精选中国古代文化的心得体会总结(案例14篇)

时间:2023-10-30 07:49:35 作者:书香墨 精选中国古代文化的心得体会总结(案例14篇)

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。小编为大家整理了一些写心得体会的好例子,供大家参考和学习。

中国古代商业心得体会总结

中国古代商业是一个充满智慧和精神的领域,商人们不仅以勤劳和智慧创造了许多财富,更为后人留下了宝贵的商业心得体会。这些心得体会,不仅仅适用于古代商人,对于现代社会的商业活动也有着重要的启示。本文将从商业信誉、商业伦理、商业传承、商业智慧和商业创新五个方面,总结中国古代商业的心得体会。

首先,商业信誉是中国古代商人一直以来注重培养的品质。古人常说“信者人也”,商业信誉不仅是一种道德修养,更是商业成功的基础。古代商人通过勤奋努力和诚实守信,积累了口碑,赢得了顾客的信任。这种信任关系不仅在商业交易中发挥作用,也有助于维护社会和谐和商业互信。现代商业也强调信誉的重要性,只有建立了良好的信誉,企业才能长期发展。

其次,商业伦理是中国古代商人的重要价值观。商人们常说“富贵不能淫”,他们注重做事要有节操和原则,不能为了财富而背离道德。古代商人非常重视忠诚、诚实和公正,关注社会责任和道义意识。这种商业伦理观念对于现代商业社会同样有启示。在商业活动中,重视道德和伦理,注重企业的社会责任,才能获得长久的发展和良好的声誉。

第三,商业传承是中国古代商人非常重视的一项工作。他们注重将商业经验和智慧代代相传,确保商业成功的延续性。古代商人不断总结经验教训,制定经营规范和家族商业制度,以便培养下一代的商业才能,并保持家族商业的稳定和繁荣。这种商业传承精神对于现代企业同样具有重要意义。企业需要重视员工培训和知识传承,保持企业的核心竞争力和经营动力。

第四,商业智慧是中国古代商人的一大特点。古代商人善于发现商机、把握时机,勇于冒险和创新。他们经营上注重灵活机动,善于应对市场变化,通过与他人的合作和互惠,在竞争激烈的商业环境中脱颖而出。他们也懂得利用信息和情报,做到市场先知,把握商机。这种商业智慧和策略性思维对于现代商业活动同样具有重要的启示,企业需要善于寻找商机,灵活应对市场,不断创新和变革。

最后,商业创新是中国古代商人的成功之道。古代商人们在商品的创意设计、商标的注册等方面积极探索和创新,使他们的产品脱颖而出。他们还懂得通过改进和升级产品形式和服务内容,增强竞争力。古代商人们不断推陈出新,以满足消费者的需求,确保商业的继续发展。这种商业创新精神对于现代企业同样至关重要,只有不断创新和改进,才能适应市场需求,保持竞争力。

总之,中国古代商业经验的总结得出的商业心得体会可以为现代商业活动提供重要的参考和启示。商业信誉、商业伦理、商业传承、商业智慧和商业创新是中国古代商人们取得成功的关键因素。这些商业心得体会带有深厚的文化底蕴和智慧,值得我们继承和发扬光大。同时,也要结合现代社会的需求和挑战,不断创新和改进,使这些古代商业心得体会焕发新的生机和活力。

中国古代商贸文化心得体会

商贸是社会经济发展的重要组成部分,而中国古代商贸文化在悠久的历史中扮演着重要的角色。通过学习和研究,我深深感受到中国古代商贸文化的博大精深和独特魅力。在这篇文章中,我将从商贸关系、商家信誉、行业规范、货币流通和市场经济等方面,阐述我的心得体会。

首先,中国古代商贸文化强调商贸关系的重要性。在封建社会中,商贸关系是连接各个地区、人民及社会发展的纽带。商人之间的互助与合作不仅为经济利益寻求,更是一种互惠互利的关系。在中国古代商贸文化中,商人之间彼此尊重、互相帮助的精神是十分重要的。这种精神在现代经济发展中仍然有所体现,我们应该继承并发扬这种传统商贸文化。

其次,中国古代商贸文化注重商家信誉的建立和保持。商家信誉是商人在商贸活动中赢得社会认可和市场口碑的重要基础。在古代,商人要通过真实可信的行为和服务来取信于人,建立良好的商业信誉。这种商家信誉不仅仅是名声和口碑,更是商人们的精神财富。而在今天的社会,商家信誉更为重要,它是商人与顾客、合作伙伴之间建立和稳固业务关系的关键。

第三,中国古代商贸文化有着严格的行业规范。在古代,商人必须遵守各种行业规范,包括交通规则、购销规则等。只有遵守规则,才能建立良好的商业习惯和道德品质。这种行业规范不仅有助于商人的经营发展,也有助于整个社会的秩序与稳定。今天的商界也同样需要严格的行业规范,以保障商贸交易的公平、公正和可持续发展。

第四,中国古代商贸文化中货币流通起着重要的作用。货币流通既是商贸活动的基础,也是经济发展的动力。在古代,铜币和银币是主要的交易工具,它们的铸造和流通代表了一个国家的经济实力和繁荣。古代商贸文化中的货币流通方式在现代社会仍然有所体现,我们今天的货币体系要建立公正、稳定的金融市场,以促进经济发展。

最后,中国古代商贸文化体现了市场经济的精神和特点。市场经济在古代中国已经有所体现,商人们通过买卖商品、投资和创业,实现了市场价值的实现与价值回报的收益。他们的商业行为为整个社会经济提供了动力和稳定,为社会的繁荣和发展作出了贡献。这种市场经济的精神也是现代社会中必不可少的。

总之,中国古代商贸文化有着博大精深的内涵和丰富多样的特点,它是中国古代社会经济发展中重要的组成部分。通过学习和研究中国古代商贸文化,我们可以更好地理解和把握今天的商业运作和市场经济发展的意义和重要性。同时,我们也应该继承并发扬中国古代商贸文化的优秀传统,使之在当代社会中焕发出新的生命力。

中国古代礼仪文化心得体会

中国古代礼仪文化是中华民族重要的文化传统之一,对于中华民族的思想、道德和社会习俗产生了深远的影响。在了解和学习中国古代礼仪文化的过程中,我深感这是一门博大精深的学问。下面将从礼的定义、礼的形式、礼的意义、礼的规范以及现代社会的价值等方面,谈谈我对中国古代礼仪文化的心得体会。

首先,礼,是指在特定的场合下,遵循一定的礼仪规范,以显示敬意、谦逊和尊重等情感表达的方式。中国礼仪重视仪式感,注重人与人之间的尊重、友好和和谐。尤其在重要的庆典活动中,如婚礼、葬礼、宴会等,都有严格的礼仪要求。在学习中国古代礼仪文化的过程中,我深感古人对于礼的定义是十分细致入微的,他们将礼理解为一种人与人相处的方式,是一种文明的体现。

其次,中国古代礼仪有许多不同的形式。在宴会上,客人能够逐个敬酒,并向宾主的领导者行酒礼,以表达他们的感激之情。在交往中,人们还注重礼仪之形,即身份和地位的体现。在古代中国社会中,人们对于显贵地位的人采取更加恭敬的姿势和言行,而对于普通人则采取平等和友善的态度。这种形象的展示不仅显示出身份的差异,更是传递了社会地位的习俗,使人们对每个人都能够保持尊重和礼貌。

再者,古代中国礼仪文化的意义不仅仅是为了形式上的瞻仰,更是为了传递情感和价值观。通过礼仪,人们彼此表达尊重和敬畏,从而建立了和谐的人际关系。古人认为,礼仪是一种约束人性的方式,使人们明礼而知廉,从而使整个社会更加文明、公正而有序。同时,礼仪也有助于培养人们的道德观念和价值引导,通过传统的礼仪习惯,人们能够了解到中华民族的价值观和道德规范。

另外,中国古代礼仪文化还有严格的规范。古人强调,礼必须准确、有序地进行,不能有丝毫的马虎和差池。例如,宴席的座次、服饰的搭配、礼物的用途等,都有详细的规定。这些规范不仅体现了百姓对于礼仪的认真态度,同时也使礼仪文化能够秩序井然地传承和发展。

最后,中国古代礼仪文化对于现代社会仍然具有重要的价值。在当今社会,礼仪问题越来越受到人们的重视。注重礼仪能够培养人们的修养和素质,使人们更加关注他人和社会。在商务交往中,懂得礼仪可以增加彼此的好感,提高合作的效果。同时,在社会公共场合,注重礼仪能够让人们和谐相处,提升社会文明素质。因此,学习和传承中国古代礼仪文化对于现代社会的发展具有重要的意义。

总之,中国古代礼仪文化是中华民族宝贵的文化遗产。通过学习和了解中国古代礼仪文化,我们能够体验到中国古代人们对于礼的定义、形式、意义、规范以及现代社会的价值。作为一门博大精深的学问,它具有重要的历史和文化意义,对于我们塑造良好的人际关系和提高社会文明素质有着积极的影响。只有将古人的智慧融入到现代社会中,才能真正传承和发扬中国古代礼仪文化。

中国古代商业心得体会总结

古代中国商业的兴起和发展,对于中国古代社会的繁荣和文化的传承起到了关键的推动作用。通过对古代商业的研究和总结,我们可以得出一些宝贵的商业心得和体会,这些经验对于当代商业的发展也有着重要的启示。

第一段:商业道德是立身之本。

古代商业活动中,商业人士十分重视商业道德的培养和践行。他们注重信誉和承诺的守护,并以信义为商业行为的准则,赢得了人们的信任和尊重。商业人士通过坚守正道、诚实守信,形成了良好的商业信用体系。古代商人注重以诚为本,保持诚信的原则,交易双方都能够从中互利,这种商业道德意识的培养和践行至今体现着重要的价值。

第二段:互利共赢是长久之计。

古代商业人士深知合作能够获得更大的利益,在商业交往中秉持着互利共赢的原则。他们形成了以“精诚合作、共同发展”为核心的商业合作观,重视合作的稳定和长久效益。商业人士之间互相借助和依赖,共同承担商业活动的风险,并相互支持和帮助。这种商业合作观念至今仍然具有重要的价值,对于现代社会的商业发展具有重要的启示。

第三段:创新和适应是立于不败之地的关键。

在古代商业中,商人们不仅注重和尊重传统和秩序,同时也不断努力求变求新,保持了商业活动的活力和生命力。他们不仅积极创新商业模式,还善于适应市场变化和顾客需求的变化。商人们敢于冒险、追求创新,往往能享有更大的商业成功。这种创新精神和适应能力是商人们站稳市场的关键要素,也是现代商业人必备的品质。

第四段:执着和毅力是乘风破浪的推动力。

古代商业人士常常面临生活艰难和各种挑战,但他们凭借坚毅不拔的精神,克服困难追求商业成功。商业人士的执着和毅力让他们在商业道路上能够长期坚持和努力,最终实现商业繁荣。现代商业依旧需要这种执着和毅力,只有坚守初心,不惧困难,才能取得商业上的成功。

第五段:商业发展需要崇尚学问和追求。

古代商业人士倡导读书和学问,他们注重知识的追求,并注重商业智慧的积累。商人们深知只有通过积累学问和追求更高的目标,才能在商业中保持竞争力。现代商业依然需要这种崇尚学问和追求的品质,只有通过自身的不断学习和进步,才能在商业竞争中占得一席之地。

总结:

通过对中国古代商业的研究和总结,我们可以得出一些宝贵的商业经验和体会。古代商人的商业道德、互利共赢、创新和适应、执着和毅力以及崇尚学问和追求等品质,至今无论对于中国商业还是全球商业都具有普世的价值和意义。在当今商业发展的大背景下,继承和发扬这些古代商业心得,对于推动商业的健康发展,实现经济繁荣和共赢都有着重要的作用。

中国古代商业心得体会总结

在中国古代,商业活动是社会经济的重要组成部分,也是人们谋生的主要途径之一。经过几千年的发展,中国古代商业形成了独特的商业文化和经营理念。在这个过程中,商人们积累了许多宝贵的经验和心得。本文将就中国古代商业心得进行总结,包括商业信誉的重要性、市场竞争的策略、商业道德的约束、经营技巧的运用以及商业风险的防范。

首先,商业信誉在中国古代被视为至关重要的因素。商人们深知信任是商业成功的基石。一个诚信的商人会赢得顾客和合作伙伴的认可,以其可靠的商业信誉赢得更多的商机。古代商人们注重承诺和守信,一旦承诺,必定会不遗余力地履行,从而建立了良好的商业声誉。因此,商业信誉是商人们经营过程中必须时刻保持的宝贵财富。

其次,在古代中国,市场竞争也是商人们面临的一个重要问题。商人们意识到市场上的竞争是不可避免的,因此必须采取合适的策略来应对。首先,商人们必须与时俱进,不断更新产品和服务,以适应市场需求的变化。其次,商人们还常常寻找合作伙伴,通过互利合作实现共赢。此外,商人们还利用市场宣传和广告来提高产品的知名度和形象,吸引更多的潜在客户。总之,灵活的市场竞争策略对于在激烈的商业环境中生存和发展至关重要。

第三,商业道德是中国古代商人必须遵守的准则。商业道德包括了正直、诚信、公正、敬业等方面的要求。商人们要以正直的态度对待商业活动,不以欺骗和不正当手段谋取私利。诚实守信是商人们的基本要求,只有建立了可靠的商业关系,才能赢得顾客和合作伙伴的信任和支持。此外,商人们还需以公正的方式对待竞争对手,不以虚假宣传和恶意竞争手段抢占市场份额,以维护市场秩序的公正性。商业道德的遵守不仅是商人的责任,也是维护整个商业社会的基础。

第四,古代商人们善于运用一些经营技巧来发展和扩大业务。其中,营销技巧是十分重要的一部分。商人们善于通过各种方式推销产品,如举办庆典、参加商业交流活动、提供免费服务等。通过这些手段,商人们能够吸引更多的顾客和合作伙伴,扩大自己的商业网络。此外,商人们还善于运用各种策略来把握市场机会,如瞄准消费者需求的变化,提供定制化的产品和服务等。商人们的经营技巧与智慧使得他们在古代商业活动中屡创佳绩。

最后,商业风险是商人们必须时刻警惕和防范的问题。在古代商业活动中,商人们始终面临着各种潜在的风险,如市场波动、自然灾害、政策变动等。为了规避这些风险,商人们常常采取各种措施,如稳定供应链、备货防止停工等。此外,商人们还常常寻找合适的投资项目,以分散风险和提高收益。在面对商业风险时,商人们必须保持警觉,灵活应变,并做好应对措施,以确保自己的商业利益不受损失。

综上所述,中国古代商业形成了独特的商业文化和经营理念,包括商业信誉、市场竞争、商业道德、经营技巧和商业风险等方面的心得体会。这些宝贵的经验对于现代商业仍然具有启示意义,值得我们深入思考和借鉴。通过学习和传承古代商业心得,我们可以更好地理解商业的本质和规律,不断提升自己的商业智慧,为实现商业成功做出更大的贡献。

中国古代礼仪文化心得体会

中国古代礼仪文化是中国千年文明的重要组成部分,承载着丰富的历史和文化内涵。在中国古代,礼仪被视为一种道德和美德的体现,它不仅仅是一种形式,更是一种对待人际关系的修身之道。中国古代礼仪文化的核心理念是“仁者爱人”,即注重尊重他人、关爱他人并与他人和谐相处。通过礼仪的学习和实践,人们能够培养自身的品德修养,建立和谐的人际关系,推动社会的进步与发展。

中国古代礼仪文化对个人修养有深远的影响。首先,学习古代礼仪可以让个人培养自己的素质与气质,塑造内外兼修的形象。古代礼仪要求人们从修身齐家治国平天下等方面做起,注重外在仪态的整齐端庄以及内心的自律与谦虚。其次,古代礼仪也教导人尊重他人、关爱他人,培养与人为善的品德。通过尊敬长辈、师长和他人的行为,人们可以培养出和谐宽容的态度并建立良好的人际关系。最后,古代礼仪还强调做事要讲究礼貌和规范,这种精神也能够培养个人的责任心和奉献精神。

中国古代礼仪文化对社会的影响也是巨大的。首先,礼仪文化将人际关系的倡导与和谐相处的理念结合起来,使社会成员在相互尊重和理解的基础上共同建立起和谐的社会秩序。其次,古代礼仪文化强调社会人际关系的纽带和稳定,通过重视家族、亲戚关系等,促进家庭的和睦和社会的稳定。另外,古代礼仪文化中的“礼”与礼法相结合,使得社会秩序得以规范,法制建立在礼仪之上。这种秩序不仅为人们提供了精神指引,也为国家的统治和社会的繁荣提供了基础。

虽然现代社会已经发生了巨大的变革,但古代礼仪文化仍然具有重要的价值。首先,古代礼仪文化可以为人们提供道德准则和行为模式的参考。在当今多元化的社会中,仍然有很多问题需要解决,而礼仪文化中的敬老、尊师、团结互助等价值观念仍然具有指导意义。其次,古代礼仪文化可以加强人们之间的沟通和互动。以礼待人可以缓解社会矛盾,增加人们之间的共识和谐。另外,古代礼仪文化还能够传承和保护中华民族的文化传统,让更多的人了解和尊重中国的文化底蕴。

在学习和实践中国古代礼仪文化的过程中,我深切体会到了中华民族团结互助的优良传统,培养了我对他人的尊重和关爱之心。同时,通过尊师重道,我也明白了知识的重要性,深感自己应当不断学习与进步。而古代礼仪文化中推崇的正直、谦虚和奉献的品德精神也成为我日常生活中的底蕴和指引。随着社会的发展,中国古代礼仪文化仍然有着重要的影响力和价值,我们应当时刻保持对其的尊重和传承,以实现个人的修身与社会的和谐发展。

中国古代文化节日心得体会

中国古代文化节日是中华民族的传统文化瑰宝,这些节日代表着千百年来中华民族的智慧和思想,传承了独特的价值观和道德观念。这些节日以丰富多彩的传统习俗和仪式庆祝,给人们带来欢乐和思考。参与其中的过程中,我深深感受到这些节日与现代生活的契合和对我们当下的启示。

第二段:春节与团圆的情感(200字)。

春节,也被称为中国的农历新年,是中国最重要的传统节日。这个节日以团圆为核心价值,代表着寓意各种美好的祝福和希望。在春节期间,家庭成员会互相走访,共享丰盛的年夜饭,并通过互赠红包、互道祝福等方式表达彼此间的情感。这种亲密的关系和传统的习俗使我意识到家庭团结是人生最珍贵的财富,我们应该珍惜亲情和友情。

第三段:端午节与传统文化的传承(200字)。

端午节是中国传统文化中的重要节日,又称为龙舟节。这个节日的核心活动是赛龙舟和吃粽子,有着丰富多彩的民间传说。这些传统习俗不仅丰富了节日的娱乐性,也传承了中华民族的优秀传统文化。在与家人、朋友一起包粽子和观看龙舟比赛的过程中,我了解到传统文化的重要性,也体会到传统文化对于个人和社会的积极影响。

第四段:中秋节与家国情怀(200字)。

中秋节是中国古老文化的重要组成部分,代表着对天地间万物的感激和敬仰。家人团聚、赏月、送月饼是中秋节的主要活动。通过这些活动,我们可对自己的祖先表达感谢之情,并感受大自然与人类的和谐共处。中秋节还让我深刻体会到家国情怀,对祖国的繁荣稳定有更深的思考,也让我珍惜祖国的文化传统。

第五段:结语总结与展望(200字)。

中国古代文化节日是宝贵的历史文化遗产,它们是中华民族的瑰宝,也是我们了解自身传统的桥梁。通过参与这些节日的庆祝和习俗,我更加深入地了解到古代文化节日的内涵与价值。这些节日不仅仅是传统的庆典,更是使我们更好地认识和理解中国传统文化的途径。希望在未来的日子里,我们能够更好地传承和发扬这些古代文化节日,让新一代人能够更好地感受到这些节日的魅力和丰富内涵。

通过对中国古代文化节日的参与和思考,我对于传统文化有了更深刻的理解和体会。这些文化节日承载着中华民族的智慧和思想,代表着对家庭、友情、传统和祖国的关怀。我们应该珍惜这些传统节日,传承和发扬这些古老的文化,让这些瑰宝继续在我们的生活中闪耀。

中国传统文化的心得体会_学习中国传统文化总结

中国传统文化灿若星空,有无穷的底蕴。她源远流长,即从中国产生人类起就有了中国历史,也有了中国文化。中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。按照两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展。

学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。我们学习唐诗宋词,我们诵读名家经典,最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物。

在当今世界,无论是经济发达的西方社会,还是正在崛起的中国,社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。作为社会精神支柱的人生理想,价值观发生了偏差。然而人作为人的存在,还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。从这个意义上看,以注重心性,长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。

在对待思想文化上,中国传统文化,是千方百计限制思想自由,搞一言堂。要求民众的思想,与官方的思想,保持高度一致。否则,则视为离经叛道。这使各种新思想新观点难以发展。在社会矛盾的处理上,中国传统文化崇高人治。以权力代替法律。司法不公的现象十分普遍。

我听过一句话,自古忠孝不能两全,忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。这个固然重要,但是,世界一直像现在一样和平,不用我们抛头颅、洒热血,我们就多关心关心我们的亲人吧。

我们都知道,老人老了,是没有多大的用处了。但是咱们不能把它们当做累赘,他们是我们的宝贝。最值得珍惜的宝贝。

中国传统文化的心得体会_学习中国传统文化总结

《大学》中说:物有本末,事有终始;知所先后,则近道矣。意指,每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。

天地万物皆有本有末,凡事都有开始和终了,能够明白本末、终始的先后次序,就能接近大学所讲的修己治人的道理了。物者:指的是有形有质的具体存在。在佛家称为色相。道家称作有为。而既然有形质,就必定有产生这形质的根本所在。这就是我来到这里通过学习感悟最为深刻的。

“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”,蔡老师上课中也讲到:“做了再说是圣人,说了再做是贤人,光说不做是骗人!”

我想这也是学校的用人标准。作为部门负责人,以前在选聘教师的时候,更多的是观注这个老师教学方法和教学技能,同时看是不是学生们喜欢的(授课教师授课满意度调查),只要是学生喜欢、且教学经验较丰富就可以了。现在对照这几个标准,再想想学校当下的几种现象:

1、仅注重教师授课技巧而忽略其人品,结果是牺牲了诸多的学生而成就其人,最终也是功满而另谋高就,或是以成绩作为要挟,本学期开学初就有个别高级讲师出现这种现象,而且是在学校最缺人的状况下提出加薪,而且一张嘴就是狮子大开口,全然不顾学校对他多年的栽培。当通过了解学生才知道这个老师也是那两个班(上学期被安排带这两个班的课)学生意见最大的,直接反映这个老师上课讲的都是专业术语,学生听不懂,他就讽刺加挖苦,有时还骂人。。。

2、仅注重教师的教学效果而忽略其人品,结果是教师为讨好学生将满意度评分高些,一味为满足学生的要求,学生要求老师怎么上老师就怎么上。最终是学生越来越嚣张且不把老师放在眼里,出了校门也对学校大铄其词。这种现象一出来班主任们个个为此事而担忧的同时,也倍感头疼,毕竟班主任们不带课只带班,学生思想工作做的再好,可是任课教师的作法却。。。。更有甚者,班主任明确要求学生怎么做,有的老师为却在教学生怎么不“得罪”老师又可以不做(当然,这样的老师已被开除,也很少)。

3、教学能力不行但对学生很认真负责的老师,结果是学生烦他的同时也很尊敬他,在我们开学生座谈会的时候,学生们表示,这样的老师能提高教学水平就好了。我们也问学生,如果把这个老师换掉好不好,学生们都非常肯定的回答:不好!问其原因,都说很喜欢有爱心的老师。最终是学校将这些老师送出去学习。

而针对这些现象,我们总结来总结去,长篇大论倒是不少,而我们学习的课程中几句话就总结了,要是早学习,凡事就会做在先了,我想这也是为什么素质课一直没什么多大成效的原因之所在吧。

做人先有德,中国文化最重视也是“德”,当“德”与“道”相契合时,与伦常关系相适应,这就是道德。有道德者可行之于天下,那么,物有本末,德之根在于何处?孝,德之本也!

孝亲,是德行的原点,德行是事业的根本。孝亲使人形成感恩与诚敬的人生态度,而人生态度决定了我们的执业态度,执业态度决定了我们的执业生涯。

人来到这个世界上,父母的恩德最大,知父母恩,感父母恩,报父母恩是自自然然的孝亲过程,是做人的大根大本,这也是古人说的“亲亲为大”的原则。

感恩的心从感父母之恩生起,仁爱之心也是敬父母开始,从而才会对他人,对事业,对团队,对民族形成心的循环,是谓水到渠成。

那么,做为一个人、一名教师,如何来追求做人做事的根与本呢?听从圣贤人的教诲吧,先扎自己的德行的根,以人为本,以爱为神,以活为形,尽心竭力教好学生。

自从有了人类社会,而事亦随之而始、而起。无论事小事大,事微事繁,有开始则必有终结,有缘起则必有缘灭。这也是自然万物的一定法则。因而,做事情要清楚本末,做事情也一定要有始有终。

四十天的学习,有理论,也有实践,但实践的还不够,毕竟是在“家里”,在“家长们”的庇护下进行。而今在即将走向社会,除不舍之外,更多的是需要我们去认真思考,我们在力行中如何面对将要遇到的种种情形。正所谓:“预则立”。否则,弘扬传统文化,不过就是一腔热情!所以,这几日反反复复读诵老师关于弘扬传统文化的那段话:“做事的过程,不要忘记了你的初衷,不要忘记你的目标,不要走到半路意气用事,逞一时之气,会做下一些让自己后悔的事,要依教奉行,遵循道法自然,学会处处替他人设想,而不是强加于人,做事要循序渐进,不可急于一时,以防跑偏!”“一真一切真,所以当你的心是真正真诚,那其实所有的朋友对你都是真诚。人生,你面对的任何一个人,任何的一件事务,其实都是你的一面镜子。当你对他好,他反射回来对你好;当你对他不好,他反射回来对你不好。所以人生就像照镜子一样,当我们一照随时都是笑脸,代表你这个心是随时随地对人关怀,对人恭敬。所以,我们学圣贤学问的人,脑子里面想不起来看哪一个不顺眼,想不起来跟哪一个人过不去,每天想着都是大家对我们的关怀,我们要赶快提升自己,去回报别人对我们的肯定”。说实话,我觉得这些话都是专门说我的。所以,一遍遍反复读诵着。

当然我们可以不去做,要做就一定要坚持到底。我们可以不为,但要是已经定立志向,就应“勿畏难”,路遇艰难“勿自暴、勿自弃”,不忘初心!学贵立志!经过很长时间的思考,我还是下决心来认真做,虽然之前已经在做了,但还不够,毕竟只是一场场演讲,自己还没有真正力行呢,那只是个开始。如何做?带着大家一起来做,毕竟我们面对的是几千学生,他们背后又有多少家庭?如果我们把这个区的学生做好了,又可以带动其他区的几万名学生了,那又是多少家庭啊!

力行从当下开始,不要等待,不要幻想天上的馅饼掉下来,不要企图不劳而获。从小我就有个习惯,“言出必行”说了算,定了干!这正好应了《弟子规》中“凡出言,信为先”,我会认真考虑做事的先后,这是利益众人的好事。

任何真正意义上的工作都是创造性的工作,在此之前大家谁也没有经历过(针对我们而言)。我想如果大家一直都在做经历过的事情,那么只有开始也就没有结果了。

做创造的工作信心最为最重要!心性修为一直在最重要的位置。其次,要谨言慎行、不妄语,尤其我们在演讲时的语言,不能有虚夸的成份,要句句有据可循,如果为了说传统文化的好而制造“善意的谎言”,一但谎言被拆穿,那么带来将是恶的结果!到那时,我们可不是在宣传传统文化,而是在破坏传统文化了。其次,要将自己的存心定位在“处处是我家,事事是我事”的状态,那么“泛爱众”就不那么难了!有的学长们说,要是能跟在蔡老师后面,让蔡老师亲自带领我们学习就好了,一开始我也有这种想法,但现在我不这么认为。接近大师跟在大师后面,由大师亲自教授,这固然很好,如果我们没有一份立志弘扬文化而学习的存心,不去考虑老师背后的那份存心,即使是天天呆在大师的家中,又有何用?也不过是“不力行,但学文,长浮华,成何人”罢了。

力行应当是快乐的!在我们路遇困难时,我们不妨想想这里,想想这里的点点滴滴…在座的每一位学长们,让我们将彼此的信心互相传递,共同携手共进,将我们彼此的信心当做是我们力行时的后盾,路遇困难又何惧之有?因为我们走的是人间正道啊!

以上是我在这四十天学习的感受,其实还有很多很多,短时间内在还没有完全“消化”的状态下,不可能全面而又详细叙述完整,仅将学习过程体会最为深刻的部分呈现给大家,不到之处,还望批评指正!

文化软实力的心得体会总结

文化是民族生存和发展的重要力量。人类社会每一次跃进,人类文明每一次升华,无不伴随着文化的历史性进步。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中华民族伟大复兴的中国梦的实现。习近平总书记指出:“中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌。”要坚持社会主义先进文化前进方向,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,增强国家文化软实力,建设社会主义文化强国。

1.推动物质文明和精神文明协调发展。

一个国家要实现奋斗目标,既要不断地丰富物质财富,也要不断地丰富精神财富。一个民族要实现复兴,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。习近平总书记形象地指出:“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”改革开放之初,我们党创造性地提出了建设社会主义精神文明的战略任务,确立了“两手抓、两手都要硬”的战略方针。

30多年来,我国亿万人民不仅创造了物质文明发展的世界奇迹,也创造了精神文明发展的丰硕成果。

历史和实践充分证明,只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。

推动物质文明和精神文明协调发展,要以辩证的、全面的、平衡的观点正确处理两者。

之间的关系。一方面,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这是物质文明对精神文明的决定性作用,但另一方面,精神文明反过来也会促进物质文明,这两者是相辅相成的。要深刻认识经济基础对上层建筑的决定作用,深刻认识上层建筑对经济基础的反作用,既要有硬实力,也要有软实力,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。

要在坚持以经济建设为中心、抓好物质文明建设的同时,继续锲而不舍、一以贯之抓好精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

建设中国特色社会主义宣传教育,高扬主旋律,唱响正气歌,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

价值观,坚守共产党人的精神家园;大力加强社会主义思想道德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围;深化群众性精神文明创建活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,大力加强党风政风、社风家风建设,特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。领导干部、公众人物、先进模范都要为全社会做好表率、起好示范作用,引导和推动全体人民树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。

异,要审时度势、因势利导,创新内容和载体,改进方式和方法,使精神文明建设始终充满生机活力。抓精神文明建设要办实事、讲实效,紧紧围绕促进人民福祉来进行,坚决反对形式主义、官僚主义,努力满足人民群众不断增长的精神文化需求。

中国茶文化心得体会_中国茶文化学习总结

有人说:茶文化属于农耕文明,与现代化格格不入。我以为此论大谬。在我看来,茶文化在现代社会不但不会消亡,相反,还会发扬光大,为什么?因为茶无论作为一种饮品,还是作为一种文化载体,其所具有的某些特性,刚好是现代社会所需要、所缺乏的。

其一,茶是沟通最高端的精英文化与最基层的民间文化的一座桥梁。在中国传统文化中有一个说法,叫做“琴棋书画诗酒茶”,这是中国传统文人的七种修养,属精英文化的至高境界,其中有茶;在中国民间也有一种说法,叫做“柴米油盐酱醋茶”,这是老百姓过日子的开门七件事,其中也有茶。茶在两种文化层面里都扮演着重要角色,它是唯一的,因此也是不可替代的。事实上,茶在现实生活中,也确实扮演着沟通高雅文化与民间文化的特殊角色,它能使文人们多几分民间情怀,也可使百姓们多几分文人情趣。这实在是一个很可爱的角色。

本来,茶是属于凡人的,却被赋予如此浓重的宗教色彩。我相信,在现代社会,恐怕再也找不到像茶这样具有宗教特性的神奇的物质了。

其四,茶是通往诗化生活的重要媒介。现代工业文明带给人类的最大缺失,是使我们越来越远离大自然、远离绿色,远离诗意。现代都市把市民分隔在一个个钢筋水泥所建造的“笼子”里,割断了人类与山水田园的联系;现代科技越来越发达,也只能是促使人们想出越来越多的点子向大自然索取,向人类自身索取,致使人们同机器越来越亲密,同计算机越来越亲密,却与我们生存其间的大自然、与我们的同类越来越疏远。人们不禁要问:“难道我们追求现代化,就是为了换来人与人心隔壁垒,越来越像机器一样单调、呆板吗?”这种情况已经引起西方许多智者的担忧。德国思想家海德格尔就此提出一个有名的命题,叫做“人需要诗意的安居”。这成了许多发达国家的人们一心追求的理想境界。今天,中国各地(包括台港澳)茶文化的勃兴,恰好反映了中国人面对现代化的挑战和社会的急剧转型,迫切需要以某种具有示范作用和象征意义的文化符号,来平衡民族的心态,净化和静化人们的心灵。这个文化符号,可以是中国书画、可以是气功、可以是京剧,但是,我认为最广泛和最典型的,莫过于茶——茶是最容易诱发诗意的精灵,它与诗歌、音乐、书法、绘画等等艺术形式自古就是相通的,无论哪种艺术形式与茶融合,都可以平添几分诗意,使人脱俗近雅。

其五,茶是东方伦理和东方哲学的集中体现。中华文化非常重视将伦理道德渗透到人民的日常生活中去,而茶恰恰充当了这样的中介。日本茶道讲究“清、静、和、寂”;中国台湾的“紫藤茶艺”讲究“正、静、清、圆”;中国茶学大师庄晚芳教授提出的“中国茶德”讲究“廉、美、和、静”……这些精辟的概括,无不体现了东方人在茶身上所寄托的理想境界。它们是茶德,是伦理,同时也是哲学。周渝先生曾提出中国茶文化的最高境界是“天人合一”。而耐人寻味的是,国学大师钱穆先生在临终之前口述的一篇文章中,也提出“天人合一”的思想是中华文化对人类所作出的最大贡献,他说:“惟到最近始澈悟此一观念(指“天人合一”——引者注)实是整个中国传统文化思想之归宿处”,并强调“我深信中国文化对世界人类未来求生存之贡献,主要亦即在此。”钱先生的这段话被中外学术界称为他的“文化遗嘱”。我在这里并不想把茶文化抬举到不适当的高度,但是,在体现“天人合一”这一点上,茶的确是达到了中华传统文化的最高层次。

现代人如果能够清楚地认识到以上五点,自然会做出自己的一个理性选择,那就是如当年赵州僧人所倡言的:“吃茶去。”

中国茶文化心得体会_中国茶文化学习总结

中国人视道为体系完整的思想学说,是宇宙、人生的法则、规律,所以,中国人不轻易言道,不像日本茶有茶道,花有花道,香有香道,剑有剑道,链摔跤搏击也有柔道、跆拳道。在中国饮食、玩乐诸活动中能升华为“道”的只有茶道。

前两天听到一名15的学生讲中国的茶文化,娓娓道来,表演得有板有眼,不时还有一种自豪感出现在脸上,真让我震撼和感动。震撼于现在年轻人都在玩psp、跳街舞、玩轮滑、听r&b,专找时尚和前卫有个性的来玩,居然还有这样一个孩子在默默的学着中国传统的东西;感动于这个孩子在说的过程中脸上的那种骄傲与自信的表情,我想这就是文化的传承。

吴觉农先生认为:茶道是“把茶视为珍贵、高尚的饮料,饮茶是一种精神上的享受,是一种艺术,或是一种修身养性的手段。”我想真正品茶的人就会把茶当作修身养性的过程,当作精神上的享受。坐在落地阳台边,打开一本自己喜爱的书,品着一杯铁观音是多么的惬意的事,告别生活中的一切烦恼,在这一刻只享受茶和书给我们带来的一切......

庄晚芳先生认为:茶道是一种通过饮茶的方式,对人民进行礼法教育、道德修养的一种仪式。庄晚芳先生还归纳出中国茶道的基本精神为:“廉、美、和、敬”他解释说:“廉俭育德、美真廉乐、合诚处世、敬爱为人。”我想多饮茶的人一定是孝顺父母,为人友善,心地善良,心胸开阔的人。

陈香白先生认为:中国茶道包含茶艺、茶德、茶礼、茶理、茶情、茶学说、茶道引导七种义理,中国茶道精神的核心是和。中国茶道就是通过茶是过程,引导个体在美的享受过程中走向完成品格修养以实现全人类和谐安乐之道。陈香白先生德茶道理论可简称为:“七艺一心”。茶道的核心精神也是现在社会所提倡的和谐社会吧!

周作人先生则说得比较随意,他对茶道的理解为:“茶道的意思,用平凡的话来说,可以称作为忙里偷闲,苦中作乐,在不完全现实中享受一点美与和谐,在刹那间体会永久。”多好的解释,让我们忙里偷闲享受不完全现实中的那一点美吧!感谢15岁的孩子让更多的人有了传承文化的想法。

文化软实力的心得体会总结

随着高校校园体育的蓬勃发展,体育活动受到学校领导的大力支持,地位日益得以提升。课外体育活动作为实现素质教育的重要途径,是高校体育课的完美补充。学校充分利用课余时间开展体育活动,不仅增强了体质、陶冶了情操、娱乐了身心,还亲身体会到了体育的快乐,对体育的态度不断改善。体育社团的管理得到加强。学工部进一步加强了体育社团的管理,使得社团的管理有章可循、有法可依,避免社团管理的无序和混乱。各所高校还积极鼓励组织风格各异的体育社团活动来满足不同成员的需求,并支持体育社团积极参与社会活动,努力扩展大学生社团的活动空间。随着大学生体育社团活动的成功举行,学生对体育社团的认同感得以提升,激发了对体育参与的热情。各高校体育社团在大学校园中的影响力越来越大,吸引了更多学生参与进来。北京奥运会举办时曾和多所高校共同举办奥运会项目,大大提升了学校的知名度,促使各个高校更加重视举办大型体育赛事。

河北省依托优越的地理位置,借此机会各高校也努力提升体育文化软实力,提升竞争力,通过成功举办大型体育赛事,加大体育赛事的宣传力度,增加体育基础设施建设,完善课外体育活动机制,加强学校运动队的建设,有效整合了各项体育工作,构建和谐的体育活动氛围。高校体育赛事不仅是学校体育活动的重要组成部分,也是高校体育活动的窗口和亮点,举办的优劣直接影响到高校体育活动的开展。高校的体育赛事能够动员全体学生积极地参与体育锻炼,而且通过体育赛事成功举办可以有效地提高学校的声誉和品牌。通过学校体育环境的变化,增加了学生对体育锻炼的肯定。学校举办的各种体育赛事构成了校园体育赛事环境,它会激发大学生对体育的兴趣,自觉养成一种锻炼的习惯,为终生体育思想奠定基础。体育比赛宣扬公平公正的精神,有一系列严格的比赛规章制度,通过这些制度来调节、控制和引导比赛和人际关系。参与体育赛事的运动员、教练员、裁判员、工作人员、相关人员等,都必须遵守比赛的规章制度,尽心自己的职责。体育比赛潜移默化地影响着大学生的思想、心理和行为。

体育是社会的重要组成部分,随着社会兼容性的不断增强,多样化的体育文化学术活动将会成为河北高校校园文化的一个特色。高校体育物质文化建设是河北高校体育文化建设的基础和物质保障,完善学校体育管理体制,健全规范的体育规章制度是高校体育文化建立和健康发展的有力保证,是校园体育文化管理规范化、科学化的关键,是一切校园体育文化活动的准则,是体育文化活动得以正确、健康发展的保障。高校体育行为文化建设是高校体育文化的根本。

高校体育文化建设归根结底是为了指导人们的体育行为,它是高校体育文化建设的重中之重。高校体育行为文化构成体系的重要组成部分是体育教学,深化体育教学改革、不断创新,是高校体育文化的发展趋势。在提倡大体育教育为主、体育技术教学为辅的体育教育理念的同时,促进打破班级、年级的俱乐部等形式的体育教育方式。在改进时间、长度、高度等量化考核评价时,倡导引进学生的`参与评价,实施过程评价和结果评价相结合的评价标准。在改变阶段评价基础上,实施学段整体评价。只有让全体学生参与到体育活动中去,才能促进学校体育文化建设环境的形成。课外体育活动是高校体育文化的重要方面。丰富的课外文化体育活动,对学生体育兴趣、运动能力和终身体育的培养有着重要的作用,对提高学生的体育文化修养非常有利。大学生体育文化艺术节———新型的高校体育文化组织形式,丰富的内容,多样的形式,其旨在扩大参赛人数,使更多的大学生能够从参与竞争中体验体育带来的乐趣和体育精神。高校体育精神文化是在一定历史阶段中提炼出来的反映体育文化活动特征的一种文化积淀,是高校体育文化建设中价值观念和文化成果的总和。高校体育精神文化处于高校体育文化的主导地位,是高校体育文化的核心和灵魂,它影响着每个大学生的思想和行动,决定着他们的价值取向和形成的思想品质,并成为激励大学生奋发向上的精神力量。总之,在新形势下,强化河北省高校体育文化建设有利于高校体育文化多维功能的发挥;有利于高校优良的体育风气的形成;有利于高校良好校风、学风的建设;有利于优化高校的育人环境;有利于提高高校的办学效益和综合竞争力。

中国传统文化的心得体会_学习中国传统文化总结【】

《大学》中说:物有本末,事有终始;知所先后,则近道矣。意指,每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。

天地万物皆有本有末,凡事都有开始和终了,能够明白本末、终始的先后次序,就能接近大学所讲的修己治人的道理了。物者:指的是有形有质的具体存在。在佛家称为色相。道家称作有为。而既然有形质,就必定有产生这形质的根本所在。这就是我来到这里通过学习感悟最为深刻的。

“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”,蔡老师上课中也讲到:“做了再说是圣人,说了再做是贤人,光说不做是骗人!”

我想这也是学校的用人标准。作为部门负责人,以前在选聘教师的时候,更多的是观注这个老师教学方法和教学技能,同时看是不是学生们喜欢的(授课教师授课满意度调查),只要是学生喜欢、且教学经验较丰富就可以了。现在对照这几个标准,再想想学校当下的几种现象:

1、仅注重教师授课技巧而忽略其人品,结果是牺牲了诸多的学生而成就其人,最终也是功满而另谋高就,或是以成绩作为要挟,本学期开学初就有个别高级讲师出现这种现象,而且是在学校最缺人的状况下提出加薪,而且一张嘴就是狮子大开口,全然不顾学校对他多年的栽培。当通过了解学生才知道这个老师也是那两个班(上学期被安排带这两个班的课)学生意见最大的,直接反映这个老师上课讲的都是专业术语,学生听不懂,他就讽刺加挖苦,有时还骂人。。。

2、仅注重教师的教学效果而忽略其人品,结果是教师为讨好学生将满意度评分高些,一味为满足学生的要求,学生要求老师怎么上老师就怎么上。最终是学生越来越嚣张且不把老师放在眼里,出了校门也对学校大铄其词。这种现象一出来班主任们个个为此事而担忧的同时,也倍感头疼,毕竟班主任们不带课只带班,学生思想工作做的再好,可是任课教师的作法却。。。。更有甚者,班主任明确要求学生怎么做,有的老师为却在教学生怎么不“得罪”老师又可以不做(当然,这样的老师已被开除,也很少)。

3、教学能力不行但对学生很认真负责的老师,结果是学生烦他的同时也很尊敬他,在我们开学生座谈会的时候,学生们表示,这样的老师能提高教学水平就好了。我们也问学生,如果把这个老师换掉好不好,学生们都非常肯定的回答:不好!问其原因,都说很喜欢有爱心的老师。最终是学校将这些老师送出去学习。

而针对这些现象,我们总结来总结去,长篇大论倒是不少,而我们学习的课程中几句话就总结了,要是早学习,凡事就会做在先了,我想这也是为什么素质课一直没什么多大成效的原因之所在吧。

做人先有德,中国文化最重视也是“德”,当“德”与“道”相契合时,与伦常关系相适应,这就是道德。有道德者可行之于天下,那么,物有本末,德之根在于何处?孝,德之本也!

孝亲,是德行的原点,德行是事业的根本。孝亲使人形成感恩与诚敬的人生态度,而人生态度决定了我们的执业态度,执业态度决定了我们的执业生涯。

人来到这个世界上,父母的恩德最大,知父母恩,感父母恩,报父母恩是自自然然的孝亲过程,是做人的大根大本,这也是古人说的“亲亲为大”的原则。

感恩的心从感父母之恩生起,仁爱之心也是敬父母开始,从而才会对他人,对事业,对团队,对民族形成心的循环,是谓水到渠成。

那么,做为一个人、一名教师,如何来追求做人做事的根与本呢?听从圣贤人的教诲吧,先扎自己的德行的根,以人为本,以爱为神,以活为形,尽心竭力教好学生。

自从有了人类社会,而事亦随之而始、而起。无论事小事大,事微事繁,有开始则必有终结,有缘起则必有缘灭。这也是自然万物的一定法则。因而,做事情要清楚本末,做事情也一定要有始有终。

四十天的学习,有理论,也有实践,但实践的还不够,毕竟是在“家里”,在“家长们”的庇护下进行。而今在即将走向社会,除不舍之外,更多的是需要我们去认真思考,我们在力行中如何面对将要遇到的种种情形。正所谓:“预则立”。否则,弘扬传统文化,不过就是一腔热情!所以,这几日反反复复读诵老师关于弘扬传统文化的那段话:“做事的过程,不要忘记了你的初衷,不要忘记你的目标,不要走到半路意气用事,逞一时之气,会做下一些让自己后悔的事,要依教奉行,遵循道法自然,学会处处替他人设想,而不是强加于人,做事要循序渐进,不可急于一时,以防跑偏!”“一真一切真,所以当你的心是真正真诚,那其实所有的朋友对你都是真诚。人生,你面对的任何一个人,任何的一件事务,其实都是你的一面镜子。当你对他好,他反射回来对你好;当你对他不好,他反射回来对你不好。所以人生就像照镜子一样,当我们一照随时都是笑脸,代表你这个心是随时随地对人关怀,对人恭敬。所以,我们学圣贤学问的人,脑子里面想不起来看哪一个不顺眼,想不起来跟哪一个人过不去,每天想着都是大家对我们的关怀,我们要赶快提升自己,去回报别人对我们的肯定”。说实话,我觉得这些话都是专门说我的。所以,一遍遍反复读诵着。

当然我们可以不去做,要做就一定要坚持到底。我们可以不为,但要是已经定立志向,就应“勿畏难”,路遇艰难“勿自暴、勿自弃”,不忘初心!学贵立志!经过很长时间的思考,我还是下决心来认真做,虽然之前已经在做了,但还不够,毕竟只是一场场演讲,自己还没有真正力行呢,那只是个开始。如何做?带着大家一起来做,毕竟我们面对的是几千学生,他们背后又有多少家庭?如果我们把这个区的学生做好了,又可以带动其他区的几万名学生了,那又是多少家庭啊!

力行从当下开始,不要等待,不要幻想天上的馅饼掉下来,不要企图不劳而获。从小我就有个习惯,“言出必行”说了算,定了干!这正好应了《弟子规》中“凡出言,信为先”,我会认真考虑做事的先后,这是利益众人的好事。

任何真正意义上的工作都是创造性的工作,在此之前大家谁也没有经历过(针对我们而言)。我想如果大家一直都在做经历过的事情,那么只有开始也就没有结果了。

做创造的工作信心最为最重要!心性修为一直在最重要的位置。其次,要谨言慎行、不妄语,尤其我们在演讲时的语言,不能有虚夸的成份,要句句有据可循,如果为了说传统文化的好而制造“善意的谎言”,一但谎言被拆穿,那么带来将是恶的结果!到那时,我们可不是在宣传传统文化,而是在破坏传统文化了。其次,要将自己的存心定位在“处处是我家,事事是我事”的状态,那么“泛爱众”就不那么难了!有的学长们说,要是能跟在蔡老师后面,让蔡老师亲自带领我们学习就好了,一开始我也有这种想法,但现在我不这么认为。接近大师跟在大师后面,由大师亲自教授,这固然很好,如果我们没有一份立志弘扬文化而学习的存心,不去考虑老师背后的那份存心,即使是天天呆在大师的家中,又有何用?也不过是“不力行,但学文,长浮华,成何人”罢了。

力行应当是快乐的!在我们路遇困难时,我们不妨想想这里,想想这里的点点滴滴…在座的每一位学长们,让我们将彼此的信心互相传递,共同携手共进,将我们彼此的信心当做是我们力行时的后盾,路遇困难又何惧之有?因为我们走的是人间正道啊!

以上是我在这四十天学习的感受,其实还有很多很多,短时间内在还没有完全“消化”的状态下,不可能全面而又详细叙述完整,仅将学习过程体会最为深刻的部分呈现给大家,不到之处,还望批评指正!

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