在三分钟内，我们可以给予他人温暖和鼓励，也可以表达自己的情感和思考。以下是小编为大家整理的三分钟经典演讲，希望能给大家一些启发和思考。
人生不应放弃演讲稿
各位老师、同学：
大家好!
三月的骄阳打在我的脸上，用笔敲着头思考着手中的题目，里面复杂的数字扰得我心烦意乱，本想放弃做这题了。
抬起头想呼气一下新鲜空气，无意间瞥见远处对面那座山上一棵系着红绳的松树，我知道我那是错了，错的一塌糊涂。
记得那是一个夏天，我到山上去玩，看到高大的松树中却有一棵异常矮小的松树，他是那么“与众不同”。
看着那矮小的树，用它的根茎攀着这块贫瘠的土地，他的躯干顽强地从石缝里长出来。我在心里为他感到悲伤：小家伙，你注定是要受伤的。”看着他的努力，我苦笑：“你怎么努力还不是一样，没用的”
现在，我知道我当时错了，那可当时我认为注定失败的松树以长得那么高大，他的躯干顽强地从石缝里中长了出来，因为向上而扭转着，扭转着，每一寸树皮都结着伤疤，他也如其他松树一样耸立着，它也如其他的松树用根须爬满半壁山崖，为自己占了一片天地。
它的努力，有了收获，它的努力，也证明了我的错误。
看着那颗已立在山顶上的松树，我慢慢地拿起笔思考着手中的题目。
毛毛虫若没经过化茧成蝶的痛苦，何来美丽的蝴蝶。小鹰若没有艰苦的奋斗，何以成为天空的王者。没有失败的教训，何来成功的经验。或许我们曾经失败过，或许我们曾经不被认可过，或许曾经有人嘲笑过我们的努力，但只要我们不轻言放弃，成功的大门永远为你开放，幸福的彼岸等我们到达。
暑假里，在妈妈的千辛万苦下，帮我找到了一个极其严厉的笛子老师。
第一次去上课的时候，笛子老师就给了我一份乐谱，说：“你试试看吧!”这首曲子稍微有些难度，我一吹就吹得错误百出，我刚吹到了一半，就被老师给打断了，他严肃地说：“你这吹的是什么?简直是噪音!回家好好练习去!”这次老师当场给了我一个当头炮。
我练了好几个星期，再次去上课时，没想到老师又给我一份难度更高的乐谱，我眼泪汪汪。最后下定了决心，告诉老师我不想吹了，老师便给了我一本《狼图腾》，他说：“看完了这本书，你再来告诉我，你决定放弃，还是选择勇敢的向前冲!”
回到家，我便看起那本书来，书中讲的是一位叫陈阵的人以打狼为生，有一次，他被狼群包围，但是，在他那坚定的信念和高超的技术下，终于顺利地逃脱了，反而还得到了十分珍贵的一条狼。
“不!不!我不能就这样放弃!”这句话在我的脑海中不断的涌现。我的眼前浮现出陈阵坚定的信念，那是一种无形的力量在鼓励着我。我忘不了那《狼图腾》，忘不了那一种抗争的场景，忘不了那陈阵的勇气。
演奏结束，老师满意的点了点头，他告诉我：“你的成功并不只在于吹的曲子，还在于你要做那位坚强不屈的陈阵。”
人生不应放弃的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
放弃是人生中的一个新起点，放弃让我们的步伐不再艰难与沉重，放弃让我们懂得用新的眼光去看待选择，生命的奥秘就在于为了生存而放弃生存。
著名科学家钱学森早年为中华民族的复兴，放弃了美国优厚的待遇，毅然回到了自己的祖国，积极参与科学研究，为中国的科学事业鞠躬尽瘁，成为中国航天事业的奠基人。正是钱学森先生这种选择放弃的自我牺牲，为中国的航天事业的前途带来一片光明，他这种“放弃”精神是值得学习的。正如麦尔巴哈所说：“你越是放弃自我，相应的你也越变得伟大而又真实。”
三国时期，刘备希望诸葛亮出山协助他统治蜀国。他放弃自己高高在上的傲气，选择放下身份，亲自“三顾茅庐”，终于打动诸葛亮作为军师共同对抗吴、魏两国，刘备将国家治理得百姓和乐，富强安康。所以，放弃也是一种智慧。
佛教的创立者释迦牟尼，在其19岁时，就有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼。他放弃王族生活，选择出家修行。他不惜放弃家庭，放弃一切亲情、友情、，最终创立了影响人类数千年的佛教。“在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻重量。”这是作家巴尔扎克的名言。释迦牟尼正是因为在创立佛教的道路中选择放弃，最终才成功创建佛教，可见放弃是人生必不可少的，放弃也是一种智慧。
中国女作家张爱玲说过：“该走的都已经走了，该留下的也没有留下，我放弃我的一切，背上年轻的心，继续我的人生孤旅。”在人的一生中，我们总会有许多次的旅行或探索，在探索过程中，我们应该放弃心中的沉重或不愉快，放弃多余的杂念，在心灵的安静中感受快乐，有时放弃也是一种智慧。
在人生旅途中，我们会面临许多次选择，在选择中我们总需要放弃。但当我们学会用积极的心态去对待“放弃”，我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。
放弃，也是一种智慧。
人生不应放弃的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我上一年级的时候，妈妈让我去学小提琴，在一次次练习，一次次失败后，让我觉得小提琴很难学，心中一直有放弃的念头。
我记得第一次考级前，每天都要到老师家上课。考级的曲子是很难的，一不留神就会拉错音。老师非常仔细地听着，稍微有点弹错，就马上叫停，接着就是一句句严厉的批评：“在家你是不是没练习，这曲子拉得很生疏，过几天马上就要考级了，现在这状况你怎么去考级。”说完又用非常严肃的目光盯着我，让我继续拉。我又有了一点想要放弃的念头，不准备去考级了。
妈妈看出我的心事，语重心长地对我说：“困难是台阶，碰到困难你要迎难而上，你才能上一个台阶，如果你轻易放弃了，那么你做什么事都不会成功。”妈妈的话我深深打动了我，我对自己说：“坚持就是胜利!”
功夫不负有心人，经过了我刻苦的练习和老师悉心的教导，终于通过了考级，拿到了证书。
随着时间的推移，我上了初中，作业很多，爸爸怕我学小提琴会影响成绩，就让我把小提琴学习课停了。但这时的我对小提琴已经产生了兴趣，不想放弃它。爸爸说：“当初让你学小提琴是为了你中考时能加分，但是现在已经取消了加分政策，那么你学习小提琴就没有了意义。”我想：我已经学了这么久的小提琴，并我也喜欢上了它，为什么还要放弃?我反驳说：“小提琴不能放弃，它能让我在紧张的学习中得到放松，我也很享受美妙的音乐，为什么要放弃!我一定要学。”妈妈也帮我争辩了些好话，爸爸只得让步。
后来，我学习小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校内校外的各种表演比赛中取得了不少荣誉。它们让我体验了成功的滋味。在我一次次学习新曲时，都能认识许多音乐大师，他们有的很幸福、有的身世悲惨，命运坎坷，他们在那一首首乐曲中抒发了自己不同的人生感受。
我愿意与小提琴做朋友，分享音乐带来的乐趣，尽管我长大后不一定能成为一名小提琴家，但我不会放弃它，它已是我生活的一部分。
人生不应放弃的演讲稿
人，就是这样的一种生物得到手的东西不会轻易放弃，得不到手的东西更不会轻言放弃获取，尽管那些东西对自己来说并不是特别有益。其实，这只是我们不懂得放弃。
懂得放弃，并不会让你失去太多的东西。
我曾在一本杂志上看到一则问题：有一个正处于高三时期学习异常紧张的学生，他身上没有太多的钱，而一本书与一个便当就摆在他的面前。如果你是那位学生，你将会选择什么?我当时没有多想，马上选择了书，因为那问题已经说明了那是一位“正处于高三时期学习异常紧张的学生”，所以凡是人的根据第一反应当然是选择书。我在看那问题的答案，我发现我错了那位学生那是选择了便当，而他从没有后悔过自己的决定，因为就算那本书再珍贵如果没有便当填饱肚子而累垮了，读什么书都只会是徒劳无功。那答案说的很对，有了书，没有便当，你饿死了，哪有再多的书都没用了，但有了便当，你就算没有书，也还是可以继续生存下去，在人生的道路上寻找更多有益的书。
懂得放弃，有时候可能会让你的人生更俱辉煌。
在人生的道路上，许多人都片面地认为放弃了某些事物只会导致坏的结果，例如中国以前的统治者放弃了坚持抵抗外国的侵略，而导致了后来的完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。对，没错!中国确实是因为当时的“放弃“而造成了今天的落后!但换个角度来想，如果不是当时清政府只会逃避与放弃，中华儿女也不会毅然站起来!为保卫祖国而激活自身的坚强意志!也不会有中国后来的迅速崛起，也不会有足以令外国对我国刮目相看的辉煌成就!先抛开清政府当时的”放弃“是对与错不说，放弃带给我们的不仅只有坏的结果，还有让他人无法相信的成功。
懂得放弃，生命中的点点滴滴才会色彩缤纷。
懂得放弃，正如学会手握带刺的蔷薇，尽管现在上了自己，但放眼看开，整体是那么的绚丽、夺目。
人生不应放弃的演讲稿
读了《学会选择懂得放弃》一本书，它使我领会到鱼和熊掌不可兼得，你必须有所选择，有所放弃。书中有这样一句话：选择是人生成功路上的航标，只有量力而行的睿智选择才会拥有更辉煌的成功;放弃是智者面对生活的明智选择，只有懂得何时放弃的人才会事事如鱼得水。没错，今天的放弃，是为了明天更好地得到，不计较得失，才有更大的空间去取舍。我们应该学会选择，懂得放弃，为美好的明天能够拥有更广阔的天空!有时候，我们常常会碰到一些靠自己的力量无法改变的结局。这时，我们就应该学会放弃，换一个角度去选择，也许最后我们会发现，那个结局的意义已经截然不同了。放弃生活时时面对的清醒选择;学会放弃才能卸下人生的种.种包袱。轻装上阵，安然的等待生活的转机，渡过风风雨雨;懂得放弃，才拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然轻松。
放弃是为了更多的获得。一个浅显的道理已被无数事实证明，它是千真万确的。国内革命战争初期，党中央主席冷静分析当时国内国际复杂形势，果断地从大城市撤退，大踏步后退，把城市让给敌人，在运动战中消灭了敌人有生力量，再大踏步前进，1949年10月1日五星红旗在天安门广场高高飘扬。短暂的放弃赢得了长久的胜利。这种放弃不值得颂扬吗?转而言之，在我们日常工作中，放弃也是为了更多的获得。如中午放学后，我们很多老师放弃了休息时间，一心帮学生辅导，难道我们不需要休息?不需要照顾家庭?答案是否定的，我们都需要，但是我们放弃了，我们只为工作，为了学生能学会学懂。有人说，你们这么干还不是为了挣多一点奖金，说实话，如果是为了挣多一点奖金，我情愿回家里舒舒服服吃一顿饭，睡一个午觉，你说忙忙碌碌一学期，就算你样样都能达到学校要求，能拿到多少奖金?工作固然是为了生计，为了工资，但更可贵的，就是在工作中充分挖掘自己的潜能，发挥自己的才干，做正直而纯正的事情。不可否认，从踏上工作岗位的那天起，我们都充满幻想，充满憧憬，有使不完的力气，但随着时光流逝棱角没了，冲劲不够了，意志也逐渐在消沉。特别是我们，工作时不能总是采取一种应付的态度，要对得起自己的工资如果连这也没想，只想占便宜，哪是人生的悲哀，一个人如果只为薪水工作，没有更高尚的目标，并不是一种好的人生选择，受害最深的不是别人，而是他自己。
工作是快乐的，一些心理学家发现，金钱在达到某种程度后就不再诱人了，曾经看过中央电视台的一个节目，中国最年轻的富豪，32岁的人就拥有150亿元人民币，他说10年之间积累了这么多，现在却心中茫然，无所适从。当你热爱自己从事的工作时，你才会有动力，才会做得更好。工作质量决定生活的质量，无论薪水高低，工作中尽心尽力，积极进取，能使自己得到内心的平安，这往往是事业成功者与失败者的不同之处，工作过分轻松随意的人无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。
回顾过去，年终表彰时，我们最想找到的是光荣榜上自己的名字，最想看到的是先进单位的名单上我们赫然在其间，如果都没有，我们心中是否有些苦涩，是否有低人一等的感觉?为什么?因为我们的付出没有被重视，我们没有得到别人的尊重，我们会自己抬不起头。但我们不应该是这样的，我们要通过工作，用超出别人想象的努力来求得认同，不为薪水而工作，为心中的目标去工作，那么工作所给予你的要比你为它付出的更多。如果你一直努力工作，一直在进步，你就会有一个良好的、没有污点的人生记录，使你有一个好名声，良好的声誉将陪伴你一生。你的努力，上帝看得见，领导也看得见。
世界上大多数人为薪水而工作，如果你能不为薪水而工作，你就超越了芸芸众生，也就迈出了成功的第一步。
是啊，坚持，有毅力的人都会;而明智的放弃，恐怕只有睿智的人才能把握。
多少英烈，放弃了自己的生命，来谋取人民的解说?
多少杰出的科技工作者，毅然放弃了外国优越的条件，回来谋求祖国的繁荣?
当上苍关上门时，它必然在别处为你开一扇窗，同样，当你放弃一条路时，另一条更宽广、更光明的路也会出现在眼前。
亚里士多德放弃了老师柏拉图的精神学说，才开创出了属于自己的辉煌;。
苏轼放弃了前辈同仁们的无病呻吟、风花雪月式的婉约文体，才挥洒下了豪迈放达、流传千古的佳篇;要知道君子有所弃，有所不弃!
人生中会遇到无数的大小选择，是选择放弃还是选择坚守就在一念之间。但是，当你在做抉择的时候，最好先问问自己的心：我这样选，会不会有遗憾，到我快死的那一天，会不会感到不安心?如果会，那就是选错了，如果不会，那就大胆地去做。“选择?放弃?”的确是一个很难搞懂的问题，但是我想最准确，最好的答案应该在每个人自己的心里。但一切选择的前提都是，不能伤害任何一个人，包括自己。希望大家能够分享我看完这本书后的感受，学会选择，懂得放弃。
人生不应放弃的演讲稿
像在慢慢荒漠中独行的探险者，他为了征服暴风和狂沙，宁可付出生命的代价也决不回头;像挖山不止的愚公，他为了出门方便，就付出了一代又一代人的辛勤劳动。这就是永不放弃，即使自己用努力爬上了不光辉的山峰，但也成功了，因为自己努力了，没有放弃;即是经过一番努力后没有得到自己想要的结果，也不要后悔一路上自己的拼搏。
一个漆黑的夜晚，在墨西哥奥运体育场上，有一个人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亚马拉松选手艾克瓦里，此时这个体育场几乎已经空无一人，他是最后一个抵达终点的选手。这场比赛的优胜者早就领了奖杯，颁奖典礼也结束了，但艾克瓦里依然努力的绕着体育馆跑了一圈，最后跑到了终点。
这是，立刻有记者问他：“为什么不放弃?”这位来自坦桑尼亚的年轻人回答：“我的祖国从两万多公里之外送我来到这里，不是仅仅来让我听听发令枪的，而是派我来冲过终点的。”艾克瓦里用他的毅力告诉我们真正的奥林匹克精神——永不放弃，永远追求，没有终点。不要放弃，生活中总是会有阳光的，追求总是希望，渡过生命中的一段苦难，相信胜利就在不远的前方。
不说放弃，很难。因为有时苦苦攀登的山峰即将被自己踩在脚下时，脚一滑就会滚落山谷;有时自己用努力拼搏几十年的目标即将实现时，却因为一点小事就失之交臂。此时，还是要——不说放弃，大不了从头开始，重新走曾经走过的路，相信一定有一次会成功的。
永远也不要说放弃，这是一种坚定的信念与追求。在我们的一生中，只有自己心中的信念才会相伴永远。
永远也不要说放弃，这是一种勇气，但只要你拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我们前进。
永远也不要说放弃，这是做人的原则。我们不可能做什么事都成功，但只要你努力去做了，就可以问心无愧。
永远也不要说放弃，这是一种幸福，也是一种自豪。
人生不应放弃的演讲稿
欧洲金雕筑巢于高山悬崖，它以尖利的喙和强壮的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窝只孵出两只幼雏。在食物不足的年份，小金雕就会挨饿，金雕妈妈也只能眼看着孩子饿得嗷嗷叫。这时，两只小金雕就用力互相挤靠，结果总是相对弱小的那只被挤下山崖摔死。而这时的金雕妈妈又总是容忍这种“兽行”。
那么我们如何做到勇敢放弃呢?
我们要简化自己的人生。我们要经常地有所放弃，要学习经常否定自己，把自己生活中和内心里的一些东西断然放弃掉。
如果我们永远凭着过去生活的惯性，日常积累的经验，固守已经获得的功名利禄，想要获取所有的权钱职位，什么风头利益都要去争，什么样的生活方式都让我们眼花缭乱，什么朋友熟人都不愿得罪，这样我们会疲于应付，把很多时间和精力都花在无谓的纷争无穷的耗费上。不仅自己的正常发展受到限制，甚至迷失自己真正应该前行的方向。
在人生的一些关口，我们的生命中会长出一些杂草，侵蚀我们美丽丰富人生的花园，搞乱我们幸福家园的麦地。我们要学会铲除这些杂草。放弃不适合自己的职业，放弃异化扭曲自己的职位，放弃暴露你的弱点缺陷的环境和工作，放弃实权虚名，放弃人事的纷争，放弃变了味的友谊，放弃失败的恋爱，放弃破裂的婚姻，放弃没有意义的交际应酬，放弃坏的情绪，放弃偏见恶习，放弃不必要的忙碌压力。
放弃我们人生土地和花园里的这些杂草害虫，我们才有机会同真正有益于自己的人和事亲近，才会获得适合自己的东西。我们才能在人生的土地上播下良种，致力于有价值的耕种，最终收获丰硕的果实，在人生的花园采摘到艳丽的花朵。
放弃得当，是对围剿自己的藩篱的一次突围，是对消耗你的精力的人事的有力回击，是对浪费生命的敌人的扫射，是你在更大范围中发展生存的前提。
放弃得当，是对捆绑自己的背包的一次清理，丢掉那些不值得你带走的包袱，拿掉拖累你的行李物件，你才可以简洁轻松地走自己的路，人生的旅行才会更加愉快，你才可以登得高行得远，看到更美更多的人生风景。
放弃那些不适合自己去充当的社会角色，放弃束缚你的世故人情，放弃伪装你的功名利禄，放弃徒有虚名的奉承夸奖，放弃各种蒙住你的眼睛的遮羞布，你才能够腾出手来。用足够的精力和智慧来赢取你真正应该有的东西，充分地努力做好自己应该做的事，自由自在地发掘自己的潜力，主体明确地直奔自己应该追求的目标，坚定不移地走自己的路，充分实现自己的人生价值。
三分钟人生励志演讲稿
各位老师、同学：
大家好！
人生是一场漫漫旅途，我们都是生命的奔跑者，从上一个终点线到这一个起跑线，都是生命的实践者和开拓者。
在"跑"中，我们感受骄阳暴雨，我们为美丽而存，为战斗而活，时时流露喜悦，迸发激情。谁说我们是一路畅通？"跑"中谁没有摔过？我们曾为学习忧伤自卑，曾为友情伤神苦恼，曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样？擦干眼泪，抹掉鲜血，大声告诉自己，那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在"跑"中，我们感受春暖花香。我们是胜利的，谁说拿了奖牌才是胜者？那凯不误解了运动的含义，侮辱了生命的真正价值？我们一路奔跑，一路感悟，也一路收获。我们在跑，在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过，但风风雨雨后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑容。
在这一路上，我们是对手，是同伴，更是朋友；我们共同分享快乐，共同感受失败。不要担心摔跤受伤，大家会将你扶起，不用担心弹尽粮绝，大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感觉，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想，古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、莎士比亚......外界的一切早已不能羁伴他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装，积蓄全部的力量，一路奔跑，奔向梦的方向。
演讲稿二：人生励志篇演讲稿
大家好！
小编今天要演讲的题目是"人生的目标"
古人云："有志者，事竟成。"所谓志，就是指—个人为自己确立的"远大志向"，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。 有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行，始于足下"。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
演讲稿三：人生励志篇演讲稿
各位亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《人生处处是"考场"》。
歌曲《游戏人间》唱道：何不游戏人间，管它虚度多少岁月。在他们认为，人生是可以随意对待的。这反映了一种怎样的人生态度呢?这是一种玩世不恭、不认真对待人生的错误态度。因为生活告诉我们：人生处处是考场，我们应积极地面对每一场考试。 人生处处是考场。在成长过程中，不知要遇到多少不寻常的`考试。期中考试、期终考试、中考、高考......这些文化考试，仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知识情况的手段。诚然，我们要认真谨慎对待，以便我们学到更多的文化知识，全面提高能力，增长才干，但对人生道路上的考试，有人却疏忽了。他们持游戏人间的态度，认为人生之路漫长，不大把挥霍，怎么消耗得完?或者认为人生之路多烦恼，今日不醉何时醉?这种态度是对人生的怠慢。他们用"我拿青春赌明天"做随遇而安、得过且过的遁词，用"赌"作为对待明天、对待人生的信条，用时间、青春做赌注，浑浑噩噩过一生。所以，在人生的答卷上，他们留下了萧洒尽失的一笔;在人生的考场上，他们留下了风采全无的狼狈相。波兰有一句谚语：有两种生活，一种是腐烂，一种是燃烧。他们选择了前者。 但是，在生活中却有更多的人选择了后者。他们深切地体会到：人最宝贵的东西是生命，生命就意味着战斗。因为生命每个人只有一次，所以，人的一生不能虚度，不能碌碌无为，马克思顽强地工作着，最后坐在写字台前溘然长逝;鲁迅在1936年10月19日逝世的前三天还写了《因太炎先生想起的二三事》;竺可桢在生命垂危之际，还在病床上用颤抖的手记录当天的气温。他们即使在生命的最后时刻，也在燃烧着、战斗着。在人生的考场上，他们只争朝夕;在生命的长河中，他们有效地利用了每一分、每一秒。人生，并不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃烧得光明灿烂，余晖永存人间。游戏人间者选择了腐烂，而古今中外的奋进者选择了燃烧。人生的考场上，一样的试题，交上的却是截然不同的答卷!
人生处处是考场，从你成为社会学意义的"人"的那一天，这些考试就已开始。命运之神会给你几张空白的试卷，他告诉你："做好它，充实你生命的每一页;做完它，直到你生命的终点。"
人生的舞台是多姿多彩的，处处都布满了考场，不要轻易忽视那些十分简单的小事情，也不要对那些举手之劳就可以完成的小事就报以无所谓的态度，因为"自己"才是主宰人生命运的主人，我前几天在一本书上看到了一个报道感慨颇深，留给我更多的是收获。 一家日资公司的销售部招聘一位职员，很多人参加了这次招聘，经过多次的筛选，最后就剩下3个人，他们都是具有优秀的学识和很好的外表条件，都毕业于名牌大学，公司通知这3个人，聘用录取谁得由公司讨论后决定最后结果，几天后，其中的一位在电子邮箱里收到了这家公司人事部发过来的一封信，内容是：非常抱歉，您落选了。但我们很欣赏您的气质、学识，由于招聘名额有限，实是割爱之举，公司以后若有招聘必会优先通知您，另外为了感谢您对本公司的信任，还随信寄去本公司产品的优惠券一份，祝您开心。当她收到电子邮件那一刻，知道自己落选了非常伤心，但又为外资的诚意所感动，两天后，她收到了一份优惠券。她很感动，顺手花了2分钟的时间用电子邮件给那家公司发了一个简短的感谢信。一个星期以后，她收到了日资公司的电话，说经过日方的会议讨论，她已正式录用为该公司的职员，后来她才明白这竟然就是公司的最后考题。公司也给其他2个人同样发了电子邮件和公司产品的优惠券一份，但是回信感谢的只有她一个，她能成功胜出，缘于她只不过多花两分钟的时间感谢。
人生处处是考场，生活中的每一步都是一次考试，不管是成功还是失败。我们都从中磨砺了自己的意志和才华。人生处处是考场，它不断警戒着你去走好自己人生的每一步。记住，生活的每一步都是一次考试，愿你走得坚定，走得辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导，朋友们：
我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究并不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。
俭朴，勤奋是我们中华民族的美德。俭、勤这两个字看似寻常，却不能等闲视之。它是我们作为一名电力工作者不可缺少的美德，是成才的一种激素。因为只有具备这种美德，才能忘怀得失，不慕荣利;只有具备这种美德的人，才能胸怀大志，处困境而不沮丧，受窘厄而泰然如常;只有具备这种美德，才能摒弃奢欲，以事业为重，有所成就，有所作为。
由此我想到了一向以"小气"闻名的日本丰田汽车公司。他们的"小气"着实令人对日本人感到惊讶，对日本企业感到震憾。为了节约用水，丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖，以节约冲水量;笔记用纸正面书写完后，裁成四段订成小册子，反面再作便条纸使用;一只手套破了，只换一只，另一只破了再换;员工上班时，如要离开工作岗位三步以上，一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议，偌大的一个世界知名企业，还这么小气，还在乎这么一点点浪费吗?但是，对于丰田来说，"聚沙可成塔，积水可成渊"，正是由于丰田汽车公司员工的这种"小气"，才成就了丰田公司今天的辉煌。
当国家电网公司的"三节约"活动理念迅速渗透到公司系统各个角落时，当厉行节约将成为我们的一种境界、一种习惯、和一种文明的生活方式时，我们有理由相信眼前这个曾经"大手大脚惯了"的显些浮华浮躁的社会正在踏实务实起来。如果说，这境界、这习惯、这文明的生活方式的培养，是从"节约一分钱，节约一张纸，节约一寸导线......"的多个节衣缩食的"一"开始的，那么，它体现的却是我们电力人对人与自然关系的新认识，对严竣的资源和能源形势的危机感，对人类社会可持续发展的责任感。
由此，我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在工作和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸......往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水......其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;朋友间联系，若没有重要的事情，我们肯定会选择发短信而不是打电话......，为什么在单位里却忽略了这些细节?关健是我们没有将自身真正溶入到企业中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
大到压缩各种经费的开支，小到一粒粮食，都要树立勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻的观念，让节约真正成为一种习惯，形成一种时尚。一位水资源专家曾说人类的最后一滴水将是你的眼泪。我们的节约不仅仅只是领导一个人的事情，更是每位员工共同的责任，每一滴水、每一度电、都关系到我们每一名员工的切身利益。假如没有"小气"精神和节约意识，做什么事都铺张浪费，不珍惜资源，不珍惜时间，让浪费的思想侵蚀我们的头脑，并任其蔓延，我们取得再大的成绩也将毁于一旦。
"三节约"是国网公司倡导的一种勤俭精神，也是对广大干部员工的基本要求。作为公司的一名员工，我们应该大力发扬勤俭节约的精神，在平时的工作中，严格执行各项节约制度，努力培养自己的节约意识，通过开展学习"三节约"活动理念，我们应该拨起算盘珠子，小至"一分钱、一张纸、一寸导线"，大至一台实验仪器、一座试验室的建设维护，精打细算地过日子、科学节约地保安全。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《励志照亮人生, 刻苦改变命运》。 人不能没有理想，理想是美好的，理想，对奋发的人，是一种动力；对迷茫的人，是一个指路标；对失败的人，是一种鞭策。喜欢关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周那伟大的人格，光明磊落的一生，他没有自己的荣辱得失，他对国家，对人民，坚贞不移。所以，在我心灵的深处，以“为中华之崛起”的理想为理想。还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的是因为她坚强。正因为她的幸与不幸，再加上她的坚强，才成就了日后的她。他们正是因为有理想，有志向,才有了闪亮的人生。是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。所以，我更想告诉大家：刻苦改变命运！
理想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。理想和追求决定着我们行动的方向。我们虽然无法复制他人，但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足，也可以试着扬长避短。如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们不能预知明天，但可以把握今天。
我要说，励志照亮人生, 刻苦改变命运。努力吧，同学们!
八七班
历史三分钟演讲 大家好！今天我要演讲的题目是选自《韩诗外传》卷九中的：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”。相信大家也不听过一回了，但我为什么还会再讲这个。当我第一次看到这句话的时候我的感触就非常深，我一直都想知道这就话是怎么来的，经过查找资料，我终于知道了这句话的出处。
孔子出行，听到有个人哭的十分悲伤。孔子说：“快赶车，快赶车，前面有个人。”走近一看是皋鱼。他身披粗布抱着镰刀，在路边痛哭。孔子下车对皋鱼说：“你家里莫非有丧事？为什么哭得如此悲伤？”皋鱼回答说：“我有三个过失：年少时为了求学，周游诸侯国，没有把照顾亲人放在首位，这是过失之一。为了我的理想，再加上为君主效力，（没有很好地孝敬父母，）这是过失之二。这些年因为有所成就繁忙的公事以及朋友之间的来往使我疏远了亲人，这是过失之三。树想静下来可风却不停，子女想好好赡养父母可父母却不在了！过去而不能追回的是岁月，逝去而再也见不到的是亲人。请允许我从此离别人世（去陪伴逝去的亲人）吧。”说完皋鱼就辞世了。（离别人世了）
孔子对弟-子们说：“你们要引以为戒，这件事足以使你们明白其中的道理！” 于是，辞行回家赡养双亲的门徒就有十分之三。
皋鱼现实的问题不得不让我们警醒！趁着亲人还在，好好孝敬他们吧 ！
这就是：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。” 谢谢大家的聆听！
刻苦改变命运，励志照亮人生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我为大家演讲的题目是《刻苦改变命运，励志照亮人生》
梦想是一朵绚烂、美丽、常开不败的春花，她婀娜多姿，随风婆娑起舞；梦想是一眼长流不息的春泉，她是那么纯洁，不加一丝功利色彩。
每个人都有自己的梦想，梦想是美好的。而梦想的实现，需要我们不懈的拼搏。“学问是苦根上结出的甜果”没有任何的成功是送上门来的，唯有锲而不舍，刻苦拼搏，并不断探索，才能获得收获。这就是刻苦改变命运，励志照亮人生！
我们正处于初中阶段，正是刻苦学习，挥洒热血的时期，七年级是初中生活的开端，正是我们初中生活的开端，正是为我们的初中的学习打基础的大好时机，是能够筑起高楼大厦的关键时期。我们八年级则是初中学生的分水岭，许多同学只要能够把心思投入到学习中去，掌握有效的学习方法，学习成绩定能突飞猛进，再创高峰！而九年级的学长学姐们，就要迎来人生的又一个十字路口，对于中招考试，你们成绩的高低掌握在自己的手中的，毋庸置疑，你们应该更加的刻苦，用我们的汗水去开创自己锦绣辉煌的明天！
作，1919年加入共青团员，参加苏联国内战争。1920年秋天在战斗中负重伤，23岁时全身瘫痪，24岁时双目失明，脊椎硬化，但他在如此恶略的环境中，乐观向上，与1933年写成自传体小说《钢铁是怎样炼成的》一个看不见且行动不方便的人竟能创作出如此的旷世佳作，其困难可想而知，如果不是他刻苦奋斗，锲而不舍，这个名字可能不会闻名于世界，是刻苦改变了他的命运，是励志照亮了他的人生！ 在我们的学习生活中，你有没有想过，有多少人比你更努力，更刻苦。当你吃晚饭漫步校园的时候，你是否想过，有的人已经坐在教室里攻克难题了，此刻，你会不会脸红；你是否想过当你在自习课上完成老师布置的作业而洋洋得意，无事可做时，有多少人已经打开资料开始复习，这时你会不会感到无地自容。你又是否想过，当你躺在床上呼呼大睡，大脑放空时，又有多少人躺在床上回忆着自己一天来所学的知识，这时，你会不会感到羞愧。所以，当你取得了一点点成就就忘乎所以时，请记住，总有人比你更刻苦，更努力！因此，如果你想成为最后的赢家，请不要吝啬自己的汗水！
启迪人生演讲稿三分钟
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天我演讲的题目是《安全自护》。
安全，这是两个熟悉的词！他一直在我们身边，因为安全是最美好的永恒，是生命之花，有了生命，世界才会变得多彩，安全是永恒的前提。
安全确实是一个环节，连接着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。因此，我们必须清醒地认识到“安全不是小事”。
可能有的同学会说“不要紧张，注意安全就好！”事实上，生活的道路上有许多安全隐患，各种威胁伴随着我们：食物中毒、交通事故、触电、溺水、抢劫等。那么，朋友，以上结果的根本原因是什么呢？就是我们青少年缺乏安全意识，自我保护能力差。
应该怎么做才能防止我们脆弱的生命像花朵一样容易枯萎？以下是我对安全和自我保护的建议。
一、饮食：
不要在没有卫生许可证的小摊上买食物，也不要吃发霉的食物。洗完就吃水果蔬菜，不喝生水或不卫生的水，养成良好的卫生习惯，饭前饭后洗手，加强体育锻炼，坚持早餐、午餐、晚餐吃好。
二、溺水预防：
游泳一定要大人陪。你不能未经允许就下水，或者一群学生可以在没有人知道的情况下在河里游泳。我们的大多数青少年死于溺水，所以我们在游泳时必须格外小心（由成年人陪同），如果我们发现腿抽筋或如果身体不适，立即上岸。当有人掉进河里时，不要冲进水里救人，而是呼救或找一根更长的棍子把他或她拖上来。
三、交通安全：
永远记得在右边开车。夏天，尤其是中午，烈日炎炎。上学的时候自然会觉得很阳光，所以会骑到绿荫路左边，极其危险。放学后，不要和同学并排骑在路上，也不要追着玩，这样可以提高自己的交通安全意识。
以上是我给大家的三点建议。
人生只能找到一次，失去了就再也找不回来了。对于每一个人，朋友和爱我们的人，请增强安全意识，学习安全知识，学会安全和自我保护，支持未来的太阳和天空的生命。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
启迪人生演讲稿三分钟
重复着一样的生活，那就是挣钱。苦了，一样得干;累了，一样要扛。每年的九月都使我难以忘怀，姐弟三个手里拿着厚厚的人民币，数了又数，生怕多一张，又害怕少一张，看到爸妈额头的皱纹，两鬓的白发，手上的老茧，当时我就暗下决心，等我赚钱了，必须要让爸妈过上好日子。
期盼的这一天最之后了，如今我成了一名真正的九冶人，在公司培训了四天，了解了一些公司的发展历程，听得我是满心的震撼。培训完后，就赶紧给爸妈打电话：“爸，你放心，女儿没有选错，县城有16的地方都是汉中九冶的，并且这块地方都是汉中九冶一手建造的，还有一个好消息就是公司研究到我们新入职的员工没带多少生活费，就提前发了半个月的工资，怎样样，公司不错吧?”爸爸说“恩，好，那你就好好干，在外多注意安全”!爸爸的几句简单的话语，更加肯定了我在这努力奋斗的决心。滴水之恩，定当涌泉相报。我必须要经过自我的努力来为公司贡献自我的微薄之力。
我很荣幸能进入到这样一个温馨的大家庭中，有悠久的企业文化熏陶着我们，使我们能更快更健康的成长。当前经济的飞速发展，人才的竞争愈来愈激烈，作为刚刚毕业的大学生，我们的实践本事欠缺的太多太多，可塑性很强，有很大的发展空间，所以要时刻去学习，将自我学校所学的理论知识与现场相结合，尽快提升自我的本事，这样才能在竞争激烈的社会中不至于被淘汰。应对困难，我们才更要有百折不挠的活力，中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概。
从古至今，上至帝皇，下至乞丐，没有任何人能享受特权，能在一年里比别人多上一天、一小时、一分钟甚至是一秒，没有，那都是不可能的事。因为，时间是公平的。可是我想，只要自我肯苦学多思，多去承担工作与职责，那么我们就能在相同的时间内比别人创造更多的财富，那么在不久的将来，我们将会登上成功的顶峰!
优胜劣汰、适者生存是一个亘(gen)古不变的自然规律，不管你是羚羊，还是狮子，当太阳升起时，我们就要毫不迟疑的向前奔去，为了那年事已高的父母;为了汉中九冶辉煌的明天，更为了那憧憬在心中的中国梦，还在等什么，此时此刻，我们应当奋起拼搏，努力创造那属于自我的完美明天!
课前三分钟演讲稿人生学生
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3xx年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍！
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，（可以想象，他真是可怜！）尤其是“r”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕！
当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变态！我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功？！
爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败，；可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐；创立迪士尼乐园的沃乐特？迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除；超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名；瑞弗。约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的这种变态，怎么可能不成功？！
我的演讲完毕，谢谢大家！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
人生不应放弃演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生活中总会经历一些困难、挫折，有些人轻易就放弃，承认自己失败了。而那次惊魂一刻，让我明白了，不到最后关头，永远不能轻言放弃。
上周五下午放学后，回家的路上我蹦蹦跳跳地像一只活泼的小兔子。想起今天是周末，好开心呀!阳光播洒在树叶上，碧绿的叶子上仿佛披上一层金色的纱裙，我的心也随着微风中舞动的叶子在欢快地跳跃。走进楼道，“咦?今天怎么没听到小鹦鹉-黄莹莹的叫声?往常回家，刚打开楼道大门，黄莹莹就会叽叽喳喳地叫个不停地欢迎我呢，今天怎么没动静了?我顾不上等电梯，三步并作两步地跑上楼一看，恐怖的一幕出现在我的眼前：小鹦鹉的头和脚卡在食槽的缝隙里，双脚在空中乱蹬，翅膀扑腾了几下，不动了。天呢，发生了什么事?我赶忙蹲下来，把食槽从鸟笼上卸下来，然后把卡住小鹦鹉的头两边的栏杆掰开了一些，轻轻地取出了黄莹莹。我赶紧把它放在手心里，只见它奄奄一息，头歪在了一边，眼睛似睁非睁地，双脚偶尔伸一下，作垂死的挣扎，站也站不起来了。我赶紧用手指碰了碰小鹦鹉，它居然“叽”叫了一下，仿佛在说“小主人，我被卡住了，好难受，让我缓缓劲儿。”然后，把头伸进胸前的羽毛里，脚弯曲起来，蜷缩在我手心里。
这可怎么办啊?我赶紧大喊，“妈妈，小鹦鹉快死了，你快想想办法救救它呀!”妈妈帮我拿来米和水，让我先给鹦鹉喂点米。可怜的小鹦鹉吃米的力气都没有了，妈妈帮我掰开小鸟的嘴巴，我赶紧放进去几粒米，它慢慢地把米吞下去了，看来果真是饿坏了。我不禁自责起来：都怪我这几天偷懒，忘记给小鹦鹉装食物了，导致它不小心被深深的食槽卡住了。我又找来一个纸盒子，铺上厚厚的纸巾，让它躺在里面。我静静地守护着小鹦鹉，不时地给它喂点水和米。它就仿佛置身于死亡的边缘，我在使劲地将它拉回生的岸上，好让它不要离我而去。过了一段时间，经过我和妈妈的细心救护，小鹦鹉伤势终于好转了一点。第二天早上，小鹦鹉已经可以重新站立了，真希望它可以顽强地活下去。
幸好昨天我没有放弃救护小鹦鹉，才使它转危为安。经过这件事情让我明白了：在做任何事情陷入困境的时候，只要怀有一线希望，就不要轻言放弃。
学会放弃演讲稿三分钟
许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得与失的过程中我们慢慢地认识了自己。其实，生活并不需要这些无谓的执著，没有什么是真的不能割舍的！学会放弃，生活会更容易！！！学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅，走到今天，已经不容易，轻轻地抽出手，说声再见，真的很感谢，这一路上有你。曾说过爱你的，今天仍是爱你。只是，爱你，却不能与你在一起、、、。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感缝眷；是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许有一点点遗憾，一丝丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更久远、、、。
收拾起心情，继续走吧，错过花，你终将收获雨；继续走吧，你终将收获属于自己的美丽。一个嘴上说不想失去你的人，未必是真爱你的人!
有时候有的人为了强求一些东西，而令自己的身心都疲惫不堪，这样是很不划算的。再者，有些东西是“只可远观而不可亵玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能会发现其实它并不如想象中的那么好。如果你再发现你失去的和放弃的东西更珍贵的时候，一定会懊恼不已。所以也常有这样的一句话“得不到的东西永远是最好的。”所以当你喜欢一样东西时，得到它并不是你最明智的选择。
谁说喜欢一个人就一定要和他在一起。或许强求留住了他的人，但是却留不住他的心。其实喜欢一个人，并不一定要和他在一起，虽然有人常说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，但是并不是所有人都会快乐。喜欢一个人，最重要的是让他快乐，因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有这样一句话：你快乐，所以我快乐！所以，无论是喜欢一样的东西也好，喜欢一个人也罢，与其让自己负累，还不如放轻松地面对，即使有一天放弃或者离开，也应学会平静。
喜欢一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，那你还是放手吧，所以有时候，人也要学会放弃，因为放弃也是一种美丽!!!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
人生不应放弃演讲稿
各位老师、同学：
大家好!
随着年龄的增长，我渐渐步入了三年级……四年级……年级越高，岁数越大，我的成绩却一直在降低……到了初中，我在班级的排名非常非常低，每次大考时，我都非常着急，认识我的人都说我不管遇到什么事都不着急・没心没肺!其实我的心里也非常着急，但不好意思表露出来，所以让别人误会了。不过老天也挺帮着我的，每每考试都让我考个和平时考得差不多，我也蛮高兴的!
从幼儿园开始，一直到初中(我现在是初中生!!)，所有老师都挺喜欢我的，这让我有了依赖，所以我不管什么事都去找老师，老师也愿意。但是，在初一下册中间时我的成绩不知怎的，突然下得非常快，既然只考了50多分，我非常伤心，但是我不知道的是，老师们比我还伤心，渐渐的，我察觉到了，很多老师不再关心我了，这让我有种想死的感觉，于是，我在周记中向老师诉苦，老师告诉我，让我不要放弃，她还是很看重我的，这句话让我很是感动，于是我下决心要学好，不为什么，为的是老师的这句“我还是很看重你的”，在后来的期末考试中，我考好了，考了80多分，我非常高兴，老师也是!
有朋友问我，我是怎么考好的，我是这样回答她的：因为我不管怎么样，我都不会放弃的!
人生不应放弃演讲稿
我是一名地理教师，在西城区一所普通中学已工作十年。随着现代化教学手段的普遍应用，课堂教学越来越生动、形象，但一些传统的教学手段仍发挥着重要的作用。下面就拿我做的一节评优课来说一说。
做这节课是为了参加区评优课，所以在选课时花了很多时间。当时我所教的初一年级正好讲到中国的地形这一章，本来我想讲“中国的地形特征”这一节，但又考虑到这节课以前区里就有人做过，不太好讲出新意，于是决定讲第一节“等高线地形图”。可是这一节是全书的一个难点，对于初一学生来说，从立体转化成为平面的空间想象难度较大，如何解决这一问题，成为这节课的重点和难点，也是能成为亮点的地方。
以前在讲这部分内容的时候，我都是画板图，先画一座山，然后取不同海拔做垂线，再把海拔相同的点连起来，绘成一幅等高线地形图。上课时一边画一边讲，同时要求学生跟着画。这种形式虽然符合调动学生积极性，根据以前的调查，学生掌握的也不是很好，还是不能有一个感性的.认识。而且没有应用现代教学手段，似乎不符合现代教学的要求，无论如何得用计算机辅助教学。于是我找来了两个课件，它们都是通过动态演示，来描述等高线地形图的绘制。两个课件各有优点，一个对绘制等高线地形图的过程描述的比较清楚，课后练习也较好，但演示速度过慢，耽误时间；另一个对陡坡、缓坡、陡崖、鞍部从立体到平面描述的比较清楚，非常直观，但等高线地形图的绘制过程比较简单，而且课件一打开，就从头演示。由于是现成的教学课件，不能改动，到底选用哪一个呢？后来经过反复推敲，难以取舍，最后决定两个都用。
课件选好了，教案也写好了，当时我觉得这节课应该是不错的，改变了原来传统的画板图的方法，使用计算机辅助教学，似乎很符合现在教改的要求。当时我对这节课充满了信心，相信一定能获奖。但是试讲以后反映平平，因为使用的是别人现成的课件，没有自己的东西，所以不觉得很精彩。虽然学生通过动画演示看到一座山旋转着从立体变为平面的等高线地形图，使抽象的内容变得直观、形象，但因为我校初中学生水平相差较大，相当一部分学生相对成绩较差，所以只是通过看一遍演示还不能把这一教学难点理解，所以课后练习反馈不是很好。
课后我总结了这些问题后，就在想：现在一说做课，就一定要使用计算机辅助教学，难免有时候有些牵强，而传统的教学手段，如板图、板书、简单的教学模型仍是很好的教学方法，简便、直观、易于操作，能够很好的配合课堂教学。
于是我想这节课还是应该使用一些传统的方法――画板图，但这不是绕了一圈又回到老路上了。正巧这时我家新买了一台电视机，电视机看上了，留下一堆纸盒、泡沫塑料，。我忽然想到能不能就用这些泡沫塑料做一个立体的模型。说干就干，我根据教学课件中演示的把山在垂直方向上等距离切开，而这些泡沫塑料刚好厚度一样，于是我就把它们叠起来，中间用一根铁丝串起来。基本轮廓有了后，我就开始“雕刻”山脉――方法很简单，就用一把小刀把这些泡沫塑料削出山的形状，有山顶，有山谷和山脊，有陡坡和缓坡。山塑造出来，我又给山“种上树”――用水彩染上绿色。“山”做好了，下一步就是如何把立体的模型变成平面的等高线地形图。根据教材的步骤，把山上海拔相同的点连起来，刚开始我用毛线沿泡沫塑料接缝处缠好，可发现无法把它们投影到平面图上――因为从“山”，上取下的毛线形状全变了。该怎么办好呢？这时同组的一位老师提议用铁丝代替毛线，这样就不会变形了。经过改进，用铁丝把“山”一圈一圈缠好，再把它们分别拿下来放在一张纸上，等高线地形图就做好了。可问题又出来了，把铁丝从“山”上拿下来放在平面上时位置改变了，所以“山”的陡坡、缓坡无法表示出来。于是我又把模型做了改动，把一圈一圈的铁丝在“山”上放好后，用细线把铁丝连起来，这样只用提起上面的线绳，所有的铁丝就都提起来了，而且还是山的形状，再把它们放平，一座立体的山就变成了平面的等高线地形图，陡坡、缓坡、山谷、山脊非常清楚。考虑到能让全班同学都看清楚，在讲这节课的时候，我又使用实物投影，直接把铁丝放在实物投影仪上，下面垫了一张纸，注上高度。对于教学课件，我也进行了取舍，只用其中的练习作为巩固复习。
最后这节课的成功证明了我的取舍是正确的，模型的制作虽然化了相当长时间，但比用现成的课件效果强很多，而且也成为了这节课的一个亮点，最后的使用计算机辅助教学，进行反馈练习，也体现了现代化教学。最主要的是学生很好的掌握了这一个知识点。所以在教学中不能一味的追风，别人用计算机教学，我也要用，不管效果好坏，把传统的方法全部抛弃，这样势必适得其反。应该根据具体的教学内容，制定相应的教学方法，才会取得良好的效果。