最新演讲稿最后要求 演讲稿开场白要求(汇总5篇)

时间:2023-10-08 19:08:54 作者:笔砚 最新演讲稿最后要求 演讲稿开场白要求(汇总5篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

演讲稿最后要求篇一

大家好!

亲爱的朋友,俄国伟大的作家托尔斯泰说过三句话。第一句话是:这世界上最重要的人是谁?各位朋友,是谁?(互动)——就是:现在在我眼前的人!

第二句话:这世界上最重要的事是什么?——就是:现在我要做的事。

第三句话:这世界上最重要的时间是什么?——就是:此时此刻。

所以,各位朋友,此时此刻,你们就是我最重要的人!参加好课程,就是我们最重要的事!

演讲稿最后要求篇二

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《追求卓越,奉献青春》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种本文来源于网络站状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!

我的演讲到此结束, 谢谢大家!

演讲稿最后要求篇三

演讲稿开头的方式有许多种,但无论用何种方式开头,都要在内容上力求有新意,能给人耳目一新之感;在形式上力求巧趣、别致、新奇,能像磁铁般吸引住听众的心。开头要避免使用谦虚过度的谦词。

我们常常听到有人一开始演讲就先说:“我水平有限,有许多不对的地方”;“我没有准备好”;“我在这里班门弄斧,请各位原谅”等等。这类语言,容易使听众产生逆反心理,引起听众的反感。因为听众会说:既然没有准备好,为什么要来讲?自己认为错误的东西,为什么要讲给别人听?同样道理,又要避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自吹自擂,或炫耀自己的学识,或标榜学历,为自己涂脂抹粉,这同样会造成听众反感。尤其是竞赛演讲和竞选演讲,更不允许讲这些与演讲主题无关的废话。开头还要避免故弄玄虚,弄巧成拙。不要煞有介事,云天雾地,海阔天空地乱扯一通,以免一味追求开头的新奇而弄巧成拙。开头避免冗长罗嗦,拖泥带水,兜圈子,绕弯子;切忌入题太缓,离题太远,陈词滥调,官腔十足。

演讲稿主体的要求

演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字,是一篇演讲稿的躯干和重点。它直接关系着演讲的成功与失败。就演讲稿的特点来说,其主体部分的写作,难于一般文章主体部分的写作。演讲稿的主体结构的基本要求是:

一、紧承开头

开场白提出了问题,主体就要紧接着加以论述。如果开头提出了一个问题,主体却去讲另一个问题,就会上下脱节,接不上茬,势必会造成整篇演讲的结构松散,甚至文不对题。

二、选好重点

任何一篇演讲稿都有重点和非重点,主要部分和次要部分。一篇演讲稿如果没有重点,没有主次,那么,无论是演讲者或是听众都会抓不住要领。

演讲稿的重点是指那些能体现演讲中心和目的的蕴含着深刻思想与充满感情的段落和语句。

演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、语句等以及非重点内的主次关系。

演讲稿主体的重点,随着演讲内容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来说,重点在篇首的很少,绝大部分在主体中,也有的在篇尾。无论在哪个部分,重点表现在一两个词句上的很少,绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分,或集中在一个层次,一个部分的几个段落上。

三、表明层次

层次,是演讲稿思想内容的表现次序,它即体现演讲者思维进程的阶段性的具体表现,也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿划分层次的主要方式有:

1、平行并列

这种讲述层次安排的特点是对演讲中心所涉及的几个主要问题分别进行讲述。几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现演讲中心,或从不同侧面去共同论证某一个论点。

2、正反对比

这种讲述层次是,把分论点与分论点之间、段落与段落之间形成一正一反的对照,使听众从两种事物的不同或对立中辨明谁是谁非,认识中心论点的正确性。

3、层层深入

这种形式是分论点、段落之间步步深入,层层推进。所谓“层层深入”,分论点、段落之间必须有严密的逻辑关系,先讲什么,后讲什么,顺序不能随意变动。这种讲述方式一般有两步递进,三步递进或四步递进。上面说的是演讲稿主体部分安排层次的几种基本方法。应当提出,这些方法并不是机械死板或互相孤立的,在具体运用时,常常是综合使用,富于变化。

写演讲稿的主体部分,安排讲述的层次容易犯的毛病主要有:一是划分层次的内容分散或不准确,二是次序排列混乱。要防止这些毛病,演讲稿的写作者要认真观察和分析客观事物及其内容联系,通过现象把握本质,并从主题的需要出发,恰当地安排讲述的层次。

四、划分段落

层次是反映演讲内容的表现次序,而段落是表达演讲思路的一个步骤。划分好段落,可以使演讲稿眉目清楚,便于演讲者阅读、理解,并在演讲时作适当的停顿。

划分好段落,有时还会对演讲的内容起强调或加强的作用。

构段时,要注意其内容统一与完整、各段之间应该有内在联系,并且长短要适度。统一,就是一段集中表达一个意思。如果一段中有几个意思,就会使听众抓不住中心。

完整,就是一个意思要在一段里集中讲完,不要分散到几段中重复地讲。

各段之间有内在联系,是指各段之间内容连贯,上下段之间在内容上逻辑联系,体现出一段是上一段意思的必然发展。

长短适度,就是说构段不能太长或短。段落过长或过短都不利于演讲的进行。过短,段分得零碎,无论演讲者或听众都难以掌握这一层的意思。过长,会出现一段的内容出现几层意思,而且讲起来缺少停顿,听众听起来太压抑,容易产生疲劳。

五、注重衔接

随着层次的展开,中间环节的出现,使演讲稿内在联系变得复杂,若衔接不紧,便会使结构松散零乱,有损于演讲稿主体的整体性。因此,需要采用必要的过渡衔接手段,使复杂变清晰,隐蔽变显露,以达到联贯思路,承上启下,接榫缝合的效果。衔接巧妙,联络无痕,演讲稿似一气呵成,天衣无缝,这不仅给人以脉络清晰的印象,更主要的是使文章浑然一体,给人以完整的印象。

演讲稿的衔接,主要指演讲稿的过渡与照应。

过渡是指层次与层次、段落与段落之间的衔接转换;照应是指前后内容上的关照和呼应。

演讲稿在下列情况下需要过渡:

1、讲述的问题由总到分或由分到总时需要过渡。

2、由一层意思转到另一种意思时需要过渡。

3、由议论转为叙述,或由叙述转为议论时需要过渡。

4、由一件事转到另一件事需要过渡。

上述几种情况的过渡,有的需过渡词,有的需用过渡句,有的需用过渡段。

演讲的照应,有以下几种情况:

1、内容和演讲题目的照应。

2、论点和表现中心思想的关键词语的照应。

3、提出问题和解决问题的照应。

4、内容之间的前后照应。

5、开头与结尾的照应。

六、安排高潮

“文似看山不喜平”。演讲稿不仅要求节奏鲜明,张驰相间,跌宕起伏。更要有波澜起伏的段落和引人入胜的高潮。

潮,说明演讲者与听讲者之间在感情上产生了强烈的共鸣,说明演讲者的信念和意志得到了响应,说明他所宣传的观点和主张得到了听众发自内心的欢迎和赞同。反之,如果一次演讲没有出现高潮,那么,就会使整个演讲大为逊色,就不可能达到使“快者掀髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞”的出神入化的佳境。

(一)怎样组织和安排演讲的高潮

关于这个问题,当代著名演讲家李燕杰教授曾经作过精深的论述。他说:“一次演讲,怎样达到高潮?这需要演讲者在感情上一步一步地抓住听众,在理论上一步一步地说服听众,在内容上一步一步地吸引听众,使听众的内心激情逐渐地燃烧起来,演讲将自然地推向高潮。”

许多有经验的演讲者也正是这样,他们在写演讲稿时,或是通过对所举事例的准确恰当地阐释分析,从中提炼出惊世骇俗的观点及深刻的哲理而片语惊人,掀起高潮;或是运用比喻、排比等修辞手法,妙语连珠,满座皆赞,掀起高潮;或是通过演讲的中心论点的精练,透辟地议论,字字珠玑,语语中的,使听众为之折服而掀起高潮;或是运用充满感情的语言,设计自然得体的动作,饱含真挚热烈的情感,为听众创造一个真切动人的意境而达到高潮;或是语言运用富于变化,时而严峻论理,时而轻松谈笑,时而慷慨激昂,时而诙谐幽默,使听众情绪起伏,掀起一个又一个的高潮。使演讲上升到立意高远、艺道兼备、刚柔并济、炉火纯青、引人入胜的意境。

(二)组织和安排演讲高潮时需要遵循的一般原则

1、体现演讲高潮的那些名言、警句或简短的议论,要从可靠的事实或充分的事理中自然而然地生发出来,切忌牵强附会,生涩难懂。

2、演讲的高潮要切实体现出情感浓烈、哲理丰富、令人回味无穷的特征。要像磁石那样,紧紧地吸引地住听众,让谁走,谁也不走,台上台下达到高度的和谐统一。

3、要以简洁明了的语句,亲切得体的方式,生动有力地将自己与听众的思想感情推向高潮。切忌拖泥带水、冗长罗嗦。

4、一般说来,一次较短的演讲,将高潮安排在结尾前比较得体。至于篇幅较长的演讲,则要根据具体情况做出具体的安排,但以在演讲的中间和结尾前出现几次高潮为宜。

演讲稿最后要求篇四

3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和xx的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1811年12月5日发表的《在燕妮?马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯?威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿最后要求篇五

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

当纷飞的大雪又一次飘落,当新年的钟声又一次响起,时光老人又悄无声息地陪我们走过了一个四季的轮回。

站在岁月的渡船上,蓦然回首自己往昔的时光,不禁有些内疚、有些自责。生命是如此短暂,而我却花费了多少时间,去做那些毫无意义的事?青春是如此珍贵,而我却浪费了多少精力,去插足那些无关紧要的事?在高中的生活即将结束一半时,才发现自己为学业付出的太少、太少。

我们无法留住时光的流逝,但却能在流逝中,让生命变得永恒。那便是:坚忍不拔地一次次超越自己,奋力为明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

于是,当新的一年开始时,我为自己定了一个新的起点,比如:一个新的学习计划、一个新的作息安排……就当作是一次生命的洗礼,就当作一张告别昨日、重新开始的见证书吧。把握生命中的每一天,为生命作跋涉、追求、懂得乘风破浪——这才是青春的醒悟。

谢谢。

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