文具们的故事(专业14篇)

时间:2023-12-10 23:01:45 作者:念青松

优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。为了方便大家学习和参考,小编整理了一些优秀作文的范文,供大家参考阅读。

文具的童话故事

从前有一个书包镇,里面有一个漂亮的房子,那就是文具盒。里面住着快乐的一家人,分别是:铅笔姐姐、橡皮妹妹、小刀哥哥、尺子弟弟和文具盒爸爸。

但是是,好景不长,在一个漆黑的夜晚,细长的铅笔姐姐发话了:“我的本领是最大的,小主人要写字一定得靠我才行,尺子弟弟不以为然,它噘着嘴,得意地说:“我的本领才大呢,要不是我,小主人怎么画直线?”这时候候,在一旁憋了很久的橡皮妹妹终于忍不住了,她着急地抢道:“好啊,都是你们的功劳,那在写错字,画错画的时候,你们怎么帮呀?难道我就不重要?”就在这时候,锋利的小刀哥哥笑眯眯地说:“最有用的总是在最后出场,你们仔细想想,如果不是我每天都把主人的铅笔削得尖尖的,她怎么能写出那么漂亮的`字?”文具盒里的文具们就这样叽叽喳喳地吵起来,它们的声音越来越大,你不让我,我不让你,直到把公正的文具盒爸爸吵醒了。

文具盒爸爸惊奇地问:“你们在吵什么呀?”它们齐刷刷地答道:“我们在争论谁的本领最大?”文具盒爸爸说:“你们的本领一样大,少了谁都不行!”它们听完都低下了头:“我们再也不吵架了!”

从那以后,它们的友情更加深厚了!

童话文具故事作文

在文具盒里钢笔和铅笔发生了这样一个故事。

一天,铅笔对钢笔说:“小主人已经不用我了,我还不如出走呢。”“你可千万别走,因为我们都知道尺有所短,寸有所长的道理,我也有缺点,你也有优点,我们都不是十全十美的,你别走啊。”钢笔说。“可……是……小主人不用我了。”“谁说你没有用了,小主人用你画圈,用你画线段。我能画图吗?”钢笔说道。“可……你可是能为小主人写字啊。”铅笔一定要离家出走。“唉”,钢笔叹了一口气,铅笔准备走的时候,小主人来了,“铅笔你别走。”小主人大喊一声。“我不会忘记以前你为我的服务,我要好好的收藏你,再说有时画画、做图我都离不开你呀!”

这个故事让我们明白了一个道理:尺有所短,寸有所长。我们每个人都不是十全十美的,只有取长补短才能做到最好。

文具的故事作文

有一个小朋友,他快上一年级了,妈妈送给他一个全新的文具盒,可是那个小朋友一点儿也不爱惜。

晚上,文具们都抱怨起来。铅笔说:“都怪他,你们看,他老是写断笔,都快把我削没了。”削笔刀和橡皮一起抱怨:“早上,他打蝴蝶的时候都把我们给摔坏了。”文具们都成了伤员。小刀想了一个办法,对大家说:“大家别着急,他既然不爱惜我们,那我们也别帮他学习了。”

第二天,小朋友去上学。做习题的时候,文具们都不配合他,结果那个小朋友的线画不直,橡皮擦不干净,铅笔又老是断。他急得大哭起来。回家后,他对妈妈说:“妈妈,今天文具都和我作对。”妈妈听了回答他:“你试着爱护他们,或许就不会这样了。”

那以后,小朋友每天都把文具盒擦得锃亮锃亮的,对文具们也不像以前那样随便了,把它们当成了自己学习的伙伴。文具们再也不罢工了。

经过这次教训,那个小朋友终于懂得了爱惜文具。

文具盒里的故事

一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具盒突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!

“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”

天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后。

文具的故事作文

一天,一个可爱又美丽的小姑娘在她的文具盒里放了铅笔、橡皮、卷笔刀去参加语文考试了。

小姑娘来到了考场,紧张的语文考试开始了。她打开了文具盒,拿出了一支铅笔开始做卷子了。小姑娘做完了一题又做完一题,在写作文的时候,一个字不小心写错了,于是她拿出橡皮把这个错字擦干净,后来铅笔又钝了,小姑娘又拿出卷笔刀削尖了,不一会儿,一次紧张的语文考试考完了,铅笔等文具被小姑娘放回了文具盒。

童话文具故事作文

夜深了,星星对你眨眼,小主人进入了甜甜的梦乡.钢笔说了起来:“你们看看我,我会把字写得漂漂亮亮。”墨水叫了起来:“还不是靠我给你墨水,要是没有了墨水,你早就写不起来了。”铅笔说:“我又细又长,要是写错了字,用橡皮擦来帮忙。”橡皮生气的说:“不就是铅笔都靠我,我都被铅笔给擦黑了!”

卷笔刀说:“铅笔写写断断,还要靠我来讲,真是好烦啊!”铅笔盒自以为是的说:“你看我又大又宽的身子,你们都没有,哈哈哈哈。”文具们吵了起来,书包姐姐大声的喊道你:“你们都别吵了,你们应该要互相帮助,不应该打架!”文具们都不好意思的摇摇头说:“谢谢你书包姐姐,我们都知道错了。”

每天早上书包姐姐和文具盒还有文具都相处得很友好。

文具的故事

在一个书包里,住着四种文具,分别是尺子、铅笔、橡皮擦和笔盒,它们互相很要好,有好东西也一起分享。

有一天,它们争吵了起来,笔盒说:“今天我们来比谁的功劳最大,我觉得我的功劳最大,因为你们不放在我的肚子里,主人要找半天也找不到你们,如果放在我的肚子里,主人一拉开我的嘴就可以找到你们了。”尺子说:“哼,有什么了不起,主人上数学课和美术课都要用我,不然就会被老师骂。”铅笔说:"我才是最有用的,主人做作业要用到我,不然,老师会罚他的。橡皮说:“功劳最大的应该是我,每当铅笔写错字了,我都要把他的错字擦掉,原来,我的皮肤雪白雪白的,你看现在我的皮肤变得黑乎乎了。”后来它们谁也不理谁。

有一次主人要考试,他找了半天才找到尺、橡皮和铅笔,铅笔写错字了,橡皮也不帮铅笔擦,主人要画直线,铅笔没有有理尺子,画出了弯弯曲曲的线,结果令主人考了0分,回到家被妈妈打了顿,主人一生气,把文具都扔掉了。

文具都在想:要是不发生争吵就好了,可是太晚了。

文具的故事作文

小芳的文具盒里,住着一家人,有橡皮妹妹。铅笔哥哥。小尺姐姐和刨笔刀叔叔。

有一天,文具盒里传来了争吵声,原来他们都在争谁的本领最大。橡皮妹妹说:“我的本领最大,我能帮小主人擦掉写错的字。虽然我很脏了,可是小主人的本子干净了。”铅笔哥哥说:“我的本领最大,上次小主人用我画了一幅画,还没来得及涂色,老师就打了三颗星呢!”小尺姐姐说:“哼,你真骄傲,那次的画,算我的功劳最大,小主人画尖尖的屋顶,画直直的墙壁,都要用我!”这时,刨笔刀叔叔开口了:“你们别吵了,我们都有一份功劳,我们要团结起来,才能给小主人更大的'帮助!”

听了刨笔刀叔叔的话,他们难为情的低下了头。从此,他们再也不吵架了。

童话文具故事作文

铅笔、橡皮、转笔刀的故事晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来,铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。

铅笔骄傲地说:“要是没有我,小主人也写不出优美的文章,通顺的句子,更不能参加考试而取得第一名。”

橡皮说:“哼,要不是我,你写错了字,你怎么办?再说……”“你给我住嘴!”铅笔说:“如果没有我,你还有什么价值,你只不过是我的奴隶!”铅笔带着更加轻蔑的神气。“你们都在吵什么?”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳,没有我,铅笔你就无法使用,你只是我的助手,根本没有资格论功劳。”

铅笔堆转笔刀说;“你算什么东西,你是我的助手还差不多。”

头。

童话文具故事作文

从前,有四种文具:铅笔、橡皮、铅笔盒和蜡笔。

有一天,他们四个人聚在一起,谁也不甘示弱,都在努力展示自己的伟大能力。铅笔说:我会写字,你不会。说完,纸上出现了几个黑字。蜡笔不服气的说:“我也可以,而且是彩色的!”!然后我在纸上画了一张彩色的画,很漂亮。当橡皮擦看到铅笔和蜡笔写的文字和图片时,他得意地笑了:别太高兴了,我可以把你写的文字和图片擦掉。说着擦了擦,擦掉了刚才写的一些字和画。铅笔说:我也行!铅笔立即用头顶上的橡皮擦掉了作文的剩余部分。

铅笔盒听了他们的技巧,说:“那我可以把你吞进肚子里!”!话音一落,三件文具被吞了下去。铅笔盒上写着:每个人都有优点和缺点。我们应该学习别人的优点,正视自己的缺点。没有人是完美的。所以你刚才做的是错的。如果你以后不做刚才做的事,我就放你出去。三文具惭愧地说:好吧。当铅笔盒发现他们犯了一个错误时,他们把他们放了出来。

铅笔盒上说的是对的。每个人都有自己的优缺点。他不能用自己的优点去嘲讽别人的缺点。只有利用自己的优势,他才能取得更好的成绩。

童话文具故事作文

在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

童话文具故事作文

文文有一个好看的文具袋,里边有铅笔、转笔刀、橡皮擦。

铅笔细细长长,像一位婷婷玉立的清纯少女;橡皮肥肥的白色,沉默不语像一个内向型的小jj;转笔刀是圆溜溜,肥肥的,像一个听话的哥哥。平时他们关系很好,铅笔变粗了,转笔刀回来帮忙,把铅笔弄得很花哨。铅笔写错了,橡皮擦很快就恢复了大的活跃,经过小主人的学习训练,他们互相帮助,过着幸福快乐的生活。

有一天早晨,铅笔伸出懒腰,睁开美丽的眼睛,看起来更有活力,低头看着橡皮擦和铅笔刀,觉得自己是世界上唯一的铅笔。这时铅笔用傲慢的眼光看着铅笔刀和橡皮,铅笔刀和蔼地说。“高贵的铅笔妹妹,今天怎么样了?”话还没说完,铅笔高傲地说:“大家太丑了,能与我对比吗?”“大家生出来便是主导人服务项目的,如何媲美了”转笔刀笑容着对铅笔说。铅笔高傲地说:“这个大肚腩……转笔刀,离我远点。”橡皮说:“亲哥哥大家别理它。小刀说:通常你厚,谁帮你尖,错字谁帮你擦?小学”“离去你们俩我也不可以活吗?”铅笔更高傲地说。此后,转笔刀和橡皮擦就从此没理铅笔了。

童话文具故事作文

小明的书包里有一个漂亮的文具盒,里面住着铅笔,橡皮和尺子,三个好朋友,他们共同尽心尽力的帮助小明学习。

一天小明正准备睡觉,突然听到铅笔盒文具们里正在窃窃私语。

铅笔说:不知道,近来小主人怎么了?遇到不会的题就狠狠的把我向地上摔,思考问题的时候还咬我的头,弄得我伤痕累累。尺子又说话了:我委屈着呢,小主人,把花花绿绿的贴纸贴在我身上,把我身上清晰的刻度都遮住了,我都快不能正常工作了。我更糟糕,小主人无聊的时候我就变小了,拿着我到处乱蹭,蹭的我连一块完好的皮肤都没有,呜呜橡皮委屈的说。

文具盒说:是啊是啊,小主人再伤害我们,我们就不帮助他学习了。

小明听了心里后悔极了,他抱起文具盒,后悔地说:我不伤害你们了,好好爱护你们。你们能原谅我吗?文具盒他们说:好的,我们原谅你了,以后我们一定尽心尽力的帮你学习。

童话文具故事作文

在文具盒里,有许多小文具;小铅笔、小橡皮、小尺子、小削笔刀……可它们之间一直在吵一件事——谁的功劳大。

有一天,小主人写完了作业出去玩了,小铅笔说:"我的功劳大,主人一天也离不开我!”"不对,不对”小橡皮说。"我能把主人的作业本打扫得干干静静,我的功劳大!”接着,小尺子说:"呸!你们的功劳都不大,我能让主人画出直线来,并能量长度!”小削笔刀生气了,大叫:"我的功劳大,我能把铅笔削得尖尖的,写出字来又细又好!”这时,小主人回来了,听到了争吵声,就对小文具们说:"你们的功劳一样大,你们当中缺一不可!”

小文具们明白了,互相和好,成了好朋友。

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