优秀作文是语言优美和文采斐然的，它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。以下是一些优秀作文的片段和句子，希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。
作文
我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗。
这诗的全文是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的.景象啊！
也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。
在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。
当然，我无法也没有必要回到过去，然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，能在现代生活中重现。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。
学过一些古诗词，但我认为最有意境最有韵味的莫过于李太白的《送孟浩然之广陵》，每当读起这首诗，我就感觉自己化身李白，我将在黄鹤楼为尊敬的孟夫子送别。
三月，烟花烂漫，三月生机勃勃，万物复苏。三月的武昌充满了春的气息，大地从睡梦中醒来。小草从带着芬芳的泥土中探出头来，呼吸着春的气息。许多不知名的小花也在温润的春风过后咧开嘴笑了。婀娜的杨柳伸了个懒腰，轻轻的随风起舞。许多冬天已销声匿迹的小动物也在草地上玩耍。
船夫又一次来催了，说再不开船天黑前就无法到达扬州了。我强忍泪水，端起酒杯，对孟浩然说;“孟兄，此去千山万水，不知何时才能相见，弟谨奉薄酒一杯，愿孟兄一路顺风”。孟浩然饮罢杯中酒，长叹一声，转过身匆匆上船。
船已渐渐远去，我挥手向孟夫子道别，孟夫子也一直挥手同我作别。这一叶孤帆中于消失在水天相接之处。再也看不见了，只剩下着滚滚东去的江水，一刻不停的向东流入天际。
突然心头一跳，一股诗情油然而生。我不禁开口吟道：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
作文
我喜欢的古诗是《春晓》，这首诗是唐代的诗人孟浩然在鹿门山作的。
《春晓》这首诗的意思是春天的晚上睡得很香甜，一直睡到了天亮，醒来时有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着，回想起昨夜有风雨打落下来的声音，石阶上铺满了被雨水打落下来的缤纷的落花。这首诗表达了孟浩然对春天的热爱。
我也跟孟浩然一样很喜欢春天。春天里，我听见小燕子叽叽喳喳的叫，我看见小燕子从南方欢快的飞回来了。小燕子高兴地说：“这里的春天最美丽”我想：小燕子能不能一直在这里待着，一同和我欣赏美景，看远处的高山，近处的河流和又高又绿的小树。
柳树的柳枝很长很长，小鸟在树上蹦蹦跳跳的，柳树下的花儿有的盛开着，有的已经落了，使我想起了《春晓》的“花落知多少”这句诗。
我也要像孟浩然一样热爱春天，希望春天不要走待的久一点，愿人间永远是美丽的春天。
作文
古诗是先辈们留给我们的宝物，是中国优秀传统文化之一。我最喜欢的诗人是王昌龄。他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨，以及对他们的同情。而我最喜欢的诗――《出塞》就是写边关将士的。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这首诗在前两句“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”是写明月还是秦朝的明月，边关还是秦汉时的边关。明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜，早日归来，与亲人团圆，但久去征战的'战士还未归来。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。这里说明唐朝无猛将，也反应了当时皇帝的无能。王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。
王昌龄的这首诗让我心怀感触，让我知道了如果自己的国家不强大的话，就会被外来的敌人入侵，如果自己的国家强大的话，敌人又怎敢入侵呢？所以我读了这首诗，让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。
我最喜欢的一首古诗
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美。
宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
母爱同样经典，是一首诗！
——题记。
诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！
母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！
母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。
我最喜欢的古诗作文
从小到大，我读过无数的.诗。许多人都喜欢用诗来表达自己的心情和志向；也有许多人喜欢用诗表达自己思念亲人之情；还有许多人喜欢用诗表达同友人离别之意。在我读过的诗中，我最喜欢孟郊的《游子吟》。
诗中表达了作者对慈爱、朴素、伟大的母亲的无限的爱。
回想自己生病的时候，妈妈为了让我睡个安稳觉，陪在我身边，寸步不离，倒水给我喝，安慰我，一直看着我沉沉入睡。而自己，却整夜没睡。当我醒后，看到妈妈整夜没睡守在床边的时候，感动得说不出话来。
回想自己每次考砸的时候，妈妈没有责骂我，而是帮我一题题分析为什么错了。当我考好的时候，妈妈笑了，笑得比我还开心。
妈妈，谢谢您！谢谢您的养育之恩！“谁言寸草心？报的三春晖。”我长大后，一定会孝敬您的！
我最喜欢的古诗作文
我国是一个诗的国度。从古至今，我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品，更是被后人千古传诵。我最喜爱的，是明代诗人于谦的《石灰吟》。
这首诗是明代名臣，民族英雄于谦之作。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程，而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰，而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人，“若等闲”三个字，抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字，就深刻地反映了忠心报国的高贵品质，为人们树立了一个榜样。
当我第一次读到这首诗时，心中热血澎湃，被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时，我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。
作者于谦身为明代大臣，以身作则，精忠报国，清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身，其语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。这首诗表达的正是：做人要像石灰一样坚贞不屈，即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧，只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质：要清白做人。
我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。
作文
让我推开岁月尘封的门，让我走过清，走到明，走过元，一路走到南宋。就让我和着凄婉的宋词，踩着千年的月光，悄然走进沈园，去寻那清香似旧时。
一、小楼一夜听春雨。
那在江南的烟雨中徜徉了千年，忧伤了千年的《钗头凤》。
某一年，当时沈园中应是百芳争艳的时节吧，才华横溢的陆游娶了秀美柔雅的唐婉，过得幸福安宁。
又一年，应当是残灯听落花的时节吧，陆游心爱的'唐婉因为“二亲恐其惰于学”遂将唐婉赶出家门“放翁不敢逆尊者意”泪眸中，他依稀的唐婉碧裙拽地。
两年的时光一晃而过，陆游不记得梦过唐婉多少次，两人终究难舍难分，多次私会，不想陆母发觉，，陆游是个孝子听取母亲之意娶了另外一位女子，最后的悠悠情思也被陆母这样斩断。
红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。
春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。
二、零落成泥碾作尘，只有香如故。
陆游的一生仕途坎坷，遭受排挤，但他并没有丧失信心，而一首《卜算子·咏梅》也表达了他“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”的如梅般高洁品质。
陆游的一生力主抗金，早年便立志“上马击狂胡，下马草军书。”希望自己有一天能亲临战场，杀敌报国。二十岁的放翁意气风发。
“失夜卧枕戈，睡觉满身霜。”陆游在自己的诗中寄托一缕又一缕的对祖国的前途以及自己的前途的满腔愁绪。
他是英雄，提起笔来，挥毫诉出一首永流千年的佳句;。
他是英雄，拿上剑来，击狂胡草军书杀敌报国。
三、胡未灭，鬓先秋，泪空流。
岁月斑驳了过往，人是抵不住时间消磨的，哪怕是陆游。
人终究是会老的，一一生力主抗金的陆游，如今壮志难酬，却已斑白了两鬓，旧日的战袍也被那尘土所盖，锋利的宝剑也被那多年的锈迹所封。他们的主人也早已半面尘埃，年迈苍苍的陆游血与泪的凝聚化为一句“心在天山，身老沧州”
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。窗外的冷雨，泼打着梦，耳边分明是千乘万骑的声音，落得这般境地，放翁不为自己悲哀，却依旧牵挂着国家安危。
为少年时的意气风发抗金之志，苍白了自己一生的陆游，在最后的遗愿中仍包含着浓浓的爱国之情。
“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
多想，踩着那千年的月光，踏过千年的平仄，去读疼那半是当年是放翁，去读疼那“粉壁醉颗尘漠漠，断云幽梦事茫茫初二作文：我最喜爱的历史人物初二作文。”
既有雄浑豪迈的大将风范，又有凄婉温柔的儿女情长;。
既有要遣天健儿唱的气概，又有一夜小楼听春雨的情调。
跨越千年的韵脚，放翁清香似旧时。
作文
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是大家非常熟悉的一首古诗，它是唐代著名诗人李白的代表作之一，也是我最喜欢的古诗。
这首古诗看起来只有短短的四行，但立意却很丰富，它表现了远行游子在月圆之夜思念家乡的情感，并巧妙地写出了作者在八月十五中秋节时，眼望着一轮明月，思念远方的`故乡和亲人。
这首古诗也成为我和爸爸心与心之间沟通的桥梁。那是在四年前，当时我还是个一年级的小学生，咱家离学校很远，所以每天爸爸用单车送我去上学，在一个寒冷的早晨，爸爸送我到学校后，他就去上班了，在昏黑的路上，一辆大灯都坏了的农用车，一下就把爸爸“顶”到了几米外，顿时车翻人倒，不久，爸爸就被送到了县人民医院的抢救室。为了我能安心学习，妈妈将这个令人伤心的坏消息隐瞒了下来，我在家中好几天看不到爸爸的身影，就问奶奶：“爸爸去哪儿了，我想爸爸。”奶奶低着头，叹着气说：“你爸爸出差了。”又过了几天，妈妈实在拗不过我的一再纠缠，便带我去医院，一路上妈妈嘱咐我：“见了爸爸可不许掉眼泪，要做个坚强的男子汉！”到医院后，我看到爸爸满脸的血痂，不由自主地鼻子酸了，不争气的眼泪还是流了出来。爸爸看到我的表情反而风趣地说：“孩子，别哭，爸爸只不过想休息几天。你把鼻子哭没了，就不帅气了。”看到乐观又坚强的爸爸，我擦干了眼角的泪花。
快过新年了，爸爸还没有回家，我特别想念他。手工课上，同学们在做新年贺卡，但我却想给尚未康复的爸爸写封信，于是《静夜思》就成了信的主要内容，当妈妈把这封信捎给爸爸的时候，他流泪了，原来爸爸看着我歪歪扭扭的字，不会写的还用拼音标注着，虽然有错字、别字，但爸爸还是读懂了我的心思，这些我也是后来才知道的。
每当想起这首诗的时候，我就会想起爸爸的笑，爸爸的泪，我的嘴角就会泛起一丝欣慰的微笑，我喜欢这首诗就不言而喻。
作文
高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
它生活在像樊笼般茂密的竹林中孤寂无伴，在喧闹的山鸡群里显得高雅不凡。低头饮水时，我唯恐它那鲜红的鹤顶会突然掉落；展翅晾晒时，我常常担心它那雪白的腰身会融化消失。转眼看到鸬鹚觉得它毛色污浊，又讨厌鹦鹉的叫声太谄媚。对风鸣唳想的究竟是什么呢?惆怅地望向青青的田野和天之遥的云水之间。
作者写这首诗的'时候当时官场失意，对那些妖媚献宠的人极度厌恶，而归隐田园又遥不可及，诗人对仕宦生活的厌倦与无奈，从而写下了这首诗。
作者借物抒怀，把鹤想象成自己。只是在囚笼里长唳，惆怅的望向远方，那遥不可及的云水之乡才是梦想的天堂。
我喜欢这首诗，是因为我也对田园生活的向往……。
喜欢的古诗作文
虽然，我的语文水平和写作水平都很低，但是我近年来最喜欢中国古典诗词。
每次放学回家，我都缠着爸爸和我一起背古诗，玩对诗的游戏。那时，我全身的压力和疲惫都随着吹过的清风不见踪影，我正在诗词的海洋里游来游去，感受着这个海洋的奥秘和魅力呢！
每次到图书馆看书，我总是先抱着一本《唐诗三百首》或《宋词三百首》看个没完没了。通过诗词，我感受到了李白对家的思念“举头望明月，低头思故乡”；感受到李贺对时间的感叹“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨”；感受到岳飞的精忠报国“三十功名尘与土，八千里路云和月”……在我眼里，这类书比漫画有趣多了。
我最喜欢古诗词，主要因为一个良性循环。一开始，的确有点不想背，可是随着越背越多，我发现课堂上要背诵的古诗大部分都会背了，跟爸爸玩古诗词游戏，我有时候也能赢一次两次的了……这使我既开心又得意，我便开始喜欢古诗词了。到后来，我跟爸爸玩游戏，不费吹灰之力就能赢他，课堂上只要让背古诗，我都能轻轻松松地在这项作业后打一个大大的对勾。
其实，大家都认为我是被父母逼的，就连班主任还在电话中让我妈别给我太大压力。妈妈哭笑不得，因为她想拦都拦不住我那颗热爱古诗词的心。
所以，要问我喜欢什么，我第一个想到的就是古诗词。
喜欢的古诗作文
望庐山瀑布。
唐李白。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
赠汪伦。
唐李白。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
独坐敬亭山。
[唐]李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
山行。
[唐]杜牧。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
忆江南。
唐白居易。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
寻隐者不遇。
唐贾岛。
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
山中。
唐王勃。
长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。
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我们伟大的祖国有着上下五千年悠久的历史，传统文化更是博大精深、种类繁多、渊远流长。今天，我就来说说我喜欢的古诗和古文吧！
大家耳熟能详的《三字经》是我最喜欢的古文。其中一句话特别让我记忆深刻——“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”意思就是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的'时候，既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么作为呢？所以，我们每个小学生都应该记住那句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”每个人都应该珍惜自己生命的黄金时间，努力学习，长大才能把自己的理想变为现实。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这首古诗《画》也是我非常喜欢的。诗人把画中静态的景物写成了动态，让景物变得栩栩如生，好像画就在眼前。远远看过去，山色苍翠欲滴，近处原本应该能听到溪水流动的声音，可是在画中就体现不出来了。按理说，春天过去了，花儿也凋谢了。而在画中美丽的花儿一年四季都花开不败。鸟儿是一种怕人的动物，人一走近，鸟儿便惊恐地扑扑翅膀飞走。但在画中的鸟儿不但不受惊吓，而且还在树上“唱歌”、“嬉戏”……这诗真美，足以让人陶醉。
我喜欢古诗和古文，喜欢我国传统文化中这块绚丽的瑰宝！
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迟日江山丽，春风花草香。
春天来了，阳光普照大地，山上开着一大片五光十色的鲜花，有红的、白的、暗红的好像给大山穿上了一件件彩色外衣，五彩缤纷，美丽极了！。小溪稀里哗啦，好像在说：小鱼！小虾，春天来了！春天来了！别再睡懒觉啦！醒醒吧！”
温暖的春风，吹来了小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着；吹绿了小草，小草探出头来；吹来了大雁，大雁在欢迎大家的回来。
春天，到处呈现出一派明丽秀美的景象！
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诗，是从远古走来的那轮明月，诉说着尘世的悲欢离合；诗，是从林间流过的那股清泉，抚慰着颠沛流离的人生；诗是从天涯飘过的那缕清风，吟唱着人间的喜怒哀乐……我沉浸在诗的世界里，觉得无比的快乐。
你瞧，诗中有自然之美。“大漠孤烟直，长河落日圆”，那是塞北大漠的迷人黄昏；“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，那是洞庭湖畔的宁静月夜；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是庐山瀑布的一泻千里；“三万里河东入海，九千仞岳上摩天”，那是祖国山河的豪迈英姿……读诗，犹如漫步在大江南北，饱览着山山水水。流连于笔墨间，我早已陶醉其间。
你瞧，诗中有生活之美。在碧波荡漾的池上，田田的莲叶、映日的荷花，还有娇俏的蜻蜓，演绎着一幅幅动人的画面。几个小娃撑着小艇从挨挨挤挤的莲叶中探出头来。哦，那是他们在偷采白莲、卧剥莲蓬呢！不知不觉，夕阳西下，几豆蔻少女划着一叶小舟闯入了这片荷塘。船儿在荷花丛中打转，“扑啦啦”惊动了休憩的鸥鸟和白鹭。水鸟们纷纷展翅起飞，消失在茫茫的暮色之中。嗨，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，好一幅美丽动人的画面。
你瞧，诗中有情感之美。“捐躯赴国难，视死忽如归”，那是浩气长存的爱国情，“露从今夜白，月是故乡明”那是念念不忘的思乡情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，那是依依不舍的惜别情，“但愿人长久，千里共嫦娟”，那是生死不渝的手足情……是啊，诗以言志，词以抒情，一切景语皆情语！
诗，你就像远古的那轮明月，驱散了我心中的黑暗；就像林间的那股清泉，荡涤着灵魂的污浊；就像天际的那缕清风，夹带着沁人的芬芳。沉醉在你的世界里，我真的好快乐！
我最喜欢的古诗作文
古人云，古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆，将伴随我一生.
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北，杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.
古诗背诵会开始了，第一轮古诗开火车，我怀着忐忑不安的心情，闭上眼睛乱抽了一个，啊，老天你太不公平了，太偏心了，我过五关斩六将到了最后一句，卡了壳了，怎么也想不出来，心里仿佛被无无形的大石头压住，脑子一片空白，一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉，我的脸还是热的通红，手脚钻心的冷，刚吃的东西好像被消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同学无数只眼睛盯着我，特别着急，经过我不断的思绪下，终于背了出来，这才松了一口气，这次发挥失常，得分也不太好.
第二轮开始了，古诗点将，主持人给我选了个好背的，心想真没跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的声音流利背了出来，得到大家的一阵好评，冬风从窗外吹进，凉丝丝的美极了，看看窗外，在微风的伴随下，柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发，跳起了美丽的民族舞，世界是多么的美好.
古诗是一种享受，是一种陶冶人们情操的美食.
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宋·朱熹。
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
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清·萧抡谓。
人心如良苗，得养乃兹长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
《读书》。
清·法式善。
读书如树木，不可求骤长。
植诸空山中，日来而月往。
露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
《劝学》。
唐·颜真卿。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
《白鹿洞诗》。
唐·王贞白。
读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
《书院》。
宋·刘过。
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
《和董传留别》。
宋·苏轼。
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厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
《读山海经》。
宋·陶渊明。
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢言酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如！
《宋安淳秀才失解西归》。
宋·苏轼。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
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宋·陆游。
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
喜欢的古诗作文
朝代：元朝|作者：倪瓒。
晓梦盈盈湘水春，翠虬白凤照江滨。
香莫逐冷风散，拟学黄初赋洛神。
朝代：宋朝|作者：释永颐。
洛浦香销佩解时，荆台归去峡云迟。
绿罗湘带无心叠，玉坠头花一半垂。
千叶水仙花。
朝代：宋朝|作者：杨万里。
薤叶葱根两不差，重蕤风味独清嘉。
薄揉肪玉围金钿，浅染鹅黄剩素纱。
台琖元非千叶种，丰容要是小莲花。
向来山谷相看日，知是他家是当家。
江行得水仙花。
朝代：宋朝|作者：袁说友。
彻底清姿秀可餐，柔枝不怯胆瓶寒。
三星细滴黄金盏，六出分成白玉盘。
是物合陪仙子供，何人遣傍客舟看。
山礬似俗梅偏瘦，别与诗人较二难。
水仙花二首·肌肤剪秋水。
朝代：宋朝|作者：李石。
肌肤剪秋水，垂云出龙宫。
我意得子佩，笑许无言中。
水仙初花。
朝代：宋朝|作者：方岳。
丛丛低绿玉参差，抱瓮春畦手自冶。
地暖乍离烟雨气，岁寒不改雪霜姿。
太真妃以香为骨，虢国人嫌粉涴眉。
莫道秋崖无造化，解令朽壤出神奇。
朝代：宋朝|作者：李龏。
袜罗尘冷不胜嚬，更向东风占尽春。
三十六湾明月下，女冠逢著谪仙人。
咏水仙花五韵。
朝代：宋朝|作者：陈与义。
仙人缃色裘，缟衣以裼之。
青帨纷委地，独立东风时。
吹香洞庭暖，弄影清昼迟。
寂寂篱落阴，亭亭与予期。
谁知园中客，能赋会真诗。
喜欢的古诗作文
古诗是中国古时候人民智慧的结晶，它承载着两千多年的历史，是全世界文学宝库中的瑰宝。
我喜欢古诗，它就像一幅美丽的山水画。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首杨万里的诗让人不由自主地想到自己漫游在满池荷花、荷叶中，碧绿的荷叶怎么也遮掩不住荷花的美貌，那荷花在红日的照耀下宛如一位窈窕淑女。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡，舍不得离去。
我喜欢古诗，它好像教给我人生哲理的老师。“欲穷千里目，更上一层楼。”让人不由发出感叹：是啊，人不能因为有了一点成绩就骄傲自满，停下求学的脚步。学无止境，只有站在更高的地方，才能看到更美丽的风景。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”每每遇到挫折，我都会想到这句诗，它像一盏指路明灯，引导我走出黑暗。它告诉我，人在遇到挫折时，不能听天由命，要对生活充满希望，有乐观向上的心态和坚持不懈的精神。
我喜欢古诗，它是取之不尽的知识宝库。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗的“关”用得十分好，春姑娘的脚步怎能关得住，你瞧，这句诗运用拟人的修辞手法，把春天比作一位诗人，关也关不住，表达了作者对春天的喜爱之情。
古诗吟，吟古诗。让我不仅明白人生哲理，还看到了秀丽的山水画，汲取了无穷无尽的知识，古诗伴随我成长，让我的生活多姿多彩。