我身边的秋花学生(通用14篇)

时间:2023-12-13 09:26:12 作者:HT书生

优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会,通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,相信大家会从中受益匪浅。

身边的科学学生作文

在生活中你知道一些身边的科学吗?我知道一些,让我告诉你吧。

比如:雷雨天是不能躲在大树底下的,因为雷容易击中高或尖的物体,所以到大树底下是很不安全的;夏天最好穿浅色衣服,因为它吸收的太阳热度比深色的少;光是由直线传播,而声音是可以反射;打开电视机先有声音后有图像,是因为,电视机的图像和声音音随着无线电波同时到达,只不过图像要等显像管加热后才能出现,所以迟到了几秒钟。这样,我们打开电视机后,就会先听到声音,后看到图像。

身边的科学学生作文

我回家查了查电脑,原来是因为人的大脑分成两部分。其中,左脑控制这右边身体的运动,还承担着语言的任务。通常,看书或写字等活动,都是由左脑负责的`。而右脑控制这左边身体的运动,同时当我们欣赏音乐或者鉴赏书画作品的时候,有关情绪方面的任务也是由它负责。所以很多艺术家都是左撇子。

一听到“科学”这个词,你会不会觉得很深奥很难懂?其实我们身边处处有科学,科学就在我们身边,需要我们去探索、发现。

我身边的秋花学生作文

我在很小的时候看过一本书,叫做《花婆婆》。最近,我把这本书取了出来认真阅读。当我把这本简短的绘本重新读完时,突然想到了一个身边的“花婆婆”。

她是一名老教师,头发卷卷的,中等个子,她也有一个与文中的花婆婆一样的.爱好,那就是种花、养花。

她的前阳台、厨房、各厅和后阳台,就连书房也有花草。她的前阳台种着各种树类,如:南天竺、红叶石榴;厨房里种着的花草有铜钱草、康乃馨、月季花;书房里放着一盆清秀的文竹,客厅里放着高大的绿萝架和蟹爪兰。后阳台的花草真是数不胜数,有牵牛花、月季花、薰衣草、小木槿和幸运草等,家中的花草树木一共不下二十来种。因为她爱种花,所以我们给她取了一个外号叫做“花婆婆”。有时“花婆婆”还会把自己种的花送给我们一盆,在朋友过生日时也会送出自己养的花作为礼物,因为她认为花是最美好的事物。

“花婆婆”有一个美好的愿望,能去买好多好多种子,把它们撒到小区里、校园里、小路边、石墙下……在开春之际,会看到这些花儿都开放了。我多么希望我们的世界因为有这样的“花婆婆”而美丽。她的这个愿望,也与绘本中的“花婆婆”“让世界变得更加美丽!”的心愿何等相似!

“花婆婆”除了爱养花,种花,也十分爱看书。她告诉我,她大约两星期看完一本书,一年就可以买进二十多本好书呢!她的床头柜上堆满了书,不下十本,朋友过生日除了送花,有时还会送书,因为她认为种花的乐趣分享给别人,也把书中的快乐分享给别人,是多么美妙的事情呀!

她向往的理想生活,就是在天气晴朗的日子里,坐在开满花儿的花丛中,一边看书,一边喝着咖啡,我每听她这么描述,心里就会浮现这样的画面,觉得真是一种享受呢!

那个“花婆婆”就是我们的作文老师——范老师。她有一颗热爱生活,热爱美好的心灵。我感觉范老师就是绘本中的花婆婆,我也一定要像艾丽莎那样完成三件事:让世界变得更加美丽而又美好!

身边的科学学生作文

我们身边处处有科学,人们夏天要多吃水果,是因为多吃水果能避暑,吃了就不会感到太热;常吃冰淇淋或吃糖的小朋友,不但容易把牙齿吃坏,还会使自己变胖呢;在下雨的时候,大雨把电线淋湿了,所以千万不要把电灯,电视,电脑打开,等等,那样容易触电,发生危险......

我们身边的科学知识真不少呀!把你知道的和老师,同学交流交流好吗?

身边的科学学生作文

今天,我们要做一回小小科学家,你要来看一看吗?我们在老师的指导下先把纸条撕成碎片,思考如何让小碎片“跳舞”,这个问题我疑惑不解,我花了九牛二虎之力才想出来,我用尺子在头上摩擦起来,擦呀擦,再把它放到小碎片的上方,我往右,它往右,我往左,它就往左,我放旁边一提起来,小碎片终于吸起来啦!可是为什么小碎片会吸起来呢?我于是带着这个问题去问老师。老师说:“摩擦起电是一种接触又分离造成正负电荷不平衡的过程,在日常生活中,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电”。

我恍然大悟,原来在生活中也有许多的科学啊!

我身边的秋花学生作文

美在何方?我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美;曾经和清澈的河水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍,认为那是快乐的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。

可是我错了,现在我终于明白了----美就在身边。

当你走在大街上时,看见热心的少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路----这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公交车上,看着人们争先恐后地让位----这时你感觉到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每个人所拥有的爱心,美就在身边。

美的表达方式有很多。当你失败了,别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时,会有人给予你坚强的眼神,那么,你所感动的----就是美。

听到温柔的笑声,人们纷纷转过头,原来是一些人站在献血车旁,等待着献血,有说有笑,展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支,似乎为自己地行为感到光荣,在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨,有身强力壮地叔叔,还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美,真正在身边体验到的美。

美虽然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身边。

美像一缕阳光,温暖我们的心窝;美像一丝春雨,滋润我们的心田;美像一朵小花,虽然很小,却点缀着每一寸土地。美,无处不在,它就在我们身边。

记得那一次,妈妈背着重重的行李和我一起准备到成都有去看爸爸。我们下火车后,要从火车南站坐公交车到火车北站,这是我们第一次来成都,人生地不熟,问了很多人,走了很多路,总算稀里湖涂地赶上了班车,由于是最后一个上车的,车上已坐满了人,没有办法,只有站着。当时天气非常热,妈妈又拎着大包小包,豆大的汗珠从她脸上落了下来,在这样恶劣的情况下,我和妈妈艰难地站着,忽然一个急杀车,差点没把我和妈妈弄倒,我扶着妈妈,眼睛急切地寻找着,看看到底有没有空座。就在这时,有一个小姐姐微笑着对我和妈妈说:“阿姨,小弟弟,来,我把位置让给你们吧。”就在这时,妈妈心涌澎湃一阵阵爱的浪花拍打在心的边缘。妈妈激动地说:“谢谢,谢谢,小朋友,你叫什么名字……”可那个小姐姐却只是微微一笑,算是对妈妈的回答吧。全车的人都注视着她,向她投去了赞许的目光。

美就在身边,只是缺少发现美的眼睛,人生也一样,只要发现,你也会美哦!

美,分两种,一种是外在美,另一种是内在美。

人们一般比较喜欢外在美,却忽略了内在美,可在我看来内在美要比外在美要美的多。

今天,我亲眼目睹了一件事。我和好朋友约好了一起出去玩,我们坐着二路车,打算去超市。在车上,我们旁边的人拿着iphone4打电话,说:“我有三个苹果,苹果4,苹果平板电脑,苹果笔记本电脑。”我看了看这个人,哇塞!还是个美女呢!我告诉朋友:“快看!美女。”朋友也看了看,没出声。我们对面也是一个和我们差不多大的女孩,长得一般,穿的衣服特别脏,像是农村来的。她一直在听那个美女在说苹果,眼神里有得不是嫉妒,而是羡慕。

快到站的时候上来了一个老爷爷,那位美女连看也没看一眼,结果,正当我和朋友想起身时,对面的那个小女孩说:“爷爷,你坐我这吧!”说着并扶这个老爷爷坐下。朋友悄悄地告诉我:“我觉得还是这个更美。”我默默的点了点头。

人,不能只看外表,内在美才是真的美!

我身边的秋花学生作文

近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!

远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击sars第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。

大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!

身边的科学学生作文

“要学会做科学的苦工。”的确,巴甫洛夫说的这句话很有道理。我们从小就应该热爱科学,不怕辛劳的去探索科学。不过,首先还得从我们的身边去发现科学。

我想现在家家户户都有日光灯吧!以前,我家也有一个日光灯,那是我学习、做作业的台灯。可有一次我不小心将日光灯弄坏了。爸爸临时给我安装了一个灯泡,挂在写字台上面,可光总是不亮,迷迷糊糊地看不清楚。过了几天,我去隔壁姐姐家玩耍,在她的房间里我看到了一盏台灯。那盏台灯里面也安装了一个灯炮,但要比我家的灯亮得多,我不知道到底是什么原因。我仔细观察,忽然,我看到灯泡上面还有一个像高音喇叭的罩壳,原来这主要原因还在这罩壳上,是它起了聚光的作用,所以光就显得亮一些。我回到家后,找来了一张比较大的白纸,然后用剪刀,剪下了一个大扇形,再把它一卷,将接头处沾上,便成了一顶小帽子。之后,就只要把它套在洒泡上。一切弄完后,我把灯的开关一按,果然,那束光都射在了写字台上,比以前亮多了。

又如:肥皂盒。经常使用肥皂的人都有这样的体会,用完肥皂之后,肥皂湿漉漉。时间一长,肥皂盒里的肥皂就会软化,要不了多久,又要去买新的了。我经常想些办法来解决,但效果一点儿也不好。有一次,我赶紧拿来了一块海绵,一擦水就吸了进去,不一会儿桌面就干了。根据这个启示,我那了一块海绵垫在了肥皂底下,效果让人惊讶。而且吸入皂水的海面不仅可以避免肥皂软化,还可以用来洗手,可谓是一举两得。

学生作文:身边的艺术

艺术这个词呢,好像对我们身边来说没什么关系,其实,并非这样,在我们的身边也有艺术的出现。

如果你认真观察、仔细发现,你就会知道,身边的艺术有很多:墙上挂着的一幅画或相片、独特的一些挂钟,或是富有想象的设计,都是我们身边的艺术,可是。我们却不懂得发现他们。

这就是我们身边的艺术,艺术并非只是那些懂得艺术的名人所拥有的,在我们的身边也一样的有!

文档为doc格式。

感动在身边学生作文

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的.一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

身边的美小学生作文

美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!

星期三,我像往常一样背着大大的书包去上学。我们是坐校车的,通过车窗可以看外面的一切。我正在欣赏着窗外的一切,一个平常而又感人的景象在我的眼前:

一个老奶奶骑着三轮车倒在宽敞的公路上,却没有一个人去扶她,正当我们走过去时,正好有一个40多岁的叔叔走过去扶她起来。这就是美!

走过去,扶她起来。多么简单的`一个动作。看到的人都知道该去扶她起来,但因为害怕自己被人误会,都没人去。

读书也是一种美,因为这就像眼睛在吃饭,吃进头脑里,滋养着神经,读书让我对生命有了更多不同看法,让我懂得了人世间的是是非非,让我懂得人们都有目光之外的事,让我懂得了许多小事情但有大道理,让我的心灵中充满了美的事情!

当深夜悄悄来临,微风轻轻的吹拂着窗帘时,书便成了我的朋友,我的知己,听书给我讲许许多多奇怪的事,去那童话的王国,去那幻想的世界。我和书娓娓而谈,和书中的主人同命运,共呼吸,他的一举一动都会牵动着我。

读一本好书就像种一株树,对自己心灵也是一种很美的事,就像美的景让人陶醉,好的菜让人心醉一样。读书也是一种美,值得我们慢慢回味的一种美!

地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!

小学生身边榜样作文

他不愿与外界接触,不愿与别人交谈,只是有时去大自然走走,用心来听大自然的声音。回到家继续专注于他的音乐,沉浸于他的音乐世界。屋子里摆放着许多东西,杂乱无章。

他很孤独,整天与音乐交流、谈心,音乐是他表达心理想法的唯一方式,但他孤独中却不失骄傲。

他沥尽心血,演奏出了一直世界名曲《命运交响曲》。

他的眼神像谭水,深不可测,如此的神秘,似乎透漏着什么、用眼神告诉我们什么。

他坚强乐观,与命运斗争到底,不低头于不公平的命运,他孤傲,不想让别人看到他的脆弱,一直坚强着,他忧郁却坚强,严肃却善良,专注音乐、奉献于音乐这一切的一切,怎能使人不钦佩他!

贝多芬,您是我的榜样,您虽然已不在世,但您的音乐力量是无穷的,传递给我们每一个人,您用歌曲告诉我们:音乐是您不朽的灵魂!

身边的故事学生作文

在我的身边发生过许许多多感人的事情,我印象最深的还是那个拉煤的叔叔。

记得那还是在去年的一天里,妈妈带我去小商品市场买板鞋,在这之间,发生了一个小小的故事。

那天,我在那里看中了一双白色的板鞋,那双板鞋被放在正中间。我把妈妈拉过来问:“妈妈,这双鞋好看吗?”妈妈笑着说:“好看!”我继续问道:“那您给我买一双好吗?”妈妈说:“只要你自己能给它‘洗澡’,我就給你买。”我说:“保证办到!”

买完鞋后,我高兴地拉着妈妈进了小商品市场旁边的一个小饭馆。妈妈买了两碗热腾腾的米线,我顺手把鞋子放在了桌子上,然后津津有味地吃起米线来。吃着吃着,我看见一个瘦瘦的人,脸发黑,双手非常粗糙,黑黑的手掌纹清晰可见,一看就是拉煤的人。他的手里也端着一碗米线,好像在寻找着什么,我心想:“他可千万不要坐到我这里来呀!”可正在这时,那个拉煤的人一屁股坐在了我的旁边,顿时,我胃口全无,用厌恶的眼光看了他一眼,生怕他身上的煤蹭到我的衣服上。我小声地对妈妈说:“妈妈,咱们快走吧!”妈妈问:“米线还没吃完呐!……”结果,我的那碗米线还没有吃完,就和妈妈急匆匆地走了。

我永远都不会忘记那个拉煤的好叔叔……。

身边的美小学生作文

今天,我读了一篇文章,文章的名字叫《牵蜗牛散步》,它给我带来一个思考—我错了多少身边的美。

这篇文章讲述了麦克听从上帝的命令,在一个花园牵着一只蜗牛散步,蜗牛走得很慢,麦克催促、吓唬、责备都毫无作用。麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得更慢了,麦克只好跟在蜗牛后边慢慢地走,这时他闻到了阵阵花香,他开始欣赏起花朵,还看到了许多平时没有发现的美丽的东西。这时,他明白了,自己曾经错过了这么多美好的东西。

我在读了这篇文章后发现,我们总是错过那些美好的东西,因为我们没有给自己一只蜗牛。

其实想发现身边的美并不难,只要不再急躁,不再只为匆忙赶路而忽视近在眼前的东西,让我们放慢脚步,尽情享受这一过程,就能发现身边的美。

给自己一只蜗牛吧。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐