卫生工作总结是我们对自己工作的一种自我评价和检验，也是对上级、同事和群众的一种负责任的反馈和回应。欢迎大家一起来看看，下面是一些卫生工作总结范文的精彩摘录。
创建卫生学校工作计划
1.你我多一份自觉，天津多一份清洁!
2.有了您的真心呵护，天津才会更加美丽!
3.珍爱生活空间，热心创卫工作!
5.开展卫生整治，共创美好家园。
6.搞好校园公共卫生，提高市民生活质量。
7.一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。
8.垃圾不落地，巴中更美丽。
9.普及卫生知识，提高市民文明卫生素质!
10.创建美好家园，从一点一滴做起!
11.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
12.美化市容讲究卫生绿化名城保护环境!
13.整洁家园，人人有责!
14.美化市容讲究卫生绿化校园保护环境!
创建卫生学校工作计划
一、指导思想：
一、指导思想。
贯彻落实两个《条例》，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好两操、两课、两活动和各项比赛等常规性群体体育活动;加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和春季传染病的防治工作;落实体育老师和卫生工作人员工作职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝发生事故;坚持传染病的预防和报告制度。
二、工作目标。
1、认真贯彻落实两个条例。
2、开齐并上好体育课，保证学生每天一小时体育活动时间。
3、加强体育教学研究，制订体育教学研究课题。
4、召开学校运动会。
5、组织参加区运动会。
6、落实《学校卫生工作条例》，培养学生良好的卫生习惯。
三、工作要点。
(一)夯实健康基础，促进学生健康成长。
教育是培养人的事业。健康是人生命活动的基础，是人从事生产劳动最重要的基石。只有夯实学生的健康基础，才能使学生德智体美得到全面发展，才能更加有效地进行学习，将来才能更好地为国家建设贡献力量，将来才能更加幸福地生活。所以学校要认真落实《教育部关于保证落实中小学生每天体育活动时间工作的意见》，做到管理落实，时间落实，人员落实，场地器材落实。使每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的口号成为学生坚持体育锻炼的强大动力。
(二)加强体育教学研究，认真上好体育课。
上好体育课，是学校体育工作的主要工作，加强体育教学研究是每一位体育教师的工作职责。在体育课程教学中，我们应重视通过体育课程教学来发展学生的身体和增强学生的体质，重视体育基础知识，基本技术和基本技能的教学，重视通过体育教学对学生进行思想品德教育，重视教材内容的统一性与灵活性相结合，重视对学生体育学习结束的评价。
(三)以比赛为载体，积极开展适宜学生的各种体育比赛活动。
《学校体育工作条例》指出：学校体育工作应当面向全体学生。学校体育的主体是学生，校运动会的各项比赛必须适应学生的体育需求，满足学生的运动参与欲望，最大限度地吸引和组织全体学生参与运动会的比赛、表演。为此，在项目设置、比赛办法，计分与奖励制度等各个方面，都应当有利于促进这一目标的实现。所以，学校运动会要体现出全员参与，有集体性、多样性、趣味性、安全性等多种形式的运动会，不要开成单一的、少数人参加的竞技比赛。最大程度地开发学校运动会的功能，让每个学生都能参与到比赛活动或游戏之中，让他们在通过努力与付出之后，体验成功、团结协作、共同参与的乐趣，使得学校运动会真正成为全体学生共同参与的体育盛会，最大限度地发挥学校运动会的功能。所以学校要积极开展适宜学生的各种比赛活动，以比赛为载体，促进学生养成坚持参加体育锻炼的好习惯。
(四)抓好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。
认真落实《学校卫生工作条例》，抓好常见病的防治，提高学生预防近视力度，把读书、写字、握笔姿势三个一真正落实到实处，健全检查制度，定期进行专项检查。预防卫生突发事件的发生，要培养学生健康的生活方式和良好的卫生行为习惯。
创建卫生学校工作计划
2.您为校园添一份洁净，校园为您送十分温馨。
3.拆除违法建筑，营造优美环境。
4.全市人民行动起来，为创建卫生校园努力奋斗。
5.开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
6.构建和谐社会，建设卫生家园。
7.你我多一份自觉，丹阳多一份清洁。
8.广告牌匾安装好，以免意外生烦恼。
9.遵守社会公德，维护公共卫生。
10.讲究交通秩序，车辆有序摆放。
11.手拉手，心连心，共建文明新丹阳。
12.继承和发扬爱国卫生运动光荣传统，纪念爱国卫生运动开展周年。
13.爱国卫生，人人有责。
14.普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
15.争做文明市民，争创卫生校园。
创建卫生学校工作计划
一、指导思想：
以党的十六大精神、三个代表以及科学发展观的重要思想为指导，全面贯彻教育方针，以人为本，贯彻落实社会主义新城市建设，贯彻执行区委、区政府及教育局创卫工作相关文件精神。
二、工作任务及奋斗目标：
积极响应我市争创省级卫生城市创建工作，认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成绩，积极配合辽源市创建省级卫生城活动，继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作，清洁校园，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深入开展“小手拉大手”教育活动，为我市创建省级卫生城市工作做出应有的贡献。
三、具体工作及措施：
(一)、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作。
1、全体师生要高度重视，创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大对创卫工作的管理力度，建立长效管理机制，全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作，进一步完善健康教育组织机构，对健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等，教导处要建立检查和考核责任制。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。
(二)、加强对学生常见病、传染病的宣传和预防。
坚持“预防为主”方针，按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗，根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案，要不断增强全体教师防范意识，全体教师要认真学习有关应对措施和策略，熟悉各种应急预案。做好对学生预防和教育工作。积极参加学校组织的有关活动。
(三)、通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康课和品德课，并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练，使学生能够具有较强的意志和品质。
(四)、切实加强学校食品卫生安全管理。
贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程，贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神，加强小卖部的食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求，认真落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理及监督，确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想，为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。
创建卫生学校工作计划
在创建卫生城市领导小组和县教育局的领导下，2012年学校要把创建工作与加强常规管理紧密结合，要认真贯彻上级创建卫生城市的文件精神，自觉从树立学校形象的高度来深化各项工作，把创建工作推上新的高度。
1、学校校长室要把卫生创建工作作为两个文明建设的重要内容，学校一把手负总责，亲自抓，分管领导具体抓，把创建工作列入重要议事日程，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。
2、在学校校长室和创建工作小组的领导下，按创建要求，要建立强化责任机制。政教处负责学生健康教育、学校健康教育宣传和卫生监督，促进学生良好卫生习惯的形成；教务处负责按要求开足开好健康教育课；总务处负责学校食品安全、除四害、卫生工作和教学设施达标工作；各自负责范围内的工作台账，由行政办负责整理归档。一级抓一级，层层抓落实。校长室负责教工健康教育和文明习惯的形成教育。各职能部门要把卫生创建工作纳入日常管理之中，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。
由学校党、政、工组织对各部门、各班级定期进行卫生检查，及时公布检查评比结果，并作为评选文明处室的依据之一。
1、进一步完善值周班制度，加强对值周班工作的指导，发挥好值周班活动在校园文明卫生方面的引导监督作用。并通过检查情况进行讲评，批评不良行为，大力倡导文明新风。同时还在学校食堂、图书馆阅览室等处设文明岗。通过学生自我教育和自主管理活动，有力推动校园精神文明建设。
2、放大学校心理咨询室的功能，要根据学生中出现心理异常情况有针对性开展心理咨询，进行心理疏导。开设教工谈心室，建立维护教工身心健康工作网络，及时掌握教工心理异常情况，开展有效疏导，努力维护师生的心理健康。
3、要以争当文明教工和争创服务标兵为手段，充分激发后勤员工的工作热情，发扬爱岗敬业精神。要进一步明确专兼职清洁工以及绿化工的岗位职责，细化各项工作的具体要求和工作程序。并落实考核措施，与工作质量奖挂钩，奖勤罚懒，全面提高卫生保洁和绿化工作质量。建立员工日常巡查责任制，水电工、校产管理员等定期进行全面巡查，发现影响环境的问题用时整改，发现用电设备、校舍或用具物品损坏及时维修，保持常年完好的物态环境。
4、充分发挥学校现代化信息资源的作用，利用校园网方便快捷优势，积极开展创建宣传和教育活动，提高全体师生员工对创建工作目的意义的认识，营造浓烈的创建氛围。要充分利用校园网，开展健康知识的宣传，做好流行病预防宣传工作，切实提高全校师生健康知识的知晓率和良好行为习惯的形成率。
1、深入开展健康教育。要充分利用校园网、黑板报、宣传栏、讲座等方式，在师生员工中广泛开展健康知识和传染病、流行病预防知识等宣传教育。加强健康教育课的管理，促使任课老师要认真备课、认真上课、认真考核，写好学期教学计划和期终质量分析，提高健康教育的教学质量，培养学生良好的卫生习惯。提高学生讲卫生的认识和行为的自觉性，提高健康水平。
2、加大对食堂卫生的监管和考核力度。要以签订责任书等方式，落实责任，落实奖惩措施，促使四个食堂能认真执行食品卫生法，确保食品卫生和饮食安全。校医室要从专业角度对食堂卫生实行全面监督。总务处负责从行政的角度对食堂各项管理实行有效监控。要进一步建立健全食堂各项卫生工作制度和考核制度。定期召开食堂负责人和从业人员会议，加强对食堂从业人员的教育，提高食堂从业人员的素质，促使各食堂严格执行食品卫生法和各项食品卫生制度。各食堂要按学校要求切实加强日常管理，落实工作责任制，建成健全有关台帐。加强检查监督，促使食堂严格执行市教育局五类食品（大米、食用油、面粉、酱油、醋）采购管理规定。按县教育局要求做好食品卫生事故应急处置预案。
3、强化对学校卫生保洁工作管理，按学校创卫工作要求，下达保洁员工作责任书，细化各项工作的具体要求和工作程序，按月抽查员工工作台账，按员工工作津贴考核办法，对员工工作进行考核，与工作质量奖挂钩，奖勤罚懒，提高卫生保洁工作质量。建立员工按岗位巡查责任制，水电工、校产管理员等能按要求开展全面巡查，发现用电设备、校舍或用具物品损坏能及时维修，保持常年完好的物态环境。
4、加强除四害工作的组织领导，做到经费落实，人员落实，措施落实，讲求实效。按县创卫办统一要求，开展灭杀工作，并针对学校的特点，增强工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，做到垃圾日产日清，根除蚊蝇孳生场所。
5、做好健康教育的原始资料积累工作，并按要求做好健康教育台账，所有资料台账按时交行政办整理归档，形成卷宗。
20xx年3月。
卫生学校年终工作总结示例
励志。
图强”和“尊师重教、严谨治学”为方针，以“创名校、展宏图”为目标，以创建重点中等职业学校为中心，团结一致，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展。
全校教职工在校领导班子的带领下，团结一心，奋力拼搏，通过了省教育厅组织的省级重点中等职业学校评估验收，获得“吉林省职业教育先进单位”、“省级重点中等职业学校”、“吉林省军民共建先进单位”、“吉林省卫生厅精神文明先进单位”等光荣称号。
一、强化理论学习，加强教职工的思想建设。
（一）以多元的形式提升教职工的理论素养。
黑板报。
等学习阵地，不断提高教职工的理论素养。
（二）以科学的理论武装教职工的头脑。
通过各种形式，有计划、有组织地开展“八荣八耻”荣辱观教育、贯彻xx届六中全会精神和加强时事政治理论的学习，有力地增强了教职工的全局意识、主人翁意识和责任意识。
（三）以榜样的力量引导教职工的价值取向。
组织全校教职工观看乔淑萍同志先进事迹专题纪录片，统一发放先进。
事迹材料。
通过座谈会等形式提升全校教职工的思想境界和价值取向。
二、全面推进学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。
（一）严格行政管理，规范工作秩序。
1、加强了劳动制度的管理，规范工作秩序和教学秩序。
2、按照分级管理的要求，加强工作督查督办，推动工作落实。
3、遵循“尊师重教、严谨治学”的方针，转变工作作风，提高了教书育人工作的实效性。
（二）按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。
（三）继续加大人事制度改革，认真做好专业技术职务评审工作。严格按照市人事局专业技术人员职称考核办法，对专业技术人员进行考核，根据考核情况和学校现有职数，进行专业技术职称的申报和评定。
（四）认真执行财务制度，抓好学费收缴工作。今年我校各项收入总额约1560万元，比去年上升26.62。其中财政补助收入586万元，学费收入974万元，我校各项收入的增长极大的保证了学校各项工作的开展。
三、深化教学改革，注重教学质量。
（一）全面推进计算机辅助教学的应用。
计算机在教学中的应用极大的提升了我校的教学水平，使我校课堂教学的科技含量又上了一个新的台阶。
（二）抓好常规教学。
1、强化备课的质量。
2、加大。
教案。
作业的检查力度。
3、号召全体教师听课，共听了13人次的课程，有42名教师参与听课，总次数达230场次。
4、抓好日常教学，防止漏课。
（三）加强师资队伍建设。
1、加强骨干教师的培养。经过评选，有5名年轻教师被评为省、市级优质课主讲教师。
2、鼓励年轻教师撰写教育教学论文。今年5月份我校首次出版省刊《职业教育教学与研究》，提高了我校教师的科研实力。
3、倡导所有教研室编写校本教材。
4、继续对35岁以下青年教师进行年度考核，使青年教师队伍的业务素质得到了进一步提高。
（四）强化实习实训工作。
一方面加强与实习基地的联系，另一方面加大对学生的实践技能的培训。
四、完善后勤服务职能，优化资源配置。
（一）完善后勤管理，狠抓后勤队伍建设。
为了更好的发挥好后勤“为教学服务”这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益，我们特别在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，增强后勤的服务职能，以保障全校各项工作得以顺利进行。
1、做好节水、节电工作。全年总计换水嘴、阀门500多个，疏通下水60多次，为学校节约了水费5万余元。
2、减少采购环节，减低采购成本。今年学校直接与厂家联系进行购买，降低了成本，节约了资金，截至十一月底计采购金额为：958，365.41元，其中固定资产为：386，960.00元。
（二）校园建设展示新面貌。
20xx年我校完成了新校区的建设后，校园面貌有了极大的改观。为进一步美化校容校貌，今年我校继续加大投入。
1、投资800万元用于校园改造，新建了3000多平方米的人工湖和400米的标准跑道，新增了绿化面积2万余平方米。
2、20xx年学校还投资360万元用于教学设施建设，增加十二个实验。
室的装备共计440套，配置了护理、外科等专业的设备，进一步改善了教学条件。
3、目前计划投入500余万元用于学生公寓的加建。
4、今年购进新书5580册，提高了人均占有图书的比例，进一步加强学校的软环境建设。
五、大力加强学校的对外宣传与交流。
（一）通过文化走廊、板报、学校信息等及时向校。
内外展示学校精神风貌。
（二）加大新闻报道宣传力度。
由于我校两年来取得了长足的进步，吸引了众多媒体的关注。有关我校的通讯报道共计30多次，其中《吉林日报》1篇，《**日报》13篇，市电视台宣传报道9次（专题片），电台6次，制作专题纪录片1件；《中国教育对口支援》、《中国医药指南》、《瞭望》等核心期刊都有我校的相关报道，扩大了我校的知名度，受到了社会各界的好评。
（三）学校还通过暑期三下乡活动，组织志愿者前往工厂、农村、贫困地区进行调查研究，进一步扩大了影响，为卫生系统树立了良好的形象。
（四）精心组织四十八周年校庆庆典活动。
为达到宣传学校、联系校友、凝聚力量的目的，在学校领导的统一布置下，在全校师生的共同努力下，成功地举办了48周年校庆活动，并收到预期效果。
1、全校上下一盘棋，各职能部门和相关人员都各尽所能，为校庆的成功举办而尽心尽力。
2、撰写了我校建校以来的首部校史。主要有学生管理、图书管理、教学管理、学校历任领导、历任党、团、工会成员任职年限、组织机构、学校和个人所获荣誉、退休职工、干部花名册。
3、聘请市史志办公室的一名专家，帮助校办一同编辑出版图文并貌的纪念画册——《回眸》。该画册文字6000多字，图片327张，共印制画册1500多本，同时制作兜子2600多个，为学校落成典礼献上一份礼物。
4、校庆前期向各单位发送。
邀请函。
500多份，为来宾购买礼品，在万合礼堂订餐55桌。
（五）我校和五三一医院建立共建关系。
1、学校和医院分别成立了共建工作领导小组、工作机构并指定专人负责，形成了“党政一条心，上下一条线”的军民共建工作领导体制和工作网络，为军、校共建工作提供了强有力的组织保证。
2、完善互访制度。双方领导经常互访，加强往来。今年我校举行了纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演，邀请了五三一医院相关领导和同志观看了演出。
3、开展军、校共建，有力促进了部队医院和学校的全面建设。
（六）我校与**县三棵榆树镇下排村结对子。
1、我校先后三次到下排村调研，制定了建设规划，决定明年对下排村的路边沟进行美化。
2、我校还为下排村送去了彩电、影碟机、科技致富书籍等一批用品，价值3万多元，计划明年为下排村村部安装一台电脑，春节期间到下排村走访慰问贫困村民。
六、切实加强招生和学生管理。
（一）招生工作实现新突破。
1、中专护理、口腔、药剂等十四个专业，今年录取新生920人，创历史新高。
2、成教包括临床、检验、药学等十二个专业，今年共招生366人。
3、继续教育共计组织培训15期，总计3535人。
至此，我校全日制中专在校生已达2240人，成教生1062人，达到了3302人以上的办学规模，取得了良好的经济效益和社会效益。
（二）切实加强学生教育管理，努力促进学生健康成长。
1、组织学生学习提出的社会主义荣辱观理论。
把“八荣八耻”教育和学生的日常行为相结合，更好的实现了对学生的思想道德教育、遵纪安全教育、行为规范教育。
2、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。
选拔了12名责任心强的年轻大学生担任20xx级各专业的班主任，他们认真履行职责，深入学生、了解学生、关心学生，较好地发挥了班主任应有的作用，维护了班级正常教学秩序。
3、组织学生开展积极向上的文体活动。
我校组织学生进行了篮球、排球比赛，召开首届秋季运动会、纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演，纪念“12•9”演讲比赛等活动，从而活跃了校园文化，为学生提升自身的综合素质提供了锻炼的平台，使学生在参与活动中得到有益的熏陶。
（三）抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全。
1、加强了校园内部安全的检查与防患。
严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。
2、严格消防制度，做好防火工作。
认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。
3、加强对学生的法律意识教育，保证了师生的人身安全。
七、工作中存在的问题。
1、我校现有师资队伍的学历结构和综合素质还有待于进一步提高，因此，要制定具体措施，进一步加大师资队伍建设以及骨干教师的培养。
2、我校许多管理干部和教职工的办学理念、管理水平及知识结构需要通过加强学习更新办学观念、提高管理水平，以适应学校改革和发展的需要。
3、随着办学规模的扩大，我校现有校舍、图书、食堂等还不足以满足办学的需要，应加大教学投入，进一步加强基础设施建设。
回顾过去的一年，我校全体教职工在校领导的带领下，同心同德、忘我工作，将我校的各项工作推向了一个崭新的高度，取得了可喜的成绩。展望未来，我们信心满怀，全体教职工将以更加饱满的精神和热情，以更加务实的态度来完成我校的各项工作，确保国家重点中等职业学校项目的顺利完成。
创建卫生学校工作计划
以党的xx大精神、三个代表以及科学发展观的重要思想为指导，全面贯彻教育方针，以人为本，贯彻落实社会主义新城市建设，贯彻执行区委、区政府及教育局创卫工作相关文件精神。
积极响应我市争创省级卫生城市创建工作，认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成绩，积极配合辽源市创建省级卫生城活动，继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作，清洁校园，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深入开展“小手拉大手”教育活动，为我市创建省级卫生城市工作做出应有的贡献。
(一)、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作。
1、全体师生要高度重视，创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大对创卫工作的管理力度，建立长效管理机制，全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作，进一步完善健康教育组织机构，对健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等，教导处要建立检查和考核责任制。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。
(二)、加强对学生常见病、传染病的宣传和预防。
坚持“预防为主”方针，按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗，根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案，要不断增强全体教师防范意识，全体教师要认真学习有关应对措施和策略，熟悉各种。
应急预案。
做好对学生预防和教育工作积极参加学校组织的有关活动。
(三)、通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康课和品德课，并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练，使学生能够具有较强的意志和品质。
(四)、切实加强学校食品卫生安全管理。
贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程，贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神，加强小卖部的食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求，认真落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理及监督，确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想，为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。
为落实“创卫”目标工作责任，推动我校创卫工作的顺利进行，全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务，根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》，结合我校的实际工作情况，特制定如下计划。
学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周二进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
1、定期布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。
1、加强阳小食堂管理，健全食堂网络，设立相关奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。
1、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
按照上级要求，做好除四害工作，定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭“四害”，严格控制“四害”密度。
1、积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识。
3、积极开展控烟工作。
创建卫生学校工作计划
新的学期，新的开始，学校制定了怎样的创卫。
认真按照《安徽省卫生先进单位标准》，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
1、部门负责制。进一步加强创卫工作领导，确保人员、经费、办公场所，坚持分管领导下的各部门工作负责制，明确各部门、各区域的工作任务、目标和责任人，一级抓一级，层层抓落实。
2、卫生包干制。创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
3、检查评比制。对学校的各个区域清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制。把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。把创卫工作纳入年级、处室和个人的考核中，对于成绩突出的年级、处室和个人要进行必要的奖励，对工作不力达不到创卫要求的实行“一票否决”。
4、宣传报告制。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
教案。
课表考核“五落实”。
2、加强健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，体育、政治等学科要将创卫知识渗透在课堂教学当中，按照教学要求进行备课，认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上，不断提高教学质量和水平。
4、切实做好健康教育评价。对照《学校健康教育评价方案》的指标，认真做好自评，做到不漏条不漏项，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。
1、切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏，并定期进行更换；充分利用。
黑板报。
小报校园广播学校网站和各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员监督员和生力军的作用，宣传创卫知识，普及创卫知识。
2、继续开展“小手拉大手”创卫市民学校培训工作，积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作，做好创卫市民学校培训记录和考核记录。
3、学校团委继续组织好创卫志愿者活动，发挥团员的模范带头、带动作用。
4、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识，使师生创卫知晓率达到100%。
5、积极开展控烟工作。认真执行《公共卫生场所禁止吸烟的规定》，争创“无烟学校”。
6、“除四害”活动继续开展，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准内。
1、坚持班级卫生包干区每日一扫除一维护，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动，并进行联合检查，及时公布评比结果。
2、开展文明卫生班级竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
3、发挥“文明卫生使者”和各班“捡拾队”的作用，利用课间捡拾废纸、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
4、加强环境整治，进一步净化、绿化、美化、香化校园，建设“绿色校园”，建设“生态校园”。
1、学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规，加强食堂、饮水的监督和管理，定期不定期进行检查，杜绝食物中毒等不安全事故发生。
2、食堂管理人员、炊事员要参加卫生知识学习和体检，健全卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
3、食堂要严格把好食物采购关；加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染；餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。
4、做好师生饮水管理，确保师生生命安全。
1、开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
3、以活动为载体，重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防，开展不少于两次的专题讲座。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。
全面贯彻教育方针，以人为本，贯彻落实社会主义新农村建设，贯彻执行市政府及教育局创卫工作相关文件精神。
积极开展我校创建卫生城市创建工作，认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成绩，继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作，清洁校园，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深入开展“小手拉大手”教育活动，为我校创建国家卫生城市做出应有的贡献。
（一）围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作。
1、全体师生要高度重视，创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大对创卫工作的管理力度，建立长效管理机制，全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作，进一步完善健康教育组织机构，对健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等，并建立检查和考核责任制。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”，保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。
4、教育学生要带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。
5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。要组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制，教导处负责创卫资料收集整理归档工作，各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作，并及时归档资料。
6、继续加大对创卫工作的宣传，开展丰富多彩的教育活动，提高广大师生的创卫意识。
7、上好健康教育课，开展多种形式的健康教育宣传活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康课和品德课，并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练，使学生能够具有较强的意志和品质。
8、继续加大对校园基础设施投资，确保专用经费。修缮桌椅，维修照明设施，垃圾及时清运，做好校园净化、绿化、美化工作。进一步加强学校环境卫生教育，加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理，净化、美化、绿化校园环境，提高学生的环保意识，开展多种形式的环保教育活动。
9、按照上级的统一要求，积极开展除四害活动，大搞环境卫生综合治理，增强广大师生对创卫工作的热情。
（二）加强对学生常见病、传染病的宣传和预防。
坚持“预防为主”方针，按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗，根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案，要不断增强全体教师防范意识，全体教师要认真学习有关应对措施和策略，熟悉各种。
应急预案。
做好对学生预防和教育工作积极参加学校组织的有关活动。
（三）切实加强学校食品卫生安全管理。
贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程，贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神，加强食堂、小卖部的食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求，认真落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施；加强学校生活用水水源管理，确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想，为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。
严格执行中央、省、市关于城市创建工作的有关指示精神，认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识，确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定，为我县创国卫工作做出应有的贡献。
认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件，深刻领会其精神实质，安全文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作，努力抓好健康教育工作，除“四害”工作，环境卫生绿化美化工作，食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导，完善。
规章制度。
明确任务、明确责任按质按量完成上级要求的创卫工作任务。
1、健康教育工作。
健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%，学生健康行为形成率达80%以上，学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。
2、除四害与防病。
加强除“四害”与防病工作力度，成立专门除“四害”工作小组，制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作，严格按照上级要求，校园内灭鼠做到“四无”，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致，除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀，做到时间到位，人员到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到“四无”，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇，其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害，消除病源，不惜投入资金劳力，使除四害工作班子正常运转。
3、环境卫生与绿化美化。
环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无裸露垃圾，寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室式卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。
厕所卫生保持水源畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，精心设计，严把规划关和建设关。
4、食堂管理。
健全食堂合理组织，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生安全，严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训，充分利用消毒设施，按照“三证”有效（卫生许可证、健康证、培训证）；“三间”分设（熟食间、粗处理间、消毒间）；“三件”齐全（消毒柜、冰箱、垃圾桶）；“三防”到位；“三池”合理（清洗池、漂洗池、消毒池）；“三制”上墙（组织、体检、卫生制度），搞好水质消毒，加强水源卫生安全防护，严把饮食饮水关。
5、搞好门前“五包”
门前全天候清扫，随时保持门前地面干净、整洁，禁止乱贴乱画，乱搭乱建，乱泼乱倒、乱吊乱挂现象，保持门前交通秩序畅通，加强门前绿化管理及公共设施保护，严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载，对社会闲散人员一律严格审查把关，不得让其混进校园。
卫生学校年终工作总结示例
尊敬的领导：
您好！非常感谢您能在百忙之中惠览此信，谢谢您给予一名积极进取的年轻人一个展示自己的机会！
我叫王鑫，毕业于xxx省xx卫生学校xx专业，我的知识来自三个地方，一是校园；二是医院；三是社会。在学校的三年期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是实习于河南省鲁山县人民医院，让我的知识和操作转到了临床中,对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。在这里，让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的'使命。这三年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。现在，万事俱备,只欠东风,,就像扬帆远航的船，要借您的东风。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福，殷切地期望在您的领导下，为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在实践中不断学习进步。水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心，为贵单位，为病人鞠躬尽瘁！
再次感谢您的阅读，期待您的佳音！
此致
敬礼
自荐人：王鑫。
2008年10月2日。
创建卫生学校标语口号
口号。
1.创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
2.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
3.创建国家卫生城市，为我安康添光彩。
4.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。
5.增强卫生健康意识，提高自我保健能力。
6.加强健康教育，提高健康水平。
7.扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会。
8.让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。
9.讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口。
10.家家争做文明家庭，人人参与创建活动。
12.清泉清水清洁风，创卫创业创新情。
13.齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。
14.文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。
15.环境好，卫生好，生活更美好。
1.争做文明市民，争创卫生城市。
2.建卫生城市是大家的心愿，创美好生活有你我奉献。
3.争做文明守信公民，创建国家卫生城市。
4.管住脏乱差，留下真善美!
5.全民动手，全面“创卫”。
6.携手“创卫”，共享和谐。
7.“创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。
8.创建文明城市，优化卫生环境，促进经济发展。
9.挥手告别陋习，并肩走向文明。
10.吸烟有害健康，强化控烟意识。
13.普及科学防病知识，养成良好生活习惯。
14.创建文明卫生城，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。
15.鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护!
1.您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
2.同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园。
3.搞好环境卫生，共建美好家园。
4.普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识。
5.享受健康，珍惜生命。
6.普及健康知识，提高生活质量。
7.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。
8.群策群力创建卫生城市，同心同德打造和谐安康。
9.掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为。
10.遵守社会公德，维护市容环境。
11.凝心聚力，加快发展，争创国家卫生城市。
12.一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情!
13.聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生城市。
14.人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园。
15.革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市。
16.齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。
17.瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城!
18.携手共建卫生城，齐心同育文明花。
19.共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活。
20.创建国家卫生城市，构建文明和谐社会。
创建工作总结
一年来，在分管领导和上级主管部门的正确领导下，在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下，围绕学校中心工作，按照部门工作计划，认真履行职责，努力工作，务实创新，全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结如下：
一、坚持学习，努力提高自身素质。
按照争做学习型干部的要求，坚持把政治理论学习放在首位，用学习改造头脑，提升思想境界，提高服务能力。一年来，坚持以邓小平理论和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的xx大和中国工会xx大精神，通过参加学习实践科学发展观活动，进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感，加强了党性修养，努力坚持用科学的理论指导实践，用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作，不断增强工作的系统性、预见性和创造性，自身的政治素养和理论水平得到了提高。
二、勤奋工作，认真履行岗位职责。
大力开展生动活泼、喜闻乐见的文体活动。为庆祝“三八”妇女节，组织女教职工和离退休老同志赴高淳老街参观，共有160余人参加了活动；组织教职工春季登山活动，有350多名教职工参加；举办了第六届教职工运动会，有510多人参加；支持女教职工利用业余时间练习瑜伽；聘请舞蹈老师组织女教职工学习民族舞和拉丁舞，受到大家的欢迎。
一年来，主动看望生病住院、家有突发事情、生育孩子的教职工20多人次。做好春节前夕的送温暖和劳模节日慰问工作。
认真安排好教职工福利和全校教职工卫生用品、夏季清凉用品的发放工作，努力将好事办好，为教职工提供优质服务，。
认真筹备第六届教职工代表大会暨第七次工会会员代表大会第二次会议的各项准备工作，圆满完成会议的各项议程。
做好先进教工之家创建工作，认真对照省教育科技工会先进教工之家的评分标准，逐项抓好落实。从工作制度的制定、台账的建立、活动的开展、服务的提供等方面入手，做到基础工作求规范，特色工作求创新，整体工作上水平。
认真贯彻党的老年教育方针、政策，坚持正确的办学方向，积极探索新形势下的老年教育方式，全心全意为老年人“老有所学、老有所乐”服务。组织举办了老年学员《山水画创作过程》培训班1期，共有80多位老年学员参加，受到了大家的欢迎和好评。组织部门人员，对在空中老年大学注册的有关学员和参加培训班的老年学员赠送了老年实用保健手册100多套。
按教学计划和课程安排，年共开设了《老年实用保健》、《耳穴按摩》、《中国茶道》等11门课。为不断更新充实教学内容，根据老年学员的需求，年引进了由上海教育电视台制作的《老年实用保健二》和《老年生活情趣》2门适合空中老年大学老年学员学习的电视教学片。
认真做好党支部的工作，在学校学习实践科学发展观活动中，按照校党委学习实践活动的工作部署和总体要求，积极参加学校和党总支的各项活动，结合工作实际，针对工作特点采取集中学习和个人自学相结合，抓好20个学时的落实。组织全体党员通读了《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，省委、省教育厅领导的重要讲话和学校党委书记彭坤明同志的报告。
认真参与学校学习实践科学发展观活动。根据校党委的安排，认真履行督查工作职责，在学习实践科学发展观集中学习阶段，对4个校区的7个系党总支、中专校党总支和18个机关党支部集中学习情况进行了督查。做好学习实践科学发展观满意度测评的汇总和统计工作。
积极参与校庆三十周年活动的筹备工作。认真做好杰出校友和优秀校友的评选、事迹材料的整理和参会人员的接待安排，圆满地完成了学校领导交办的工作任务。
三、廉洁自律，自觉执行有关规定。
从自身做起，从严要求，自觉执行廉洁自律的各项规定。对有规定的认真执行，有原则的严格坚持，有底线的坚决守住。在组织教职工福利的过程中，坚持工会委员集体讨论决定，没有利用工作之便谋取利益，没有利用工作之便收受财物，时刻提醒自己按原则、纪律和制度办事。平时在与同事的相处中，做到真诚待人，公道正派，大事讲原则，小事讲风格，相互理解，相互支持，并自觉接受大家的监督。
四、不足之处和努力方向。
在过去的一年，自己按照要求，做了一些工作，取得一些成绩，但还存在不足之处，主要表现在：一是创新能力需要进一步加强；二是事务性工作纷繁复杂，调查研究的时间安排不够；三是政治理论学习虽有一定的进步，深度和广度还不够。总结过去，是为了更好地开创未来。我将和部门的同志一起，在校党委的正确领导下，围绕学校中心开展工作。在今后的工作中努力做到：进一步坚定党的理想信念，全面落实科学发展观，转变作风，与时俱进，求真务实，廉洁自律，全面完成领导交给的任务。
××卫生学校工作总结
在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动！在我看来，招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务，这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量，但是它是学校培养人才的重要关口，因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才因此，学校招生宣传这一项是非常重要的并且在宣传的过程中，还可以使更多的广大群众更近一步了解本校，认识到本校的教学特色在此活动中，通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员，到各自学校宣传，5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作，在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果，因为学校保安人员不得我们入内，也不允许在其门口进行宣传，所以在其周围等待学生放学进行宣传，其实在宣传的过程中，最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的，难以辨认，在发现这个问题后我们就上前去问了一下，了解到其高年级校服有所不同，此后有了进展但由于学生放学出入量非常大，学生对我们的态度也有少许冷淡，许多同学直接拒绝，对此我们也加大了力度，我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝，于是面带微笑向其同学大招呼，“你好！是初三的学生吗，打扰你一下…等等语言，通过我们的.努力，与同学的沟通机会和次数就增加了，在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理，其多数同学对招生宣传的学校很敏感，他们只是单一的认识招生的学校不好，因此就放弃了查看简章和思考，另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业，这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺，因为学生们对我们的学校和专业了解的太少还有就是这种宣传的方式，当年在向同学介绍宣传资料时，当地巡逻名警就误认为我们在发小广告，但当事情了解清楚后民警也没有在说什么，由此说明，若想让真正有效的让学生们了解我校，这样的突然方式是没有什么效果的，也许还会给学校带来负面影响由于当天我还有剩余资料，所有我打算回自己的学校进行宣传。
在这次招生宣传活动中，让我感受有身受任务的感觉，由于非常重视这份任务，在这之前苦恼了很久，询问过很多关于其它学校的信息，在这个过程中对自己也是一定的锻炼，不但提高乐沟通能力，而且任务完成的进展也有了进步！以下是我对这次活动地总结与感想：
首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小，力度没有其它学校大。具我了解，很多学校对招生宣传花费了很大地心思，全方面的摸索各学校的基本情况，其实尽量和校方建立好关系是很重要的，其次就是要早安排、早准备、早动手，这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生，例如招生网站、传媒等，尤其是是《北京考试报》，初三的学生都会分期定阅考试报，可以把学校的信息刊登上去，突出学校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作，一定要有吸引力，突出学校的教学特色，结合以往招生工作的经验，例如以学生家长最关注的问题为主题，要突出我校的办学专业和办学成果等，总而言之要早准备、早安排、早实施，尽量多了解对方学校每届学生的成绩，广泛宣传。所以，有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来，要做到这些终归还是离不开加大宣传，只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象，首先她是能代表昌平卫校形象的，她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的，所以选择宣传对象是不能放松的，最好多一些老师带领参与。个人小计划：
可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传，注意宣传要风时间和层次，分批进行。第一批宣传是向社会选传，例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等，让其先了解一下我们学校，有一个印象。第二批宣传就接近招生了，如一模考试时间左右，让她们再次了解我们学校，也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了，这时在进行宣传时难度就减少很多了，不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校，这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板，不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时（3月－4月）以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传，例如：搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传，这些无论是老生还是新生都可以做，不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西，如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣，再加以宣传我校的一些特色，这样也从另一个角度展示了我们学校（也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通），这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生，或者有看法，也就乐于接受了。所以招生不能急于一时，要有计划的安排，例如：我们也可以提前先给初二的学生留个印象，这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦，但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。
以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。
最后，希望我校的办学功绩步步高升，同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。
最后，希望我校的办学功绩步步高升。
创建办工作总结
2009年我办在区委、区政府的坚强领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”和“十七大”精神重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“省模”创建中心工作，结合本部门的工作职能，积极协助区城乡环境综合治理指挥部办公室开展日常督查工作，协调督促各职能部门以“省模”创建为契机，扎实推进城乡环境综合治理各项工作，进一步巩固和扩大“双创”成果，深入开展群众性精神文明创建活动，为培育文明风尚，提升市民的文明素质和社会文明程度作出了积极的贡献。现将一年来的精神文明建设工作开展情况总结如下：
一、认真落实精神文明建设责任制，强化组织领导。
今年年初，我办精神文明建设领导小组办公室就制定了《二00九年xx区创建办精神文明建设工作计划》，细化分解了各项工作，确定了“一把手”负总责，分管领导具体抓，各科室配合开展工作的岗位责任制。一年来，全办干部职工按照安排意见，把心思用在实学实干上，把时间花在解决具体问题上，着力解决我区创建工作中的现实问题，为切实解决单位职工在学习、工作、生活中遇到的突出问题和困难上下功夫，各项工作均取得了明显的成效。
二、切实加强政治理论学习和思想教育。
年初以来，我办始终坚持采取集中学习与分散自学相结合的办法开展政治理论学习和思想教育活动。主要学习了中央、省、市、区精神文明建设相关文件精神，学习了“三个代表”重要思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习了“创建xx省环保模范城市”考核标准及办法、“十七大”会议精神等相关材料，积极开展爱国主义、集体主义教育，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的基本道德规范，教育单位干部职工坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，反对损人利已、损公肥私的思想行为，树立高尚的社会主义道德风尚，发扬与时俱进、艰苦奋斗、淡薄名利、无私奉献的时代精神。通过学习教育活动的开展，大大提高了单位干部职工的政治思想素质，增强了抗腐拒变的意识。
三、以“省模”创建和城乡环境综合治理工作为契机，积极推动精神文明建设工作深入开展。
我办结合本单位工作实际,充分发挥工作职能，协调配合“省模”创建和城乡环境综合治理工作各责任单位积极开展以下工作，有力地促进了精神文明建设工作的深入开展。
（一）加大宣传力度，营造浓厚的“创模”和城乡环境综合治理工作氛围。年初以来，我办积极协调配合区级各职能部门以“新闻宣传、公益广告宣传、文艺宣传、社会宣传”等为载体，加大创模和城乡环境治理工作的宣传力度，形成强大的舆论声势，营造浓厚的氛围，积极动员全民参与，有力地推动了我区创模和城乡环境综合治理工作的扎实开展。一是利用新闻媒体，广泛深入创模和城乡环境综合治理的宣传报道工作。积极协调配合相关职能部门组织攀枝花日报社、区电视新闻中心记者对辖区创模和城乡环境综合治理工作动态和工作举措进行全方位、多角度报道；对市领导调研xx区创模和城乡环境综合治理工作进行跟踪报道；同时广泛宣传创模和城乡环境综合治理活动开展的重要意义，并动员社会各界和广大群众积极参与，使创模和城乡环境综合治理工作家喻户晓，深入人心，形成了良好的社会氛围。
二是积极开展形式多样的学习宣传教育活动。我单位除了认真搞好办公室的日常环境卫生打扫工作外，还加强对干部职工的学习教育活动，采取集中学习和自学的方式，为方便职工业余文化学习的需要，办公室征订了《求是》、《党风廉政建设》、《廉政瞭望》、《中国监察》、《保密工作》、《xx省情》、《苏铁》、《人民日报》、《中国纪检监察报》、《文摘周报》、《xx日报》、《xx法制报》、《攀枝花日报》、《攀枝花晚报》等报刊杂志，极大地丰富了学习载体，满足了全办干部职工业余精神文化学习生活的需要，拓宽了知识面，提高了干部职工精神文明素质，自觉革除各种危害身体健康、污染环境的不文明行为和不良陋习。在逐步提升全办干部职工自我素质的基础上，我办还积极参加由区直机关工委组织的文明劝导活动，监督劝导居民不文明卫生行为，坚决制止群众随地吐痰、随地便溺、乱扔垃圾、横穿公路不走人行道等不文明行为。
（二）添措施、抓整改，“省模”创建工作顺利通过考核验收。去年底，我市“省模”创建工作通过技术核查后，我办坚持不懈，添措施，抓整改，标准不变，力度不减。一是仔细梳理了创“省模”技术核查工作中发现的问题，结合考核验收的具体要求，聘请专家指导分析xx区状况、探究解决问题方式，及时召开了全区创模技术核查整改工作会，制定了整改计划，明确了整治任务及目标，将整治目标任务逐一分解落实，限定了各项整改工作任务完成时间。二是继续协调督促创模相关责任部门，持续开展大气污染、水环境污染、噪声污染、机动车尾气污染等专项整治工作，环境质量逐步得到改善，环境空气质量明显好转。在2009年1月市督查组的考核中xx区在三区两县创模工作中名列第一，2009年2月又顺利通过了省创模专家组对我区创模工作的考核验收。
（三）深入调研、统筹协调、加强督查，城乡环境治理显成效。自我区城乡环境综合治理工作全面开展以来，我办根据城乡环境综合治理标准，结合城乡环境综合治理工作各阶段的要求，深入基层，协助区城乡环境综合治理指挥部办公室加强对全区城乡环境综合治理工作的督促检查力度，帮助部门、企业等查找问题、探索解决办法、研究长效机制，巧妙运用“双创”工作积累的经验，在全面协调统筹中发挥了应有的作用，有力地推动了治理工作。全区的城乡环境综合治理工作收到了显著的成效，在全市（三区两县）第一阶段工作考评中获得了第二名，第二阶段考评中获得了第三名,第三阶段的治理工作正扎实推进。
2009年通过扎实有效的精神文明建设工作的开展，我办干部职工队伍的协调能力和业务工作水平普遍得到了提高，全办的凝聚力得到了进一步的增强。但作为协调职能部门，在精神文明具体工作的开展过程中，协调服务力度仍不够，工作机制陈旧，工作成效不够明显，还存在一些不尽人意的地方。今后，我办将在区精神文明办的具体指导下，进一步创新工作机制，把精神文明建设的短期任务和长期目标紧密地结合起来，把精神文明建设同各项创建工作目标任务紧密结合起来，为xx区的创建工作奠定更加坚实的基础，为我区精神文明建设做出应有的贡献。
创建工作总结
促进我园幼儿健康、全面发展，xx幼儿园带领全体干部教工以优化校园文化建设为抓手，以促进学校整体素质为目标，全园上下齐心努力，积极开展新一轮和谐校园创建，回顾总结和谐校园的创建过程，我们着重抓好以下工作：
我园党政始终把学校作为精神文明建设的重要窗口，把“内练教工素质、外塑教师形象”作为创建工作的核心，并贯穿于学校发展的全过程。加强教职员工的学习，确保两周一次的政治学习，将理论学习和实践结合在一起，有交流、有小结，并结合学校制订的工作目标不断完善创建机制，丰富创建内涵，引导激励全体教工积极投入到创建活动中。
在创建活动中，我们将“文明礼仪教育”作为我园教职工的立身之本。学期初，幼儿园提出了“围绕课改精神，敢挑课改重任”的口号，围绕幼儿园的发展规划，党支部和工会共同制订了政治学习计划，组织教职员工进行专题讨论，撰写学习笔记，并将写得好的学习笔记张贴在“学习园地”中，供大家相互学习。通过制定“文明礼仪教师、礼仪儿童、礼仪家长”的标准、“组室推荐文明礼仪教师候选人”、“师生共同评选礼仪儿童、礼仪家长”至每年六月一日的“表彰活动”，都显示我园以礼仪教育为载体进行的一系列举措，目的就是进一步弘扬教师良好的师德师风。
礼仪，作为德育的一个组成部分，我园将礼仪教育作为一项特色项目，不断拓展它的外延，丰富它的内涵，并将它纳入到课程体系中，开展各类礼仪活动。如大班组自制环保旗、环保箱向路人宣传，做“环保卫士”的宣传员，小班组开展“大家一起来”的交往活动，中班组开展“让我们的校园更美丽”，还针对进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动，通过生动形象的活动、家长的言传身教培养孩子的文明礼仪。
其次利用节庆日进行礼仪教育，如三月份，利用植树节开展“护绿、爱绿”活动；四月份，清明节开展“爱国主义”教育；五月份的“爱劳动教育”；九月份的“感恩教育”；元旦时分，开展“大手牵小手活动”，请来了镇养老院的孤老们共度佳节，通过表演节目，爱心奉送棉鞋、手套给孤老等形式，使孤老们感受到孩子们的浓浓爱意，同时也培养了孩子们尊敬老人，关心爱护他人的品质。
其次，开展不同形式的家教指导活动，使家长成为一个合格的教育者、指导者，并通过亲子指导，使礼仪教育达到事半功倍的效果。
为了帮助幼儿养成良好的行为习惯，我们考虑幼儿的身心特点和接受能力—起点低，训练实，方法灵活多样。通过多种形式让幼儿与礼仪亲密接触，帮助幼儿了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验。如每天早上有礼仪儿童迎接来园的家长和幼儿，向他们问候；每周一的升旗仪式，这些都培养孩子要有良好的意仪表、仪态。
其次良好的生活卫生习惯也是礼仪教育的一个方面，个人卫生教育以养成教育方法为主；集体生活教育以常规教育方法为主；公共卫生教育以制度规范影响方法为主。尤其公共卫生方面的教育，是幼儿礼仪培养中极为重要的一个方面。通过一日三巡检查、定期参加班级的礼仪活动，了解班中礼仪教育的情况，同时各班定期开展“礼仪宝宝”、“每周一星”的评比活动，每年全园开展一次“礼仪宝宝”评选和表彰活动，每学期开展一次文明班级的评比活动，使礼仪教育卓有成效，逐步形成了“团结、和谐、勤奋、创新”的园风。
文明卫生学校创建工作计划
1.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
2.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。
3.草儿绿花儿香，环境优美人健康。
4.向垃圾和“白色污染”宣战。
5.开展环境治理，净化美化家园。
6.群手同浇幸福树，全民共育文明花。
7.卫生是校园的脸面，文明是校园的窗口。
8.同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园。
9.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!
10.热爱名城热心创卫!
11.环境卫生，从我做起!
12.依法实施对校园卫生的监督管理!
13.深入开展爱国卫生运动，促进经济社会可持续发展!
14.倡导文明新风，共建美好家园!
15.创建文明校园，建设美好家园!
16.创建整洁优美文明的省级卫生校园。
17.健康水平要提高，讲究卫生是关键。
18.创卫生校园，做文明市民。
19.卫生促进健康，健康更需卫生。
20.清理环境，从我做起。
文档为doc格式。
创建工作总结
校园文化是以学生为主体的业余文化，长期以来由于受到应试教育的制约，导致基础教育无形地变为升学教育、应试教育，致使中小学校园文化建设严重削弱，学生素质畸形发展，社会公民的素质也每况愈下。因此，学校要把构建和谐的校园文化建设放在工作的首位，在范围上应渗透到学校的各个领域，从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围。这不但对于培养和提高师生的审美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益，同时也充分体现学校内涵发展的精神底蕴。
一、合理布局，创设和谐的校园环境。
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时，也是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。它不仅有助于学生的学习和健康，而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力，对学生的发展起着相当重要的作用。
为此，我们合理布局，充分凸现了“绿化”、“美化”、“香化”的特色，使校园一年四季绿色常驻，花开不断。师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活，自然是身心愉悦，倍感舒适。
在构建和谐校园物质环境的同时，还不忘突出整个校园的人文内涵，我校在围墙上布置“学会思考，善于创新，学会共处，善于协作”，“全员发展，全面发展，个性发展，和谐发展”“学高为师，身正为范”等醒目的标语。另外，在校园的绿地花圃中，还有书写着中外名人警句的标牌等。所有这些都使师生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶，又得到了心灵的净化。
二、立足课堂，构建和谐互动的学习氛围。
在校园文化建设中，课堂文化无疑具有独特而又相当重要的地位。因此我们一方面从建立新型的师生关系入手，逐步形成民主、平等、和谐、合作的课堂文化特色。在课堂上，教师不再是死板教条的知识传授者，而是学生学习全过程的引导者，要求教师通过美的语言、美的情感，营造和谐合作的学习氛围，从而使学生自由发展、全面发展、和谐发展的内在需要自然的被激发出来。另一方面，我校加大课堂教学改革的力度，提倡教师不断改进课堂教学的形式和手段，使学生的学与教师的教更为协调，有效地促进学生智力与非智力因素的协同和谐发展，激发了学生的学习兴趣。我校年轻教师围绕和谐课堂成立了一个课题研究小组，立足于课堂教学出了多篇论文，且已在省市级报刊上发表。
三、注重引导，促进师生和谐的共同发展。
师生是校园文化建设主体，良好的校园文化不仅能调节、激励师生的思想行为，培养和激发师生的群体意识和集体精神，而且也能促进师生的自我约束、自我管理和自我完善，保持学校的长期稳定。为此，我校特别注重对师生的思想引导，加强双向教育与管理。
学校以人为本，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等、友爱、融洽、和谐的教职工关系，创造民主的、积极向上的学习气氛，让教师在三尺讲台上各显神通，甘于奉献自身的教育岗位。学校还以“学会做人”为核心，抓好学生的常规教育，用“养成教育”塑造学生;用“创新教育”培养学生;用“理想教育”鞭策学生;用“挫折教育”锻炼学生，用“赏识教育”激励学生;用“爱心教育”温暖学生;用“协作教育”团结学生;用“礼仪教育”亲和学生，用“感恩教育”感染学生;用“责任教育”督促学生，为学生的健康成长营造一种良好的育人环境。
为了促进师生的共同发展，学校要积极培植载体，创设师生腾飞的舞台。通过组织大量丰富多彩的课外活动，组织了生物、书法、体育等课外兴趣小组，学校安排有经验的老师进行辅导。还组织了读书征文活动，从教师的师德演讲到学生的诚信演讲，无一不结合当前学校德育建设的实际情况。同时，每学期组织一次书画联展，为学生提供一展身手的广阔空间，给学生发展个性、展示特长提供了广阔的舞台，这既展示了小学生应有的风采，又为校园文化增添了靓丽的色彩。可以说，学生主体广泛参与，使学生自身在和谐发展的道路上走得更为舒畅，让学生在安全、文明、健康、和谐的氛围下接受充分的教育，使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。
在和谐校园的建设中，我校仍有很薄弱的一面，比如：由于历史的原因，学校整体布局较差，一些硬件建设缺乏资金，还缺少一些活动性的体育设施等。
总之，良好的校园文化可以对师生进行美的熏陶，师生也能为校园文化作出美的奉献，这两种的和谐也正是学校教育进入良性发展的重要例证。