优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的精炼和情感的表达。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。
初一年级暑假锻炼日记：打乒乓球
今天，我很早地完成了作业，来到表哥家，哎呀！表哥正在练习打乒乓球，我顿时来了劲，“表哥，我跟你打一局。”
只见表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行吗？”看他的样子，真是瞧不起我。
“我怎么不行呢？我还在学校女子乒乓球比赛中获得过第一名呢！”我不服气地说。
说着，说着，便从桌上拿来了球板，对哥哥说：“来，试试看！”
我们摆好了长方桌，准备“战斗”了。
一球，两球，三球……。
第二局我又输了。哥哥摇了摇球拍，认真地说：“怎么样，你这个第一名不是我的对手吧？”我心里真有点不想再打了，可我还是对哥哥说：“再来一局。”
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
打乒乓球一年级作文
我们先把一把椅子在一旁，再把另一张椅子放在另一旁，然后把小木板放在两张椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的对打了。
每次表哥打过来时，我总会失魂落魄，所以输给了表哥。
不过我相信下次我一定会打赢表哥，以后我要努力学习打乒乓球，努力练习打乒乓球，争取打赢表哥，加油！
乒乓球一年级作文
今天中午阳光明媚，操场上的两棵榕树，枝叶格外茂密，大树中间的栏杆上悬挂着一条醒目的红色横幅，上面写着“三年级乒乓球大赛”。
过了一会儿，三年级同学兴高采烈地来到操场准备观看乒乓球比赛。同学们排列整齐的站在乒乓球桌的旁边。穿红衣服的是小红，穿黄衣服的是小丽，小红是红队的代表，小丽是黄队的代表。
两位女将隔着乒乓球桌展开一场激烈的比赛，小红先发球，球飞了出去，小丽一扣板球又打了回来，操场上同学们呐喊声传来，他们来回打了三个回合。不分胜负，一会儿乒乓球又飞出桌弹一会儿弹飞的地面。小红穿着白球鞋的脚稍前，右脚向后，盯住乔小丽两腿分开，同学们为她俩加油。助威小丽黄皮也一般将球打弹再上。球一会儿忽左，一会儿忽悠一会儿上跳，一会儿下蹦。小丽姐盯住球。穿白鞋的小飞快的移动，就这样来回打了几个回合，终于小丽5：3赢了小红。
这时小丽和小红都已累地满头大汗，小红明显气喘吁吁招架不住。旁边观看的巴拉对小红捏了把汗，小明用一只手挡在嘴边，为小红呐喊加油：“你是最棒的！”小红受到极大?舞，疲惫的脸顿时这样的斗志昂扬，全身充满力量。突然小红犹如猛虎下山，扣板把球打到远处的土地上，这样打了几个回合，终于小红反败为胜。
三年级同学们欣喜若狂，在欢呼声中的结束了这场比赛。
打乒乓球一年级作文
我在奶奶家时，迷上了一个时髦的运动——兵乓球。
这不，我又来到了奶奶家，我的老同学杜森杜森买了副横拍，扣起来威风极了，老在我面前炫耀，我火了，决定与他来单挑。
“开始！”随着老同学黄成一声大叫，我的心立刻跳得像飞一样。还好，杜森一个长球，我立刻拉起了最擅长的超低球，杜森说说：“却，太没用了，我可不吃！”随后右手一扣，球条件反射般的弹过来。我飞快的一想：怎么打呢？对了，用超高球，眼看球疾速向我飞奔而来，我把手伸到桌底下，等时机一到，飞一般的拎上来，球在空中画了一条美丽的弧线，恰好落在球桌边上，“乒”一声落在地上。“我赢了，我赢了！”我欢呼起来。
第二局开始了。如我赢，那他就整局全输，如他赢，那他还有机会。接着就开始了，杜森横拿着陆板，手心里冒出了汗，可见他非常紧张。这次到我发球了，我站得老远，把球一扔，板用力一打，球疾速飞奔过去，只听清脆地“乒”一声，球落在了他的桌上，我松了一口气，只见杜森还是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么办，没想到，他竟然回过来了。我不服，一个长扣，哥哥没法回，我赢了，高兴得一蹦三尺多高。
事后，我对杜森说：“嘿，看来你不行嘛！”杜森和我都甜甜地一笑。
一年级打乒乓球日记
今天又可以打乒乓了，我非常高兴。
到了打乒乓的地方，老师让我们做好准备。轮到我了，我手握乒乓板，心怦怦地跳个不停，眼睛紧紧的盯着球不放。乒乓球打过来了，“砰”我灵敏的接住了，紧接着，第二个球也很听话地窜到了我手里，我心里可真高兴呀！但是，第三个球不听话，他飞快地跳了过来我还没准备好球就已经飞走了。我一点也不灰心，继续努力，十个球我接住了九个，老师夸我打得真棒，我听了心里乐开了花。
打乒乓真好玩，我下次还要去。
昨天下午，爸爸说：“高畅，我们打乒乓吧！。”“好啊！”我兴奋的叫。“那你把乒乓拍和乒乓球找来。”爸爸说道。我说“好的。”我连忙找乒乓拍和乒乓球。“找到了没？”爸爸问。“没找到。”我回答。“快一点，快一点。”我逼自己。“找到了。”我连忙往楼上跑。
首先，爸爸教我发球，我练了一会就会了。可是，打的不是很好，但是爸爸对说：“打乒乓球慢慢练，不要灰心。”结果，我和爸爸又打了一局，爸爸高兴对我说：“高畅，你进步了。”我听了美滋滋的。
有人说，写和爸爸打乒乓有什么意思呢？诶，我和爸爸打乒乓可精彩了。
星期天，我和爸爸一起去打乒乓。打十一球，三局两胜。第一局，每人发两个球，我先发球。我把球抛上半空中，是、迅速打过去。爸爸没接住。这球我赢了。第二个，我发过去，爸爸来了一个拍板。啊！好球！一局，两局，三局。2比1。爸爸赢了。
我握紧球拍，暗下决心，我一定要打赢爸爸。
今天，爷爷带我去打乒乓球了。我们碰到了一位袁教练，教练送走了爷爷，把我带进了一个房间。房间好大，可以放三张乒乓球桌。我和教练选了一张球桌开始打起乒乓球来。一开始我总是捡球，后来我渐渐掌握了打乒乓球的方法，就越打越熟练了。正在我打得高兴的时候，门开了，进来两个男生，说是和我一起来学乒乓球的。我高兴坏了，和他们大战了几个回合，最后我胜了四十二个球。打乒乓球能强身健体，我建议大家都来学。
新学期的一天下午，我准备去乒乓室打乒乓球。我一边走一边想：哎呀，我已经有两个月没有打过乒乓球了，不知道现在水平如何？想着想着，不知不觉地就来到了乒乓室。姚教练让我和其中的一位教练对打。“一个、两个、三个……”我一边数，一边打。可是，我才*十几个就累了，以前，我*50个也不累的呀！我挥拍的速度越来越慢，终于我打不动了，教练让我休息一下，接下来开始练习两点，教练发出不同方向的球，我也跟着球飞来的方向划小碎步来打球……哎！两个月没有练习，我的水平下降的那么快，好可怕，以后我要坚持不懈地练习，不能而废。
今天，我去了姥姥家，和表哥玩儿。
来到表哥家，我马上跑上二楼，和表哥玩儿了起来。我本来想玩儿一会儿电脑，但是二舅不让我玩儿，我只好和表哥打乒乓球。我属于新手，球技一点也不好，总是把球打飞、不上案、还有一次*了弟弟的头上，惹得弟弟追着我跑上跑下，我们都气喘吁吁的。我和哥哥打呀，我的打球技也好了那么一点，起码能接住表哥发的球了。我很高兴，看来以后还是要多练习练习乒乓球了。
加油，只要我努力，我一定能打的比表哥还好。
吹乒乓球三年级作文
“一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前，照头打一下。”猜一猜这是什么？答对了，就是乒乓球！说起乒乓球，我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。
那是一个夏日炎炎的上午，阳光洒满了整个教室。
“同学们学文言文辛苦了吧！我们来做一个游戏吧！”课上，老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前，搬了一张桌子，满脸微笑地发问。
教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶！太好了！贞贞老师，你不会又骗我们吧！”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成了大大的“o”，一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。
我大步流星地走上去，虫虫大摇大摆地也跟了上来，一副很厉害的样子。
我半蹲着，双手抓着桌子，趴在桌子上，弯着腰，像只大大的龙虾。而虫虫半跪着，双手扶着桌子，脖子伸得很长很长，像一只凶猛的豹子。
“三、二、一！比赛开始！”老师一声令下，两名选手慌了慌，像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滚到了我这边，我用手一挡，球才没有掉下去，我使出吃奶的力气把球吹了回去。
“虫虫！加油！”
“佳美！快快快！”
“虫虫，过来了，快吹！”
“佳美，使劲吹，加油！”
球滚来滚去，像迷了路的小孩子，总是找不到家。
估计，两名选手也吹得精疲力尽了吧！
突然，佳美抓住机会，深吸一口气，使劲儿一吹，乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。
啊！这真是一场精彩的比赛！
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五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球
乒乓球和乒乓球板有很大的魅力，例如可以掂球，可以两个人打球，还可以做乒乓球操等等。
对于乒乓球，我们最先开始学习的就是掂球，要学好掂球的动作就得先蹲好马步，然后右手拿板，左手拿球，打的时候球和板要对齐喽不要让球掉到地上，这是一项很考验人的耐力和平衡感的运动。
乒乓球操是我们学校的特色，乒乓球操一共有八节，每一节有四个八拍，它的每一个动作都是从两个人打乒乓中发现的。比如第二节前面两个拍子是发球的动作，后面的两个拍子是回球的动作。还有第六节，我们排成两队，男生一队，女生一队，做操过程中男生女生相互交换位置，就如同是两个人在打乒乓球，只是不用球和桌子罢了，有趣的很。乒乓球操的好处是它不用球和桌子避免了球在运动过程中随处乱飞和桌子太占用空间的麻烦，而且还达到了健身的目的，发明这个操的人是不是很聪明呀！
学乒乓球六年级作文
乒乓球是我国的国球，是一项健心益智的运动，你有过学习乒乓球的经历吗?下面是本站小编精心为你们整理的学会生存。
作文。
六年级，供大家参考!
这个暑假我最大的收获就是学打乒乓球。
开始学还是有些难度的。刚开始时我什么都不懂，连打乒乓球的规则都不清楚，简直一窍不通!爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球，我们把房间的地板当作球桌，还用三个饮料瓶并成一排当作球网，就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!开始我发球动作不对也不过网，妈妈耐心地手把手地教我，还一边讲解一边示范，我认真地模仿，勤奋地练习，不顾汗流浃背，用了半天的时间，终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球，同时还练习接球。
第二天，我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张，昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张，大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做，果然发挥正常，球发过网了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练，我终于基本上学会了打乒乓球了。
我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情，都要认真、刻苦、勇敢，还要有恒心和毅力，才能取得最后的胜利。
躺在床上，恍惚间我听到了“呯呯”的声音。是枪声?但声音小又不象。是乒乓球的声音?对。噢!翻了个身醒过来，原来是一场梦。
“妈妈，教我打乒乓球好吗?”吃饭过早饭我就央求着妈妈。妈妈说：“行啊!不怕教不会，就怕你学不会。”我赶紧回答说：“学得会，学得会。”到了楼下，树荫掩映的小区里，小鸟儿自在地歌唱，几只宠物狗在追逐打闹，猫儿在花丛下捉迷藏，蝴蝶在花朵上跳舞。啊，天气真好呀!我和妈妈走到了乒乓台前。我想：哈哈，太好了，终于可以学乒乓球了，以后可以和其它小朋友一起玩乒乓球了。妈妈先示范拿乒乓球拍的姿势，先将食指与大拇指握紧乒乓球拍的长柄，其余手指顺势靠后贴紧。接着学发球，我先把乒乓球扔向空中，却用力过大，扔到了自己头上，好痛啊!唉，想不到发球都会遇到这种事情。真是“看者容易做者难啊”!想到“学如逆水行舟，不进则退”，所以我要趁热打铁多学些打乒乓球的技巧。妈妈教我接旋球，发过来的球，我明明接了，但是没有落在球桌上，而是经过球拍飞向了球桌下。尽管输了，但是我不放弃。后来一个大哥哥主动要教我打乒乓球，大哥哥的乒乓球技术比妈妈还要好得多呢!大哥哥教我发入门球。“先把乒乓球拍向前倾斜45度，再轻轻地把球扔向空中，球拍旋转90度，稍用力，球就发向了对方。”大哥哥边说边示范给我看。我跟着用力地学，一次，两次，三次，再来……我终于学会了，哈哈，真是太好了，我高兴地围着球台跑了两圈。大哥哥又对我说：“只是学会了一个简单的发球是不行的，你还要学很多技巧才行。”然后又给我示范了很多种接球的方法。我就不停地学习，再加上自己新创的一些招式。
妈妈来叫我回家吃午饭时，我已累得满身大汗。不知不觉，一个上午就过去了，现在人们提倡户外运动，我给大家推荐有趣的乒乓球，因为它可以全方位的锻炼我们身体的协调能力。
这年暑假我玩得很开心，因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。”
今天，妈妈就带我去打乒乓球。
到了目的地，就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点,还有我的球技也不是很好。妈妈发的球,我总是很少接到,一直都是输。可是我还是坚持练习.慢慢地……我终于可以接到妈妈的球了,同时还可以与妈妈对打好几个回合呢?别提心里有多开心了,兴趣也越来越浓。越打越起劲,一点都不感觉累。
时间就这样在我们身边一分一秒的滑过.我们玩得满头大汗.妈妈见我进步的这么快,开心地笑了.妈妈说:"女儿啊,我们回去了,明天在来玩吧!”可是这时我正玩得开心呢!怎么舍得离开呀!就说:"妈妈,在陪我玩会好吗?就在陪我玩半个小时好吗?"妈妈笑着答应了，我立刻开心地跳起来，妈妈看到我玩得这么开心,又怎么忍心不陪我呢!
时间过得真快,一眨眼半个小时过去了,答应妈妈玩半小时的,怎么好意思反悔呢!我只好恋恋不舍得离开乒乓球场,我喜欢打乒乓球,它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理:想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。
五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球
阳光炽热的中午，我的好朋友李明汉找我去公园玩，我问他要玩什么?他说他要去打乒乓球，我对他说我不会打。他说他教我，于是我就跟着他一同去了。
来到了公园，他带着我来到了一块草坪地上，那里人很多，特别是老人。那草坪上有好几副乒乓球台，可一副球台上有不止两个人，都在排着队换着打。
突然，李明汉把我拉到了一个空台子旁，给了我一块球拍。随后，告诉我说：“球拍有两种拿法，一种是直板拿法。”李明汉示范了一遍给我看：“直拍的拿法是用大指和食指扣在拍柄的顶端，剩下三根指头顶在后面。”
我学着他的样子做了做。他惊讶地张着嘴巴。我问他：“怎么了?”他说：“我都是练了一下午才学好的，你怎么一开始就拿得那么标准。看来，你是打乒乓球的一块好料啊!”我不好意思地笑了。
还有一种拿法是横板拿法。这种拿法最简单，就像是平时握东西的样子，只是食指要顶在后面而已。然后，我试着挥了挥拍子，想马上就开打。李明汉仿佛看透了我的心思，就说：“我发球，你来接。”我兴奋地应了一声：“好!”
突然，我发现球在李明汉的眼前里打转呢!我急切地问李明汉：“怎样才能很好地接到球呢?”他不告诉我，说要靠自己去发现才能更好地掌握这个技巧。我想：“刚才我使太大力了，球就飞走了。我使轻点力会怎么样呢?”
可我使的力量太轻了，球就没有过网。我急了，又拍桌子又跺脚，就没有斗志了，有气无力地打了几球，居然都接住了!这是为什么呢?原来这几个球我使的力气不大不小。李明汉夸奖我，说我发现了打乒乓球的这个技巧，只用了这么点时间就学会了，真是个天才。
这件事，让我明白了，做事情用力要适度，不能太多，也不能太小。我以后要更加努力，变得更厉害!
五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球
那天上午，主人再一次“使用”了我，唉，这次使我哭笑不得。窗户外有个大火球，而我安详地躺在一个软软的大垫子上，等待主人温暖的手把我捧起。一会儿，主人从卧室里走了出来，那个又大又温暖的手和我的老兄（乒乓球拍）练习起乒乓球来。
主人把我放在老兄的“身上”，让我“躺”好，随后主人把一向下，我“跳”了起来，这时，我感到有点晕，但主人有接住了我，主人目不转睛地看着乒乓球，眼神好像生怕我掉了似的，我就这样向上“跳”，旋转180度，又落到老兄“身上”，和他来了个亲密的接触。
一下，两下，三下，四下，五下……直到拍到第九下的时候，主人的书忽然用力，我飞快“跳”到了高处。可就在我要落下来的时候，我却没了踪影，主人左顾右盼地找着我，我“啪”的一声，改变了方向向主人的头上落去，结果闹了个大笑话，主人憋住笑，咽了一口吐沫又专心练了起来。
主人又把我放在“老兄”身上，打了起来，一下，二下，三下，四下……前几下相当顺利，主人骄傲起来，手立刻松了一下来，我一倾斜，向主人的脸砸去，碰到了主人的鼻子，结果……这时，我的心里想主人一定会放弃，但是，我错了。主人再次拿起我，拍了起来，这次不一样了，这次是失败的终点，是成功的开头。主人一下，二下，三下……主人终于成功了。
“世上无难事，只怕有心人。”做什么事都不要放弃，就像我这个有趣的主人一样，“失败是成功之母”，只有不断努力，总有一天，你会发现自己十分优秀。
河南省沁阳市第二小学四年级刘诗涵。
打乒乓球五年级作文
在课余时间里，我有很多爱好：下棋、吹葫芦丝、踢足球……不过，我最喜欢的是打乒乓球呢。
其实，我不只是在家里练习乒乓球，我也偶尔去乒乓球室学习乒乓球，目的是为了跟教练学到一些新的东西。
乒乓球室里的人很多，很嘈杂。大部分都是一些乒乓球爱好者，这当中也有一些和我年龄差不多大的孩子。
教练先教我们练最基本的接球方式。我先是练习攻球，一开始我练得不太好，球总是被打得到处乱飞，它就像一只调皮的小精灵，不愿听从我的使唤。
打了一会儿之后，我感觉在攻球方面还是没有太大的长进，因此便有些心灰意冷了，觉得还是跟爸爸在家里随便乱打比较自由一些，因而有了放弃的念头。教练似乎看出了我的心思，就握着我的手腕，手把手地教我。
在教练的指导下，我渐渐明白了自己打不好的原因，然后一点点地纠正过来。慢慢地，我终于学会了攻球。后来，又在老师的教导下分别学会了拨球、搓球和拉球等球技。
现在，每逢遇到同学们打乒乓球，我便毫不犹豫地加入其中，很快便与同学们快乐地打成一片。
打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不仅给我带来了结实健壮的`体魄，还让我结识了许多朋友呢。
打乒乓球三年级作文
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
清明假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，啪？的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，好球？伙伴们为我呼唤着，对手他哎？了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：小子，咱俩较量较量。我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，啪，啪，啪特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。