倾听是美德七年级(优秀16篇)

时间:2023-12-02 17:03:19 作者:ZS文王

作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

倾听伴我成长的七年级作文

初春,北风依旧呼呼的吹着。虽然白昼长了,黑夜短了,但依旧感觉不到春的气息。春姑娘是生病了吗?怎么还不来呢。

周日的清晨,天刚蒙蒙亮,我就不情不愿的被拉下楼晨跑了。我们家。后面有一条很长的路,车很少,路的两旁是大片大片的农田。但我从未注意过,在这高楼大厦之间,它显得有些格格不入。但它却教会了我倾听春的脚步。

我跑到农田旁边时,不经意的一瞥,却让我停下了脚步。一棵棵长在地里的桃树竟然吐出了新芽!一片片的嫩绿的、娇小的新芽,像是新生的婴儿,对世界充满好奇。

我有些疑惑,春天是不是已经来了呢?难道是她的脚步太慢了吗?我向农田深处走去,发现了一个大大的水缸,也许是农民伯伯用来储存水的吧。我探头看了看,发现水缸中还结着冰。我伸手碰了碰,冰却一下子就碎了。原来只是一层冰皮而已。我不由得想起了《满井游记》中的:“于时冰皮始解。”

接着向里走去,两边的田地里或多或少都冒出了一些绿色。一眼望去,淡淡的绿让人舒服至极。我呼吸着周围新鲜的空气,感受着周围宁静的氛围,欣赏着周围生机勃勃的景色。才发现,原来,春姑娘早已迈开了脚步。

半月后,我又一次来到了农田中。不久前刚吐露新芽的桃树已经成了一把绿色的伞。仔细看看,枝干之上,树叶之间,竟长出了许多小小的花苞。

农田周围又窄又长的水道也注满了井水,把手伸进去,清凉的感觉立马传遍了全身。农田里的小芽也都长成了一寸高。

站在农田之中,放眼望去,周围一片绿油油。那是一种不同于盛夏时节的绿,它是清新的`,是生机勃勃的,是充满活力的。春姑娘的脚步经过的地方,都会变得那么绿,那么美。

春天,已经在我们不知不觉中来到了。人们总说倾听春天的脚步,却不知是要用眼睛用心去“倾听”。

这就是倾听七年级作文

生活中,处处是课堂,连厨房也是一个好课堂!当老师在n久之前,宣布这次野炊活动后,班里甚至是段里都掀起了一股“野炊热”。“你烧什么菜啊?”成为校园新的流行用语!每个人都兴冲冲地开始准备这次活动。哈哈,终于,我们盼星星,盼月亮,盼来了今天!虽说今天天气不是晴空万里,而是乌云密布,夹杂着丝丝小雨。

但丝毫不影响同学们的热情。别看我们平时一副小皇帝,小公主的模样,可是,真正干起事来,可是有手有脚,有模有样的。来看看我们这组。每个人都身兼数职。该烧火的烧火,该准备的准备。不过,一点小麻烦出现了。这火,怎么燃不起来呢?通过我们千百次的按打火机;千百次的拿起大锅;千百次的往里面放树枝,终于成功了!哈哈,我们真是绝世天才!点完火,当当当,第一位大厨,上场了!看看,这位大厨一副胸有成竹的样子,一定会成功的!加油!不过,这厨师刚开始掌厨,两点小麻烦又出现了。这火,怎么灭了呢?这回可麻烦了,应该叫它两点大麻烦!我们的厨师还在烧菜呢!不过,大救星来了。

幸亏带队老师——misslin及时出现。通过她的指点,我们的火又烧起来了,且持久不断,一直到我们最后一位厨师掌厨完毕,都没灭过!当然,在烧菜的过程中,还是有三点小麻烦,四点小麻烦的出现。不过,我们几个人团结一心,这小麻烦算什么呢?一次简简单单的活动,却也能让人有意外收获。那就是——能让我们明白团结一心的重要性!下午的课堂,更是让我们受益匪浅:心脏复苏,人工呼吸,找无线电台等。都让我们学习到了学校课堂内所不能学习到的知识。这也是一个课堂,一个很好的课堂!

倾听伴我成长的七年级作文

倾听,世间万物;倾听,山川河流;倾听,鸟兽鱼虫;倾听,波涛汹涌。可,你真的会倾听吗?如果你说:“不。”那么学会它,因为倾听,使人心之间沟通的桥梁,更是尊重别人的根本所在。

在一次大会上,主持人问一个小孩说:“假如你是飞机长,你的飞机没油了,这时你怎么办?”小孩子说:“要让所有人都坐在飞机的座位上等着,自己做着降落伞先走。”大家都哄堂大笑,只有主持人注意到小孩子眼中的泪水,问他为什么,小孩子回答:“我要去拿油!我还要回来!”

乌鸦不停大雁的建议,执意要同它们一起飞向南方,大眼们只得与它同飞。未至一半,乌鸦就累得不行了,后悔自己没有倾听大雁的忠言,导致自己精疲力竭。

有一对父子,一见面就争吵不休,儿子嫌父亲嗦,父亲嫌儿子不听话,总是话不投机,见面说上几句就不欢而散。一天,儿子说:“爸爸,你从来没有认真听我说过一句话,我现在只要你把我的话重复一遍就行了。”父亲答应了。当父亲重复了儿子的话,才发现儿子原来这么懂事。从此,这对父子的关系变得十分融洽,父亲所经营的公司也有了大的进步,因为父亲开始认真听下属的话了.

古希腊先哲苏格拉底说过:“上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多问多见而少言。”寥寥数语,同样深刻的说明了人要学会倾听。

倾听伴我成长的七年级作文

“此地有崇山峻岭、茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。齐以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”

倾听兰亭之旁,你们流觞曲水的声音,我心畅然。

似乎这种声音久违了吧?

残灯半盏,数千年往事,尽收心房。又踱步于兰亭之间,流觞曲水,对饮三百杯。酒酣之余,盛意难弃,取绢研墨,笔走龙蛇,洋洋洒洒,珍珠落于婵娟。醉卧兰亭,怎得一个“快”字了得!

多想,走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈,时过境迁,后人有感于斯文之时,你早已效之江水,归于浩瀚了。

流觞曲水的杯盏,进了博物馆。流觞曲水的清泉,随着兰亭的永不见天日,干涸了。流觞曲水的声音,却依然藏在香墨这一留声机里,随它在纸上完成的沟沟壑壑,轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世,渲染成了漫天的繁盛。

听哦,是那似曾相识的举杯划拳,是那似曾相识的涓涓细流,是那似曾相识的兰亭吟咏。

原来,昏暗灯光、发黄试卷的归宿,却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海,兰亭只不过是一个过客。

在艰难流淌的岁月之前,是浩瀚的洋。

呵呵我再次听到了你那流觞曲水的欢歌,正版的真人真唱!

“所以游目骋怀,足以集视听之娱,信可乐也。”

这就是倾听七年级作文

”呼呼呼呼风姐姐走来了,它仿佛在对山雨说:“山雨妹妹,姐姐来了,来迎接你们了”“吧嗒吧嗒雨滴弟弟也作出了回应,仿佛在说:”姐姐,你的声音真好听!叽叽喳喳”鸟儿们也在回应着,好像在说:“哇,好多姐姐,欢迎!”

似乎是看到各位的到来,山雨姐姐开心地唱起了歌:“哗哗哗哗”,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来,好像在给山雨姐姐伴奏,作为礼物送给大家!天空渐渐亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家挥手告别,雨滴弟弟也离开了。大自然的一切,变得勃勃生机。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳“鸟儿们鸣叫着,仿佛在为这崭新的一切歌唱。”淙淙,淙淙“溪水欢快的歌唱着,伴着这清新的一切。

倾听,这大自然的歌声:溪水的”淙淙“声,滴水”滴滴“声,还有风儿的”呼呼“声,因为,风儿还在大自然中工作,它似乎在为自己是大自然的工作者而骄傲!

哇,这大自然的歌声,是多么动听;我认真地倾听,这大自然的一切多美妙。

七年级作文:倾听

有时,倾听淅沥的雨声,我仿佛听到自己喃喃的心语;有时,倾听悲哀的诗歌,我仿佛听到古人无奈的叹息;有时,倾听自己的心跳,我仿佛听到激烈的生活旋律。

大约三十人次,踏上跑道,站在起跑线上,摆好起跑的姿势,等待着枪声的响起。运动会上,踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利!一圈又一圈,急速的喘息着,在赛道上,迈开大步,奔向终点——我听到自己和对手们迈步的声音,呼吸时喘吁的声音,感觉到自己的心脏在如雨点一般急速跳动,在胸腔中极快的收缩和舒张,紧贴着肋骨,弹跳的每一下都能明显的看出。

七多分钟,五圈跑下来,我却觉得那么长。“扑通,扑通”,我这时可以清清楚楚的倾听到自己的心跳声,是急速的,如雨点般的,也是参加活动的激动!

“下面请2号选手答题。”这天上午,同学给我带来一则消息——本天下午第一节课后去南麻镇中心小学参加国学知识竞赛。听到这个消息,我又欣喜又担忧:欣喜的是自己能够有幸成为参加本大赛的一员,而担忧的是知识并不那么丰腴的我能否拿到名次。大赛之前,看着自己的对手有些都阅读甚至背诵了大量的诗词、书籍和古文,而自己并没有做什么准备,不由得有些紧张不安、心跳加速的感觉。

循环答题,轮到我作答之时,我的心在颤抖着拨动弹跳、收缩舒张,我倾听到心脏在紧张的打寒噤。答题完毕,可我的心还是激情高涨,久久不能平静的!

生活不会一直都是平川坦途,因此我们生活的旋律也不会一直都是平缓柔和的。参与一个活动、参加一场比赛,倾听自己的心跳声,我也倾听到了生活中激烈的旋律。

倾听是美德七年级作文

当人生经历坎坷,当心灵蒙受委屈,当情感遭遇挫折,此时,最强烈的心理需求,恐怕就是找一个贴近的倾听者,一吐胸中块垒。此时,作为一个耐心的倾听者,可以为人消释积怨,缓减压力,抚慰心灵。那么,倾听,就成了此刻很人情的及时之需。

当人大功告成,夙愿得遂,或幸遇望外之喜,必也兴奋难抑,欲向世人渲泄满心的得意。此时,作一个耐心的倾听者,是对他人奋斗的肯定,成就的认可,能力的欣赏,价值的承认,此时,倾听也是成人之美。

倾听,是慰人之行,成人之需。对已,倾听也是充实内心,深蓄涵养,认识生活,理解人生的乐事。

一片黄叶从枝头静静飘落,我倾听到它曾经的葱茏苍翠,也曾为大地投下过一掌绿荫;一瓣花片在朵中悄悄凋零,我倾听到它曾经的娇艳绚烂,也曾给人们留下过赏心悦目的记忆;一棵小草在雨中颤栗,我倾听到它顽强的生命呐喊,不屈的奋斗抗争;果实在风中摇曳,我倾听到它对幸福的理解,对奉献的诠释。

春雨淅淅,我听到那是为绚丽春光的沐洗,新燕啄泥,我知道那是在为幸福垒巢,航船在风浪中捕击,我懂得那是在追求远大的`目标,雏鹰在不断扑翅摔跌,我明白它是为了未来的振翅高飞。

倾听是仁者之行,倾听智者之举,聪明的人啊,应善于倾听,因为这也是一种美德。

学会了倾听七年级

倾听,是我们每一个人生来便具有的本能,所以可以说,我们每个人都会倾听。然而,静心倾听,却不一定是每一个人都能做到的一件事。

伟大的希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“静心倾听是一种美德。”是的,静心倾听,是我们每一个人都应具有的品德。因为学会静心倾听,不仅能够提高我们个人的基本素养,使我们显得更儒雅,更自信,而且静心倾听,还能使我们保持自己谦逊的内心,使我们能够发现自己的不足,弥补自己的缺点。

俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”如果我们能够做到静心倾听他人的意见,这将使我们在人生的道路上少走许多弯路,如果我们能够学会静心倾听,那么通往成功的道路将会更加平坦。可是如果我们不能够学会静心倾听,我们通向成功的坦途,将会变得崎岖坎坷。

那清末时期的项羽不就是一个典型的例子吗?项羽武艺高强,精通兵法,号西楚霸王。可是为人武断,刚愎自用,不能够静心倾听他人的意见。像在鸿门宴上,如果他能够静心倾听亚父范增的计谋,将刘邦杀掉,那么就不会有后来自刎于乌江边的下场了。

如果他能够静心倾听那乌江亭长的建议,沉船渡乌江,回江东。那么他就会很有可能东山再起。所以说,静心倾听,是我们通向成功的垫脚石,静心倾听,是我们取得成功的充分条件。因此,静心倾听是我们每个人都应该具有的基本品德。如果我们能够做到,静心倾听,我们将在这名为人生的竞技场中,取得胜利。

静心倾听,是我们通向成功的保证,学会静心倾听,更是我们每一个人都应该具有的技能。因此,让我们静心倾听,去探寻,去发现,去找到那通往成功顶峰的山路,攀上那名为成功的顶峰。

我学会了倾听七年级作文

古人云:“仁者乐山,智者乐水。何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。”

溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音,将我们带入了金戈铁马的世界,兵器拼撞之时,只是。海水冲淡了血腥,多了几分英雄豪壮!

花开,花落。

大概受了黛玉那叹花之情,不知怎的,也变得多愁善感起来,犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空中,竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!

竹摆,竹吹。

每每享受竹之声,我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬,清亮,含绵绵情思,而竹叶摩擦时,犹如林中精灵呓语,使人心旷神怡,仿佛世界握在手却遗失了什么。

雨下,雨声。

有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下,缓慢而富有节奏感,“滴答”使摇滚世界安静下来“滴答”

喜欢倾听,享受心灵的平静:水流潺潺,花落悲怆,竹声空旷,雨落平静听。

七年级期中作文:倾听历史

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

你嫉恶如仇雠,见善若饥渴;你修身絜行,言必由绳墨!孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。四十七载春秋,你清苦一生;四十七界轮回,你仰天长叹!你明知多言必招祸,但仍然为了江山社稷,为了广大黎民,不顾一切的站起身,挺直腰板,向全世界宣战!邦有道则仕,邦无道则隐。浑浊的宋朝,就是一滩污水,你勤勤恳恳,一心为国。不顾小人的算计,不顾社会的险恶,上书谏言。爱国之心,亦无人能比。国家在你的眼下被元朝所占,你虽心有不甘,却也无力回天。牢狱之灾,你一笑而过;牢刑之苦,你淡然处之。囚禁三年,骨肉难圆,封官诱降,不为所动。哀哉沮洳场,为我安乐国。岂有他缪巧,阴阳不能贼。顾此耿耿在,仰视浮云白。悠悠我心悲,苍天曷有极。哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。凛然正气,从容就义!你,就是世间不灭的传奇!采菊东篱下,悠然见南山。扑鼻的菊香中,你悠然自得。你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下,从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃,最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世,独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求,没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。躬耕自资,借山归隐。医用自己的豁达,昭显了生命的意义。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。你虽生活拮据,却从不自甘堕落,褴褛屋檐下,未足为高栖。一世皆尚同,愿君汩其泥。旁人都在劝你,这世道本就如此,何必如此认真。“深感老父言,禀气寡所谐。纤辔诚可学,违已讵非迷?且共欢此饮,吾驾不可回。你一心一意,匡庐山水,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!你,给了我们一个恒久的神话!

学会了倾听七年级

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

倾听,雨来了。

我学会了倾听七年级作文

“生命将因为你的倾听更加完美,生命也将因为你的倾听更加滋润。”

小的时候,我每天奔波在上学路上,好像从未静下来过。随着年龄的增长,学习任务越来越重,也许是因为压力大,我渐渐学会了倾听,倾听那花开花落的声音,倾听那春去秋来的曲调。

天光微亮,光线透过窗帘的缝隙照射到我的房间,我坐起看了看挂钟,才六点,本想该起床的我,又躺了回去。厨房里传来了“叮叮当当”的声响。我好奇,“妈怎么起这么早?”接着,转身又睡着了。“快起来,快起来,要迟到了!”妈妈的叫唤声差点震破了我的耳膜。我极不情愿得起了床,发现热腾腾的美味早餐早已上桌,一顿狼吞虎咽之后便是心满意足。原来,那厨房中碗与碟碰撞出的清晨奏鸣曲,是母亲爱的旋律。

上学路上,同学们三五成群结伴行走,金色的阳光洒在他们朝气蓬勃的笑脸上,显得那么富有活力。他们边走边说,那吵闹声,犹如树旁的小鸟,“叽叽喳喳”唱着欢快的歌。原来,这是孩童的曲调,友谊的乐章。

傍晚时分,凉风中,一位身形消瘦的白发老妇人行走在铺满枯黄枝叶的小道上,那孤独凄凉的背影仿佛正在倾诉她那光阴的故事。

生命中并不缺少动听的声韵,只要你有善于倾听的耳朵。让我们倾听美好,倾听自然,倾听一切,只有做一位生活的好听众,才能发现生命的美好,抵达心灵的天堂。

中学生初一七年级作文学会倾听

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。

人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的'如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。

李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。

对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您**亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。

学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。

讲座一开始,老师先要讲一个故事,要求我们听到“小金人”时就拍一下手,可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手,听到“金人”也拍了一下手。故事结束后,老师让每一次都拍对得举手,只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对,那位同学说:“因为我认真听这个故事。”老师出示了一个比例图,是沟通中的行为最受欢迎的比例,倾听占了大部分,而交谈、阅读、观察都是一小部分。

……。

老师也告诉了我们五个倾听秘笈:

一、诚心:真心面对。

二、专心:聚精会神地倾听。

三、用心:保持目光接触,捕捉对方言语中的涵义。

四、耐心:不要轻易插嘴,打断别人的话。

五、虚心:面部表情要有回应听别人把话说完。

我认为最好人的不一定会说的人,因为如果不会倾听,就不会摘取别人思想中的精华。大家在倾诉烦恼的时,都希望别人能认真听。所以倾听从而是我们获得真正的友谊。

倾听是一种无语的关心和问候,是人与人之间沟通的纽带。

七年级作文:倾听感受人生

误会了才体会,理解是多么可贵;后悔了才懂得,珍惜是多么可爱;失去了才明白,拥有是多么可乐。人生的路上,误会时时存在,生活的道上,拥有处处体现。懂得理解,学会珍惜,人生才会绚丽多彩,生命才会俏丽多姿。没有误会的真诚是甜蜜的,懂得珍惜拥有真情是迷人的,爱就需要理解,情就需要珍惜。在没有误会的地方,最不需要的就是解释,因为理解。在不认可的时刻,最不需要的就是发言,因为需要分析理解。在存在误会的时候,最不需要的就是指责,因为需要沟通了解。不懂理解,缺少沟通,一味指责,丧失的不仅是现在,还会有未来。当过去、现在、未来都一起消失了,留给你的还能有什么。

好多的事,放下来才知道轻松,好多的人,走开了才明白单纯。我们老是背着沉重前进,我们总是复杂着心情,生活中有一些事确实沉重,但并不是所有的需要我们背负。人生中,一些人确实并不单纯,但我们不必跟着起哄。去掉一些沉重,增加一些单纯,轻松少了,复杂多了,人生怎不沉重,生活怎能轻松。好多的时候,我们为理想所激励,努力向前。好多的时候,我们被幻想所鼓励,尽力向前。不论是理想还是幻想,一直都给我们力量,大概憧憬美好,渴望美好是我们生存的天性。或许向往幸福,追求美满是我们天然的属性,只要我们迈进,只要前行。心中总是含着一丝憧憬,抱着一缕热情,为理想或幻想而奋斗。

总有被误解的时候,淡淡一笑,总有委屈的时候,坦然一笑。心大了,乐多了,心小了,愁多了,生活中不能事事顺心,人生中不会处处如意。或许,有些烦恼是别人给的,有些愁绪是自己找的。不管怎样来的,不论如何得的,看淡了,坦然了。给心一个安乐,给情一个安宁,生活多了开心,人生就多了乐趣。其实每个人都有自己的幸福,也都有自己的忧愁,只是你的幸福是在别人的眼里,你的忧愁是在自己的心里。人们总是羡慕他人的幸福,却不知你仰慕别人的幸福时,别人正悄悄地羡慕你。人们总是习惯把痛苦装在心中,把微笑留在脸上,却不知你有忧愁别人也有。人们常常把幸福留给他人,痛苦留给自己。

总以为明天会更好,总以为下次会更好,总是把期望写在明天,也总是把渴望放到下次。其实,明天依旧,下次依然,把握今天胜过期望无数个明天,拥有今天超越渴望多少下次。明天是可期的,但明天是不可知的,下次是可遇的,但下次是不可料的。珍惜今天、拥有今天、把握今天,才是最实际的。并不是心中没有隐痛,我们才微笑,并不是情绪没有波动,我们才微笑。生活于现实的人,没有失望是很少的,奔波于社会的人,称心得意是很少的。微笑是明白,隐痛赶不走失望,波动换不来希望。微笑是懂得,隐痛推不开失意,波动带不来得意。微笑不能给你立刻的功效,但会给你亲朋心里甜蜜的欢笑。

有些事错了,不是路的坎坷,而是心的疑惑。有些情走了,不是脸的美丑,而是心的疑虑。好多的时候,疑心挡住了我们的双眼,看不清前面的路,辨不清心中的情。许多的时候,疑虑模糊了眼前的脸,分不清美丑,辨不明真伪。男人最怕疑虑,女人最怕疑心,让怀疑充满了内心,心疑,情一定不美,爱必定不甜。再好的眼睛也有看不到的地方,因而,我们需要观察思考。再好的耳朵也有听不到的时候,因而,我们需要倾听了解。如果就其视力所见,褒贬身边的世界,或许会有失真的时候。如果就其听力所闻,点评周围的生活,或许会有失聪的时刻。生活需要我们思考,人生需要我们倾听,爱亦需要理解,情更需要珍惜,包容是爱,理解是情!

倾听伴我成长的七年级作文

有什么,能比得上大海的辽阔。又有什么,能比得上大海的包容。

每天晚上,那雪白的浪花,高高的海浪,连同那小桶里指头肚般大小的小水母,胆小的寄居蟹,软绵绵的海星,都又在我的脑海中重现,洗刷着我的心事。脑海中的一切都被海浪声淹没,依稀又看到了大海的`模样。

雪白的浪花夹杂着绿色的水草,呼啸着冲上岸来,又忽的退下去,周而复返,无始无终。海面上,阳光洒下点点金斑,跳动着,欢呼着。又有谁能想到,金斑下有多少鱼群在畅游,多少生命在绽放。大海,你是最包容的,你保护着水中的生灵,多少生命在你的环抱中诞生。

我想像你一样,像大海一样学会包容,不会为心事而烦恼,失败的沮丧,成功的喜悦,不安与焦燥,都会有所把握。哪怕是愤怒,也可以在大海的冲刷下慢慢散去。

自从大海在我眼前展开的那一刻起,每天晚上,一天的心情都在心中海浪的冲刷下慢慢逝去,成为海浪的一部分,喜怒哀惧都散去了,留下自己平静的心情面对新的一天,新的希望,新的努力。

象大海一样,学会包容。

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中学生初一七年级作文学会倾听

上帝给了我们一双耳朵,让我们去倾听世间的声音;我们赋予自己一颗爱心,将所有纷杂的声音转换为美妙的音乐。

人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,而耳朵用来倾听,让人找寻到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的真实。

那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边,那段时间的交流就好像发生在昨日一般,紧紧缠绕着我,挥之不去!

第一眼的时候,真觉得她不怎么样,满脸的“小山包”显得整张脸很不协调,怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西,人们是没有多余的心思去关注的,相对于这个其貌不扬的“小痘子”,我也是一副爱理不理的。

可小痘女却总是没有自觉性,挪着挪着,就会挤到我身边来,弄得两个人好像是相交多年的老友一样,高兴的高谈阔论起来。

她说:“我今天在路上的时候,看到有人在踢罐子,他们…。。”

她说:“我最爱吃的水果就是樱桃了,樱桃就像猫吃鱼时的'香甜,我好喜欢这种软软的味道…。。”

她说:“周杰伦的歌好酷啊,偶好喜欢他哦!”

她说,她说,她说。她是那五百只的麻雀,叫的让人心烦,却又没有自敛意识,总是腼着一张笑脸,对着别人自顾自的说着自己的话。

她说:“我们会一直是好朋友的,是吗?”

她说:“你不喜欢我对不对,没有人会喜欢我满脸痘痘的…。。”

她说:“我要走了,以后没有人在你耳边吵,你是不是会很清静,你会想起我吗?”

我的耳边只听到一句“我要走了”,心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去,想听她说她的琐碎小事时,她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想,曾记得…。记得什么,我忘了。原来,我从未在意过她的话,而等我想去倾听时,一切已惘然。

我得到过,却不去珍惜,失去了,悔之晚矣。从那时起,我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音,学会倾听,是我留下的最美的珍贵。

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