通过写心得体会，我们可以更好地记录下自己的成长历程。如果你对心得体会写作感到困惑，不妨参考以下的范文，或许能帮助你理清思路。
高德荣先进事迹心得体会
开展学习高德荣老县长教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的`行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习高德荣老县长，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
经过学习和讨论，我明确了作为一名共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
通过学习，更加明确了作为一名人民教师，应该严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习高德荣老县长爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，高德荣的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习高德荣老县长精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
实践活动高德古镇心得体会
作为一名大学生，我知道实践活动对于培养我们的实际能力和综合素质至关重要。最近，我参加了一次由学校组织的实践活动，前往江苏省苏州市高德古镇进行一周的参观和实践。在这次活动中，我学到了很多东西，并深感受益匪浅，下面我将分享我的心得体会。
第二段：了解古镇历史文化。
到达高德古镇的第一天，我们首先参观了古镇博物馆。通过展厅内的丰富文物和展品，我更深入地了解了古镇的历史文化。我了解到高德古镇是一座有着800多年历史的历史文化名镇，曾是一座繁荣的商业城市，也是江南水乡的代表。我被这个古镇丰富而古朴的历史深深吸引。
第三段：感受古镇的独特魅力。
在高德古镇的街道上漫步，我被它独特的魅力所吸引。古色古香的建筑、青石板铺就的小巷、古井和石桥，都展现出江南水乡特有的韵味。古镇内部还保存着许多历史建筑，比如富贵大街、古民居等，这些给我带来了一种穿越时空的感觉。与此同时，我还有幸见证了古镇上的传统手工艺，比如剪纸、绣球等，这些丰富多样的手工艺品展示了古镇传统文化的独特魅力。
第四段：参与实践活动，收获满满。
在高德古镇，我们参与了一些实践活动，比如陶艺制作、制作金鱼灯笼等。通过这些活动，我不仅学到了相关技巧，还增加了对传统手工艺的了解。参与制作，我体会到了艺术创作过程中的乐趣和成就感。通过实践活动，我明白了传统文化需要我们去传承，并且能够感受到其中蕴含的智慧和美。
第五段：实践活动的收获和启示。
通过实践活动，我不仅学到了很多知识和技能，还深刻地感受到了古镇的魅力和文化底蕴。这次活动让我对我们传统文化有了更深的理解和认识，也激发了我对于保护传统文化的热情和责任感。我意识到保护传统文化，是我们每个人的责任，只有通过实践和传承，才能让传统文化焕发新的生机，并且让更多的年轻人了解和喜爱传统文化。
总结：
参加实践活动高德古镇之行，是我大学生活中的一段宝贵经历。古镇的独特魅力、历史文化的深厚底蕴以及实践活动的收获，都让我受益匪浅。通过这次经历，我更加坚定了保护和传承传统文化的决心，同时也深刻体会到实践的重要性。我将把这次经历作为动力，努力提升自己的实践能力和综合素质，为保护和传承传统文化做出自己的贡献。
高德荣先进事迹心得体会
偶尔翻开一份报纸，看到学习高德荣同志的一些事迹，其实，原本身边小事，折射的才是人的精神境界，的确值得我们反思和学习。
言传身教，教儿有道。作为国家干部，尤其是一个副厅级的领导干部，儿子结婚前带未婚妻去昆明拍婚纱照，当时高德荣也要去昆明，但小两口硬是没敢向父亲开口搭他的公车，而是挤了一天的长途汽车。其实只是因为他们知道，一开口就会被骂回来。蹭车和拼车的事对我们来说也不是什么稀罕的事。但蹭的是政府的公车、拼的是父亲高德荣的车，他说：“不”。相对于当今所谓的官二代、富二代争上头条的花边新闻层出不穷，高德荣是好样的。
秉公执法，不搞特殊。农村有个说法：龙生龙，凤生凤，老鼠生的会打洞，但是高德荣的儿子可以证明，考试的道路上，是平等的，人生的舞台是每个人的秀场。高德荣的儿子毕业后回贡山考公务员。有人想，一个副厅级领导的孩子考公务员还难吗?可是，他儿子连考了3年才考上，没有特殊。
心系百姓，大爱无疆。老县长的爱是对老百姓的爱，是心系人民群众的大爱，对当年的贫困户肯阿勇，高德荣与其一直聊到口干舌燥，还帮助肯阿勇家成为了县里的帮扶对象，如今肯阿勇有了像样的住房和稳定的收入，还买了摩托车，孩子也读上了书。对百姓，高德荣就是这么好。
时代在发展，经济在转型，人心却是不能变的，高德荣的精神事迹是他一贯的严于律己，坚持的是共产党员的行为准则，闪亮的党心照耀云岭大地，值得每个人尊重和学习。
打卡高德古镇心得体会
近年来，越来越多的人迷恋上了旅游，纷纷涌向景点，体验美好的风景和文化氛围。作为一个热爱旅游的人，在这个夏天里，我选择了打卡高德古镇。在这次旅行中，我不仅欣赏到了宁静美丽的风景，还深深感受到了古镇带给我的文化震撼。下面我将从历史文化、建筑风貌、特色美食、民俗风情和旅行体验五个方面，为大家分享一下我的心得体会。
首先，高德古镇给我留下了深刻的历史文化印象。作为一座有着千年历史的古镇，高德凭借着丰富的历史文化积淀，吸引了无数游客前来观光。在古镇一角，一座古老而庄严的庙宇，默默地诉说着这里的历史。穿越古镇的石板路上，每一块石头都记载了无数代人的足迹。在参观古镇博物馆时，我对高德古镇的起源、发展和文化变迁有了更为深刻的了解。
其次，高德古镇的建筑风貌给我留下了深刻的印象。古镇的建筑风格充满了浓郁的江南水乡特色，明清古典建筑与现代元素的融合让人耳目一新。在游览古街时，我看到了许多古色古香的民居和古老而宏伟的宅院。在这样的环境中，仿佛可以穿越时光，感受到古人的生活方式和情感。
接下来，我尝试了高德古镇的特色美食，也为此留下了深刻的印象。高德古镇以其独特的江南口味和丰富的美食文化而闻名。我品尝了当地的传统小吃，如小笼包、鲜肉月饼等。这些美食不仅色香味俱佳，也展现了古镇的地方特色和人文魅力。每一口的美食都给我带来了无尽的味蕾享受，也是对高德古镇的一种赞美。
在古镇的角落里，我还亲身体验了当地的民俗风情。参加了一场传统的灯笼会，我欣赏了漂亮的灯笼，听着流淌的水声感受着古镇的宁静。在民俗表演中，我看到了古人民俗的生活，了解了一些有趣的习俗和传统。古镇的民俗风情不仅让我领略了中国传统文化的博大精深，也让我更加热爱这片土地。
最后，对于这次旅行的总体体验，我不得不说高德古镇给我留下了深刻而美好的印象。从一开始走进古镇，我就被它那宁静而古朴的氛围所吸引。在古镇的每一个角落，都有着别致的店铺和古色古香的建筑。我尽情地漫步在石板路上，呼吸着新鲜的空气，感受着这个古老而有活力的地方。而且，高德古镇的旅游设施也十分完善，无论是住宿、交通还是导游服务，都给人以更加舒适和便利的体验。
总之，打卡高德古镇给我带来了很多的惊喜和感动。它不仅是一座拥有丰富历史文化的古镇，更是中国传统江南水乡文化的典型代表。在这里，我感受到了浓厚的文化氛围和独特的民俗风情。走进高德古镇，仿佛就走进了一个与世隔绝的童话世界。这次旅行让我收获了美的享受，也开阔了我的眼界。我相信，以后还会有更多的人来到高德古镇，感受这里的美好和独特魅力。
向高德荣学习心得体会
高黎贡山，独龙江畔，一个独龙江乡乡亲们心目中的“阿摆”，一个独龙族群众“永远的老县长”，一个三岁孩子口中的“县长大爹”，他用三十年的无私大爱和默默坚守，生动诠释了提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，集中展现了共产党人“忠诚干净担当”的精气神，这就是老县长高德荣给我的第一印象。高德荣同志一心为公、倾心为民，踏实做人、务实做事，不徇私情、不谋私利，真心为群众谋利益的精神和意志，将是我们毕生学习的榜样，作为一名组工干部，我觉得应该从以下四个方面进行对照学习：
一是知道我是谁，树立对党忠诚的理想信念。学习高德荣同志，我们要学习他爱党、爱国、爱家乡的赤子情怀。要清楚自己手中权力的来源，知道“我是谁”，怀着对党和人民的深厚感情，站稳政治立场，坚定政治信仰，加强党性锻炼、严肃党内政治生活，一心一意跟党走，做到在党言党、在党忧党、在党为党、爱党忧党、兴党护党，在大是大非面前，始终保持坚定的立场和清醒的头脑，体现共产党人的政治本色。
二是弄清为了谁，发扬对民诚信的公仆情怀。学习高德荣同志，我们要学习他一心为民、无私奉献的公仆情怀。始终牢记为民服务宗旨，时刻把群众的疾苦记在心间，坚持从实际出发谋划事业和工作，主动深入基层、深入群众、深入实际，立足本职工作，在服务群众和转变作风上有所作为，察实情、说实话、出实招，让点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律，不脱离实际，进一步提高服务基层群众的能力水平。
三是搞懂做什么，培养对责担当的务实作风。学习高德荣同志，我们要学习他尽职尽责、务实担当的优良作风。始终脚踏实地、务实进取，把敢于担当责任，作为领导干部干事创业做人的态度、习惯、要求、定位、能力和内在素质。以强烈的责任意识和担当精神对待工作，忠诚履职、勤奋工作、担当责任，摆正同人民群众的关系，在敢于担当中磨砺自己，提高业务能力，立足岗位完成各项工作任务。
四是明白怎么做，坚持对戒严守的做人准则。学习高德荣同志，我们要学习他做人坦荡、为官清廉的优秀品质。一身正气，让高德荣做人不失德、从政不失勤、为官不失廉，在任何情况下，都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。不管在什么岗位上，我们都要严以律己，守住底线、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，面对组织讲敬畏，面对法律有戒惧，面对规矩守纪律，清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官，坚守共产党人的精神高地。
雷锋在。
日记。
中说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?”高德荣就是一颗“螺丝钉”，在独龙江畔一钉就是近40年。
我是一名大学生村官，走出校门就来到最基层的村委会工作5年了，我从一开始的陌生到感受到了因群众的肯定而带来的满足和乐趣，也有因身陷在许多琐碎细微的工作而满怀牢骚，也一度为找不到出路原地踏步而苦恼，在生活和工作中出现了浮躁、不安、消极的情绪。
在学习高德荣同志中，我发现高德荣一生大部分时间都在基层为民服务，他不是因为没有机会到更好的环境工作，而是一而再，再而三的放弃城市工作生活，主动返乡为民服务，因为他发自内心热爱着家乡那片热土，牵挂着家乡还未致富的困难群众!他立下了“绝不让一个兄弟民族掉队”的誓言!在花甲之年还老骥伏枥，放弃优越的城市工作生活条件，返乡亲自带领群众修路架桥、深入高山密林套种草果、花椒、重楼等林下经济作物、发展中蜂养殖。现如今独龙江畔草果飘香，“蜜”香四溢，基础设施日益完善，独龙族同胞们走上了致富奔小康的快车道，他本人也被中央表彰，成为全党学习的榜样!
我对高德荣同志充满了敬意，他坚定了我服务基层、在基层干事创业的信心!同时我对自身进行了深刻的反思，作为一名共产党员、基层一线工作者不应该把“往上走”放在第一位，只要努力，找准方向，在基层也能干出自己的一边天!在今后工作和生活中，我将以高德荣同志为榜样，放下自己心中的浮躁和不安，虚心向老党员、老同志学习，严以律己、宽以待人，不断为民服务水平，热情接待来访群众，做好上级和村两委负责同志交办的每一项工作任务，切实做到“为民务实清廉”，将服务群众落到实处。
高德荣先进事迹心得体会
我作为呈贡区江尾小学教师中的一名共产党员，学习了高德荣同志的先进事迹后，感触很深。高德荣同志是践行党的群众路线教育实践活动最鲜活的教材，他对党和人民一腔忠诚，始终永葆共产党人的政治本色。他作为一名党员干部，始终牢记自己作为一个共产党人的使命和责任，不忘来路、认清前路、始终带着坚定地理想信念一往无前，以爱党、爱国、爱家乡的赤子之心和鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆情怀；坚持与人民群众心连心、同呼吸、共命运；以对党、对民族、对群众的深厚情感；在百姓中，播种希望，传递温暖，行善举、施德政。以坚定的理想信念，廉洁务实的党性修养，忠诚无私的工作作风，把群众路线教育实践活动扎实深入。
高德荣同志一心为公、一心为民、踏实做人、务实做事、不徇私情、不谋私利，真心为群众谋利益。因此群众都尊称他为“老县长”，称他是群众路线的模范实践者。因为“老县长”的“办公室”就在独龙江畔的田间、地头、施工现场、火塘边。他总会说：“自己的私事再大也是小事，群众的事再小也是大事。”多年来，高老县长竭尽所能，把国家对少数民族群众的扶持政策落实好，督促实施好帮扶工程，让群众得实惠。在工作中他从来都是：讲原则、有担当、为人民、树正气、讲奉献。
高德荣同志的这种精神、意志，是我今后的学习范本。作为一名新时期的党员教师，我要以高德荣老县长为榜样，学习他高尚的政治品质和政治情怀；学习他全心全意为人民服务的精神；学习他身上忠诚、担当、为民、奉献的可贵品质；学习他为民务实清廉的价值追求，把人生追求融入到党和人民的事业中，融入到边疆各族人民构筑中国梦的生动实践中；学习他爱党、爱国、爱家乡的赤字之心和鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆情怀；学习他始终与人民心连心、共患难的政治本色。从现在做起，重新审视、树立正确的人生观、世界观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业的在自己的工作岗位上做出新的更大贡献。把个人理想自觉融入“中国梦”，身体力行践行云南精神，立足本职、爱岗敬业、艰苦奋斗、刻苦学习、不断创新、为教育事业而不懈努力，为党的事业甘于奉献自己的一切。
学习高德荣心得体会_高德荣先进事迹心得体会
按照县委关于开展向高德荣同志的学习活动要求，我深入学习高德荣同志的先进事迹，收获颇丰、感触很深。高德荣同志用实际行动生动诠释了提出的“四有”要求，展现了共产党人的精气神，传递了向上向善的正能量，他是“四有”要求的一面镜子，值得我们党员干部深学细照。
高德荣同志数十年如一日，扎根大山，报效乡梓，在实践中做到了不忘恩、不忘本、不懈怠、不妄为，是认真践行“四有”要求的榜样。“如果没有党组织的培养，我高德荣什么都不是”“咱们独龙族什么都可以忘记，但不能忘记共产党的恩情”“我首先是一名共产党员，其次才是一名独龙族领导干部”这些朴实的话语让我感受到了高德荣同志对党的忠诚与热爱。
持续暴雪导致全县的电力、交通、通讯中断时，高德荣深入第一线带领干部群众抢险救灾，每到一处，都挨家挨户了解灾情、慰问灾民。帮助群众种植草果时，从挖多大的坑，到一棵跟一棵之间的距离是多长，到后来的除草，草果栽种的每一环节高德荣都手把手地教会群众。可以说，生活在群众中而不是漂浮在官场上是高德荣同志的真实写照。
高德荣同志致力于独龙江的发展，投身于带领少数民族脱贫致富，20xx年，已经调入州人大工作的他，却再一次放弃了优越的条件，主动向组织提出“把办公室设在独龙江”，协助**县的重大项目建设。“官当得再大，如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起，别人照样会笑话你”，高德荣同志始终铭记发展经济与改善民生的责任，为独龙江的腾飞打下了基础。
“入党不是为了升官发财，图名图利，高人一等，而是为了更好地全心全意为人民服务”，这是高德荣同志入党申请书中的一句话，数十年来，高德荣同志一直不忘初心，严格要求自己，做到一身正气、两袖清风，真心实意为群众办事情。高德荣同志长期在条件极其艰苦的独龙江工作，为当地发展做出了重要贡献。无论岗位如何变化，他始终坚持的是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
作为一名基层党员干部，我深知肩上所挑担子很重、责任很大。我一定牢记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”要求，做到对党忠诚、个人干净、勇于担当、务实为民，做一名高德荣式好干部。
职高德育心得体会
第一段：引言（绪论）。
职业高中作为一种特殊类型的中等职业教育，旨在培养学生具备一定职业技能和良好的道德素养。作为一名职高教师，我深感德育教育的重要性。通过多年的教学实践，我不仅加深了对学生的德育教育的认识，也积累了一定的心得体会，现将其分享。
第二段：合理引导培养良好思想品德。
良好的思想品德是职业生涯发展的基础，也是做人和工作的根本。我认为，要培养学生良好的思想品德，首先需要以身作则。作为教师，我的言行举止时刻都在学生的关注之中，所以我时刻保持着良好的作风，尽力做到言思行正，树立良好的榜样。此外，我也注重通过课堂教学和班会等形式，主动引导学生思考人生和职业发展的方向，培养他们正确的价值观和人生观。
第三段：关注学生个性发展。
职业高中的学生因为自己的职业特点，处于刚刚进入社会、面临自我定位的关键阶段，他们的个性发展尤为重要。作为德育工作者，我认为不仅要关注学生的职业技能培养，更要关注他们的人格塑造和个性发展。我鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的领导才能和团队合作精神。同时，我也积极引导学生发展自己的特长，提高他们的自信心，激发他们追求梦想的热情。
第四段：注重实践教育与社会实践。
德育教育不能仅仅停留在课堂内部，更需要学生亲身参与实践与社会实践中。在我的德育教育工作中，我注重组织学生参与实践活动，如参观企业、社区志愿活动等，通过与社会接触、与实际工作紧密结合，让学生们能够更好地认识社会的复杂性和多样性。通过实践教育，学生们能够培养实际动手能力，增强社会适应能力。
第五段：加强家校沟通，形成合力。
学生德育教育的好坏不仅仅取决于学校的教育，家庭的教育也起着至关重要的作用。因此，我重视与家长的沟通与交流。定期召开家长会、发送学生德育教育相关的通知，帮助家长更全面地了解学生在学校的表现。同时，我也积极参与家庭教育指导，通过与家长分享学生的个性特点、问题及成长方向，一起为学生的全面发展努力。
总结部分：在职高德育的实践中，只有将各种教育资源整合起来，形成合力，才能培养出德、智、体、美全面发展的职业人才。通过以身作则、关注个性发展、注重实践教育以及加强家校沟通，我们能够更好地引导学生树立正确的人生观和职业观，为他们的未来发展打下坚实的基础。
（注：本文为模拟写作，规定为1200字，仅供参考。实际写作时可以根据自己的实际情况进行适当调整。）。
高德数学心得体会
数学是一门抽象而严谨的学科，它以逻辑思维为基础，能够培养思维能力和解决问题的能力。而在学习数学的过程中，我发现高德数学课程对我来说是一次非常有意义的体验。通过高德数学，我不仅加深了对数学知识的理解，更重要的是培养了逻辑思维和解决实际问题的能力。
第二段：逻辑思维的培养。
高德数学课程紧紧围绕逻辑思维展开，通过数学题目的讲解和解答，激发我们的思考和分析能力。在课堂上，老师经常提出一些有挑战性的问题，让我们通过逻辑推理和数学知识去解决。这样的训练不仅可以锻炼我们的思考能力，也能提高我们的判断能力和问题解决能力。通过这样的训练，我发现自己在其他学科中也更加善于运用逻辑思维，更加有条理地进行学习和思考。
第三段：解决实际问题的能力提升。
高德数学课程注重与实际问题的结合，通过解决实际问题，让我们明白数学在现实生活中的应用价值。课程中，我们经常遇到一些与日常生活紧密相关的问题，例如购物打折、旅行路线规划等。通过数学知识的引导和讲解，我们学会了如何用数学的方法和思维来解决这些实际问题，而不是仅仅靠感觉和经验。这种能力的提升不仅有助于我们更好地理解数学，也能使我们在实际生活中更加灵活地应对复杂的问题。
第四段：数学思维的形成。
高德数学课程注重启发式教学，通过引导我们自己思考和发现，使我们能够形成独立思考和解决问题的能力。在课堂上，我们经常会遇到一些需要反复思考和推理的问题，这些问题锻炼了我们的观察能力和推理能力。同时，课程还鼓励我们归纳和总结，将学到的知识和方法归纳整理，从而形成自己的数学思维模式。这样的教学方式培养了我们自主学习和自主思考的能力，让我们对数学产生了更深的理解和热爱。
第五段：总结。
通过高德数学课程的学习，我深深地感受到数学对我们的成长和发展有着深远的影响。借助高德数学，我们不仅能够培养逻辑思维和解决实际问题的能力，还能够形成独立思考和自主学习的能力。数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，是一种解决问题的能力。通过数学的学习，我们能够培养出一种深思熟虑、条理清晰的思维方式，为未来的发展打下坚实的基础。所以，我相信，高德数学课程的学习对于我们的成长和未来发展是非常重要的。
高德荣学习心得体会
“只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生”，毛主席的一席话深刻的诠释着“从群众中来，到群众中去”党员本色的真谛。高德荣同志敢于担当，沉下身子到最需要自己的基层一线，为民谋福利，默默地用他们榜样的光芒,点亮我们基层工作者前行的路。
身子往下沉，掌握一线情况：高德荣同志毕业后，可留任学校，他却申请返回独龙江，在独龙江畔，一钉就是40年，高德荣同志的目光在基层，心在基层，掌握了解群众关注的焦点，百姓生活的难点，从中寻找工作的重点。身子往下沉，是一种担当精神，更是一种思想自觉到行动自觉的具体体现，在“中国文明网—好人365”网页中，讲述一位位像高德荣一样的基层战士。“不忘初心，方得始终”，我们基层工作者更要坚定信念，不忘初心，务实担当，在平凡的岗位，贡献自己不平凡的力量。
劲头往下使，解决一线问题：沉下了身子，就得使劲，以具体的措施，高效的执行力解决基层问题。高德荣同志“少伸手要多放手干”的工作准则是务实的最好体现。面对交通闭塞、教育落后等问题，高德荣同志敢作脊梁，带领独龙族群众一点一滴建设好家乡。而劲头往下使，也是基层工作中落实主体责任的具体体现。柴生芳任临洮县长9个月跑300个村，绘制临洮县“作战图”，地图中每个乡村的地理位置处画着各式图形符号，有牛、羊、猪、鸡，有马铃薯、中药材、瓜果。这是柴生芳提出的“强村抓提升、弱村抓培育”的产业培育思路。高德荣和柴生芳同志都以劲头下使得务实精神解决这一个个基层一线问题。
“为政，通下情为急”，党员干部只有身子往下沉，劲头往下使，在最需要自己的地方工作，才能淋漓尽致彰显党员本色，有所作为。像高德荣同志一样的党员干部都是一面面镜子，照出了一个个为民、务实、清廉的好干部形象，我们应以他们为镜，深学、细照、笃行。
常人眼里，当官就是为了升官。人都是往高处走，水都是往低处流。但高德荣却是一个例外，人家都往高处走，他偏爱往低处去。
高德荣往低处走，不是他不想享受高处的优越生活，而是他把“一切为了独龙族同胞脱贫致富奔小康”的目标作为毕生追求，把自己的根深深扎在独龙江畔，为独龙族同胞的福祉尽心竭力。他的工作并不惊天动地，却在点点滴滴平凡的工作中展现出一心为民的高尚情怀。
人往高处走，是人生追求。人往低处走，是追求人生。高德荣往低处走，是人性的闪光点，是品质的磨炼石，是不事张扬的内敛，是大智如愚的聪慧，是实现自己一心为民的人生价值的具体实践。
学习高德荣，就是要学习他的价值追求，学习他谦虚谨慎的态度，淡泊名利、不事张扬的精神。这就要求我们广大领导干部要放弃往高处走的传统思想，反其道而行，自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干;要树立正确的世界观、权力观、事业观，静下心来、俯下身子，往“低处”走、往群众中走;要有一颗群众心，在感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众、发展成果惠及群众，真心实意地为群众办实事、解难事、做好事，真正做到知民情、察民意、解民忧、暖民心。
高德荣同志常说：“戴着落后的帽子一点儿都不光彩，太难看了，不要总想着伸手要，要多想想如何放手干”。面对交通滞后、经济基础薄弱、土地贫瘠、群众思想还不够解放的山区乡镇，我们基层干部更要“少说空话，多干实事”、“少伸手要，多放手干”，因地制宜，与当地群众一心，谋福祉，创美好家园。
一要安下心，扎根基层。有的干部生在农村，工作在农村，却总嫌农村这不好那不好，总盼着领导来，带来大项目，带来一大坨钱改善环境，却不想天下没有无缘无故掉馅饼的好事。我们基层干部一定要端正态度，放下相互攀比的思想包袱，安心扎根基层，放眼农村，用心看我们身边的风景，用心感受我们身边的人和事，做到人熟地熟情况熟，对农村工作真知真懂真会做。
二要沉下身子抓好落实。再大的项目，再美好的事，关键在于落实，没有落实一切都是空话、白话。近年来，尽管国家扶贫项目和资金越来越多，但毕竟还是僧多粥少，我们不能等、靠、要，而是要抓住每一次机遇，把好每一个发展关口，使得每一个项目落地开花结果，百姓真正得实惠。
三要钻下去，干出成绩。今天做了明天还要做的是工作，今天做了明天还想做的是事业。我们基层干部要把手头上的事当做自己的事业来干，把我们服务的群众当做自己的亲人，把他们的家事当做自己的头等大事，认真干、使劲干，大胆创新，超前谋划，充分发挥好当地资源优势，同群众一起找到适合他们发展的路子，用我们辛勤的汗水浇开群众灿烂的笑脸。
老县长高德荣观后感心得体会
基层干部，特别是边疆特困地区的基层干部，当面临地方经济基础薄弱、交通闭塞、教育落后等诸多发展困难时，多半都会想着伸手要，而像高德荣同志一样敢作脊梁放手干的却不多。
如何变伸手要为放手干，这需要转变作风、完善制度和敢于担当。
一是要巩固活动成果，防止“四风”反弹，切实转变基层干部工作作风。党的群众路线教育实践活动的开展，有效刹住了“四风”，但是，作风建设永远在路上。“四风”的存在，会造成公共资源的极大浪费，使政府在做民生、社会等其他公共事业时捉襟见肘，以致原本可以不必向上要的到了不得不向上要的地步，故基层干部要转变工作作风，做一个艰苦朴素、勤俭节约、与民同甘共苦的基层“省钱”干部。
二是要加强基层财务公开制度建设。公开是把利剑，基层财务公开，财务收支情况接受人民群众监督，个别干部才不敢乱作为，惠民资金才不会跑偏了方向，跑进个别干部的腰包里。人民群众的钱本来就要用之于民，上级下拨的资金若能不打折扣地全部用于建设项目，如此做了，项目却还不能落地，那找出问题向上汇报向上要也就不属于伸手的范畴了。
三是要以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动开展为契机，加强基层干部队伍的思想政治建设。伸手要实质上反映出部分基层干部思想顾虑多，不敢迎难而上，不敢放手去担当。基层干部，特别是总想着伸手要的干部，要从严从实，严格要求自己，思想上“过关”，从思想上对党忠诚，完成党组织交付的工作任务，干干净净做事，像高德荣同志一样敢作脊梁、尽职尽责、敢于担当，最终带领当地群众一点一滴建设好家乡，向着小康生活的美好梦想迈进。
学习高德荣先进事迹心得体会
“他做人不失德、从政不失勤、为官不失廉，在任何情况下，都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，在群众心中树立了崇高威望。”中央人民广播电台记者陈鸿燕被老县长的故事深深触动了。中央电视台记者崔晨韬也表达了自己的感受：“老县长对家人如此苛刻、甚至是不近人情，对群众却又如此亲近和关怀，让我非常震动。像他这样一心为公、坚持原则的人，我确实还是第一次遇到。”
约好早晨7点采访，他准时出现，刚聊几句，得知记者没吃早点，立马转身吩咐家人去准备吃的：“不吃早点对身体不好，吃完再聊。”一句话叫人心暖。
对群众，他真诚到纯粹。有一次，老县长拿着自己买的腊肉和米送到困难户迪白家，还嘱咐说：“这些东西是上级让我送来的。”迪白给每人倒满一碗水酒，老县长一饮而尽。同行的怒江报记者王靖生问：“为啥不说没吃午饭，喝不了酒?”老县长答道：“他要是知道我们没吃午饭，家里就算有一只鸡，也会煮给我们吃。”
与他共事过的人都评价“老头子又倔又真实”。他觉得对的一定会坚持，意见不合有时会“发飙”，可对事不对人，原则性很强。当县长期间，有位即将提拔的干部被他公开批评，第二天县委组织部长找到高德荣征求任免意见，他一听就急了，反问：“怎么就不能提拔?”
“老头子是有点‘硌’，但是刀子嘴、豆腐心。”稳宜金说：“有时老县长和我们吵得凶，但他回头会主动找你开玩笑，有事没事打通电话，或者约着一起吃早点、喝茶，那就是他表示友好了。”
对外来人才，他当作“宝贝”一样看待。20xx年12月，新招聘的16名教师和医务人员必须赶在大雪封山之前进独龙江。老县长亲自护送，并坐第一辆车为车队开路。晚上，车队在路边露营，老县长担心滚石或突发雪崩，不停地绕着车队走来走去查看情况，一夜没睡。
记者多次见到过他真情流露的情景——当高黎贡山独龙江公路隧道贯通时，老县长带领独龙族同胞把一束束上山采来的野杜鹃花插在建设者胸前，笑得像个孩子;在上月召开的怒江扶贫攻坚工作汇报会上，听到有人说起独龙族以前在深山里过着猴子般的生活，现在终于过上了人的生活，他用手捂脸，泪流满面。
“修身处世，一诚之外更无余事。”难怪人们形容他就像一架火塘温暖照亮了身边的人，就像一块磁铁把人都吸了过去。
高德荣的心得体会范文
高德荣同志，伴随独龙族群众一路艰辛的走来，他的优良品格是我们一生学习的榜样。
他有着与别人与众不同的双重标准，对自己的家人十分严厉，可对老百姓关爱有加，他一心为民，心里眼里全是老百姓。但在他的眼里，老百姓比什么都重要，老百姓吃、穿、住、行不好，他会竭尽全力帮扶他们，使他们生活慢慢发生改变，而自己吃穿住行从来不讲究。
他始终牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，对待工作满腔热情，对待自己从严要求，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，做人坦坦荡荡，真心为群众谋利益，实实在在地彰显了共产党人的公仆本色。
他为百姓流的每一滴汗水，操的每一份心，注的每一次真情，都会铭刻于百姓的心里，铭记于百姓的脑中，他的所作所为将会刺痛那些表面忙碌不已，实则真正意义上未体民生、民情的领导干部们的心脏。有这样的领导，我们放心，有这样的干部，我们骄傲。
老县长工作一辈子，一直坚持以为人民服务为宗旨，一直勤奋工作，埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，视群众比亲人还亲。我们需要的正是他这种具有“双重标准”的人。
心是一颗会开花的树。心之所向，身之所往。把一件事装在心上，用心、用力、用情，铁树也有开花时。
高德荣就是这样一个榜样。他把独龙族的路，独龙族的富时刻装在心上，这两个字在他的心里生了根，发了芽，长出绿叶，甚至开了花。这花不见得多么娇艳、多么起眼，也许朴实无华、素白无味，但却最是迷人。就如高德荣的一心为民、一生务实、一身清廉，人们看到的只是高德荣平凡的身影，务实的足迹，但正是这份平凡与务实最难能可贵，震撼我们的心灵。今天的独龙江，群山翠绿欲滴，江水潺潺流淌，村间道路干净整洁，一排排色彩鲜艳的新房子错落有致地镶嵌在风光秀丽的独龙江畔。谁能想到，昨天，独龙族人民还被高黎贡山阻隔在世外，封闭、原始、贫穷、落后。看到今天的独龙江，那个索道上、雪地里、山涧中，忙忙碌碌始终对独龙族人民不离不弃的身影，永远定格在了我们的脑海里，定格在了独龙族人民祖祖辈辈的心尖上。一颗为民之心，一生为民之情，高德荣用他一生的足迹向我们诠释了共产党人理想信念的力量。
心是一颗会开花的树。当你观赏到高德荣的心灵之花向你开放时，那种美丽的灵魂震撼，不管是强烈的还是微弱的，一颗为民之心也会随之在你的心灵深处生根、发芽，向辽阔的心灵空间延伸枝干。它所引起的变化也许未必能向高德荣那样改变一族一江风光，但它却能改变你的生命历程，丰富你的人生色调，当你老时，能笑对百姓，无悔今生。
向高德荣同志学习，把群众装在心上。让群众在你的心底生根、发芽，让你的生命与群众的幸福生活一起绚丽绽放。
职高德育心得体会
第一段：引入职高德育的重要性及目的（字数：200）。
职业高中德育是培养学生良好品德、道德观念，提高职业素养和职业道德水平的重要环节。在职高学校中，德育是提供学生全面成长的重要支撑，帮助他们更好地应对职业生涯的各种挑战。作为一名职高教师，我深刻认识到德育在学生培养中的重要性，也在实践中有了一些体会和心得。
第二段：重点强调家庭教育的作用（字数：250）。
家庭教育是德育工作的基础和前提，也是培养学生良好品质的第一课堂。对于许多职高学生来说，他们的家庭背景和教育程度都存在差异，因此，在德育工作中需要更多地关注家庭教育。我积极与学生家长合作，通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通和交流。同时，也要帮助学生理解和尊重家庭教育，引导他们形成正确的家庭观念和价值观。
第三段：着重倡导学校文化建设（字数：250）。
学校文化是德育工作的重要依托，也是学生德育成长的土壤。一方面，学校应建立积极向上、稳定有序的学风和校风；另一方面，学校要加强学生的道德教育和品牌塑造。我通过组织一些德育主题活动，如青年讲坛、德育汇报等，将德育理念渗透到学校的方方面面。此外，鼓励学生参与各类社团活动、比赛等，通过实践活动培养学生的团队协作精神和社会责任感。
第四段：注重师生关系的建立与维护（字数：300）。
在培养学生良好品德和职业道德方面，师生关系的建立和维护起着重要作用。作为一名职高教师，我注重关心和理解学生，尊重学生的个性和生活经历。我鼓励学生表达自己的观点和想法，帮助他们解决困难和疑惑。同时，我也给予学生适当的表扬和激励，激发他们学习的动力和积极性。通过良好的师生关系，可以更好地促进学生的德育成长。
第五段：总结体会并展望未来（字数：200）。
通过对职高德育工作的实践与思考，我深刻认识到德育工作的重要性和必要性。无论是学校、家庭还是社会，都应共同关注学生的德育成长，为其提供良好的成长环境。未来，我将继续努力，进一步提升自身的德育理念和教育水平，更好地服务于学生的成长和发展。
通过对职高德育的深入思考与实践，我意识到家庭教育的重要性，学校文化建设的必要性，师生关系的关键作用。这些体会和心得，将对我今后的德育工作产生积极的影响。我相信，只有通过我们共同的努力，才能培养出更多有道德品质、职业素养的职业人才，为社会的发展做出更大的贡献。
学习高德荣同志心得体会
在当今群众路线教育实践活动如火如荼之时，原云南省独龙族怒族自治县县长高德荣同志用实际行动，用一生的实践向大家诠释了群众路线的深刻含义和本质要求。此次的学习活动，更加坚定了我在今后的工作中坚持为民宗旨、密切联系群众、争做为民务实清廉表率的信念。
“绝不让一个兄弟民族掉队”，高德荣如是说。于是，他主动放弃城市生活，在20xx年当选怒**人大会副主任后，就把办公室搬到艰苦的独龙江，带领独龙族同胞修路架桥、发展产业。于是，一栋栋具有独龙族风格特色的崭新安居房依山而建，矗立在江水滔滔的独龙江沿岸。搬进新居的独龙族群众，家里通了电、通了水，有了电话和手机，各种现代化的家具、家电多了起来，部分人家还接通了互联网，大山深处的独龙族群众也开始过上和城里人一样舒适便利的生活。
高德荣用他的实际行动努力改变着独龙江贫穷落后的面貌，他期望能让独龙族群众过上幸福的生活，赶上全国各民族奔向小康的步伐。38年来，垭口“鬼门关”，高德荣闯了无数回，颠废了三辆越野车，吓跑了八九个司机哥。38年来，从扫盲干事到独龙江乡长，从**县县长到怒**人大会副主任，无论职务如何升迁，高德荣全心全意为独龙江、**人民谋福利图发展。38年来，他就像一枚钉子，钉在这片生于斯、长于斯的土地上，钉在最需要他的父老乡亲中间，始终不负党恩，始终为民办事，始终不改本色。在各级党委、政府的帮扶支持下，独龙江建起了医院、学校、敬老院、金融网点等各种民生设施，群众生活不断得到改善。
不当县长好多年，老百姓仍亲切称他“老县长”。这一句老县长，是群众对他的信任，对他的认可。作为一名党员领导干部，我们要向一心扎根基层的高德荣同志学习，学习他理想信念坚定、对党忠诚的政治品质，学习他为民务实清廉的价值追求，学习他爱党、爱国、爱乡的赤子之心和鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆情怀，学习他始终与人民群众心连心、共患难的政治本色，争做群众路线的模范实践者!
学习高德荣，就要体悟他的大爱情怀，像他一样，把人生追求融入党和人民的事业，融入边疆各族人民构筑中国梦的生动实践，永葆本色、艰苦奋斗、身体力行，争当群众路线的模范实践者，为维护边疆繁荣稳定、促进民族团结进步、推动云南跨越发展作出更大的贡献。
学习高德荣，就要学习他的实干精神，像他一样，把为民务实的信念刻到骨子里，秉承这样的价值追求，“为官一任、造福一方”，一门心思为百姓谋利，扎实践行“为民”二字。
学习高德荣，就要学习他攻坚克难的拼搏精神，无论身在何方，身处何位，无论遇上了怎样的艰难险阻，始终坚持党的群众观点和群众路线，把“一切为了独龙族同胞脱贫致富奔小康”的目标作为毕生追求，把自己的根深深扎在独龙江畔，为独龙族同胞的福祉尽心竭力。
高德荣为我们树起了又一个示范的标杆，也为我们立起了又一面闪亮的镜子。向高德荣同志学习，必将更加有效地推动全省群众路线教育实践活动的深入开展，必将为谱写中国梦云南篇章凝聚起强大的正能量。
老县长高德荣观后感心得体会
曾任云南省怒江傈僳族自治州人大常委会副主任的高德荣，为边疆民族地区发展、为独龙族群众脱贫致富，竭尽全力、无怨无悔。他的事迹经媒体传播后，在社会上引起强烈反响。读者、观众和网民在感动之余纷纷表示，他的形象可亲可敬、精神可感可学，既受到了强烈感染，又得到深刻启发。
高德荣本来有条件、有资格享受较好的物质待遇，但他舍弃了，甘愿回到条件艰苦的山区去，和少数民族群众生活奋斗在一起，事事冲在第一线，以此为乐；他本来可以正当合理地搞搞“家庭建设”,让自己和家人过得舒适一些，但他没有，而是时刻挂念着国家、民族、家乡和乡亲，只要“大家庭”过得好，他就开心；他本来可以含饴弄孙、旅游消遣，但他选择继续发光发热，把时间精力甚至工资花在为家乡建设、帮助群众脱贫致富上。
这么做的原因，在于他对生命意义的理解更加透彻、更加深刻――生命的终极意义在于燃烧，人生的顶层快乐在于付出。
支撑他人生选择的动力，在于他有坚定的理想信念。是信念驱使他追求人的尊严、人格的完善、人性的温暖、人生的充实；是信念塑造他执着无畏、无私无欲、真实质朴、敢作善为的性格。
现实中，也相当普遍地存在汲汲于个人私利、单纯追求个人物质享受的现象，存在利己、虚华、飘浮甚至丑恶的价值判断。这些在高德荣精神世界的映衬下，就显得苍白和肤浅。
人非圣贤，不是生活在真空中，完全可以有合理、合法的利益诉求，但人生的境界没有上限，却有底线。人要知廉耻、懂敬畏，特别是党员领导干部，必须坚定理想信念，坚守精神家园，树立正确的世界观、人生观、价值观，把牢道德底线，守住纪律红线。
无论时代如何发展，世界怎样变迁，对人生价值的评判标准，应该是如一的。对于共产党人来说，全心全意为人民服务这句话，从来都不是生冷空洞的口号。
高德荣把自己的快乐建立在他人的幸福之上，把个人的尊严建立在国家和民族的尊严之上，他收获了有意义的人生，收获了群众的拥护，收获了同事和社会各界的尊敬。他的人生是有价值的，也是美丽的。
一个人的气质，不在他的形象和着装；一个人的力量，与他的体格和身高无关；一个人是否高贵，不能看他拥有多少钱多少房，而要看他是否有尊严、有担当、肯付出、重使命。
教师高德荣学习心得体会
教师高德荣学习就应该学习，高德荣坚守共产党人的精神家园，清白做人、干净做事、坦荡为官，把“为民务实清廉”落实在行动上，生动诠释了提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，下面是本站带来的教师高德荣学习心得，欢迎大家阅读。
学习了高德荣老县长的先进事迹，让我受益匪浅。有了很多收获。
第一、通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。开展学习高德荣老县长教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习高德荣老县长，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
第二、通过对学习高德荣老县长的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
第三、学习高德荣老县长增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
第四、学习高德荣老县长的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
净化社会风气的表率。我们要学习高德荣老县长爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，高德荣的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习高德荣老县长精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
心得。
学习了高德荣同志的先进事迹，我感慨不已。作为一名普通教师的我对高德荣同志的这种精神充满了敬意，同时，在脑海中也浮现了对自身的无数反思。高德荣同志已将民生工作付诸于实际，便体现在行动上。
我想：他为百姓流的每一滴汗水，操的每一份爱心，注的每一次真情，都会铭刻于百姓的心里，铭记于百姓的脑中。他的所作所为将会刺痛那些表面忙碌不已，实则真正意义上未体民生、民情的领导干部们的心脏，从而使那样的忙碌扭转了指向最终目的地的导航标。有这样的领导，我们放心;有这样的干部我们骄傲!
高德荣同志的这种精神、意志，是我今后的学习范本。我会将其作为我往后的奋斗目标。“老县长”的精神是我们学习的标杆和典范,我们要以他为榜样，努力学习、扎实工作，以责无旁贷的主人翁意识、一心为公的服务意识、无私奉献的大局意识，把“老县长”的精神具体落实到农村基层工作中来、落实到新农村建设事业上来，自加压力、负重前进、开拓创新、奋发有为，用自己的实际行动诠释中心精神，尽职尽责尽业，在平凡的岗位上实现自己的价值。
在工作和生活中，我们要做到接见来访要热心，指导工作要耐心，监督调查要细心，扶贫帮困有爱心。我们要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。
在学习的过程中，我们要不断提高自身素质，通过学习、实践、总结，不断提高业务水平，不负重托，做好每一项工作，完成每一项任务。我们要严格的遵守中心的。
规章制度。
做到严于律己、宽以待人敢于担当切切实实的为人民着想将服务群众落实到实处。
在工作中，我们时刻都要有一种如履薄冰，如临深渊之感，一切以党和人民利益为重，殚精竭虑地为党和人民工作。只有这样，才能无愧于党和人民的信任，无愧于时代的重托，无愧于党委、政府的关心和厚爱。
来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习高德荣老县长，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
通过对学习高德荣老县长的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。学习高德荣老县长增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
总之，学习高德荣老县长精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己。
高德荣同志先进事迹报告会22日下午在人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局、中央书记处书记看望报告团成员，向高德荣表示亲切慰问，对学习宣传高德荣先进事迹和崇高精神提出要求。
雷锋在。
日记。
中说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?”高德荣就是这样的一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉。
“淡泊明志，宁静致远”。在一些人眼里，高德荣并没有干出什么惊天动地的大事，但是他扎根基层、心系群众，长期坚守在条件艰苦的独龙江畔，主动返乡扎根独龙江，全身心致力于家乡建设发展，一心扑在群众脱贫致富上。这种“舍小我顾大我，弃小家顾大家”的思想境界，的确感人至深。
高德荣曾任云南省贡山独龙族怒族自治县县长。身为一个厅级干部，他颇有些传奇色彩。他最珍爱独龙江的山山水水、喜欢穿一件“独龙族褂褂”、出行总是带着“n件宝”、经常住在老乡家里、三十多年几乎顾不上家……试看今日的官场，像高德荣这样无官气、“接地气“的官员还有多少?“一心为民的好县长”，高德荣当之无愧。
“见贤思齐焉”，弘扬高德荣精神、争做“四有”好干部，党员干部不仅要内化于心、更要践之以行。既要保持政治定力、坚守法律制度的底线，把清廉作为立身之魂，又要以身作则、率先垂范，把老百姓的利益摆在第一位;既要守纪律、讲规矩，学会为欲望设定底线，又要为官有为，敢于负责、勇于担当，用实干苦干惠及群众。
“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓”。怎样学习焦裕禄、杨善洲、王瑛、任长霞、高德荣的公仆精神、走好为政之路，值得每一个党员干部深思。
职高德育心得体会
近年来，职业高中教育在我国受到了广泛关注。作为培养职业技能人才的重要环节，职高教育的德育工作尤为重要。在参与职高德育工作的过程中，我深感德育对培养学生良好品德和职业素养的重要性。通过实践和思考，我有了一些心得体会。
首先，树立正确的导向是德育工作的重中之重。职高德育的目标是培养学生的职业道德和自主能力，但在实施过程中，往往会受到社会环境的影响和各种利益的冲击。因此，我们要坚持正确的导向，将职业道德教育的核心理念传递给学生。只有让学生明白，做人做事应以诚信为根本，以责任为重，才能够真正实现职业素养的培养。
其次，注重德育与技能教育的融合。职高德育工作不能与技能教育脱节，二者应该相互融合、相得益彰。德育与技能教育的融合，不仅可以提高学生的综合素质，还可以培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。在德育工作中，我们要注重培养学生的职业道德和职业要求意识，但也要深入技能教育中，引导学生在实践中发现问题、解决问题，培养其独立思考和创新能力。
第三，加强师生互动，营造良好的学习氛围。德育工作离不开师生之间的互动。只有与学生建立良好的师生关系，才能更好地进行德育工作。在德育过程中，我们要注重与学生的交流，了解学生的内心需求和困惑，根据不同学生的实际情况进行有针对性的引导。同时，我们还要加强与家长的沟通，形成家校共同合作的良好氛围。
第四，切实关注学生的心理健康。职高学生常常面临着来自社会和学业的双重压力，他们的心理健康问题也相对突出。作为德育工作者，我们要积极关注学生的心理健康状况，及时发现并帮助他们解决心理问题。除了定期组织心理健康教育活动，我们还应建立学生心理咨询机制，为学生提供专业的心理疏导和辅导。
最后，德育工作要注重实效。德育不是空洞的口号和形式主义，它必须要取得实效才有意义。因此，我们要以培养职业技能人才为目标，贯穿德育工作始终。通过德育工作的开展，我们要使学生在道德与行为上有所提升，在态度与素质上有所突破。只有做到德育的实效，才能够真正推动职业高中教育的健康发展。
综上所述，职高德育工作是培养学生成为有健康人格和职业素养的人才的重要途径之一。在实践中，我们要树立正确的导向，注重德育与技能教育的融合，加强师生互动，切实关注学生的心理健康，追求德育工作的实效。只有做到这些，才能真正为培养优秀的职业技能人才做出贡献。