学校运动会活动总结优选(汇总14篇)

时间:2023-12-12 22:07:06 作者:紫薇儿

活动总结应该具有条理性和逻辑性,内容要简明扼要、重点突出。这些活动总结范文中,有的突出了活动的创新和独特性,有的重点强调了团队合作和沟通能力。

学校运动会活动总结优选

20xx年x月x日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

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学校运动会活动总结

“努力,加油!”从广州真光中学的大操场上传来了阵阵的欢乎声,原来是我们耀华小学在这里举办一年一度的校运会。

站在真光中学那绿草如毡的操场上,我举目四望,整个大操场洋溢着同学们的欢声笑语,热闹非凡。当主持人宣布进场仪式开始时,同学们的情绪就一直地高涨。紧接着,我们在雄壮的进行曲的伴奏下,踏着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地走过了检阅台。

出场仪式结束后,便是有趣的亲子活动——同学们和自己的家长一起做游戏。我和爸爸被分在“搭桥过河”的游戏,由于我们有很好的默契,最后获得了第三名。接着是和妈妈玩“二人三足”游戏的时候,因为妈妈听不清裁判的口令,所以慢了半拍,还弄了个“人仰马翻”。这些只是热身的小游戏,真正的好戏还在后头。

每个年级的田径比赛开始了,我们盼着盼着,终于盼到了代表我们班的周浩鹏参加的男子60米赛跑。我们从观众席上望过去,选手们已经站好在起跑线上。不一会儿,起跑的枪声响了,只见六名运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,但谁也不甘示弱。我们齐声为周浩鹏喊加油,而一马当先的他当听到同学们的呐喊助威声后,更加快了速度,像一支离弦的箭似地奔向终点。结果,他不负众望,第一个冲过终点,勇夺冠军。此时,看台上的我们高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,有的同学挥动着胳膊,有的则在座位上跳了起来,全班都沸腾了。紧接着,是女子60米赛跑。我班代表黄翠晖本是一路领先,可惜在最后冲剌阶段,给一位选手追上了,只能屈居亚军。学生田径比赛结束后,便开始了更为紧张的家长与学生一起的接力赛。

我班第一棒的周浩鹏可能是累起跑慢了,所以他是最后一个交棒的选手。看到这情景,我们的呐喊助威声就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交给了第三棒的江炜格。但炜格可能也是有点累,好象跑不起来的样子。幸亏第四棒的黄翠晖一接过接力棒后,就像脱疆的峻马一样急速地向前奔去,迅速地把接力棒交给了我爸爸,而这时我们是第三个交棒的一组。我爸爸健步如飞,一下子就跑在了第一位,而且领先了很多。有其女必有其母,当接力棒传到第六棒黄翠晖妈妈手上时,她就风驰电掣地飞奔出去,很快地确定了领先的地位。第七棒李旖晖爸爸虽然有胖胖的体型,但是一跑起来可就让你刮目相看。最后一棒是我妈妈,她曾是一位运动健将,所以她一接过棒后,与其他组的差距就更大了。最后,她第一个跑过了终点,我们都高兴地欢呼起来,欢呼声经久不息。

总分出来了,我们班拿了全级第一名,同学们都开心极了,在坐车回来的一路上都是欢声笑语。而今天有趣又紧张的校运会给我留下了很深的印象,通过活动,更加深了同学们的友谊,也加深了与父母之间的感情。

学校运动会活动总结

一年一度的校运会又到了,这是同学期待已久的第13届校运会。在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。大家都感到充实和有意义。这次我也参加比赛了,但是,我也有给我们班上的运动员当啦啦队,给他们加油助威。

星期四的下午,伴随着乐声,同学们排着整齐的队伍走到小操场。小操场真多人啊!瞧!那些精神抖擞的运动员们个个信心十足、斗志旺盛,有的在摩拳擦掌,有的在做跑前运动,有的在绑鞋带,似乎都能稳拿冠军似的。而那些啦啦队们也毫不示弱,瞧!他们有的头戴气球,有的手拿啦啦棒,有的举着小红旗。花花绿绿的颜色,为校园增添了一丝色彩与一些气氛。瞧!他们正站在赛场旁等着给参赛的同学们加油助威呢!

校运会项目众多。其中最精彩的项目要数100米赛跑了。预赛开始了!跑道旁站满了人,场面十分热闹。比赛即将开始,我们班的运动员们各走到各自的跑道前,做好起跑动作,旁边的啦啦队更是在大声喊着“加油!加油!”裁判老师举起了发令枪,周围的一切突然安静了下来,大家都注视着老师手中的那把枪。“砰!”随着一声枪响,同学们就像离弦的箭一般飞快地向终点冲去,四名运动员在跑步过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,大家的距离拉得非常近,扣人心弦,旁边的啦啦队不断地呐喊助威。快到终点了!近了,更近了,我第一个跑过了白色的冲刺线,获得了第一名,啦啦队兴奋地欢呼了起来。而参加别的项目的同学们也是活力十足,啦啦队的喊声从没停过。待100米预赛跑完,接着就是决赛了,这更让人紧张。决定正负的时候到了,入围的同学们走到跑道起点,“各就各位!”裁判老师喊道,接着举起手中的发令枪,“砰!”枪声响了,同学们犹如一匹匹快马一般,向终点飞奔而去。旁边的啦啦队比刚才喊得更起劲了,声音是一浪比一浪高。离终点越来越近了,我加快速度跑过终点线,最终取得了第二名的佳绩,还是不错的。

接着举行的接力赛当然是最引人注目的了。每班的4名男同学、4名女同学纷纷走到跑道做准备,大家都非常期待这次的接力赛。待8个班的同学们做好准备后,裁判老师举起手中的红旗,往下一划,第一棒的同学开始跑了,紧接着到第二棒、第三棒,4个班的同学都不甘示弱,紧追不舍,啦啦队们的心更是提到了嗓子眼,不停地给自己的班级加油助威。各班的同学都团结一致,接力棒在每个人的手中传递着。时间一分一秒地过去,最后一棒跑完了,胜负分晓。我们班最终得了第而名。

校运会不仅锻炼了同学们的体育能力,也加强了班级里团结、和谐的精神,虽然这一次我们班的接力赛没有得第一,但这个成绩也在告诫着我们还有进步的余地,我们还需继续努力,还有对手,校运会也让我懂得了许多。

学校运动会活动总结

在开幕式时,其他班集已经开始整队了,但是我们班还却在到处乱逛,开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式,没有管,可是越到后面心里越不安,不会只有我们班不参加吧!我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了?这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好!结果一问每个班都要参加的!这时自己慌了,其他班都站好队,我们班还没列队了,更糟糕还没位子!而文老师在安排彩旗队,我们班没人安排。最后自己在里面进行安排,先让班干把散在各处的学生汇聚过来,自己让其他班把位子让出来,到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好,对班集影响很坏,给其他班留下我们班很没规矩,很懒散印象!原因总结:一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解,但是对班里事不可置之不理;二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够,或许自己是不值得信认的人,文老师没将班里事情对我进行交代;三是自己经验不足。对入场整体工作不清,没有应有胆量和魄力,以及自己意识的太晚,以致别班已安排好,我们班却还没进行。

在比赛之前,我对学生的比赛的项目进行了确认,顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道!自己当时很诧异,想这是本该知道,而是必须知道,这是参加运动会的前提,但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位,或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听,才会导致这一失误。后面针对这一问题,自己对比赛学生进行逐依确认后,心里方才踏实。其实,这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动,应该如何通知,才能保证通知到位。办法:对班级运动项目进行系统总结后,详细写于黑板上。不过,想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力,让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的老师。以后,应该更加学会了解学生,让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何,方可解决自己目前这种心理,不然可能就此成为一个“保姆”式老师。

在比赛中,也会出现很多问题,比如有些学生参加多个比赛项目,而且时间上可能会有冲突,寻问老师怎么办?这时一般就需根据学生具体情况进行取舍,其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求,另一个就是比赛项目时间的具体估计,是哪个先,哪个后。

其中运动会中自己最不满的是对重要运动项目,没有具体安排,如“加油队”的安排,“安慰队”的安排,“陪跑队”的安排。在整个运动会中,我们班这些方面组织不到位。自己认为,像跑步如长跑这类项目,不仅看学生的体力,还要看学生心理素质,而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑;在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地,在这些地方最易产生消极心理。因此,针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”,让他们在心里上不恐惧,在情感上得到安慰,并从斗志上得到鼓励,这样我们学生才会更有信心,更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此,这也是对自己以后安排提醒,在运动会开始之前(运动会后学生易走散,不集中,不易组织通知),对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。

在运动会过程中自己发现一个普遍的现象,不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后,又是乐嘿嘿,可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过,自己真得不知所措,不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考,从他们角度感受这件事,自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。

这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧,那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些,以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己参加最认真,最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报!!

学校运动会活动总结

在学校领导的大力支持下,经过体育组和年级组的精心策划、积极筹备和周密布署,我校春季田径运动会顺利、成功和圆满地闭幕了。在此向积极参与本次校运会的全体教师表示最诚致的感谢!感谢你们所付出的辛勤劳动和奉献精神!

本次运动会充分体现我校的办学理念:“问题比答案更重要,过程比结果更重要,成长比成功更重要”,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过运动会的召开,学生不但在体质上得到了增强,更重要的是学生的习惯、品质有了长足的进步。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。

在本届校运会上运动成绩喜人,不少运动员不但充分展示了个人体育才能,而且还在集体项目中发挥了突出作用,为班级争了光,也为校运会添了彩。他们不仅是班级的骄傲,也是学校的骄傲。

我校师生共同努力,相互协作,在比赛中出现了一幕又一幕的精彩瞬间。

虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

最后,祝愿我校的体育事业蒸蒸日上,祝愿我校的教育事业能够蓬勃发展!

学校运动会活动总结优选

我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:

根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。学校领导经常抽查训练情况。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。

从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。

学校运动会活动总结

第27届校运动顺利闭幕了,这是我们0x级新生的第一次大学生运动会,经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉,同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。

在校运动会期间,我们时刻代表着教科院。所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏,也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神。才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备。然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛,拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些,渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大。并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心……所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

不过,令大家共同欣喜的是,由于0x级新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步,这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲!

最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

学校运动会活动总结

在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。

2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。

以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

学校运动会活动总结

本届秋季运动会是新校搬迁的第一次运动会,参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校秋季田径运动会总结如下:

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。经过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、各年级领导和班主任的配合。

校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践本事,更应当拥有强健的体魄。

运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的'功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻学校上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

1、自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、本事的提高。

2、互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。

学校运动会活动总结

校运动会总结会、艺术节展演工作部署会在3楼会议室召开,校运会顺利闭幕,精彩纷呈的开幕式、酣畅淋漓的比赛,得到了领导、师生及家长的一致好评。

政教处副主任首先发言,认为艺体组老师为了运动会从一开始的制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的展演、直到裁判工作,都能本着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

宣传组老师认为,报项目和读成绩的学生要提前找好,做好培训工作;各班伴奏音乐严格审核,发现音质不好的,要及时调整;前导词提前收齐,让朗诵的学生尽早熟悉稿子。

卫生室老师说,在学校领导、班主任老师们、体育老师们、裁判员老师们的团结协作下本次运动会圆满完成任务,卫生室作为运动会期间的后勤保障工作部门,积极帮助需要帮助的同学,全程参与,防止意外发生。

另外,艺体组的老师就各自负责的工作任务,做了深入细致的总结:老师反映志愿者服务非常仔细认真,保证了比赛的顺利进行。终点负责人老师提出应当采用计时台,以确保计时的准确性。总记录王平绪老师提出比赛间隔时间需要做进一步的调整。艺体组组长、总裁判长老师指出,大会的顺利召开,与所有老师的团结协作密不可分。

最后,副校长对本次会议进行了总结发言,并对下一步的工作进行了部署。

学校运动会活动总结

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,吕校长、冯校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校多次召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的.汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都会一一的过问和指导,确保各项工作分工明确,落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看,对获奖队员学校领导亲自颁奖。

二、教师积极参与,团结协作。

自3月1日运动会筹备到4月11日运动会的召开,我们用了一个半个月的时间,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合,任劳任怨。

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

3、全体教职工积极工作,乐于奉献。

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。宣传广播组:刘娜、王森老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组:王英、张杰老师,用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,王建成老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。

一年级:第一名5班第二名1班。

二年级:第一名5班第二名4班。

三年级:第一名2班第二名1班。

四年级:第一名3班第二名5班。

五年级:第一名1班第二名5班。

六年级:第一名3班第二名2班。

五环小学体育组。

20xx年4月。

学校运动会活动总结

10月12日下午,伴随着夕阳的余晖,我校的本次运动会在一片热烈,欢快而又和谐的气氛中圆满落下了帷幕。

本届运动会开得隆重、精彩、有声有势,达到了锻炼身体,振奋精神,凝结人心的效果,选拔出了一批优秀的种子选手,比赛过程中共有1280名运动员参加42个项目的紧张角逐,有252人次分别获得了第一、二、三名,涌现出了18个优胜团体,和6个道德风尚奖集体,可喜的是多个项目均再次刷新往届运动会记录,特别是六年级男女组的4xx100接力赛,五个班级有四个班级同时刷新记录。别开生面的开幕式更是场面盛大,着装整齐,铿锵有力的鼓号队,刚柔并济的武术队,训练有素的三大球队,以及火炬传递,放飞气球,在领奖台上颁发金、银、铜牌这几个与众不同的环节,社会影响力强,得到了广大家长和社会各界的一致好评。

在这些可喜的成绩背后,每一处都凝聚着我们二实小全体师生的辛勤汗水和不懈的努力。

这次运动会虽然时间短,任务重,参数人员多,项目多,但是体育组的全体老师能够积极配合学校工作,提前数周部署,群策群力,集思广益,对各方面事项进行统筹安排,特别要感谢汤崇文老师,组织经验丰富,有条不紊的带领全组老师确定比赛项目,如期完成运动员报名,秩序册编排,竞赛分组及裁判人员安排等重中之重的工作,罗志明老师多才多艺,创新力强,为运动会能够别开生面的举行,提供了许多宝贵的“金点子”,并不厌其烦地数次组织全校各班级进行入场式彩排,使开幕式圆满成功,且成为一大亮点。

在比赛过程中,我们的小运动员自觉遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判,顽强拼搏,奋力争先,当我们看着孩子因打破记录而激动落泪时,当我们看着孩子们艰难地喘着粗气,咬着牙坚持前行在跑道上时,他们就已经战胜了自己,超越了自我!

学校运动会活动总结

为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的`人员调度。

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度。

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。

学校运动会活动总结

在校秋季运动会期间,我们时刻代表着教科院,所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中,他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏。也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神,才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后,为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备,然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛。拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着,希望自己的`声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些。渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大,并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上,这使我们班的每一位同学都感到很揪心,所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

不过,令大家共同欣喜的是,由于新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步。这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲。

最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

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