春天的阳光五年级(汇总18篇)

时间:2023-12-06 22:03:11 作者:雅蕊

通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。

春天五年级作文

“春天来了!春天来了!”这是小鸟在枝头说的话。“春天来了!春天来了!”这是小蜜蜂在花丛中说的话。“春天来了!春天来了!”这是鱼儿在水中说的话……。

小草听见这么多朋友在说春天来了,就好奇地伸出绿色的小脑袋看了看,享受着大自然的春风。花儿也开始微笑,她是那样美丽,像一个小姑娘陶醉在春天的阳光里。小树也长出新芽了,就好像给自己戴上了绿油油的小手套。

大自然妈妈在干什么呢?小溪敲碎了厚厚的冰,叮叮咚咚地合着小鸟的歌声演奏着春天的赞歌;大地脱去了白色的外衣,换上了绿色的新衣;大海也欢腾起来了,海浪扑腾扑腾的,把旁边的石头打得发亮。

春天,你是那样的美丽!春天,你是如此的芬芳!我爱你春天!

春天五年级作文

生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!

当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。

世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的.美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!

朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!接受春天第一缕明媚的阳光!打开我们尘封已久的心灵,唤醒我们沉睡太久的思绪!

迈动我们的双脚在田野上奔跑,张开我们的双臂迎接春天的到来吧!我们挽住春天的手,和春天一起赛跑!点燃希望,用心耕耘,共唱一首和谐的春天之歌!描绘出春天美丽的画卷,书写出春天动人的华章!

盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!

春天的阳光五年级作文

春天,是植物的天使;春天,是动物的闹钟,春天的阳光是多么美好。

生机勃勃的三月,是学习雷峰月。这不,我校举行了慈善一日捐的义卖活动。义卖活动当天,全校一千多个学生都把义卖的物品带来了。开始拍卖了,每个班级的店铺都有食物、生活用品、学习用品等一些小物品。是不是自己物品卖掉的钱可以拿回来呢?当然不是,这些钱之所从不可以拿回来是因为这些钱要捐给山区里的希望小学中的孩子们的。

正因为三月是春天,郁金香呀、樱花呀、紫藤花呀……各种各样的花都开了,把我们的校园映衬得更加美丽、和谐。不过,不要只光顾花的美丽,同学的心灵美,更增添了校园的美丽景色。比如一个同学的脚扭伤了,另外一个同学将他背着上下楼梯。又例如花丛中有几个易拉罐,几个女同学把它检出来,扔进垃圾箱里。又例举一个同学的水漏了,另外一个同学拿抹布来帮他擦。

春天五年级作文

看!在花园里,丁香花、桃花、梨花……争奇斗艳;在草地上,小草脱去了枯黄的外衣,换上了翠绿的新衣;在森林里,大树也抽出了翠绿的枝叶……这一切都在我们的眼睛里。

听!树上的小鸟“叽叽——喳喳”地叫着,给安静的春天添上了声音的色彩。闭上眼睛,认真地、静悄悄地听,仿佛能听到泥土融化的声音,小草破土而出的声音,春风刮过的声音,春姑娘的脚步声……这一切都在我们的耳朵里。

闻!如果你细细地闻,就能闻到花的芳香,草的清香,泥土的幽香……这感觉,仿佛达到了另一个世界——一个完全由芳香、清香、幽香等各种香味组成的世界。这一切都在我们的鼻子里。

触!用你的手轻轻地触摸春天,你会感到前所未有的温暖和舒适,仿佛你自己也被融入其中,成为了它们的一部分。这一切都在我们的指尖上。

尝!用你的舌尖轻轻地接住清晨的第一滴露珠,你就会深切的体会到,春天为你带来的无比舒适和凉爽;用你的舌尖细细地品味春天结出的第一棵草莓,你会感到前所未有的甜蜜与香浓……这一切都在我们的舌尖上。

春天!春天!你的美丽让我无法用语言形容!

春天的阳光五年级作文

阳光轻轻地拍了拍花儿的肩膀,娇嫩的花儿害羞地转过头,把脸红扑扑的笑脸埋入绿叶中,那一片片绿叶苍翠欲滴,犹如一块碧绿的小翡翠。阳光又温柔地抚过小露珠,一颗颗,一串串,晶莹透亮的露珠点缀在绿油油的草地上,犹如一颗颗珍珠镶在绿色的水晶柱上,那一颗颗露珠中透着春天的笑脸和阳光的欢乐。

阳光来到田野上,油菜花犹如金黄的宝石,反射在天空中,几只蝴蝶飞过来,欣赏着油菜花的美丽。整片花海荡漾着迷人的金色,与阳光的柔黄融合在一起。

阳光在春天里欢腾,在春天里欢闹,跟着阳光,走去寻找更美的春天,走远些,再走远些。

五年级春天校园的作文:四月的阳光

四月的阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。

清晨的校园静悄悄,漫步其中感受着宁静与馨香。丁香花开了。餐厅前几颗丁香树站成一排,在这不大的校园里,算是最显眼的风景了。进入四月,抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园,吹醒了柳梢,吹绿了草坪,欣欣然,都刚从睡梦中醒来。丁香花苞呼唤着伙伴,伸展腰肢,互吐心声,你追着我,我赶着你。为这片净土增添了无限生机。

上一周,南面第一棵丁香开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的,每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天,已是满树繁花。走过树下,淡淡的清香沁人心脾。

植物园里,种上了各色的蔬菜。发芽的,抽叶的,爬蔓的,开花的,各自不慌不忙地做着自己的事。几颗樱桃树,从来也没有修剪过,旁逸斜出的枝条,显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的果子,也会若得看它的大同学小同学惊叫了。

晨光跑过东边的小溪,赶到校园。自行车、小汽车、小书包,都向校门口聚拢来。不大一会儿,喧喧嚷嚷的一天就开始了。

这篇,是一篇值得大家参考的文章。

春天五年级作文

春天来了,春姑娘来了,我在树林里住着,我是一只灰色的小兔子。

一天,我蹦蹦跳跳地来到了一片空地上,我奇怪地说:“咦?这里怎么没有草地呀?现在不是春天了吗?虽然现在已经到春天了,可是风中还带着一丝丝寒意,还是有些寒冷。我自言自语地说:“春姑娘是不是睡着了呀?为什么春天还不来呢?”

我又蹦蹦跳跳地去了小时候玩的地方那里就是小河旁的一个小桥上,春天的时候那里鲜花盛开,香气扑鼻。还有好多美味的水果。可是这次我去到那里的时候是这样的,我一朵花都没看到,可是小河的水还是哗啦啦地流淌着,要是每天都是这样的话,春天到底在哪里呀?以前,我和妈妈在春天的时候经常在这条小河中游泳,那时我们非常快乐,开心。我好想跳到小河里,欢快地游泳。

终于又过了几天,我出来玩的时候,突然我看到了一缕缕阳光落到了那片空地上,那片空地上就嗖嗖长出了小嫩草,我用前爪抓了抓毛,感觉身上舒服极了,因为春天来了。

春天五年级作文

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步更近了!”这是作家朱自清笔下的一个句子。在春天到来的日子里,我感受到了春天迷人的气息。

春天的花真美啊!

瞧,远处的迎春花,金黄色的花在风中摇曳。再看看近处的桃花,粉嫩粉嫩的。它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的开了两三片,像几位在翩翩起舞的少女;有的全开了,像一张张笑脸在向春天问候。最后看看眼前的油菜花,一大片一大片的花聚在一起,在讲悄悄话呢!风一吹,这些花儿翩翩起舞,一会儿偏向那儿,一会儿歪向这儿。

春天的草真嫩啊!

春天一到,草就从土中伸出了头,想看看外面美好的世界。它经过雷电的考验,受到春雨的滋润,快活极了,在地上昂首挺胸,像一个个士兵。

春天的风真暖啊!

春雨一过,春风就来了。春风不像冬风那样凄冷,也不像夏风那样炎热,而是非常暖。暖化了河面的冰,也暖化了人们的心。

花,草,风是春天的象征。它们不仅象征着春天迷人的景象,更象征着祖国更美好的明天!

春天五年级作文

春天来了,万物复苏,竹笋露出了脑袋,花儿绽放了笑脸,一切都生机勃勃。

当我们还在为雪精灵的离去而失望时,春姑娘到来了。她迈着轻快的步伐,所到之处,一片生气机。

天空下起了蒙蒙细雨,如雾如烟,我情不自禁地说:“真是处处小雨润如酥啊!”

水里的鱼儿欢快地游来游去,河水也解冻了,奏起叮咚悦耳的歌曲,为小鱼助兴。

小草也发芽了,那个芽嫩嫩的、绿绿的,这个芽尖尖的、小小的,可爱极了。

花儿开得特别艳,有红的,有黄的,有白的,还有粉的真是五颜六色、争奇斗艳啊!再看那边的柳树,抽出了嫩绿的枝条,长出了点点细叶,远看就像是一颗颗绿星星,一阵风吹过来,就左右摇摆,真像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

啊!春天真的来了!

一缕阳光五年级作文

这些都是极其养心的,但在这其中,一缕温暖的阳光,或许是最好,也是最令人舒心的。

清晨,朦胧的云雾刚一离开,它就直射到每户人家的.窗户里,如果你还没打开窗,它就会破窗而入,穿过透明的玻璃,用温暖的气息将人们唤醒。这时,起床气是基本消耗殆尽了。你乖乖起床,打开窗,它便会给你一个大大的熊抱。围绕着你旋转,跳跃。许久才会去观赏其他东西。这会儿,坐在床上,安静地沐浴在阳光之下,是一大享受啊!

晌午,吃完午饭,坐在正对太阳的阳台,靠在镂空精致的椅子,喝着香醇的奶茶,听着轻快悦耳的歌,看着充满文艺气息的书,接受着冬日暖阳的洗礼。

要是天气舒适,空气清新,还可以在公园里骑骑自行车,躺在稀稀疏疏的树影下,和玩伴们陪着孩子们玩玩手影,做做游戏,让生活充满了金色格调。

最让人流连忘返的,还要数傍晚的夕阳了,一片片云朵伴着一抹抹斜阳变换色彩,随风轻轻飘动着,要是哪天雨过天晴,你甚至能看到七彩斑斓的彩虹,那画面,真是太唯美了!要是你看到了,一定赞不绝口!

我想,这,应该就是大自然赋予我们最好的奖品——一缕阳光,温柔,而温暖。

一缕阳光五年级作文

眼睛是心灵的窗口,眼睛是通向心灵之窗的桥梁。然而除了眼睛以外,妈妈的爱也是通向我心灵的桥梁。

记得那是一个初冬的早晨,我睡在暖烘烘的被子里。忽然听到妈妈的叫声:“佳超,起床吃饭了。”我一看时间,还只有五点半,便又继续睡觉了。等我再次醒来时已经六点十五分了,我连忙一个鲤鱼打挺快速穿好衣服,又以破记录的速度洗脸刷牙。接着,拎起书包就往外跑,妈妈在后面喊着:“快回来吃早饭呀!”“不啦,我上学要迟到了。”我边跑边说。

到校后,刚坐下铃声就响了,我们排着整齐的队伍去做操。可刚做完操,不争气的肚子咕咕地唱起了空城计。我忍着饥饿回到了教室。

下课后,一位同学对我说“韩佳超,你妈妈在校门口等你。”我好奇地来到校门口,只见妈妈手中拿着两个热腾腾的馒头对我说:“佳超,你早饭没吃,到现在一定饿了吧!喏,妈妈给你买了馒头,快吃吧!”于是,我狼吞虎咽地吃了起来,一会儿功夫,馒头就被我消灭光了。妈妈看见我吃完了馒头,笑了。

刹那间,一股神气的力量使我全身精神充沛,使我感到了我和母亲的心正相连着,使我感到了母爱是多么伟大!它使我敞开了心扉,通向心灵之窗,通向遥远的未来。

其实,每一个人的心灵之窗都与朋友、亲人、儿女连在一起的,能够通向对方心灵之窗的桥梁便是由世间所有的感情组成的,让真情的阳光在鸡年中照亮每个人的心田吧!

行培训,回到家还要温习老师所教的知识,还要做作业,直到深夜还不能入睡。我一次次的流泪、叫苦,因为我面对着一道道难题,心灰意冷,但是我的“良友”让我再一次振作精神。

我发奋努力,终于在比赛中获奖了。我还被学校评为“十佳”队员呢!我感到成功或难、或易,其中的意蕴只有努力追求目标者才知道。

五年级作文范文:阳光

阳光是什么?可以是热情开朗,可以是充满青春活力的,也可以是积极向上,还可以是坚持不懈,他在我们的身边无处不在、如影随形。

就举我的例子吧,我经常去练习打篮球,这也是阳光。我把一个个篮球投进篮筐,心里乐开了花,嘴上露出了满意的笑容,这就是阳光。我再练习运球,如果球“不听话”,“跳”到一边去了,我会重新再耐心的把球捡回来,继续练习,这也是阳光。

再举举我爸爸的例子吧,如果家里有客人来了,我爸爸一定会热情招待。平时懒惰的性格早就抛到九霄云外了,泡茶煮饭,忙的不亦乐乎,并开朗的和客人说说笑笑,使这个死气沉沉的小屋又变的生气勃勃。这是热情开朗的精神,也就是阳光。

阳光五年级作文

一缕阳光,或从山岗里喷薄而出,或从晦暗的阴云中过滤,或在春风中荡漾,或在冬雪中溺爱……这让我想起了我的奶奶。

夕阳西下,晚霞将落日围了个圈,像古代文人墨客的山水画。一个村落,一座青瓦房屋,一亩菜院子,一位慈祥的老人在村头默默地站着,她就是我的奶奶,一件青蓝布衫,一条黑裤,一双黑鞋,裤子上缝着几个小补丁,一头白发已被落日染成了微红,你看到她会不由地喃喃自语:“这老人怎么打扮得这么清贫。”但这一定是个陌生人说的,恰恰相反,我们家的生活虽不算富裕但也算小康,而我的奶奶却一直过着简朴的生活,与这个繁华的世界形成了鲜明的对比。

总是忘不了,那一次因为贪玩,很晚回家,快到家时,我听到了这辈子也无法忘记的声音:“佳蕾啊……”

那声音划过夜空,声声撞击着我的心。奶奶的喊声融化了我心头的那一块寒冰,揉进了我内心最柔软的.一部分,我不由地一颤,接着飞快往家跑,一头扎在奶奶的身上。

我抬起头,看到奶奶的一脸焦急,眼里却闪着惊喜的光芒,那一刻我的心好温暖,好温暖……其实这个村落并不大,而且都是熟人,并没有什么危险。

总是无法忘记,每次她弯着腰走进菜院子里,为我摘那最甜最甜的柿子,最脆最脆的黄瓜,然后用她那布满沧桑的手轻轻的洗着,一颗颗晶莹的小水珠像一颗颗钻石,在阳光下折射出不同的光芒。

如今,我早已经搬走,但最依恋的是我抱着她的手撒娇;在她温暖的目光下吵闹一番;或听着她充满呵护的唠叨。每次梦到她,我总是希望梦永远不要醒。

每次回家,我总是献上我最深情的一吻,奶奶的微笑已经将我的心灵照亮,像阳光一样温暖。

阳光五年级作文

在这个竞争激烈的时代,我们的任务是学习,再学习。因为学习的压迫,每个人心里都会感到不平衡,从而产生“幸与不幸”的说法。有些人经常问那些整天开心,无忧无虑的人。什么是幸福?怎么才能像你一样幸福?他们的回答是这样的。幸福就是可以无忧无虑。幸福就是只要你心里一直充满阳光,你就会幸福,你就会温暖。

现在给大家几分钟思考什么是温暖。你想想,看下一段。

天空因为太阳而变暖,花儿因为阳光而变暖,世界因为真情而变暖。坐公交的时候有人给你让座,摔倒的时候有人扶你起来,失望的时候有人安慰你劝解你。是不是心里有一种触动,一种说不出的感觉?这就是温暖!

温暖,就像心里一抹阳光,然后逆向思维,反过来,只要心里充满阳光和乐观,就会温暖快乐!摔倒了,不要紧,爬起来,在上面踩几脚,下次再也不要犯这样的错误;如果你失败了,不要灰心。上帝关上一扇门后,自然会为你打开另一扇窗。生活是公平的,但你要为之奋斗。所以,我们永远不要放弃对生活的希望,要知道生活永远不会抛弃任何人!

五年级阳光作文

书籍是全世界的营养品。住宅里没有书,就好像房间没有窗户;生活里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记。

马克思曾经说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”知识来源于书籍,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能算是学会了读书。

书籍是人类进步的阶梯,人的生活离不开书籍。

爱读书。真正爱上读书,把读书当成一种习惯,而不是因为某种原因强制性地读书;把读书当成一种快乐,真正“钻”进去读,读出感情,让自己仿佛身临其境,体会读书的快乐;把读书当成人生活中不可缺少的一部分,读书可以开阔视野,丰富知识,对我们的身心健康有一定的好处。

善读书。有些人认为读书很无聊,那是因为他们不会看书。看书也要有一定的“规矩”,但每个人的习惯不同,读书的方式自然也因人而异。就拿一本厚厚的名著来说,有的人先看书的前言,了解一下作者、写作背景,他们认为这与书中的内容有一定的联系;而有的人则直奔主题,开门见山地看正文,他们觉得正文是全书的精彩部分。读书更要学以致用。读书积累来的词汇,我们可以用在作文中,甚至生活中。知识更要举一反三,学会类比,灵活贯通,这也正是知识的一大特点。

一本好书好比一位良师益友,有这样一位“善解人意”的好朋友,谁不乐意呢?

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一缕阳光五年级作文

在难忘的5.12大地震中,有多少中国人民解放军在支援灾区的途中遭遇泥石流而不幸遇难,在遇难中,有多少中国人民解放军只要看到有一丝希望,他们就勇敢的去战斗,坚强地活着去抢救遇难的同胞。他们是那么地坚强、勇敢。因为在他们的心中有着一缕温暖幸福的阳光,在鼓励着他们,使他们有信心去支援灾区人民,让灾区人民早日恢复幸福的家园。

风雨。

我们都不知道天上何时会刮风何时会下雨,但不管是刮风还是下雨我们都得挺着。因为所有人都经历过许许多多的风风雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因为风雨只是人生旅程中一点点考验罢了,我们如果没有经历过风雨,何来成功呢?当上帝给我们关上一扇门时,一定会给我们开启另一扇窗的。所以我坚信:只要心中充满阳光,就一定会成功的,不是有句“阳光总在风雨后”的话吗?风雨不用怕,因为阳光就在后面。

风雨过后见阳光。

早晨,屋里忽然飘进一位金光闪闪的人,她便是阳光。当我问她:“你为什么总是那样的善良、勇敢、坚强、而又执着呢?”她笑了,说:“因为我的心充满善良、勇敢、坚强。世间的万物,包括人类,没有了我,就没有了光明。如果只剩下黑暗,那么万物便无法成长,无法生存,一切都会慢慢的消失。人类如果没有我,你们长着眼睛还有什么用呢?阳光是要发自于内心的,只有发自于内心的阳光,才能冲破黑暗,走出阴霾。”阳光的话让我恍然大悟。

是啊!每个人都需要做一个有勇气、有信心、有奋斗目标的阳光少年。

阳光五年级作文

光驱散了阴霾,给了大地希望,但我始终无法理解是谁驱散了角落里的阴霾,如何获得光明。

我想隐藏我的悲伤,旅行到另一端,但我的勇气被泪水看穿了。

我的心随风飘荡,没有方向。灰色的时候我会想起你。天很黑,你看不到我的眼泪,因为我假装无所谓,忍着眼泪,笑得一塌糊涂。我不想让你太累,也不想看到你厌倦爱情。不要后退。我怕我会后悔。我看着你消失在昏暗的小巷里。昨天,我所有的承诺都被抛在了脑后。你说分手永远不会长久。

我像个孩子一样站在角落里,想象着你会突然回头,你永远不知道要多久才能忘记那份痛。

回忆回到我们相遇的地方,没有办法忘记我们相遇的那一天:天很蓝,风很暖,我不断放弃这些画面。我害怕孤独。也许你比任何人都清楚,即使海枯石烂,你也会让我永远依靠你。哦,这怎么可能?是我太天真了,还是我太傻了,不爱了.

童话剧本,怎么可能实现,看着你失去我们的爱,留下苍白无力的回忆,最后说我爱你是我唯一能做的事,我知道我还是忘不了。

没有你怎么继续你的时间。

我还是选择放弃。

我不能因为太爱你就放弃。

请原谅我的心藏在角落里,在阳光够不到的角落里。

阳光五年级作文

运动——是生命的力量。

“每天运动一小时,快乐健康一辈子!”我们学校提倡我们应该多锻炼。上周我们南湖小学开展了一项阳光体育活动——————踢毽子跳绳一分钟。虽然踢毽子得了全年第五名,跳绳得了第二名,但我一点都不骄傲,等着20xx年大运会取得好成绩!

在一个阳光明媚的下午,举行了精彩的体育活动。“加油,加油……”这是我们全校为比赛加油!看到同学们这么努力的为我们加油,我们真的要努力加油了。但是,我们班有一个男生不认真,那就是蔡少瑞。他认为这个比赛不重要,所以没有努力。结果他跳绳跳了八十多下。哎,我们真的不应该像蔡少瑞那样尊重体育,而是应该尊重体育,好好发展阳光体育!如果我在最后的跳绳中没有断过一次绳,相信我跳得更好。

阳光体育活动给学生增添了无穷的乐趣,锻炼了身体,增强了体质。开辟了学生体育之路。

同学们,让我们走进操场,走进大自然,走进阳光,满怀热情地热爱运动。

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