优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。
快乐成长的评语
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的.房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的,没有那个人不仅过努力就能成功的,人生是曲折的,也许前途渺茫,也许灰心丧气,无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生活原来如此美丽。
年少的我们,执着于信念,奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大,发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到,为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会适当保持沉默,成长的乐趣无穷,让我们快乐成长每一天。
快乐成长的评语
1豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
2可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!
3翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!
4颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
5宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!
6捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
7瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
8伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!
9善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
10刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!
11不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
12你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
13虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
14老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
快乐成长的评语
成长中的我,今年已经九岁了,我来到绵阳外国语学校已经三年了。在这里我感到自己长大了,成长中的我感觉很快乐。
我们的学校像个大家庭,老师和蔼可亲,每天带甜蜜的微笑,像父母一样亲切。同学们友好相处,团结友爱。我们学校景色优美像一幅美丽的图画,融在那又深又蓝的天空里。清晨,我们迎头朝阳,悦耳的读书声久久地回荡在校园里。傍晚,当我们度过一天紧张的学习后,同学们来到宽阔的操场,欢乐的游戏。每天的生活过得如此情书。我再也不盼望星期三的探望,我学会了自己寻找生活中的乐趣。
我们的成长是个漫长的过程,在成长中我们不仅要学习课本里的知识,更重要的是要懂得怎么做一个德、智、体全面发展的好学生,我刚来到学校,一切都是那么陌生,不爱说话,不愿和同学玩耍,感觉度日如年,是老师无微不至的关怀,同学们的帮助带我走出了自己的世界。记得在三年级的那次运动会上,被石桌压住了脚背,当时我哭了起来。是陈老师把我背到医务室检查过后,陈老师给我的爸爸打了电话说我出事了,爸爸急忙赶来,中千是我的朋友们给我打的饭。吃完后,爸爸把我接回家再到医院去检查,才发现是骨折。爸爸把我背回家,在家里静养了20天,回到学校后,腿不太方便,所以左一和巩语翰他们每次都背我回寝室,每次马琮炜和邱戈睿都帮我打饭,当我要回教室时,马琮炜、王浩力都小心翼翼地扶着我。在学校这段时间里,我要好好感谢每一个保护我的同学,每一个关心我的老师!现在我会专心听老师讲课,努力学习文化知识,下课我和同学们一起玩耍。
我现在已经把学校当成了自己的学,融入在这个家的怀抱里,我的成长从绵阳外国语学校开始,我要迈着坚实的步伐走下去,为实现我的理想而努力学习。
快乐成长的评语
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的,没有那个人不仅过努力就能成功的,人生是曲折的,也许前途渺茫,也许灰心丧气,无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生活原来如此美丽。
年少的我们,执着于信念,奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大,发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到,为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会适当保持沉默,成长的乐趣无穷,让我们快乐成长每一天。
湖南衡阳衡阳县英陂中学初二:周欣。
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快乐成长的句子
1、成长的一个副作用就是,无论看到谁和谁分开都不会太奇怪。但换个角度来看,这也许是一个正作用:无论谁离开,你都能足够的勇气去面对新的一天。这不好也不坏,是我们必经的一程而已。13.有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很重,很重,是世上最重的重量。有一天,暮然回首,我们才发现,它一直都是很轻,很轻的。我们以为爱的很深,很深,来日岁月,会让你知道,它不过很浅,很浅。最深和最重的爱,必须和时日一起成长。
2、人只要不失去方向,就不会失去自。
3、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
4、有怎样的`开始,就有怎样的结束。
5、有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很重,很重,是世上最重的重量。有一天,暮然回首,我们才发现,它一直都是很轻,很轻的。我们以为爱的很深,很深,来日岁月,会让你知道,它不过很浅,很浅。最深和最重的爱,必须和时日一起成长。
6、轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。
7、人一经母体落入凡间,便注定要走过一条不平坦的路,灵魂与生命最是惧怕成长的滋味,这是负重的过程,也是思想最不能自由的过程,人生是朝着无意义的心灵之旅,成长便成了心灵的探幽石。
8、生活往往不是这样,并不是你拥有梦想就一定能够功成名就,可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢,得意也罢,成长路上总有那么一种期待,冥冥中给我力量,也许这就是梦想吧,怪不得海子曾经说过,“要有最朴素的生活和最爱的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”成长的路途,永远没有尽头,但当你勇敢地走下去你自会发现,不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。
9、你以为你还没长大,其实别人早已不再把你当成小孩。
10、当你看到别人在笑,不要以为世界上只有你一个人伤心,其实别人只是比你会掩饰。
快乐成长的句子
1.纵然能一口气说出他的一百个缺点,最后还是倔强的走到了一起。
2.不用把谁都当回事儿,小心别人,把你当做屎。
3.黑白是無暇的,沒有人能逃過她的阻礙。
4.人生中藏匿着面具,面具里也折射着人生。
5.你爱我像时针的轮回,走过一段路程后,还是回到原点。
6.没有了爱,地球便成了坟墓。
7.虽然我长得不是很帅,但小时候也有人夸我左鼻孔长得很偶像派!
8.有时候,我不是不理你,只是在等你先开口。
9.浪漫是我的天职,柔情是我的本性,爱情则是我珍贵的生命养分。
10.你说的开始,是我们结束的倒计时。
11.活了一辈子,只学会了逢场作戏。
12.最后最后一次谅解你,只因,你是我的爱人。
13.青春,再怎么挥霍,也逃不过一世炎凉。
14.华丽的转身,只为安置那即将落下的眼泪。
15.如果你不幸造就了别人的幸福,那你的不幸也是幸福的一部分。
快乐成长的评语
以前是不喜欢写作文的,每当老师布置作文时,我都会咬笔杆,抓着头皮,得绞尽了脑汁,好不容易凑足了数,老师却说语句不通顺、内容空洞,流水账,把我的信心减了大半。但自从上了四年级后,我对作文的态度有了改变,这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子,可她上的课就是那么的与众不同。
有一次,作文课李老师带我们到植物园参观,引导我们观察植物,之后让我们将所见,所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字,而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了a(较好)。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文,每当读完后听到掌声时,我都会悄悄地扬起嘴角,快乐啊!在写作中,我得到了充分的自信,老师的一句称赞,同学的一片掌声,父母的一句肯定,给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……,同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏,李小亮同学蒙上眼睛后,把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑,在笑声中游戏结束了,待我们笑够累够,李老师侃侃而谈:“眼睛是心灵的窗户,写作文要从观察开始……写作文有个秘诀:“我手写我口,我口言我心……哇,原来是作文课,老师又在指点我们写作呢,也不知今天怎么啦,写作文时,好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了,这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了a+(好)的字样。老师夸奖我写得细致、生动,语句连贯。这使我深受鼓舞。此后,写作默默地在我心里埋下了一粒种子,在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分,每当我发现了有趣的事,我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉,当我有快乐时,我会与作文分享。遇到困难时,我也写下来,它使我有勇气、信心,去面对困难。
写作让我体会到乐趣,作文让我们一起快乐地成长吧!
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快乐成长的评语
2.聪明能干,做事利索。你善于和老师交流你的想法,在学习上也善于提问善于发言观点也是那么独特,老师教的知识也能都掌握,真不错!在生活上,你有良好的生活习惯,总是把自己打理地整齐而干净;在游戏中,你大胆模仿,争做各种角色,老师期待着你在新学期中的表现。
3.活泼可爱机灵好动,待人文明有礼貌是你的突出表现。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。
4.诚实善良乖巧听话。你是个腼腆文静的孩子。平时还能帮老师做些小事,你喜欢幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容。你能参加班里的各类活动,游戏中又是那么的可爱。假如你在用餐时能加快点速度的话,老师会更喜欢你的。
6.活泼可爱,有礼貌又很诚实的孩子。你是个活泼可爱有礼貌的孩子,每天都能听到你的问候声,小朋友之间友好相处,学习游戏也很认真。如果能养成不懂就问的习惯那就更好了。
7.你是一个活泼可爱的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!
8.你活泼可爱,游戏时你是那么投入,真不错!虽然你比人家小,但是你很聪明,又机灵,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
9.心灵手巧做事认真细致细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。同时在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。
10.活泼好动,理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
快乐成长的评语
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。
长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!我成长,我快乐!
【评语】这篇散文表达了作者这成长中的快乐。成长的过程中有苦恼也有快乐,我们从成长中获取知识,增长经验,学会道理,我们要带着这些走我们的人生之路。此文结尾照应标题,深化了中心。
快乐成长的评语
在这十个春秋中,我总觉得自己是无忧无虑,无限快乐的。
小时候,尽管不懂事,也有快乐。丢手绢捉泥鳅,捕蜻蜓,摘菱角,折莲蓬……真是丰富多彩!那时候,我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎,邻居小芳做我的老婆,我们生了一个孩子。孩子生病了,我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝,还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅,炒剩饭,打鸡蛋……孩子病好了,我也学会了炒饭,我多么高兴呀!
在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌,跳舞,游戏之外,还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中,我不断进行爬,钻,绕,跨等动作的练习,而且还懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长,把滑梯当作小山坡,引导我们翻过“小山坡”时要勇敢;把平衡木当作独木桥,走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。
进入小学,快乐的意义又不同了。同学的帮助让人快乐。有一次,我的语文单元测验没考好,我认为自己是差生,再也好不起来,偷偷地难过起来。我的朋友却很知心地跟我说,不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心,那他什么也做不成了……她越说越激昂,好像在演讲,我却从内心感受到了她的关怀。
这都是我生活当中的点滴小事,但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。
快乐成长的作文
那一年,随着一声响亮的啼哭我降生到了这陌生的世界,睁开无知而迷茫的双眼。我不知我会怎样,然而在父母的呵护下,我一天天成长着,并且在成长中感受到了无穷无尽的快乐。初到这个有着很多人关爱的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都给我的家带来了无穷的快乐。有一天,我会喊“妈妈”了,妈妈激动得双眼充满了泪水,在我的脸蛋上亲了又亲,难道人就是这样的,为第一句“妈妈”的叫声而几乎要高兴成这个样子吗?不,我不知道,也许我没有这样体验过一种心情吧!
一天,我脸颊通红,原来是我学会自己翻身了,全家人都看着我笨拙的样子笑。随着时间的流逝,我断了奶,我开始吃和大人一样的饭茶,我的手里紧紧握着我的小勺子,为喝到一口稀饭而高兴得蹦跳着。不会系鞋带,妈妈帮我系,后来我又自己系……我高兴极了!
转眼间我又背起书包上学了,开始和许多小朋友生活在一起,学会写字、读书,学到了知识,考了100分,得了奖,我感受到了成功的喜悦。渐渐地,学会自己克服困难,学会坚强,学会劳动,更学会了做人。知道了不能做小偷,还知道了人生的`价值。
一年又一年,年龄也一年一年的增长,年级也由低变到高,知识由少积累。
成多,不因为小事而哭闹,这样一个漫长的时间,幼稚的我变得懂事了。现在我的个子又长高了一截,小学生活也即将要结束了。我感受到了学习的快乐。
父母也对我倾注了很大的心血,给了我温暖,给了我亲情,给了我关爱,但他们送给我最好的礼物就是——生命。一个健康的生命,让我懂得了很多,让我来到了世界,让我感受到了奇迹,感受到了快乐。一个快乐的我,虽然有时也有悲伤,但是悲伤过后总会是快乐的。快乐的我,如今在这丰富多彩、五彩缤纷的世界我像小树苗一样成长,像花朵一样绽放,像小鹰一样飞向天空的最高处,像脸一样绽放笑容,我的未来将由我创造。
啊,我们要快乐的成长,我们要发现成长的快乐,我要去发现成长之后的喜悦,快乐的我,将永远绽放出我最美丽的笑容。
我成长,我快乐。我不仅要快乐,我还要成为一个有价值的人。一个能对社会做贡献的人!
我成长,我快乐!comeon!
快乐成长的作文
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。
青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。
快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否错过……。
当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容,而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。
快乐成长的作文
从小到大,我过着无忧无虑的生活,快乐学习,健康成长,其乐无穷。
上幼儿园之前,我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我,爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品,给我买崭新的衣服,睡舒适的小床,让我享受“饭来张口,衣来伸手,觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快乐无比。
上了幼儿园,我进了“儿童乐园”,跟小朋友一起游戏,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其乐融融。一次,我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明,我乐开了花。
读小学后,我在老师的教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把4+1×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”!
进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。
我在成长的路上,充满快乐,笑对人生,不断成熟。这真是:世间处处有愉悦,人生时时有快乐。
快乐成长的作文
春天第一缕和煦的春风吹醒大地的梦,第一阵绵绵春雨催长万物飞翔的翅膀时,鸟儿在朦胧的雾中啼鸣,微风在浓郁的春意中飘荡,鲜花在尽情吮吸春天的雨露。
我的春天是快乐的,我的成长道路上铺满了绿草鲜花,是多么美好。我的快乐像钢琴上舞动的一个音符,欢呼雀跃;我的快乐像大海里跃起的一朵浪花,自由自在;我的快乐像一双隐形的翅膀,带我飞向远方。
梦如水声。
成长松软的土地旁有一条潺潺的小溪,它伴随着我走过了漫长的金色年华。碧绿的水波在夕阳照耀下泛起金色的涟漪,梦如水声,响亮在乡村芬芳的泥土间。
这条小溪是我的童年伙伴。
风轻轻摇曳着,散落的花絮就像仙女的散花在空中飘呀,飘呀,小溪穿着带花的衣裳,缓缓流淌着,习习的秋风荡起了平静的溪面的波纹。
书香人生。
美丽的青春,是花季,是雨季,像朝阳一样蓬勃,像娇花一般绚丽,书,正是我们的好伙伴。它教导我们要帮助别人,快乐自己。
读书是人生的乐趣,是生活的享受。陶冶在浓浓的书香海里,我很快乐。
寂静的夜晚,泡上一杯清凉爽口的茶,让子神清气爽,悠闲绵长。沉浸在无边如水的书海里,让这个寂静的夜晚更充盈。在梦中,与诸葛亮、曹操谈论三国,与孙悟空猪八戒共游西天,与宋江李逵领略梁山好汉……浓浓的书香让人如痴如醉,让人回味无穷。沉浸在无穷无尽的幻想当中了,读书,让我们快乐,让我们充出梦想!
书是我们的一笔精神财富,是我们生活的动力。书本上,记录了多少伟人的丰功伟绩,多少文人墨客的杰作,书中那丰富多彩的语段像星星一样璀璨,照耀出我们民族的历史。灿烂的中华文明在书中熠熠生辉,它就像一轮新新的太阳,一缕缕和煦的阳光照耀着我们,我们在悠久的祖国文化中成长,在这别有韵的书香中长大,那是多么快乐,多么幸福。
快乐成长的作文
成长,有苦有甜,但是我们渐渐长大,回忆起来,却发现都是快乐的,无论是做不对题目的苦,还是运动时受伤的痛,或者是犯错后被父母老师教导的懊悔。这些苦都化作甜,滋润着我们,让我们快乐的成长。
我的数学从小一直都不是太好,每次做题目都是一种痛苦的体验,算不对,公式不会运用,或者总是在解题的过程中漏掉很多,作业本发下来,看着那鲜红的叉,我总是感到很懊恼,怎么又错了,到底哪里不对呢。老师上课开始讲习题,我仔细的听,反复的探究解题的过程,再对比自己做题目时候出的错误,总觉得自己太笨了,怎么老师之前讲过的都不会,还犯错误呢。这种痛苦一直持续着,只要还有数学这门科目,我想我都会继续与习题抗争。可是在老师讲解和我醒悟这题目应该怎么解,怎么答之后,就有了一种守着云开然后见月明的畅快之感,我懂得了这道题应该这么做,以后遇到这种题型我都会做了,这个时候的我是快乐的,从痛苦中走了出来,我成长了。
运动场上是挥洒汗水的地方,是激扬青春的场所,我喜欢打羽毛球,每次只要体育课可以自己活动,我都会去体育老师那领羽毛球拍和同学们一起打球,一节课下来,很累,但是也很快乐,喘着粗气,却收获了友谊,锻炼了球技,健康了身体。激烈的运动中,难免受伤,有一次我热身活动没做充分,在一次跨场的救球之中,不慎拉伤了肌肉,当时痛的,有一种撕心裂肺的感觉。后来经过治疗,我又重新回到了球场上。伤痛并不能让我停下运动的脚步,它只会让我更强壮,这是成长所必经的过程,而当我再次站在球场上,我是快乐的。
从小到大,虽然我的成绩不是拔尖,但也算优良,在课外时间,也是不让老师父母操心,不干坏事,不懒惰。但总会有青春期的叛逆,在偶尔的时候,会犯些小错,被父母,老师教导,当时我的心情总是懊悔的,不舒服的,或者明明我没做错,却被教训,带着不甘,可是而今回首往事,再看那些错误,那时候的心情,总是淡淡的,父母老师是为了我好,所以才教导我,批评我,让我更加健康的成长,现在想想,这是件多幸福的事情,我成长了。
成长中的快乐不仅在于和小伙伴的玩乐,爸妈给了我们多少玩具,在比拼中获得了优异,也在于那些痛苦的事情我们收获了多少,那些泪水和汗水的背后,我们学到了什么。
我们长大了,健康的,幸福的,收获了友谊,获得了成绩。这就是成长的快乐!
快乐成长的作文
记不清是什么时候了,从网上看到过这么一句话:成长就像一班列车,在这趟车上,有来来往往的匆忙的旅客,也有沿途壮丽的风景。
记得刚看到这句话的时候我还不能理解。但随着年纪的增长、阅历的丰富,我似乎渐渐明白了这句话,甚至越来越觉得贴切。确实,成长就像一班漫长旅途上行驶的列车,我们生命中碰到的每个人都是这趟车上的旅客,车每过一站都有人下车,也会有人上车,能一直到终点的人也许寥寥无几,沿途的风景也总是不停地切换,但总有一幕能让人赏心悦目甚至在后来的旅途中仍恋恋不忘。
成长的过程似乎是漫长的,当我有了意识有了认知后,这班列车已经过了好几个站了,留给我的只有一些依稀可回忆的风景,有些风景就如同在我记忆深处扎根一般。
也许是尚且还不具备意识,从我呱呱坠地到我开始记事的这段时间里,这班列车似乎是飞速行驶的,我对这段时期的记忆非常朦胧,甚至可以说是模糊不清。就像在高速公路上高速行驶的汽车上隔着车窗看两侧,只能看到公路两边的树木一个接一个从前往后过去,乍一看有个大概,但仔细看却什么也看不清了,只有一团团跳动的黑影。
转眼间,这趟列车的风景好像到了一片平原,这里风景广阔,一望无际,一切都已经慢了下来,我想着应该到了我的小学时期。我记得那时候时间过得很慢,我有大把的时间发呆、玩游戏、看风景,车速仿佛也在这里变慢了。然而当车开过去之后,我发现,并不是车速变慢了,而是广阔的平原上没有任何参照物,给了我一种错觉。
列车还在行驶,这边有山有水有树林的地方应该就是我的初中时期了,在这里我感觉到了正常的车速,在这里我学着比之前更多的科目,课余时间也丰富起来,看书、听音乐、看电影、和朋友打球,可以说是非常充实了,然而成长的列车却也不会因此多停留片刻。
列车进入了隧道,一片漆黑,想必这就是我的高中时期了,这段时间里我为了家人为了梦想披星戴月,早出晚归,那段时间甚至可以用暗无天日来形容,但我和朋友们一起努力,互相加油打气,甚至有时候还忙里偷闲,倒也算是苦中作乐。列车就在这一片漆黑中驶向远方。
如今,这成长的列车还在行驶,前方已经传来了微微的亮光,快要从隧道出去了,我满怀期待,我坚信,隧道外一定有一番雄伟壮阔的景象在等着我,走过的风景我也会记得,这一路走来我很快乐,而且我相信成长的快乐也会一直伴随着我!
快乐成长的作文
快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。
快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。
取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。
快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。
生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧!
快乐成长的作文
我是一个小小的读书迷,读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜,上面摆满了各种各样的书,这些书伴随着我一天天快乐地成长。
高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间,我就倘佯在书的海洋里,如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书,书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝宝贝”。
我喜欢读书,睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了,我就悄悄钻出被窝,再和它们聊上几页。呵呵,我知道这习惯不好,为此还经常挨妈妈批评呢!因为我屡教不改,有一次,被我老妈逮个正着,结果书被没收,禁令一周不许看书。我实在憋屈,搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢!为此,在家爸妈总喊我“小书迷”;在校呢,同学们又都喊我“书痴”。
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是我如此爱读书,学到了好多课本上没有的知识,也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我:“这孩子真聪明!”、“××家的孩子咋这么优秀呢!”、“这孩子啥都知道!”。每每听到这些,我心里总是美滋滋的。
“读书破万卷,下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌,佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字,旁边还冉冉升起一盏盏小星星;作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许,在别人看来那只不过是老师挥笔而就,可在我的眼里那一颗颗星星,一个个字符都在闪闪发光。让我自豪,让我骄傲,让我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得奖了;我的一次次演讲获胜了。就在前不久,我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会,做文明学生”主题演讲比赛中,以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺,可我觉得我最应该感谢的除了我的良师,那就是我最亲密的益友——书。
书是钥匙,它为我开启智慧之门;书是阶梯,引导我登上知识的殿堂;书是伴侣,陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获,读书使我的世界变得更加丰富多彩。
快乐成长的作文
在生命中最令人回味无穷地是成长,它就像是一只五味瓶,里面有酸、有甜、有苦、也有辣,只有体验过了烦恼,才会懂得成功与快乐的喜悦。
在经过风雨之后,天空中才会出现七彩虹——赤、橙、黄、绿、清、蓝、紫,我想,这是风雨后的精华,是在一次次挫折背后的幸福味道。只有在成长的路上经历多次的失败与挫折才会知道怎样去体会成功的美好滋成功的美好滋味。
总是听人说:“七彩虹是有代表性的,赤红色代表幸福;橙色代表酸味;黄色代表迷惑;绿色代表生机;青色代表怒气;蓝色是广阔的心胸;紫色是坚定的意志,就像是在沙漠中历险,就算是再艰难,也不能丢失了这美丽的七彩虹。
成长路上,有得必有失,有快乐就必定会有烦恼,我相信,没有一个人的成长道路永远充满阳光,永远都紧握着斑斓的色彩,从未有过狂风暴雨,我更坚信,没有任何人的成长道路总是乌云密布,风雨交加,永远都没有任何快乐,只有阴影的童年,不想提起的往事。人不能总活在过去,活在一张张以定格的黑白照片里,记得蒙田说过这样一句话:生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它,许多人活的日子并不长,却活了很久。
不管生命怎样捉弄于你,记住这样一句话:不要因为阳光和彩虹总是来你家串门而骄傲;也不要因为风雨时常光顾你饿总是半途而废,再难走的路只要坚持,阳光和彩虹总会呈现在你眼前的。难道不是吗?在成长的道路上,我们需要的是坚强的毅力、自信和勇气,想要自己的未来充满幸福,就要学会坚强,懂得回忆过去的酸、甜、苦、辣。
五彩的成长道路上有酸、甜、苦、辣,有快乐,有烦恼,有成功,更有失败,他在我们心中就像是一座城堡,美的令人羡慕,可是住在里面的我们,渴望未来,渴望自由,渴望无拘束的生活,从来不知道自己是那么的幸福,终于有一天,可以出去闯荡世界了,可以去实现自己的梦想时,却发现他的可贵,自己的无知,开始依恋。人就是这样,总是等到失去了才知道珍惜,想去挽留,却怎么也抓不住它。
正是这些东西,这种感觉,造就了一个成长路上的美好时光。
快乐成长的作文
烈日炎炎似火烧。那日,透过望子成龙“助考团”的层层屏障,我箭一般冲出中考的考场。忽然下意识地对自己说“你长大了!十五岁的年纪,再不是系在别人手上的风筝,漫无方向地摇曳,我要像羽毛丰满的鸟儿,展翅飞翔。”这种感觉,是前所未有成长的快乐!
面对人生的第一次抉择,我已看惯了老师家长们郑重其事的眼神,不能承受这些“叮咛关注”之重了。寒窗十余载,我何尝不想为自己设计壮丽的人生?再为前途未卜的“新高一:缀满锦上添花……事实上,高山的存在,注定伴有脚下的碎石,海涛汹涌,其间也有细流微浪。试想没有将士亿万,哪会有忽必烈的疆土?没有食客三千,何来信陵君的声名?所以,今生也许自己永远做不成一台“主机”,就让我安下心来构成连接主板的小部件,虽没有显赫的功能,为了主机运转,即使是任人捏来转去的鼠标,平凡、真实地实现着自己存在的价值。于是,联想到做不成参天大树,就做一株小草;做不成太阳,我就成为一颗卫星;做不成伟人,就做一个凡人,实践一个真实的我,这样的性格和人生,该是绚烂无悔和快乐成长的证明。
我才十五岁,喜欢金庸笔下肝肠寸断的侠客烈女;感叹仲马先生描述的基督山伯爵卧薪尝胆;也欣赏《灌篮高手》的出神入化和《樱桃小丸子》的可爱乖巧。有时不得已挑灯隐蔽“吞咽”,恨不能把这道道风景一一印入我记忆的长卷……终于,走出考场,我可以大模大样地把这些心仪的藏书置于案头,忘记了闷热难当的七月,义无反顾“瞌睡虫”的袭击,沉浸在书籍的海洋里,我忘情地吮吸着知识的琼浆,让思绪驰骋,令遐想飞奔!真的好惬意,我快乐地享受着自己的成长过程。
我十五岁的花季,在人生的轨迹上还来不及规划属于自己的坐标。我想,定位人生,我尚有机会。面对理想,“一切皆有可能”。叱咤于体坛的名将无疑熠熠生辉,而在他身后默默无闻的陪练也堪称英雄!就像太阳的光辉和黑夜里的烛光,你能说哪种光芒更有意义?我更愿意选择属于自己的“而今迈步从头越”这种成长方式。
迈出考场,我又能与久违的京剧、二胡相伴,完全不顾及别人的“白眼”,不去苦思冥想电路、功率或酸碱盐……我快乐地欣赏国粹,跃跃欲试甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永远做不到"名角",在舞台之上大红大紫,也做不了姚明,拥有不菲的价值和辉煌的人生;须知在这个世界乔丹也仅此一人。
我才十五岁,我人生的路还很漫长,我甚至可能峰回路转,另辟蹊径,去扑捉人生的靓丽。我至少此时很快乐,我沉浸在小花旦的神韵里,我忘我地陶醉于《贵妃醉酒》、《豆汁记》和《卖水》的场景中。所以,我的内心不再纠结,成功的方程式“多解”……成长即是成功啊!
成长的快乐——愿你我同享!
快乐成长的作文
外面天气很好,云淡风轻。当我把最后一张卷子写完之后,我奖励了自己一杯柠檬茶,那酸酸甜甜的感觉一如现在的心情。
刚刚得知期中考试的成绩。我考了第6。我知道我是不应该欣喜若狂的,毕竟第6还不能算是出类拔萃,但我还是忍不住高兴了一下,我的努力没有白费啊。人是该进取的,人也是该懂得满足的。有进取所以有动力,有满足所以有快乐。
我想我是个会寻找快乐的人,埋头书山题海我也常常会找到快乐,活着就是快乐的理由。我想我也是个逆来顺受的人,我满足于现状,从不苛求不可能的事情,生活给了我什么,我就接受什么。
考完试后那个星期的最后一天,下午上课教室里睡倒了一片,化学老师还在“分解化合置换”地讲着,直讲到唯一一双顽强的眼睛也困倦地闭上了。我们太累了!有人对我说上初三之后掉了6斤肉,我笑笑对他说那很好呀,我想减肥还减不下来呢。这,也算是个安慰人的理由吧。
百分九十九的人不爱上晚自习,我是那百分之一,我喜欢。虽然疲倦,却很充实。课程也是满满的。其实坐在小山似的卷子中看日落,气一样的美丽,有些东西的光彩是遮掩不住的。是上了晚自习之后我才知道原来黄昏的天空是一丛一丛的,每一丛都有不同的颜色,它开始只有一条,不是一片,只是浅浅的那么一小层,其余那一部分仍然很蓝、湛蓝,很淡、清淡,很纯、单纯。夕阳的光刀、窗子射进,被窗棂切成几段泻在课桌上,临窗的那些男孩女孩们都被围上了一滩光圈,自己却浑然不觉,还专注地盯着黑板,马不停蹄地抄着笔记。
天色完全暗下来以后,教室中往往静得出奇,操场上鸟儿不再欢叫,喧闹的人们各自归家,这大概就是语文课中时常说的夜深人静吧。我不知其他人有没有发现,其实透过窗子看天空是琥珀色的,不,确切一点说,是可口可乐的颜色,常是甜的感觉,衬托得教室里“加点字的用法、过去进行时的构成、电流的方向、韦达定理、苏格兰人民起义、原始人的生产关系”更加苦涩。但,不管怎样,我们都是要撑下去的,苦也要撑,乐也要撑,何不让自己快乐一点呢?至少还有美丽的日落风景可以看。
这就是学习吧。这就是生活吧。我们每个人都应该这样快乐地长大吧。大家都需要这样学习着、生活着、快乐着吧。