培训心得体会是一种对培训经历的记录,可以帮助我们更好地总结和吸收培训中的内容。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考借鉴。希望大家通过阅读这些范文能够对培训心得体会的写作有所启发和提升。让我们一起来看看吧。
思科培训心得体会
思科培训是一项专业培训,旨在为技术领域提供必要的技能,以满足当前和未来的需求。作为参加思科培训的学生,我深信培训对我的学习和职业发展是极为重要的。在此,我将分享一些思科培训的心得体会,从不同角度探讨培训带给我哪些启示。
第二段:培训内容概述。
首先,思科培训的内容非常全面。它涵盖许多领域,包括路由和交换、安全、网络设计和云计算等。培训师非常专业,课程内容丰富,注重让学生掌握最新的技术和实践经验。在培训过程中,我深入了解并掌握了各种技术,并学会了如何将它们应用于现实世界中的业务场景中。
其次,思科培训为我营造了一个富有挑战性和创造性的学习环境。在课堂上,我经常被注重实践的学习方式和交互式的课程设计所吸引。尤其是在实验室环节,我可以通过实践来培养自己的技能。对我而言,这种实践经验是最宝贵的,它为我日后的职业生涯提供了极大的帮助。
第四段:培训收获。
在思科培训中,每门课程都有相应的考试和培训证书。在培训结束后,我成功地通过了考试并取得了思科认证。这个认证证明了我拥有丰富的技术知识和专业技能,大大提高了我的职业竞争力。此外,参加思科培训也为我提供了深入理解技术趋势和新技术的机会。这些技能和知识不仅在今后求职中很有用,而且在日常生活中也是必不可少的。
第五段:结论。
综上所述,参加思科培训对我有很大的帮助。它不仅为我提供了全面的技术知识和实践经验,还为我提供了一个富有挑战性和创造性的学习环境。同时,取得思科认证证书也为我日后的职业发展描绘了一个更为光明的未来。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名更专业、更出色的技术人员。
新思科技合规培训心得体会
近日,我有幸参加了新思科技公司的合规培训,这是一次非常有意义的经历。在这次培训中,我学习到了很多关于合规的知识和技巧,让我对企业合规有了更深刻的理解。下面我将分享一下我在这次培训中的心得体会。
首先,在合规培训中,我收获最大的是对合规的认识和重要性的深入理解。在过去,我对合规的概念和内涵不是很清楚,只是知道它是企业必须要遵守的一系列法律法规。而在这次培训中,我了解到合规是整个企业运营的基石,是企业发展的必然要求。合规不仅仅是一种遵守法规的行为,更是一种道德规范和企业文化的体现。只有建立和完善合规体系,企业才能有效地规避风险,保证经营的可持续发展。
其次,在合规培训中,我学到了很多实用的合规技巧和方法。比如,培训中重点介绍了企业合规管理的核心环节和重点内容,如合规文化建设、内部控制、风险评估等。特别是教授的案例分析,让我深刻地认识到管理人员在日常工作中需要注意的合规问题和应对策略。这些技巧和方法将对我未来的工作产生积极的影响,帮助我更好地应对各种合规困境和挑战。
第三,合规培训不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式和价值观的培养。通过培训,我对合规有了全面的认知,对公司的未来发展有了更清晰的规划。我明白了合规不仅仅是一个部门或一个人的事情,而是全员参与的重要工作。只有每个员工都树立起合规意识,并融入到工作中,企业才能实现持续、稳定的发展。因此,合规培训不仅仅是学习知识,更是培养自己的思维方式和价值观,使自己与企业的发展目标保持一致。
第四,在合规培训中,我深刻认识到了个人的责任和使命。作为新思科技这个大家庭的一员,我应该积极主动地发挥自己的作用,做到合规的模范。在培训中,讲师分享了很多企业的合规案例,有成功的,也有失败的。这使我明白了企业合规的重要性,同时也激发了我努力学习和实践的动力。我希望能够将所学到的合规知识和技巧贯彻到实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。
最后,合规培训给我留下了深刻的印象,让我对企业的未来充满了信心。新思科技作为一家创新型企业,注重合规建设,严格规范自己的行为,这令我对企业在日后的发展充满了信心。我相信,在全体员工的共同努力下,新思科技一定能够在行业中保持领先地位,并取得更大的成就。
通过这次合规培训,我对企业合规有了更深入的理解,同时也为我以后的工作提供了很多帮助。我将把合规理念贯彻到实际工作中,不断完善自己,为公司的发展贡献力量。我相信,在合规的引领下,新思科技一定会创造更加美好的未来。
新思科技合规培训心得体会
第一段:介绍合规培训的背景和目的(150字)。
新思科技作为一家知名的科技公司,一直致力于合规和道德行为的培训与实施。为了保证员工拥有正确的法律意识和职业道德,公司定期举办合规培训。近期,我参加了一次名为“新思科技合规培训”的活动,本文将分享我在培训中的体会和感悟。
第二段:谈培训内容和方式的感受(250字)。
新思科技合规培训注重让员工深入了解公司政策、法律法规和道德准则。培训内容包括反腐败、企业安全、知识产权保护等多个方面。通过讲解实际案例和进行小组讨论,培训不仅提供了基础知识,还帮助员工更好地理解法律与道德的内涵。此外,培训还鼓励员工提出疑问和分享自己的经验,使培训变得更加互动和生动。
第三段:讨论培训对思维和行为的影响(300字)。
通过参加新思科技合规培训,我对公司合规意识的重要性有了更深刻的认识。培训中,我们了解到合规不仅是为了遵守法律法规,更是体现公司价值观和道德底线的表现。培训提醒我们,在面对诱惑和决策困境时,应该始终坚守自己的原则,秉持诚信和正直。同时,培训还启发了我思考职业道德在工作中的应用,例如如何处理与供应商、客户之间的利益关系,如何保护公司的商业机密等。这些观念的引导将影响我的思维方式和日常工作行为,使我能更好地履行职责。
第四段:谈培训对组织的重要意义(250字)。
新思科技合规培训不仅对个人具有深远意义,对公司和组织也有重要影响。首先,合规培训有助于构建正气透明、诚实守信的企业文化。只有员工都具备合规意识,公司才能减少反腐败风险,确保企业永续经营。其次,合规培训使公司更加可靠和受尊重,提高了公司的声誉和竞争力。最后,合规培训为公司建设提供了人力基础,保证员工在快速发展的商业环境下能够做出明智的决策,并与公司利益保持一致。
第五段:总结培训的效果和个人成长(250字)。
新思科技合规培训使我对法律、道德和职业道德有了更全面的了解,并提高了我的合规意识。通过案例分析和小组讨论,我学到了如何识别和应对各种违规行为,并明确了自己应该秉持的原则和价值观。培训不仅在思维上启发我,还帮助我提升自己的行为规范,使我在工作和生活中更加自律。通过参加合规培训,我相信我将成长为一个更加诚信、正直和负责任的员工,并将这种合规价值观带给组织和社会。
通过新思科技合规培训的学习和参与,我对个人和组织合规意识的重要性有了更深入的理解。培训内容的全面性以及案例分析和互动讨论的方式,使我能够更好地应对职业道德和法律法规所面临的挑战。我相信,在未来的工作和生活中,这些培训所带给我的经验和观念将继续指导我的行为,并帮助我建立一个更加诚实守信和可靠的个人形象。
蓝思科技新人培训心得体会
一个优秀的公司,在新员工加入公司时,一定会对新员工进行培训,来让他们能够尽快的融入公司,和公司一起为公司的发展贡献力量。而蓝思科技就是这样一个优秀的公司,他们对新员工进行了全面的培训,在培训中让我们提高了自身的技能,也让我们对公司有了更深刻的认识。接下来我将分享我的培训心得体会。
第二段:培训体验。
在蓝思科技的培训中,公司让新员工了解公司内部的各个部门以及业务板块,更深入地了解公司,了解公司的商品信息以及公司内部的文化氛围。此外,在培训中还重点强调了公司的核心价值观,并体现在公司的各个细节和处事过程中,这让我们能够更好的融入公司,更好的去工作。此外,在培训的最后,公司针对各个部门制定了不同的业务培训,并且对于新员工提出的问题,导师们都进行了详细的解答。
第三段:技能提升。
在培训中,公司不断强调了在工作中,需要用到的一些技能,比如如何表达自己的观点,如何有效的协调解决工作中的矛盾等。这些技能不仅仅对我们这些新员工有用处,而且对于以后工作中的各种问题也是有指导作用的。培训中还让我们了解了公司的一些常用工具,如何高效的利用这些工具完成工作,同时,还关注我们的个人能力,培养我们的独立思考、创新意识以及解决复杂问题的能力。
第四段:导师指导。
在蓝思科技的新员工培训计划中,导师的作用非常重要。公司安排的导师具有丰富的工作经验和知识,能够通过公司内部的知识库和学习资料,协助我们获得相关知识。导师也会花时间和我们交流,我们可以把遇到的问题反馈给导师,他们会给出专业的解决方案并提供相应的建议,让我们更好的适应公司的工作流程。
第五段:结论。
总体来说,蓝思科技的新员工培训计划是很成功的。公司通过培训,增强了新员工的专业知识和技能来满足公司不断增长的业务需求,提高公司的整体运营效率,同时还培养了内部的人才储备,为公司的发展做出了良好的贡献。我相信,在这样的公司,我能够得到更好的成长和发展,也期待与公司一起,共创更美好的明天!
思科培训心得体会
作为一个IT行业的从业者,知识积累和不断学习是非常重要的。在我不断努力提高自己的过程中,参加思科培训课程是我非常明智的选择。下面,我将分享我的思科培训心得体会,希望能够对初学者有所帮助。
第二段:学到的知识和技能。
通过思科培训课程,我学到了很多关于网络和通信方面的知识和技能。首先,我学会了如何配置路由器和交换机,了解了如何确定IP地址和子网掩码。其次,我掌握了VLAN、OSPF、BGP和VPN等网络协议的运作原理和配置方法。最后,我学习了如何使用Wireshark等网络分析工具来解决网络问题。在实践中,这些知识和技能让我更加熟练地操作网络设备,更加深入地理解网络协议和网络通信的原理,同时也让我更有底气地解决网络问题。
在思科培训课程中,我最大的收获是参加了很多实际操作和实践。这些实践几乎是在真实的网络环境中进行的,而不是简单地在模拟环境中完成。这让我感受到了网络运维的真实性和复杂性,也让我更好地掌握了理论知识。同时,思科培训教练非常专业和耐心。他们不仅讲解网络知识,还详细解释网络问题的解决方法。培训课程还提供了丰富的学习材料和实验环境,让我们能够更加深入地理解网络协议和网络管理。
虽然思科培训让我学到了很多新的知识和技能,但是也面临了不少挑战。首先,课程内容非常丰富,需要我们投入更多的时间和努力才能够真正掌握。其次,网络知识与时俱进,每年都会推出新的技术和协议,需要我们不断学习和更新自己的知识。最后,参加思科培训也需要一定的经济支出,对于一些刚刚入门的新手来说,可能会有些吃力。
第五段:结论。
总的来说,思科培训课程是一个非常有价值的学习机会,能够帮助我们提高自己的技能和知识,在IT行业中获得更多的机会和发展。尽管面临一些挑战,但只要我们不断学习和努力,就能够克服这些难关并取得成功。我将继续努力,不断学习,提高自己的技能和知识,迎接更多的挑战。
思科培训心得体会
进入大学至今差不多已经有了两年的时间了。对于大学的学习、生活等各个方面也有了属于自己的一定的见解,当然对于现今及以后的生活发展的困惑与不解还是有很多的。
为了进一步提高学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,我们纺织服装学院召开了一系列的干部培训大会。而我们也积极响应参加了这些活动。这些活动也很大程度上使我们受益匪浅。
通过培训,我们深刻认识到现在的时代及社会的竞争是如此的激烈和紧张。然而在人才竞争激烈的现今,大学生的数目是非常的庞大的。像我们作为盐城工学院的大学生,在今后的严峻的就业形势中我们该如何脱颖而出。其实合格优秀的学生干部是有一定的优势的。作为学生干部,在学习、生活和工作中能有一定程度上的锻炼。
当今的校园中,要求学生干部的素质很高,学生面临的挑战日益严峻。我们认为在当今形势下,学生干部应该要有良好的个人品德、要有扎实过硬优良的专业知识、要树立为学生服务的意识、要有较好的领导能力和责任心、要有较好的领导能力和责任心及合作精神,要有敢于并勇于创新的精神,要有高超的交际能力。
要具有良好的个人品德。己所不欲,勿施于人。赠人玫瑰,手有余香。要有自知之明,当别人批评时要尽量做到虚心听取。要取长补短,尽量发挥出团体的作用。扎实的专业知识。
具有扎实的知识基础才能很好的工作。当今正是科技知识竞争的年代,没有扎实过硬优良的专业知识和学习成绩不一定能在同学们中树立威信。学习能力是大家的一个很重要的能力素质。学生干部在一定程度上说可以是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用的其实真不多。毕竟,对于学生来说,学习才是首要的。当然,现在在学生干部中也存在这样一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边而不管不顾。这种行为是不负责任的。我们应该把学习和工作安排妥当,两者之间全面协调可持续发展。我觉得我们要提高技能。可以考个驾驶证或考过上海中级口译,为自己以后在严峻的就业形势中增加一份力量。
树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。苟利国家生与死,岂因福祸避趋之?这要求大家要有全局意识,顾全大局。作为学生干部,要勤勤恳恳地为学生服务工作。既然做了,就要咬紧牙关,坚持到底。既然选择了当学生干部,就肯定会要花一定的时间和精力在工作上,就必然会要承受一定程度的压力。尽量避免做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重怕麻烦的情形。做事不能半途而废。
要有较好的责任心。责任心是这个社会为人处事的基本要求。做人需要道德约束和责任心。责任,是一种使命。责任心,是一种使命感。责任,它代表了一个人的品质,责任,使人变得稳重,责任,使人知道自己的义务。责任,使你拥有了那一些对你真正关心,帮助和爱护你的人。
当然还要加强合作。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮。人心齐,泰山移。学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。微笑其实是一种不错的方式。它让大家觉得温暖。就我而言,对于微笑待我的人总是会感到轻松点。
创新是时代的主题。如果没有创新,只是一昧地采用过去的方法、技术等,那就失去了它的极大部分的价值。“创新”不是口头上讲讲而已,而是应该落到实处,要用创新的理论指导实践工作。我们应该拓展思维,不应拘于条条框框。在实践工作中,提倡创新,不能落于形式主义、条条主义的俗套之中。“创新”永无止境。
我们要培养和提高交际能力。一个好汉,三个帮。有些相处得较好的朋友总比敌人好。毕竟,孤掌难鸣。人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样。有人存在,那么就必须与人交往。当我们走上社会的`时候,我们会与各种各样的人物打交道。所以,提高交际能力十分重要。
办公室作为学生会一个重要部门,作用十分重要,我们院学生会办公室副主任。我将积极配合学生会做好平日的事务及管理。为此,我将坚定不移地做好以下工作。我会继续做好会议考勤和会议记录;.我会继续监督,协调各部门工作,沟通学生会各基层组织,通过各种行动让学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到的协调,做好配合,组织更多有意义的活动;我会继续认真负责学生会档案管理,建立好每一份档案。作到平日的工作都有备份,既作为档案,又可以作为下届成员的参考;我会继续切实做好学生活动室办公物品的管理工作;我会继续配合纪检等部门考察学生干部,监督他们平日的工作;我会继续带领我们办公室部门的干事做好每周的周情通报;我会努力创新,做到快准好地完成事情,提高办公室效率;当然,我还将会也毫无保留地培养她们成为我们部门的一把手。
能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分庆幸,它让我获益良多。我将在今后的学习工作生活当中时时刻刻以高要求严格对待自己、充实自己,尽心尽力做好班级、学生会的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰,让自己的大学生活丰富多彩、有滋有味。
思科培训心得体会
第一段:引言(200字)。
在当今信息时代,计算机技术的发展日新月异,人们对于网络技术及其应用的需求日益增长。作为领先的网络设备及解决方案提供商,思科公司与其培训体系的不断创新,为全球网络技术人才的培养做出了积极的贡献。作为一名参加过思科培训的学生,本文就自己的学习经验进行了总结和体会,旨在与各位读者分享思科培训对于个人职业发展的重要性以及在学习过程中所获得的收获。
第二段:思科培训的意义(200字)。
参加思科培训对于网络技术人才的培养意义重大,可以帮助人们更好地了解网络设备和网络技术的应用。在这个知识经济和智能时代,掌握网络技术是非常重要的,这种技能可以成为人们获得正确信息的源泉,并可以保证他们在经济竞争的世界中不断地进步。思科培训不仅可以提高人们的专业水平和工作竞争力,还可以为他们开拓更为广阔的职业发展道路,有助于实现个人职业发展的价值。
第三段:思科培训的课程设置(200字)。
思科培训的课程设置非常丰富和全面。它涵盖了初始培训、专业技能培训、职业认证等多个方面,内容涉及了众多的网络技术领域,如路由、交换、安全、无线等。无论是刚刚起步的初学者,还是在该领域中有多年工作经验的人员,都能在这里找到适合自己的课程。思科培训使个人能够全方位、系统地掌握网络领域相关知识,并能根据自身优势和特长进行选择和提升,以便在繁重的工作压力下取得更好的成绩。
第四段:思科培训的学习方法(300字)。
思科培训并不是传统的教师授课式的培训模式,学习方式新颖、灵活,包括教室培训、远程教育等多种方式。学员可以灵活选择学习方式,根据自己的学习风格和时间安排来参与培训。在思科培训中,学员可以不仅了解培训材料,还可以通过实际场景演练、模拟实验等方式来增加自己的实战经验,达到更好掌握技能和技术的目的。此外,思科培训中移植的网络虚拟环境和标准化试验平台,使学员能够在实验环境中模拟网络拓扑和信号传输,多次实验来加深自己的理解和经验。
第五段:总结(300字)。
思科培训是提高网络技术水平,充实职业生涯的良好途径。学员可以根据自己的需求和岗位职责灵活选择思科培训的内容,并通过灵活的学习方式来提升个人的能力和竞争力。思科培训内容系统完善,学习方式新颖灵活,通过实际场景演练、模拟实验等方式让学员更好的了解网络的实际运用。参加思科培训可以让人们对网络设备,网络技术和网络应用有一定的掌握,帮助人们更好的适应工作和职业的挑战。
蓝思科技新人培训心得体会
蓝思科技是一家技术领先的科技公司,我有幸成为了其中的一员。公司为了提高新人专业素质和工作能力、加强企业文化建设,特别对新人进行了一系列的培训。我参加了其中的新人培训,此刻,我已经度过了三个月的试用期,回首这段时间,我深刻地感受到新人培训对我的帮助,也汇总了些许个人见解与体会,以供和大家共享。
蓝思科技新人培训的时间较长,有两个月,课程涉及了公司的背景、以及自己所要负责的项目的具体情况、工作流程、规划和管理。课程设计非常严谨,第一门课程“知识分享”直接提高了我们的软技能、技术素养和专业知识。其中有严肃的学术科技讲座,有现场案例分析,还有团队合作、个人兴趣、自我发展等方面的交流和互动环节。
学习最重要的就是经验共享,而蓝思科技新人培训就给了我们这样的平台,让我们在课程中可以同场辩论、交换观点和分享经验,这样的模式可以更快地提高我们的工作技能、设定正确的工作方向和目标,以及整体提高比较好的团队工作能力。相信做了好的团队,总体绩效肯定是可以进一步提升的。
第四段:培养一种合作的精神。
在这个学习过程当中,我们不仅学到了工作上的技术,也融入了公司文化,融合公司理念,明白了公司的发展方向,树立了正确的职业理想和观念,就是要做一份对社会有贡献的事业。从这个角度出发,在公司培训过程当中,也培养了一种团队合作的精神,通过交流、讨论、合作等等方式一起创造出一个完美的产品和服务。
第五段:总结。
在这段时间里,我感受到学习的快乐和成长的喜悦,也感受到了蓝思科技大家庭的热心和温暖。我更加明确了自己的职业发展方向,为今后打下了基础。同时,我发现新人培训对于企业而言,同样是很重要的一项任务。上述是我对于课程的体会和总结,希望能对正在寻找实习或者就职机会的小伙伴们有一些启迪和帮助。
思科培训心得体会
通过短时间在思科网络学院的在线培训,对思科网络技术学院有了进一步的了解,结合网络资源的学习,完成思科网络学院的学习。下面是本站小编为大家收集整理的思科。
欢迎大家阅读。
长久以来,在网络培训与认证领域,思科培训可谓一支独秀。
华为的教材给人的感觉是逻辑性强,有条理。它以osi七层模型及局域网与广域网互联的过程为线索展开,按照osi七层模型下四层,从物理层到数据链路层、再到网络层、再到传输层的顺序。在osi七层模型的下四层讲述完毕后,从局域网与广域网互联的过程展开角度讲,这样,学员能熟练地组建一个交换式局域网,并可用路由器隔离广播。之后讲广域网原理及配置和路由协议及配置,完成了局域网与广域网、局域网与局域网的互联。
乍看思科的目录,思科培训教材的内容从编排上显得无规律可循,而且上下两册的内容有许多重叠。其实,思科教材的上册主要讲一些基础知识,这些基础知识也基本是按照osi参考模型讲解的。包括最基础的mac地址、设备在层次模型中的位置、局域网和广域网的下两层介绍、ip地址介绍、arp和rarp、网络拓扑、结构化布线、上三层简介、tcp/ip、路由协议,接下来是路由器的基本配置。可见上册的知识十分基础。下册的知识就是一些进阶内容了。包括交换机的使用、vlan的划分、如何设计局域网、acl、ipx、广域网设计、ppp、帧中继和isdn。思科下册的内容更加具体,属提高性质的知识。
华为的教材由于内容连贯,重点不太突出,对初学者和有一定工作经验但理论不强的学员适合;思科的教材似乎只适于初学者。
华为教材适合整套理论的掌握,但不适合复习和考试;相比之下,以知识点连贯而成思科教材,更容易让考生通过考试。
实验中案例和经验各有侧重。
华为和思科的教材中,在介绍完一部分内容之后,都会有相应的配置举例和学生实验。华为的学生实验和配置举例同样维持着内容的逻辑完整性,配合较多综合性强的案例,案例命令编写完整(即使不是本章所学)。思科教材只是列举本章所学的命令。但思科在实验中会介绍一些经验,而且对命令的结果介绍较详细,适合初学者。
从试题上看,华为考题与思科培训考题的最大不同是,华为的所有选择题都不提示正确答案的个数,这加大了考试难度。不过,思科在ccna考试中加入了环境模拟考试后,由于加入了命令行的命令键入,对学生的素质考察加强了。但华为试题的最后有几道大的选择题,涉及到实验配置,两者实际难度差不多。从配合考试的角度出发,思科的教材像。
字典。
每章之后有名词解释且每册教材后都有《附录》便于复习时查看相应的命令。
华为和思科的教材各有千秋。华为可以改变幻灯片的编写方式,并通过增加篇幅和精简配置命令突出重点;思科可以通过前言的说明使内容连贯,两家的培训内容有90%的相同之处。对想学习网络硬件设置的朋友,两家的培训都可使你获得相同的网络硬件知识,只是设备的配置方法略有不同。
从考试的难度角度上而言,思科培训考试需要英文水平不能太差,华为认识中文就行,但是众所周知,思科培训考试有题库啊,即使是一个从来没系统学习过的人,只要认识英文,记忆力够好,一定能考过ccna,但是对于华为考试,呵呵,看起来大家还是不重视,至少现在全套题库还没有见到谁家有的。
经过几天的学习,我有了一些新的体会。
1、新的体会有以下几点:
a.同样是学习ccna思科认证培训,如果你每次都比别人慢了半拍,时间久了,到时候,别人就远远地把你甩下。这几天,我一直在思索,同样是90后,为什么91、92的学弟学妹们和我一起学习这课程?还有,别人听课都有课前预习课后复习,而我只是单纯地听老师讲课,相应的预习复习工作并没有落实到位.上机操作ccna思科认证培训时,凭着一些听课时的记忆,乱敲着命令,不懂时问问高手。这样,还是比别人慢了半拍。我知道这事情的严重性,因此新年的目标之一就是改掉这缺点。
b.身边的同学、朋友、老师都是宝贵的资源。孙中山小时候读书遇到了不懂的地方,反复思索了很久,未果。他当时就去向先生求解,所以有了孙中山的“不懂就要问“这个典故。在学习上,虚心向老师请教ccna思科认证培训,跟同学探讨,与朋友交流,都可以从中获益;而在工作中,老师可能是你的伯乐,发现你的才能;同学朋友就是路,多了一个多条路。这样,你就可以很好地成长起来。《诗经》里有”他山之石,可以攻玉“与荀子的”君子生(通‘性’)非异也,善假于物也“说的都是这个道理:要借助外物的力量来提升自我。
c.人生未到入土时,一切靠自己。这是一部中国台湾剧里主题曲中的一句歌词,第一次听到时我就记住了。在我看来,这并不和上面的矛盾。比如学ccna思科认证培训,你上机操作的熟练度训练根本不能让人帮你完成,别人能做的是只是在你不懂时为你解疑,训练还是得靠自己去操作。同理,在以后的人生路上,朋友能做的也只是旁观者,以”旁观者清“的角度为你”当局者“指点迷津后,路还是要靠你自己走出来的。
d.学着迈开第一步。登上月球的加加林当时踏出他的第一步时说“我的一小步,人类的一大步“。虽然我们没有他的影响力那么大,但是我们学做的每件事的第一步却是影响着我们人生的一大步。在这几天时间里,我尝试着和不同学校的同学主动打招呼,交朋友。虽然这是我开始培养社交能力的一小步,但我觉得已跨出了一大步。
2、我之前的看法:
a.世间自有公道,付出总有回报。换句换说,不管你付出了什么,到头来总会有相应的回报,因为这世间自有公道。因此,我一直有这样的一个信念:除了个别的天才,对于绝大多数的普通人来讲,没有谁比谁更聪明,只有谁比谁更努力!学网络也一样,你付出了时间和精力在上机操作上,你的熟练度一定会越来越好。阜和教育021-师资优良!品质保证!国际厂商认证考试。
b.量变引起质变合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。老子有上面的一句话,他侧重的是一个事物的发展在于它一点一滴积累的量变,积累到一定程度了,就产生了质变。在这几天里,我们不断地学习ccna思科认证培训,上机,这过程就是量变的积累。到了一定程度,我们就会熟练地掌握了技能。其实,我们的成长也是这样的一个过程。在以后的人生路上,我们会遇到许许多多的风风雨雨,不断在淋雨中成长,不断变得稳重,最后见到雨后美丽的风景。
今年暑假,我参加了期待已久的思科网络技术培训,我现在是大二的学生,我一直知道这是国际认证的证书,也得知此证书含金量比较高,更希望能有机会学到相应的网络技术,然而机会来了,短短的暑假培训中,学到的不只是思科网络知识,网络技术,更多的是了解到思科网络公司的强大,设备的先进等。在此,本人将自己的一些心得体会写出来与大家分享。希望能对正在学习或者还在犹豫中的同学有一定的帮助。
在进入思科网络技术学院学习前,虽然不是网络工程专业的学生,我也有学习过计算机网络方面的知识。可是那些都只是冰山一角,由于不是自己专业,也没有实际的案例进行学习以及没有实际的环境进行操作,我一直都只是局限于理论上,或者可以说是纸上谈兵。当和别人说起计算机网络方面知识,一直都感觉自愧不如,因此下决心参加为人所知的思科网路培训。
一个短短的暑假,一个偶然的机会,我参加了思科网络技术培训。后来也证明了这个偶然的机会对我而言,或许是人生中一个重要的转折点。现在,就我个人暑假学习ccna的历程,从几个方面来和大家分享。
充分使用网络在线资源,做e-learning的主人。
暑假每隔一天就要上课,上课速度也相对较快,仅仅上课学到的知识远远不足,因此培训的课余时间我想到利用网络在线资源,当我第一次登陆到学习站点,看到美观实用的界面的时候,心里有点兴奋。或许是第一次接触一种全新的学习方式e-learning的缘故吧。e-learning学习方式,的确给我在学习进度以及时间安排方面带来巨大的便利。由于培训时间短,自己也有学习任务、项目工作任务,所以,我不得不充分的利用剩余时间。然而e-learning恰可满足。此外还有我首选的鸿鹄论坛,之所以首选,是因为论坛里面具有海量的cisco技术知识,也有很多cisco高技术专员在为我们解决问题,我们可以相互讨论,相互分享精华。所以,要充分的利用网络在线资源!这也是我个人的经验之一。当然,更重要的是学习站点和学习论坛的内容非常美丰富!
根据思科的教学模式,掌握知识框架并有思维有目地学习。
据我后来所知,思科公司每年在e-learning这一块上都花费一大笔钱,一方面是为了保持信息的不断更新;另一方面,也是不断的完善思科已经实现的这种框架学习思维方式。据我本人的学习经历所感,以往传统的课程教材,基本都是从编写者的角度进行的,理论性很强,所以,开始接触一本书的时候,觉得非常的晦涩难懂。当我们培训完成,结合packettracer虚拟软件的实验,自己实际的操作。再回头翻翻这本书的时候,会发现其实这本书也不错。这也就说明了我们传统教科书的一个很大的缺点:不符合我们实际的有效学习轨迹!理论与实践相结合!
思科网络技术学院的课程设计的很好。它的内容不深奥,再加上电子教材中结合flash显得更真实易懂。最重要的是内容很系统。多媒体的教学结合自己动手的实验课,让我们能够在实际的学习过程中不知不觉的建立一个知识体系框架!这正是学习的关键!另一方面,老师的面授很实用。我参加的是桂林电子科技大学思科网络技术学院,授课的老师都有着实际的经验的高级讲师。在学习的过程中,不断为我们解决了一个又一个问题,使得我有更大的兴趣继续下去。在不经意的情况下,让我又掌握多一点!通俗易懂的教材,以实例贯穿学习过程--这就是有效的学习动力方式!
这种学习方式,不但对我在思科网络技术学院的时候产生重要的作用;同时,在我其他方面的学习,甚至在生活方面都有着很重要的影响,可以说得上是:受益终生!所以,我们很有必要掌握这种学习方式、学习思维。
结合实验学习更多的东西。
实验,是必不可少的。我们使用的是虚拟packettracer实验软件,由于平时没什么机会接触昂贵的设备,所以对于实验,一定要充分的利用实验时间。通过packettracer虚拟软件的实验,让我们能够更深刻的理解所学的内容,虽然是虚拟的实验软件,但我们感觉到这款软件的强大,从中受益颇深,实验对我们学习的内容进行一个更深层次的思考!很多问题,我们在理论的学习过程中是不会遇到的,也更不会想到的。但偏偏很多时候,问题就出现在我们实验操作上。从工程人思维来看,如果没有接触实际的操作,那么你所说的一切都只是纸上谈兵。所以,我们必须从实验中掌握更多的东西。
学员之间进行更多的交流。
由于e-learning和鸿鹄论坛的开放学习方式,也就意味着我们在同学之间的交流也应该随之而改变。但我们遇到问题的时候,都可以到那里发个帖子,不久你就会有惊喜地收获!其实,我们即使没有遇到什么问题,到那里看看别人的提问,以及其他学员、指导老师的回答,会让你受益匪浅!就这样,教材、面授与实验、交流,让我们自然而然的建立了网络知识的框架。
通过短时间思科网络学院的培训,让我对思科网络技术学院有了进一步的了解,同时也很大程度在网络技术上超越了别人,加上授课老师的悉心指导,结合网络资源的学习,我们完成思科网络学院的学习,并顺利毕业。当然,我明白这只是一个开始,也真正学到更多关于思科网络技术学院的技术!这个知识框架将是我以后学习的基础,也是我刚进入思科网络技术学院学到的一点皮毛,在此分享给正在学习或将要学习的同学们,希望你们更有信心,更有动力去面对思科网络技术的学习。
教师培训心得体会培训心得体会
20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!
七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。
当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。
试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!
培训培训心得体会
3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。
培训师培训心得体会
我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。
本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。
我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:
一、培训需从岗位需求出发。
之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。
二、培训师需具备优秀能力。
1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。
2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。
3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。
4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。
三、学习需态度谨慎、思路清晰。
1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。
2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。
3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。
4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。
5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。
四、培训需知识渊博,现身说法。
在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。
五、培训需熟练掌握各类培训工具。
例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。
除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。
培训师培训心得体会
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下:
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。
培训者培训心得体会
作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。
培训师培训心得体会
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2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。
4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。
6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。
7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。
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