最优高中体育训练心得范文(19篇)

时间:2023-11-02 20:11:37 作者:HT书生 最优高中体育训练心得范文(19篇)

心得体会是我们与他人交流、分享的好机会,可以让我们从他人的经验中获益。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。

训练心得体会体育

体育训练是培养人们身体素质和增强体魄的一项重要活动。在我的体育训练经历中,我经历了挑战、努力和成长。下面我将通过五个部分来分享我的训练心得体会。

第一部分:挑战初入训练场。

一开始,我踏入训练场时,心中充满了对未知的恐惧和担忧。当我开始参与训练时,我意识到训练远比我想象的要艰苦。体能训练、技术训练、策略训练,每一个环节都对我的耐力、力量和意志力提出了极大的挑战。进入训练场的那一刻,我明白了体育需要勇气和毅力,只有经历过实践和磨砺,才能超越自我。

第二部分:付出努力的艰辛。

训练是一个持续努力的过程。每天,我都要面对不同的训练项目和训练方法。有时,我会感到筋疲力尽,但我知道,只有坚持下去,我才能取得进步。我学会放弃舒适区,迎难而上。有时,我会在训练中失败,但我从失败中学到了宝贵的教训。我明白,只有不断努力,才能在训练中突破自我。

第三部分:感受训练的乐趣。

虽然训练充满了困难和挑战,但其中也蕴含着乐趣。当我运动员朋友们一起共同训练时,我们成为了一个完整的团队。在训练中,我们相互鼓励,互相帮助。我们分享着荣耀,也分享着失败。这种团队精神让训练不再是痛苦的挑战,而是一段充满乐趣和成就感的旅程。

第四部分:训练带给我的成长。

通过体育训练,我不仅仅是在锻炼身体,更是在培养自己的性格和意志力。我学会了坚持不懈,学会了接受挑战,学会了从失败中反思和进步。我变得更加自信和果断,我相信这些品质将在其他方面的生活中发挥重要作用。通过训练,我明白了努力和付出的重要性,只有通过不断的努力,我才能成为更好的自己。

第五部分:体育训练带来的启示。

体育训练教会了我许多价值观和原则,这些将指导我走向未来。在训练中,我体会到争胜的欲望和团队合作的重要性。我明白了只有通过合作和信任,才能取得真正的成功。体育训练也让我明白了坚持和耐心的重要性,只有通过持之以恒的努力,才能取得真正的成果。

通过体育训练的历程,我明白了训练的挑战与奖励,努力与成长。我在训练中学到了不仅仅是技术和战术,更是如何成为一个更强大的个体。我相信体育训练不仅仅是为了赢得比赛,更是为了塑造一个更好的自己。

体育训练心得体会

体育训练正是学生展示鲜活个性,迅速获取成就感的大好舞台。体育训练有哪些。

通过体育课程的培训,我对体育新的课程标准有了更深刻的理解和认识。

首先,体育健康新课程的基本理念。

(1)、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

新课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。

(2)、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。

(3)、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

新课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生全面发展。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

(4)、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

新课程充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议,从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标,是每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

其次,体育健康新课程标准的设计思路。

(1)、根据课程目标与内容划分学习领域。

新课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,根据三维健康观、体育自身特点以及国际课程发展的趋势,拓宽了课程学习的内容,将课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。

(2)、根据学生身心发展的特征划分学习水平。

新课程标准根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平。

(3)、根据可操作性和可观察性要求确定具体的学习目标。

为了确保学习目标的达成和学习评价的可行性,学习目标必须是具体的、可观察的。在心理健康的社会适应两个学习领域,要求学生在掌握有关知识、技能的同时,强调学生应在运动实践中体验心理感受并形成良好的行为习惯,这使情感、意志方面的学习目标由隐性变为显性,由原则性的要求变为可以观测的行为特征。这既便于学生学习时自我认识和体验,也便于教师对学生的观察和评价。教师可以通过对学生情感、态度和行为习惯的观察,判断教学活动的成效,从而有效地保证体育与健康课程目标的实现。

(4)、根据三级课程管理的要求加大课程内容的选择性。

教师在制定具体课程实施方案时,可以根据课程的学习目标,从本地、本校实际情况出发,选用适当教学内容和教学方法。学生可以根据学校确定的内容范围,选择一两个项目作为学习内容。

(5)、根据课程发展性要求建立评价体系。

课程评价是促进课程目标实现和课程建设的重要手段。新课程标准力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化甄别、选拔功能,并根据这样的原则对教学评价提出相应的建议。新课程标准把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围,并让学生参与评价过程,以体现学生学习的主体地位,提高学生的学习兴趣。

体育健康新课程标准突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和-谐地发展。因此,新的体育健康课程标准完全符合国家对教育发展全面实施素质教育的要求。

素质教育的最高境界,就是要让孩子们在快乐中全面成长。体育训练正是学生展示鲜活个性,迅速获取成就感的大好舞台。为此,体育课必须让学生在掌握动作和技能的同时也得到快乐。

然而,学习的快乐也有层次之分。学生对体育训练相对宽松的组织和对体育活动本身的原发性快乐是较低层次的;而对体育训练形成自觉习惯,主动通过锻炼身体来寻求快乐是较高层次的;只有为促进身心健康,通过意志努力,全面增强体质去从事各种锻炼,甚至形成了以苦为乐的信念,才是体育的最高层次的快乐。因此,体育教师在教学中有一个重要的任务,就是要让学生的快乐不断“晋级”。这就要求教师必须把握好教学双边关系中“导”的作用,在导德、导思、导法、导向之时,不忘了导趣。例如有的同学在体育活动中兴趣单一,发展不够全面,致使体育教师就要向学生展示各种体育运动项目的魅力,启发、吸引学生,让学生在富有情趣的学习过程中,掌握运动技巧,体会运动的快乐,这样才能更全面有效的训练学生的肌体,增强运动技能的储备,挖掘学生的身心潜能,为终身体育夯实基础。

体育训练的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。因此,体育训练应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。事实上,教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣,这时,教师切忌过多地使用行政命令,让学生的言行“强行入轨”,而应开动脑筋,寻求教学的契机,兴趣的突破口。体育教学之快乐,应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中,教师也应是快乐的、轻松的,这样的课堂教学,才能使师生关系和谐融洽,师生情去相互感染,使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累,很死板,那么,这样的训练绝不能算是好的训练。须知,在给学生“松绑”之际,便是自己的教育思想得到自由快乐之时。

新课程如同一股春风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。11月20日,我来到成都体育学院参加了四川省小学体育教师的培训。

首先,李老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,李教授重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

再次,由学院的教研员肖教授,讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的独立风格,个性,和实效性。

通过学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很。

生日祝福。

动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的小学体育老师而努力。

我们非常有幸参加四川省农村小学体育骨干教师的培训,非常感谢领导能给我们这次难得的学习机会,也很感激杭州师范大学给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高教师的教育教学能力和教学理论知识水平。

作为工作在一线的农村小学体育教师,参加培训的机会少之又少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中我聆听了众多教育专家、教授的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解了前沿的教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念。我经常在专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。

体育训练心得体会感悟高中

作为一个高中生,我花了四年时间参与了各种体育训练。这些训练让我学到了很多,不仅让我变得更强壮,更健康,还让我学会了如何面对挑战,如何与队友合作。通过这段时间的体育训练,我懂得了身体的重要性,也感受到了运动的快乐和乐趣。同时,这段经历也给了我很多感悟,让我对人生有了更深刻的理解。以下是我在高中的体育训练中得到的心得体会与感悟。

首先,体育训练让我明白了身体的重要性。在高中,我参与了足球、篮球和田径等多种体育项目的训练。通过坚持每天锻炼,我发现身体状态变得更好了。我不再容易感到疲倦,精力充沛。此外,我还变得更加灵活和敏捷。这些变化让我明白了身体对于生活和学习的重要性。只有拥有一个强健的身体,我才能更好地投入到学习中去,更好地面对生活中的种种困难。

其次,体育训练让我感受到了运动的快乐和乐趣。训练虽然艰苦,但是每个训练结束后的满足感是无法言喻的。在足球比赛中射入一球,看到队友们兴奋地围拢过来,那种喜悦和骄傲是无与伦比的。在篮球比赛中完成一次完美的传球,看到队友轻松上篮得分,那种合作和默契让我感到无比的满足。在田径比赛中以自己的最好成绩站在领奖台上,那种自豪和荣耀是无法用言语表达的。这些快乐和乐趣让我深深地爱上了体育运动,也激发了我不断努力提高自己的动力。

再次,体育训练让我学会了面对挑战。在训练中,有时候会遇到困难和挫折。比如,在一次足球比赛中,我犯了一个非常低级的失误导致球队丢失了一个进球机会,这让我非常自责和沮丧。然而,教练和队友们没有责备我,而是鼓励我不要放弃,要继续努力。这让我感受到团队的温暖和支持,也让我明白了失败只是暂时的,只要努力,下一次一定会做得更好。从那以后,我更加勇敢地面对挑战,不再畏惧失败,而是将失败当作一种学习和成长的机会。

最后,体育训练给了我对人生的深入思考。体育训练中的付出与回报在某种程度上反映了人生的真谛。我们付出了汗水和努力,才能收获成绩和喜悦。这让我明白了成功需要付出努力,而且成功不仅仅是金钱和名利,更多的是对自己的认可和满足。同时,体育训练也教会了我与他人合作,团队合作的重要性。每个人都有自己的优点和特长,只有团队协作才能达到最佳效果。这让我深刻地认识到合作和团队精神的重要性,在以后的生活中也将继续发扬这种精神。

综上所述,在高中的体育训练中,我学到了很多东西。这些训练不仅让我变得更强壮、更健康,还让我学会了面对挑战、与人合作。体育训练让我意识到了身体的重要性,让我感受到了运动的快乐和乐趣。这些训练也给了我对人生的思考,让我更加坚定地追求成功和合作。我相信,在未来的学习和生活中,我会将体育训练中学到的这些心得体会与感悟运用到实际中,不断提高自己,迎接更多的挑战。

体育训练的高中作文

经过这十几天的学习,让我对高中体育教学训练这一概念有了基本的了解,对高中教学、训练这两块有一个新的认识。教学和训练在高中体育这一学科所占的比例是相当大的。一个学校体育发展如何,完全是靠体育教学和体育训练这两者相结合。当一个学校体育有了很好的教学,有了很好的训练,那么这所学校的体育相关方面会开展的相当顺利,在各级比赛中肯定是能取得一个好成绩的。

这几天在徐志明老师工作室里面学习了很多我们书本上学习不到的知识。还记得有一个叫杨帅平老师曾经发表过一篇名叫“怎样带好高考体育训练的文章”。仔细研究过这篇文章,我个人认为以下几个观点是写的非常好的。

首先;杨老师从体育高考生的现状出发描绘出了当前体育高考生的基本情况。体育考生的生源一部分是喜欢运动而报名的,而另一部分是因为文化科的成绩不理想,从而转报体育专业的,想在体育专业上搏一把。而这些学生基本上没有经过专业、系统的训练在考试中就难以考出好的成绩。

其次:吃从学生中个体训练差异方面对整个训练进行有效的管理和设置。他指出考生间的个体差异是训练中的难点之一,绝大多数考生客观上存在着不同程度的薄弱环节。特别是技能上的差异很难在集体训练中得到解决,在很大程度上阻碍了个体的发展和整体训练的效果。首先在训练过程中应分散这一难点,利用训练的间歇、体育课或其他空余时间加强对考生的个别辅导,改进考生薄弱项目的基本技术,促进各专项能力的平衡发展。其次是抓好冬训。

冬训阶段是考生基础能力训练的重要时期,是各项能力积蓄的关键时期。除了加强技术、技能水平的训练之外,还要大面积提高考生个人的各项素质水平,这对解决考生的薄弱环节至关重要。通过冬训期的强化训练达到弱项不弱,强项确保的态势。三是加强自我训练的诱导。

再次是从正确选材方面对高考体育训练做出一个详细的训练计划。选材正确是成功的一半,要针对高考的实际要求,一是选一些文化课成绩符合要求,身体素质较好且有体育特长的学生入队,这样既能保证成绩过线,又能保证文化课成绩达到高校录取的要求。二是选一些能够吃苦、意志坚定的学生入队,这样才能使训练任务顺利完成,保证训练课的质量和实效。三要选一些遵守纪律、思想品德端正的学生,使训练队成为一个团结向上的集体。四要选心理素质较好、身体素质有发展潜力的学生。

总之,高考体育训练,容不得教师有丝毫的懈怠和麻痹,更不允许犯错误。训练思路要清晰,重点要突出,针对性要强,要更加合理、科学,讲究训练的实效性。

经过这次短期的培训,我对自己在今后的教学和训练有了一个新的安排和设计,一个学校只有同时注重体育教学与体育训练,这样的学校才会在学生体育活动、竞赛等活动中取得良好的成绩。

高中体育教学工作总结。

这一学期我高一、高二的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的'顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作。

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、总结教学经验、提供自己。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。

本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:。

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

高中训练心得体会

高中时期是我们人生中重要的一段时光,其中包括了课业学习和体育锻炼。而在体育锻炼的方面,尤其是在校园运动会和各种运动比赛中,我们的心理和心态将会受到极大的考验。因此,在这个关键时刻,我想分享一些我在高中训练时学到的心得和体会。

第二段:集中注意力。

在体育锻炼中,集中注意力是必不可少的。在训练时,我们不能让自己的思维浮躁,甚至出现了心理疲劳的状况,否则会影响到我们的身体状态和运动成绩。所以,我们需要在训练时集中注意力,将精力放在训练上,不被外界事物所干扰,并时刻保持专注的状态。

第三段:自我调节。

当我们面对训练中的困难和挑战时,需要学会自我调节。这不仅是为了保持心态平衡,还能调动自身的积极性和动力。例如,在长跑比赛中,当我们感到疲劳和无法坚持时,我们可以通过呼吸调节和心理暗示来强化自己的信心和毅力。同时,在训练中也需要注意积极心态,相信自己能够克服所有的困难。

第四段:团队合作。

团队合作在体育训练中也是非常重要的。在球队比赛中,我们不能仅仅关注自己的表现,而是要与队友配合,共同实现比赛的胜利。所以,在训练中,我们需要学会尊重和信任队友,积极和他们交流并合理分配各自的任务。只有通过良好的协作和相互理解,才能在比赛的试炼中站稳脚跟。

第五段:总结。

高中训练的历程中,心理素质的训练同身体素质同样重要。我们需要在集中注意力、自我调节和团队合作等方面不断积累经验,并在实践和比赛中不断检验和完善。只有这样,才能真正提升自己的心理素质,取得更好的运动成绩,更好的展示自己的综合实力。在未来的人生旅程中,我们也可以将这种心态和处理问题的方式延续下去,取得更多的胜利。

高中训练心得体会

第一段:

高中训练是让我成长的时期,不仅能够帮助我积累知识,更是让我学会了许多生活经验和技巧。在这个过程中,我认识到艰苦训练和恼人的挫败也不过是成长中的一些难关,只要克服了它们就能获得更加辉煌的未来。经过自己的实践和探索,我悟到了一些深刻的体会。

第二段:

高中训练中,一个成功的关键是坚持。坚持不只是对自己的约束和努力,也包括对课堂和活动的积极参与。在高中生活中,我养成了吃早饭、按时上课、按时做作业的好习惯,这些习惯不仅有益于健康,更让我避免了因为玩乐和睡懒觉而错过的机会。

第三段:

一位优秀的高中生应该善于发现和利用自己身上的优点,同时注意提高自己的缺点。比如,我曾经是一个比较内向和胆怯的人,但在逐渐适应了高中的社交环境后,我学会了主动交友和开朗自信。通过培养这种品质,我在课堂上学到了更多的知识,也在与人交往中得到了更多的认可。

第四段:

在高中训练中,团队协作也是非常重要的。通过参加各种社团和活动,我学会了与不同的人合作,理解他们的角度和需求,并有效地解决问题。例如,我们曾经组织过一次义卖活动,虽然遇到了许多困难,但我们凭借互相的鼓励和支持最终成功了。这次活动让我认识到了团队力量和领导才能的重要性,也增强了我的责任感和自信心。

第五段:

总之,高中训练是一段珍贵的历程,在此期间我们可以学习到很多东西,锤炼自己的品质,更好的迎接未来的挑战和机遇。在我即将结束高中生涯之际,我想对自己说:“继续努力,保持坚持,不断成长,开创精彩的人生”。

训练心得体会体育

引言:

体育训练是锻炼身体和培养团队精神的重要途径。在我多年的体育训练中,我不仅学会了如何提高自己的体能水平和技术能力,还领悟到了团队合作和坚持不懈的重要性。本文将从训练目标的设定、坚持训练的意义、团队合作的重要性、技术能力的提高以及训练过程中的挑战等五个方面谈谈我的心得体会。

第一段:训练目标的设定。

在进行体育训练之前,明确训练目标是非常重要的。每个人的目标不尽相同,有些人追求身体健康,有些人追求技术能力的提高,而我则希望通过训练来培养自己的团队合作意识。制定训练目标帮助我明确自己的努力方向,让我在训练中更有目标感和动力。

第二段:坚持训练的意义。

体育训练需要坚持长时间的锻炼和努力,而这个过程中的坚持意味着决心和毅力。通过坚持训练,我不仅获得了不断进步的体能水平和技术能力,还学会了在挫折面前不轻易放弃,更懂得了取得成功需要长期的积累和努力。训练的过程不仅是为了取得好成绩,更重要的是锻炼了我的意志品质。

第三段:团队合作的重要性。

在体育训练中,团队合作是至关重要的。通过参与团体项目,我学会了与队友相互配合,发挥整体实力。每个人在训练中要互相帮助、密切配合,才能更好地发挥个人的特长和优势。团队合作让我体会到了集体的力量,每个人的努力都是为了整个团队的成功。团队合作的培养不仅提高了我的管理和沟通能力,也培养了我的团队合作意识和责任感。

第四段:技术能力的提高。

体育训练中,技术能力的提高是我们不断追求的目标。通过练习和实践,我不断提升自己的运动技巧和战术意识。通过训练,我学到了如何更加灵活地运用自己的技术能力,在比赛中取得更好的成绩。技术能力的提高需要在训练中的不断重复和实践,同时需要保持积极的态度和坚持不懈的决心。

第五段:训练过程中的挑战。

体育训练中,面对各种困难和挑战是不可避免的。训练中的疲劳、挫折和伤病都给我带来了巨大的压力。然而,这些挑战也是成长的机会。我学会了如何调整自己的心态,勇敢面对困难和挑战。训练中的困难和挑战使我更加坚定了自己的信心,也让我明白只有经历过挫折才能更好地提高自己。

结论:

通过体育训练,我不仅提高了自己的体能水平和技术能力,还增强了团队合作意识和坚持不懈的品质。明确训练目标、坚持锻炼、培养团队合作、技术能力的提高以及面对挑战都是训练中的重要方面。希望我的心得体会能给其他人在体育训练中提供一些有益的启发和参考。

体育训练心得体会感悟高中

高中时期的体育训练给我留下了深刻的印象。通过这段时间的训练,我不仅深刻体会到了体育对身体健康的重要性,还培养了坚持不懈的毅力和团队合作的精神。体育训练给我带来了无限的成长和收获,使我终生受益。

首先,体育训练让我深刻意识到了身体健康的重要性。在高中时期,由于学业繁重,很多同学都很少锻炼身体。然而,经过一段时间的体育训练,我发现我的体力明显增强了,不仅身体更健康,也能更好地应对学习的压力。体育训练使我锻炼了耐力、速度和灵敏度等方面的能力,在运动中我也逐渐找到了自己的兴趣。

其次,体育训练培养了我坚持不懈的毅力。体育训练需要付出大量的时间和精力,而这常常是一项长期而漫长的过程。在训练中,我时常感到疲惫甚至想要放弃,但是教练的鼓励和同伴们的支持激励着我。通过这段时间的训练,我学会了坚持到底,即使困难再大,也要勇往直前。这种坚持不懈的品质无疑对我今后的生活和工作都具有重要意义。

第三,体育训练促进了我与他人的团队合作精神。无论是参加集体项目还是个人项目,体育训练都注重团队合作精神。在集体项目中,我和队友们要密切配合、互相帮助,才能取得良好的成绩。在个人项目中,虽然是单独完成,但是也要有团队精神,与其他队员和教练一起探讨经验和策略。通过体育训练,我学会了与他人合作、沟通和交流的重要性,这对我今后的人际关系和工作中的团队合作具有重要的指导意义。

第四,体育训练锻炼了我的意志力。体育训练中的许多项目是需要一定的技巧和技能的,但更重要的是要有强大的意志力。训练时,我常常要面对一次次的失败和挫折,但是我依然拼尽全力去追求进步,永不言弃。通过这种锻炼,我变得更加坚韧和坚定,对于困难和挑战也能更加从容应对。体育训练让我明白,只有坚持不懈的努力才能取得真正的成功。

最后,体育训练开拓了我的视野和节奏感。通过参加各种比赛和训练,我有机会接触到不同种类的体育项目和不同水平的对手。这不仅让我了解身边的世界,还让我认识到自己的不足之处。体育训练培养了我的观察力和判断力,使我能够更好地适应不同环境和状态下的竞争。此外,体育训练还教会了我如何控制自己的节奏,对于学习和生活中的事情都有很大的帮助。

总之,高中时期的体育训练让我获益良多。我深刻意识到了身体健康的重要性,培养了坚持不懈的毅力和团队合作的精神,锻炼了意志力,同时开阔了视野和节奏感。这些经历将伴随着我今后的一生,在我成长的路上为我提供坚实的支持。我相信,通过继续坚持锻炼和训练,我将能够取得更大的成就,追逐更高的目标。

体育训练心得体会感悟高中

第一段:引入和背景介绍(200字)。

高中是每个人成长的重要阶段,而体育训练则是高中生活中不可或缺的一部分。本文旨在分享我的体育训练心得体会以及在这个过程中所获得的感悟。体育训练不仅能够让我们保持健康,还能培养我们的团队合作精神和坚持不懈的毅力。通过我在高中期间的体育锻炼经历,我深刻体会到了体育训练对我们成长的积极影响。

第二段:体育训练的重要性(200字)。

随着现代社会的发展,人们对体育训练的重视程度越来越高。在体育锻炼中,我们通过运动可以提高身体素质、增强体力和耐力,使我们更加健康和有活力。此外,体育训练还能够培养我们的合作精神和团队意识。在团队运动中,每个队员都要尽力发挥自己的优势,同时也要配合其他队员的努力,这需要我们付出更多的努力和沟通。而这些都是我们在高中生活中值得珍视和培养的品质。

第三段:体育训练的收获和成长(300字)。

在高中期间,我参加了学校的篮球队,并积极投入到体育训练中。通过每天的训练和比赛,我逐渐感受到了自己的进步和成长。体育训练不仅提高了我的身体素质,也增强了我的自信心。通过与队友们的互动和竞争,我学会了如何与人合作,并共同追求同一个目标。这不仅让我更加懂得了团队的重要性,也培养了我的领导才能和组织能力。而这些都对我来说是一种宝贵的财富,将对我的未来发展产生积极的影响。

第四段:体育训练的挑战和困难(300字)。

然而,体育训练也不是一帆风顺的。在训练和比赛中,我们常常会遇到困难和挑战,如疲劳、伤病和失败等。面对这些困难,我们不能气馁,而应该坚持下去。正如名人名言所说:“成功最重要的是永不放弃。”在体育训练中,我们要学会保持积极的心态,相信自己的能力,并且为了目标不断努力。同时,我们还需要寻求教练和队友的帮助,相互鼓励和支持。只有在困难面前坚持不懈,我们才能战胜自己,取得成功。

第五段:结论和收获(200字)。

通过在高中期间的体育训练,我深刻体会到了体育锻炼对我们个人成长的重要作用。它不仅能够保持我们的身体健康,还能够培养我们的合作精神和毅力。体育训练教会了我如何面对困难和挑战,并教会了我如何不断超越自己。这种坚韧和勇气将对我未来的职业和人生道路产生积极的影响。因此,在高中期间,我会继续努力进行体育训练,并将其作为一种习惯和生活方式延续到未来。同时,我也鼓励其他同学们加入到体育训练中,感受其中的快乐、困难和成长。

体育训练心得体会

体育,眨眼间都上了很多年了,其中的感觉也是颇深的,从小就喜欢玩的我,特别爱上体育课,在家里呆了很多年,就喜欢和小伙伴整天玩耍,爱运动。上大学我知道体育课可以喜欢学什么就学什么,当时是喜从中来。第一次上体育课时,老师们在那讲说是喜欢学什么就可以到老师那边报名,我们几个同寝室的姐妹,一起来到体适能那个老师那里报名,想的原因很简单,就是好好在大一锻炼下自己。在体适能那段日子的体育课上,真的是见识不少关于体育锻炼的事情,特别是锻炼技巧的学习,老师的讲解很是到位,丛老师哪里了解到了很多也跟着老师学到了很多,了解体育与健康的重要性并且在大学的体育课都是要考试的想想还真是多此一举呢,可是实际上并不是这样的体育给我们带来的好处是无法用量来比较的。

每到上体育课的时候大家都是兴致勃勃高高兴兴的感觉开心死了,大家心里想的是又可以玩了,呵呵。不管大家在做什么运动,随处都可以听见大家的呐喊声与笑声,大家其乐融融的我们开心的玩乐。其实体育课不只是我们玩耍的课程体也不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义。他还象征着和平的桥梁。在育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼。

在体育课中我们可以学习到很多。比如:

1、可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱。

2、是一方培育技能的天地。同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习,这样就无形的提高了同学们在此方面的技能,在一定意义上有利于自身综合素质的提高。

3、是一座连接友谊的桥梁。在体育运动场地,同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学,尽管互不相识,但在娱乐的过程中,友谊的萌芽也在不知不觉中产生了。这就扩大了我们的人际交往圈,与此同时,我们在玩的过程中也会体会到团结的力量,团结的意义。体育是阳光与活力的象征,是健康向上的昭示。

健康是人类社会生存发展的基本因素,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。

喜欢体育运动,创造一个成功的自我。生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的体育让我们对生活充满渴望、充满信心。相信我们的明天是美好的!

体育训练学心得体会

体育训练学作为一门专业科目,是体育教育中的重要组成部分。在这门课程的学习中,我不仅获得了丰富的知识,而且也取得了一定的实践经验。通过体育训练学的学习,我对体育训练的目标、方法和技巧有了更深入的了解。下面我将从目标、方法、技巧、效果以及应用方面进行探讨和总结。

首先,体育训练学教给了我体育训练的目标是什么。体育训练学告诉我们,在进行体育训练时,我们的目标是指导运动员们达到最佳的竞技状态,提高运动员们的竞技能力。通过训练使运动员们具备一定的功底,提高他们的技术水平和身体素质,以便能够更好地应对各种比赛。同时,体育训练也注重培养运动员的心理素质,例如坚持不懈、勇敢、团队合作等。通过体育训练学的学习,我明白了训练的目标是为了使运动员在比赛中取得更好的成绩。

其次,体育训练学告诉我体育训练的方法和技巧。体育训练的方法有很多种,例如循序渐进、有针对性、全面发展等。而在选择方法时,我们还需要考虑运动员的个性特点和不同的训练阶段。此外,体育训练的技巧也非常重要。例如,我们要制定合理的训练计划,合理安排训练时间和强度,并及时调整训练内容。同时,我们还要注重运动员的反馈和充分的休息,以避免运动员出现过度训练和伤病。

另外,体育训练学教给了我训练的效果和评估的方法。通过评估运动员的训练效果,我们可以知道运动员在训练中的不足之处,并且及时进行调整和改进。评估的方法有很多种,例如通过测试运动员的身体素质指标、技术水平和心理素质等。通过评估,我们可以得出运动员的得分,并据此制定下一阶段的训练计划。在体育训练学的学习中,我学会了如何设计和实施评估方法,以提高训练的效果和质量。

最后,体育训练学告诉我训练的应用方面。体育训练学的学习使我了解了训练的广泛应用。无论是在学校还是在社会上,体育训练都有着重要的地位和作用。在学校中,体育训练可以帮助学生们提高身体素质和技能,增强体质,培养健康的生活习惯。而在社会上,体育训练可以提供专业的指导和培训,帮助运动员们提高竞技水平,追求更高的成就。

体育训练学是一门理论性与实践性相结合的课程,通过这门课程的学习,我对体育训练有了更深入的了解和认识。我明白了训练的目标、方法、技巧、效果以及应用方面的知识,这对我今后从事体育事业有着重要的意义。通过体育训练学的学习,我将更加注重锻炼方式的规范性和科学性,同时也希望将学到的知识更好地运用到实际中,并不断提高自己的专业水平,为体育事业的发展做出自己的贡献。

体育训练学心得体会

体育训练学是一门研究运动员训练方法和规律的学科,经过对这门学科的学习,我对体育训练有了更深刻的理解。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识,并且也结交了很多志同道合的同学和朋友。在接下来的几段中,我将分享我在体育训练学中所得到的心得体会。

首先,体育训练学让我认识到了训练的科学性和系统性。在进行体育训练时,不能简单地凭借自己的感觉进行训练,而是需要根据科学的理论和方法进行指导。例如,在规划训练过程中,我们需要根据运动员的特点和目标,合理安排训练强度和训练周期,并且要定期进行评估和调整。另外,通过学习体育训练学,我明白了运动员训练时需要进行系统的训练内容安排,包括技能训练、体能训练和心理训练等,这样才能全面提高运动员的综合素质。

其次,体育训练学教会了我如何进行科学的训练计划的制定和执行。在进行训练计划的制定时,我们首先要明确训练目标,然后根据运动员的实际情况,制定相应的训练计划和周期。这样做有助于提高运动员的训练效果,并且能够更好地控制训练进度和负荷。在执行训练计划时,我们需要遵循计划的要求,按照既定的步骤和时间进行训练。如果出现了训练中的问题或困难,我们要及时进行调整和优化,以确保训练的顺利进行。通过这样的训练计划制定和执行的过程,我学会了如何规划自己的训练,并且能够更有效地提高自己的训练效果。

再次,体育训练学让我认识到了训练是一个需要付出努力和坚持的过程。在体育训练中,要想取得好的成绩,必须付出很多的努力和时间。在训练过程中,经常会遇到各种困难和挫折,但只要坚持下去,就会逐渐克服这些困难,取得好的成绩。同时,体育训练学也教会了我如何正确对待失败和失败后的调整。失败并不可怕,只要能够从失败中吸取教训,并且找出问题所在,再次进行调整和努力,就能够取得更好的成绩。

最后,体育训练学让我明白了团队合作的重要性。在进行体育训练时,团队合作是必不可少的。每个人都有自己的专长和优势,只有通过团队合作,才能够充分发挥每个人的能力,取得更好的成绩。在团队合作中,我们要互相支持和鼓励,积极配合和协调,共同完成训练任务和目标。通过团队合作,我学会了与他人相互依赖和合作,同时也培养了一种团队精神和集体荣誉感。

通过对体育训练学的学习,我不仅获得了专业知识和技能,还得到了更多的成长和收获。我明白了训练的科学性和系统性,学会了制定和执行科学的训练计划,以及克服困难和坚持努力的意义。同时,体育训练学也教会了我如何与他人合作和共同进步。通过这次学习,我相信我已经为将来的体育训练和竞技生涯打下了坚实的基础。

高一体育训练总结高中体育训练总结

经过这十几天的学习,让我对高中体育教学训练这一概念有了基本的了解,对高中教学、训练这两块有一个新的认识。教学和训练在高中体育这一学科所占的比例是相当大的。一个学校体育发展如何,完全是靠体育教学和体育训练这两者相结合。当一个学校体育有了很好的教学,有了很好的训练,那么这所学校的体育相关方面会开展的相当顺利,在各级比赛中肯定是能取得一个好成绩的。

这几天在徐志明老师工作室里面学习了很多我们书本上学习不到的知识。还记得有一个叫杨帅平老师曾经发表过一篇名叫“怎样带好高考体育训练的文章”。仔细研究过这篇文章,我个人认为以下几个观点是写的非常好的。

首先;杨老师从体育高考生的现状出发描绘出了当前体育高考生的基本情况。体育考生的生源一部分是喜欢运动而报名的,而另一部分是因为文化科的成绩不理想,从而转报体育专业的,想在体育专业上搏一把。而这些学生基本上没有经过专业、系统的训练在考试中就难以考出好的成绩。

其次:吃从学生中个体训练差异方面对整个训练进行有效的管理和设置。他指出考生间的个体差异是训练中的难点之一,绝大多数考生客观上存在着不同程度的薄弱环节。特别是技能上的差异很难在集体训练中得到解决,在很大程度上阻碍了个体的发展和整体训练的效果。首先在训练过程中应分散这一难点,利用训练的间歇、体育课或其他空余时间加强对考生的'个别辅导,改进考生薄弱项目的基本技术,促进各专项能力的平衡发展。其次是抓好冬训。

冬训阶段是考生基础能力训练的重要时期,是各项能力积蓄的关键时期。除了加强技术、技能水平的训练之外,还要大面积提高考生个人的各项素质水平,这对解决考生的薄弱环节至关重要。通过冬训期的强化训练达到弱项不弱,强项确保的态势。三是加强自我训练的诱导。

再次是从正确选材方面对高考体育训练做出一个详细的训练计划。选材正确是成功的一半,要针对高考的实际要求,一是选一些文化课成绩符合要求,身体素质较好且有体育特长的学生入队,这样既能保证成绩过线,又能保证文化课成绩达到高校录取的要求。二是选一些能够吃苦、意志坚定的学生入队,这样才能使训练任务顺利完成,保证训练课的质量和实效。三要选一些遵守纪律、思想品德端正的学生,使训练队成为一个团结向上的集体。四要选心理素质较好、身体素质有发展潜力的学生。

总之,高考体育训练,容不得教师有丝毫的懈怠和麻痹,更不允许犯错误。训练思路要清晰,重点要突出,针对性要强,要更加合理、科学,讲究训练的实效性。

经过这次短期的培训,我对自己在今后的教学和训练有了一个新的安排和设计,一个学校只有同时注重体育教学与体育训练,这样的学校才会在学生体育活动、竞赛等活动中取得良好的成绩。

这一学期我高一、高二的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。

本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

体能拓展训练心得体育生训练心得

昨天公司组织了拓展训练,是在广州xxx拓展乐园,听公司介绍xxx是省级重点旅游风景区示范单位......

废话不说了,直接谈谈我的感受吧。xxx虽然离闹市不远,可又少了几分都市的喧嚣,多了几分静谧,使人有一种采菊东篱下,悠然见南山的回归田园生活之感。园区内古荔成荫,百鸟齐飞,垂柳之处,碧波荡漾,隐隐约约映出亭台楼角,各种花草姹紫嫣红,使人仿佛徜徉花园之中,可以说,这是一个都市人放松身心,释放压力,调整心态的修心养性之处。

然后是园区内有抢滩登陆、情侣桥、快乐筒、天罗地网、铁索桥、涉水桥、峡谷探险、水上战船等游乐项目,大概近百种吧,并且大部份游乐项目获国家专利的拓展运动项目。活力动感的游戏项目,使人远离城市的烦嚣,在乐园中找回那份久远的新鲜感觉,游玩中既刺激又有惊无险。

在这里既可以体验重走红军长征时横渡铁索桥的革命豪情;又可以尝试在纵横交错、仿佛置身于原始迷林的网绳中,去考验耐力与勇气。情侣牵手走在情侣桥上,惊险又令人感到彼此相扶的甜蜜与幸福;勇敢者挑战难度较大的涉水桥,在众人鼓励与盼望的`目光,能感到自豪与骄傲。游玩中整个乐园欢笑声与尖叫声起伏不绝,落水者的神态、观看者的开怀大笑,一幕幕组成一个生动有趣的画面。

我喜欢上了拓展,喜欢上了乐翻天。

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高中体育生训练总结体育高考训练总结

高中体育是学习压力大,训练时间紧,训练时间有限,为了更有效、更快捷、更科学地提高运动成绩,为高校输出合格的体育人才,在近年高中体育生的训练中,笔者探究了一些训练方法。

一、体育生的生源选拔

体育生必须要有一定的身体条件或者先天条件,这就要求教练员进行入队测试或者凭经验观察判断。当然新生的文化成绩、品行等也是必要的考察项目。考察结束,在学生自愿报名申请后,经家长同意,班主任同意后方可同意入队训练。

二、体育生的训练探究

学校体育生的训练是一项长期的工作。因此所有的训练必须按计划进行,这要求教师有详细的训练计划。当然计划也要考虑到学校的实际情况,包括训练时间、场地、器材等,合理分配,统筹安排。

一般来说,训练分三个学年段:

1.基本技能动作的掌握

1)在第一个学年段,大部分队员刚进入训练队,对体育训练还是处于本能的兴趣和爱好,因而教师在第一学年要做好以下工作。巩固训练兴趣的持久性,积极性。因此不要有太多的高强度,大负荷的训练安排,以免队员坚持不下来,甚至抵触厌恶,要多开展他们喜欢的项目练习。

2)基本技术的养成。在各专项练习中养成正确的动作方法,要在如小步跑、跨步跑、高抬腿、车轮跑、后登跑、柔韧性、灵敏性等训练中按照正确的动作要领练习,认真体会动作的发力顺序,动作的细节。在力量训练中要掌握正确的练习方法,注意练习的多样性,全面的发展力量,不仅要刺激大肌肉群更多的是小肌肉群的练习,在跳的练习中,结合篮球训练,加大各种跳的练习,直膝跳、换腿跳、宽深蹲、宽半蹲、蹲跳、负重弓箭步走、负重交换腿跳、负重交换腿上下台阶跳、身后拉蹲、单腿提重等等,要求强度小次数多。在投掷训练中主要是采取多种途径如视频、图示、教师示范等,让学生明确正确的技术要领,在训练上多用实心球,轻铅球等,待学生有一定的水平提高后再用标准五公斤铅球练习,在训练中注意手段的多样化,让学生乐于训练。

2.提高专项成绩,巩固基本技能训练

做好训练笔录,拿出解决办法。查缺补漏,有针对性的进行练习,每个队员的情况教师要做到心中有数。

1)力量训练上要注意训练内容的多样性,发展全面力量,不仅要刺激大肌肉群更要发展小肌肉群的力量,要求教师不断变化训练内容。考虑个别力量差的学生,要多采用离心训练法(退让训练法)等长收缩训练法(静力训练法)等在短时间内取得事半功倍的效果。

2)在速度训练上要注意掌握正确的蹲踞式起跑的技术,具备较高的起跑加速能力,采取30~50米蹲踞式起跑竞赛和快速阶梯跑,提高学生启动能力及高步频加速能力。途中跑可用50~60米加速跑练习,用80米、100米、120米、150米跑来提高速度耐力。 3)800米的训练可采用500米、600米、700米跑距计时跑,加大训练强度,每段跑2~3次,待心率恢复到120次/分进行下次练习。

4)弹跳训练可利用立定跳远、立定二级跳远、立定三级跳远、五级跨步跳、五级单足跳、6-8步助跑三级跳远、跳栏架等练习手段,提高学生跳跃能力,在练习中要求学生努力加速,保证训练质量。

5)掷训练在第一阶段掌握原地推铅球技术的基础上,加强推球数量的练习,用重量不等的铅球练习,3公斤、4公斤、5公斤、6公斤,先轻后重,投掷间隙穿插杠铃快速挺举。每次课的最后十分钟时间可做些辅助练习,如:五指俯卧撑,俯卧击掌,双杠跳上快速臂屈伸等。

楚自己的成绩状况。

3.备考阶段

高三学年时间紧压力大,这时在训练上也要做出调整。加大各考试项目的强度练习,挖掘运动潜能。利用让距追赶跑、7秒计时跑、蹲踞式起跑及30~60米重复跑以提高学生的绝对速度,以80~400米不同距离的间歇跑提高学生的速度耐力。以600米、800米、1000米、1500米的不同组合不同要求的跑法,提高学生800米跑的能力。以单脚连续跳竖置的小垫、双脚连续跳栏架、原地多级跳结合立定跳远技术提高弹跳力。加强快速力量练习、每周2~3次将小力量练习与其他专项练习结合训练。高考前一月每周进行一次测试加上一些恢复性训练,以提高学生的应考能力和综合训练水平,为四月初的体育高考做好充分准备。

4.心理能力训练

考试要在两天内考完五项,考试场地相距较远,乘车、住宿等方面对考生的心理能力要求较高,会产生晕车、失眠、紧张等心理问题。因此在平常的训练中要加强对学生的心理训练,教师在平时要注意观察,发现问题,解决问题。考前要多安排和周边学校的交流活动,模拟在不同场地不同裁判的情况下的考试,让学生逐步适应考试氛围。

5.运动损伤及运动营养

护意识要强,准备活动要充分,每次训练课后的放松要认真。教会学生处理简单的受伤,如擦伤、扭伤的应急处理。

2)运动营养:营养保障大致分为基础膳食和强化运动营养品。因学生大部分在学校就餐,条件有限,不可能有详细的菜谱,教练也只能在有限的条件下对学生的膳食做简单的指导。膳食以高碳水化合物、低脂、优质蛋白质为主,保证营养平衡。

三年的训练是个漫长而艰苦的过程,它不仅要求教练员必须具备较强的专业知识和丰富的经验,还要有很强的责任心,爱岗敬业,忠于职守,只要教练员虚心学习,不断提高自身专业水平,善于观察,善于总结,爱心对待学生,做学生的知心朋友,一定会让他们在高考中取得优异的'成绩。

我校以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标,进一步解放思想,提高认识,高度重视此项工作,务求实效。改革教育教学方法,更新教育观念,努力构建学校办学特色。结合校园文化建设,强化质量意识,为学生特长发展提供宽松环境。近几年来,体育特长生的培养一直在不断加强。

体育特长生培养和训练一直坚持学科教学的基础性,正确处理促进学生全面发展与特长培养的关系,针对特长生的实际,开齐、开全、教好文化学科,为其奠定必备的知识基础,促进和谐发展。强化特长生培养的实效性。以学科教育为突破口,培养学生兴趣,发展个性特长。在普及的基础上,加大了体育特长生的培养力度。每年都有四十到五十多人考取不同的体育院校。

我们一直以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种体育特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。在专项选择上尽量把学生自身优点放大。

在体育训练中我们也培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏运动美、创造运动美。在体育特长生中没有严重违纪的事情发生。

绩作为评价学生的唯一标准。他们鼓励、关注、培养在体育特长学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在体育方面的优秀学生。 每年新学年开始,学校的重点工作都是迎接新生入学和特长班的组建。我校特长生训练一般在此后进行,有的体育考生身体素质普遍较差,底子薄,为此,我们向学校领导们反映了这种情况,想要提前训练,几位领导给予了大力支持,开学第一周训练队便组建起来,抢得了训练时间,为以后的训练工作奠定了良好的基础。

在管理上,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理,为此,在训练之前的动员会上,我就制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律约束,但有些学生平时对自己要求不严格,时常有意无意地违反规定,针对这种现象,我们体育教师首先严格要求自己,每天早来晚走,做学生的表率,建立起了良好的师生关系,然后针对不同个性的学生耐心细致地做他们的思想工作,经过努力,取得了良好的效果,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。

来伤病。而且每个学生的优势项目也不一样,有的学生铅球成绩好,100米和800米差,有的学生800米成绩好些,铅球成绩差等,针对这种情况,我们体育教师首先是给不同类型的学生制定了不同的训练计划,然后在每天的训练结束后及时反馈,询问并记录下每个学生的训练感受,及时调整训练的量和强度,经过努力,短时间便制定出了比较科学合理的训练计划,让学生能够吃的饱、吃的好。对于技术含量要求较高的项目,如铅球,我们采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此我决定给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。对于那些100米成绩较差的学生,我主要在提高他们的步长和步频上下功夫,也取得了较好的效果,在此不一一赘述。

体能训练心得体会体育训练心得

时间飞逝,转眼间一个多月的体能训练生涯即将结束。回想刚开始参加训练的人将近200多人,一个很庞大的队伍,我有点胆怯了,因为这200多人中,不可能每个人都能进入校网球队.并且,自己到底能不能坚持到最后还是一个有待考证的问题。既来之则安之则爱之。我觉得既然自己选择了,那就应该坚持到底,并且全力以赴。过程往往是最精彩,最重要的。以这样的心态,我加入到了体能训练的大军实战中。

每天我面对的最大的困难之一则是起床问题。习惯了十二点后睡觉,八、九点还懒在床上的类似夜猫的生活让我无法接受早六晚十的作息!但是为能够六点准时起床,并且保证这一天有足够的精力去锻炼,去学习,去生活我必须要严格要求自己。现在,也似乎形成了一种生物钟,六点一刻闹铃没有响起我便醒来。

网球比赛是由许多个短暂的剧烈运动和休息组成的运动。因此,它是一项有"间歇"的体育运动,运动员在场上的时间从一小时到三四小时不等,比赛的长短是不可知的。因此我们想要打好网球,必须有能够长时间进行比赛的耐力。而我遇到的第二个困难则是增强我们耐力和暴发力的长跑和变速跑项目。

以前我比较讨厌长跑,因为我跑一圈四百米下来便会脸红气喘,但是通过这么久每天二十到四十分钟的自由自控跑,我发现我每天都在不断的进步着,由第一天的八圈到现在可以轻易地跑下十五、六圈的成绩,我觉得应该给自己鼓掌!

这个体能训练安排了寒冷的冬季,但千奇百怪的伸展使这些清晨不再寒冷。我觉得自己越来越喜欢在风中奔跑的感觉了。每天听着风从我耳边呼啸而过,把我的头发一次又一次的弄乱我就会觉得很舒服,就会不由自主地想要加快自己的步伐。

总结我的…

最后,我想对自己说:体能训练是将要结束了,但一切都还是刚要开始。不管今后的生活如何,不管今后遇到怎样的困难,我们心里始终认定自己的目标,朝着目标顽强拼搏,不弃不馁,要有不夺取胜利不罢休的精神。成功就会在眼前!

当我听到入职后的第一项培训就是参加为期十天的军训的时候,感觉很吃惊。毕业之后,军训已经离我们很遥远了,但又被重提之后,又变得如此熟悉,感觉不久之前军歌还在耳边回荡。同时很激动,与六十多人,天南海北聚在一起,很难得!

军训的前两天就是拓展活动。拓展活动是我的第一次经历,非常特别,同时非常期待。这种拓展活动充分调动起了大家的参与热情和好胜之心。我所在的团体,大家非常团结,成绩也很不错。在传气球比赛中获得了第一,在第二天的四个游戏中也在短时间内完成了。

在活动过程中,大家都非常积极的发言行动,但是有时往往在统一意见中浪费时间。我所在的小组,每个人都很有个性,很有想法,但是时间是最宝贵的,所以在第一天的第二个游戏中,我们因为理论讨论多于实践,最后没能成功。但是我们的小组也很善于总结,所以在第二天的游戏中我们配合的很好。同时通过两天的拓展活动,让我们学会了宽容。只有互相宽容,才能达到默契配合,才能更好地实现目标。宽容让彼此更快地凝聚在一起!

接下来的八天时间都是军训,比如站军姿,练踏步、起步、正步走等等,还有擒敌拳,唱军歌等等。在第三天,我们敬爱的朱老师和漂亮的杜老师离开了我们。他们都是很好的人,毫不吝啬的教给了我们很多他们积累的宝贵的经验和知识,我们很感动!特别是朱老师,在患病的情况下还十分认真的进行言传身教,让我们获得了很多感动的'瞬间和开心的时刻。他们的离开虽然有点舍不得,但是他们的离开也许是件好事,我们宁愿不做温室的花朵而是要做一棵在野外经历风吹雨打的花草,这样的我们才能茁壮成长。第三天的军训,大家格外开心,那就是我们可爱的宋教官的生日,我们特地为他举行了一个生日会。

我们见证了他与曹教官的友谊。大家齐聚一堂,开心的吃,开心的唱歌,开心的笑,开心的做游戏。接下来的一天是理论课,我们穿着自己的便装,感觉就是不一样,每个人的特色都看在眼里。早上的理论课是由林老师教授的。利益以前也接触过,但是只限于课本。但是今天的不一样,我们还实践了一番,特别有意义,第一次体会到了礼仪的魅力,发现今天的女生都特别优雅美丽,男生们都特别帅气,焕然一新。下午的有效沟通课,比较局限于理论,所以有点乏味,但是还是学到了不少东西。

让我们懂得了沟通在工作生活中的重要作用。到第五天了,今天的天空湛蓝湛蓝的。比较难忘的就是曹教官教的擒敌拳。擒敌拳每招每式都需要力度,虽然女生看上去比较柔弱,但是如果打的好,柔中带刚也是一种美。男生如果打出气势,打出力量,会特别好看。还有一件事也比较难忘,就是晚上的站军姿。

可以听到四周的蚊子一直嗡嗡作响,嘴唇被叮出了好大几个胞,第一次感觉对蚊子无能为力,任蚊子宰割。但是我们每个人都坚持下来了,没有一个人退出!第六天了,军训已经过半,今天的训练内容就是踏步、起步还有正步走,以及擒敌拳。所以今天过得比较平淡。第七天的军训,我们送走了河北天澜新能源有限公司企业军训员工,他们与我们一样也是来军训的。虽然只有短短的六天相处时间,但是我们的友谊却非常深厚。他们的阅兵仪式,每个人都很认真,我们时不时会给与热烈的掌声。

在朋友的歌声中,很多人都哭了,是舍不得,是感动,或许还有其他的情愫在其中……不过天下没有不散的宴席,最后我们目送着他们离开了。晚上的电影——冲出亚马逊,这是我第四回看了,但是依然很感动,中国人的坚强与勇敢淋漓尽致的表现了出来,当然还有其中的聪明才智、幽默。

还有三天,我们就要离开了。第八天的救助知识讲座,令我们受益匪浅。很多事情需要我们从细节注意,能够养成良好的习惯,相信自然灾害就会远离我们的生活。生命只有一次,唯一的,所以是最宝贵的,我们必须好好珍惜,好好爱护!第九天的军训令人难忘的就是田总的个人经历讲座,虽然只有区区一个半小时,但是那几十年的经历充满了坎坷,感动、敬佩、欣慰种种复杂感情萦绕在我们的心头。永不言弃,是我们从田总身上学到的最宝贵的精神。在以后的生活工作中,我们也要继承这样的精神,相信成功总会眷顾坚持付出的人!

难忘的军训生活已经过去了,但是很多东西我们带走了,将为我们未来的路做好充足准备!

训练心得体会体育生

体育生是指那些为了追求卓越体育表现而接受专业训练的学生。他们投入大量时间和精力在体育训练上,以提高自己的身体素质和技术水平。在这个过程中,体育生经历了许多挑战和困难,但也获得了很多宝贵的经验和体会。本文将通过五段式的连贯文章,探讨训练心得体会体育生的主题。

第一段:引入。

作为体育生,我深知训练的艰辛和付出的努力。经历了无数次的训练和比赛,我获得了许多宝贵的心得和体会。这些体验不仅对我个人的成长有着重要的意义,也可以启发其他体育生更好地面对挑战和困难。

第二段:坚持与毅力。

在训练的过程中,坚持和毅力是最重要的品质之一。当我们面对繁重的训练计划和身体上的疲劳时,很容易感到疲惫和想要放弃。然而,正是通过持之以恒的努力和坚持不懈的训练,我才能够不断提升自己的技能和水平。我逐渐明白了,只有在面对困难时保持毅力,我们才能在比赛中取得优异的成绩。

第三段:团队合作与沟通。

作为一支体育队伍的一员,团队合作和沟通是至关重要的。在训练中,我们需要与队友紧密配合和相互支持。合理的沟通和合作有助于团队的默契配合,使训练效果更佳。我从团队合作中学到了宽容和理解,意识到一个人的力量有限,只有凝聚集体的力量,我们才能够获得更好的结果。

第四段:自我管理与时间管理。

体育生需要高度的自我管理和时间管理能力。为了更好地完成训练计划,我们必须规划好自己的时间,合理安排训练、学习和休息的时间。我发现,良好的时间管理不仅能提高效率,还能减轻压力和疲劳。通过训练的过程,我学到了如何更好地管理自己的时间,使之充实有效。

第五段:拥抱挑战与迎接失败。

训练中不可避免地会遇到各种挑战和失败。然而,我意识到挑战和失败是成长的机会。只有正视困难,勇敢面对失败,才能推动自己不断进步。体育生在遭遇挫折时需要调整心态,及时总结经验教训,找到问题的解决办法。通过反思挑战和失败,我成为了一个更坚强和成熟的人。

结论:

作为一名体育生,我在训练的过程中收获颇丰。坚持与毅力、团队合作与沟通、自我管理与时间管理以及拥抱挑战与迎接失败,这些体验和心得使我受益匪浅。我相信,这些经验和体会不仅适用于体育生,也同样可以引导其他人在他们追求卓越的道路上取得成功。

训练心得体会体育

体育运动是人们保持健康、锻炼身体的重要方式之一。通过运动,我们的身体能够得到全面的锻炼,促进血液循环、增强肌肉力量,提高心肺功能等。而在运动中,训练是非常重要的一环。训练能够帮助我们针对不同运动项目的需求进行有针对性的锻炼,提高技术水平和竞技能力,确保我们能够在比赛中发挥出最佳状态。在训练过程中,我积累了一些心得体会,帮助我不断进步和成长。

第二段:选择适合自己的运动和训练项目。

首先,为了取得更好的训练效果,我们应该选择适合自己的运动项目。对于个人来说,渴望进步是一个很重要的动力,但选择一个自己感兴趣、擅长的项目同样重要。通过选择适合自己的运动项目,我们能够更好地坚持训练。同时,也要注意选择适合自己的训练项目。不同的项目对身体各方面的要求不同,我们应该根据自身的特点和目标,选择针对性强、更有益于提高自身水平的训练项目。

第三段:制定合理的训练计划和目标。

一句话概括所选择的内容。

制定合理的训练计划和目标是训练过程中至关重要的一步。一个好的训练计划能够帮助我们合理安排时间和精力,确保训练的科学性和系统性。在制定训练计划时,我们要根据自己的时间和能力进行合理的安排。不要一味追求高强度的训练,而是要根据自身情况设定合理的训练目标。目标可以分为短期目标和长期目标,短期目标可以帮助我们保持动力,长期目标则是我们努力的方向和动力。

第四段:养成良好的习惯和克服困难。

训练过程中,养成良好的训练习惯是非常重要的。坚持每天的训练,确保充足的睡眠和饮食,是取得训练效果的关键。同时,我们还要学会克服困难。训练过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但是只要我们有信心和毅力,总能够找到解决问题的办法。克服困难需要坚持不懈的努力和坚定的信念,但最终会让我们取得更大的进步和成就。

通过训练,我从中体会到了付出努力的重要性。只有付出足够的努力,才能取得理想的结果。同时,我也意识到训练的道路上并不是一帆风顺的,我们需要时刻调整策略和克服困难。通过训练,我不仅提高了自己的技术水平和竞技能力,更重要的是培养了毅力和坚持的精神。展望未来,我会继续坚持训练,不断突破自我,追求更高的目标。无论是在体育运动,还是在生活中的其他领域,我相信只要我们坚持,就一定能够获得成功。

体能拓展训练心得体育生训练心得

拓展训练,起源于第二次世界大战,通过实际的战役和专家的分析,提出”成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力“,这一新的理念不论对于个人的成功还是团队的发展都很有意义!这种新颖的培训方式以前只是听过和见过介绍,作为一个新时代的年轻人一直觉得是很不错的一件事,但却从没有亲身体会过。进入志诚之后,便让我实现了这个愿望,而且这是第二次参加训练。参加了两次,但是感受仍然深刻,甚至更甚!

训练中,我们忘记了年龄,忘记了工作身份,我们抛开一切,全身心的投入。我们的团队有着一个响亮的名字--雷霆,在队长和副队的带领下,我们高唱队歌”团结就是力量“开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括两大项目:电网逃生、走钢丝。每当遇到困难和挑战,我们以”不抛弃、不放弃!“的队训激励和支持着队友,不责备,不抱怨,不抛弃,不放弃。最终,我们团队的每一名成员都通过了重重考验。

训练的第一项是”电网逃生“,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越”电网“的空挡,全队中只要有队员任意部位接触电网或坠崖就要重新开始。项目开始时,觉得这是一个不可能完成的任务,但经过大家积极的讨论,精密的布置,让我们离胜利越来越近。自己通过电网时,要相信自己能克服心理障碍,完全放松,相信同伴,充分体现了团队力量。虽然最终还是没有通过,但这个项目体现的团队合作、互相信任的精神大家都体会到了。

训练的第二项是”走钢丝",它是两个人合作挑战的项目,要求队员们在8米高的钢丝上从这边走到另一边。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一根细细的钢丝,而手中又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,身旁并肩作战队友的努力,下面队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。咬紧牙关,前后晃动着掌握平衡,脚下迅速的移动再移动,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,与队友一起共同尝试挑战,战胜自我。

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。虽然只有短暂的一天,但是犹如经历了人生的考验。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。也熔炼了一支坚强、团结的优秀团队。相信每个人都或多或少的有所启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中,能否把得到的启示运用到生活中,还需要一个更长的磨练过程。我坚信:只要我们每个人都有这种精神,我们志诚的明天会更好!让我们共同--赢在志诚!

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