写心得体会可以激发我们对于学习和工作的热情和动力，让我们有更好的目标和方向。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
阅读《草原》个人心得体会范文
今天，我学习了老舍笔下的《草原》。我知道老舍原名舒庆春，生卒日是1899年2月3日至1966年8月24日。字舍予，满族人。通过记叙访问草原的情景，反映民族友爱的主题。
刚读时，我最喜欢第一句“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。”从这句话中，我发现了两点，第一，作者运用了排比句式抒发出第一次去草原的感受，很值得我们学习。第二，我发现作者写出的作品与众不同，老舍用可爱体现出对蓝天的赞美，能让人感觉到蓝天好像是一个人一样，可以表现出可爱。
学了《草原》这一课，我仿佛亲身来到了草原，看到了翠色欲流的小丘、一碧千里的平地、漂亮的羊群、清新的空气、明朗的天空——美丽的草原，遇见了热情好客的蒙古族人民，看见他们穿着各色的衣裳群马疾驰，看见他们襟飘带舞的样子真美。经历蒙古族人民的热情，他们敬我们酒，请我们吃手抓羊肉，看鄂温克姑娘唱民歌，此时的心情应该很愉快的。所以我更能体会老舍先生那“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”
此外，我还学到了运用比喻、拟人、想象等修辞手法，并在今后的作文中加以应用。
学生阅读草原的心得体会
看它在蓝天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛蓝天轻易地就能够摸一摸，看白羊嚼着青草，牛马摔跤，真是别有一番风味啊!到了正午，和蒙古族人民吃着美味佳肴，那热情的招待，那浓浓的情谊，使草原又多添了一种人情美。这时候，我不得不想唱一首歌：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家·”如此美的环境怎能不让人驻足长留。
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”蒙汉两族之间的情谊很深，怎么舍得马上分别，夕阳下，在草原上我们各自话别·这样的场景真是人激动不已。
但是，现如今的草原已失去了当初的辉煌，由于牧民不断开垦，牛羊不断增多，草原上已·已·唉!难道我们要让这样的事发生吗?不,绝不,一旦这样,我们未来会多么渺茫,必须要停止这类事情的发生,所以请保护环境,珍惜资源!
草原阅读心得体会
草原是广袤无垠的大地，是自然界最广阔的画卷，拥有着丰富的生态资源和独特的人文景观。我有幸来到了这片美丽的土地，参与了一次草原阅读活动。阅读不仅能丰富我们的知识，还能开阔我们的眼界，培养我们的情感。通过这次草原阅读，我收获了许多，感悟了许多，实在是难以言表。
第一段：自然之美。
草原如同天然的绿色地毯，承载着无数的生命和美好。在草原阅读活动中，我不仅看到了茂密的草原植被，还领略到了壮丽的牛羊奔腾和美轮美奂的日出日落景色。在那一瞬间，我感到人类与自然和谐共生的美好。阅读使我更加理解了生态的重要性和保护环境的重要性，让我更加热爱大自然，呵护自然，保护环境。
第二段：情感交融。
草原阅读不仅让我与大自然产生了深厚的情感交融，还让我与同伴们之间建立了起了更紧密的情感纽带。在草原阅读的过程中，我们不仅分享了文字，还一起唱歌、跳舞、戏水，欢笑和快乐充满着整个活动现场。我意识到，通过阅读的方式，我们可以与他人更好地沟通，增进彼此的友谊。草原阅读不仅是一种独特的体验，也是一次珍贵的交流机会。
第三段：心灵之旅。
草原阅读活动给了我一个特殊的机会，让我深入思考生活的意义和价值，进而探索自我内心的世界。我们阅读的每一本书都像是一张扑捉住时间的照片，让我回忆起过去的时光，反思我人生的方向和目标。阅读是心灵的滋养与洗礼，让我成为一个更加有思想、有见识的人。我相信阅读不仅是一种消遣，更是一种修炼，是一次心灵的旅行。
第四段：独特的文化体验。
草原阅读活动不仅带给我对大自然的敬畏和情感交融，也让我领略到了草原独特的文化魅力。在草原阅读期间，我参观了当地的民族村寨，品尝了当地的特色美食，了解了草原文化的渊源和民族的风采。这种独特的文化体验让我感到心旷神怡，也让我更加了解和尊重不同民族的文化传承。
第五段：心灵的回归。
在草原阅读的旅途中，我有了心灵的回归，感受到心灵的宁静与安宁。我在草地上读书，抚摸青稞花海，品味哈达上印着的祝福。回归大自然的怀抱，我感到无限的宁静和幸福。草原阅读是一次心灵的洗礼，在这片纯净的土地上，我找到了人生的奋斗方向和幸福源泉。
通过这次草原阅读，我的知识面得到了拓展，我的视野也得到了开阔。我感受到了大自然的魅力和力量，体验到了与他人共享快乐的美好。草原阅读是一次难以忘怀的经历，也是一次难得的心灵之旅。我会将这次阅读的心得和体会一直珍藏于心，并将其融入到我的生活和未来的阅读中去。
学生阅读草原的心得体会
这篇课文讲了老舍爷爷一行人乘车去草原访问，一路的奇丽风光及蒙古族的民族风情他们难舍难分的故事。读着这篇文章，心中充满憧憬和希望。我遐想着如果我能在草原上借着东风放纸鸢，看它在蓝天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛蓝天轻易地就能够摸一摸，看白羊嚼着青草，牛马摔跤，真是别有一番风味啊!到了正午，和蒙古族人民吃着美味佳肴，那热情的招待，那浓浓的情谊，使草原又多添了一种人情美。这时候，我不得不想唱一首歌：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家·”如此美的环境怎能不让人驻足长留。
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”蒙汉两族之间的情谊很深，怎么舍得马上分别，夕阳下，在草原上我们各自话别·这样的场景真是人激动不已。
但是，现如今的草原已失去了当初的辉煌，由于牧民不断开垦，牛羊不断增多，草原上已·已·唉!难道我们要让这样的事发生吗?不，绝不，一旦这样，我们未来会多么渺茫，必须要停止这类事情的发生，所以请保护环境，珍惜资源!
草原上的鹰阅读心得体会
在读完《草原上的鹰》这本小说之后，我被书中传达的几种情感所折服，感受到了作者的真实情感，也在自己的心中思考了许多问题。这本书通过描述一只鹰的成长经历，揭示出人们争夺草原资源的残酷和惊险，表达出人与自然和谐发展的重要性。以下是我的读书心得体会：
第一段，人与自然和谐共生。
《草原上的鹰》中，鹰与自然界中的其它物种都是相互依存的，它们的生存和平衡需要各自的合作。这本书强调了和谐共生的重要性。在人类快速工业化的生活中，我们曾经无意识地破坏了生态系统，会对地球造成严重的后果。为了和谐的生存环境，我们需要平衡我们的资源利用和快速的经济增长。
第二段，勇气和忍耐的重要性。
鹰的成长历程中，面对挑战和危险，需要不断地保持勇气和忍耐。在人类的成长过程中，我们经常会面对前所未有的难题和困难。这本书为读者传达了两个最重要的品质：一个是勇气，人们需要去面对抗争和挑战，另一个则是忍耐，即使在艰苦的逆境中也应该保持耐心和信念。
第三段，草原上“物竞天择”的残酷。
在草原上，“天生我材必有用”，这也体现了物竞天择的精神。本书中，鹰的成长历程就是不断地奋斗和冒险。草原上所有的动植物都要面临自然和其它物种的竞争。这是一个残酷而又现实的世界。在人类社会中，也是一样。我们经常会被社会的不利因素困扰，需要自己去努力奋斗，寻找生存的道路。
第四段，智慧和团结的力量。
在本书中，鹰不是一个孤独的四个，它还有自己的族群和家族。家族成员之间进行了相互合作和互助，从而互相帮助，通过团结和智慧又成功地完成了很多任务。在人类社会中，团结和合作也一样重要，它可以促进人们之间的相互理解和信任，从而让我们在生活和工作中更加成功。
第五段，人类的使命和自然的重要性。
本书为读者展示出了人类和自然之间相互关系的深刻性。人类的使命是建立自然和人类之间的和谐，通过对人类对自然造成的不良后果进行改变，帮助人类走向可持续性的成长。这也是我们应该为之奋斗和努力的方向，这需要我们下大力气去改变我们的生活方式，建立一个可持续的环境。
总之，在读完《草原上的鹰》之后，我们可以清晰地看到人类和自然之间的相互关系。我们需要关注的是自然的重要性，要建立一个能够永续发展的社会和生活方式，同时，我们也需保持勇气和坚定的信念，在面对冒险和挑战时，保持忍耐和耐心，寻找成功之路。
草原阅读心得体会
第一段：引入草原阅读的背景和意义（200字）。
草原是大自然的赐予我们的宝贵财富，阅读是我们获取智慧的一种方式。草原阅读作为与大自然结合的一种读书方式，既可以帮助我们感受大自然的美好，又可以增进我们对书籍的理解和欣赏。草原阅读不仅能够开阔视野，增长知识，还能够促进个人的健康与成长。因此，草原阅读成为了一种流行的阅读方式，吸引了越来越多的爱书人前往草原寻找阅读的美好。
第二段：草原阅读给人带来的宁静与放松（200字）。
草原阅读让我深刻地感受到了大自然的宁静与放松。当我置身于绿茵茵的草原之上，远离繁杂的城市喧嚣，只感觉到清新的空气和远处的羊群低吟。这样的环境不仅让我心灵得到了净化，同时也使我的阅读效果大大提升。没有嘈杂的声音干扰着思维，我可以更加集中地阅读，品味书中的每一个字句。草原阅读给了我一个难得的机会，让我充分体验到了真正的宁静与放松。
第三段：草原阅读带给人的启迪与启示（200字）。
草原阅读不仅在环境上给予我启示，更在阅读的过程中激发了我的思考。面对广阔的天空和一望无际的草原，我不禁思考起人生的意义和价值。这样的思考让我更加深入地理解书中的文字和故事，感受到作品背后所传递的深层内容。阅读不再是仅仅停留在表面的吸收，而是通过与大自然的结合，从中得到人生的启迪和启示。这种体验让我对阅读有了新的认识，也让我对自己的人生有了更加深刻的思考。
在草原上阅读给了我无尽的享受和愉悦。雄壮的羊群踏着青青的草原慢慢向前，我一边欣赏着羊群的美丽，一边沉浸在书中的世界里。这样的体验让我感觉时间仿佛变得很慢，每一个细节都被我从书页中读取出来，让我感受到书中人物的喜怒哀乐。与大自然相结合的阅读方式让我体验到了身心的愉悦，让我对阅读产生了更深的喜爱与热情。
第五段：草原阅读的价值与意义（200字）。
草原阅读是一种与自然相结合的阅读方式，不仅能够使人感受到大自然的美好，更能够让人从阅读中获得真正的快乐与满足。草原阅读不仅击破了传统阅读的载体限制，更增添了阅读的乐趣和体验。通过草原阅读，我不仅享受到了大自然的美丽，也增进了对书籍的理解和欣赏。在返程的路上，我带着满满的心得和感悟，期待着下一次与草原的阅读之旅。
老舍草原阅读心得体会
老舍的《草原》是一部充满人文关怀和思辨的作品，通过叙述和描绘了草原上发生的一系列故事，探索了人与自然、人与社会的关系。读完这部小说，我深深感受到了作品所传递的人性的复杂与草原的辽阔，思考着作品中所呈现的问题和主题。以下是我对《草原》的一些心得和体会。
第一段：作品中的草原景观给我留下了深刻的印象。在小说中，老舍生动地描绘了草原的广袤和苍茫，让人仿佛置身于无垠的大地。他用细腻的笔触描绘了草原的细节，让读者能够感受到草原的壮美和宁静。我仿佛可以看到那一片青青草地上牧民们快乐的身影，听到风吹过草原时的低语声。这种自然景观让我不禁思考起人与大自然的关系，人类如何与自然和谐相处，如何保护好这片美丽的土地。
第二段：《草原》不仅仅是一部自然描写的作品，更是探讨人性的作品。小说中的人物形象丰满而真实，他们有各自的特点和思想。比如草原上的牧民们虽然生活过于艰辛，但他们依然保持着纯真和乐观；而城市中的人们则被繁杂的现实所困扰，他们被社会的压力和利益驱使，从而失去了最初的本真。这些人物形象让我思考到人性的复杂和多变，人们在纷繁复杂的现实中是否还能保持初心，以及如何找到内心的宁静和平衡。
第三段：与人性相伴而行的还有社会问题。《草原》中一些小故事的背后，映射出了社会的问题和阶级矛盾。比如牧民离开草原进城闯荡的故事，反映了城乡差距和生活困境；而城市中的无家可归者则揭示了社会的冷漠和贫富差距。《草原》通过这些故事让我思考到社会问题的根源和解决办法，以及人们在社会变革中应该如何维护自己的权益和追求自己的幸福。
第四段：我还觉得《草原》是一部值得反思的作品。作品中描绘的一些情节和人物让我不禁思考起自己的生活和自身的价值观。读到生活在草原上的牧民们的故事，我感受到了他们的纯真和幸福，也让我对自己的生活有了新的思考。我开始反思自己是否过于功利和物质追求上的无所适从，是否失去了对自然、人性和社会的感悟，是否应该回归到最简单的快乐和情感中去。
第五段：总的来说，《草原》是一部深思熟虑的作品，引人深思又发人深省。作品中透露出的人文关怀和思辨的精神，给予了我颇多的启发和启示。通过这部小说，我学会了去发现生活中的美好和真实，去反思自己的生活方式和价值观。同时，作品中对于人性和社会的思考也让我明白了社会问题的根源和改变的可能性。这部作品是我读得最多次数的小说之一，每一次阅读都能给我新的感悟和思考，使我更加深入地认识自己和社会。
《草原》阅读答案
草原的广阔无垠让人向往，漫步草原上，享受那空气中花草的清香，草原上散步吃草的牛羊是一道靓丽的风景。下面由本站小编为大家带来草原阅读答案，希望对大家有帮助!
黄昏时分，我独自漫步在草原上，肌肤触摸着空气的温润和花草的清香，身体被视线牵动着转了一圈儿，然后便静静地立在了那里。
此刻，周围没有一个人。任何肉眼可以捕捉到的活物都没有。目光漫向天际。天边，最后一抹玫瑰色云霞正在一点一点地淡下去，最后完全消失了。夜，抖开黑色的大幕，开始收拢天地，月亮迫不及待地从草天连接处探出头来，像个童贞的小姑娘，越过地平线，渐渐地往上爬着，不一会儿，便明丽大方起来。一个满月，圆润，恬静。随后只见她轻轻地甩了一下衣袖，那月光便一泻千里，为草原铺上了一床银色的被子。
溶溶月色，从发梢到脚趾，柔和而均匀地抚摸着我身上的各个部位，同时也轻轻地拨动着我的心弦，带给我一种崇高而宁静的感觉。我兴奋得简直不知所措。第一次独自一个人在草原上赏月，沉浸在无边的月色里，好像是吃了一个水蜜桃，甜蜜中透着一种舒坦和惬意。草原上的月光，是由纯洁、希望和喜悦组成的，释放着一种特别的光明。
看不到一棵树。只有洁白的蒙古包，像一朵朵白莲花似的散落在将要入睡的草原上。脚下，毛茸茸的草地，一直绵延到天际。月光无遮无拦，直射到地上，体贴而大方。不象城市。在那里，她不像路灯那么让人看重，只能穿梭于高楼大厦之间，忽隐忽现，一波三折，让人觉得恍惚。
像是被包裹在润泽里的一只茧，我在明亮中享受着温暖;又像是置身在一个偌大的密封着的光圈中，只见光明，听不到一点声音。驻守在耳边的，只是自己轻微的呼吸和坦荡的心音。心田异常平静，一如晶莹的月光一样。
眼前亮亮的。俯下身去摸一摸那些草尖。草们齐刷刷地昂着头，挺起身子，透着一脸的光彩和兴奋，比白天里还要精神。它们簇拥在一起，成就了一块天然的大草甸子，温暖，厚实，像一张睡床。倘若有哪个疲倦的路人躺下来歇息一会儿，用不了多久，就会被它引入梦乡的。
风，一改野惯了的性子，努力地克制着，缩头藏脚地躲在一边，温顺得简直像一只猫，连经过身边的美味都不去撩一下眼皮，大概就为了这皎皎月色不被暗淡和戳伤。星星好像在围着月亮打盹儿，其实，它们根本不犯困，而是在陶醉，此刻，它们正在接受月光的洗礼。要不，哪会是这么一副娇柔体贴的样子!
草丛中，立着一株芍药，沐浴着月光，心情极好地坦露着笑脸。鹅黄色的花瓣上，像是涂了一层牛乳，抑或是罩着一层薄薄的轻纱。视线即刻被抢了过去。一股香味儿扑鼻而来，鼻翼迅即被掀得大大的，贪婪地嗅着，嗅着，一边嗅，一边张大眼睛寻找着。哦，是几棵沙葱，淡紫色的花儿，在月光下摇曳着，鼻尖挨上去，浓烈的花香即刻便舒舒地浸入了肺腑。沙葱周围，红的，黄的，白的，蓝的，紫的，各色各样第一文库网的花儿，都尽情地释放着自己的芬芳。草原被放进了香笼里。
真想借着月光，采一些花儿，制作一个香袋，把群花的芬芳和馨香永远珍藏在心底，还有这皎洁的月光与这诗意般的宁静。可是几次张开的手又轻轻地缩了回去。在美好的面前，贪婪总是表现得特别小心。
有月光的宠爱，附近的水泡子如同一块硕大的金子，闪闪发亮，草原好像装上了一面镜子，又像是生出一只硕大的眼睛。月亮在水中端详自己，就知道了自己的美丽。而那泓水，也获得了一份特殊的景致;水色，月光，相互之间不知是谁映衬着谁，也不知道谁更美丽些。不久，喧腾了一天的草原睡着了。当它进入梦境后，那些牛、马、羊呢?还有百灵鸟、昆虫们呢?它们上哪儿去了?给牧人圈起了吗?被草棵绊住了吗?遥望天宇，月亮用清澈的笑靥守望着夜幕下的草原。哦，它们也都睡去了，甚至连忠实的牧羊犬，此刻也紧紧地贴在牛羊们的身旁，眯起了警惕的眼睛，只把宁静、温馨、和谐留给了草原。
不知什么时候，附近多了一对年轻的恋人，依偎在密匝匝的草丛中，卿卿我我，细语呢喃。美好的月色笼罩着他们，花香弥漫开来，在她们的周围幸福地流泻着。月下老人张开明亮的眼睛，亲历着又一枚罗曼蒂克式的人生甜果，无意中，又证实了一次伟大的人间爱情。记忆开始活动。浮泛在它上面的许多事物，都和月光不无关系。儿时，在葡萄藤架下，听姥姥讲牛郎织女的故事，月光在头顶织成一个水帘;夏夜，隔着窗户与小伙伴儿们嬉戏，窄小的窗台上，有月光陪伴着;曾几何时，月光把故乡门前潺潺的流水送向远方，也送走了我;饥馑之年，借着月光，我从收获过的麦田里捡回了温饱;心花烂漫的岁月，在隆隆的机声中，看麦粒在月光里飞溅„„如今，岁月的长河逐渐流向远方，可如水的月光依然执着地驻守在心头，怎么也理不断。
“草原夜色美„„”耳边响起了著名女中音歌唱家德德玛的歌声。她在唱这支歌的时候，心头一定荡漾着草原上的月光，要不，她的音域不会那么浑厚，宽广，歌喉也不会那么绵长，高亢。
月光下的草原就这般光明，这般磊落。在这里，看不到阴郁，看不到晦暗，也没有浑浊;只有透彻的干净、清澈的爽朗以及旷壮的澄明。世俗的烦恼，生活的冗杂，还有虚伪、奸诈和丑恶等等，这些人世间的卑劣，都让这光明给一点不剩地融化了。
如果我们有高远的追求，如果我们有明确的目标，如果我们有远大的理想，那就让光明——流泻在草原上的光明——去作我们生命的底色吧!
14.作者笔下黄昏时分的草原具有怎么样的特点?(6分)。
15.在文章第2段中，作者采用了哪些修辞手法描写草原的月色?请简要分析其表达效果。(7分)。
16.作者对童年时月光下生活场景的回忆和对草原月色的抒写，寄托了作者什么样的思想感情?请简要分析。(5分)。
17.有人认为，第9段关于“硕大的山叫驴子突然从旁边窜过来”的描写，与整个草原宁谧的环境不协调，建议删去。你是否同意这一观点?请简要分析。(4分)。
14.(1)空气温润、清香(2)视野开阔、旷远(3)四野宁静、安谧。
15.作者采用了比喻、拟人的修辞手法描写月色。把迫不及待地从草天连接处探出头来的月亮比喻成充满童真的小姑娘，表现了初升月亮的动感和月光的淳朴;用“明丽大方”“轻轻地甩了一下衣袖”等词语赋予了月亮以人性，表现了月光的明丽，生动而形象。
16.(1)对童年时月光下生活场景的回忆，寄托了作者对月光下美好、欢乐、天真的童年生活的向往。(2)对草原月色的抒写，寄托了作者对月色笼罩之下的草原的热爱之情，也寄托了作者对坚持自己的理想，坚持自己的人生追求，像草原月色一样坚守自己生命底色的操守的赞美。
17.示例：不同意删去。因为描写“硕大的山叫驴子突然从旁边窜过来”，运用了以动衬静的手法，从而衬托出草原的宁静。因而，与草原宁谧的氛围是吻合的。(此题为开放题，若答“同意删去”，言之成理也可)。
草原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，()使人惊叹，()叫人舒服，()愿久立四望，()想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话作者是按从()到()顺序写的。(1分)。
2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)。
3、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)。
4、画“”的句子中“无边的绿毯”指()，“白色的大花”指()。(2分)。
5、用“波浪线”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的?(1分)。
6、“这次，我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)。
7、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)。
8、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)。
9、“一碧千里”的意思是：(1分)。
1、由景及人的顺序写的。
2、文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，旧乡只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
3、写草原的景色：一碧千里翠色欲流流入云际绿毯绿色渲染。
4、四面都是绿的，平地是绿的。小丘也是绿的。羊群是指白色的大花。
5、在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。
6、作者来到了草原上。
7、都是描写绿色的景物。
8、即使又既又。
9、一碧千里：千里之内的距离都是绿色，本文形容草原的无边无际非常广阔。
草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红色的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵的清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1．本文是以写____为主的文章。
2．找出文中的过渡句，写在下面，说说它的作用是什么。
过渡句：
作用：
3．文中用了很多修辞方法，请在文中找出比喻句、排比句、拟人句，各写一句。
比喻句：
排比句：
拟人句：
4．短文主要描写了，表达了作者之情。
1．景。
2．过渡句：草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。作用：承接上文，引起下文。
3．比喻句：高低不平的草滩上……宝镜一样。
排比句：鲜红色的山丹丹花……阵阵的清香。
拟人句：矫健的雄鹰自由地飞翔……安闲地嚼着青草。
4．锡林郭勒草原是一个既美丽又欢腾的世界；对大草原的赞美和喜爱(答案不唯一，意思对即可)。
草原阅读答案
草原上的花不比草少多少.
有些季节,有些地方花比草还多.
草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定.
草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?草原的花不论形状,因为它们实在有太多的形状.许多形状怪到让从几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的投生.
草原上的花有太多颜色,比画家,比美人,甚至比神仙所能想象到的色彩还要多的多.
草原上的花不香,因为对他们来说,这是可以忽略不计的.香味对它们来说俗气的,附加上去的.它们有自己的体香与心香.
草原上的花也会死去?看花们咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是残酷的.杀于也奈何它们不得.因此,我可不可以这样想:一年里大多数的时候,花们里开者的,进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一小会儿,花魂是醒的.来年一开春,披上衣裳开着的还是它.因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的.它们与土地是息戏相通的.连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是它的一部分.
草原上的花究竟有多美,人类只能词穷.因为任何形容词都会弄脏它们.但是有一点可以确定,那就是,它的美总是纯洁善良真诚欢乐以及一切美好的事物站在一起的.
1.在文中的括号内填上合适的关联词.
只是看花那咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得（）是牛羊（)舍不得吃它们.
2.（1）簇拥的意思：（2）咄咄逼人的意思：
3.在作者眼中,他为什么认为草原上的花很美?
答案：
1.即使……也……。
2.（1）只是看花那咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得（即使）是牛羊（也)舍不得吃它们.
（2）咄咄逼人的意思：咄咄：使人惊奇的声音.形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪.也指形势发展迅速,给人压力.
3.因为草原上的野花极富有生命力、很多、没名字、形状多、颜色多、有体香与心香、有清醒的花魂,它的美总是纯洁善良真诚欢乐以及一切美好的事物站在一起的.所以他认为草原上的花很美.
《草原》阅读答案
草原，是以草本植物为主，中国是世界上草原资源最丰富的国家之一，草原总面积将近4亿公顷。下面由本站小编为你带来关于大草原阅读答案，希望对你有帮助!
这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
1、在文章中找出一组意思相近的词语。
()-()。
2、根据词意，从文章中找出相应的词语。
清爽新鲜()。
生命力旺盛()。
3、用“――”画出文中的比喻句。
4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在________________________________，欢乐的牧羊人________________________。
1、格外-----特别。
2、清新生机勃勃。
3、略。
4、格外蓝特别清新散步骑马和唱牧歌。
温带大草原。
温带半干旱至半湿润环境下多年生草本植物组成的地带性植被类型。草原地区冬季寒冷，夏季温热，降水较少，蒸发强烈;土壤淋溶作用微弱，钙化过程发达，限制高大乔木的生长。草原植物的群落结构简单，季相显著，主要有旱生的窄叶丛生禾草，如隐子草、针茅、羽茅等属，以及菊科、豆科、莎草科和部分根茎禾草等。依水热条件不同，草原可划分为典型草原、荒漠化草原和草甸草原等类型。典型草原是草原中分布最广泛的类型，由典型旱生草本植物组成，以丛生禾草为主，伴生少量旱生和中旱生杂类草及小半灌木和灌木。荒漠化草原为最干旱类型，由强旱生丛生小禾草组成，并大量混生超旱生荒漠小灌木和小半灌木。草甸草原是草原中较湿润类型，由中旱生草本植物组成，常混生大量中生或中旱生双子叶杂类草及根茎禾草和苔草。按热量生态条件，草原可分中温型草原、暖温型草原和高寒型草原。在水分状态不稳定和发生干旱的盐渍化条件下，还会形成盐湿草原或碱性草原。在欧亚大陆和北美大陆温带地区，森林带和荒漠带间构成了欧亚-北美环球草原带;南美洲南部和亚热带非洲，也有一定面积草原，但远不及北半球发达。在中国，草原广布于东北地区西部、内蒙古、黄土高原北部、西北荒漠地区山地和青藏高原大部分地区。此外，草原还可越带出现在荒漠区山地并在垂直带谱中占据相应位置。
由耐寒的旱生多年生草本植物为主(有时旱生小半灌木)组成的植物群落。分布于温带，是一种地带性植被类型。草原地区年降雨量较少，而且多集中于夏秋两季，冬季少雪严寒，具明显的大陆性气候。植物以丛生禾本科为主，如针茅属、羊茅属等。此外，莎草科、豆科、菊科、藜科植物等占有相当比重。中国草原是欧亚草原的一部分，以东北经内蒙古直达黄土高原，呈连续带状分布。此外，还见于青藏高原、新疆阿尔泰山前地区以及荒漠区的山地，大致从北纬51度起南达北纬35度。
草原阅读答案
这样的草原，将使人顿悟生命的苍白，将使人抓住美丽的瞬间；这样的草原，毫无遮拦，四面皆敌，向后退无险可守，向前冲就是生命；这样的草原，使人不能停顿，停顿意味着死亡，需不停地奔驰，以远离寂寞与恐怖；这样的草原，只会产生站着的强者与倒下去的死者，而不会产生庸者；这样的草原，最像海洋，最具张力与霸气，一旦前进，就不可阻挡；这样的草原，永远属于骑马的民族，而马的精神，即是草原人的灵魂。
骑马的民族统称游牧部族，起源于水草最繁盛的地方。自己的水草枯竭，就整族迁移，去抢别人的水草。不断的迁移与混合，草原强大的部落文化形成了，充满着野性与力量。中原之所以提早进入农耕文明，得益于大禹治好了黄河与长江。川流不息的水源永不枯竭，人们不再迁移，安居乐业，改牧草为种粮，变牧民为农民，渐渐发展为城市、国家，孕育了中原文明。草原文化与中原文明之间区别的象征，是那条举世闻名的万里长城。这条历经中原十几个王朝修建的厚厚城墙，阻不断来自草原急风骤雨般的马蹄声，两种文明在此进行血与火的碰撞和交融。
如今，心中那条民族隔阂的长城，也早已不复存在。人们爬长城，是为了怀古远眺；人们去草原，是为了寻幽揽胜。天下之人，一定会热爱呼伦贝尔的壮阔；天下之人，一定会赞美呼伦贝尔的奔马；天下之人，一定会喜欢呼伦贝尔的清新；而天下喜好吟唱之人，一定会后悔自己没生长在呼伦贝尔大草原。惟有在这里，写诗作曲的，才会体悟到“人还是人、马还是马、草还是草、云还是云。”
无论草原的歌声如何悠长、草原的舞蹈如何矫健、草原的民俗如何浓郁、草原的风光如何绮丽、草原的鲜花如何明艳、草原的河水如何灵秀、草原的骏马如何写意，这一切，都只能产生在草原，植根在草原，生长在草原，繁荣在草原。
没有传统，就没有祖先；没有特色，就没有价值。我们将在大地找个支点，衬着柔柔的白云，湛湛的蓝天，为中华，也为子孙，在我们心中，永远托起这块青青的草原。
7、请将下列词语分别填入原文空格内。
a、勇敢b、坦诚c、恬淡。
8、第1段中“草原人的灵魂”指的是什么？
9、文中提到的“长城”有什么含义？
10、结合全文内容，体会“没有传统，就没有祖先，没有特色，就没有价值”这句话的意味。
草原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是()清新，天空是()明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠**流，轻轻流入云际。这种境界，()使人惊叹，()叫人舒服，()愿久立四望，()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1.指出下面加粗词在句子中的含义。
(1)在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。()。
(2)嗯，刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!()。
2.用语段中的两个四字词语概括草原美景的特点：___________、___________。
3.给文中括号内补充恰当的词语，并选择一组写句子。
4.文中画“_____”的句子中，“无边的绿毯”指的是___________，“白色的大花”指的是___________，“中国画”指的是___________。
5.作者初次来到草原，开始想“高歌”，后面又想“低吟”，为什么?
(l)从回忆里体会。(2)食物吃过后的余味。
2.一碧千里翠**流。
3.多么多么既又既又秋天的天空是多么的蓝多么的高啊!
4.草原羊群小丘的线条。
5.草原上空的天，由于没有遮拦，格外开阔，空气清新，使人特别愉快，所以作者想无拘无束地放声歌唱;作者沉醉在像中国画那样的美景中，想用诗歌来抒发自己的感情，所以又想“低吟”。(意思对即可）。