最新信息管理论文绩效管理的实践与探讨(优秀15篇)

时间:2024-01-30 14:46:03 作者:纸韵

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管理会计实践与创新探讨论文

管理一般就是指在一个较为固定的环境当中,在各种人力、物力和财力的支持下进行相关的规划和管理等活动,在整个管理活动当中一定要严格按照相关的规定和要求来开展管理活动,在房地产行业的发展过程中,房地产管理发挥着非常重要的作用,房地产管理从某种意义上说它是一个系统,在工作当中需要制定科学合理的管理方案,只有保证其科学性和有效性才能更好的发挥其积极的作用,促进房地产行业的发展。

在房地产管理活动中,对于管理的内容和管理的模式需要根据时代的发展不断创新,创新用最简单的话来说就是要使用新的方法和以前从未有过的手段去开展管理工作,充分发挥人们的主观能动性,只有这样创新才能呈现出更大的意义。

2、房地产管理创新的必要性和重要性。

2.1房地产管理创新的必然性。

当前我国的房地产管理虽然已经有了很大的进步,但是在发展的过程当中依然存在着非常多的不足,这些不足也成为了制约房地产行业发展的重要因素,所以要想更好的促进房地产行业发展就必须要加大创新的力度,不断更新管理理念,同时在工作中还要不断尝试新的管理方法,从而为房地产行业的发展注入新鲜的血液。

2.2房地产管理创新的重要性。

房地产管理创新工作当中需要很多人、很多部门的共同努力,房地产管理创新对房地产行业的发展有着非常重大的积极意义,它能够使得整个房地产行业在发展的过程中加强每一个环节的改革和创新,同时还能够有效的利用相关的资源,从而在更大的程度上实现经济效益和社会效益,推动整个房地产行业的健康发展。

当前,我国的计算机网络技术得到了非常迅速的发展,这也使得我国的房地产管理行业逐渐的走向了信息化管理的道路,所以在管理模式上也不断对其进行有效的发展和创新。在房地产管理创新活动中首先就是要对管理模式进行不断的变革,例如:可以建立一个比较详细也比较全面的奖惩制度,使得员工的利益和房地产企业的发展紧密相关,从而能够有效提高企业员工的工作效率和积极性。

3.2人才培养模式的创新。

当前的社会发展中,各个行业要想得以立于不败之地,人才是一个非常重要的因素,在企业的发展中人员的个人素质和知识技能起到了非常关键的作用,只有一个企业不断加强人才培养,同时不断创新培养模式才能为企业带来更大的价值,从而促进企业的发展。

建立适合房地产行业发展的培训管理系统,确定培训项目与内容,使受训者了解其在房地产管理中发挥的作用,使应用到实际工作中。培训管理系统的建立,首先从建立培训管理制度与流程入手,再将培训内容细化。很多从事房地产工作的人员都不是进修房地产专业的人员,大多数人员都由各行各业的专业人员跨行进入,专业技能相对薄弱,专业知识差。所以,在培训前,需针对不同的人员制定不同的培训方案,摸清每一个员工掌握技能的情况,在哪方面的知识缺乏,再针对不同的情况,进行分类、排班,确定不同的培训内容,以使培训效果达到最好。在房地产管理过程中,吸引高素质的管理人员固然重要,对于基层员工的人才培养出很重要,因为只有通过不断的学习,人员素质才会整体提高,房地产业绩才会整体提高,管理得到提升。

对项目管理进行有效的创新在整个房地产管理的创新当中有着极其重要的地位,在市场经济不断发展的前提下,不断的进行管理项目的创新就能够更好的扩大房地产企业的业务范围,为企业赢得更大的发展空间。另外一方面,房地产的开发范围是非常大的,在房地产建设的过程中需要耗费很长的时间,所以只有不断放宽自身的经营范围才能更好的为企业的发展创造更加有利的契机,提高企业面对风险的能力,同时也能使得资源能够充分利用,更好的推动房地产的发展和壮大。

3.4信贷政策的创新。

由于信贷体系的不完善,使房地产的发展的资金不流通,阻碍了房地产发展的步伐。因此,需要对信贷政策进行创新。例如国务院新出台的调节政策中,要求购买第二套住房的家庭,首付款必须高于百分之六十,贷款的利率是基准利率的1.1倍。这样,就限制了投机购房和房价的过分增长,减少了金融风险,进而促进了房地产的健康发展。

3.5土地市场管理的创新。

在创新实践当中,最为基础的环节是十分重要也是容易被人忽视的,所以要加强对土地市场管理的创新,要不断丰富土地的供应途径,另外对于那些闲置的土地要进行合理充分的利用,从而有效提高土地的利用率,采取适当的方式对建设用地进行一定的处理,从而也节约了土地资源。对于土地的管理,国家应该采取相应的措施,防止其自由发展,从而出现一些弊端。

3.6城市发展模式的创新。

城市的发展进步离不开房地产行业的发展支持。随着人们生活水平的提高,居住条件越来越好,房地产开发的要求就越来越高,以适应城市发展的要求,与城市环境相协调。在这种情况下,房地产的发展模式要不断创新,需要政府各个部门的协调与配合,改变管理模式,探索新的管理方法与发展道路,以促进房地产行业健康平稳的发展,使房地产产业走可持续发展的道路,发展越来越好。

4、结语。

在房地产管理工作中还存在着很多的问题,这些问题的存在减缓了房地产行业的发展速度,所以在房地产管理活动当中一定要适当加大创新的力度,从而也有效的避免了传统管理模式当中存在的一些弊端,促进房地产行业的发展。

二级管理体制下院系信息管理模式的探索和实践论文

学生工作是高职院校育人工作的一个重要环节,随着院系两级管理体制的深入推广,我们必须重新审视新形势下的学生工作,要站在科学发展观的高度,牢固树立“以人为本”的理念,构建科学有效的学生管理工作机制,实现使学生得到更好更大的发展、推进院系学生工作创新发展这一终极目标。

一、对学生工作要有新认识,实现学生工作的理念创新。

党的十六届三中全会明确指出,要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展”。育人是学校教育的第一使命,学校最根本的职能和最核心的价值就是培养人才、促进人的发展,其核心在于坚持以人为本,把尊重人、关心人、培养人、激励人、发展人作为学校发展的根本目的,确立“只有人的发展才是事业发展”的全新理念。学生管理工作是学校育人工作的重要组成部分,学生管理工作理念应确立以人为本,彰显对人的关怀,更要重人情味,把尊重学生、关心学生、培养学生、激励学生、服务学生、围绕学生成长和成才、促进学生全面发展作为学生管理工作的根本目标。

二、构建学生工作新机制,实现学生工作内容与方法的创新。

当前学生工作必须有新的理念、新的定位,这是做好学生工作的前提。在此基础上,要按照科学发展观的要求,构建科学有效的学生工作机制,真正实现促进每个学生全面发展的目标。

1、日常思想教育机制。

在教育内容上,要突出针对性,根据不同时期学生群体的实际情况进行有重点、有针对性的教育。对新入学的`学生要重点进行爱国主义教育,引导他们从推进国家发展、社会进步的角度规划在校生活;对非毕业班的学生要重点进行公民道德教育、理想信念教育,引导他们正确处理人际关系,培养基本的道德操守,在正确的世界观和人生观的指引下确定人生目标对毕业班的学生要重点进行诚信教育,引导他们以诚实守信的精神风貌迈出步入社会的第一步。

在教育主体上,要突出全员性,动员一切力量积极参与学生思想政治教育工作,重点是要形成学生工作领导小组、班主任、专业教师各司其职又相互配合的教育队伍。

班主任要侧重学生日常的思想辅导和管理、服务,告诉学生在校时应该干什么、应该怎样度过,指导学生如何在学习中提高思想境界,如何养成良好的学习态度、生活态度;专业教师则要切实贯彻“教书育人”职责,既要通过课堂教学进行必要的知识传授,又要通过人格、思想的引领和示范,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在教育途径上,要突出全方位性,大力开展主题教育,如以重大纪念日为契机的爱国主义教育、以优秀事迹报告团为载体的典型示范教育等。要深入开展好的社会实践,通过志愿服务实践活动,提高学生的实践能力,增强他们的社会责任感;要积极建设好校园文化,开展丰富多彩的文化、艺术、科技活动,加强对学生的人文素质教育和科学精神教育。

2、学生管理机制。

要牢固树立“以人为本、以学生为本”的理念。“管”最终是为了“不管”,是要培养学生的独立人格和自立自理能力。学生管理工作要主动服务学生,把管理寓于服务中,通过服务引导实现管理目的。在“以人为本”理念指导下,要引导学生从自身成长成才的角度积极参与管理制度的制定和执行。在进行制度的制定时,要进行合理的设计,管理制度要从“限制”向“提倡”转变,制度的理念要符合创新型人才培养的总体目标,制度的价值取向要定位在给学生以规范的约束和有效的鼓励,制度的执行方式要根据制度本身的特点,宜刚则刚,宜柔则柔,使制度催生出能真正有效激励学生成长、成才、成功的文化氛围。管理体制要创新,要改变以学生工作者为中心的管理体制,更多地发挥学生自我教育、自我管理的积极性,形成“学生工作者——班集体——社团”的管理体制,把管理工作更多地下放到班集体、学生社团、学生会等学生的组织群体中,使管理工作更具有亲和力、更具有说服力。

3、学生服务机制。

要大力建立好困难学生服务机制,构建和完善以国家助学金为主体、以助工助学为主导、多种资助形式并存的资助平台,积极开辟“福彩助学金”、奖(助)学金、困难补助、勤工俭学等多种助学形式,打造寓教于助的资助平台,要构建以自立自强、诚信感恩和责任意识为核心的教育平台,充分利用报告、主题班级活动和社会实践等,增强困难学生回报社会的思想意识;要搭建经济困难学生成长平台,通过校园文化和社会实践活动,加强经济困难学生的自我教育、自我管理、自我服务,提升其自我解困能力。

4、心理健康服务机制。

要大力建立好学生心理健康服务机制,构建心理健康教育的课程体系,完善必修、选修、讲座互补的心理健康教育课程建设,健全心理健康教育的咨询机制,强化心理预测的及时性和时效性。

随着高等教育的深入发展和院系两级管理的推广,学生工作的内容、机制将不断充实和完善。学生工作只有深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,才能紧跟时代发展步伐,为培养全面发展的人才做出应有的贡献。

二级管理体制下院系信息管理模式的探索和实践论文

摘要:针对目前高校公共机房管理中存在的问题,在完善机房管理制度、提高机房管理效率方面提出了几点具体措施供计算机管理者探讨。

关键词:机房管理;机房管理制度;计算机维护。

随着计算机应用技术的普及,计算机公共机房已成为现代教学必不可少的教学环境。公共机房主要承担全院学生基础课、专业课、课程设计、毕业设计等实践任务,同时还承担了学校以及来自其它部门的考试等任务,机房利用率很高,因此对公共机房的设备管理、日常管理都提出了更高的要求。但目前,高校的机房管理或多或少存在一些问题,这些问题不能及时发现、排除,势必在一定程度上影响教学和实验任务。笔者就公共机房普遍存在的问题及如何管理提出了一些浅见供机房管理者探讨。

一、高校公共机房普遍存在的问题。

目前,很多高校的公共机房没有完全发挥其作用,有的甚至还影响到了正常的教学工作,究其原因,主要是在机房管理中存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:。

(一)公共机房的使用环境问题。

在机房管理过程中,公共机房使用环境往往是最容易被人忽视的一个环节。计算机能否正常运行,效率能否充分发挥,寿命能不能延长,网络系统能否长期可靠运行,都与计算机机房的物理使用环境有着密切的关系,温度过高,处于长时间工作状态下的计算机难以散发热量,硬件运行出错,容易死机,严重情况出现主板芯片烧毁。

(二)电脑损坏问题。

公共机房大部分都是满负荷运行,因此机器在日常的使用过程中,计算机的软硬件会出现各种各样的故障,如:接插件接触不良,显示器因使用时间过长导致亮度下降、聚焦不良而模糊;键盘、鼠标和软驱等易耗品损坏显得更为突。同时机器也经常出现人为损坏,极其容易发生文件被破坏而导致系统崩溃的问题,这些都会影响正常的教学秩序,对于软硬件故障能否及时修理是一个严峻的问题。

(三)感染计算机病毒的问题。

高校公共机房一般都通过校园网连接到internet,互联网上大量的计算机病毒、木马程序,时刻威胁着网络安全。计算机病毒的传播性使得网络中一台计算机感染病毒便可以迅速地在整个网络中蔓延;计算机病毒的.危害性使得受病毒侵害的电脑出现各种各样的软件故障;严重的可以造成硬件的损坏。这样对于计算机病毒的查杀,任务繁重且经常反复,严重影响着计算机的教学。

(一)规范日常管理规章制度。

良好的管理才会产生良好的效益。就公共机房的特殊性,我们着手建立一套比较完善的的管理制度,先后制定出《主任岗位负责制》、《技术管理岗位职责》、《安全防范制度》《奖惩制度》《学生上机守则》《设备损坏赔偿制度》等规章制度并公之于众,使学生和老师都有可以参照的行为准则。

(二)建立故障机学生报修制度。

在以前的机房管理中经常出现故障机不能得到及时维修,针对这个问题,每个学期开始对于上机学生进行按座位登记,上实验时如发现自己使用的计算机有故障要及时报修,这样学生就会配合实验员管理好自己的计算机,尤其最容易坏的鼠标和键盘的故障率明显降低,而且保证了故障设备能够得到及时维修。

(三)建立故障机维修登记制度。

对于维修管理不规范问题在公共机房也得到了很好的解决。机房有专门的维护人员,根据每天的学生报修登记表,进行有针对性的维修,节省了检查计算机故障的时间。维修人员对自己维护的计算机进行故障记录,故障现象及处理方法以及解决后的状况,这样不但可以掌握每台计算机的工作状况也可为今后故障维修总结经验。维修登记制度对于实验室维修人员的经验积累起到了不可忽视的作用。

三、各种技术的综合应用是提高机房的管理效率的关键。

(一)硬盘保护技术的使用。

要保证良好的计算机运行状态,保护硬盘的数据成为计算机管理中的最重要的任务,因此必须采取有效措施保护硬盘中的数据不被破坏。硬盘保护主要分为软保护和硬保护,如果经费不足,可以对容量不大的硬盘采用软保护,即使用还原精灵来进行保护,在系统需要增加新的软件时只要增加还原点即可完成。硬保护通常使用硬盘保护卡,数据出现问题后硬盘保护卡在快速恢复方面起到了很大的作用。

(二)网络克隆技术在机房的全面应用。

由于教学任务重,机器使用率高,经常出现各种问题,经常需要重装系统,维护机房的工作量很大。以前我们常用的方法是:机房内所有微机都单独对系统盘(c:)做一个镜像保存在其他盘中,当系统被破坏时就用镜像来恢复,若镜像被破坏无法恢复时,只能拆下硬盘到另一台样机利用ghost硬盘拷贝,这样既麻烦又伤机器。目前机房采用网克技术,安装效率明显提高。ghost的网克原理是:可以任意在机房找一台微机做样机,为其安装所需要的软件,然后通过网络把其硬盘做成镜像文件存放到ghost服务器中,需要时再通过网络把该镜像文件恢复到机房所有微机硬盘中去,从而批量完成装机工作,特别是在各工作站配置相同的情况下,这可以大大减轻管理的工作量。

(三)防病毒技术在机房的应用。

公共机房连入互连网后,由于单机版的杀毒软件不能及时更新,机房一度因网络病毒泛滥严重影响到教学工作。目前及时采用功能强大的诺顿企业版网络杀毒软件。其特点是:首先在服务器中安装服务器端和中心控制台,机房微机上安装客户端;然后管理人员通过服务器的中心控制台集中管理、监控机房所有微机客户端的防毒、杀毒工作;最后机房所有微机杀毒软件的病毒定义随服务器端升级,不需要每台单独升级。在使用该软件后机房微机感染病毒情况大为改善。

四、学生参与机房维护,是提高机房的管理效率的保障。

高校公共机房虽然机房多,但如果维护的好,平时的维护工作量并不是很大,通常维护人员2名就可以胜任。但如果出现问题,或系统更新,需要重新装机或安装考试软件时,人员存在严重不足。针对目前的管理现状,每年新生入学我们都会在各班中选拔出两名电脑基础好,而且对计算机感兴趣的学生,对他们进行统一的软硬件培训,在机房出现问题时及时参与解决,尤其是所有机房需要短期重做系统时,有了自愿者的帮助,提高了机房的软件安装的效率。通过一年来的实践,学生不但能够胜任一般的维护工作,在学生当中也起到了好的作用。而且在实践中培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,也为他们日后计算机技能的提高打下了坚实的基础。

五、结束语。

机房管理是一件任重而道远的任务,高效的管理好我们的机房是每一个机房管理工作者始终不变的目标。机房管理是一种具有很强的专业性工作,不断的总结机房维护管理的经验,目的就是为了提高工作效率,更好地为计算机教学提供良好的基础保障。

参考文献:。

[1]王亚琴,梁方.高校计算机公共机房的管理与维护[j]电脑知识与技术,,(17)。

[2]刘丹,马同伟,孙冬.计算机机房管理中若干问题的探讨[j]河南机电高等专科学校学报,2005,(02)。

[3]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[j]漳州师范学院学报(自然科学版),2005,(02)。

[4]姜飞.机房的建设与维护[j]电脑知识与技术(学术交流),,(02)。

二级管理体制下院系信息管理模式的探索和实践论文

高职院校与普通的高校不同,它是以培养职业型、专业化人才为主要目标的院校,因此,在高职院校的学生宿舍管理模式上也要符合自己的教学特征。在高职院校,开放性的教学资源和教育管理体系就需要建立综合化的管理模式,不能按照传统的高校管理模式。从传统上来说,高职院校的宿舍主要是以管理学生起居为主,学生只是将宿舍当作一个休息和住宿的场所,并没有真正发挥宿舍应有的育人、服务的作用,宿舍的各项设备也不完善。而建立综合化的管理模式可以充分发挥高职院校的优势,从根本上建立统一的宿舍管理制度,实现资源的有效利用。具体来说,综合化管理即包括对于学生的管理,也包括对整个宿舍文化、基础设施、校舍服务等多方面的管理内容,在为学生服务的基础上,更好地实现育人及管理。

3.2开展丰富的宿舍文化活动。

对于高职院校的宿舍管理来说,建立特色化的宿舍文化能够起到凝聚人心的作用,而且在结合不同专业特色的基础上能够充分调动学生的学习热情,激起学生的团队意识和集体合作精神。具体来说,在宿舍的日常管理过程中可以开展丰富多彩、符合学生心理年龄特点的文化活动,比如宿舍美化大赛、宿舍才艺比拼、寝室联动接力赛等等。这些活动能够突显出学生的个人才艺,让有才能的人充分发挥自己的优势,也能够增强寝室成员之间的集体荣誉感。而且,丰富多彩的宿舍活动更是能够缓解学生在学习中的压力,释放他们的青春,让学生能够在学习中更好地投入。

3.3建立健全宿舍管理制度。

对于高职院校的宿舍管理来说,其中最基础也是最重要的问题就是安全。而保障宿舍的安全就需要建立完善的'宿舍管理制度。在宿舍管理制度中,除了对于宿舍的来往成员进行必要的登记管理外,还需要让学生掌握基础的防火防盗安全知识,有计划地邀请专业人员为学生讲解安全防御知识,建立完善的安全规章制度,让学生能够安心的在宿舍中学习、生活。同时,宿舍管理也要有完善的安保网络,对学生的宿舍各个方面进行全方位的监管,建立全覆盖的值班制度和门卫制度,要落实检查、落实巡视,有效地保卫每个学生的安全。

4加强高职院校学生宿舍管理的几点建议。

4.1探索宿舍管理的长效机制。

在高职院校中,宿舍管理也是高校教育的重要方面。因此,高职院校的宿舍管理也应该形成严谨而高校的长效机制。长效机制的建立有利于高职院校的宿舍管理形成自身的特色。长效机制的建立标志着宿舍管理制度的完善。完善的管理制度有利于保证大学生拥有健康有序的生活环境。富有特色的管理制度又会丰富大学生的学习与生活、陶冶情操。使他们的大学生活更加充实有意义,也为他们未来的发展打下坚实的基础。长效机制需要将制度不断完善并在此基础上进行创新。还需要把制度长期有效地坚持下去。形成体系,化成文化。这也会为今后的宿舍管理提供范本。

4.2重视宿舍管理人员配备,提高工作水平。

随着高校思想政治教育工作越来越受到国家的重视。高职院校辅导员的学历水平有了明显的提高。宿舍管理作为高校思想政治教育的重要组成部分,这些管理人员的学历水平和业务素质也需要进行全面的提升。但目前高职院校的宿舍管理人员多是退休人员和临时工。而他们日常的工作也局限在门卫看守和打扫卫生等一些事物上。这样的人员配备和工作内容无法让学生对他们产生敬畏感。也影响了宿舍管理方面对于学生思想政治的提升。因此,未来一阶段我们应对高校宿舍管理的人员进行优化和提升。不断引进学历更高、能力更强的宿舍管理者,并加强对现有管理者的培训与提升。使他们能够与学生进行深入的思想交流,有效地开展思想政治工作。

4.3加强宿舍文化建设。

宿舍是学生学习生活的重要空间,是其成长发展的重要平台,是培养其多方面素养的重要阵地,也是反映学校育人水平、展示学校形象的重要窗口。宿舍文化,是依托学生宿舍这个载体来反映和传播学校文化的存在现象,是全体成员共同营造的学习、生活环境和文化氛围。宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况和公寓区全体工作人员、学生宿舍成员的人际关系、道德水准、规章制度、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式,以及由此产生的精神产品和渗透其价值观念的物质产品等。建设好学生宿舍文化,充分发挥学生宿舍文化建设,对促进住宿学生全面发展与健康成长将起到重要作用。

5结语。

在当代的高校教育中,要重视宿舍管理对于学生思想政治教育的作用。而对于宿舍管理也应该提出更高的要求。与此同时也要注重高职院校宿舍管理队伍的建设。开展丰富、具有特色并具有思想教育意义的宿舍文化活动。使高职院校的学生不断提升自己的思想政治觉悟。在高校教育中获得更多更大的收获。

参考文献。

[1]陈超.关于高校行政管理队伍建设的几点思考[j].党史文苑,(24).

[2]张雅君.浅谈高校发展中行政管理的作用[j].文史博览,(6).

[3]何军峰,黄红球.学校行政管理干部素质的思考[j].教学与管理,2006(9).

[4]罗萍.论高校行政管理干部应具备的基本素质[j].内江师范学院学报,(1).

[5]谭冰.高校服务型行政管理体系探析[d].大连海事大学,.

二级管理体制下院系信息管理模式的探索和实践论文

1.营造民主和谐的班级管理氛围。

尊重学生是营造民主和谐的班级管理氛围的基本前提,在班级管理中,班主任要平等地与学生相处,应使学生明白他们虽然在知识经验上与老师有一些差距,但在这个班级中大家的地位是平等的,都有权表达自己的见解,都有权参与班级的管理;要真诚地对待每一位学生,对于学生在日常生活、学习中出现的问题,不把自己的观点强加给学生,同时,尊重学生的意见,使学生感受到班主任是在尊重他们的选择权利,感受到教师的期待和爱心,从而自觉融入到班级中去;要注意培养学生的主人翁意识和集体荣誉感,让每一个学生都认识到他们才是班级的主人,一言一行不仅仅代表自己,而且代表整个班级。

2.调动每个学生参与班级管理的积极性。

调动每个学生参与班级管理的积极性,使每个同学都尽可能的学会自我管理,并积极参与班级管理,才能实现班级的自主化管理。对于一些学习成绩优秀但缺乏参与班级管理热情的同学,要经常和他们谈心,帮助他们逐步转变思想观念,正确认识个体与集体的关系;对于那些因表现不突出甚至落后的同学班主任就要给他们创造自我表现的机会,并随时予以肯定和表扬,增强他们参与班级管理的信心。

1.以学生的意愿为前提,民主选举班干部。

充分尊重学生的意愿,通过采取个人报名、民主投票的方式选举学生满意的班干部。同学间相互比较了解,什么人适合什么样的工作他们会考虑得很周到,而且对自己选举出来的班级干部他们也都比较信服,这样就搭建了自主管理的基本框架。

2.明确班干部职责为基础,给学生自主管理的空间。

班干部在班级管理中起着举足轻重的作用,作为团结和教育全体学生的核心力量,可以形成正确的舆论,去影响、调动其他学生参与班级管理。因此给他们自主管理的空间,可以增强他们主动参与、克服困难的`意识,提高自主管理的能力。

3.建立互助小组为单位的竞争机制,激发全班学生的积极性。

在全班建立互助小组,各项活动以小组为单位开展评比,这样既培养了学生团队协作精神,通过竞争也促进自身和班级各项工作不断进步。

4.增设管理岗位实行岗位轮换。

评价是构建自主化班级管理的一个重要环节,班级管理情况如何,还存在哪些问题,通过建立定期地、全员参与地总结评价机制,能使每位同学深切感受自己是班级的主人,有责任和义务为班级工作尽心尽力,也可以让学生在问题中学会管理,进而促进自我的不断完善。评价方式要灵活多样,将教师评价、学生互评,自评等方式有几结合,但要以肯定学生工作,激励学生发展为原则,这样有利于增强学生的信心和管理班级的热情。

三、构建自主化班级管理模式的效果反思。

通过班级管理实践,构建自主化班级管理模式在促进班级管理、增强学生主体意识和能力等方面都取得了比较理想的效果。

1.班级管理中学生的主体性得以提升。

学生才是班级真正的主人,是班级管理的主体,在自主管理模式下,全体学生既自我约束,又互相监督,既积极竞争又团结协作,培养了他们的非智力素质,而增强了他们的自信心和自制力。

2.学生的责任意识和班级凝聚力得以增强。

构建自主化班级管理模式,有机地把竞争意识、合作意识、责任意识以及自信心等相结合,这样通过担任多种班级管理角色让更多的学生在集体中承担责任、服务于集体,学生的责任意识得到强化,并很快转化成对班级的热爱,增强班集体的凝聚力。

3.班级管理的实效性不断得以提高。

自主班级管理充分调动了全体学生的积极性,通过学生自我管理全班形成齐抓共管的良好局面,显著提高班级管理效率,促进了班级管理工作的良性循环,班级各项活动能自主开展。

4.学生的综合素质和能力得以发展。

在构建自主班级管理模式的过程中,学生更多地看到同伴和自己的长处,让家长和老师也更多发现他们的发展潜力,形成了推动学生不断进步的积极环境,从而促进学生的全面发展。在自主管理模式下,被动的管理变成主动的管理学生的前进、向上的内驱力在此得到了激发,班级自主管理还为每位学生创造了参与组织管理和实践的机会,提高了每一位学生的自主管理能力,促进自身组织能力和综合素质不断发展。

当今社会的发展需要能够自我管理,并具备合作意识和较高综合素质的真正人才,学校要强化班级管理改革与创新必然要把班级管理的主动权交给学生。当然,班级管理是一个动态化的复杂过程,我在构建自主化班级管理模式方面做的还不够,今后我将继续努力,将自己在班级管理中的实践和探索不断完善和发展,做好学生的领路人。

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管理会计实践与创新探讨论文

2016年1月27日,总书记主持召开中央财经领导小组第十二次会议,研究供给侧结构性改革方案。而供给侧改革主要是指从供给和生产端入手,不断的解放生产力,提高竞争力,在确保企业实现可持续发展进步的基础上,使得我国的经济实现良性的发展和进步。具体来说,就是要将僵尸企业清理掉,要将产能落后的企业清理掉,将我国企业发展的方向和落脚点放在创新上,进而使得供给产品的质量得到有效的提高,也使得供给结构需求的适应性和灵活性得到有效的提高,在使得大众的需求得到有效满足的基础上,促进我国的经济实现健康持续的发展和进步。

二、供给侧改革背景下创新与发展管理会计理论的必要性。

在掌握了供给侧改革提出的背景和内涵之后,笔者就供给侧改革背景下,创新与发展管理会计理论的必要性进行了如下分析和研究。第一,供给侧改革的背景下,企业创造财务和价值的增值体系发生了变化,更加强调惬意的供给端,所以企业管理会计的建设思路也需要发生相应的变化。第二,供给侧改革的背景下催生了很多与传统商业模式有很大区别的新的商业模式,所以,企业要想在此时代下发展生存就需要跟上时代的潮流,改变既有的商业模式,而管理会计作为企业经营发展的重要组成部分也就需要做出相应的变化和改革。第三,供给侧改革的背景下形成了全新的价值理念,更加强调人文、环境保护、生态发展的重要地位,所以,在此背景下,企业的管理会计既有的模式需要发展和创新。

三、供给侧改革背景下创新与发展管理会计理论的建议。

由上述分析可知,在供给侧改革的大背景下创新与发展管理会计理论是十分重要的,所以作为相关的工作人员一定要在掌握供给侧改革内涵和精髓的基础上,落实好管理会计的改革与发展创新工作。以下是针对如何做好这项工作提出的几点建议和意见:

(一)加强对生态型管理会计的发展力度。

总的来说,生态型管理会计是适应时代发展的产物。随着社会的发展和经济的进步,我国的环境现状不尽人意。在人口逐渐增加,需求逐渐膨胀的背景下,自然资源日渐枯竭,环境污染愈发严重,此现象在很大程度上制约了我国经济的发展和进步。所以在此背景下诞生了生态型管理会计,这也是时代发展的必然要求。相比传统的管理会计模式,生态型管理会计旨在经济发展与生态保护相统一,在企业的成本得到有效控制的同时实现可持续发展。生态型管理会计模式在强调企业获得更多经济效益的同时,也引导和监督企业通过一系列的社会经济活动来保护我们的生态环境,减少资源浪费。最终在找到环境与企业发展平衡点的基础上使得生态型企业和生态型管理会计都得到发展和进步。所以说,就当今我国所处的时代环境及国际背景来看,加强对生态型管理会计的发展力度是十分重要和必要的。

(二)从企业的整个价值链上着手来提升管理会计的价值。

现阶段企业所处的时代是经济增长速度逐渐放缓、经济结构逐渐优化、动力逐渐转换的时刻。此时要想有效的提高企业的竞争力和自主创新能力就需要企业掌握最新的技术,以实现更好的发展和进步。所以说,在供给侧改革的背景下,企业要顺应时代的潮流,从整个价值链上着手来提升企业管理会计的价值,使得企业经营管理中的这一重要组成部实现价值最大化。在实际发展与创新的管理会计的过程中,就像城市智能生态家居一样,能够以市场和顾客的需求为导向,为根本的出发点和落脚点,并以提升价值链的整体价值和核心竞争力为创新与发展的根本出发点和落脚点,将顾客的满意度和市场占有率作为企业发展的具体目标,在不断提高其适应性和有效性的基础上使得企业实现利润最大化,最终实现可持续发展和进步。

(三)加强企业创新发展的力度。

当今时代,是一个机遇与挑战并存的时代,是一个充满竞争的时代,企业要想在激烈的市场竞争中获得一席之地,就需要加强创新与发展的力度。而在供给侧改革的背景下,企业需要重视的问题就是效率和质量。所以,管理会计创新的过程中也需要以其为根本的出发点和落脚点。而这就需要企业能够从以下几个基本点着手,一是在产品端,要以开发环保、节能、健康的产品为根本的出发点和落脚点;二是在渠道模式端,要加强对客户体验和服务生态的重视程度,并能够将其落到实处;三是在供应链端,要将客户关系和产业链生态作为重点关心和关注的内容。也就是说,企业只有将财务、企业管理等各个方面有效的结合在一起,才能促进我国的管理会计实现价值最大化,并形成具有竞争力的高质量企业。

四、结语。

总的来说,供给侧结构性改革,不仅是时代发展的必然趋势,而且有助于企业深化改革、优化资源配置,对于企业生存与发展过程中适应性和灵活性的提高也有着十分重要的促进作用,有助于企业的持续发展和进步。从目前我国企业所处的时代背景和市场经济环境来看,在未来的日子里,在供给侧改革的思路下,管理会计将得到不断的深化和改革发展。而由于笔者能力有限,本文对于供给侧改革背景下管理会计理论创新与发展的相关建议仅是探索性分析,愿意抛砖引玉,笔者也将在今后的实践和理论知识学习中不断的努力,不断的探索,希望能够为我国企业的发展和进步贡献一己之力。

作者:李思锦戚丽影李婷婷单位:大连科技学院。

参考文献:

[1]吴晓静.供给侧改革背景下管理会计的作用及发展[j].江苏商论,2016(29):151-152.[2]李航.供给侧改革背景下的管理会计改革思路[j].农村经济与科技,2016,27(22).[3]舒玉林.供给侧结构性改革背景下,浅析如何加强企业的管理会计创新[j].财经界:学术版,2016(29).

计算思维信息管理与信息系统教学改革实践论文

论文摘要:本文从信息管理专业教育中信息系统类课程的教学特征以及教学改革方向、信息系统类课程内容的改革和其他方面的改革三个方面探讨了目标论题。

信息管理专业涉及图书馆学、档案学、出版发行等专业,信息系统类课程自然与信息处理、信息管理、信息资源有关系,也包括企业资源计划课程、决策支持系统等课程,信息系统类课程的容量非常丰富,并且课程已经成体系化,是一个层次分明的课程群。职业院校或者大中专院校中都开设了信息系统类课程,目标是培养一大批信息系统的维护商抑或开发商,于是,在课程内容的教授上以及教学的实训活动中,都仅仅围绕这样的教学目标或者任务进行。本文认为,存在于信息管理专业教育中信息系统类课程的教学目的不能局限于网络信息系统的开发商或者维护商,而应该概括为信息系统的理性用户。教学目标的改变,必然引起教学活动的一系列改革。

系统类课程的培养对象定位关乎教学课程计划的设定和具体内容的安排,相关课程的教育工作者的教育思想以及观念都会受其左右。大多数信息系统类课程的培养对象设定为信息网络系统的维护商和开发商,这很大程度上决定了教学的方向沿着“技术性”拓展;这种“技术性”体现在教材的编排和教学方式的选择上,由于技术性的倾向,目前的信息系统类课程教学的形式和内容具有同质化和单一化的特征,在信息管理专业中,虽然细分了不同的.专业方向,但是使用的教材是统一的,教学的一般套路和内容的侧重都具有很大的相似度,比如,教学的重点都包括信息系统的开发。

实际调查和研究发现,信息系统类课程的培养目标定位于开发商和维护商,这是很难完成的任务,因为,学校教育并不能完整地培养出直接的岗位人员,开发商和维护商必须接受社会教育和培训,才能从事这一职业;学校培养的人才与社会需要的人才是很难完美衔接的,信息系统类课程教育的培养目标定位于信息系统的理性用户才是比较合适的。定位一旦确定于此,就要考虑“用户角色”的指导作用,明确了用户角色,教学内容、教学计划和教学体系的设置才有了具体的依据,以往在这些方面突出技术性的课程体系需要相应地做出调整,因为学生成才的目标不再是信息系统的开发商或者维护商。

“用户角色”一定要在教材编排中体现出来,从信息系统的开发到应用的不同阶段,设计的课程内容都要和用户息息相关,用户选择信息系统的原因是这个信息系统能够促进管理的高效率和有效性;基于这一点,可以明确看出用户对信息系统的需求与开发商、维护商的需求存在着明显的差异。一般来看,开发商和维护商注重信息系统的开发事宜,比如,要看开发语言的合理化程度,开发思路有没有偏离主流路线,开发工具使用是否得当等。而用户的标准主要关注以下几个方面,首先看信息系统在日常工作中使用的频率,第二是看企业或其他组织的工作需求、管理策略以及企业文化的相关要求是否能够诉诸于信息系统,信息系统的使用对管理行为是否有效等;经过以上对比可以发现,由于用户和开发商(维护商)的需求不同,对于信息系统的建设会有不同的侧重点,因此在信息系统类学科的教学中,内容体系的设置是非常值得深究的,直接关系到培养人才的定位问题。

二、信息系统类课程内容的改革。

(一)信息系统课程基础知识内容的介绍。

信息技术的发展和更新是非常迅速的,信息系统的完善和升级与计算机信息技术的发展亦步亦趋,信息系统类课程内容的设置需要根据不同的专业,思考不同的用户对象,比如,需要处理业务的用户需要办公自动化系统,管理一级的用户则需要信息管理系统,企业的决策人员多用综合型信息系统,不同的用户对象,选择的信息系统是不同的,因此,要培养信息管理专业的学生的基础能力,注重对信息系统类课程的基础知识的学习,这样,才有充足的知识储备分析用户对信息系统的不同性质的需求,并配备合适的系统类别。

信息系统正式运行之前,需要进行一个合理的策划,策划的内容包括信息系统的目标任务、通过什么手段达到以及效果预测;策划的最终作用就是通过信息系统的使用使用户达到预期的管理目标,促进用户所在组织的效益。因此,在信息系统类课程的教育过程中,教师应该重点讲解这方面的内容,使学生树立起用户意识,重视信息系统的策划和发挥信息系统的作用。用户在信息系统的认识上存在着一定的误区,认为开发商或者维护商担负着实现信息系统功能的职能,因此过于依赖开发商,在信息系统的建设方面投入数目较大的资金后就不重视,认为开发商的设计会适合业务工作的要求;而实际上,用户是最清楚自己业务需求的一方,信息系统应该担负起什么样的任务,用户是最了解的,如果信息系统建设完毕,而没有被用户使用,那么一定是信息系统的完善度不够,即使被用户使用也无法达到预期的效果。由于本文将培养的目标定位为理性的用户,因此,在教育过程中,应该锻炼学生对信息系统的表达能力,准确向开发商反映对信息系统的诉求,从而保证开发商的设计方向可以适应用户所在组织的业务管理的需求。

三、其他方面的改革。

除了课程内容的改革外,在教学的其他方面也应该根据实际情况作适当调整。

一般信息系统课程的教学注重理论,轻视实践,因此学生的实际动手能力并没有得到锻炼,这样培养出来的专业人员与社会需求存在着脱节现象,学生的就业不占优势;建议根据信息管理专业不同的方向特点和学生的就业方向,积极与企业合作,进行实训,实训的内容可以是企业对信息系统的建设项目,学生在老师的组织下,进行信息系统建设实践,使教学更有实用价值。

四、总结。

以上分析了信息管理专业教育中信息系统类课程的教学改革,主要围绕培养对象的目标定位为理性的用户这个方面,以此探讨如何改革教学内容,有值得借鉴之处,也有待补充之处,希望读者给予补充的意见或建议。

参考文献:

[1]邱磊,吴永林.试析信息化与企业组织结构变革[j].北方工业大学学报,,4。

[2]王玉珍.我国中小企业信息化问题分析[j].办公自动化,2008,16。

信息管理计算机数据库技术探讨的论文

摘要:信息化的社会环境之下,我国的许多企业,都必须遵从当前的时代趋势,不断优化自身的工作,才能有更好的发展。为了在激烈的竞争当中取得胜利,必须要体现出企业自身的先进性优势,因而信息技术的应用是重要的,也是必要的。但信息平台在为企业工作提供便利的同时,也让企业面临着很大的挑战,即信息的管理以及安全问题。本文将针对这一问题展开分析,并提出相应的优化对策。

关键词:企业改革;计算机网络信息管理;安全防护。

引言。

效率为上的社会发展趋势下,我国各个领域的各类企业,都更加注重工作效率的提升,这样才能够在愈发激烈的行业竞争当中取得胜利,而信息技术则是企业提升工作效率及质量的关键。但信息技术带来便利的同时,也带来了相应的问题,如网络安全问题以及信息管理的问题。为了解决这些问题,我们有必要针对性的展开分析,并且提出优化策略。

1信息技术对于企业发展的重要意义分析。

随着我国的经济发展不断倾向国际化,事业发展范围越来越广,各行各业对于工作效率的要求也越来越高。为了在越来越激烈的竞争当中,得到更好的发展、更可观的收益,企业必须要不断提升内部各个部门、各个环节的工作效率,这样才能保证在未来得到更好的发展。为了达到这样的目标,信息化技术手段的应用是十分重要的,也是十分必要的,利用网络渠道,能够将更多的数据整合到一起,也能够达到批量处理的目标,这些都是借助人工手段很难达到的,甚至是完全不可能达到的。可见网络技术的应用为企业各个环节的工作都带来了很大便利,但事物都具两面性,带来便利的同时,也会带来许多问题。一方面是数据管理的问题,一方面是网络安全问题。如果企业不具备前瞻性的思想,不去预先思考这些问题的负面影响,那么信息技术的优势自然无法体现出来,不但不能提升企业工作效率,而且还需要耗费更多的时间去恢复工作原本的秩序。因此我们有必要首先针对信息技术的应用问题进行分析,并提出优化应用的策略[1]。

2企业网络信息管理及安全问题分析。

2.1网络信息管理问题。

大数据是当前网络趋势下的重要关键词,所谓大数据,也可以称作巨量数据集合,即是集合大量数据信息的理念。我们常用的网盘、邮箱等等,都属于大数据平台,能够上传、下载大量的数据,提升信息交互的速度,而且可以容纳的数据量要远远比现实当中多出许多,甚至可以说是在现实当中无法达成的,但也正是因数据量过大,所以如果不做好数据管理,后续需要取用数据时,便很难找到,这违背了大数据平台提升数据交互效率的初衷,反而会导致在数据信息管理工作耗费的时间更长。所以如果企业内部的相关人员无法做到让信息数据的分支分类更加明确,或是建立起迅速查找的渠道,在查找时自然需要耗费更多的时间。虽然当前的许多大数据平台具备了快捷查找的功能,但实际上却通常是不够完善的,还需要企业的自身去进行完善,最好的方式便是依靠明确的分类。

2.2网络信息安全问题。

如同以上所述,我们当前所用到的能够上传、下载数据的网络平台,都属于大数据平台,能够储存不计其数的信息,方便随时取用,但是这样的平台普遍具备一定的信息公开性,例如用户名、个人信息等等,这为信息的窃取及篡改提供了一定的空间,加之各类病毒不断被开发,如果网络安保技术不能随病毒更新而及时得到优化,那么则无法起到防范的作用。除此之外,如果使用者没有随时删除密码,定期更改账号密码以及用网前首先做好网络环境检测的习惯,也自然很难保证信息安全。最后还有安保程序的正规性问题,虽然网络上免费且来自官方的杀毒检测程序有很多,但实际上免费的杀毒安保程序,其防护作用却是十分有限的,适用于个人电脑,却不适用于企业的信息管理,而企业内部有许多重要的机密信息,一旦丢失,后果不堪设想。因此企业如果不从更权威的渠道购入更加正规且真正具备专业防护性能的杀毒软件,安全依然无法保证[2]。

3企业计算机网络信息管理与安全防护要点。

3.1积极革新网络信息安保技术。

大数据信息平台能够让数据信息的交互更加迅速高效,但同时也是信息风险的源头,不良的用网习惯、安保功能的更新不及时、安保程序不正规,这些都是导致网络信息安全出现隐患的重要原因。要避免这些安全隐患的产生与影响的扩大,企业只有更加重视这些问题,针对性的提出解决策略,这样才能最大程度避免信息风险的影响。首先企业必须要明确一点,便是其与个人家庭的用网需求不同,信息管理的相关工作内容也更加复杂,涉及到许多的内部机密材料,因此为了避免机密被泄露,所用的信息安全管理程序也应当更倾向专业性。企业应当从正当渠道,购入专业版的网络安保程序,这样的程序对于各类病毒及不安全因素都有更强的防范性,解决安全问题的能力也更强,而且不仅要关注到信息安全保护,同时也必须要明确信息保护的其他相关内容及流程,包括文件找回、文件恢复,这些功能都要有保证,这样才能避免信息丢失或是信息不全的问题出现。其次为了保证信息安全,有条件的企业应当积极鼓励内部信息相关部门不断关注新的网络信息安全隐患信息,在新的病毒或是信息窃取途径出现之后,应当积极的分析应对的策略,选择合理的应对技术,这样才能最大程度防范风险。最后还有相关人员的用网习惯问题,也是最大的问题,要避免这样的问题对网络安全产生重大影响,企业必须要针对各阶层员工进行理念宣传、技术培训以及严格的监管,要让员工了解到如何安全使用内部的信息管理平台,公司所用任何信息平台的账号,必须定期更改密码,在登录并完成数据信息的处理后,必须要及时登出,不可遗忘,每个人的电脑应当设置相应的密码,避免在未经允许的情况下被登录,而且在开机时,以及关机之前,都应当进行一次病毒检测,排除危险因素,这些都是企业信息平台应用的最基本要求,如果内部人员无法做到,应当给予一定程度的惩戒,出现重大泄密的情况,便应当予以开除,以避免再犯。这样的管理思想在企业的信息化发展趋势下是最为有利的,也只有遵从这样的思想与要点,才能让网络信息环境更加安全。

3.2不断完善信息的分层分类。

网络信息数据平台,是数不清的数据的集合,仅一家公司,其运作流程当中所涉及的信息量便是十分巨大的。所以如果企业不能做到清晰信息的脉络,将各类信息整合起来,再进行分层分类,那么最终必然会在需要用到某些数据信息时出现大海捞针的问题。虽然当前部分信息数据平台已经具备了快速查找的功能,但却是无法批量查找的,因此如果是关键词不同,但却有一定相关性的信息便很难找全。因此企业必须要让相关的信息管理人员养成整理分类的习惯,并且了解分类的技巧。例如可以根据内部不同的部门来进行分类,之后可以根据不同的岗位来进行分类,之后可以根据文件的不同格式来进行分类。这仅仅是信息管理分类的举例,但企业可以根据自身实际的工作需求,去选择不同的分类渠道,有条件的企业,甚至可以单独建立起独属自身的数据信息管理平台,并且要合理设计信息管理的分支,确保在查找信息时,能够根据不同的分支更快的选择出相应的信息,并且应当注重批量化处理功能的完善,批量查找、批量处理(批量删除、批量传输、批量下载等等)保证信息查找、处理的过程尽可能简便化,才能达到提升工作效率的目标。在当前的信息化趋势之下,企业工作的效率不够,便很可能被淘汰,成为行业战争当中的牺牲者,因此诚如以上所述,除去安全要素以外,也要不断完善信息管理工作,保证需要用到的信息都能够第一时间被查找到,这样才能够确保在不影响工作质量的前提下,尽可能缩短信息查找及处理的时间。这是当前摆在国内每个企业面前的重大课题,是每个企业都应当深入思考且努力解决的重大问题[3]。

4结语。

网络信息技术,是当前社会各个领域发展的必要因素,企业虽然隶属的领域不同,但信息技术对于企业发展的促进作用却是不会改变的,问题在于网络信息安全的维护以及信息的管理。因此,企业必须要更加重视对于信息安全技术的革新,以及信息管理技巧的应用,这样才能确保各环节的工作都更加有序的推进,促进企业的发展。

参考文献:

[1]朱颖.计算机网络信息管理及其安全防护策略[j].中小企业管理与科技(上旬刊),20xx.

[2]生文光.关于计算机网络信息管理及其安全防护策略的分析[j].计算机光盘软件与应用,20xx.

[3]史振华.浅析计算机网络信息管理及其安全防护策略[j].电子制作,20xx.

信息管理计算机数据库技术探讨的论文

摘要:进入21世纪以来,以计算机和网络为载体的现代档案管理技术正以锐不可当之势冲击目前传统的事业单位人事档案管理工作,人事档案管理的方式和方法面临着严峻的挑战。

关键词:事业单位;人事档案;数字信息化。

进入21世纪以来,以计算机和网络为载体的现代档案管理技术正以锐不可当之势冲击目前传统的人事档案管理工作,事业单位人事档案管理的方式和方法也面临着越来越严峻的挑战。计算机网络技术的广泛应用也使人事档案管理数字信息化发展迎来了前所未有的机遇和春天。用现代化的手段做好新时期的工作,这既是新时期人事档案管理工作的需要,也是数字信息化时代工作的必然要求。

一、档案管理数字信息化势在必行。

(一)传统的档案管理越来越不适应信息时代化的要求。

人事档案是传统的人事工作重要组成部分,目前在事业单位人事档案管理工作中,仍以纸质介质作为唯一保存人事档案的方式,用计算机来进行辅助传统档案管理。传统的人事档案管理模式,由于耗费大量的人力物力,已不能适应当今社会发展和不断深化的事业单位体制改革的需求。人事档案数字信息化建设是人事档案管理工作改革创新的突破口,改革创新人事档案管理新模式已成当务之急,这是时代发展潮流的趋势。并且计算机替代人事档案管理工作已成必然。

(二)当今时代的物资条件和科技为档案管理数字信息化提供了载体。

人事档案实行计算机的管理后,利用计算机、扫描仪等现代化专业设备和现代技术,将档案资料整理输入计算机,通过相应的技术处理,将文字、图片、声像等资料转变成电子数据资料,并对档案信息资源进行分类、提取、分析、加工,实现人事档案纸质数据与电子数据格式并存。数字档案更易于长期保存、查询、修改,提高人事信息管理的利用率及时效性、准确性,降低了档案管理的成本。

通过计算机在档案信息数据库中检索系统中存在的数据,根据指定条件,可快速、便捷提取所需要的数据和信息,还可采用现代计算机网络通信技术,可以将档案信息检索方式由脱机检索、联机检索,发展为智能检索及网络检索,进一步提高人事档案工作的效率和质量。

通过网络可以把不属于保密范围的档案信息,进行信息资源的有效共享,向社会提供优质高效的人才档案信息服务;并可以用网络化传递档案信息,大大提高档案的利用效率。

二、目前推行人事档案管理数字信息化的限制因子。

(一)人事档案管理规章制度和管理体制建设滞后,数字信息化建设存在制度缺陷。

人事档案管理规章制度到目前为止,除了重新修订的《档案法》外,仅剩下中组部重新修订颁发的《干部档案工作条例》。两部法律法规从修订至今也已经过去十余年了,里面的内容只字未变,而社会发展却是翻天覆地的变化。因受当时发展实际所限,两部法律法规对档案管理信息化不曾提及。当前社会的发展为我们提供了信息化发展的环境和物质基础,而我们为今后开展建设人事档案管理信息化的工作,由于缺乏相关法律法规及国家标准和行业标准等相关规范为指导,人事档案管理信息化工作需要相对较长时间的发展直至成熟完善的过程。

(二)人事档案管理人才队伍不稳定,专业素质有待提高,观念封闭。

一是目前从事人事档案管理的人员,多是身兼数职,对人事档案管理工作精力投入也十分有限。且绝大多数都是“半路出家”,没有经过专业的档案管理培训,缺乏相关的专业知识。加之,人员变动频繁,新手多、业务生;给人事档案管理工作带来了困难。

二是档案管理人员中普遍存在学历偏低、年龄偏大,对认识新生事物上普遍偏慢。新知识、新技术的引用和应用,在接受程度上也存在较大的困难。

三是目前人事档案管理人员有部分是从事人事档案管理工作多年,且有着丰富工作经验,而他们往往又是档案管理工作的负责人或一线工作人员。他们对档案管理却还停留在传统的管理观念上,较为因循守旧、固步自封,知识更新缓慢;对先进的档案管理理念的引用和新技术应用缺乏足够的认识。

(三)建设资金投入十分有限,推进信息化工作举步维艰。

如果要进行档案管理信息化工作,从硬件到软件,都需要较大投入。绝非添置几台计算机、几部打印机就能完成人事档案管理信息化的。人事档案管理信息化是一个系统的工程,需要专门的建设资金投入,初期的硬件设施和专业化设备方能达到相应的标准和要求。同时需要完善规章制度建设、开发人事档案管理信息化系统、培养能够胜任此项工作的人员。这些工作的推进都离不开资金的投入,而财政难以划拨专项资金供基层单位进行此项工作的开展,所需资金也只能由单位自行筹措。在基层单位开展的所有工作中,档案管理工作多处于从属地位;这样的现状决定了资金投入力度和建设进度,档案管理信息化工作的推进也必将是艰难历程。

三、推进人事档案管理数字信息化的对策。

(一)完善档案管理信息化的顶层制度设计和相应法规建设。

目前人事档案管理需要相应的法律环境和有力的法律保护,人事档案管理工作数字信息化的开展更需要法律法规的保驾护航。依据相关法律法规和规章制度,才能制定人事档案管理信息化工作的长远规划,建立起相应完整配套的管理制度和操作细则,使人事档案信息化工作有章可循。同时以此为契机加大档案管理数字信息化的宣传力度,引起各级部门和领导的高度重视,创造一个良好的社会舆论氛围,为信息化工作的顺利展开提供一个有利的大环境。

(二)学习引进当今档案管理的先进理念,稳定档案管理人才队伍,提高专业素质。

尽管先进技术引用对信息化的构建起着非常重要的作用,而人仍旧是决定的首要因素,档案管理人员素质的高低和管理信息化意识的培养是档案信息化的关键因素。这就需要培养一支高素质、专业化、稳定的人才队伍,要让目前的管理工作人员由兼职向专职转变。

随着信息化的普遍应用,这对档案管理人员在业务素质上提出了更高的要求,要不断增强数字信息化的管理意识,培养档案数字信息化管理的能力。同时还要加强业务专业知识学习,加强计算机实际操作能力,提高自身综合素质能力;努力成为既熟悉档案管理业务,又懂得计算机管理技术的具有双重知识结构的复合型人才。

此外,鉴于人事档案管理工作的特殊性,需要不断加强对档案管理人员政治思想和职业道德教育,使之具有较高的政治思想觉悟、政治敏锐性和良好的职业道德。

目前的人事档案管理模式是相对集中管理,基本上由基层单位或上级主管单位管理。管理规模决定了资金投入的规模。为基层管理的几百本人事档案去配备专职人员和专业的设施及装备等,以建设档案管理数字信息化缺乏可行性。管理人事档案较之其他工作,不易取得明显的成绩,更不能直接创造经济效益;因此不易引起领导重视,故单位难以投入较多资金发展档案管理数字信息化。

改变现有困境首先就要从打破现有管理模式开始,将人事档案相对集中管理变为绝对集中管理,成立专门的人事档案管理机构,积沙成塔,将原先各部门管理几百本变为集中管理上万本甚至上十万本人事档案。管理规模的变大,专职人员、软硬件设施等的配备,由原来从属工作变为主要工作后,势必会得到上级组织部门和领导关注,由此能逐步争取到相应的建设资金投入。

前期若能靠财政或专项资金投入建成后,后期则可探讨按市场经济运行规律进行部分市场化运作,而非太过于商业化。因为过分商业化运作,可能会导致内部人员从中贩卖人事档案信息非法获利或滋生其它非法交易,这样会直接威胁档案信息数据安全。

如何能让新的管理模式即能适应当前数字信息化工作的需求,又能满足市场经济的运行规律,将二者科学有机的统一起来,还需要广大有识之士一起去探索。

综合以上情况,事业单位人事档案管理模式数字信息化的建设对深化事业单位体制改革和实现档案管理社会化服务有着非常深远的现实意义。要紧跟时代的潮流积极创造和利用现有条件,尽快对现有事业单位档案管理模式进行根本的变革,争取早日将人事档案管理的数字信息化建设进程纳入正轨。

参考文献:

[2]陈爱钦.《浅谈人事档案信息电子化》.福建.福建电脑.20xx年12期。

探讨企业绩效的原因工商管理论文

组织资本代表了企业将各种要素投入转化为最终价值的能力,这种能力是企业所拥有的,即使组织成员离开,仍然留存在组织中的知识资产,详细内容请看下文。

价值在于把企业资源凝聚起来,使企业的资源在实现企业战略目标的过程中得到有效利用,是企业存在和发展的基础。从长远来看,只有企业的人力资本顺利转化为组织资本,才能保证企业的可持续发展。

一些学者在研究组织行为、人力资本及管理模式时,提出了组织具有资本的某种特征,组织的这些特征正是人力资本发挥效用的组织保证。marshall(1961)认为“资本在相当程度上存在于知识和组织之中”,并把组织归入非物质的财富。最早从信息角度定义组织资本是prescott和visscher(1980),他们认为厂商拥有的员工个人信息、群体信息和其特有的人力资本就是组织资本。其中,厂商特有人力资本是指员工所具有的某种一定要在该企业才能发挥出来的技能。对组织资本理论进行系统阐述的是tomer(1987),他在其论著《组织资本:提高生产力和福利的途径》中,将组织资本定义为:组织资本是一种体现在组织关系、组织成员以及组织信息的汇集上,具有改善组织功能属性的人力资本,组织资本具有加快经济增长、增强企业内部合作、最终提高生产力的作用。

笔者认为,组织资本在本质上应当是让组织成员能够把其所拥有的知识、技能发挥出来的组织环境或机制,并在此基础上实现的知识、技能等的传递和共享,组织资本是所有人力资本的共享知识,为企业组织所有。一方面,组织资本的增长依赖于人力资本的增长和社会网络的构建;另一方面,组织资本对人力资本的增长同样具有促进作用,相同的个体在不同的组织下发挥出来的作用是不同的,人力资本与组织资本之间存在着互动关系。从严格意义上讲,知识和技能是个人创造的,它起始于个体,没有个体,组织无法创造知识,但组织可以为个人创造知识提供环境和各种支持,最大限度地利用其知识和专长。

不动产登记信息管理平台系统功能模块探讨论文

摘要:医院的信息管理系统不仅是提高医院工作效率和服务质量的重要手段,而且有助于病人顺利地完成就医过程。为提高医院信息化管理水平,根据模型—视图—控制器的设计思路,笔者提出了基于模型—视图—控制器的医院信息管理系统设计方案。从病人就医的过程及系统的可维护性出发,将系统分为四个模块,并实现了各个模块较为详细的功能设计,为医院信息化水平的提升提供了有力保障。

1绪论。

随着各行业信息化水平的迅速提高及我国医疗体制改革的深入,改善当下医院信息管理模式,以病人为核心辅助病人实现就医过程的医院信息管理系统需求日益旺盛[1]。一方面医院信息管理系统有助于实现医院内部不同科室间病人基本信息、病例信息及医生诊断意见的共享;另一方面也有助于医院简化病人的看病流程、提高就诊效率。基于模型—视图—控制器的系统开发设计方法,因其对模型、视图和控制器进行了划分,具有低耦合性、开发成本低、便于合作开发等优势,而在科研评审等领域中得到了广泛应用[2]。本文将该程序设计方法引入医院信息管理系统的开发中,在提升医院工作效率、工作质量的同时,也有效地保障了病人的利益。

2模型—视图—控制器模式。

模型—视图—控制器模式是1974年由trygvereenskaug提出的一种可以实现动态程序设计的方法,其包含模型、视图和控制器三部分[3]。该模式通过将系统划分为三部分,使得开发得到的系统逻辑性更强、模块结构更加明晰,很大程度上简化了系统的开发过程。该模式的三个部分分别承担了不同的任务。模型是该模式的核心,其封装了系统的核心数据、数据处理方式及逻辑关系,并通过刷新机制实现模型数据变化的更新与公布;视图是用户与系统之间交互的媒介,视图从模型获取显示信息来实现数据的可视化,同时,视图对模型中的数据进行实时监测,进而及时反映模型中数据的变化情况;控制器架起了视图和模型之间的桥梁,一方面接收用户端的输入,并将其转化为系统可以识别的对象,另一方面将可识别的对象作为模型的输入,并选择合理的处理方式,最终将处理结果反馈给视图,选择合适的视图显示数据及处理结果,实现对模型和视图的控制。由于模型—视图—控制将系统分成了多个不同的部件,将业务部分和显示部分合理地分离,从而其具备以下几方面的优势:(1)开发周期缩短,模型、视图和控制器三部分相对独立,从而更易于实现团队协作,进一步降低开发成本;(2)各部分耦合性低,模型、视图和控制器彼此之间相互分离,彼此间为传递关系,不存在明显的功能交叉,使得系统更易于维护、升级;(3)不同的视图可实现对同一模型的访问,即模型具有较强的复用性,从而具备较强的可适用性。

基于模型—视图—控制器的医院信息管理系统中,模型部分确定了系统所有参与者业务之间的逻辑关系,java服务器页面定义了数据的具体显示形式,并向服务连接器传输用户的请求。sqlserver数据库提供后台数据的存储功能,信息管理系统中的控制器为servletjava,其通过相关参数的取值确定数据的处理方式和数据展现形式。进一步地,首先进行需求分析,其次确定系统的功能模块,最后实现针对不同用户需求的具体功能设计。

3.1需求分析。

医院信息管理系统的核心作用是以现代化手段辅助病人看病过程中各个参与者的工作,在提高医院工作人员工作效率的同时,也使得病人的看病过程更加方便、快捷。医院信息管理系统涉及的用户包括病人、导医、医生、护士、收费员、发药员和系统管理员等[4]。但总而言之,医院信息管理系统的所有功能模块都是围绕为病人提供服务展开的。不同对象包括病人在内的用户在病人就医过程中扮演着不同的角色、承担着不同的责任,故对于医院信息管理系统的需求是不一致的。病人的需求是选择合适的医生,以合理的价格高效、顺利地完成整个就诊过程。导医的需求是帮助病人注册办卡、查询医生信息、查询价目信息等。医生的需求是叫号、查询病例、开检验单、查看检验结果、开处方、病历的添加等。系统管理员的需求是医院员工、供应商、病人的信息管理,就诊项目价格、药品信息的维护,病人就医过程中的财务信息的更新维护等。由于篇幅限制,其他参与者的需求不再逐一列出。

3.2系统功能设计。

由于医院信息管理系统的用户比较多,故根据用户进行功能划分显然是不合理的。根据从病人入院到就诊再到出院的过程,可将其分为三个阶段:导医阶段、就诊阶段和护理阶段。进而,可将信息系统的功能模块划分为:导医模块、就诊模块和护理模块。同时,为了提高信息管理系统的移植性、可维护性和普适性,满足系统管理员的需求,在系统中补充系统管理与数据维护模块。综上,医院信息管理系统可分为以下四个模块,分别是:导医模块、就诊模块、护理模块和系统管理与数据维护模块。综合医院信息管理系统的用户需求及划分的四个模块,进一步完善各个模块的具体功能。导医模块的主要功能为引导病人进入医院,完成病人就诊初期的辅助工作,故其包含的功能有:协助病人注册办卡、查询医生信息、查询价目信息和匹配就诊科室等。就诊模块的主要功能是辅助医生完成病人的诊断,故该模块包含的功能有:挂号及收费、医生叫号、查询病例、写病历、开检验单、查看检验结果、开处方、交费和发药等。护理模块属于病人就诊的后治疗阶段,其功能包括:病人护理需求提交、护理医师安排、护理医师开药、指导护士护理、入院管理和出院管理等。系统管理与数据维护模块主要实现各类信息的登记、更新、删除等,具体包括:员工信息维护、病人信息维护、供应商信息维护、价目信息维护、药品信息管理、财务信息管理等。

3.3系统测试。

由于基于模型—视图—控制器的设计模式中模型、视图和控制器彼此间是分离的,因此,在测试系统时,要注意逐一分单元进行测试,同时,也要保证单元间的协调工作。测试工作可分为以下两类:用户登录及权限管理测试和具体模块功能测试。对于用户登录及权限管理方面的测试要着重于验证系统是否可以正常登录及退出,系统是否能根据用户的身份给予正确的权限。具体功能模块测试中测试者要站在使用者以及病人的角度,逐一验证各个功能的可用性、实用性,且保证不同模块间信息的及时共享与传输。

4结语。

本文以病人为核心依据医院信息管理系统中各用户的需求,运用模型—视图—控制器模式开发设计了具备四个功能模块的信息管理系统,为医院工作效率的提高和管理水平的提升提供了有力保障。该信息管理系统涵盖了从病人入院到出院的整个过程,并补充了针对管理员用户的系统管理与数据维护模块。该系统不仅有助于病人高效、顺利地完成就医过程,而且有助于医院的信息化建设和全面发展。

参考文献。

[2]单越.基于模型视图控制器模式下的科研评审系统设计[j].软件应用与设计,20xx(24).

作者:朱璋华单位:绍兴市上虞人民医院。

信息管理计算机数据库技术探讨的论文

信息技术的快速发展为互联网安全带来了挑战,计算机信息管理技术应运而生并且得到了飞速的发展,在网络安全中应用计算机信息管理技术有着重要作用。一方面,计算机信息管理技术是符合社会发展与网络安全要求的必然工具,对社会平稳快速发展、经济稳中有进提升以及社会各个领域与方面的发展都有着极为重要的意义。只有善于利用并且积极利用计算机信息管理技术,才能够使其为网络安全发展提供支撑作用,从而使信息技术和互联网能够更好地服务于社会经济发展和网络稳定;另一方面,计算机信息管理技术是保障人们信息安全、国家社会稳定的必然条件,网络技术的不断进步与发展使得各类网络信息泄露、攻击现象愈加频繁,使得计算机信息技术不能够更好地应用于实际生活,造成人们的困扰,计算机信息管理技术占据着越来越重要的地位,在保障网络安全方面也发挥着不可替代的作用。

2.1专业人才匮乏,技术应用程度不足。

我国现阶段的计算机信息管理技术,在网络安全中的应用程度不足,很大一部分原因是由于专业人才的匮乏而导致的。我国从事计算机技术与信息网络技术的人群十分庞大,但技术水平都较为平均,没有专业、完善的人才培养体制就导致了相关技术人员的专业性不足。同时,信息技术技术的广泛应用,也使得稀缺的专业人才供不应求。

2.2技术应用水平较低。

我国目前对于计算机信息管理技术在网络安全中的应用水平还有待提高,没能充分发挥出这一技术在网络安全中的作用,在一定程度上,计算机信息管理技术的应用无法满足科学技术与生产运营发展的需要。造成这种局面的主要原因在于:相较于发达国家,我国对于这种技术的开发与应用基础较为薄弱,缺少核心的技术支撑,在科技研发方面的资金、技术与人才等资源的投入较少。尽管目前我国的信息技术与计算机技术水平都有了很大的进步,但计算机信息管理技术却在各方面因素的限制下后继乏力,现实情况下的应用水平较低。

3提高计算机信息管理技术在网络安全中应用效率的策略。

3.1加大人才培训力度,提高技术应用程度。

针对前文所述及的专业人才匮乏问题,就现阶段而言,应当在教育层面积极引进先进技术人才的同时,加大对于此类人才的培训力度,可以参考发达国家的人才培养模式,对专业水平较高的人才进行物质奖励,并提高行业准入门槛,從而实现两个层面的激励作用,提高人才的专业水平。在专业技术人员培养过程中,也需要提高这类技术人员的安全意识,要求技术人员严格按照相关的行业规范来进行操作,尽量减少网络安全隐患的发生。

3.2防火墙技术。

防火墙技术是在网络安全防护中应用最多的防护措施,主要是防止入侵,这项技术在现今的网络安全中起到了保护罩的作用,我国目前应用的防火墙主要分为三类,包过滤式、代理式和地址转换式,通过这样的保护可以有效的防止外界对网络系统的入侵,保护数据安全,在内部网的应用过程中,可以建立各部分的屏障,保证各部分的运行,由于这项技术的功能多样,所以在生活中的应用也较为广泛。

3.3访问控制技术。

访问控制技术就是在某一网络环境中,保证网络信息的安全,这种方式要求在入网环节中进行控制,对用户的进入时间和内容进行控制,将可疑的内容和不符权限的访问统统拦下,还可以与身份认证技术相结合,保证能够确认进网用户的身份,使安全范围越来越大,在发现可疑情况是可以提醒用户注意防范防止攻击,保证自身的安全,从而使安全状况进一步提升。

3.4合理应用技术,提高应用水平。

在网络安全中,应用计算机信息管理技术来提高网络的安全性能,可以通过技术层面的风险评估与防火墙技术的应用来进行。一般来说,对网络安全性进行评估是提高用网警惕性、及时发现系统漏洞、提示采取预防措施的重要手段。这就需要我们通过合理应用计算机信息管理技术来实现。此外,可以通过防火墙技术来实现内部网络与外部网络的安全防护,限制数据的传输,保护用户以免于恶意入侵。使用防火墙技术需要市场进行技术维护,并合理选择配置方案。

3.5普及网络安全意识,加强网络安全防范。

就“钓鱼网站”及网络诈骗等安全问题,应当大力推动网络安全知识的普及工作,从各种传播渠道进行宣传推广,对网络安全问题进行分类,向群众科普当发生网络安全问题时的解决措施。公安部门应当总结网络诈骗的惯用手法,通过宣传与推广来提高人们的安全意识。此外,针对目前部分网民的计算机应用水平较差的问题,可以合理的渠道如电视科普、社区讲座等方式来提高其计算机应用水平。在技术层面,相关技术人员需要通过计算机信息管理技术的科学运用,提高网络安全水平,通过不断的创新与研发提供更加高效的安全防护手段,尽可能地营造一个安全、纯净的网络环境。

就目前而言,虽然各种电脑防火墙及一些杀毒软件与安全软件的应用能够对计算机网络系统起到一定的安全保护作用,但这种保护存在一定的漏洞,无法实现全面的安全防护。因此实际应用时,相关技术人员需要运用计算机信息管理技术,不断进行安全防护措施的优化与升级,提高网络安全系数。计算机技术人员可以通过权限设置与加密系统等方式,由用户的自行加密来对权限进行限制,在一定程度上能够减少信息泄露情况。类似购物网站等对于安全性能要求较高的网站,可以采用动态密码、随机验证码及指纹登入等技术,实现用户的安全使用。此外,技术人员可以通过设施安全监控系统,对网络环境进行24小时的监控与检测,并自动查杀相关的安全问题,阻挡病毒的入侵。

4结论。

这个时代就是属于计算机网络的新时代,网络的使用范围日后只能是更加开阔,涉及的领域也会越来越多。网络系统安全的问题也就成为当前亟待解决的问题,但不能因为存在风险就选择放弃网络。这是属于这个时代的产物。正因为如此,加强网络系统安全的工作也就及其重要。需要我们相关的技术人员不断的研发软件来抵制恶意文件;需要政府部门全方面支持网络系统安全工作的进行;也需要人人自身开始提高防范意识,这样数据资源被泄露的几率就会大大降低,我们离安全、健康的网络体系也就指日可待了。

参考文献:

[1]陈峰.浅析计算机信息管理技术在网络安全中的应用.[j].世界最新医学信息文摘.20xx,10:189.

[2]孙曼如.浅谈计算机信息管理技术在网络安全中的应用.[j].科技展望.20xx,10:14.

标杆管理应用于电力集团公司绩效管理的探讨论文

摘要:介绍了标杆管理原理及与绩效管理的关系,指出标杆管理能为绩效考评管理提供绩效考评评价指标,且这个评价指标随着标杆企业的发展而不断变化。基于标杆管理和绩效管理两种管理方法的共同点,探讨了建立以标杆管理为主线的企业绩效管理流程。

0、引言。

从国内外集团公司绩效管理的实践来看,标杆管理已作为一种重要的管理方法,广泛运用于促使企业重新审视自身的产品、服务与流程、不断调整经营战略、优化内部管理等工作中。本文探讨了将标杆管理的思想和我国集团公司的绩效管理相结合的集团公司绩效管理方案。

1、标杆管理的原理。

标杆管理起源于20世纪70年代末80年代初,是指不断寻找和研究同行公司的最佳实践,将本企业与其进行比较、分析、判断,经过持续不断的学习、借鉴与超越,使企业自身得到不断改进,创造优秀业绩的良性循环过程。标杆管理不仅是系统的、持续性的评估过程,还是规划和组织实施的过程,通过不断地将本企业的流程与同行业中一流企业相比较,获得企业改善经营绩效的信息并以信息数据为依据制定目标,用以改善企业自身的工作流程。

2.1绩效管理与标杆管理的共同特点。

绩效管理是指通过管理者和个人经过沟通制定绩效目标计划、进行绩效考核,以某种方式激励员工持续提高业绩并最终实现企业目标的一种管理过程。标杆管理与绩效管理都是企业的管理方法,其共同特点有:实施的最终目的都是为了实现企业既定目标;侧重通过采取各种方式来激励员工不断提高自我;是一种持续改进的过程,即不断进行企业自我超越的良性循环过程。

2.2以目标为预期的绩效管理考评制度需要引入标杆管理。

2.2.1建立绩效管理考评制度的作用。

从委托代理理论的角度来看,绩效考评制度是解决委托人对代理人的激励与约束问题的一项有效的制度安排。在中央企业中存在众多委托代理关系,由于委托人和代理人之间的期望目标不同,所以需要一套系统的绩效考评制度来使集团的个人行为趋于协调一致。绩效管理关注的是如何对经营者的努力程度进行客观的反映与激励,以改善企业集团的业绩。关注绩效的实质在于这些评价信息的实际效用,出现了什么样的评价信息有效和如何应用这些信息来进行管理等。

2.2.2绩效考评评价指标的变化。

目前,我国中央企业采用《国有资本金效绩评价规则》指标体系进行绩效评价,该评价体系首次把企业整体素质、内部控制、公众形象、未来潜力等方面的非财务指标纳入绩效评价系统,并将工商类竞争性企业绩效评价指标体系分为三个层次,即基本指标、修正指标和评议指标,对指标采取了综合评分的方法,使得企业更加关注发展能力的考核成绩,提高管理水平和改善人力资源状况。底国资委颁发了《中国企业负责人经营业绩考核暂行办法》,将国有资产经营的责任落实到企业负责人,体现了年度考核与任期考核相结合,结果考核与过程评价相统一,并通过分类指标较好地处理了不同行业和企业的特点,较好地衔接了企业短期发展和中长期发展目标,实现了考核和薪酬的挂钩。从国家政策可以看出,集团公司绩效考评已经从注重评价转换到注重管理,从事后的、被动的静止指标反应发展到过程中主动的、动态的行动驱动。

集团公司现行的绩效评价与管理体系吸收了很多国外优秀绩效评价与管理思想的精华,包括平衡记分卡和eva评价法、mbo法、kpi法等等。评价标准是对评价对象分析评判的标尺,是评价体系的关键与核心。确定了评价标准才能使评价指标有据可依,以便对评价对象效绩做出公正、恰当的判断;同时制定详细、规范的评价标准,才可以减少评价工作中人为因素对评价结果的影响,增强了评价的可操作性,也使评价结果具有客观性和权威性。在现行的评价体系中,计量指标评价标准值由国家财政部依据全国企业(单位)会计决算及财务报告分户数据资料,并按照国家标准划分的企业行业规模类型统一测算和颁布。在此基础上,结合企业集团管理的特点,由集团母公司参照企业绩效评价标准及参考标准,另行制定与标杆管理相结合的指标评价程序,即可将标杆管理引入绩效评价与管理中。

标杆管理已被西方国家企业认为是改善企业经营绩效、提高企业竞争力最有用的一个管理工具。它对于绩效管理的意义主要体现在:

(1)促使经营者去发现问题,促使组织找到整体经营过程中的“短板”。通过关键因素的发现与分析,迅速改善企业经营绩效。

(2)它是一个战略执行的过程,企业战略所规定的目标被分解为各个年度的“标杆指标”,并以“标杆指标”完成的评估结果与薪酬挂钩,能有力地推动“战略”的实施。标杆的指标彼此联系、相互补充,共同构成了战略绩效的标杆指标体系,使组织的每个成员都有明确的绩效目标,使本组织内部力量统一起来。

(3)标杆管理活动促进了企业激励机制的完善。由于代理理论的存在,现代企业的所有者必须设计一套良好的激励机制来引导经营者朝着股东财富最大化方向行进。绩效评价标准的选择直接影响到激励机制的成功与否,建立了以行业水平为基础的标准来评价经营者的业绩,更好地体现了对经营者按绩效付酬的原则。

3、国家电网公司系统标杆管理的初步实践。

不少集团公司在探索标杆管理的实践中取得了创新性和突破性的进展。国家电网公司出台了《关于开展国家电网公司创一流同业对标工作的指导意见》、《国家电网公司创一流同业对标工作管理办法》等有关文件,以安全生产、资产经营、电网运行、市场营销、供电质量、设备管理、人力资源、信息系统和基建管理9类共79项指标,在区域公司、省电力公司和地市供电企业之间进行了对标,初步建立了对标指标体系。对标管理的实施有5个步骤:分析现状、确定标杆、对标比较、最佳实践、持续改进。对标要坚持全面比较、动态比较、持续改进完善提高等原则,开展差异性分析、阶段性分析、单一性分析和综合性分析;建立5项制度,即信息发布制度、评估制度、过程控制管理制度、专报制度、交流制度;注重业务流程和工作流程的完善,管理手段的创新,指标数据、管理经验及管理手段的积累。这些措施的出台,将标杆管理的理念引入绩效管理。从实践的情况来看,由国家电网公司组织开展的创一流同业对标工作对全面提升电网企业的管理工作、提高工作效率、提高职工队伍素质有非常大的促进作用。各个单位通过大力开展与先进单位的对标活动,不断发现存在的问题并进行积极整改,为公司的发展打下了坚实的基础。

4.1流程设计的基本思路。

基于标杆管理和绩效管理的共同点及标杆管理应用于绩效管理的重要意义,本文试图将标杆管理与绩效管理进行有机结合,建立一种以标杆管理为主线的企业绩效管理流程。

4.2.1确定方向,确认需求,确立绩效管理改进方案。

从改进和提高绩效的角度出发,对本企业的任务和产出的具体内容进行分解,找出各个被评价主体之间各项相关指标的异同,构成评价指标。

以工商类竞争性企业绩效评价体系为例,企业集团现行的绩效考评体系包括财务效益状况、资产营运状况、偿债能力状况和发展能力状况等4个方面的内容。企业集团真正关注的是如何找出这四大方面的关键因素。

4.2.2建立学习型的标杆管理团队。

首先,必须要有在绩效管理领域相关专业知识的员工参与。其次,企业在挑选团队成员时,应坚持简洁、技能互补、具有共同的目标、共识的工作方法、共同的责任等原则。同时要安排培训,让每一个即将被考核的对象明白团队在做什么,在整个企业集团塑造积极学习的氛围。

4.2.3信息搜集与管理。

为了真实反映企业的自身水平,以便更好地开展标杆管理,应进行信息的搜集与管理。首先,应研究自身目前绩效的实际情况,确认企业处于什么位置。然后搜集可能成为标杆企业的资料与数据,主要是企业的绩效数据及最佳实践。

集团公司的下属子公司之间,既存在着竞争关系,又存在着合作关系。由于竞争对抗关系的存在,母公司应在信息传递中发挥重要的协调作用,并建立集团公司统一的标杆数据库。对于外部标杆管理的信息搜集,如果能通过有权威并能够取得对方信任的第三方来实现信息的共享,通常会被对方接受。

4.2.4标杆瞄准――锁定最佳标杆企业。

确定瞄准的具体内容,选择标杆企业(或部门)。选择被瞄准的标杆应遵循两个原则:具有卓越的业绩;被瞄准领域与本企业相似。先应在企业集团内部或是竞争对手中选择标杆企业,对标标准要具有可比性和可学性。在进行最佳标杆企业的选取时,要注意在符合上述条件的前提下,一些企业仍然不是理想的标杆企业。

比如:不愿共享信息和资料的企业;没有数据资料或关键数据资料缺乏的企业;目标企业的业务流程与本组织差异太大的企业;沟通困难且易引发争议的企业。

4.2.5找出关键因素,拟定绩效目标,提出绩效改进方案。

找出本企业与目标企业差距和制定绩效目标时必须对收集的数据进行分析,去除客观条件不同产生的差异部分。比如:经营规模差异以及由于规模经济造成的效率差异;管理哲学与管理观念上的不同,如对经营职能和集权程度、资源分享程序以及内部控制等的不同而产生的差异;由于经营环境的不利因素而产生的差异等。进行数据分析,找出产生差异的原因,以此制定出合理的绩效改进方案。

4.2.6成立专门小组推动绩效改进方案的实施。

小组的主要任务有三个方面:第一,为绩效改进方案的`具体执行提供指导,确定标杆项目的实施计划、工作程序和工作范围;第二,协调各部门、各分支机构之间的关系;第三,处理实施过程中的例外事件。

对于企业内部的任何一种变革,都需要消化和理解的过程。当绩效目标和改进方案制定出来以后,首先要做的是取得全体执行者的充分理解,以形成执行的动力。作为一种变革,标杆管理的实施将不可避免地遇到各种困难,这就要求管理者尽可能排除组织内部对待变革的抵触力量,促成组织成员对方案的理解、接纳与支持,以保证变革目标的实现。

4.2.7搜集反馈信息。

将上述活动中的各项进展同全体员工反复交流,并将目标前景传达给员工,进而根据全体员工的建议,修正绩效目标,改进计划方案。标杆管理强调的是持续性和可再生性的循环递进过程,因此对实施过程进行准确有效的测评是关键。在测评的基础上,对上一轮“对标”结果进行小结,将与本次项目实施相关的全部资料添加到标杆数据库中。值得注意的是,特定的标杆项目的实施会给某些重要的评估指标带来负面影响,在其后续行动和持续改进的过程中,这些负面影响仍然可能发生各种变化,应当引起足够的重视。

4.2.8采取激励手段促进“对标”行为。

标杆管理的实施必须得到薪酬制度的支持,使集团公司能够通过奖优惩劣来调动组织成员的热情,通过提高工资、晋升职务、发放奖金以及期权、期股等手段来强化对标的成果。以考核成果为依据对组织的每个层级进行激励,形成持续的动力,将标杆管理思想内化为企业文化。

5.1特点。

以标杆管理为主线的绩效管理的各个步骤是一个循环往复的过程。以标杆为目标,在流程进行过程中它是静态的,而达到战略目标后,原定的标杆目标又因为自身的发展而发生了变化,因而企业集团需要对标杆瞄准数据库进行及时更新,可见这是一个不停地追踪标杆的持续改进过程。

5.2存在的问题。

由于标杆管理着重指标量化,因而也会出现一些量化指标导致的缺陷:首先是容易使员工形成单纯追求量化指标的思想,被考核者关注的是可清晰理解的量化指标,一些难以量化的工作将被忽略;其次,并不是所有影响企业绩效的因素都可以量化,片面追求量化指标会导致过高的管理成本。

6、结语。

标杆管理是企业集团公司在进行绩效管理的过程中对公司各部门进行评价、提高绩效的有效管理手段。标杆管理不仅意味着灵活的、动态的评价模式,更代表了学习型的、战略的、系统的整体连贯性的管理模式。标杆管理适用于定量的评价指标,标杆管理应用的困难在于如何增强集团公司内部之间的可比性以及指标的量化。

管理会计理论与实践问题探讨论文

何为“绿色管理”呢?“绿色管理”的绿色象征着文明、民主、科学、公平、关心、尊重、包容,象征着平和、和谐、可持续发展。“绿色管理”从具体的内容上而言可归纳为管理行为的两大方面:即“体制和机制”两配套,促进各管理层级自主、协调、可持续发展;“了解、理解、谅解”三环套,在学校各种团队内部充分营造相互信任、合作的气氛。

一、体制、机制“两配套”是我校“绿色管理”的基本点。

一是建立严密的且“三权相约”的横向管理系统,即通过建立校长室负责的行政管理系统,党委负责的保证监督系统,工会(教代会)负责的民主管理系统,做到统一指挥,各负其责、各司其职,形成学校内部管理横向衔接、互相配合的和谐工作体系。

二是建立以校长室为主体的三级目标管理体制,即在学校内部管理中进行分级、分权、分责,实行职、权、责统一的管模式。

针对当前我校办学规模的不断扩大,班级数、学生数的不断增多的'情况,为了解决较大规模学校“管理跨度”和“管理强度”之间的矛盾。我们提出了建立以校长室为主体的三级目标管理体制。

第一是决策层(级),即以校长室核心的决策、指挥、组织、调控层。其主要职责为统筹考虑办什么样的学校,怎么办学。

第二是管理层(级),即中层的有关处室(校办、教学处、德育处、后勤处)。为适度精简相关处室,我们把教科室并入教学处,把团委并入德育处。中层各处室主要职能是对年级组和学部管理工作进行指导、考核和协调,是学校德育、教学、教研、后勤、行政事务、人事政工等工作者、组织者协调者和管理者,侧重于计划管理。主要是研究学校整体规划的指导思想、工作目标和原则在本部门如何贯彻落实,同时根据本部门实际制定出具体的可操作性管理、考评细则,做到有效的实施。

第三是执行层(级),即以年级组和学部为单位的执行机构。我们把相同年级,且处于同一楼层的若干个班级为单位组建为一个学部,全校各年段均分若干个学部。通过制定《绍兴市高级中学分级管理、分级聘任、分级考核的实施细则》提出和明确规定了学部的内涵、组建方式,学部负责人的责、权、利,学部如何考核等具体可操作性方案,把学校人员聘任、教育教学教研工作、班级管理等事务性放到学部中进行具体管理。这样既调动了全体干部、教师参与管理的积极性,使一批骨干教师既成教学骨干,又成为管理能手。

当今各中小学在管理方式上,一般采用“操作管理”,即学校各处室,按照校长室指令或选定管理计划进行例行性管理。这种管理格局难以充分发挥学校各职能处室的主动性与积极性。我们认为在学校管理过程中,各处室与学部均具备自我适应和自组织行为。为了真正体现“绿色管理”中的“创造和自主”、“组织自身的生命力和组织的可持续发展”的主旨,我们提出学校“绿色管理”的内部运行机制。其要点如下:。

(1)分析现状,由各处室找出各自现在的主要问题;。

(2)找出并分析产生问题的各种影响因素;。

(3)找出原因中最关键因素;。

(4)针对主要的影响因素,制订改进计划和实施的措施;。

(5)执行所制订的计划与措施;。

(6)根据计划要求,检查执行结果;。

(7)总结经验、巩固成绩。

二、了解、理解、谅解“三环套”是我校“绿色管理”中的润滑剂。

我们学校所倡导的“绿色管理”,是一种“以人为本”、“以人的可持续发展为本”的管理。学校的管理有它的特殊性,学校管理者及其工作对象(教师和学生)都是活生生的人。这就要求管理者与被管理者必须有心的沟通、交流,要彼此知心、关心、以诚心、真心相待。为此,我们尝试在学校行政班子内部,同一处室、办公室的成员之间,同一教研组的教师之间,同一学部的教师之间,都要有效地推行“了解、理解、谅解”三环套。

了解。校内团队各成员之间要相互了解,即不仅知晓各人做着些什么、想着些什么,而且对各成员的兴趣、爱好、特长等也应有相当程度的相互了解。

理解。相互了解总还是有限度的,我们不可能做到时时、处处彼此了解。因此在了解的基础上,还必须加上一个理解,达到“即使未‘通气’,我也理解”。

谅解。任何一个组织和团队均有可能发生一些意想不到的事情,个别成员的某些做法一时难以被理解。在这种情况下,就需要再加一层“谅解”。相互谅解能促进成员之间相互了解与理解,使成员间持续保持一种和谐、合作关系。当前,绿色教育、绿色管理、绿色学校、绿色社会的理念不断被人们接受并提炼着,我们认为,只要在这方面持续探索和努力,和谐、平和的绿色必将充盈我们生活和工作的所有空间,为我们创设出一个温馨、幸福的新的生活、工作环境。

事业单位人力资源管理绩效考核探讨论文

摘要:。

随着市场经济的不断发展,人才竞争越来越激烈,企业为了加强自身的市场竞争力,对人力资源管理提出了更高的重视,事业单位也顺应社会的发展,加强了对人力资源管理的力度,在人力资源管理中加强了绩效考核的管理。绩效考核在人力资源管理中具有非常重要的作用,是事业单位发展的先决条件。

关键词:。

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