防震减灾四年级(模板21篇)

时间:2023-12-10 17:52:12 作者:雁落霞

优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解,给读者带来思维的冲击和深入的思考。作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。要写一篇较为完美的优秀作文,首先要明确写作目的和受众,从而确定适合的写作风格和表达方式。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

四年级防震减灾手抄报,四年级防震减灾手抄报内容

震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。

学校人员。

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

街上行走。

地震时,在街上行走时应这样避震。

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

小学六年级防震减灾作文

2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震,还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。

往事仍历历在目:在地震中,有许多城镇楼房都倒塌了,大桥也塌了。因为地震太厉害,造成了山体滑坡,泥石流等灾害。在这场地震中,死亡将近两万人。许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力,只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学,一座座教学楼倒塌了,很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里,幸存者寥寥无几。

在这场地震中,受灾最为严重的地方就是四川青川县。那里房屋倒塌,人们流离失所,没有食物吃,只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方,因为那里四周有许多山坡悬崖,所以与外界没有多少联系因为道路残缺,很难进去,所以至今不出,得靠飞机运送物资。

自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问,并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注,都对灾区人民进行支援慰问。

这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话:天灾无情人有情。

灾难给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等。有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

三四年级防震减灾手抄报内容

作为学生,当生活中面临危害时,大家知道采取什么措施方法能够让自己顺利脱险吗?下面是小编给大家带来的三四年级防震减灾安全手抄报内容,欢迎大家阅读转发!

火灾。

火灾也是我们生活常见灾害之一,每年因火灾而丧失生命的人也有很多,接下来就让我们看看,遇到火灾时,我们应该怎么办:

1、熟悉环境、暗记出口。

当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2、通道出口,畅通无阻。

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。

3、保持镇静,迅速撤离。

迅速判断并决定逃生方法,切勿盲目跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要往明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑。

4、扑灭小火,惠及他人。

当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭。

5、不入险地,不贪财物。

身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。

6、简易防护,蒙鼻匍匐。

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。

台风来临前。

1、随时注意收听收看气象消息,做好防范工作。要弄清楚自己所处的区域是否是台风要袭击的危险区域。

2、了解安全撤离的路径以及政府提供的避风场所。

3、台风可能造成停水停电等现象,要及时做好日常生活的储备工作。

4、在家中时要关好门窗,将放置在阳台的花盆、雨篷等进行检查和加固,防止被风刮落,造成砸伤砸死事故。

5、疏通泄水、排水设施,保持其畅通。

6、及时加固房屋需要加固的部位,防止屋塌伤人。

7、露天集体活动或室内大型集会应及时取消,并做好人员疏散工作。

台风来临时。

1、注意收听收看有关媒体对台风的报道,及时了解台风的最新情况,密切关注台风动向。

2、台风来时风力较大,因此大家应减少外出。

3、不要在危旧住房、厂房、工棚、临时建筑、在建工程、市政公用设施(如路灯等)、吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方躲风避雨。

4、台风来临时,千万不要在河、湖、海的路堤或桥上行走,不要在强风影响区域开车。如果必须外出行走,要穿上颜色鲜艳、紧身合体的衣服,行走时弯腰把身体缩成一团,以减少受风面积。尽可能避开地下通道等易积水地区。台风中不要赤脚或穿凉鞋,雨靴最好,防雨又绝缘,预防触电。汽车经过积水路段要小心,看到水比较多时,最好不要强行通过,谨防发动机进水。

5、如果在路上看到有电线被风吹断、掉在地上,千万别用手触摸,也不能靠近。马上拨打当地热线电话通知抢修人员。

(地震来时自救口诀)。

1、高层楼撤下,电梯不可搭,万一断电力,欲速则不达。

2、平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。

3、次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关上闸。

4、强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。

5、震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。

6、震时开车太可怕,感觉有震快停下,赶紧就地来躲避,千万别在高桥下。

7、震后别急往家跑,余震发生不可少,万一赶上强余震,加重伤害受不了。

遇到火灾时不要慌张,牢记以下自救知识点,为自己打开逃生之路:

1、保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离。

2、逃生时不可蜂拥而出。必须穿过火区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

3、身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等。

4、身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后,确定楼下未着火时再向下逃生。

5、楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索,通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。

6、楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗,有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号,决不可乘坐电梯,也不可贸然跳楼。

一年级防震减灾教案

对小学生一年级防震减灾教案要怎样实行与演练,小编提供小学教师防震减灾教案阅读参考。

年级:一年级

课时:1课时

1. 帮助学生了解自然灾害的知识,强化或校正防灾减灾的基本常识。

2. 师生共同学习正确的基本逃生及自救技能。

3. 提高安全意识,树立珍爱生命,积极向上的学习及生活态度。

1、导入

播放自然灾害及意外事故等的视频或图片(需贴近学生生活,符合低年级学生认知能力),引发学生对灾难的思考,引入防灾减灾的意义。

2.对人类影响巨大的灾害

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。例举我国曾发生过灾害,帮助学生简单归纳灾害的种类。

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。

其它灾害还有很多,如:化学泄露、疾病传播、意外伤害事故等。

(1)主要灾害讲解

遇地震,急躲藏

遇火灾,往外逃

遇洪水,高出行

遇台风,少出门

遇疫情,讲卫生

化学品,有危险

过马路,要谨慎

(2)常见灾害自救技能演示(以地震及火灾为例,其他以图片方式展示)

地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序地疏散到操场、小广场等空旷的地方。

火灾发生时,学生应以湿毛巾捂住口鼻,弯腰往户外走,有秩序地疏散到操场、小广场等空旷的地方。切勿推搡拥挤。

(3)学生表演情景剧,演示遇到灾害时的正确逃生方法,之后进行知识抢答。

小贴士:每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的.位置。家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

播放图片,以各国发生的灾害为例,展示灾害过后,人们相互帮助扶持,重新建设家园的场景,揭示主题,珍爱生命,请学生们紧记防灾减灾的知识,多一份安全的保障,平安幸福地成长。

六年级防震减灾作文

5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

还记得5·12吗?四川汶川8.0级地震,还记得青海玉树地震吗?灾情十分惨重。

往事仍历历在目:在地震中,有许多城镇楼房都倒塌了,大桥也塌了。因为地震太厉害,造成了山体滑坡,泥石流等灾害。在这场地震中,死亡将近两万人。许多人都眼睁睁地看着自己的亲人悲惨地死去却无能为力,只能悲伤地哭。在四川灾区的中小学,一座座教学楼倒塌了,很多中小学生都因为地震而被困在教学楼里,幸存者寥寥无几。

在这场地震中,受灾最为严重的地方就是四川青川县。那里房屋倒塌,人们流离失所,没有食物吃,只能靠政府救援。青川县是四川省最偏僻的地方,因为那里四周有许多山坡悬崖,所以与外界没有多少联系因为道路残缺,很难进去,所以至今不出,得靠飞机运送物资。

自己的家乡。可见国家对这次地震多么关注与重视啊!此时其他国家也向我国灾区人民表示慰问,并为灾区人民捐款。一场地震引起了这么多人的关注,都对灾区人民进行支援慰问。

这就叫“一方有难。八方支援”。这正好应了这句话:天灾无情人有情。

灾难给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。

灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,20汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救。如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等。有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

小学六年级作文:防震减灾

看着看着,我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象,给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震,带来怎样的严重后果时,我的.心就很难过。因为伤亡的都是我们人类,毁坏的都是我们地球上的家园。

然而,对于地震,我们人类真得束手无策吗?不是的。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中,积累了不少知识和丰富的经验。平时,我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时,我们应该头脑清醒,沉着冷静,绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转,不知所措,盲目逃亡而造成更大的伤亡。

防震减灾,必须以预防为主。如果有一种仪器,能在地震前准确地测出地震的位置、级数,那该多好啊!假如我是世界防震专家,我会以我的能力,为世界的人民服务。我会发明一些仪器去预测地震的发生。我发明的仪器叫做地震预测仪。这个地震预测仪可以在地震发生前的十个小时发生警告,以便于人们的疏散。如果我发明的这个地震预测仪可以预测地震的发生的话,这样就可以减少灾害造成的的伤亡和资金的损失。

那造成地震的罪魁祸首是谁?是地球吗?不,不是地球!造成地震的罪魁祸首是我们人类。原因是我们人们不断开采地下资源,造成岩层不断挤压,岩层产生褶皱,然后褶皱不断增加,岩层随即断裂,这时就发生地震。只有保护环境,做好防震减灾的工作,建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等做,才能使地震灾害减少到最低。

让地震灾害远离我们,这是我的心愿,也是全世界人民的共同心愿!

防震减灾作文四年级

自然灾害,包括人造灾害,都就是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都就是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的`逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

其实,有些灾害就是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不就是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时就是完全可以控制的。

还有许多自然灾害,其中有许多就是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

防震减灾作文四年级

今天下午,高老师说:5.12快一周年了,我们学校要举行很多活动,明天,第二节课下了课,一听警报,一二组从前门跑,三四组从后门撤,迅速跑到楼下,一定要快。还有,地震的时候,不要慌,可以躲到坚硬的家具底下,地震刚开始的.时候就要跑到空旷的地方,双手抱住头。我想:只要加强防震减灾的意识,一定能预防地震的发生。

防震减灾作文四年级

地震灾害就是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。我们要听地震预告,学会看地震发生前的`预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

小学六年级防震减灾知识手抄报内容【】

3、传播减灾文化,共同创造人类文明。

4、将防灾减灾知识全面推广到学校、农村、企业、事业单位和社区。

5、5月12日是中华人民共和国的法定日期。防灾减灾日;

6、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。

7、牢记汶川和唐山地震的教训,保护国家和人民的生命财产安全。

8、减灾利国利民。

9、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会防灾减灾意识。

10、加强抗震设防管理,提高防震减灾水平。

11、防灾减灾靠的是大家的和谐与安宁,你我。

12、防震减灾造福人民。

13、为和平做好准备。

14、全民携手防灾减灾。

15、安全属于你我。他依靠每个人来防灾减灾。

16、防灾减灾从娃娃做起。

17、重大建设项目必须依法进行地震安全性评价。

18、减少灾害,创造和谐。

19、齐心协力预防和减少灾害,同心同德建设和谐。

20、学习减灾知识,建设安全家园。

21、依法保护地震监测设施和观测环境。

22、防灾减灾从我做起。

23、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾的法律保障能力。

24、落实减灾责任,加强减灾教育。

防震减灾手抄报三年级

如果发生地震时身处室外,应当远离室外危险物和危险场所。室外危险物包括变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等;危险场所如狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。一旦震动停止,要迅速撤离到安全地方,警惕余震再度袭击,防止更大损失发生,听从紧急救援人员的指挥疏散。

——操场避震:在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

——街道上避震:就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;避开高大建筑物,如:楼房、高烟囱、水塔下;避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。

——开阔地避震:躲开人流,就地卧倒或蹲下。

——行驶的电(汽)车内避震:司机应及时停车。要抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。

——遇到火灾时逃生:地震引起火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,逆风匍匐逃离火场。

——遇到燃气毒气泄漏:用湿布捂住口鼻,逆风逃离。注意不要使用明火。

5年级防震减灾手抄报【】

5月12日在汶川大地震发生,有许许多多的人悲痛欲绝,无数人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃生的演习活动。

第二节课是数学课老师正准备讲下一道题,突然警报声响了,同学们纷纷蹲到了桌子底下去了,警报过了一会进关闭了,第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场,在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来,终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头,在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说:“这次演习我非常的满意,有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说:“不管发生什么事都要冷静下了,这样才能用脑思考”

通过这次地震逃生我不但知道了许多知识还知道在灾难发生时必须要冷静不能慌张,有许多同学把这次演习当做游戏,但是我觉得在灾难发生时要与同学相互帮助,以及保护自己,这次演习是非常有意义的。

五年级学生防震减灾安全演讲稿

2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自我的'亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果咱们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。咱们不甘心,虽然咱们不能够预测地震的到来,但咱们却能够用防震知识武装自我,来准确地防止和减少地震给咱们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,咱们该怎样办呢?

灾难是人们预测不到的,只能靠咱们自我来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

我认为,地震一旦发生,首先,最重要的是要坚持镇静,要坚持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合本事强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不能够在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要坚持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。

桑枣中学的师生们就是用知识保护自我的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练,地震发生后,全校师生,包括两千多名学生、上百名教师,从不一样的教学楼和不一样的教室中,全部冲到操场上,以班级为单元站好,共用时一分三十六秒,全校师生无一伤亡,创造了奇迹。

小学六年级防震减灾知识手抄报内容【】

(1)防震减灾永远安全。

(2)防震减灾利国利民。

(3)防震减灾,造福人民。

(4)天灾无情,不能防。

(5)有防灾预案,面对灾难不恐慌。

(6)防灾必须科学,减灾也是发展。

(7)防震靠科学,减灾靠大家。

(8)普及防震知识,弘扬减灾文化。

(10)家庭事务、国家事务和世界事务、防震减灾是大事。

(11)防灾减灾重如山,全民携手保障安全。

(12)防震减灾不失败,关注民生才是立功。

(13)从零开始预防灾害,发生灾害时不要害怕。

(14)与其远离地震一天,不如远离地震一千天。

(15)防灾,未雨绸缪;减灾,不要错失良机。

(16)防震减灾要利当前,利未来。

(17)树立防震减灾意识,普及防震减灾知识。

(18)人人参与防灾减灾,人人受益于和谐社会。

(19)坚持预防为主,防救结合。

(20)居安思危,预防地震。

(21)加强地震应急演练,提高抗震救灾能力。

(22)时刻思考灾害的危害,经常修复防灾工作,经常积累救灾美德。

(23)增强防震减灾意识,提高防震减灾能力。

(24)开展防震减灾法制宣传教育,提高公民防震减灾法律意识。

(25)贯彻执行防震减灾法律法规,依法保护人民生命财产安全。

(26)增强防震减灾观念,普及防震减灾知识,提高综合减灾能力。

(27)将防震减灾知识全面推广到学校、农村、企事业单位、社区和家庭。

(28)加强防震减灾宣传教育,提高全社会防震减灾意识。

(29)宁可千日不震,不可一日不防。

(30)普及防震知识,提高减灾意识。

一年级防震减灾班会教案

一、班会目标:

1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程:

(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

年x月x日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2017年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义:5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?

学生回答后,由老师做总结。

1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:

5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?

预防雷击的措施:

1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。防浓雾:1.尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。2.行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。

大地震时灾难预防和简易自救常识:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。遇到火灾时的应急自救措施:

第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

小学六年级防震减灾知识手抄报内容【】

3、大手牵小手防灾一起走。

4、防灾减灾开启幸福生活每一天。

5、防灾减灾人人有责以人为本科学预防。

6、积极推进防灾减灾事业构建和谐平安校园。

7、唤起全民防灾意识构建和谐平安社会。

8、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。

9、普及防灾减灾知识提高自救互救能力。

10、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。

11、防灾事关你我他减灾利国又利家。

12、灾害之前早预防灾害来了少伤亡。

13、防灾减灾从娃娃抓起。

14、减灾知识进课堂安全意识传万家。

15、让校园远离灾害,让学生安全成长。

16、学习减灾知识营造安全家园。

17、减少灾害利国利民。

18、防灾减灾重在行动贵在坚持。

19、减轻灾害共创和谐。

20、防灾减灾从我做起。

21、传播减灾文化共创人类文明。

22、增强青少年的减灾意识。

23、落实减灾责任,加强减灾教育。

24、防震减灾,造福人民。

25、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力。

26、防震减灾人人抓,幸福社会千万家。

27、有备无患平安相伴。

28、防灾减灾靠大家和谐平安你我他。

29、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。

30、警钟长鸣抓防范积极防灾保平安。

九年级防震减灾班会教案

1.每人总结一学期得失。

2.组成四组学习小组,推选出组长,给小组起组名,总结学习方法,制定学习计划,准备pk宣言。

3.邀请任课老师参加。

1.班主任开场白:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试,现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来,对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!

4.四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)。

没有邀请到的任课老师做评委,给各组打分(每项满分10分)。

5.宣布pk结果,颁发奖品。

6.班主任总结:这次pk的胜利者只是小小的胜利,更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比,进步最大的将免做三项寒假作业,第二的免做两项寒假作业,第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间,同学们,加油吧!

防震减灾手抄报5年级

地震时室内避震原则:应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,保护好头部,地震发生时可用事先准备好的枕头和坐垫保护头部,如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方,警惕余震的再度袭击,防止更大损失发生,听从紧急救援人员的指挥疏散。

——防止次生灾害发生:切断电源、气源,防止火灾发生。

——平房避震:尽量保护头部,冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

——楼房避震:遵循就近躲避原则。保护头部,就近躲避到床、桌下等“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。

——高楼撤离:从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

——教室内避震:不要向教室外面跑,应迅速用书包护住头部,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。

——体育馆、影剧院避震:就地蹲下或趴在排椅下;用书包等保护头部;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;千万不要慌乱拥向出口,避开人流的拥挤,避免被挤到墙或栅栏处。

——商场、书店、展览馆、地铁等处避震:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物。

小学二年级防震减灾班会教案

自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

一、导入活动主题:

2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。

你做好战胜地震的准备了么?

二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备?

学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?

清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:

1、地震时的避震原则是什么?

(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)。

2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

1只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

2在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

3在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

4在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

5在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

6一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

四、地震后互救知识:

1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二,进行防震减灾演习活动。希望同学们都能听从老师的指挥,确保演习活动的安全,千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。

三年级学生防震减灾班会教案

:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害。

常见灾害及预防自救、自护常识。

1、“防灾减灾日”意义。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

二年级防震减灾手抄报

地震是一种自然现象,目前人列尚不能阻止地震的发生.但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害.

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震.地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等.地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度.我国将地震烈度分为12度.地震烈度和地震震级是两个概念,如唐山7.8级地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市区的烈度是8度,石家庄的烈度是5度.

3度,少数人有感.

4—5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动.

6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏.

7—8度,房屋破坏,地面裂缝.

9—10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重.

11—12度,毁灭性破坏.

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