学校放假工作方案(模板22篇)

时间:2023-11-24 18:56:06 作者:紫衣梦

工作方案的制定需要考虑周全,避免因为疏漏而导致工作出现问题。通过参考下面的工作方案范文,我们可以了解到不同项目的编制思路和方式。

学校寒假放假工作方案

假期生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,特制订20xx年寒假方案如下:

根据东港区教育体育局通知,按照“考完即放、有序实施”的原则,明确义务教育阶段寒假时间安排:自1月25日(农历腊月十三)起放假至2月28日(正月十七),开学时间统一为3月1日。各班级于1月22日晚以线上形式为主召开家长会,统筹安排假期工作和疫情防控要求。检查寒假作业,了解学生在寒假期间的表现及活动开展情况;进行卫生清扫(各班布置学生带清扫工具),做好新学期的准备工作。

1.科学防控疫情。各年级错时错峰组织学生寒假离校返家。各支部倡导师生及家人在本地过节,原则上非必要不出市,尽量不出省,不到境外和国内中高风险地区探亲旅游,减少春节走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年,开学前14天出市师生必须返市。假期师生做好健康监测,校园实行相对封闭管理。

2.遵守交通法规。应在人行道上行走,没有人行道的,应当紧靠道路右侧行走。横过机动车道时,要在过街设施(过街天桥或地道)或人行横道线内通过,无人行横道线的,则要先看左,再看右,确认安全情况下直行通过。在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服。大风天气走路,谨防高空坠物。

不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。

3.安全乘坐车辆。遵守乘客守则,不携带易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发现可疑物品,及时报告工作人员,不擅自处置。保管好随身携带物品。乘坐小轿车或大巴车时要系好安全带。

4.安全用电用气。不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。

5.防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。不去人多拥挤的公共场所。

6.注重自我保护。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆、公园绿地等增进青少年身心健康场所。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所。不与陌生人交谈,不接受陌生人礼物,不坐陌生人车辆。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。

7.安全文明上网。遵守网络文明公约,不浏览低俗不良信息,不发表侮辱欺凌他人言论。增强安全自护意识,严格控制上网时间,不沉溺虚拟空间,不随意添加陌生网友,不单独约见网友,注意个人及家庭信息的保密,不随意上传照片、住址、电话等信息。

8.遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突发事件不慌张,要听从工作人员指挥或沿安全通道有序撤离。

9.防范滑冰溺水。不在封冻的河边、海边和工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。

10.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时,要注意燃放鞭炮的安全,不买、不放质量低劣、危险系数大的鞭炮;燃放鞭炮时不手持鞭炮,远离燃放的鞭炮;不对着人群、建筑物、车辆、草垛等燃放鞭炮。寒假期间不持、不玩火柴、打火机等火种,不得擅自上山玩火、野炊、烧烤等,避免引发森林火灾。

为使学生度过一个愉快而有意义的寒假。寒假期间开展以“多彩假期成长风景”为主题的“八个一”活动。

1.开展社会主义核心价值观教育。熟记社会主义核心价值观的主要内容和新版《中小学生守则》。普及垃圾分类知识,带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费,形成健康文明的生活方式。(七、八年级学生利用假期办一份家庭垃圾分类的手抄报,并留下家庭垃圾分类的过程性影像资料。下学期开学,七、八年级每班提交10份家庭垃圾分类的手抄报,每班提交5张家庭垃圾分类的电子照片)。

2.开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风,家家有正风——好家风小传人”活动。鼓励家庭从古圣先贤、名人传记里,从家族、身边优秀人物身上寻找美德,通过书法、绘画、剪纸、手抄报等形式弘扬和传承家风,开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。

3.读一本好书。每名学生在寒假期间阅读一本名著,并撰写一篇读书笔记。下学期开学后,各班在班级读书交流的基础上,向学校推荐十篇优秀读书笔记参加学校评比,优秀作品进行全校展出。(七、八年级学生)。

4.坚持一项体育锻炼。树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,利用假期坚持体育锻炼。具体内容为:初一年级跳绳、初二年级立定跳远和初三年级男同学的实心球、女同学的仰卧起坐。(全体学生)。

5.学习一项艺术技能。学生根据自身兴趣爱好,利用假期学习掌握一项艺术技能。开学初,学校将举行寒假艺术活动成果展示活动。(七、八年级学生)。

6.做好居家劳动实践。利用假期学习和掌握力所能及的家务劳动技能(如洗衣、做饭、清扫卫生等),并留下影像资料。下学期开学初学生要提交活动照片或影像等材料。(七、八年级学生)。

7.开展一次亲情体验活动。学生每天帮助父母做家务或开展对家长进行跟岗体验活动,体悟家庭责任,并将活动的视频或图片通过班级微信群、qq群等渠道进行传播、扩散。(七、八年级学生)。

8.开展一项创新实践活动。寒假期间,围绕“践行节能低碳·建设美丽家园”主题,积极开展节能低碳、循开学后,在综合实践环经济、环境污染等主题,以小组为单位开展行动研究,写出小调研报告。课上以小组为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。(八年级学生)。

注:“八个一”活动的材料上交时间为3月5日。

1.班主任在放假前要根据学校的安排和要求,做好学生的安全教育及活动安排。

2.班主任在开家长会时一定要将安全教育作为一项重要内容和家长讲清楚,说明白,让家长协助学校做好寒假工作,重点是孩子的安全教育和隔离。

3.班主任老师要通过电话联系、短信沟通、建立家校联系微信群等形式开展一次全面的家访活动。

4.班主任要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,让他们同样体验精彩,收获成长。

5.班主任老师在假期要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况,班主任对学生及家庭做到“四”清楚,即:对学生家庭电话及家长手机号码要清楚;对家长的工作单位及地址要清楚;对学生的家庭详细住址要清楚;对学生假期去向要清楚,确保突发情况下沟通联系畅通,并能在第一时间向学校主管领导汇报。

6.班主任在寒假中要主动与家长沟通,及时了解学生放假期间的学习、生活情况,指导家长在学习上督促子女完成学校布置的假期作业和“八个一”活动完成情况。

7.将学校关于20xx年寒假《致家长的一封信》通过班级微信群转发给每位学生家长,让家长配合学校做好孩子寒假期间的安全教育、管理及学习和各项德育活动的落实,并让家长在阅读后统一回复:“学校关于20xx年寒假致家长一封信我已阅读,我一定配合学校做好孩子的教育和管理,督促和监督孩子按时完成学习任务和学校布置的各项活动。”

学校工作方案

关于“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”当前,随着素质教育改革的深入发展,在我校兴办家长学校,使“三个教育”有机结合、协调发展,既是势在必行,又将是推动我校快速发展的良好机遇,我们应与时俱进,跟上时代发展步伐。为此,特制定本校家长学校工作方案。

兴办家长学校,以全面推行素质教育为目标,在吸取中华民族“亲、情”教育传统文化的基础上,充分发挥和利用学校教育阵地的优势,促进家庭教育现代化,将现代科学育人的知识和方法,大力普及到千家万户,转变学生家长观念,提高家长自身素质,从而更有效地提高我校的教育质量。

认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。通过学习和教育,转变家长陈旧的家庭教育观念,树立正确的教育观、人才观和质量观,把家长希望子女成才的愿望,引导到正确的方向。

坚持以人为本,重视对家长进行思想政治教育,引导他们把教子做人放在第一位,要求家长注意提高子女的思想道德水平,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

坚持理论联系实际,在教学实践中,紧密联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题。帮助家长学会尊重孩子,善于把握亲情教育的特点,学会科学的教育方法,引导家长深刻认识,身教重于言教,在家庭单位都要做到举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、身体力行,做子女的表率。

家长学校的教育内容,是根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理、心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术设施,向家长传授教育学、心理学、人才学、未来学、及电子、信息、网络等现代科学知识,帮助家长学会掌握教育子女的科学知识和技巧。

我校家长学校在校长直接领导下,设立家长学校校务委员会,负责教育、管理工作。

校长:z。

副校长:z。

主任:z。

成员:z。

我校开办家长学校,主要是利用本校现有的教学设施和现代教育手段,使之有条不紊地发展。确保家长学校有教室、有教材、有授课老师、有工作计划、有课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费、有办公室和家长接待室,学校将适时给家长学校添置必要的办公设备。

家长学校的开办,是一件大事,必须抓好家长学校的每件具体工作的落实和管理。

1、教师管理。教师是办学的主体,要办好家长学校,必须有一支专、兼职相结合的相对稳定的家长学校教师队伍,为此,学校要从在职人员中抽出一定数量的兼职人员,通过培训、考察、调研等手段,提高他们政治业务水平后,从事家长学校的教学工作,同时还将适时在高等院校、科研院所聘请专家教授到我校家长学校进行专题讲座。

2、信息资料管理。要办好家长学校,必须掌握家庭教育的信息、资料。家长学校校务委员会从事此项管理工作,要制表交给在校学生家长填写,归档并输入电脑,然后归类分析,供教师教学参考。同时,要抓好学员注册、考勤、成绩评估、结业,及领导、教师名单、授课记录、讲课笔记、测试卷、家教论文、结业学员名册和会议记录等资料的收集整理、归档工作,确定专人保管。

3、家长学校的思想政治管理。办好家长学校,还必须加强对学员的思想政治管理工作。为此,要为每学期的家长学校设置一名班主任,负责思想教育和管理工作。

4、评估、总结与表彰。为推进我校家长学校的健康发展,学校将根据湖北省示范家长学校评估指标体系和评估办法,要求负责家长学校工作的同志做到年初有工作计划、有布置,年中有检查评比,年终有总结。表扬先进、激励上进。

学校工作方案

以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为中国舞教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市教师发展做出贡献。

定位:以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

目标:工作室将围绕名师工作室的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过三年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的舞蹈数学骨干教师群体。

具体专业发展目标:

(一)工作室成员专业成长和专业发展的目标。

1、具有较高的个人师德修养,能够积极投身舞蹈教育教学科研工作。

2、具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提升个人的专业素养。

(二)依托课题研究提升专业素养工作室以《舞蹈教学思想方法及教学策略研究》为载体和依托,立足舞蹈教育教学的实际,研究舞蹈课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。

1、制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成不少于100万字的读书量。

3、打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

4、加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

5、开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前舞蹈教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

6、自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,每位工作室成员每学期至少要有1节校级以上公开课或观摩课,或在校内内开设1次专题讲座。

7、开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

8、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

1、个人自主研习与团队合作研修相结合。

2、理论研习与实践反思相结合。

3、现实活动与网络研习相结合。

第一阶段组建命名、学习提高阶段。

第二阶段研究、培训、活动阶段。

第三阶总结评价、成果展示阶段。

工作室有6名成员。初步设置:秘书组、网络管理组、信息管理组等。

1、主持人负责制订方案,包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

2、秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

3、网络管理组具体担任网页的维护工作。

4、信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与网络管理员联系上传、发布。

学校放假工作方案【】

根据国务院放假通知精神,结合学院工作实际,现将学院20xx年元旦及本学年寒假放假安排通知如下:

20xx年12月30日至20xx年1月1日放假调休,20xx年12月29日(周六)正常上班。

20xx年1月14日(星期一)正式起假。

教职工20xx年2月23日(星期六)正式上班。

学生20xx年2月23、24日(星期六、日)报到注册,2月25日(星期一)正式上课。

1、元旦和寒假期间,各部门根据实际安排好各项工作,确保假期相关工作正常开展,尤其要做好本学期的收尾工作,提前做好下学期开学的各项准备工作,并酌情安排本部门人员离校和返校的时间。

2、寒假期间学生原则上不留校住宿,个别特殊情况需留校者,由学院逐级审批,公寓管理办公室安排集中住宿。住宿期间不保证取暖、就餐。学生公寓值班由学生事务工作部按学院要求统一安排。

3、请各部门认真做好防火、防盗、处置突发事件等工作,维护学院的安全稳定。要对本部门所属及所管的办公室、实验室、仓库、教室、学生宿舍或其它房屋的水电、仪器设备等进行认真检查,采取相应的安全措施。对假期中不使用的设施,要确保切断水源、电源,关好门窗,贴好封条。

4、各单位提醒师生员工提高安全意识,假期外出时要注意人身安全,遵守国家的法律法规,保证按时返校;外出期间,请保持通讯畅通;如遇重大问题和紧急突发事件,须在第一时间向学院总值班报告。

5、相关部门要提前做好假期值班安排,值班安排表将另行印发。

学校放假工作方案

20xx国庆节将至,根据国务院关于国庆节放假的有关通知精神,结合我校实际,现将有关放假事项通知如下:

10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六)开始上课。

请家长安排好孩子的假期生活,并督促孩子按时作息,完成作业,注意卫生,预防疾病,养成良好的卫生习惯,过一个健康而有意义的假期。

祝家长、同学们节日快乐!

虽然已经进入秋季,但天气仍然炎热,还有部分学生独自到河涌游泳。

导致时有发生学生溺水事故。

为了杜绝此类悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳。

在假期里,同学们外出的机会大大增加,交通安全格外让人担心,我们需注意以下几点:第一、严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,做到礼让三先,切不可和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线,同时要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行;第二、还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,小学生不准在马路上骑自行车。

如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”,日常生活我们需要注意:

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。

瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。

有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

学校工作方案

我校共有9个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

1.抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2.拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

(2)服务于学生。

开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。

(3)提高管理水平。

积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

3.学生图书室全天开放。(其中中午12:00---14:00,下午3:40---4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)。

4.学生人均每学期借书不少于5册。

5.教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

6.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

学校放假工作方案【】

为认真贯彻落实市、县各级部门关于加强20xx年节日放假期间安全生产工作,确保20xx年节日期间煤矿安全工作,遏制煤矿重大事故发生,巩固我矿今年安全生产成果,为我矿今年安全生产收好尾,全面加强20xx年节日放假期间的组织和领导,经矿研究决定从×月×日至×月×日停止井下一切作业,确保我矿在20xx年节日放假期间的安全和社会稳定,制定本安全保障措施。

组长:卢成义。

副组长:王大成、陈忠汉。

1、组长对20xx年节日期间的安全工作全面负责。

2、副组长对组长负责并对分管范围内的安全工作负全面责任。

3、其他成员必须服从指挥、听从安排、密切配合,全面履行自己的职责,加强安全防范和安全检查工作。

4、在此期间组长、副组长非工作需要一律不的外出,全力以赴做20xx年节日放假期间的安全工作。

1、在此期间严禁运输和使用爆炸物品,并加强库房值守与隐患排查工作,认真做好民爆物品管理工作。

2、矿井放假期间,只进行矿井通风、排水、瓦斯检测等工作,井下各地点的瓦斯检查每班至少检查一次。

3、放假期间,留矿管理人员实行24小时值班制度,值班期间严禁脱岗、外出。

1、放假期间,矿井主通风机不得停止运转,只允许抽水和检查瓦斯。

2、掘进碛头必须切断所有通向巷道内的电源。

3、留矿人员必须熟悉矿井情况,熟悉本矿应急救援预案,了解救援物资的储备情况,保证24小时在矿值班。

4、井下上班人员工作期间必须互相合作,不得单独行动。井下开泵排水前必须有瓦斯检查员在场,经检测瓦斯浓度符合规定后才能开泵,瓦检员巡检时必须结伴而行。井下各地点每班至少检查一次瓦斯,并做好记录。

5、加强井口管理,确保24小时有人值班,严防外来人员误入井内导致事故发生。

6、加强瓦斯监测监控工作,监控室要有专人24小时值班,发现情况及时报告值班管理人员。

7、放假前,必须切断矿井内除排水外的动力电缆,对照明、排水供电线路进行一次全面检查,杜绝机电设备失爆现象。

8、电工必须坚持24小时值班,一旦外线电源停电必须立即启用备用供电回路,确保主通风机正常运转。主通风机运转20分钟后,瓦检员对井下所有通风巷道进行瓦斯检查,发现瓦斯超限或积聚向矿值班人员汇报,采取措施进行处理。

9、下井人员必须观察沿途巷道的支护情况,发现冒顶、片帮的要立即汇报矿值班人员进行处理,严禁冒险通过。

10、加强矿区保卫工作,防止少数人搞破坏,积极作好自身安全工作。

1、加强对重点要害部位和守卫及值班人员管理和检查,切实做好防火、防盗工作。

2、加强炸药库房24小时值班制度和矿级领导带班制度防止、雷炸药丢失、被盗。

3、加强职工日常管理和思想教育,及时掌握其思想动态发现问题必须及时解决。

4、加强职工法制教育和思想教育,在20xx年节日放假之前对全矿职工开展一次遵纪守法教育活动作。

5、认真落实治安综合治理和消防火等各项安全防范措施加强地面重大危险源的检查和监控,确保万无一失。

6、全矿管理人员24小时保证通讯畅通,加强请示汇报。

1、地面瓦斯监控值班。

早班:张微平。

中班:郑达海。

晚班:刘敬春。

2、井下瓦斯巡回检查值班。

早班:夏荣申。

中班:夏朝军。

晚班:陶忠勇。

3、主扇风机值班。

白班:翁发美。

晚班:翁发奎。

4、矿区安全巡查。

白班:卢成义。

晚班:王大成。

5、炸药房值班。

早班:郑达海。

中班:曾广炎。

晚班:陈孝勇。

6、矿领导值班:卢成义、王大成、陈忠汉。

7、矿部值班室电话:xxx。

学校放假工作方案【】

20xx年"中秋节"长假将至,为了进一步实施创建平安文明校园活动,确保全院师生度过一个欢乐、安全、祥和的节日,现就放假期间的有关要求通知如下:

1、各班班长必须详细了解本班同学节假日的去向,将本班节假日期间留校学生名单于9月20日上午10:00之前报送给辅导员。全体同学不得提前离校,必须按时返校。

2、遵守国家法律法规和校规校纪,讲究社会公德,做文明大学生。

3、服从学校教学安排,不提前离校,不逾期返校。

4、请各班级离校前把各自的卫生打扫干净并关好各自的门、窗户和电,并请各位同学把书本等私人财产带回宿舍,以免造成不必要的遗失。

5、节假日保持与同学、老师、家人、友人的通讯畅通,有意外情况随时联系。节假日期间学校将安排相关老师值班,节假日遇紧急情况请及时+联系学校老师及家人。学校保卫处值班电话:。

6、中秋节期间,所有留校同学必须严格遵守学校的各项日常管理规定,不聚众赌博;不酗酒闹事;不向宿舍楼外扔杂物;不在宿舍使用大功率电器,要遵守作息制度,严禁晚归或彻夜不归。遵守宿舍管理制度,亲友来访要自觉登记,不擅自留宿他人。外出时,请检查房间的水,电,门窗是否关好,切断电源。并作好防火,防盗工作;遵纪守法,讲究社会公德,不参加非法集会,远离邪教组织,做文明大学生。

7、学生节假日探亲访友或外出旅游尽可能就近,回家或外出活动的同学应将自己的活动安排告知家人,以免家人担心。外出要将安全放在首位,增强安全防范和自我保护意识,严格遵守交通法规,不搭乘非法营运车辆;注意人身及财物安全,防盗、防骗、防止意外事故发生;不到江河、湖泊、海滨游玩;女生外出尽量结伴而行,避免夜间出行和出入行人稀少的路段,出门尽量走大路,坐公共汽车。离校后要遵纪守法、注意安全,严禁从事各种非法或危险活动。

8、假期参加校外勤工助学的学生应加强自我保护意识,通过有关部门签订合法劳动合同,防止受骗和引起劳务纠纷。

祝各位同学假期愉快!

学校工作方案

本学期,在县教育局教研室的领导下,在全镇师生的共同努力下,我们要积极贯彻落实xx年xx县教育系统中层干部暑期培训班的有关会议精神,严格按照县局对课改工作的统一部署和要求,集全镇之力“唱响课堂教学改革主旋律”。紧紧围绕“强力推进课堂教学改革,有效落实教学常规,打造优质高效课堂,实现大面积提升教育教学质量”的教学中心意识,逐步规范并提升学校的教学管理行为,在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。我们采取“一手抓校长、一手抓教师”的管理模式,中心校业务副校长、教研员要深入学校、深入课堂,工作从严、从实,从细处做起,起到“决策组织、检查落实、指导提升”的作用。现就本学期xx镇课堂教学改革方案打算如下:

一、认真分析xx镇课改工作现状,准确定位,规划课堂教学改革目标,实行分层管理,在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。

1、上学年,根据县教育局执行课改的有关要求,我们走学校、进课堂,通过听课评课、与广大教师座谈交流,把握最实际的课堂教学状况,召开课改动员会、培训会扩大课改实验成果。我们组织全乡100余名教师到xx一中进行了课改课堂观摩活动;xx一中、xx小学、xx二中等学校分别组织课改教师到xx小学、xx一中、洛阳二外、平乐一中、山东杜郎口中学进行课改观摩学习;上学期,在xx一中、xx小学成功召开了课改现场会;下学期,在xx一中、xx二中分别召开了课改观摩会,教育局刘局长、教研室王主任、倪主任、xx等教研员到场做指导,对我们的做法予以肯定和鼓励,使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮。

作为第一批课改实验学校,xx一中赵占森校长思想重视,能够带领教师痛下决心、潜心课改,取得了明显的效果;xx小学由于课改信念不坚定、思想上瞻前顾后,在兼顾两难的情况下成效不很明显。当第二批课改实验学校xx二中、xx三中、下范小学确定之后,我们召开了由校长和骨干教师参加的座谈会,进一步统一认识、明确目标、规划实施方案、论证采取的措施、建立了课改联合体、制定了活动交流方案,保证了全乡课改工作的整体稳步推进。中心校成员深入课改学校进课堂,多听课、常指导,与教师研讨、沟通,协调学校间的交流互动,收到了良好的效果。xx三中、下范小学课改有序进行,xx小学正逐步规范,xx一中步步为营、趋向深化,xx二中异军突起、效果显著、令人瞩目。xx二中任月强校长带领教师共进退,谱写了一曲令人惊叹的课改进行曲,他们的经历及成就证明了课改不是“难于上青天”,只要用心、尽力就能够成功。看一看xx二中的学校博客,他们的课改足迹遍布了成功、喜悦和收获的快乐,值得学习和借鉴。

2、本学年,由于五高撤并原因,原xx二中、xx四中合并入五高校址,名称为xx二中,由原三中校长xx担任xx二中校长;xx三中由原四中校长xx担任校长;xx小学由原一中副校长xx担任校长。新的竞争格局,为我们xx教育实现跨越式发展奠定了坚实的基础,使xx教育能够坐稳教育强乡地位成为可能。强力推进课堂教学改革,向课堂要质量、要效益,已经成为一种教育发展的共识。极力打造出xx一中、xx二中、xx小学成为xx教育课堂教学改革的“铁三角”,引领并带动全镇的课改工作,是我们本学期的工作目标和重心。

第一梯队:xx一中、xx二中、xx小学。

xx小学课改工作目标:实现跨越式的快速发展目标,奠定xx镇小学的霸主地位,走向xx,校长xx。

第二梯队:xx三中,各学区所在地小学(下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学)。

xx三中课改工作目标:稳步推进课改,打造xx镇三所中学并驾齐驱的竞争格局;

下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学课改工作目标:全力推进课堂教学改革,起到引领、带动其他小学课改工作的排头兵作用。

第三梯队:其他所有小学,实行骨干先行、典型带动的方法,强化课改意识,从根本上改变传统课堂教学的方式。

我们的思路是:重点打造第一梯队,带动第二梯队发展,引领第三梯队前进。成立课改工作联合体:中学以xx一中为先导、由中学教研员xx任组长,小学以xx小学为主体、以小学教研员范军会任组长。

全镇成立课改工作小组:

组长:xx。

副组长:xx成员:教研员xx、xx一中xx、xx二中位莹刚、xx小学xx及全乡其他学校校长。

二、新学期课改工作进程具体规划:

1、第一阶段:发挥中心校“决策组织、检查落实、指导提升”的功能,由中心校业务校长班武见主持,带领教研员xx,利用九月十月两个月的时间,使xx一中、xx二中、xx小学的课改工作在持续交流中趋向规范和成熟,并得到空前的强化,从而也带动第二梯队课改学校课改工作的快速开展。

xx一中、xx二中、xx小学每周各拿出一节课改公开课,用于全镇交流;时间固定安排在,xx一中周二、xx二中周三、xx小学周四,要求校长带领数名骨干教师全程参与。在交流中不断激发校长投身课改,教师倾心课改的内在潜力,使三所学校的课堂教学改革工作做得规范、深入,带动其他学校课改工作整体推进、不断提升。

2、第二阶段:从11月到学期末,在xx一中、xx二中、xx小学课改工作持续发展的基础上,中学组加强完善xx三中的课堂教学规模,主要是加强三所中学的交流与帮带功能;小学组发挥xx小学的先导作用,构建五所小学之间的交流与帮扶形式;使xx三中和其他四所小学的课改工作趋向规范和成熟。

3、第三阶段:下学期,在保证第一、第二梯队课改工作持续、规范发展的基础上,以五所小学为主导加强学区内各学校之间的横向交流与发展,重视教师课堂的交流与提升,重视活动呈现、以活动交流促发展,力争做到教师参与面及规范程度的最大化,使课改课堂深入人心、步步为营、扎实推进。

三、为保证课改工作顺利开展并不断得以深化,从学校领导到教师须统一思想、步调一致,全力投入到其中去。

1、要加强对课改理论知识的学习、交流、研讨、实践、总结与提升,要在用中学、学中用,用实践印证理论、用理论指导实践。校长要以国际的视野来办教育,教师要以教育的视野来做教学,只有视野开阔了、远大了,才能真正意识到今天课改的必要性和重要性,才能做得深入、做得到位。

2、要深刻领会“双轮驱动”战略的核心意义,目的就是牢固树立提升质量的意识。课改的课堂,一方面,能够真正面向全体学生,起到大面积提升教学质量的目的;另一方面,在精彩、机智、活跃和充满竞争的小组学习活动中,学生的组织、概括、归纳、表达、演示等多种能力都会显现出耀眼的光华,并迅猛地提升着,因为它具备了适宜的、宽松的环境;需要探讨的是,小组学习的课堂,学生自主学习活动比较占时间,课堂上学生发现问题、分析问题的能力培养效果好,解决问题的能力可能深度达不到,或者说和传统课堂相比强化训练少、力度不够。质量检测就很好的弥补了这一点,“堂检、周测、月考”,“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法,题量不在多,贵在设计精巧、合理、有针对性、有代表性。为此,出于一心不能二用或者说首尾难以兼顾的考虑,建议学校可以安排两个人分管课改课堂指导和质量检测工作,在杜郎口中学可以看到每节课都有“课检组”的领导在走课、观课,自习课有“质检组”的领导在组织学生抽测,每半天一总结、一公布,这是前去参观的同志都看到过的景象。

3、我们在做课改课堂交流时要关注、探讨、实践以下问题,使得课堂能够真正深入、有效的进行。

预习检查要落到实处,学生独立自学的效果是课堂一切后续的基础;

课堂一定要面向全体学生,而不是大多数的学生,要关注学情、关注学生的参与深度;

教师要依据学校的统一模式组织课堂,要研究和熟悉模式,并不断完善驾驭模式,在群策群力的基础上,力争有突破、有创新,以追求课堂高效为目标。

以上是本学年我镇课改工作的一些打算和想法,在具体执行过程中我们会不断总结经验教训,力求使得全镇课改工作能够快速发展、扎实推进。

学校放假工作方案【】

为切实做好学生的安全稳定工作,提高全体学生的安全意识,排除安全隐患,维护我校正常的教学、工作和生活秩序,根据学校工作实际,现将做好20xx年元旦放假前后学生安全稳定工作的有关事宜通知如下:

要从保障学校稳定发展的高度,提高安全责任意识,充分认识特殊关键时期学生安全稳定工作的重要性,做到思想上不放松、力度上不减小、标准上不降低。各学院要认真研究、周密部署,有针对性的制定好、安排好、落实好各项安全保障措施和应急工作预案,防止各类安全事发生。

组织学习帮扶活动,营造良好学习氛围,帮助引导学生做好考试复习工作。积极开展各种形式的教育活动,引导学生把精力放到日常学习和提升自身综合素质上。广泛利用各种媒介开展安全教育活动,普及安全知识,要求学生自觉遵守安全政策法规和学校管理规定,注意人身安全、财产安全、交通安全、饮食安全,提高学生的安全防范意识和自防自救能力。

充分发挥辅导员、学生党员、学生干部的作用,深入学生宿舍,参与学生活动,全面、及时、准确掌握学生思想和行为动态,及时解决学生的实际困难和心理诉求,特别关注学习困难、家庭贫困、心理困惑、少数民族及宗教信仰等特殊学生群体的思想状况。

严格执行学生请销假制度,学生外出须办理正式请销假手续,准确掌握每个学生的出行地点、外出时间、回校时间、联系方式等情况,并督促学生按时返校。教育和引导学生外出务必乘坐正规、安全的交通工具,切实保障学生出行安全。禁止院系、各班级或学生个人以任何名义组织集体外出活动,学生不得参与任何形式带有宗教色彩的活动。

定期开展学生宿舍安全检查,清查收缴各类违电器、易燃易爆物品、有毒有害物品、私拉乱接电线、管制刀具等,深入查找各种安全隐患并及时进行整改。加强校外实习和校外住宿学生的管理,严禁学生私自外出实习和校外住宿。教育引导学生按时作息,养成良好生活习惯。

妥善安排好假期值班工作,值班人员要严格遵守值班纪律,严守工作岗位。假期结束后要迅速对学生返校情况进行排查和核实。学院主管领导和学生工作干部手机要24小时开机,务必保持信息渠道的畅通,遇到问题迅速处理并及时上报。

学校工作方案

各中小学:

福田区教育局。

xxxx。

现状:

午餐质量提升工作:

4、学校计划的其他提升措施。

制定管理制度。

根据相关法律法规条文和学校实际情况制定学校食堂各项管理规章制度,包括食品安全管理,设备设施管理、收付费等财务管理等;供餐单位管理条例和实施细则,包括供餐质量、卫生、操作、留样等细则,营养配餐员和操作员工培训计划等;制度张贴上墙,建立食堂管理档案。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

以下参考文件,请上网搜索查看:

《中华人民共和国食品安全法》。

《餐饮服务食品安全监督管理办法》。

《学生集体用餐卫生监督办法》。

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》。

《学生营养餐生产企业卫生规范》。

《中小学健康教育指导纲要》。

《关于推广学生营养餐的指导意见》。

学校工作方案

我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。

一加强德育教育,构建和谐校园。

1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。

2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。

3创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。

4在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。

二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。

1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的小学教学规程。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。

2坚持教学常规检查。开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。

3抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。

4开展好教研活动,提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。

三调整教师评估机制。

落实好任城区《小学生管理的规定》,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。

四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。

五安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。

六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。

1开学。

2制定各种计划。

4迎接上级督导评估。

5参加镇级教学基本功比赛。

1校级骨干教师示范课。

2学校中高年级手抄报比赛。

4电教优质课电教论文推荐。

5组织期中考试。

6举办学校春季运动会。

1"五一劳动节"。

2召开家长会。

3开展"红五月"读书活动。

4参加全镇英语口语比赛。

1"六一儿童节"。

2参加全镇交流集体备课活动。

3学校组织六年级摸底考试。

4迎接镇教学常规视导。

5组织1~6年级期末考试。

1写出各种工作总结。

2做好各种资料的收集和整理工作。

3对学生做好暑期的安全教育。

4做好暑期的各项工作。

学校寒假放假安排方案

一、共同作业:

1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

二、综合作业:

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、美术作业:

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

三四年级寒假特色作业。

一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的.物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

五年级寒假特色作业。

一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

二、综合作业:有条理地整理好自己的`书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

学校寒假放假安排方案

“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

二、活动主题:

消防连着你我他。

三、活动目标。

1、增强学生社会实践意识。

2、培养学生劳动思想习惯。

3、增强学生消防意识。

四、活动的具体步骤。

1、活动的准备:

(1)由社区民警准备消防知识幻灯。

(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。

(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。

2、活动实施(三天)。

第一天:

1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。

3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。

4、参观消防大队。

第二天:由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天:座谈。

1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

五、活动的评价。

1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。

2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。

学校工作方案

根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神,在区慈善总会和慈善组织的指导下,在“积淀文化,让师生得到全面发展”的办学理念引领下,立足“传统文化(国学)教育”办学特色,制定慈善教育计划,在全校师生家长中培育慈善理念,弘扬慈善行为,推动青少年道德教育,促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系,营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围,增强全校师生家长的社会责任感。

二、组织机构

组长:黄伟军(校长)

副组长:刘燕玉(副校长)、韩露(副校长)

秘书长:崔永忠

三、推进原则

1.教育提升原则。通过慈善教育讲座,让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动,让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱,激发爱的情感,提升爱的能力。

2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验,培养学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式,根据参与者的兴趣特点及心理情感,选择他们喜欢的作品,设计他们喜欢的活动,让参与者不知不觉地受到教育与启发。

4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色,挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源,让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中,在青少年心中播种“爱心”的种子,灌输“仁爱”的理念,培育“向善”的心灵,树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

四、推进策略

学校把慈善理念的宣传、教育和培养,作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容,在慈善文化进校园活动中,学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善,让仁爱根植于心》,在学生集会上宣传慈善文化,让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性,与我校传统文化(国学)教育特色相结合,通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践,积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

(一)慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验,各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

(二)慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班会课上学习慈善文化,也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化,会让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

(三)慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动,如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体,广泛宣传慈善文化,营造慈善文化氛围。

(四)慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中,提升全校师生的慈善意识;要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上,引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动,引导和教育学生关心他人、关爱社会,学会知恩、感恩,懂得报恩,施恩,培养学生爱的情感和品质。

(五)慈善文化与家庭教育相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念,提高家长的慈善意识,号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者,通过小手拉大手,把慈善文化向家庭、社区延伸。

(六)慈善文化与星级少年评选相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制,运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成,建立“一日一善”储蓄卡,对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励,使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

(七)慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

结合我校“八德”教育各项活动,学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容,培养学生的仁爱、慈善之心。

(八)慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校园,作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》,探索青少年慈善教育的内容、方法和途径,以培养青少年的慈善意识和社会责任感,在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元,每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶,有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验,在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

总之,通过积极开展慈善教学,有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德,增强学生社会责任感,进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命,开发《慈善读本》校本教材,积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

学校寒假放假安排方案

时光荏苒,转瞬间20__年寒假即将来临,所谓一年之计在于春,为了让老观坨学校师生欢度一个祥和平安的春节,在漫长的寒假中过得更有意义,为新学期工作打好坚实的基础,经学校校长办公会研究决定,制定老观坨九年一贯制学校寒假工作方案如下:

一、劳逸结合,度过祥和假期。

中小学部、幼儿园学生幼儿假期从20__年1月18日起,2月29日止,3月1日开学。

教师假期从20__年1月21日起,2月22日止,2月23日上班。

下发寒假时间安排,由安稳办通过“致学生家长一封信”形式发布。

二、充电正风,素质再上层楼。

1、学校将于1月19日组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔20__〕5号),规范教师从教行为,弘扬高尚师德,力行师德规范。学校将汇总教师学习心得,整理后上报教育局。此项工作由相铁昌同志负责。

2、学校假期将组织相关人员参加校本研修与教研组建设、教学校长管理与创新、首席(特级)教师优势拓展研修工作,要求相关人员假期将保证联系方式有效便捷,远行须与学校领导请假,接受学习任务将能及时赶回。此项工作由教务处负责。

3、学校将大力开展家校沟通活动,通过家访、人人通网上平台、校讯通等多种方式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长对学校及教师工作的意见和建议。学校将组织领导班子带头深入家庭,要求每一位领导走访贫困师生家庭均不少于5户。教师也将通过家访,加强与家长的沟通,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,加强对学生,特别是贫困、单亲家庭学生和留守儿童的关爱,班主任走访贫困学生家庭将不少于10户。

此项工作由吴连成同志负责。

三、精彩假期,描绘瑰丽童年。

1、学校组织学生积极参加沈阳市第三十一届青少年科技创新大赛作品征集,完成科技创新创意收集。组织学生积极参加沈阳市举办的芒种杯“经典润心灵〃读书伴成长”读经典写作文比赛活动、“名师引读引领阅读”活动和“中小学生走进博物馆”活动;组织好“拥抱蓝天你我同行”社会公益日、文明小博客等活动;积极参加市教育局与辽宁电视台合作开展的首届“艺术名家课”少年儿童绘画选拔赛,推进创城工作,依托乡村少年宫,培育学生的社会主义核心价值观。此项工作由德育处、教务处负责。

2、组织学生收看沈阳网络教育电视台播出的网络“公益学堂”课程,从而丰富学生网络学习资源;组织学生登陆小太阳网开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的网上书法大赛。此项工作由德育处负责。

四、防微杜渐,严抓“假日问题”

寒假工作领导小组组长:李忠诚。

副组长:

组员:

此项工作由生活处负责。

2、学校将切实加强寒假教育行风建设。严格执行省、市、县相关规定,认真贯彻落实市教育局师德专项整治教育活动,规范学校办学和教师从教行为,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为,切实减轻学生课业负担。严禁教师利用假期组织学生补课或讲新课;严禁教师以家长委员会等形式变相组织学生进行有偿补课;严禁教师诱导、暗示或强迫学生参加非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课;严禁学校教师参与非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课。同时,严禁教师收受学生及家长礼品、礼金;严禁教师违规操办喜事及丧事。此项工作由相铁昌同志、史荣华同志负责。

3、寒假期间,学校不组织教师、学生参加校内、校外一切活动。同时,严格执行领导外出请假制度。学校主要领导外出,要向校长请假同时履行请假手续,经批准后方可出行。此项工作由李忠诚校长负责。

4、扎实做好学校、幼儿园安全工作。放假前,学校将通过班会、家长会、宣传资料、发放《致家长的一封信》等形式开展有针对性的安全教育活动,预防儿童拐骗、交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、触电、户外活动伤害等引发的安全事故以及治安案件、刑事案件。

此项工作由安稳办负责。

5、学校将加强与县妇联和县检察院沟通联系,走入家庭和社区,针对留守儿童和单亲家庭学生问题开展以案说法系列活动,确保每名留守儿童假期安全。

寒假前,各校将组织专门人员对校舍安全、消防安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项排查。对查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速整改到位。对因条件限制,无法及时整改的安全隐患,要如实上报,并做出整改计划,重点部位将派人死看死守,确保安全。放假期间,学校严禁任何时间在校园内燃放烟花爆竹,要保持信息联络通畅,及时报告和迅速应对各类突发事件。开学前,学校将对校舍、校车、用水用电、取暖和消防设施设备等进行一次全面检查。

上述两项工作由吴金忠同志负责。

学校将建立领导带班制度,并安排专人24小时值班,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗;带班领导和各单位主要领导手机要24小时开机,确保联系渠道畅通;加强校园及周边巡查,严禁外来人员进入学校,严禁安排学生护校。发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。寒假期间,坚持每天安全稳定工作“零报告”制度,周一到周五向县教育局安全科报告。

上述工作由相德刚同志负责。

寒假虽然短暂,但关系到一个学区的稳定与和谐,我校将认真按方案办事,严格履行自身责任,让20__年学校各项工作开个好头。

学校寒假放假安排方案

二、活动目的:

寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家。

四、活动安排:

活动前期:01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)。

活动实施:02月3日。

活动总结:02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)。

五、活动内容:

(一)实践部分:(10:00—12:00)。

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分:(14:00—15:00)。

(1)“100s不ng”

主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,ng的次数越少,那组就胜出。

(2)“真假难辨”

桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分:(15:00—16:00)。

(3)“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

(4)“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

学校工作方案

面对当前严峻的校园安全形势,为维持学校正常的教育教学秩序,保护学校财产和师生生命安全,结合县里召开的综治维稳工作会议精神和xxx局长提出的22条意见,,我校在常规的安全工作基础之上又做了一些明确和补充。

在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后,我校马上召开了领导班子会议,班子会上,祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见,使领导班子成员提高了认识,统一了思想,并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后,利用间操时间马上召开了全体教职工会议,向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之,通过班子会和教师会的召开,进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。

对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充,完善了门卫工作制度,外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等,对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分,做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。

组长:xxx第一责任人。

副组长:xxx副校长。

xx分管领导。

成员:

教师会后,学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况,教室车棚和师生厕所的坚固程度,体育设施的牢固状况,对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全,防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池,明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。

1、领导24小时带班,负责带班日事宜,责任时段为当日早8时至次日早8时。

2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育,坚决杜绝学生课间出校门,一经查到,点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数,缺席人姓名及原因。

3、值日教师责任时段为早7:30到晚18:00。值宿教师责任时段为晚18:00到次日早7:30。值班教师要按时交接班,守时守岗,和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0.1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次,并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。

4、每节课上课铃响到下课铃响之间为该节课任课教师责任时段,任课教师要在上课前从校务日记上了解所任班级该节课应出席人数,若在上课时发现学生数与校务日记上的登记不符,要及时与班主任沟通情况。原则上上课期间不允许学生请假出教室。

5、除体育课外,其它科教师上课期间不得带学生到操场活动,如确有必要到教室外上的写生课、观测课、综合实践活动课,须报教导处后方可到户外去上。

6、保卫干事(学校安全员)责任时段划分,王金良老师主要负责早7点前和下午5点放学后时段;王武骧老师主要负责每节课课间时段;张绍喜老师主要负责中午时段。午间时段,张绍喜老师和带班领导要确保有一人在外巡视校园。

总之,经过学校领导的重视,分管领导牵头督办,我校现在基本构建起横向到边边沿沿,纵向到分分秒秒的校园安全网络体系,形成了事事系安全,处处关安全,时时讲安全,人人管安全的良好局面。为学校财产和师生生命安全提供了保障。

学校错时错峰放假方案

为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据上级文件精神和疫情防控需要,为做好我县2020年秋季学师生错峰放假离校工作,做到早谋划、早准备,确保学校放假师生安全离校,特制定本方案。

各学校要安排不同年级学生错峰离校。县城学校安排不同学校、不同年级学生错峰离校,防止学生离校人流过多。期末教学质量检测结束,学校做好假期安全教育和疫情防控工作布置后,遵循“安全、稳妥、错峰、有序”的原则,按照以下时间安排学生有序放假离校。

第一批:2021年1月18日上午,县职业技术教育中心学生按年级、班级顺序错峰离校。

第二批:2021年1月26日上午,幼儿园及特殊教育学校学生按年级、班级顺序错峰离校。

第三批:2021年1月26日下午考试结束后,小学学生按年级、班级顺序错峰离校。

第四批:2021年1月28日上午考试结束后,初中学生按年级、班级顺序错峰离校。其中,泗城镇初级中学学生10:30开始离校,县民族初级中学学生11:00开始离校。

第五批:2021年1月28日下午考试结束后,高中学生按年级、班级顺序错峰离校;如有学生需要第二天离校的,学校要做好安全保障和疫情防控工作,于第二天上午12:00前有序离校。

各学校要做好学生离校签离工作,并通知学生及接学生家长按照疫情防控工作要求佩戴好口罩。

各学校教职员工于学生全部有序离校后才可离校,并根据要求加强值班值守工作。家乡在中高风险地区的教职员工,按照属地防控政策,寒假期间不返乡。

严格禁止外来无关人员进入校园,学生离校原则上家长不能进入学校,个别特殊原因需要入校的要测量体温并做好登记手续。

为加强师生错峰放假离校工作的`组织领导,特成立师生错峰离校工作领导小组和督查指导工作组,其成员名单如下:

组长:罗永波县教育工委书记、教育局党组书记、局长。

副组长:班利彦县教育局党组成员、副局长、科技局局长(兼)。

陈朝领县教育局党组成员、副局长。

钟章敏县教育局党组成员、副局长。

督查指导工作组由凌云县义务教育保障责任督学员组成,对相应学校师生错峰放假离校工作进行督查指导,由局安稳办统筹各校督学指导做好离校工作(因凌云县中学没有义务教育保障责任督学员,由县教学研究指导中心负责督导其师生错峰放假离校工作)。工作领导小组按工作分工督查所联系学校的师生错峰放假离校工作。

各学校要根据实际情况制定本校师生错峰放假离校工作方案,明确责任,落实任务,确保学生安全、稳妥、错峰、有序离校。

(一)各学校要加强疫情防控和安全出游知识宣传教育,引导师生树牢健康第一责任人理念,养成人群聚集和密闭场所佩戴口罩、强化手卫生、保持社交距离等良好卫生习惯,做好返家(乡)途中和居家期间疫情防护,减少不必要出行,非必要不离县,非必要不到中高风险地区,非必要不出境。

(二)各学校要切实落实好主体责任,严格执行寒假期间特别是春节假期领导干部在岗带班、值班人员在岗值班制度,做好值班工作衔接,强化信息报送。与离校师生保持信息沟通和联系。

(三)各学校师生员工应妥善安排寒假期间学习生活,做好自我健康监测和管理,避免参加大型聚集活动,家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下。教职员工应尽量就地过节,无特殊情况不安排外出旅游。请学生自1月26日起,教职工自1月29日起,每日12时前,通过学校企业微信或钉钉等办公软件填报个人健康状况等信息。如发现发热、干咳、乏力等可疑症状,应立即报告,及早到就近的医疗机构就诊。

(四)各学校要根据疫情形势和防控政策,及时调整相关工作安排。

学校寒假放假安排方案

“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。20__年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题,现制定寒假读书活动实施方案如下:

一、活动目的。

优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍,能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家,孩子至上”的现实,使得传统的家训家风日益弱化,不少家庭对孩子过于溺爱、放纵,缺少必要的家训家风教育。“少成若天性,习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期,积极挖掘和培育良好的家风家训,使孩子养成良好的习惯,形成良好的情感,塑造良好的人格。

二、活动主题:

传家风·承家训。

三、活动对象:

一至八年级全体学生及家长。

四、活动内容。

1、读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正,家训严明的环境里,他们成功的背后都有一则有名的家训。

一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。

三至八年级学生,根据年龄特点、理解能力和兴趣方向,由语文老师推荐,或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。

2、聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”,了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结,形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。

3、以“我家族的家风家训”为题,写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训。

学校工作方案

为认真做好今年冬季学校防火工作,增强师生消防安全意识,普及消防安全常识,预防和减少一般火灾事故发生,坚决遏制重特大和群死群伤火灾事故的发生。根据区教育局和公安消防大队印发的《区教育系统冬季防火工作方案》精神,结合我校实际,制定本方案。

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标,以预防群死群伤恶性火灾为根本任务,以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点,把冬防工作作为学校创建安全文明和谐校园的重要组成部份。加大我校安全管理和火灾隐患整改力度,全面清查并彻底整改我校安全隐患,加大安全设施资金投入,落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施,加强我校消防工作基础设施建设,不断改善学校防火条件,努力提高师生安全意识,确保我校的消防安全。

为切实加强我校冬防安全工作的组织领导,学校成立20xx年冬防安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在学校总务处,由主任负责日常工作。

本次冬防工作从20xx年12月18日开始至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作:

(一)周密部署,严格落实工作责任,学校将结合实际,制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火安全责任书,明确消防安全管理,消防隐患整改,大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等具体工作责任。

(二)全面排查,认真整改安全隐患,学校将组织开展隐患排查工作,全面掌握本校情况,对排查出来的隐患及时进行登记造册,制定整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。加大隐患整改资金投入,落实整改时限,整改责任人,确保各项措施部署到位,检查到位,落实到位。

(三)突出重点,全面开展安全检查,组织开展消防安全自查。自查的重点是:学校消防责任制落实情况,消防安全管理制度的建立和执行情况,重点部位的防护情况,消防设施的配备和完好情况,学校人员聚集场所疏散通道畅通情况,火灾隐患的整改情况,应急疏散预案落实情况,教职员工宿舍及电源管理等情况。

(四)预防为主,深入开展宣传教育。做好长假期间的各类安全教育、防范和预防工作,以宣传消防法律法规和安全常识为重点出一期“消防安全宣传”板报,认真宣传学习《中华人民共和国消防法》,增强广大师生消防安全意识。通过组织班队活动,张贴标语、挂图等形式,广泛开展消防知识宣传活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教育,组织一次防火技能演练或消防疏散演习,不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。

(一)传达学习动员阶段(12月18日—12月25日)。

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,从实际出发,研究制定我校具体的、可操作的冬季防火工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施。

(二)自查整改阶段(12月26日—20xx年3月15日)。

围绕工作重点,集中进行消防安全隐患排查专项治理,并逐一进行整改。冬防期间,每周坚持开展1次自检自查。

(三)总结报告阶段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)。

对本校冬季防火安全工作进行全面细致总结。

(一)提高认识,加强领导,各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导,要召开专门会议,研究分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题,明确火灾隐患重点,逐个研究对策,并妥善解决。

(二)落实责任,加强检查。校长是冬防工作的第一责任人;各班主任是直接责任人。全体同志要认真贯彻《消防法》等相关法律法规,切实承担起消防管理责任,要签订冬季防火安全责任书,明确消防工作目标,把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查,自查要纵向到底,横向到边,不留死角。对自查中发现的隐患要及时采取有效措施整改。

(三)建立长效机制,巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的学校内部消防安全管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理,标本兼治”的原则,针对冬防工作中发现带有普遍性、倾向性的问题,认真总结经验教训,加强经常性的监督管理工作,进一步健全学校发展需要和消防安全要求的监管模式。

(四)加强值班和信息反馈工作。学校将认真安排值班工作,对重点部位、重要岗位安排人员昼夜值班,各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作,明确带班领导和值班人员的责任,落实检查巡逻制度,做好检查和交接班记录。严格信息报送制度,总务处要把冬防工作组织部署、宣传教育、自查整改等情况及时上报县,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

(五)严格责任追究。学校在开展此项工作中,如果因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严重后果的将严格追究责任;对发生较大以上亡人火灾的,实行责任倒查,严肃追究有关人员责任。

学校工作方案

以科学发展观为指导,坚持公平、公正、公开的原则,通过评选活动,树立先进典型,更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态,凝心聚力,促进学校发展,特制定本方案。

成立评优评先领导审核小组。由校长任组长,副校长、校长助理及各部门负责人任组员。

教师评优评先的内容:优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀副班主任、教科研先进个人、校教学能手、后勤工作先进个人、优秀办公室。

教师评优评先的程序:优秀党员由学校党支部组织初评;先进工作者由校长办公室组织各办公室进行初评;优秀班主任及优秀副班主任由德育处组织初评;教科研先进个人由教科室组织初评;校教学能手由教导处组织初评;后勤先进个人由总务处组织初评;优秀办公室的评选采取平时考核得分加集中投票得分进行评选。各处室将初评结果交学校评审小组进行讨论,并按名额确定推荐对象。将推荐对象进行全校公示,后将结果报上级部门终评。

教师评优评先的条件:教师参与各类评优评先的,工作认真负责,且工作时间须满一年以上。

1.违反教师师德规范条例,性质恶劣,严重影响学校声誉的。

2.严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。

3.在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排的。

4.违法违纪,并受到有关部门处罚的。

5.体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的。

6.因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。

7.一学期内旷课超过2天,事假超过10天或病假超过20天的。

1.在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑;

2.给予一定的奖励,并优先外出培训、参观考察;

3.通过各种途径进行表扬,宣传其先进事迹。

1.民主推荐:一周。

2.审核评定:一周。

3.审定公榜:一周。

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