初中人物事例(汇总22篇)

时间:2023-12-18 05:54:10 作者:XY字客

优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节,通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。接下来,让我们一起来阅读一些优秀作文,一起感受文字的魅力和力量。

初中作文事例

让我们先来看一份人生简历:

他,1571年12月27日生于德国符腾堡魏尔,是7个月的早产儿。父亲早年离家出走,母亲脾气极坏。他从小体弱多病,4岁时,天花在他脸上留下疤痕,猩红热使他的眼睛受损。他高度近视,一只手半残,长得又瘦又矮。

1601年,对他人生产生重要影响的恩师去世。1612年,他至爱的妻子去世。

他一生穷困潦倒,1630年11月15日,年近花甲的他在索薪途中病逝于雷根斯堡。

他,生于战争年代,一生在宗教**中艰难度过。厄运在他活着时不放过他,死后还紧随着他,在“三十年战争”期间,他的墓地被对立派夷为平地,尸骨荡然无存。

再来看另一份人生简历:

他,勤奋努力,智力过人,一直靠奖学金求学。1587年,他进入杜宾根大学学习神学与数学。他是热心宣传哥白尼学说的天文学教授麦斯特林的得意门生。

1591年,他获得硕士学位。1594年,他应奥地利南部格拉茨的路德派高校之聘讲授数学。1600年,他被聘请到布拉格近郊的邦拉基堡天文台,任第谷的助手。

1601年第谷去世后,他继承了宫廷数学家的职位,继续第谷未完成的工作。1612年,他移居奥地利的林茨,继续研究天文学。后来,他发现了行星运动三大定律。他所提出的三大定律影响深远,促成了牛顿导出万有引力理论。

这两份简历是同一个人留下的。他,就是德国天文学家开普勒。【开普勒的一生迭遭病魔、贫穷、宗教冲突和战争的困扰。但他把一切不幸都化作推动自己前进的动力,凭着自己对天文学客观规律的执着追求和坚韧不拔的献身精神,克服种种困难,摘取了科学的桂冠,被誉为“天空的立法者”.

古罗马着名学者塞涅卡说:“真正的伟大,即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜的力量。”这句话完全适用于开普勒。他正如古希腊神话中的赫拉克里斯,是一个坐着瓦罐漂渡重洋去完成神圣使命的人。

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初中生作文事例

进行记叙文。

作文。

训练能为学生在今后的学习和掌握其他作文体裁的写作方法打下坚实的基础,所以学生一定要重视记叙文的写作训练。以下是本站小编为大家整理的关于初中生叙事作文事例,给大家作为参考,欢迎阅读!

采一束四月的野花,安插在岁月的枝头,嗅着来自心灵的馨香,岁月静好。

——题记。

夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是锁在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没来由的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她伸出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,这来自那个少女心灵深处的爱吧。

在无数个大大小小的角落,也许你这样畅想你的未来。

d说,我要当一名化学家,因为我的爸爸是化学工程师我比较实在,我觉得人生要走一步看一步,船到桥头自然直。然后对于我来说,事业第一,爱情第二,家庭第三人生大概就是这样过吧!我最大的愿望就是可以整天cs。

y说,我要当一名美食家,我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字----吃。

a说,我很想成为画家,我比较喜欢艺术和欣赏,我想以后做作一些桥梁设计方面的工作,但是我觉得这是不可能的,因为我没有学过画画,而且现在又选择了理科,所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。

z说,承上,我的近期目标就是考好高考,然后选择自己比较喜爱的英语专业,将来准备当一名外交官。

h说,我的数学很好,我想为自己国家的数学方面做点贡献。目前最大的数学研究所就在我国家,现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚,就目前来看我认为你们学数学是为了高考,对吗?而我呢,我是这样想的,我自己将来要在数学这方面工作,研究,所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点。我现在也在研究数学国际奥赛,目前推荐你们认识一位人---陶哲轩,他是澳大利亚的华人,父母都是教授,智商很高,4~5岁时就学微积分,参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小,那时他12岁。

也许,你这样畅想过,说出来将会更加坚定你这样畅想过吗?在阳光明媚的清晨,还是在深夜的辗转反侧!

前年暑假,我们一家去了呼伦贝尔大草原。

到达的第二天,我们便驱车来到我憧憬,向往的大草原。下了车,微风吹拂着我的面颊,膝盖一般高的小草随风舞动。抬眼望,湛蓝的天空飘着一朵朵棉花糖似的白云。蓝,蓝的那么深邃;白,白的没有一点杂质。我张开双臂,拥抱这美丽的景色。星星点点的蒙古包似一颗颗散落的珍珠缀在辽阔的草原上,让整幅画面更加和谐。咦!前方不远处就有一个蒙古包。于是,我向蒙古包奔去,可跑了半天也没跑到跟前。因为草原上的能见度非常清晰,看起来很近,其实很远。但我并不在乎,甚至希望永远跑不到跟前,因为我喜欢这个奔跑的过程。迎着风,扑鼻而来的是淡淡的草香。在奔跑的同时,我的心灵仿佛也飞了出去,飞到了云端,无比地自由、欢畅,随着云彩飘啊飘……大草原一下子喧闹起来。一片片云朵团在一起,慢慢地变换成羊群的模样,它们在天际追逐,羊蹄声,咩咩声交织在一起……嗯?草地上也有云?那是……啊呀,多么壮观的场面啊!成群的养儿一边吃草,一边嬉戏,牧人骑马看护着羊群。真的是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。我被这画面迷住了,又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起来,此刻的我也仿佛变成了一只无忧无虑的小羊,酣畅的享受这自由自在的生活。

那位牧人见到我们,便从马上下来,走到我们身边和我的爸爸妈妈聊起来。得知我们是来自北京的游客之后,马上把我们请到了自家的蒙古包里。炉上煮着的奶茶吸引了我们,我们一行人都不客气地抢着喝起来。“美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音,伴随着蒙古特有的长调,让我听得如痴如醉。聆听这来自大草原的天籁之音,让我的心灵如此的享受。我们该走了,牧民叔叔目送着我们离去,可他那爽朗、质朴的笑容仍在我眼前,他那曲《美丽的草原我的家》仍在我耳边,他那蒙古人生来就掩饰不住的热情仍在我的记忆中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。

呼伦贝尔,你是那么安详,宁静,像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿,天空是一片广袤的蓝,人有种自然清新的美。这美丽的一切,让我不由得赞叹大自然的伟大,大自然的神奇,大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然,亲近大自然。我也明白,只有和大自然和谐地融合在一起,才能陶醉其中。呼伦贝尔,那是个让心灵自由飞翔的地方。

初中作文事例

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了。心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我再三的请求下,表哥无奈,只好依着我,:带我去公园学骑车。

表哥先把车骑到一片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。我把气撒在了表哥的身上,对他大吼大叫:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。

经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

初中作文事例

秋天来了,萧瑟的风,把树上已经枯黄了的叶子吹了下来,飘飘悠悠地落到别处,等到来年,化作肥料。

一个叶儿,落到了另一棵树下,于是,它只能呆滞地坐在潮湿的泥土上,空洞地等待着春天的到来,当下一个春天来临时,人们或许只能从根部的细小根毛上找到属于它的微小的痕迹了。当然,这种等待,是漫长而又枯燥的。

又是一片,它没有飘到别处,只是落到了自己生长的大树下,他不怕孤单与寂寞,因为它有着自己母亲与无数兄弟姐妹的陪伴。就这样,它以一个最平凡的冬天,迎接了下一个春天的到来。

还是一片普通的树叶,它却跟着风,落到了一片美丽的冬青园中,在这里的它,变得自信。它结识了很多朋友,它与这些冬青们,哦,也就是它的朋友们,一起玩耍。当它自己快要消失时,它很快乐,因为它知道自己将要变成一丝养料,滋养它的朋友们,这样,它们会变得更加美丽,更加生动。

不管是哪一种落叶,既然它们已是一片叶子,那么就只有一个结局:与大地永远睡在一起:既然我们早已注定为人,那么中途就应该勇敢面对,虽然,我们最后都将归于尘土。

初中作文事例

一天,新城王渔洋设宴庆寿,蒲松龄身着布衣应邀。宴席上,一些穿绸披缎的权贵想奚落蒲松龄一番。

一个矮胖子怪声怪气地说:“久闻蒲先生文才出众,怎么老不见先生金榜题名呢?”蒲松龄微微一笑说:“对功名我已心灰意冷,最近我弃笔经商了。”

另一个瘦高个子装出吃惊的样子,说:“经商可是挺赚钱的,可蒲先生为何衣着平平,是不是亏了本?”蒲松龄叹口气说:“大人说得不错。我最近跑了趟登州,碰上从南洋进来的一批象牙,大都是用绫缎包裹,也有用粗布包的。我原以为,绫缎包的总会名贵些吧,就多要了些,只要了少许粗布的。谁知带回来一看,唉!绫缎包的竟是狗骨头,粗布包的倒是真象牙。”

有些会意的宾客捂着嘴笑,几个权贵见状也明白了几分,个个面红耳赤,但却无言答对。

初中作文事例

爱因斯坦从事科学研究非常投入,不修边幅,喜欢孤独,不愿受任何无意义的打扰。虽然,他的那种孤独曾深深地影响了他与他最亲密的人的关系,但是,他并不打算修复。

他说,从事精深理论研究本身需要清静,科学家对工作环境的标准要求就是不受干扰,便于全身心的投入。

岁月静流,更加深着他对孤独的热爱与享受。越如此,他越对那种喧闹的、没意义的或意义不大的应酬十分反感、讨厌。他不愿让人家宣扬自己,尤其不愿意人家把他的照片登到报刊上,所以他对那些不知疲倦的、热心的摄影师特别不友善。他总是抱怨这些人剥夺了他隐姓埋名追求清静生活的权利,他谴责他们使他每天都遭到麻烦。正因如此,摄影师想拍一张他的符合要求的标准照很难。

有一次,一位摄影师好不容易抓到了一个良机,正给他拍照。爱因斯坦突然发现了,知道躲是来不及了,他就故意做起了破坏良好形象的举动:冲着摄影师张大嘴巴吐出长长的舌头,并睁大眼睛做起鬼脸。

起初,摄影师为爱因斯坦的不但不配合还有意捣乱破坏的行为感到遗憾、无奈、懊恼。后来,摄影师想了想,反正得不到爱因斯坦的配合,拍不到想要的标准照片,索性就把这张照片发了吧。

没想到,摄影师镜头下的这张伸着舌头、一头乱发的照片在报上登出以后,竟然成了香饽饽,各国出版界争相印刷、发行,广泛张贴于科研单位、学校等,而且成为了教育宣传画的经典,至今热销。谁也没想到,这张照片竟成了爱因斯坦的传世“表情包”。

爱因斯坦“表情包”的背后,是他可爱的拒绝与坚守:拒绝喧嚣,拒绝名利;坚守清静孤独,坚守科研热情。当然,爱因斯坦是不为“表情包”的,而无意中又成就了一个经典“表情包”,这是人们对爱因斯坦拒绝与坚守的敬仰。

初中作文事例

原来,生命的落幕,可以是这样安然,静美。踏着满地落叶慢慢而行,渐行渐远后,一种别样的感动,在心里慢慢滋长,漫延。

它们在春风中萌芽,在冬风里凋落,源于尘土,又归于尘土。

坠入尘土,是生命的回归,更是新生的开始。

融入泥土,生命的根须,由此伸展。

明年,在高高枝头招摇的绿叶不是它们,但是,我坚信,这个世界上必定有一处的春天是与它们有关的。

“一花一世界,一叶一菩提。”有情花,烂漫叶,自然的生命总是这样张扬着本能,而又充满禅意。生命的盛衰,是自然的安排,抗拒只是徒劳,忧伤更是无须。所以,繁盛的季节尽情张扬,衰弱的季节便能从容面对。而每一次凋零,都开启了一轮新的生命的欣欣向荣。有死亡,才会有新生,才有了这个世界万物的生生不息。

若这个世界是一棵参天大树,那么,这世界上的每一个生命,就是枝头的一朵花,一片叶。漫步人生路,风雨阳光之间,光阴如梭,那么,何妨于花开之时,尽情绽放,于叶落之际,尽情斑斓!

每一次生命落幕时刻的潸然泪下。

不是哀伤,是感激,愿如此。

不作茧,不自缚,奢侈一下寂寞尘世里的哭哭笑笑,可不可以?

不感慨,不踯躅,放纵一下红尘陌路里的恩恩怨怨,够不够?

无端,心角有些柔软,有些湿润,有些默默期许。

多想,自己能够弹奏一曲行云流水般的钢琴曲,让那琴声倾诉我内心的种种感受。

多想,自己能够是枝间静美的秋叶,挂在林间,像小时候看的《最后一片树叶》那样永不凋零呵。

一边感叹流年似水,一边无比珍爱逝水流年。

这,便是人生。

初中作文人物事例

西汉时候,有一位勇猛善战的将军,名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓着,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽然身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。每次朝廷给他的赏赐,他首先想到的是他的部下,就把那些赏赐统统分给官兵们;行军打仗时,遇到粮食或水供应不上的情况,他自己也同士兵们一样忍饥挨饿;打起仗来,他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下,大家个个奋勇杀敌,不握牺牲。这是一位多么让人崇敬的大将军啊!

后来,当李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。在人们心目中,李广将军就是他们崇拜的大英雄。

汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”意思是说,桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。

“桃李不言,下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》,比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。

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初中作文事例

暑假开始了,我邀请表弟到我家来玩。他今年才三岁,特别的顽皮。我们和妈妈,姨姨一起来到了游玩胜地——金龙湖和珠山。

我们来到金龙湖,看到许多游客在那里看可爱的小金鱼。湖里的小金鱼可真多呀,有红色的,有黑色的,有黄色的,有花色的,还有银白色的,漂亮极了。这时游人把自己带来的食物抛向小金鱼,它们看到食物,就一拥而上,抢了起来,溅起了一朵朵美丽的小水花,我们觉得美极了。然后我们沿着湖畔欣赏那些五颜六色、竟相开放的莲花。它们有许多花瓣,向四周尽情地舒展,它们静静地漂在水面上,如一盏盏五彩缤纷的小灯笼,让人看了,不忍去摘它。

我们又来到了金龙湖东边的珠山。我们首先来到了人工瀑布的脚下,抬头仰望瀑布,我不由地想起了李白的一首诗“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们沿着石阶而上,来到瀑布上面,那水声可真大呀!瀑布溅起的水花像一颗颗晶莹透亮的珍珠。站在山顶向远处眺望,那一幢幢高楼平地而起,此时我真想变一只可爱的小鸟,在空中自由的飞翔,去尽情地欣赏这美丽的新城区。

初中作文事例

一滴水就可折射太阳的光辉,生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱。

母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好。那天,她照例收拾着衣物,我躺在沙发上翻着一本旧杂志,午后暖暖的阳光照进来,茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气。

“王浩,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。

“手帕?”我问道。

“你还记得这些手帕吗?十几年的全都在这了。你看,这块蓝色的,还记得吗?你四岁的时候,我常用一个别针将他别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠儿颠儿地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着,不敢吱声。我无法应和母亲——因为我什么都不记得了。

我承认,我是彻底的将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是纸巾,当我流汗时,取出一张,轻轻一擦,质感很好,还有一丝隐约的香气,然后随手扔掉,多方便。于是很自然的,手帕便不知不觉被遗忘了,若不是母亲无意中提起,我实在无法记忆起这些手帕曾属于我。我的思想很容易接受新东西,也会轻易地忘记一些什么,包括那最基本最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远走在我身后,悄无声息的拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

我感到眼中有些潮湿,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?”母亲沉默了一会儿,才回答说:“怎么会不记得呢?”她像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊,怎么会不记得哪?因为爱着,所以记得。

人物初中作文

古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

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以身报国的人物事例

2010年8月,在英国普通中等教育证书考试中取得第一名的7岁男孩奥斯卡·塞尔,受聘成为英国财政大臣乔治·奥斯本的财政顾问,正与家人在海滨度假的奥斯卡得知任命后立刻开展了工作。他从繁忙的建筑沙堡“工作”中抽出时间,针对英国财政政策向奥斯本提出了一系列建议。

首先,他认为不应该用纳税人的钱资助银行,而应该让银行拿出钱来做些有用的事,此外还应该在养老和抗击自然灾害等方面增加投入。

当被问起怎样解决英国最大的数学难题——1708亿英镑的财政赤字时,奥斯卡建议增加税收并创造更多的就业机会。

此外。奥斯卡还认为国家在某些方面是一定不能省钱的,例如解决全球变暖问题以及能够“振奋人心”的音乐和艺术。奥斯卡十分同情那些饱受贫困和饥饿折磨的国家,建议给那里的人们提供更多的帮助。

得到建议的财政大臣奥斯本说,奥斯卡的表现令人吃惊。他指的是奥斯卡作为财政顾问的表现,事实上,之所以决定聘用奥斯卡,是因为一个孩子没有任何功利与顾忌,或许可以提供一些最实在的建议,很显然,奥斯本的目的已经达到了。

在一个电视访谈节目里,奥斯卡的母亲芮根讲述了奥斯卡的成长历程。

奥斯卡两岁时就对数字表现出极大的兴趣,发现这一点的芮根夫妇将其送到以培养早慧孩子著称的莱德教学中心,很快,奥斯卡在学校的各种考试中得到超龄成绩,老师也对他超乎常人的数学才能感到欣喜,经常拿一些十分难的问题去考奥斯卡。在老师的要求之下,仅仅7岁的奥斯卡就去参加普通中等教育证,书考试。

在备考中,奥斯卡并没有夜以继日地加强训练,只是在每周六的时候花大概4个小时去接受普通中等教育证书考试的培训,其余时间。奥斯卡和其他孩子一样,做他自己喜欢做的事情。玩具、游戏是奥斯卡生活的主要组成部分。

获得普通中等教育证书考试数学最高分让奥斯卡获得了3500英镑的赞助,他决定将这笔钱捐给患有严重先天性疾病的同班同学,这个举动得到了全家的一致赞同。

芮根说。这位小顾问并不想从政,他的理想是当一名发明家,设计出不需要燃料的汽车。芮根表示孩子的兴趣是最重要的,只要他喜欢做什么事情,能专心做什么事情,他们都积极鼓励,并加以引导,下一步他们正准备和孩子一起参加一项烹饪课程。

芮根说。奥斯卡的确具有天赋。但她希望奥斯卡还是应当平静地面对一切,毕竟他还只是个孩子。

母爱事例初中作文

陈辉的妈妈是一位普通工人,原本收人就不高,可最近又雪上加霜,下岗了。

这一天,陈辉前脚刚跨过门槛,便迫不及待地走进妈妈房间:“妈妈,我想买个‘文曲星’,我们班好多同学都有。”说完,用期待的眼神看着妈妈。妈妈叹了一口气无可奈何地说道:“阿辉,妈妈最近手头比较紧,晚一些给你买好吗?”

陈辉立刻撅着嘴说道:“妈妈,别的同学都有,就我没有,它可是辅助学习的一种工具,再说玩起来可带劲呢。现在价格又不贵,好妈妈,您就答应我这一次吧!阿辉近乎央求道。

陈辉的妈妈见实在隐瞒不过去了,就抚摸着陈辉的头,说道:“阿辉,对不起,妈妈实在没有能力给你买,妈妈已经下岗了,实在是心有余而力不足。”

“啊,下岗了。”阿辉大失所望,便不再说什么,默默地离开了,他理解妈妈也有难处。

陈辉不再想买“文曲星”的事,就这样太平无事地过了一个月。忽然有一天,陈辉的妈妈兴高采烈地回到家,见陈辉正埋头奋笔疾书,便轻声唤道:“阿辉,瞧妈妈给你买了什么?"说完像小孩般俏皮地眨了一下眼睛,神秘兮兮地说道:“是你日思夜想的宝贝东西噢。”陈辉一眼看见了妈妈手里的“文曲星”,眼睛立刻放出兴奋的光芒:“噢,太好了,妈妈你真伟大。”高兴的他楼着妈妈的脖子又蹦又跳。

可怜天下父母心!

人物事例心得体会

人物事例是指以具体的人物为例,通过分析他们的经历、品质和成就,揭示出其中的道理和智慧。这些人物可以是历史上的伟人,也可以是我们身边的普通人。通过学习和思考他们的事例,我们可以从中获得启迪和教益,培养正确的人生态度和价值观。在个人成长的过程中,我也通过阅读和思考了一些人物事例,对我产生了深远的影响。下面,我将就这些人物事例的心得体会进行分享。

首先,我想谈谈曾国藩的事例。曾国藩是中国近代史上的一位伟人,他在兵法和政务上有着非凡的才能。然而,对我影响最深的,却是他对待工作和生活的态度。曾国藩在担任官职期间,每天都能保持极为忙碌和高效的工作状态,他不仅具备较强的执行力,还能够精确把握每一个时间段的分配,合理安排自己的生活和工作。他还时常提醒自己要着眼于长远,不被琐事所困扰。这使我明白了只有合理安排时间和精力,才能有更大的产出和成就。因此,在我自己的学习和工作中,我开始注重时间的合理安排,做到高效完成任务。

其次,我深受韩愈的事例启发。韩愈是唐宋八大家之一,他的文章犀利而有力,充满正义感。他在《师说》一文中,深入探讨了教育的重要性和教师的责任。他提到:师者,所以传道、授业、解惑也。师者,所以正其身、修其行、致其仪也。这使我明白了作为一个教师,不仅要传授知识,还要培养学生正确的价值观和品德观。同时,作为学生,我也要端正自己的态度,尊重师长,努力学习。从而,在教育中做到“双赢”,达到最好的效果。

再次,李清照的事例给我留下了深刻的印象。李清照作为一位女性文学家,她的诗词曾被毛泽东赞誉为“词史上一绝”。李清照的作品多情而细腻,充满了思乡之情和对逝去爱情的悲伤。她淡泊名利,坚持自己的文学追求,不受世俗眼光和评价的影响。她用自己的笔写下了一首首经典的词曲,展示了女性艺术家的才华和魅力。她的事例告诉我,在追求梦想的道路上,要坚持自我,不受他人的干扰,坚持自己的信念,勇往直前。

最后,苏秦的事例给我留下了很深的印象。苏秦是战国时期的一位政治家和战略家,他提出了“连横”之术,对中国历史产生了深远的影响。苏秦深谙外交的重要性,他主张各国之间要“连横结交”,实现和平共处。他的事例告诉我,作为一个个体,要学会合作和交流,与他人建立良好的关系。只有通过合作和交流,才能实现资源的共享和优势的互补。在我自己的生活和工作中,我开始注重与他人的合作和沟通,尝试与他人建立良好的合作关系,取得更好的效果。

总而言之,通过学习和思考人物事例,我们可以汲取他们的精神和智慧。曾国藩的工作态度、韩愈的教育观念、李清照的艺术追求以及苏秦的合作思维,给了我正确的人生态度和价值观。我会在今后的学习和工作中,不断运用并发扬这些精神,努力做到成熟、自信、进取。

初中作文事例

梁实秋是一位着名的作家,同时也是一位美食家。

抗战时期,梁实秋得知赵元任的太太杨步伟做的排骨萝卜汤是一绝,于是上门拜访,一尝果然如此。

席中客人们一致要求主人要公开一下排骨萝卜汤烹制的秘奥,以便自己回家如法炮制。杨太太很谦虚:“没什么,没什么,这其实上不了台面的,不成敬意。”这时一位客人开了腔,那我来替杨太太公布这个奥秘吧就一句话:“多放排骨,少加萝卜、少加水。”梁实秋回家一试,果然大获成功。

事后梁先生总结说:其实写文章也和做排骨萝卜汤一样,要做到言中有物却不难,关键在少说废话———这和排骨汤里少加萝卜、少加水的道理是一样的。

梁实秋不愧是美食家、文学家,用一道美食做法的奥秘就讲清了写文章的真谛。

人物事例心得体会

人物事例是我们生活中随处可见的,通过观察和学习他们的言行举止,我们可以收获许多宝贵的经验和教训。在我个人的经历中,我遇到了许多令我印象深刻的人物,他们的故事激发了我对于生活的认识和思考。这些人物事例不仅让我感动,更让我受益匪浅。

第二段:人物事例一——坚毅不屈的癌症患者。

在我的生活中,我曾遇到过一位坚毅不屈的癌症患者——李先生。他面临死神的威胁,然而他始终保持乐观积极的态度,坚定地与疾病抗争。在他的示范下,我意识到人生的困境并不可怕,重要的是我们要勇敢面对,用积极的心态去面对逆境,因为内心的力量才是战胜困难的关键。

第三段:人物事例二——勇往直前的创业家。

还有一位我曾经接触过的创业家,他是一个非常有魄力和决心的人。他拥有很多先天的优势,但也面临着许多挑战和难题。然而,他从不退缩,勇往直前,在困难面前寻找解决方案,永不言败。他的坚持和努力不仅让我敬佩,更激发了我追求梦想的勇气。通过他的例子,我明白了成功的背后是坚持不懈和不断奋斗的付出。

第四段:人物事例三——无私奉献的志愿者。

我还遇到过一位志愿者,她用自己的行动影响了我。每周末,她一直为一所幼儿园的孩子们提供免费的艺术培训。她心甘情愿地付出自己的时间和精力,为孩子们创造良好的成长环境。通过她的事例,我明白了无私奉献的重要性,以及通过自己的努力为他人带来积极影响的意义。

第五段:总结。

通过这些人物事例,我深刻地认识到每个人都可以成为他人的榜样,用自己的行动和言行影响身边的人。无论是面对逆境、追求梦想还是奉献他人,我们都可以从这些人物的事例中汲取力量和勇气。同时,这些人物事例也提醒我要珍惜每一次机会,用自己的努力去追求自己的梦想,同时给予他人的关爱和帮助。通过学习他们的经验和教训,我相信我能成为一个积极向上、有意义的人。

这篇文章从引言、三个人物事例和总结组成,通过介绍这三个人物的事例,展示了他们的魅力和影响力,并且表达了对于他们的敬佩和启发。整篇文章连贯有序,通过人物事例阐述主题,引发读者的共鸣和思考。

初中作文事例

一提起今天早上和张达强、赵健华还有吉中强一起打乒乓球这件事情,我就感到特别的开心!

今天早上,刚起床不久,我发现张达强、赵健华和我的“师傅”——吉中强一起在打乒乓球,我就叫他带我一起玩。他们爽快的答应了,按照每人三次机会去算。第一个,是我来,我发球。我发了一个削球,吉中也来了个反削,而且还比刚才低了许多,所以我没有接的住,只好下台了.张达强也没比我好到哪去,不久,便败了.赵健华也是一样,不一会儿,便结束了.我仔细观察了一会儿,我发现了吉中强的弱点.轮到我再一次上场了,他发了一个跟刚才差不多的球,我跟他来了个反削,他用抽球,我也用抽球,只是比他的威力大了一些.我终于打败了我的”师傅“!

今天,我明白了一个道理,那就是”师傅领进门,修行在个人."。

初中作文事例

纪晓岚那时已45岁。他一生得意,饱读诗书,20岁考解元得状元,30岁中进士。他居官多年,走南闯北,不想这次却要越过天山,到达乌鲁木齐。在他的想象中这边疆之地,一定是非常荒凉可怕。但展现在眼前的竟是一幅江南景色,弯弯曲曲的山野之中,到处淙淙流水,鸟语花香,这里住着九户人家,九家弯之名由此而得。看见当地官员在屋内为他安排的文房四宝以及几箱子书摆在书架上,他感到非常高兴,提笔写下“阅微草堂”四个刚劲的草体字,让随从贴在门额上。

原来,纪晓岚的大女儿嫁给了两淮盐运使卢雅雨之子为妻。这卢雅雨是纪晓岚多年的老朋友,是位风流人物。由于他礼贤爱才和慷慨为人的作风,使得家中客常满,杯中酒不空,宾客盈门,有时就难免盈不补亏。于是有人向乾隆告密,说雅雨亏空公帑,建议查抄他家,看看有没有贪污官家的银两。既是朋友又是亲家,纪晓岚岂能坐视不救,考虑再三,他想了个办法:将一包茶叶和食盐,装在信封里封好,连夜派一个心腹送到卢府。雅雨是聪明之人,接信后揣测琢磨,明白了信的含意:“盐案亏空查封!”惊愕之余,雅雨把家资作了安顿,结果奉旨查抄的官员一无所获,两手空空。然而,这件事还是被人告了密,乾隆皇帝勃然大怒,按朝廷规矩,犯漏言之罪的人是要杀头的。乾隆爱惜纪晓岚的才华,决定让他充军边关。就这样纪晓岚来到乌鲁木齐,他在这里居住了两年多,为新疆各族人民做了很多好事,受到了百姓的爱戴和好评。乾隆三十六年,纪晓岚回到北京担任四库全书的总编纂。

清道光二十四年(1844年),爱国名将林则徐因虎门销烟受贬,谪戍到伊犁,那时正是正月,乌鲁木齐大雪纷飞,他却顶着大雪冒着严寒,找到纪晓岚的“阅微草堂”故址,以崇拜的心情,赁吊这位不同时代的难友。后来,杨增新执政新疆,他非常敬仰纪晓岚,也想以文人志士自居。他亲自来到九家弯,寻访“阅微草堂”的遗迹,并在1922年乌鲁木齐鉴湖公园内的南滨河处,建起一座水榭,请当时著名书法家张景州题“阅微草堂”门匾,悬挂在上,以纪念大学士纪晓岚谪居新7疆两年之事。

初中作文事例

春秋时期,齐国的相国晏子辞退了一个叫高缭的人。

辞退顺从自己的人。

说起这个高缭,三年前的时候来投奔晏子,做起事来认真仔细,凡是晏子吩咐的事,没有一件做得不让人满意的,如今见晏子要辞退他,一些人就觉得莫名其妙,有点想不通。

晏子解释说:你们想过没有,现在我要做一件精美的器具,可是我手里只有一些弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头,怎么做呢?高明的木匠往往会把这些木头用斧头劈,刀子削。刨子刨,锯子锯,一番精心打造,一件让人满意的器具就做成了。我这个人呢,就像弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头,需要各位给我挑毛病、提建议,就像木匠一样,该锯的锯,该劈的劈,该刨的刨,该削的削,而高缭呢,来了三年,从来没有向我提过建议,也没有当面指出过我的缺点,一直唯命是从,对我改进不足之处没有什么帮助。

玉不琢,不成器。人无完人,这就需要有人提出不同的意见、建议,才能够把一件事情做得更加完善,而顺从自己的人,是提不出建议的。

初中作文事例

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!

以身报国的人物事例

毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。

在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的着作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

人物事例心得体会

人物事例是我们日常生活中常见的一种事例,它围绕着一个具体的人物展开,通常包含这个人物的经历、成长、困境以及如何面对挑战等。通过学习和思考人物事例,我们可以从中汲取智慧和力量,并从中得到启示。在下面的文章中,我将结合一些具体的人物事例,分享我的心得体会。

第二段:正面事例。

首先,我想分享一个正面的人物事例——乔布斯。乔布斯是一个传奇的人物,他创办了苹果公司,并成功地将其带领成为一个世界级的科技巨头。乔布斯的成功之处在于他坚定的信念和不屈的精神。尽管苹果在他离职期间遇到了一系列的困难和挑战,但他并没有气馁,而是直面问题,积极寻找解决办法。他的坚持和不放弃的精神对我有很大的启示,让我明白了只要我们相信自己并坚持不懈,就能克服任何困难和挫折。

第三段:反面事例。

除了正面的人物事例,还有一些反面的人物事例同样值得我们学习。比如,我在一个纪录片中了解到一个名叫鲁莽的人物。鲁莽是一个年轻人,他没有目标,也没有对生活的规划和期望。他只是随波逐流,任由生活的风吹草动。他没有意识到自己的责任和使命,不断地做出一些危险的选择。通过观看这个人物事例,我认识到转变自己的态度和思维对于成功的重要性。我们必须对自己的人生负责,明确自己的目标,并为之努力奋斗。

通过正面和反面的人物事例,我得出了一些关于人生和成长的启示。首先,成功的人物事例告诉我,勇气和坚持是成功的关键。无论遇到多大的挫折和困难,我们都要勇往直前,永不放弃。其次,反面的人物事例提醒我,我们不能盲目追求自己的欲望和快乐,而是要思考自己的责任和影响。最后,人物事例也告诉我,每一个人都有自己的独特之处和价值,我们要相信自己的能力,并为之努力奋斗。

第五段:总结。

通过学习和思考人物事例,我们可以从中汲取智慧和力量。正面的人物事例告诉我们坚持和勇气的重要性,而反面的人物事例则提醒我们要明确自己的目标和责任。人物事例给予我们启示,让我们明白只要我们相信自己并为之努力奋斗,我们一定能够克服困难,追求自己的梦想。因此,在以后的日常学习和生活中,我们应该多关注人物事例,从中发现并吸取其中的智慧,不断完善自己,成为更好的人。

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