最新湖北高考题(实用14篇)

时间:2023-12-04 05:22:21 作者:琉璃

湖北的气候四季分明,夏季炎热湿润,冬季寒冷干燥,适宜居住和旅游。小编为大家推荐了几部关于湖北省科技创新的研究成果,希望可以了解到湖北在科技方面的进展。

高考题作文

伴着“知了,知了”的蝉叫,现在,就又是夏天了。

太阳释放出全部的活力,使温度极度升高。

我独自无奈地走在去补习班的路上,忍受着高温的煎熬。我看到路边有一排树,便急匆匆地走了过去。

抬头望了望树叶,已经穿上了墨绿的外套。我想:夏天真是生机勃勃,没有一点儿逝去的迹象呀!

可是,出乎我意料的一幕出现了;忽然一阵凉爽的风吹了过来,我享受着这忽然来的清凉,可是头上却噼里啪啦响,时不时还掉下几片零星的树叶,还是嫩绿的。

“咦?树叶怎么掉下来了?夏天不是不会掉树叶的吗?”我诱惑了。这时,我已路过了一家医院,看见一群眼睛带着血丝的人从医院里静默着出来,明显,有人逝去了!我更加朦胧。夏天到底是不是富有生机的啊!

可是,当我准备走时,一家人抱着一个正在啼哭的婴儿,满心欢喜地走了出来,时不时看看那个小宝宝,脸上洋溢出无限的幸福。

我开始走,边走边想,夏天,究竟意味着什么呢?

夏天,各种动物都很活跃,植物的生活变得茂盛。

可是,夏天,又不是落叶,动物,人友不会死亡。

夏天……。

我仔细地想了想,哦!我终于明白了!夏天并不意味着生命的一味行动,而是一道坎,人生,最多就只有一百多个夏天,所以,珍惜每个夏天,每天,每时,每分或是每秒吧!

现在,又是一年夏天到。我,还有多少个夏天呢?

高考题作文

紧张的高考复习阶段,忘记了日升月落,忘记了花红柳绿。

一次从楼下经过,蓦地捕捉到操场上欢腾的气息,便转回身,沿着红色跑道,一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空,记不得走了多少圈,猛然间抬头,竟看见了一幅绚丽的画面,那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中,点燃了半天云彩,无比壮美!我停下脚步,静静地看着太阳一点点下坠,直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻,不知怎么的,隐隐约约听到了洒水车的歌声。

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

我们一路奋进,也许会有无奈,但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空,我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?

其实,高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥,但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落,仍不失壮美!人应像太阳一样,光辉灿烂地燃烧,无畏无惧。日落是安息,是等待,是孕育,是轮回;日升则是新的希望,是梦想的起航。

我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印。

当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了,留下的天空更辽阔……。

高考题材作文

陈明和徐军住在一个名叫“干旱村”的村庄里,那里常年没有水,村里的人每天都要走好几里路去山下挑水。于是,他们俩决定在村庄附近挖一口井帮助村民。

他们来到村庄旁边的一棵大树下,准备开挖时,徐军说:“要不咱们来比赛,看看谁挖的井里的水多?”陈明答应了。徐军开始挖的时候十分有信心,可是当他挖了一半时,居然没有挖到一滴水,所以他认为他一定挖错了,这里没有水。于是,他又重新挖了一个坑,挖到一半还是没有发现水。就这样,一次、两次、三次、四次……终于,徐军放弃了,并且很确信地说:“这个地方没有水。”可是,当他走到陈明旁边时,却看到了井里清澈见底的.水源。徐军很奇怪地问道:“为什么我挖了这么多的坑都没有水,而你随便一挖就挖到了这么多的水呢?”“其实,每个洞里都是有水的,只是你没有坚持挖下去而已。”陈明笑着说。

徐军带着疑问重新回到了井边,再次向下挖去,过了一会,晶莹的水柱真的喷了出来!徐军的脸上露出了开心的笑容。

没错,这个故事告诉我们:凡事只要坚持不懈,多动脑筋,就可以成功。

高考题作文

教育部高考政策:

备受关注的有关高考加分政策的具体实施意见将于年底前出台,多位知情人士表示,未来加分的范围和分值都将大幅瘦身。

多地加分细则未出,只为“等国家政策”

记者查阅31省(市、区)的地方招办网站,大部分地区均未出台具体加分政策,不少地区在已经出台的20高招报名政策中,均空出了加分政策。其中一个重要原因就是教育部关于减少和规范高考加分项目和分值的具体意见还未出台。

北京市教委主任线联平接受南都记者采访时表示,目前当地的加分细则并未出台,“需要等国家政策出台后再制定本地政策”。

内蒙古发布的2015年高招报名工作也明确指出,教育部将对2015年高考加分政策进行调整,自治区将按有关要求出台新的加分政策。

即使是出台了加分政策的广西,也明确“如果教育部有新的规定,我院将另文通知。”

所谓的“国家政策”或“教育部新规定”究竟何时出台?9月初公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

“年底前肯定能出台”,教育部一位官员透露,目前,该意见已基本成型,草案已在部分层面进行征求意见。

体育、艺术类加分将取消。

根据国务院确定的考试招生制度改革思路,加分的总体思路是:减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目。

中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,未来或将取消带有争议性的加分,比如体育、艺术等特长加分,也就是很多鼓励性加分将被取消,或只保留对事实不存在争议的硬性加分,比如英烈子女、边疆民族、特困地区学生等加分内容,而“确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。

9月份出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。对此,储朝晖认为,取消特长加分,关键是缩小加分所覆盖的学生范围,从而能够逐步降低高考加分的影响力和重要性。

高考题作文

我一个人,独自走在花园的小径中。慢慢地,静静的。从身后传来一声妈妈的呼喊声~打破了宁静的黑夜。“天已经黑了,妈先上楼了,你在楼下走一走就上来呀!”妈妈的声音从背后传来。“好的”我话音落下,就看见妈妈离开的影子。

我一人继续在花园里走着。慢慢地,静静的似乎全世界的节奏都随着我的节奏变慢了。一切的杂音也消失了,只听见虫鸣与鸟叫,我似乎又进入了一个全新的世界——大自然。一切的一切,都是那么的原始。我闭上眼睛,用心倾听风声,用耳朵聆听着虫鸣与鸟叫。我整个人,完完全全身临自然。我走到一棵又细又矮的小树前,慢慢睁开眼睛。这是一棵新栽的小树,可上面已经有一只不知明的虫子在蜕壳。我仔细的观察着,它是多么的顽强,不断的咬着壳,想从壳里钻出来,重新获得新生。

夏天,没有春天的桃红柳绿;没有秋天的果实累累;没有冬天玩雪时的欢乐。这又是一个夏天到,蝉儿们又会在夏天的树头上高鸣着。

它们是夏天的吉祥物,让夏天生机勃勃,我们期待着它们。

高考题作文

暑假,像一只气球随着热浪飘了过来,稳稳落入我们手中,同时,夏季,也悄悄随来,让人们暂时忘记严寒,投入到温暖的阳光中来了。

夏季的白昼,时而宁静,时而狂暴,刚刚天上还飘着朵朵白云,一转眼,就只剩下白云的泡影和雷公公的那两撇卧蚕眉了。随即,拳头大的雨点儿就开始了“冲洗大地”的计划了。“扑啦啦,哗啦啦”,雨点儿愈下愈大,不论大树小树都开始颤抖,墙角的蛛网纹丝不动,蜘蛛老早躲到窝里去了。猫狗鸟虫啥的,都一窝蜂似的挤到草垛或花坛里了。顿时,天昏地暗,乌云变得真切起来了,仿佛打开窗,脚一踮,手一伸,就能把乌云捅出个大窟窿来似的。雨时大时小,毫不留情的吞噬着大地以及一切有体积的物体,风也“呼啦啦”得狞笑着来助威,把雨都灌进窗缝里。但当暴风雨刚要拉起序幕时,雨却突然停了,正如它来时那般匆忙。取而代之的便是晴天,白云和太阳同时出现在了碧蓝的空中,被雨水灌满的水洼又映出了小孩玩耍的身影。

高考题型讲解心得体会

随着高考的逐渐临近,作为高中生的我们进入了备战阶段。在备考过程中,高考题型的讲解显得尤为重要。通过对各种题型的深入解析和训练,我们可以更好地掌握出题规律和解题技巧,提高应试能力。在这篇文章中,我将分享我在高考题型讲解中的一些心得体会。

第二段:选择题的解题技巧。

在高考中,选择题是占据了较大比重的题型。解题技巧的掌握对于选择题的解答至关重要。首先,熟悉题型特点。掌握选择题的题干结构和选项特点,可以在解题过程中减少盲目选答。其次,注重细节的捕捉。阅读题干和选项时,要有耐心、静下心来仔细分析,将选项与知识点联系起来。最后,排除法的运用。在选项中寻找错误和不合逻辑之处,并将其逐一排除,缩小答案的范围。选择题的解题技巧可以让我们在有限的时间内更准确地作答,提高解题效率。

第三段:主观题的解答技巧。

除了选择题外,高考还有不少主观题需要我们作答。这些题目需要我们展示对知识的理解和应用。在解答过程中,理清思路是其中一项重要的技巧。我们要先读懂题目,明确要求和知识点,再展开论述。为了保证逻辑性和连贯性,建议先列出思维导图或者提纲,再根据提纲填充内容。在构思和写作过程中,要注重主题的突出、论证的准确和观点的合理性。此外,对于一些细节问题,要注意书写规范和句型精确,以减少答案被扣分的风险。

第四段:解题心态的重要性。

除了技巧外,解题心态也是我们备考过程中需要注意的一方面。首先,要保持积极的心态。高考题目难度较大,可能会遇到困难和挫折,但我们要相信自己的实力并坚持下去。其次,要保持专注的心态。高考是一场考试马拉松,我们面临的时间紧迫,要保持专注力和耐心。最后,要保持自信的心态。在解题过程中,我们要相信自己的能力和知识储备,相信自己可以解答出最合理的答案。良好的解题心态可以减少考试焦虑和压力,提高解题效果。

第五段:总结与展望。

通过对高考题型讲解的深入学习和实践,我深刻体会到掌握解题技巧和培养良好的解题心态对于高考的重要性。选择题的解答技巧可以让我们更准确地选答,提高得分率。主观题的解答技巧可以让我们有条理地进行论述,增加答案的可读性。而良好的解题心态可以保持我们在考试过程中的冷静与专注,从而实现最好的解题效果。希望通过这些心得体会,能够帮助到广大高中生更好地备战高考,取得优异的成绩。

以上就是我在高考题型讲解中的一些心得体会,希望对即将参加高考的同学有所启发。备考阶段虽然艰辛,但只要我们保持良好的心态和刻苦努力,相信我们都能取得优异的成绩,迈向人生的新阶段。加油!

为高考题越来越难

为什么高考会越来越难呢?高考难度的大小关系到大家成绩的高低,那么,2023年高考难度怎么样。下面是小编给大家整理的为什么高考题越来越难,希望大家喜欢!

高考试题的难度主要体现在以下几个方面:

1、试题高度灵活多变,低效率大量刷题没有效果。

虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则,似乎稳定是主流,其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则,也就是题目必须要考查学生真正的学科能力,考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力,指的是学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,这自然是个很高的要求。

未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。

2、试题源于课本,但却远远高于课本。

源于课本而高于课本,这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视,认为课本实在太简单,和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题,会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”,这个改造的过程,体现的是提高综合性,设问方式更加灵活。

为此,是否有必要在平时学习中研究课本?有必要,而模仿高考命题方式,对课本题目进行改造,是最为高效的方式。对于一个学生,能自己命题,必然是高水平的表现,就像对于学习文言文,最好的方式自然是自己能写出文言内容。

3、高考题不仅“难”,而且还“麻烦”

这里所说的难,指的是难度很大,主要是压轴题的难度,那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度,就是新颖,一时难以应对。

所谓的麻烦,指的是那些考生觉得不难,审题容易,可是要真正解答起来才发现,计算量非常大,步骤非常繁琐,几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一,就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是,很多学生平时不重视解题过程,以为那样可以节省时间,导致基本运算能力很弱,考场上低级失误频发。

这说明,高考不仅仅考能力,还考查习惯与心理,只有在平时学习中认真解答每道题,写出完整的过程,对基本运算重视起来,才能确保看似简单的题目真正简单。

1、其他学科成绩好的学生。

比如:如果是高考数学题难,因为语文是拉分最少的一门科目,那么,如果是其他学科成绩较好,就能能够整体拉开差距就会脱颖而出,排名嗖嗖的往前跑,自然就属于比较获利的考生。

2、某科成绩超好的考生。

还是以数学举例,无论难度如何,数学成绩都是在140以上,那么,这些学生往往不会因为难度而影响成绩,因此,这也会请以拉开和其他同学的差距。

3、平时数学成绩一般的考生。

对于数学成绩一般的考生会深刻的明白一个道理,就是不管题难,还是简单,好像考的分数都差不太多。

举个例子,如果高考题目很容易,中等及偏上的考生,各个都120+,但是数学一般的估计就70-80就不错的;但如果高考题目很难,那么中等及偏上的考生,大多都会下降的很猛,可能就只能考个80来分,而对于平时成绩一般的考生,再难的数学,他可能也是考个70来分,而且运气好的话,多蒙对几道选择,还有可能考的更好。

也就是说,题目难的话,对于平时数学成绩一般的考生的“获利”,就在于数学成绩不会拉的太多,同时还有可能超越平时比自己数学好的考生。

4、考场上心态好的学生。

总有那么些人,不会因为难度影响自己的考试状态,这种考生的好心态,就会影响到他接下来考试的好成绩,因为心态好的人,往往运气也好一点,做题目也会顺利一点。而如果因为试题难度影响心情,进而影响下一课的考试状态,那么,这样的考生就很难取得好成绩。

很多人可能会说:“中国出生人口不是变少了吗?高考人数也应该变少了吧,未来高考应该不会这么难了吧。”

答案是否定的,至少到2035年前,高考只会竞争越来越激烈。

一般人高考要到18岁,所以我们往前推18年来计算适龄人口数。

以出生人口计算,2024年左右是高考适龄人口最少的一年,从2024年,到2034年,高考适龄人口都会持续增长。

所谓出生人口出现下滑,是2018年的出生人口。

那么基本上来说,需要到2036年,这部分出生的人口,才会参与高考。

至少2035年前,高考竞争都会变得越来越激烈。

这体现了高考参考比例的提高,一方面也反映出中国教育这几年其实是发展了,为更多人提供了参考机会。

但不管怎么说,高考的竞争烈度在2035年之前,都可预见的会越来越激烈。

湖北省历年面试考题

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1、请您做自我介绍?

2、要你组织本部门的老干部去,你要做那些工作?

3、你很优秀,到了一个新的部门,让这个部门的一把手感到了威胁,你如何做?

4、你对建筑待业的招投标腐败有何看法?

5、听了你的简介,我们认为你不适为这个工作?

6、请你介绍一下你的基本情况。请你谈谈你的兴趣和爱好。

7、“谦虚使人进步,骄傲使人退步”,但在现代社会又强调“表现自我”,你是怎么看?

9、如果你的领导不支持你的工作怎么办?

10、你所报考的职位已经不需要人了,我们准备把你转到其它部门去,你是怎么想的?

1、请问你的朋友平时怎样看待和评价你,举一下例子。

2、领导对下级绝对控制,下级对领导绝对服从,你怎样理解这句话。

3、假如你遇到这样一件事情,领导有一项工作交给下级去办,而下面的人由于种种原因没人接手这项工作,领导又没考虑到你,请问在这种情况下,你如何争取到这项工作,举一个例子。

2004湖北宜昌公务员面试题,采取一问一答形式,共四题(时间13分钟,包含要求重读题的时间)。

1、请您做自我介绍?

2、从东学西渐和西学东渐历史背景有人得出结论:文化的辐射取决于综合国力,你怎么。

看?

3、当今互联网飞速发展。安排到一个地方工作很落后,根本没有电脑,领导不懂,怎么。

办?

4、选择工作时是否考虑条件等因素?为什么报考?

1、自我介绍,要具体说明你的兴趣爱好,性格等?

2、你是单位人事主管,这次你们招聘,你的亲戚非常想来,可是又不够条件,他就找。

你帮忙,你该怎么办?

3、现在普遍存在着人才高消费现象,如果你参加工作后发现你所在的单位对你来说也。

是这样,你会。

怎么办?

4、你起草了一份文件交给领导审批,可是他看看都没看就要你发文了,第二天发现有。

重大错误并且领导对你大发雷霆丝毫不提他自己未审的事实你很受委屈,怎么办?

2004年下半年招考人民警察考试面试题。

1、有人说“有理行遍天下,无理寸步难行”也有人说“有理不在声高”你是如何看呢?

2、你是环保部门的工作人员,一天一辆载满农药的汽车翻倒在河中,你该如何处理?

3、谈谈如何战胜自己?

4、你在讲同事的坏话时,他突然到来听见了,你怎么办?

1、你觉得自己具备哪些素质和能力?为什么报考选调生?

2、谈谈对“上访的都是刁民”这句话的认识?

3、某选调生到岗位没多久提出要调动,你怎么看?

1、为什么报考公务员?对你报考的职位有什么了解?你认为自己报考着个职位有什么。

优势和不足?

看法和建议?

3、“骏马能历险,耕田不如牛;车能载重,渡水还须船”结合这首诗谈谈你对科学人才。

观的看法。

1、对你所报考的岗位,你了解吗?你报考这个职位,有什么优点和缺点吗?

2、有人说学习比学历重要,能力比资历重要,追求比获得重要,你怎么看?

3、你在学校组织过活动吗?你是怎么组织、计划、协调的?

1、请你介绍一下你的基本情况。请你谈谈你的兴趣和爱好。

4、如果你的领导不支持你的工作,你怎么办?

1、介绍自我情况为什么报警察?

2、现在经常出现政府向群众道歉你如何看待这事?

3、领导安排你办其他同事的工作怎么办?

1、自我介绍,你希望一个什么样的工作环境?

2、这样看待别人都说只有三流学生才报考公务员,你是何是看待?

3、工作一段时间你发现你不适合这个工作你怎么办?

1、社会保障制度的作用?

2、当你进入新的单位,有人怕对自己造成威胁,对你排斥,你怎么办?

4、农村中少数人有群居赌博现象,原因是什么,你作为村干部怎么解决?

30分。三是情景题,限时4分钟,占40分。

1、结合自己参加这次考录乡镇公务员考试的认识,谈谈自己的优势和不足?

2、乡镇综合配套改革方面的知识?

3、自己联系群众、处理实际问题的能力?

2007年2月10日上午湖北国税。

2、重庆市规定,禁止机关领导春节期间相互走访,喝酒吃饭,你怎么看?

2月11日上午。

1.有人说在学校学习的专业知识在工作中根本用不上,你是怎么看的?为什么?

2.你希望和你同龄的同事比你强还是比你弱,为什么?

1、请您做自我介绍?

2、是要你对做的事情越多,犯错误的越多这句话的看法?

3、国家对农民的粮食资助力度不但在提高,为什么农民还说拿到手的就那么一点的看法?

1、请您做自我介绍?

2、是要你对做的事情越多,犯错误的越多这句话的看法?

1、请结合你的经历,谈谈“坚持到最后就是胜利”的看法。

2、交警部门用隐蔽测速并对司机处罚,谈谈你的看法?

1、有人说“坚持就是胜利”你怎么看?

2、“限塑令”对人民的生活产生拉很多不便,请谈谈你的看法?

1、结合自己的经历,谈谈'坚持就会成功'这句话?

2、今年来大学生都去考村官,又人说以下内。

容需要回复才能看到打学生当'村官'是'大财小用',你是怎么看的?

3、有人说“环境改变人”,也有人说“人创造环境”,你是怎么认识的?

5月31日上午:

1、你讨厌什么样的人,为什么?

3、上有政策,下有对策,你怎么看!

5月31日下午:

1、除了学习知识外,结合岗位谈谈还需要哪些能力经历。

2、孟子说:“忧民之忧者,民必忧其忧”,你怎么看?

3、搞某个工作,99%的人支持,1%的反对,搞不下去了,你怎么办?

1、谈一件你最成功的事。

2、有专家说我国目前缺水的危机比金融危机更是在第一位的位置,如何理解?

1、你最崇拜的人是谁?为什么?

1、你为什么报考公务员?你有什么优势和不足?

2、金融危机下,农民工返乡,有人会说好,有人说不好,你怎么看?

1、你平时喜欢看哪些书籍。

1、结合你的经历,谈谈你的优势和不足。

2、公生明,廉生威。怎么理解?

上午。

谦虚使人进步,骄傲使人退步。但是现在有人说要大胆做事,善于表现,你怎么看?

2、城乡差距,东西差距,行业差距,你怎么看?

3、乱用成语,乱用精简汉字,你怎么看?下午。

1、机关工作都是按部就班,没有挑战性。现在有些大学生去就业,你怎么看?

今年某直辖市有一万多人高中生没有参加高考,其中很多是农村的,你怎么看?

3、山寨文化现在流行,结合草根文化。你分析一下?

红楼梦高考题目及答案

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头婆子们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

(2)仔细阅读对林黛玉和王熙凤语言描写的句子,尝试分析她们的人物性格。

参考答案:

(1)只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

王熙凤刚进门说的这句话可以看出她在贾府中很受宠,仗着贾母的宠爱,行为骄纵,有恃无恐。

(2)黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”黛玉从王熙凤的语气中就能判断出王熙凤的“放诞无礼”,可以看出黛玉的敏感、细心、真实。而王熙凤在见到黛玉之后,随即能哭,也随时能笑,足以见得她处事圆滑、工于心计、善于逢场作戏。

全国卷理综高考题试卷

同学们好,我来点评今年理综物理试卷,总体来说,物理试卷,今年难度适中,与去年相比,难度稍微大了一点,主要体现在最后一题、最后一问,区分度应该说有所增强,总体的感觉这一份题要比去年的那一份物理试题质量上要高。

从单选题来看,13、14、15、16这四道单选题,13、14考察的是热学,包括分子引力、气体做功、热力学定律,那么这两题直接判断就可以得出正确的选项;15题考察的是电磁感应、多匝线圈、磁通量变化,也是直接通过读题就可以得出结果;16题考察的是力的合成与分解,判断f1、f2、f3这三个力的大小与关系,那通过简单的力的分解和力的合成也很快可以得出正确的选项,所以单选题这四道题都是属于比较简单的题目。

至于多选题,多选题17题考察的是平抛,那平抛它考察的是一个是球在空中运动的时间,还有是在空中运动的位移,那么这一道题通过简单的公式的运算也可以得出正确的答案;18题考察的是光电效应,考察了二子电压,光电流强度,通过判断也很容易也可以得出正确的答案;19题考察的是交流电、变压器,那么这一道题可以通过简单的计算,从最大值计算有效值,再由电流的比值计算匝数的比,也可以得出正确的选项;20题考察的是地球同步卫星,虽然这里有一个选项是需要通过计算判断距离的,但这一道题可以利用排除法找出两个正确的选项从而避开了计算;21题考察的是电场、静电除尘器这样一个常用的生活用具,这一道题通过读题,把题目理解清楚,用阴极阳极,注意看电源的正负接线柱,可以判断出来带电粒子的运动方向、电场力的大小。

总体来讲,选择题包括单项选择和双项选择,总体难度都不高,基本上都是容易的题,少数一两道属于中档的题,所以选择题来说跟去年的难度基本持平,难度稍有下降了一点点。

至于实验题34题,第一小题考察的是子弹,物体拉着子弹做匀变速直线运动,那么其中第一小问问的是od中间的距离,这是刻度尺直接可以读出来,那么第二小题已经给出了s和t平方的图,由图中要我们判断斜率表示什么,还有是它的大小是什么,那么这个也是显而易见的,斜率也就是加速度的一半,这个数值直接由图上找两个点可以很快的算出来,这里需要注意的是题目最后有个小括号要求保留三位有效数字,这地方要看清楚来,这一道实验题也属于很基本的,比较容易的题,那么第二小题这一道实验题考察的是测量小灯泡的伏安特征曲线,那么这一道题有一定的新意,它组合了小灯泡的额定电压、额定功率,要你估算一下它的电阻,然后用万用表的欧姆档粗测它的电阻,那么这里包括了怎么选档位、怎么读数,那题目给的是额定电压2.5伏,功率是0.6瓦,我们估算可以得出电流是0.24安培,电阻大约10欧左右,那由这我们可以得到欧姆表的档位应该是曲成1档,因为指针在7.5欧姆这一刻度上,所以读数也就是7.5欧姆,这一个读数跟10欧的估算值为什么不一样,也就是小灯泡是在没有正常工作的时候,用万用表测量的,那么正常工作的时候,这个电阻应该会更大一些。

这一道题的第二问,它问的是一个实物连接,这也是很常考的一个问题,但实物连接里有几项考点,一个是电流表的量程的选择,还有一个是欧姆表当作是电压表使用,那么它连接了有红表笔、黑表笔,这个要对万用表红表笔表示正接线柱,黑表笔表示负接线柱这个要清晰,那么应该说实物连接就不会很困难了;第3小题考察的是滑动变阻器怎么使用,这也属于比较简单的一问;第4小题考察有一些新颖性,以前比较少出现这类的题目,那么在数据表格当中,它已经连续的等电压测出了对应的小灯泡的`电流,那么要问的是为了把这一个图线画的更加完整,更加科学符合实际,那么应该是在哪两点之间多测几组数据,那么这一个在平时如果实验素质培养的比较好,有很好的实验习惯,那这一题也很容易可以判断出来,应该是在这个曲线弯曲点,也就是说当电压变化相同的时候,电流变化很大的这一段应该多测几组数据,那我们通过这个表可以判断:也就是ab之间这一个电流变化比较大,而后面的bc、cd等等,它们之间电流变化基本是线性变化的,所以这一问我们可以选择ab两点,这个是34题。

35题第一道计算题应该属于比较简单的一道题,当然它也在一个很好的模型的包装下,如果同学们对于这个审题能力、理解能力不是很强的话,有可能会蒙在这里,因为题目出现了一个辐射性的电场,加上圆环形的磁场,那么这两种模型,包括辐射状的电场和圆环形的磁场,在平时的高三复习当中,还是比较少见的,当然理解题目之后,做第一问也很简单,由内环出来到外环之间的这个过程,只有电场做功,所以利用动能定理很容易把第一问解出来,那至于第二问和第三问已经撤去了辐射状的电场,就光是在纯磁场当中,也就变成一个很常规的题目,唯一有点新的地方是这个磁场的边界是由两个圆围成的,那么按照原来做这类题的方法,画了它的运动轨迹,那很容易得出第二小题的解法,这带电粒子进去的这一点和出来的那一点连线也就是这个圆周运动这个圆轨迹的一条弦,那么做它的中垂线,再做射出来这个速度的垂线,也就把圆心找到,也就很容易把速度跟半径的关系找出来,也就可以得到求解;那么第三问问的是磁感应强度最小值有个什么限制,要求带电粒子能够飞离磁场区,那在这里要注意的这个带电粒子是两个方向,一个是竖直向上飞的是时候从右边界出来,竖直向下飞的是时候从左边界出来,那么这里画出两个圆,跟两个外面的大圆相切,这个是个临界的状态,那么可以得出来圆半径大的对应的感应强度就小,所以应该是从向下飞,向左边偏转,从左边界出来的这一个是我们这一道题得出的结果,所以说这35题把这个新的模型理解清楚之后,也就是一道很常规的题目。

至于最后一题36题,应该说这两问当中,第一问还是比较简单的,那么这一道题的模型也属于在很多旧模型当中把它结合在一起变成一个比较新颖的题目,像一开始物块放在皮带轮上,这个也属于很常见的模型,那跟着进了这个半圆形的轨道,光滑的滑下来到b点,那么第一问要求的是这个b点的速度,滑块去到b点的速度,那么从一开始放到最终去到b点,因为整个过程当中,这个皮带轮和这滑块只是在分离瞬间才达到共同速度,所以皮带轮一直在对这个滑块做正功,通过摩擦力做正功,跟着这个滑块由半圆形轨道滑下来,只有重力做功,所以第一问很简单,通过动能定理,把整个过程,摩擦力做了功,重力做了功,列出滑块动能的增加量,由动能定理就可以得出第一问。

第二问要复杂很多,第二问要考虑的是这个滑块滑上这个木板之后,在木板上的运动会有两个可能的状态,一个是滑的过程当中,由于摩擦力的作用,物块做减速,滑块做加速,有可能在没到达c点之前,物块和木板达到共同速度,又一起运动,到达c点之后,发生碰撞,木板停下来,滑块继续再往前运动,这是一种情况,第二种情况是木板到达c点的时候,滑块和木板始终没有达到共同的速度,这两种情况都要进行分别的讨论,那我们可以利用刚好到达c点具有共同速度这个临界状态进行计算,那么可以得到计算出来这个滑块和木板的共同速度是等于根号gr,然后可以算到这个l,就是这个木板右端到c点的距离l刚好等于2r,这是个临界状态,当这个距离l大于2r的时候,那意味着滑块在木板上达到共同速度,一起往下向c点滑动,这是第一种情况,那么当这个l是小于2r大于r的时候,那么是第二种情况,是这个滑块在木板上一直滑动,没有达到共同速度,所以根据这两种情况分别求出这个滑块对地的位移,那么就可以利用摩擦力***乘以对地的位移,算出这两种情况下滑块克服摩擦力所做的功,那么计算出来的结果是:第一种情况有共同速度的时候,滑块克服摩擦力做的功是4.25mgr,第二种情况滑块做的功,克服摩擦力做的功是0.5mg(6.5r+l),跟着这一问还有一小问,是要讨论这个滑块离开木板之后冲上右边的半圆形轨道,能否到达轨道的终点,cd轨道的终点这个条件是怎么样的,那么这个判断的依据是可以先算出来是刚好到达终点,这时候滑块的速度至少要等于根号2gr,再通过前面讨论出来的两种结果,分别计算出摩擦力做的功,滑块到达c点,它的末动能,也就是由c到d终点的初动能,得到这个速度,两种情况,滑块都不能到达终点。

整一份物理试卷来看,最难也就是在于这36题的第二问,所以我们说36题第二问这12分是一个难度比较大的题,区分度主要体现在这12分,一般同学由于在做前面生物化学用了比较多的时间,真正做到物理的这35、36、37题,所剩的时间并不多,大部分同学可能只剩下3、4分钟,那么3、4分钟做这三道题是比较困难的,能够完全把它拿下来,所以最后一问这12分也只有少数做题比较快、比较严谨、学习能力比较强的同学可能才可以拿下来,所以我们说这一份题是体现了比较大的区分度,应该说也是对尖子学生是好的一方面。

总体来讲,这整份物理试题质量上是蛮好的一份题,但也存在几个我个人感觉有遗憾的地方,一个是考察的知识点并不是十分的完整,比如我们常说的物理学史,这份题目没有牵涉到,还有原子物理,这份题目也没有出现,还有是对于电磁感应这一种牵涉到电路、磁场、电磁感应、动量、能量这类的综合性比较强的题目在这两年也基本上没有出现,今年也只是在单选题考了一道很简单的电磁感应,不管怎么样,我们觉得这份试题还是份质量比较高的试题,如果说考生在考前听了我们华附在线爱学网临门一脚的课程,知道在理综的考试过程当中要有所取舍,把难的题目、烦的题目留到最后面才做,在做前面的生物、化学过程中适当的有所取舍,保留一定的时间给物理,跳跃难题烦题,那我想物理这个试题保证了一定时间,那它的得分会更高一些,整份理综试题的得分也会高一些,好,我们的点评就点评到这里,再见!

湖北省历年面试考题

通过对云南省公务员面试的真题归纳和总结,我们发现,云南省公务员面试方式基本为结构化面试和无领导小组面试。其中绝大多数单位和部门采取结构化面试。虽然结构化面试与无领导小组面试考察的能力要素是相同的,但是考察的形式有着很大的不同,无领导主要通过形式表现能力,而结构化则更多的是通过内容来展现能力。因此考生在备考的过程中,要区别对待,最好通过实战模拟,加强认识和理解。

2.试题类型。

云南省公务员结构化面试形式的考题类型比较全面,基本上涵盖了结构化面试的五种常见的考题:自我认知与职位匹配、计划组织、沟通协调类、应急解决问题类、综合分析类(社会现象分析、名言警句、串词、编故事等),尤其是自我认知、计划组织、沟通协调以及综合分析,几乎为必考类型。所以考生需要着力准备,理清备考思路。对于无领导小组面试则以开放型和两难类题型为主,题目一般都包括个人陈述、自由讨论和小组总结陈述三个阶段。

广大考生首先应该及时明确面试形式,可以通过浏览官方网站通知或者电话咨询等形式确定考试形式。其次,确定好考察形式后一定要有针对性地准备面试。主要从以下几个方面加以准备:

1.面试仪表的准备。

所谓仪表即考生在15到20分钟内所展现给考官的举止仪表,具体指着装、走资、坐姿、眼神、礼貌用语等细节。

2.面试答题思路的训练。

(1)答题思路的准备和形成。考生在了解考试形式的基础上,一定要进行考前实战演练,针对不同的考题类型形成相应的答题思路,使答案在涵盖所有考点的同时既有高度又有深度。只有这样考生才能在游刃有余地在考场上展现自己的才智和才能,最终顺利过关。例如结构化面试中的计划组织类试题,大家应该掌握组织活动的三个基本环节:计划阶段、组织实施阶段、总结阶段,而且要明确具体每个阶段在现实的活动中应该注意的环节和需要的准备。

(2)要将思路转化成流利的语言表达。这是众多考生所欠缺的一种能力,考生需要在正规的场合和环境下不断加以练习,以达到以不变应万变的效果。

3.语言结构的训练。

考生在答题过程中应该在语言结构上有所准备,语言不能过于突兀,有头无尾或者有尾无头,更不能虎头蛇尾。要注意语言的层次感和严密性,开头简练,内容充实,结尾有深度和高度。这些都是考生在备考的过程中需要加以注意的。

4.关于无领导小组面试。

对于无领导小组面试,大家还需要了解无领导小组讨论的三个关键环节:个人陈述、自由讨论、小组总结。个人陈述阶段重内容;自由讨论阶段重形式,通过扮演和驾驭不同的角色,表现组织能力、沟通协调能力、时间控制、领导能力;总结归纳阶段贵在协调和形成小组成果。所以考生需要在考前实战演练,才能更好地认知自己、把握好自己在无领导小组讨论中适合的角色,在面试中充分展现自己素质和能力。

总之,面试是对考生职业素质的综合考察,是决定考生命运的关键环节,华图教研中心。

【真题一】结合职位,谈谈你的优缺点。(2007年10月24日云南省丽江市法院公务员录用考试面试题第3题.)。

【解析】考察核心:自我认知与职位匹配。

【解题思路】总概述+分述+表态。

【参考答案】。

开始答题:

我们常说,人贵有自知之明。如果想成为一名合格的国家公职人员,我们首先必须很好地认知自己。因为认知自己是认知社会和管理社会事务的前提。

就我个人而言,我认为我有很多突出的优点,正是这些优点,使我成为一个非常自信的人,我的优点主要有以下几个方面:

第一,我拥有乐观的心态、坚强的意志力。第一次参加高考失败的时候,我并没有因此而气馁,而是积极地面对现实,查找失败原因,弥补不足,修正缺点。凭着坚强的意志,刻苦学习,在第二年取得了优异的成绩,考入了理想的大学。第二,我具备较强的人际沟通协调能力。大学期间我作为负责人组织了院系大型迎新晚会,在同学的帮助和协调下,晚会圆满落幕,受到了院系领导的好评。(或者实习经历)。

第三,我还有较强的写作能力(文笔功底)。高中和大学期间我一直担任校报编辑职务,校报专栏办的有声有色。当然,金无足赤人无完人,我也有自己的缺点,有时做事情有些过于追求完美,总想把事情做到最好,达到最佳效果,却因此而影响了做事效率。在以后的工作中我会注意平衡质量和速度的关系,在追求高质量工作的同时提高办事效率。

总之,如果我有幸成为一名国家公职人员,尤其是做一名法务人员,我一定会扬长避短多向领导请教、多向同事求帮,谦虚谨慎,不骄不躁,争取做一名合格的公务员。

答题完毕!

【真题二】如果录用你为公务员,你将如何开展工作?(2007年10月27日云南省省直公务员录用考试面试题第3题.)。

【解析】考察核心:职位匹配。

【解题思路】目标+计划+表态。

【参考答案】。

开始答题:

如果被录用,我一定珍惜这个来之不易的岗位,在工作中严格要求自己,不断完善自我,争取做一名组织放心、领导信任、人民满意的公务员,具体到工作中,我要做到以下几点:

首先,在政治思想上,我一定认真学习马列、毛思、邓论、三个代表、科学发展观,并将所学思想和方法运用到工作中去。

其次,在工作学习上,我会向书本求学,向老同志求教,向领导求帮,向实践求真,尽快适应工作环境,以最快的速度全身心地投入到工作中去。

再次,在为人处事上,我会本着诚心待人,乐于助人的态度对待每一个同事,不斤斤计较,多与同事们沟通,营造和谐的工作氛围。

此外,在工作作风上,我会严于律己,以身作则,踏踏实实、兢兢业业,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,做一个有原则的人。

最后,我相信,本着积极的心态,高度的热情,虚心的态度,我一定能很快地适应环境,融入组织,高效完成上级和领导交给的各项任务。

答题完毕!

【真题三】在工作中你尽力地工作,但是领导老是对你挑剔,你会怎么办?(2007年10月23日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第2题)。

【解析】考察核心:沟通协调能力。

【解题思路】冷静+反思+沟通+扬弃。

【参考答案】。

开始答题:

首先,在工作中,遇到领导批评的现象是很正常的,毕竟领导有其思考问题的高度和深度。尤其是作为一名新人,我应该摆正心态,冷静对待,尊重领导,认真听取领导的建议和意见,只有这样才能尽快地适应环境,适应工作。其次,在工作中尽管我尽力了,但是领导仍然挑剔我,我想必有其原因,作为下属,我应该认真的反思自己。导致这个问题出现的原因可能有以下几个方面:

1)工作思路不够开阔,工作能力有待于加强。

2)工作方式和方法上存在不足,需要加以完善。

3)也可能是由于我与领导沟通不够及时,导致领导没能了解我的工作思路。

鉴于以上几种原因,我会在合适的时间和地点,与领导进行沟通,以便于更好地认识到自己的问题和不足,并加以改正。同时,我也会多向身边的老同事请教,多听取建议,不断提高自己的工作能力,完善工作思路和工作方法。最后,我绝对不会因为领导挑剔我而影响我的工作积极性,影响我与领导之间的配合。相反,我会更加认真努力地工作,及时向领导汇报思想、汇报工作,高效完成领导交给的各项任务,相信我一定能够改变这种状况,赢得领导的赏识,形成良好的上下级关系。

答题完毕!

【真题四】最近自然灾害较多,上级请你组织一次防灾、减灾普查活动,你如何开展?(2008年11月5日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第4题)。

【解析】考察核心:计划组织能力和解决实际问题能。

【解题思路】一个帽子+三个环节(计划+组织实施+总结)。

【参考答案】。

开始答题:

由于最近自然灾害较多,这次防灾、减灾的普查活动直接关乎我们地区百姓的生命和财产安全问题,领导安排我负责这次活动,这是上级领导对我的信任,我一定认真完成这次普查活动。对于这次活动,我打算从计划、组织实施和总结三个阶段来完成。

在计划阶段,首先了解领导意图,明确活动目的后,确定普查活动的时间和地点,以及参加普查活动人员的名单,划定普查范围和区域,预算活动经费,最终形成计划方案上报给领导,请领导审批。

领导将方案审批后,进入活动实施阶段。根据人员名单,划分不同的工作小组,分配任务,以确保活动高效顺利地完成;不同工作小组之间应该加强沟通和协调;在普查活动的过程中,发现问题一定及时解决,不留任何死角,确保普查活动的彻底性。

最后,进入普查活动的总结阶段,将整体普查活动形成总结报告及建议呈报给领导,供领导做出相应的决策,对自身工作也要肯定成绩,查找不足,以便以后更好地完成组织任务。

答题完毕!

【真题五】“生活就像是骑脚踏车,只有使劲地蹬才能保持不倒”请你谈谈你的看法?(2008年11月11日云南省曲靖市公务员录用考试面试题第1题)。

【解析】考察核心:理解分析能力。

【解题思路】破题+分析+总结表态。

【参考答案】。

开始答题:

题目中说“生活就像是骑脚踏车,只有使劲的蹬才能保持不倒”是说我们做人要有上进心、进取心。只有积极进取才能在充满竞争的社会上有立足之地,才能在组织中有所发展。

这种说法无论是对个人还是对一个组织,甚至是一个国家都是非常有道理的。

对于我们个人而言,在生活和工作中,无论我们现在处于什么位置,我们都应该以积极的心态去对待,胜不骄败不馁;不能因为一次成功而沾沾自喜,也不能因为一次失败而一蹶不振。正如伟大的科学家爱迪生,为了理想和事业不断拼搏,创造了人类的光明世界。也正如伟大女性海伦凯勒,能在苦涩的人生中,创造着不平凡的事迹,成为值得每个人敬仰和学习的伟大女性。

对于一个企业组织来讲,也同样需要这种理念和精神。很多大型企业之所以能有长远的发展,如联想集团,之所以能在it界实现超越,正是由于不断积极进取的员工、不断进取的企业领导者们共同的拼搏、共同的努力,才能够在激烈的行业竞争中领航。

总之,在我以后的学习和工作中,我一定会用饱满的热情、积极的态度,全身心地投入到组织工作中去,积极进取,永不言败。相信我一定能为组织的发展添砖加瓦,也一定能为身边的百姓做好事、做实事。

答题完毕!

【真题六】“黄金节假日”,有的人说好,有的人说不好,你怎么看?(2007年10月27日上午云南玉溪直属机关公务员考试面试题第4题)。

【解析】考察核心:综合分析能力+辩证思维+解决问题能力。

【解题思路】解释现象+辩证总观点+正反分析+提升。

【参考答案】。

开始答题:

我国于1999年开始实施春节、五一、十一三个黄金周长假制度,之后又在2008年采取缩短三个原有的节假日,推出清明、端午、中秋等传统假日。但是对于黄金节假日,不同人有不同说法。

在我看来,对于黄金节假日这个问题,我们不能一刀切,全然肯定或者全然否定都是不正确的。我们应该用辩证观点,一分为二地分析黄金节假日。

一方面,我们应该看到,黄金节假日政策的出台是我们党和政府关注全民身心健康的一种体现,随着现代社会生活节奏加快,人们在工作和生活中所面临的压力也越来越大,因此黄金节假日的出台不仅有利于全民在节假日期间缓解压力、放松心情,提高全民幸福指数,同时,在黄金节假日期间,可以促进消费,拉动内需。为一些传统节日设假期,还有利于弘扬我国传统文化。

但是,另一方面,在节假日期间,也会引发很多社会问题。如由于在一个时间段集体出游,给交通、基础设施和安全保障等带来了很大的压力。假日旅游投诉等不利于社会稳定的问题也有所增加。因此对于黄金节假日,我们看到并发挥其正面意义的同时,更应该出台相应政策,治理相应问题。具体措施有:在假日前期,广大社会媒体应该加大宣传,提高全民安全意识;铁路部门也应该采取避免购票集中的售票措施,如限量售票。同时,人流相对集中的公共场所、旅游地带,应该在节假日之前做好安全排查工作,并在其间做好加强安保力度、改善卫生条件以及安全提示等工作。

总之,对于黄金节假日,我们应该充分发挥正面作用,减小其负面影响,我相信在政府、媒体、全民的共同努力下,一定能使人们在黄金节假日安全快乐地度假。

答题完毕!

录用考试面试真题第5题)。

【解析】考察核心:联想能力+语言表达能力。

【解题思路】积极现象、积极心态+联系党的当前政策方针。

【参考答案】。

开始答题:

改革开放以来,我国经济取得了快速的发展,我们的党和政府带领全国各族人民走上了富裕之路、过上了幸福的生活,全国各族人民感谢党、感谢党的政策。但是同时,我们也看到,在经济发展迅速的同时,尤其是现在我国处于经济发展转型期这个特殊阶段,社会上也存在着与我国政府所倡导的和谐发展、和谐稳定的大方向相违背的社会矛盾,就业难、看病难能一些重大民生问题也同样存在。因此这需要我们全党、全民共同努力,化解矛盾、解决问题,只有这样,才能实现社会的和谐和安定。

高考题材小品情谊无价

前几天,听了《演说家》节目:一个律师的演讲,非常让人触动!它的核心主题是:人际交往是讲究对价交换的――情谊是有价的!

社会学家霍曼斯的“社会交换理论”认为:任何人际关系,其本质上就是交换关系。只有这种人与人之间精神和物质的交换过程达到互惠平衡时,人际关系才能和谐,而且只有在互惠平衡的条件下,人际关系才能维持。

这里的对价不一定就是金钱,可能是尊重、认可,或者其他的'东西。可以说没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱!天上不会掉馅饼!

比如,父母对孩子的爱,说是最无私的爱,不求回报的爱。其实,不全面。父母对孩子是一种家族的传承、血脉的延续,甚至把自己的期望寄托在孩子身上!这也是一种对价!更不要说养儿防老这种赤裸裸的对价回报了。

比如,夫妻关系也是一种对价交换。有的人说男人负责赚钱养家,女人负责貌美如花。咱不说男女平等,封建思想了!本身也反映一种对价:男人在外辛苦打拼挣钱,女人操持家务、相夫教子是一种贡献,打扮的漂漂亮亮,让男人看到舒舒服服,在外人目前有尊严、有面子,这也是一种对价!

比如,朋友之间交往更是讲究对价。所谓的礼尚往来,来而不往非礼也,就是一种对价关系。人际交往的时候,都希望能获得同等,甚至超值的收益。如果没有收益,没有总是吃亏,也许就不愿交往了,关系就断了。

为什么提倡吃亏是福?其实,并不是不讲究对价,是暂时或者表明吃亏了,从长远来说可以获得更大的回报。比如更好的友谊,或者更多的合作机会。

另外,对价不是说要斤斤计较,而是让人明白感恩,知道反哺和回馈,以此获得更稳固的人际关系,包括家庭关系、亲子关系等等。不能想当然的认为,他人的付出都是应该的。

做高考题心得体会历史

历史作为一门重要的文科学科,是高考的重点考试内容之一。对于许多学生来说,历史题目常常给他们带来困扰,因此,做高考历史题目需要一定的技巧和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在做高考历史题目上的经验和感悟,希望能对有需要的同学提供一些帮助。

首先,逐题审题非常重要。在做高考历史题目时,我们必须仔细阅读题目,确保自己理解问题的意思。有时候,历史题目可能会有一些变形的问法,这就需要我们通过熟悉历史知识和题目的关键词来理解题目的意思。只有正确把握题目的要点,我们才能作答准确,避免陷入误区。

其次,背诵历史知识点。历史作为一门学科,有许多知识点需要掌握。为了在高考中能够在有限的时间内写出准确的答案,我们必须熟悉历史的基本概念、事件和人物。背诵历史知识点可以帮助我们在写作时更加流利,而不是打断思维去记忆一些基础知识。因此,在备考历史科目时,我们应将背诵知识作为一个重要的环节,以提高答题的效率。

第三,多去理解历史问题的本质。历史题目表面上看是对某个事件或人物的描述和分析,但背后隐藏着一定的问题和意义。在做高考历史题目时,我们应该通过思考和分析,抓住历史问题的本质,理解历史事件和人物对当时社会的影响,以及与现实的关联。只有从更深层次的角度去理解历史问题,我们才能做出更加全面的答案。

第四,多做历年历史考试题目。历年来的历史考试题目是制定考试方向和精炼知识要点的重要依据。通过做历年历史考试题目,我们可以更好地了解考试重点和命题思路,并且积累答题经验。做历史题目的时候,我们还可以对历年的答案进行对比和分析,找出一些常见的错误和解题技巧,以提高我们的答题能力。

最后,注重历史实证分析的能力。历史学科需要我们对历史事件进行分析,而实证分析是解释和提供证据的基本方法。在做高考历史题目时,我们可以通过引用具体的历史事件、人物和资料来支持我们的观点和论证。同时,我们还可以通过搜集和研究不同的历史资料,加深对历史事件的理解和评价。

总而言之,高考历史作为一门重要的文科学科,对于我们的综合素质和学科能力有着重要的影响。通过逐题审题、背诵知识点、理解历史问题的本质、做历年历史考试题目和注重历史实证分析的能力,我们可以在高考历史科目中取得更好的成绩。希望以上的经验和心得体会对广大考生有所帮助,祝愿大家都能在高考中取得好成绩。

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