学校消防策划活动方案(优秀18篇)

时间:2023-12-16 08:54:04 作者:紫薇儿

策划方案需要不断优化和调整,以适应项目或活动的变化。策划方案的目的是能够达到预期的效果和目标,提供有效的解决方案。

学校消防宣传月活动策划方案

20xx年x月x日至x月x日。

参与社区消防,建设平安家园。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长任组长,副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

(一)紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)检查消防安全管理资料是否齐全。

(六)x月x日前将本次消防安全宣传月活动总结报xx中心小学后勤保障处。

学校消防宣传月活动策划方案

为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求,现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。

通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

(一)做好消防宣传教育培训工作

1、各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

2、各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。

3、各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

4、各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

5、各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违行为》的倡议书。

(二)组织学生公寓消防安全疏散演习

各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

(三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。

1、11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

2、各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

3、学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

1、各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

2、各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

学校消防宣传活动策划方案

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

2、收集一些防火安全知识。

班主任:

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2008年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小组收集的火灾照片,同学们交流发生火灾的原因。

三、交流防火安全知识。

四、互动

1、如果着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知救火。

2、初起火灾如何报警?

(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便及时发现,组织营救。

五、牢记《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

六、防火安全,重于泰山(了解校园防火常识)。

防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

七、班主任小结

亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

学校消防宣传活动策划方案

为全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,构筑学校消防安全“防火墙”,确保教育系统不发生有影响的火灾,根据《县消防安全委员会关于开展全县夏季消防安全检查工作的通知》睢消委发(〔xx〕39号)文件精神,决定在全县教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治专项行动,具体方案如下:

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱:xxx。纸质材料加盖公章后报送。联系人:杨栋,电话:xxx。

学校119消防安全月策划活动方案

为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和市教育局《20xx年“119消防专题教育”活动的通知》文件精神以及县教育科技局决定在各级各类学校开展“119消防专题教育”活动和强化校园消防安全管理工作的精神,以消除校园消防安全隐患,提升学校消防安全管理和宣传教育水平,增强学校师生和家长消防安全意识和自防自救能力,保障广大师生和家长的生命安全。我校积极准备在全校开展消防活动。

查火灾隐患,保家校平安

全校行政管理人员和教职员工;学校在校学生;学生家长以家庭形式参与。

1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”,开展一次“消防安全设施设备大检修”,开展一次“冬季取暖消防安全大检查”,开展一次“消防安全应急疏散演练”。

2、观看消防安全教育视频。如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版内容:如何查找家庭火灾隐患等。

xx

1、消除校园消防安全隐患;

2、提升广大师生和家长消防能力,营造“人人关注消防”的良好氛围。

1、学校版:由学校统一组织,各班班主任登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”点击“学校版”播放视频给学生看。

2、家庭版:由学校布置为家庭作业,家长和学生登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”点击“家庭版”,完成步骤:第一步:完成消防安全视频观看;第二步:完成家庭消防自查。

1、精心组织:确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长,要教育每一名学生从小学习消防知识,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,从而教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会。

2、加强督查:对全校进行督查,并形成督查记录纸质资料。

3、资料收集:学校活动资料收集整理后存入安全档案;写一份“活动总结”对本次活动进行总结。

学校消防宣传月活动策划方案

为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。

一、演练目的:

根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

二、演练时间:

20xx年11月5日第六节课。

三、组织机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:班子成员、各班班主任和校园保安。

四、演习分步安排教育:(xxx负责)。

1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)。

2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)。

3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)。

五、警报(xxx负责)。

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

六、各演习职能小组及指挥人员安排:

1、通信联络组。

组长:xxx。

组员:xxx(广播员)。

主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组。

总指挥:xxx(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)。

副总指挥:

xxx(负责求美楼现场指挥)。

xxx(负责求真楼现场指挥)。

xxx(负责求知楼现场指挥)。

xxx(负责摄像)。

xxx(负责拍照)。

组员:相关班主任、跟班老师。

主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组。

组长:xxx。

大操场:

主席台。

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级。

一年级:xxx二年级:xxx。

三年级:xxx四年级:xxx。

五年级:xxx六年级:xxx。

一通道(一、四年级):xxx、xxx。

二通道(二、三、五年级):xxx、xxx。

三通道(六年级):xxx。

七、各楼道扶梯楼处教师人员安排:

求美楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求真楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求知楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

现场指挥:各班主任。

八、疏散管理。

a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队,并保持安静。

c、疏散路线:一楼——二楼——三楼——四楼。

d、疏散顺序:按扶梯口安排的班级疏散通道,按班级顺序疏散。e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

f、集合地点:操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

g、人员清点:各班学生到达集中地后,学生站立。以班为单位立即清点人数,由年级代表向总指挥报告:“报告,年级()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。

h、总指挥作演练总结。

学校消防宣传月活动策划方案

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱:xx。纸质材料加盖公章后报送。

学校消防宣传月活动策划方案

提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

组长:

副组长:

工作组及成员:

现场总指挥:

秩序导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组、摄影、摄像:

搜寻组:

项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员。

20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。

xx学校全体师生员工。

演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。

指挥部设在大操场主席台。

1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。

2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)。

3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。

6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。

7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。

8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

二楼:小学部一至六班从北楼梯下。

三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。

四楼:七年级一至六班从南楼梯下。

出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。

注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

一楼大厅:xx二楼北楼梯口:

二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:

四楼南楼梯口:

现场秩序维护:

人数统计:

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。

注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

1、消防战士项目表演。

2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。

1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。

2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。

3、布置各班有序返回教室。

学校开展冬季消防演练活动方案策划范文

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

时间:20xx年xx月x日9:50——10:00。

人数:小班至学前班,6个班级。

地点:幼儿园内。

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:全体教职工。

1、准备警报声;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园安全疏散示意图。

1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。(火警警报响,广播通知:“请注意,这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速就近用湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)。

各班听从疏散员安排,按照疏散标记指引的路线逃生。

xx负责:各年级组幼儿的疏散指挥工作。

xxx(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数。

后勤人员:负责取出消防器械,对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

xxx:负责拨打“119”火警电话,联系医护人员。

门卫:及时关闭全园水、电、煤气,打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束。

附:活动前的安全教育。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

学校119消防疏散演练活动策划方案

幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下:

组长:俞萌萌

副组长:罗欢

组员:保健医、各班班主任

1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师:资料收集拍照

警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育

1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散

二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置

三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

附:活动前的'安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

消防策划活动方案

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展xx消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

消防活动策划方案

一、 活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:四年级全体师生。

三、活动时间:

20__年3月29日第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)。

集中地点:升旗台前。

出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、 活动地点:新会消防大队。

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵仲配。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的.学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:李绿楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队(黄够珍,陈玉嫦)。

消防活动策划方案

为进一步做好社会化消防宣传工作,根据《**省消防总队xx年“11.9”宣传活动方案》的要求,支队成立了以虞*政委任组长、*副支队长任副组长的“119”消防日消防宣传活动领导小组,制定出台了《**市消防支队xx年宣传活动方案》,紧紧围绕“关注安全关爱生命”的宣传主题,以全省“百万民工消防安全大行动”为载体,结合**实际,精心推出以面向社会、面向外来务工人员为对象,着重开展“十一个一”等内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的11项主题宣传活动,普及消防法律法规,教育广大人民群众尤其是外来务工人员切实增强防范意识,把握防火、灭火和逃生自救常识,有效提高全社会抗御火灾的能力。

一是举办万人大疏散活动暨**市“119消防日”活动启动仪式。11月5日下午14点30分,支队在**北仑申洲集团举行**市“119消防日”宣传活动启动仪式。启动仪式内容为:灭火逃生演习、大型图片展览、消防装备展示表演、消防知识咨询宣传、万人大签名。灭火逃生演习:由北仑大队与申洲集团联合开展,主要是针对生产车间发生火警后,申洲集团组织开展自救疏散,北仑大队接警后迅速开展救人灭火。图片展览分为:省内外重特大亡人火灾案例、消防器材装备、消防安全自救知识、消防法规组成。“119消防日”结束后,组织各基层单位要继续到各地乡镇集市、城乡结合部等外来人员居住密集区进行展示。消防装备展示表演:主要展示特勤消防器材装备、消防技能表演(可让群众参与),由特勤大队安排解说员进行现场解说和演示。消防知识咨询宣传:设消防常识咨询区咨询消防知识、发放宣传资料。万人大签名:组织现场外来务工人员在印有“关注安全、关爱生命”的横幅上开展签名活动,以此增强其社会消防安全责任意识。各县市区大队也要在外来务工者相对集中的区域,组织做好面向社会、面向外来务工人员的消防演习、演出、咨询宣传活动,通过各类活动与消防工作的有机结合,把外来务工者身边的消防安全事例、消防安全知识展现出来。让民工从中领会到消防安全的重要性,增强人民群众消防法制观念和消防安全意识,把握消防基本常识和疏散逃生知识,树立消防部队的良好形象。

二是开展一次“百万民工消防安全大行动”活动。充分利用外来务工人员流动性比较大的特点,在全省组织开展“百万民工消防安全大行动”之际,组织外来务工人员参与一次消防活动,赠予一批消防宣传资料,视情策划组建一支“民工消防志愿者”队伍,组织在“关注安全、关爱生命”的横幅上开展签名活动,引导广大民工积极参与消防公益事业;督促用工单位与民工签订一份消防安全责任书,维护民工对火灾隐患的知情权,鼓励民工参与所在企业的消防安全治理。组织一次消防咨询活动。在广场、车站、码头、商场、市场、人材市场等公共场所和劳动密集型企业或者民工聚居地设立消防咨询台,并在当地政府的统一组织下,由有关部门人员和消防官兵负责接受群众咨询,通过面对面的宣传和交流,为民工解答消防法律法规、消防标准规范、防火常识和逃生知识等有关问题,并接受火灾隐患举报。

三是组织一次手拉手消防宣传教育。支队将与市教育局联合对全市外来务工人员子弟学校开展一次消防安全知识培训,向每个学生发放一份“关于多合一、出租房消防安全知识的资料”,通过学生这个桥梁宣传到每个家庭。宣传资料让学生当作家庭作业带回家,由家长阅读签名后给老师过目,确保宣传资料的发挥作用。支队将于11月9日联合江东大队在江东爱心学校开展此项活动,江东爱心学校现有学生1300余人,同时活动当日还将组织500名学生家长一起来校参加宣传活动。各大队要及时与当地教育部门联系,统计外来务工子弟学校和学生数量,并及时上报支队,到支队领取宣传资料后及时到各子弟学校开展此项活动。

四是开展“千人走出去、万人走进来”活动。支队制作xx0张“多合一”、出租房安全知识的挂图和大量消防安全逃生自救手册,免费下发各地推广发布。重点张贴在城乡结合部、出租房、农村集镇等人员聚集场所。针对民工生产生活中的消防安全现状,各地要结合总队统一编印的《平安创业——民工消防安全常识》读本和支队组织编写并发放消防知识读物等宣传资料,普及消防法律法规和安全用火、用电、用气方法及灭火逃生常识。一是各大队在“119”期间必须到每个乡镇、街道开展一次以乡镇街道、派出所消防工作人员,社区、村消防安全员为主的消防知识培训,通过一线消防安全员重点向外来务工人员发放资料、宣传消防知识。并查一次外来务工人员家庭火灾隐患,确保他们能够了解到日常生活中常见的火灾隐患并及时消除。有条件的地方,可在活动现场模拟一个家庭火灾隐患,让民工利用所学知识进行查找。二是“119消防日”期间所有消防中队全天候开放,主动请外来务工人员、学生、居民、企业员工来消防队参观学习,掀起学习消防知识的热潮。

五是突出宣传主体,督促消防重点单位开展“六个一”活动。要求各地组织各重点单位召开一次内部的安全形势分析会,开展一次消防安全自查,举办一次全员参加的消防知识培训,组织一次实地灭火逃生演习,出一期消防宣传墙报或利用新闻媒体刊播一条消防稿件,在本单位大门口拉一条宣传标语等活动。

六是开展一次全民参与的消防知识竞赛。支队将于11月9日在**日报整版刊登消防知识竞赛题,内容为《消防法》、国务院15号文件、公安部61号令、消防自救常识。各地也要开展多种形式消防知识竞赛,激发外来务工人员关注消防公益事业的热情,自觉参与消防安全活动。竞赛内容要以消防法律法规常识、火灾防范扑救知识非凡是火场逃生技能为主,通过竞赛活动,真正让广大民工把握防火知识和自救技能、逃生技巧。

七是制作一批消防安全用气标签。支队制作液化石油气安全使用常识的标签,通过煤气公司的充装点,在每个钢瓶上张贴安全知识标签(乡镇、农村居民都用瓶装液化石油气的)。各大队要主动与当地煤气公司联系,确保此项工作的落实。

八是举办一次由市级消防重点单位(20家)参加的消防运动会。11月7日下午,支队将在培训中心举办一次由市级消防重点单位(20家)参加的消防运动会。开展直属重点单位消防安全运动会主要是希望通过娱教的形式,进一步提高各企业业主和职工消防安全意识,使每个职工懂得自身岗位的危险性、防火方法和发生火灾后的处理办法,加强消防隐患意识,注重防患于未燃。

九是开展“开展火灾隐患有奖举报活动”。支队、大队都设立火灾隐患有奖举报专项基金,公布举报细则,让全市人民参与到除隐患工作中来。

十是深化“打开生命通道”活动的宣传。支队提请市政府下发文件,有关职能部门共同参与,在全市范围内开展“打开生命通道”活动;对违反消防法律法规的单位查处一批,曝光一批,保持对火灾隐患的高压态势,确保隐患整改到位。

十一是继续利用好政府宣传平台,开展立体式宣传。通过给手机用户发送信息、电视台播出滚动字幕等形式宣传消防常识,教育和提醒广大群众注重消防安全;在电视台播放消防教育片,支队将制作针对性、实用性强,主题鲜明的“多合一”、出租房消防安全为主要内容的电视教育片,旨在通过宣传,呼吁全社会关注消防,非凡是提高外来务工群众安全意识,有效预防火灾。同时,在119活动和元旦、春节期间,要在电视节目中播放总队下发的消防公益广告,各地要及时与当地电视台联系,免费播出。

消防活动策划方案

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的。安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

副组长:

成员:

“认识火灾,学会逃生”

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3、11月7日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。

4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课。

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

消防活动策划方案

商业路演是一种户外演出的商业推介活动。形式丰富多彩:歌曲、舞蹈、器乐演奏、模特走秀、有奖问答、互动游戏、竞买拍卖……,同顾客面对面的交流、沟通,这种形式非常好有亲和力,在文艺活动中吸引路人的注意力,不知不觉的扩大了企业的品牌知名度,塑造良好的.企业形象,扩大了企业的社会影响力,增加利润,是群众喜闻乐见的一种宣传方式。路演推广费用比媒体广告等动辄上万、十万、百万、要便宜得多,而且花钱少、见效快、效果非常好,近几年这种宣传方式被企业广泛采用。

1、鲜明的活动主题:要根据品牌及产品的特点确定鲜明的主题,吸引消费者的注意力。

2、恰当的时间、地点:要根据企业的目标性消费群及其活动习惯来确定,时间多选在周末及节假日([每天上午与下午各一场,每场2小时],地点要交通便利、人流集中、活动面积要大。

[/b]([/b]摆放产品、赠

品、宣传品以及用做产品演示、专业音响、专业乐队……。

4、企业提供:

[略……

5、精彩的文艺活动:

略……

6、主持人是商业路演成功的关键,主持人不但要形象、气质、口才、音质俱佳,而且要具有极强的掌控能力和应变能力,应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点,调动演员情绪与观众之间的互动,对观众的情绪能迅速做出判断,并还要适时的加以引导和总结,互动时要在不经意间调动观众情绪,同时宣传企业的产品与品牌。

7、在呼伦贝尔只有极少数的几名主持人及团队能承办商业路演,群剑婚庆鲜花策划中心是其中的佼佼者,我们的努力会让企业的明天更多彩更靓丽。

主持人:略……

歌手(民族,美声,通俗):略……

舞蹈(传统舞,现代舞):略……

器乐表演(民乐,西洋乐):略……

模特走秀:略……

群剑 婚庆鲜花策划中心

经营项目:

1、策划并承办:开业、商业演出、新闻发布会、开盘、奠基、酒会、婚礼、升学、生日、文艺演出……各种大型庆典活动。

3、提供优秀的主持、乐队、歌手、舞蹈、模特、礼仪小姐、摄像、照相、车队……

消防活动策划方案

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

:20xx年4月17日(星期五)。

:长江路风光带、北固山公园。

潘斌洪世春。

汽车离校:8:30集中返校时间:12:00。

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

各班级负责人:正副班主任。

年级组负责人:

一年级:xxxxxx。

三年级:xxxxxx。

五年级:xxxxxx。

备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出。

高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)。

指导思想:

为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的'有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

活动时间:

20xx年2月5日13:30开始。

丁卯小学、沃德广场。

活动准备:

“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等。

组织14个家庭(中年级每班一个家庭)志愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

1、活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

2、14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

消防策划活动方案

进一步深化交通系统消防安全大排查大整治工作,消除火灾隐患,有效地改善交通企业消防安全环境,强化社会单位消防安全大宣传大培训工作,使企业牢固树立“安全第一、预防为主、防消结合”的思想理念,努力实现企业职工人人懂报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生本能;有效地开展消防演练大练兵,切实提高企业消防应急救援的能力,有效地遏制重特大火灾事故的发生,维护交通系统消防安全形势的稳定。

(一)工作重点。

1、开展大宣传动员工作。

各单位要立即行动起来进行宣传动员工作,在前各单位研究制定“五大”活动工作方案,要结合企业自身实际情况研究部署,要充分利用各种会议、宣传栏、标语、图片等形式进行宣传,动员广大职工参与。

2、要积极开展大排查整治活动。

各单位要迅速组织力量,在前对本单位的消防安全进行一次拉网式的排查整改,对所有场所,不留死角地进行检查。发现问题及时整改,通过排查整改,有效地提升企业发现和消除火灾隐患的能力,并逐步建立火灾隐患长效管理机制。我局将在前夕结合生产安全大检查对辖区企业进行消防安全大检查。

(二)检查整改的重点。

1、辖区客运运输企业、客运站、机动车维修企业的厂房及办公场火灾隐患的排查整治;

2、各企业消防通道清理,消防安全环境整治;

3、企业消防器材、消防设施检查整改;

4、企业场所有否存在“三合一”现象和用电火灾隐患;

5、其他火灾不安全因素的整治。

各单位要建立健全火灾隐患应急救援预案,不断完善方案明确职责分工,要根据单位的`情况,适时地开展消防安全培训和演练,对全体职工进行消防安全“四个能力”的培训,要制定方案,组织一次全体员工消防逃生演练和初起火灾扑灭的消防演练,局将在前结合有关会议邀请市安全防火中心讲师来我局作一次消防安全知识讲座,提高企业负责人消防安全知识,提高企业消防安全管理水平。

为了切实加强大排查大整治大宣传大培训大练兵活动工作的组织和领导,决定成立“五大”活动工作领导小组,组长由局长担任,副组长由副局长担任,各单位也要切实加强对火灾隐患整治工作把其列入企业日常工作重要议事日程,成立相应组织机构,扎扎实实开展工作,保一方平安。

各单位要将组织开展情况及时填表,在每月日前将消防安全隐患排查情况登记表上报局。年终要将“五大”活动工作总结形成书面材料并于12月10日上报交通局,以便局汇总后上报。

消防活动策划方案

消除火灾隐患,共建平安社区。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长邓景志任组长,孙殿和副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患,共建平安社区”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;。

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;。

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行x防暴专题培训,增强学校x防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的'电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

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