写乒乓球比赛(精选14篇)

时间:2023-12-28 21:06:49 作者:琴心月

比赛是社会交流和竞争的一种形式,它能够激发人们的潜力和积极性。接下来是一些值得借鉴的比赛技巧和策略,希望对大家有所帮助。

乒乓球比赛通知

各工会小组:

为丰富校园文化生活,增进工会会员之间的交流,促进教职工积极参加体育锻炼,推动学校健身运动的开展,有效提高我校乒乓球运动水平,经研究决定,举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下:

一、比赛项目

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

二、报名方法

1、团体比赛以各工会小组为单位,每队可报运动员4人(3人参赛,1人后备),领队由工会小组长担任。

2、单打项目自由报名,不限人数。

3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

三、时间安排

1、报名时间:即日起至3月26日止。

2、分组抽签时间:4月7日(星期三)下午第三节,地点是梯形教室,团体和个人均参加抽签。

3、比赛时间:xxxx年5月10日开始。

四、比赛地点

教工活动中心(旧食堂)

五、比赛办法

1、男、女团体赛采用5场3胜制,每场5局3胜。

2、男、女单打,每场比赛均采用5局3胜制,冠亚军决赛采用7局4胜制。

3、每局11分制。

4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

5、团体、单项比赛均分两个阶段进行,第一阶段进行小组单循环比赛,第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。

6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

7、比赛球拍自由选择,可以自己准备,也可以选用工会提供的。

8、各场次裁判员另行安排和通知。

9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

六、评奖办法

1、男女团体各取前三名,按名次适当奖励。

2、男女单项各取前六名,按名次适当奖励。

七、其他要求

1、乒乓球比赛活动量较大,参赛选手要身体健康。

2、参赛选手要利用课余时间加强训练,不断提高乒乓球运动水平。

3、要安排好自己的工作,训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

4、参赛队员必须服从安排,尊重裁判,遵守规则,文明参赛。

5、注意比赛时间,提前到比赛场地做好热身准备,按时参赛,尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

xxxx年3月15日

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

小学生作文大全。

比赛开始前,总想着对手是一个菜鸟,可我上台时,我却一身冷汗。我的对手居然是三小乒乓球赛冠军。

比赛开始了,我发了一个快球过去,对手却来了一个反攻,打了我一个烧饵块。我想:“三小冠军果然名不虚传啊!”

我却毫不气馁,发了一个旋球过去,对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来,我以为学对手一样,借力,发一个球过去就可以赢了,可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球,我一时来不及就失败了。

我非常气愤,本想狠狠的打他一顿的,可是我想起了老师说的一句话:“胜败乃兵家常事”

是的,比赛重要的是参与,我们不该去为输赢的斤斤计较!

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乒乓球比赛通告

关于举办“迎七一”教职工乒乓球比赛的通知各二级工会:

为迎接建党92周年,进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情,增进教职工之间的凝聚力,增强集体荣誉感,丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛地点:图书馆乒乓球室。

二、比赛时间:6月28日下午4:30开始。

三、参赛范围:全体教职工。

四、比赛办法及规程:

1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛(每队4人,2男2女)。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打,单打、双打选手不能混用,一旦查出取消比赛资格。

2、比赛采用11分球,两球发球制,每组三局两胜,两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。

3、发球时,球出手时即算比赛开始,发球时要抛出掌心,并离抛球手掌心至少16cm,发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。

4、比赛开始十分钟后不到者,按弃权处理。

五、赛制办法:采用单淘汰赛制。

六、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名(视报名参赛队确定)。

七、其它:各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。

学院工会。

20xx年6月24日。

乒乓球的作文:托乒乓球比赛

今天,三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。

操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备,信心十足地站在球台边,有的队员紧张得直搓手。

比赛开始了,观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛死死地盯着球,“砰”的一声,球发了出去。小丽已经做好了接球准备,右手举着球拍,左手握成了拳,右手挥起了拍,猛地一打,球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去,比赛更激烈了,观众们都在为各自的队员加油。

比赛到了一决胜负的时候,小兰发了一个旋转球,小丽没接住,结果她输了。这时,小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。

这场比赛可真精彩啊!

乒乓球比赛总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的乒乓球比赛总结,欢迎大家分享。

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目,比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

以后再组织类似的'比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛通知

尊敬的小区业主/住户:

小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办,现将有关事项通知如下:

一、地点

小区营销中心羽毛球馆

二、时间

3月18日早9:30前签到

三、赛制

分男、女子组单淘汰

特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场,穿着其他鞋类禁止入场。

乒乓球比赛总结

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年12月4日-5日举办了乒乓球大赛,比赛得到了校内同学的欢迎和积极响应。现将此次比赛总结如下:

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行。

本次比赛设有2个项目:单打、颠球。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、参赛名额有限,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

吹乒乓球比赛

我们全班按小组分好,怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则:先用吸管吹着乒乓球前进,绕过两个凳子,吹到对面的同学那里去,对面的同学再吹回来,来回吹三次,老师发给我们每个人一根吸管,一组一个乒乓球。然后,每组的第一个同学趴在地上,撅着屁股,做好了准备。

“开始!”随着王老师一声令下,第一组的同学开始奋力地向前吹。

我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了,只见球一会儿被吹得往左滚,一会儿又被吹得往右跑,他努力地控制着乒乓球的方向。瞧,他多么专注,丝毫不敢大意。我看着,琢磨着,感觉挺简单的。

轮到我了。我吹着乒乓球往前爬,努力地控制球,不让它找机会“溜”走。可是,这个球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方,这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚,现在该绕了,它又笔直地朝前奔去,眼看另一组的同学就要追上来了,我急得就像热锅上的蚂蚁,只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的,我突然间悟到了技巧:要转弯的时候,只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈,你这个小乒乓球,终于被我征服了吧,看你还怎么跟我作对。

快到终点了,我猛地一吹,乒乓球欢快地朝终点奔去,还带着跳跃,好像在跳舞似的。最后,经过我们组每一个同学的努力,我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。我高兴极了,在体育馆里飞奔起来:“太棒了!我们是第一名!我们是第一名!”

乒乓球比赛规则

1、练球。一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球,不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时,乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的,双方不得进入复赛,双方之一放弃的,放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛,七局四胜制,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

一、项目设置男子单人、女子单人、

二、比赛规则抽号进行,有记录员统计分数

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权,

2.每局11分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

4.发球时,乒乓球出手即有效;

5.发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8.当比赛双方达到2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

10.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

三、比赛名次成绩最高者为第一名

从发球开始,双打的规则有如下一些:

1关于乒乓球台,双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

3在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5双打时,运动员击球次序错误将失分。

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;

6.发球时,乒乓球出手即有效;

8.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

11.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

12.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;

另外解释一下,不管是混合双打还是普通双打,都只能是间隔接球,不能由一个人连续接球,这是基本规则。补充一点:双打时,运动员击球次序错误,判对方得一分。

乒乓球比赛作文

今天我们玩了一个很有意思的游戏——夹乒乓球比赛,大家玩儿得特别兴奋。

比赛规则是:全班一共分成两队,男生队和女生队,每队各请三四个人组队,在规定的一分钟里不停地夹球,哪一队的球累计数量多,哪一队就获胜。

我们先去试了试。有的人夹球特别容易,一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他们手中,可是乒乓球却像一个调皮的孩子似的,总是从筷子上滑下来,怎么夹也夹不住。

“比赛正式开始!”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立刻投入到了“战斗”。刚开始邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中,球就掉落到了地上。他刚准备伸手去拿,突然意识到那会犯规,于是急忙用筷子去夹,只见他笨手笨脚的,刚夹住的球很快就又掉落了,就这样夹起来,掉下去,夹起来,掉下去……眼看着一分钟就要过去了,他连一个球都没有夹起来,我们个个焦急万分,大声为他加油。教室里热闹极了。最后他以2:11的成绩远远落在了女生队之后,我忍不住想:平时活泼能干的邱植文今天怎么这么不给力呢?看来我们男生队想赢有点难了!

第一场比赛结束了,我们真的失败了,大家都觉得很遗憾。

第二场比赛很快又开始了,这次轮到我上场了。我信心十足地走上了台,比赛一开始,我迅速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里,“还好夹得十分顺利。”我暗自庆幸。后来我依然保持着这种速度,一分钟时间很快过去了,我们以13:7的成绩赢了女生队,后来,大家齐心合力,终于获得了这一场的胜利。

比赛很快结束了,我们男生女生队最终打成了平手,没分出胜负。虽然比赛已经过去,但是我们依然很开心,我想:夹乒乓球比赛还真是既激烈又有趣呢!

乒乓球比赛心得

十一长假的头两天,在王星老师的带领下,我去参加了潍坊市第一届乒乓球俱乐部联赛,第一次参加如此盛大的比赛,感触颇深,作此心得:

放学后,老妈将行李收拾好,将大包背在我身上来到了俱乐部,整装待发。我们一行九人,经过了一路颠簸,浩浩荡荡的来到了有斐乒乓球俱乐部,哇!这里的场地宽敞明亮,我们在这儿练了一会儿球,见到了我们的老朋友于会凡,倍感亲切。

回到宾馆,已是深夜十一点了,大家沾枕头就睡,而我却怎么也睡不着:“这可是我第一次参加比赛,搞砸了怎么办呢?”虽然有王程戎和綦孝环两员“猛将”,可我的心里还是直打鼓,算了,毕竟是潍坊!高手一定很多,万事开头难嘛,我索性一闭眼,也睡了。

信心百倍的爬上了四楼,嗬!不少运动员已经练了起来,我们也摩拳擦掌,准备比赛。前几场十分顺利,潍坊国新、临朐鲁能、兆林乒乓都被我们斩于马下。

小组第一顺利出线后,由于我的失利,与前四失之交臂。输给的是一个小女孩,个子不高,我不禁轻笑:“你是我的对手吗?”一鼓作气,大战三百回合2:0,我领先。我开始掉以轻心。第三局开始,她改了对策,竟然连续扳回了三局,3:2我们无缘前四。

下午,5、6、7、8争夺赛对于有斐2队我们使用了田忌赛马之计,将我排在一号,王程戎打2号,綦孝环压后阵,晋级前六!在争夺第五的时候,我们因一号王程戎被打下而丧失斗志,几场下来,第六名成为我们的成绩。

比赛虽然结束了,但留给我的有很多。通过这次比赛,让我见识到自己与高水平的专业乒乓球学习者的差距。俗话说:“山外青山楼外楼,强中自有强中手。”使我懂得了自己的球技还需下大功夫,其实高手们扎实的基本功,那都是平日里的汗水积累的出来的。我还要感谢王星老师给我的这次机会,让我荣幸的参加这次比赛。以后我会苦练基本功,锻炼成熟的比赛心态,增长比赛经验。潍坊,下次见!

乒乓球比赛作文

2022年暑假,我作为南京市中山东路体校的一员参加了马鞍山“德化堂杯”乒乓球比赛,这是我第一次参加正式的乒乓球比赛。

我一共赛了四场,但是虽然我全力以赴,比赛结果却让人非常失望——全输了。我总结了一下,没有取胜的原因主要有以下几点:

1、比赛经验不足。我是第一次参加比赛,之前都没有和陌生人交过手,有些打法从未接触过,例如,使用“长胶拍面”的对手,碰过来的球和扣球的转与不转是与我这样用“反胶拍面”的人是完全相反的,我都不知道如何应对这样的来球。

2、技术等级还不够。我练球才一年多,与其他对手相比,相差甚远,球技完全不在一个等级上。

痛定思痛,我以后一定要加强练习,充分利用好每一次课的机会,认认真真打好每一球,并且要多思考,探索乒乓球的技巧奥秘。

俗话说:失败是成功之母。我相信,我一定能够打赢的!

乒乓球比赛方案

4、增强学生的`身体素质,发掘培养具有潜质的学生。

5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

书院乒乓球操场

做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。

激励学生锻炼的热情。

1、按照路队顺序决定对手;

2、分四张乒乓球桌比赛;

3、每组打一局(11球),输者淘汰。

4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。

1、24人抽签决定对手;

2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。

3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

裁判员:张老师 夏老师

评奖:一等奖:3人

二等奖:9人

三等奖:12人。

奖品:家委会置办。

比赛完满结束!

乒乓球比赛口号

一、四分局,事竟成;四分局,赢四方!

二、四分局乒来乓去,拿第一爱你发狂!

三、争第一,四分局;四分局,给力!

四、四分局 四分局 乒乓赛场争第一!

五、四分局,就是牛,分数高得像大楼,奖牌奖金我全拿走!

六、阳光四分局,快乐一定赢;阳光四分局,快乐争第一!

七、不需要掌声,不需要尖叫;胜利属于我们,四分局的`高调!

八、四分局,球球有力,定大局;四分局,人人勇猛,摘冠军!

九、乒乓球,乒乓球,打你四局赢四局!

十、四分出招,四分胜局!

十一、高手云集四分局,全凭实力拿第一!

十二、四分乒乓,稳拿每分,谁敢争锋!

十三、团结四分局,胜利属于你!

十四、乒乓赛,赛天下,四分局,局局赢!

十五、四分局,无人敌,乒乒乓乓总第一;四分局,你真行,赢了比赛爱友谊!

十六、坚持坚持再坚持,胜利属于四分局!

十七、四分局,你最棒,打起乒乓真像样!

十八、乒乒飞来,乓乓飞去,四分必胜,我局局必胜!

十九、群雄逐鹿四分局,乒乒乓乓你最行!

二十、秀出自信,展现自我,四分局!

二十一、笑傲全局,勇夺第一,四分局必胜!

二十二、乒乓乒乓,冠军勇当!

二十三、四分局,振奋起!

二十四、小球推动大球,四分见证友情!

二十五、四分局强,四分局棒,四分局赢你没商量!

二十六、四分,四分,球球得分;四局,四局,场场胜局!

二十七、誓死力争,一分高低;五湖四海,唯我独尊!

二十八、乒乓我最棒,口号我最亮!

二十九、四分局,局局获胜;四分局,局局第一!

三十、最强不过四分局,神勇无敌显神威!

三十一、四分局,领先四分拿下每一局!

三十二、快乐四分局,神勇就数你!

三十三、落花流水无限美,碰到四分局你倒霉!

三十四、长江后浪推前浪,四分健儿是最棒!

三十五、四分局,啥都强,喊个号子也响亮!

三十六、四分局,四分局,天下无敌四分局!

三十七、四分局,一分天下!

三十八、比球技,赛友谊,拼实力,搏精彩,赢比赛,享喜悦!

三十九、四分四分,绝(局)不可挡!

四十、四分局,展我国球威!

四十一、一二三,四分局!五六七,好样的!

四十二、四分局,个个强,乒乓赛场我最强!

四十三、一鼓作气,二拍相逢,三足鼎立,四分必胜!

四十四、四分局,好气势;四分局,莫轻视!

四十五、四分局,有高手,打遍赛场无敌手!

四十六、四分局,打比赛,潇洒漂亮你真帅!

四十七、乒乓乒乓,四分乒乓,平定乒乓!

四十八、乒乓乒乓,四分局的兵,所向无敌!

四十九、一局、二局、第三局,勇夺第一四分局!

五十、乒乓精彩,球赢万家!

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