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起了书。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的童年犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
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我爱故土我爱家乡小学生作文
它风景秀丽，它绿草如茵，它繁花似锦，它就是我的家乡，宜昌！她是绿色的，处处种满了绿色植物；它是红色的，人们热情好客，开朗大方；它是橙色的，温暖向上；它是黄色的，高兴灿烂的颜色常驻人们开心的笑脸；它是青色的，到处充满了勃勃生机；它是蓝色的，象征彩虹海洋的'浩瀚；它是紫色的，活泼而又不失高贵；它更是彩色的！彩色，象征着一切美好！边上漫步人们的心，更是彩色的。看到有垃圾，过去捡起来；看到有老人上车，主动让座；看到有人就行了掉了，走过去捡起来还给失主，看见有小孩子走失了，帮忙找回父母……现代人因为宜昌人们的心中有道德存在，有善良存在，有各种各样美好的品质存在，才构成了彩色，才构成了这般夺目的颜色！因为人们是手绘的，因为花木是彩色的，所以岳阳才是彩色的。
瞧，不远处升起了一条条微笑着的彩虹。