七年级写翅膀(模板14篇)

时间:2023-12-05 06:42:37 作者:文锋

优秀作文具有独特的个性和风格,它能够让读者进入作者创造的世界,共同感受其中的美好和思考。这些优秀作文范文从不同主题和角度展开,内容丰富多样,给读者带来不同的思考和阅读体验。

梦想的翅膀七年级作文

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道。我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望......

小时候,我最爱听的童话故事是《白雪公主》,我梦想自己能成为白雪公主,美丽、善良,让人喜爱。我梦想自己在美丽的大森林里,和七个小矮人生活在一起。妈妈说:“傻孩子,这些都是童话故事,是假的,是大人编出来骗小孩的。”我的第一个梦想就在大人们的哄笑声中不见了,原来梦想是个美丽的肥皂泡,不可碰触。

上学前,我最喜欢的玩具是芭比娃娃。瞧,那美丽的曲线,优雅的服装,再加上漂亮的头发,这一切足以让我迷恋。为她们换衣服,洗裙子,我乐此不疲。只要她们每天都美美的,我的心里就无比满足。我梦想有一天,成为一个芭比娃娃设计师,为全世界喜欢芭比的孩子设计出更多、更美的芭比娃娃。不久,让我伤心的事情发生了,爸爸说:“你是个小学生了,不应该再迷恋这些幼稚的玩具,它们对开发你的智力毫无用处。”说着,爸爸竟然将我的6个芭比全扔掉了,我再也不能亲近她们。我的梦想也随着芭比的离开而破灭,原来梦想有翅膀,随时会飞走。

不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望......

如今,我长大了。我通过刻苦学习和积极参加各种活动,锻炼了自己的能力。看,我主持《春天的礼物》——百年经典演唱会,我和同学们参加区广场舞比赛,获得一等奖,我还被评为区“文学之星”、“数学小能手”……我终于发现,在汗水的浇灌下,梦想才会悄悄地开花。

我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧,隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。

感恩的翅膀七年级作文

“所谓幸福,就拥有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的人,一群依赖的朋友。”这是一句西方的谚语,不难发现,感恩位居幸福之首,它是幸福之源泉。

是啊,生命中太多的人和事物都要我们去用一颗感恩的心对待。

父母给予我们生命,让我们得到享受生命之美好,体验生活的乐趣,品尝人生百味的机会,他们任劳任怨地为我们付出一切,不求索取。清晨醒来,睁开惺忪的睡眼,是父母亲切的笑脸陪伴着我们;傍晚回家,拖着疲惫的身体,是家那盏温馨的灯等待着我们。当我们心怀委屈,遭受挫折时,他们总会为我们做最坚实的城堡,给我们最贴心的安慰。而我们以所谓的郁闷与青春期的叛逆无所顾忌地戳伤父母的心时,他们则是用更多的包容与博大的爱回赠予我们。我们理所当然地享受着这一切,可曾想过,父母的心灵深处也有一片干涸的土地需要我们去滋润?父母需要的并不多,一个微笑,一个拥抱,一句关怀,就会使他们觉得所有的心酸都是值得的,就会给他们带来发自心底的欢欣。

当这些我们习以为常地付出再付出,给予再给予,我们不应忘记,在心底里悄悄绽放出一朵感恩的光束。

感谢岁月中的点点滴滴,把它化作一支心灵的牧歌在我们心里永久吟唱,让感恩的花瓣绽放在我们的心房,愈久弥香。

文档为doc格式。

七年级以翅膀为的作文【】

今天是2021年6月24日,周六。又要忙上课了。

我在路上走着,迈着沉重的脚步,不一会儿,我的周围突然变得没人、没车……脚下也没有路,我离地面好远了。我很奇怪,回头一看,好大一双翅膀在我身后,好美、好洁白的翅膀,好顺的毛。我真怀疑,这不是幻觉吗?如果是,我希望一生在幻想中飞个不停就好了。我飞到了一朵云上,坐在上面休息。我抓起了一把云,啊!原来是棉花糖,我好幸福呀!天上的景色也好好看!不过从上往下看更有一番风味。突然,我看到一个大姐姐,接着,我就跟着她。她是仙女?这个“仙女”进了一个特别美的宫里。这是天宫吗?怎么比王子与公主的宫殿还美呀!

“雅昔,是你!”“雅昔?”好怪的名字,是叫我吗?我轻轻应了一声“啊”“走,去见宫主”“什么公主?她很漂亮吗?很可爱吧!”“是宫主啦!我是雅颜姐姐啊!”我一头污水,莫名其妙!

我见到了宫主。“雅昔,我明白你不记得我了,你也不是天使,已经变成人了。我是你父亲。算了,告诉你,你不要惊讶!”真是越来越悬了。“你是人间天使!”“啊!”“真的,雅昔。”雅颜在旁边说到。“那我们走了,雅昔,我们还有机会见面的,这对翅膀永远是你的。拜拜!”说着宫殿、宫主、雅颜都消失了,我也回到了地面。

我这一次旅行真是奇怪,下次翅膀会带我去哪呢?

假如我有一双翅膀七年级作文

假如我有一双翅膀,我要飞遍大地,寻找最清最甜的水,寻觅最香最美的花,我还要向美丽的蝴蝶学习采花粉,向勤劳的小蜜蜂学习酿蜜。

我不停地扇着翅膀,不停地劳作,终于酿出了一种叫幸福和快乐的蜜。

我飞呀飞,来到了扬科的身边。扬科,喜爱音乐却不幸被打死的孩子,我在他的额头上轻轻抹了一点蜜,他那苍白的脸上立刻泛出了一丝红晕。啊,他醒过来了,还得到了一把精致的小提琴。他用这把小提琴演奏出优美的旋律,小虫为他演奏,麻雀也为他歌唱,连燕子听了都不愿离开。他成为一个快乐的音乐家。

我飞呀飞,来到了那位倾听贝多芬曲子的盲姑娘身边。那位姑娘是多么聪明,多么美丽啊,可她又是多么地不幸,因为她看不到一切美丽的颜色!我悄悄扇起一阵风,把蜜轻轻滴进她的'眼睛里。我听到她高兴的欢呼声:“我看见了!”她拿起画笔,把眼前的美丽用彩笔勾勒渲染,成为一个著名的画家。

我继续往前飞,这次我来到了卖火柴的小女孩身边。她的手中依然紧紧攥着那把没有卖完的火柴。我在她的唇上小心地涂了一层蜜。我感觉到她冰冷的身体渐渐变暖了。小女孩找到了她的祖母,她们亲热地依偎在一起。

疲倦的我,从空中缓缓落下,幸福地合上了双眼……。

七年级以翅膀为的作文

“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱不会爱,从过去到现在......”

秋风萧瑟,落叶飘零,枯黄的叶子在树枝上打着旋儿,只有那红透天的枫叶充满着火一样的热情。

可是那时忧总是躲着他,即使伤那么深情的为她付出。那时,忧也在渐渐的喜欢上了他。有一次,忧在枫叶林中读着安妮宝贝苍白而哀伤的文字时,伤闯进了她的视线,“忧,我爱你,真的好爱你,爱的心痛,爱的无法自拔。可是,我要走了!去国外我的父母那里,我唯一舍不的的就是你!只要你一句话,我会为你而留下!”忧望着伤那一潭秋水似的眼睛,一直,一直,好久,她叹了一口起,幽幽的,充满哀伤,“你走把!我不想毁了你的前程!”说完,转身准备离开。伤垂下了黯然失神的眼睛,他抬起握着的拳头,慢慢展开,是一个粉紫色的发夹,精致美丽。“这个我送你!希望你能记的我!”忧接过,伤转身离开了。

“直到他也离开,留我在云海徘徊......”忧终于后悔了!是的,她爱他!可是他走了!每当忧走过枫叶林,她就会想起伤,还有那个粉紫色的发夹。

七年级以翅膀为的作文

金雕有着翅膀,它可以在广阔的天空中随意飞翔,可以迎着太阳直冲而上,也可以随着风速慢慢降落。“金雕属于蓝天!”“蓝天也属于金雕!”

一对金雕往往会有上百公里的领地,就因为金雕领地的庞大,所以才会有一些不速之客闯入,这往往是另一对金雕,金雕是具有强烈的领地意识的鸟儿,特别是在哺乳期和荒季。

要想夺走或保卫领地,免不了一场恶战。有了恶战就免不了有伤亡,有的伤亡会将驾驭蓝天的翅膀给夺走,是金雕一段时间丧失飞行的能力,或者更糟,连巢都没法下而活活饿死。这时,金雕有两种选择,一是等待翅膀脱毛期过,五年左右再重新获得在天空中飞翔,高空捕猎的机会;二是忍痛将自己剩下的羽毛拔了,一年不到的时间,重回蓝天,重新属于蓝天,重新享受乐趣,成为蓝天的娇子,太阳的伙伴。

金雕和人一样,何尝不想享乐,不愿拔掉自己的羽毛,可是大多数金雕毅然选择后者,不经风雨何以见彩虹?金雕不久后再次重飞。

可现实生活中,有些人不学金雕,而是如莱特兄弟中的哥哥所说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,可鹦鹉却是飞不高的。”鹦鹉之所以飞不高,是因为它们不敢挑战,它们不会在大清早迎着刺眼的阳光飞上蓝天,不愿在羽毛受损时拔掉羽毛重回蓝天,再次飞翔。这些鹦鹉往往以后都不能飞了,变成了名副其实的^鹦鹉(注:^不会飞的鸟)。在若肉强食的世界里,往往会被猎杀,成为别的动物的美餐。有这么一个传说。鹦鹉原来是很壮硕的,后来不愿往高处飞,在低处飞翔翅膀会被勾住,所以退化成现在的样子。

七年级以翅膀为的作文

梦,是美好的;梦想,及时美好的向往。在我心中,梦想犹如一双洁白的翅膀,能带我越飞越高,越飞越远。

说起梦想,对我们少年儿童来说是必不可少的,说起我的梦想就有很多了:长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个梦想:好好学习,在不久的将来能考到清华大学。

在我向梦想出发的路上,我深刻地体会到了从中的点点滴滴:梦想就需要努力,奋斗,坚持的,我对自己的梦想也是如此,上课时,老师说的每一句,每一字,我都做上笔记,深深印在脑海里。课中,我认真思考老师提到的每一个问题;课余时间看看书,把值得学习和有意义的词句勾画下来;每天早晚温习一下课文;有什么活动积极参与记得有一次,下课了,我情不自禁拿起一本课外书看了起来,我看得十分入神,就好像上课铃声也打扰不了我,我看的津津有味,入木三分,己经跟着故事浮想联翩,不知不觉中上课了,可我压根就没有听见,还在津津有味的看书。老师来上课了,我也不知道,直到同学们高声大喊:“上课了”才把我的心思唤回来。

在我心中,梦想犹如一双翅膀,带我们越飞越高。同学们,对自己的梦想一定要执着,坚持,不要放弃,因为:“每一个微小的梦想都能点亮一片星空;美好的梦想,是每一株幼苗都能收获最好的自己”让梦想的翅膀永不坠落吧!

爱的翅膀。

记得我上一年级放暑假的时候,妈妈到北京办事去了,不知我怎么患上了皮肤病。开始,只是胳膊上生出一粒粒痒痒的红疙瘩,抓破之后就化脓,脓水沾到哪就感染到哪。等妈妈回来的时候,我的脖子、脸上、前胸后背、手指间、脚趾缝全是脓点了。妈妈回来就带我直奔火车站到青岛的山大医院去,到了医院,妈妈让我帮我找主治医生。啊!终于轮到我了,妈妈一下把我拉进了门,医生询问过我的病情后,说:“没有大事,只是对花粉过敏。”于是,我和妈妈拿了一些中草药就回家了。从那一刻开始妈妈就和我纠缠的恶魔展开了一场持久战。以后,妈妈每天熬完药后就给我一点一点的涂在身上,一天要重复五六次,每一次,看到妈妈累得满头大汗的样子,我的心里真不是滋味。

还有一次刚放学,天突然下起了暴雨,当时我没带雨具,正在我着急的时候,突然看到妈妈出现在暴风雨中。在回家的路上,大风吹散了雨伞,妈妈就脱下身上的衣服遮在我头上,而妈妈却浑身湿透了。那晚,妈妈发烧,我也发烧了,可是妈妈还是连夜去卫生所给我拿药,回来给我喂完药后,又用湿毛巾敷在我的额头上,坐在床上,整整守护了我一夜。

这就是我的妈妈!一个普普通通的人,而在我心中,她却是一位伟大母亲!在她身上,母亲的小溪,汇成大河,汇成海洋,我畅游在其中,幸福的成长。我不知拿什么送给妈妈,就让我把自己的肺腑之言告诉她:

妈妈,您辛苦了!

妈妈,我爱您!

思想的翅膀。

我带上一双翅膀,飞向蓝天,让垂檐的树荫不再遮挡我样式的心灵。

——题记。

站在江边,屈原看着前方的把一条大路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原抬头,看着远方。前方,是亡国徒才他上的路,却能保金一生。

“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”,屈原心中一阵酸痛,看着自己的国家,低吟“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”

屈原无语,只能投江自尽,留下了“无韵之离骚”的千古绝唱……。

曹操。

“北上太行山,艰哉何巍巍!……熊黑对我蹲,虎豹夹路啼。溪谷少人民,雪落何霏霏!延颈长叹息,远行多所怀。我心何怫郁,思念一东归……”

正是曹操,才有那“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的大志!

记得乔玄曾对曹操说过:“天下将乱,非命之世才不能济也,能安之者,其军在乎!”,才有了许邵为他说:“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”

曹操,这个陌生却又熟悉的人。他是一个能够不信天命,不信鬼神,毁灭邪祠,破除迷信,禁止原莽,禁止复私仇,讳不必权贵,举能扬侧陋,敢于公开下令要选用被人称为“不仁不孝而有治国用兵之术”的人。

信智计之绝人,故虽谲而近正。

曹操的文学形象不是历史人物的真实复制品,但他却是历史人物曹操基本特征的演绎,既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面,又有极端利己、残民以逞的封建统治者的一面。

事实上,不管是屈原还是曹操,都有自己的伏点和缺点。

我们要做最好的自己,将自己的特点展现出来,就这样行了。

我们的“翅膀”

在生活中,人人都有“翅膀”,每个人就是靠着一双“翅膀”走过许许多多的挫折,而这双“翅膀”正是——盼望。

因为有了盼望,当我们在遇到困难的时候,我们盼望着我们能克服困境,得以重生;因为有了盼望,当我们被朋友抛弃的时候,我们盼望着我们能结交新朋友,重拾快乐;因为哟了盼望,当我们在没有依靠的时候,我们盼望着我们能找到能帮助我们的人,走出孤独。

不知有多少岁月在笔尖悄悄滑落,也不知有多少盼望在指尖缓缓流逝。

当我们还是一个无知的幼龄儿童时,我们盼望我们能快一点长大;当我们变成一个有效地学生时,我们又盼望我们能回到小时候;当我们变成一个临近成熟边缘的初中生时,我们还盼望我们能快一点老去。可是我们渐渐明白一个道理:有时候,我们的盼望只是想快一点摆脱束缚。可有时候,我们的盼望却是想重新找回快乐。

曾听父亲这样说过:“没有了盼望,就没有了希望;没有了希望,就没有了生命;没有了生命,就没有了人生。”是啊,盼望才是一切事物的开始,只有盼望才能给你希望,给你生命,给你人生。盼望时一个说起来非常简单可做起来却又非常困难的一件事。我们每个人嘴上总是说什么“在遇到困难时,只要盼望就会生存下去”,可是当你真正做起来的时候,你就会手忙脚乱,顾不得去盼望,顾不得去寻找方法,只是一味的感到害怕。虽然说每个人遇到困难都会害怕,都想逃避,但每个人都忘了:盼望会给人们希望,希望会使人们重生。所以,遇到困难不要害怕,要盼望,那样你就会逃出困境。

我们的“翅膀”只有我们自己用力的上下拍打,才能带我们越飞越高,越飞越远。

朋友们让我们盼望吧!

希望是一盏灯,照亮我们追梦的路;希望是一双手,抚平我们失败的痛;希望是一条船,通向光明的彼岸;希望是一条路,通向灿烂的成功。

春秋时期,堂堂一国之君——勾践,若不是心存希望,又怎么会忍辱人生,卧薪尝胆,苟且于世呢?他,若不是有复国的希望在,又怎么会将吴国一举拿下呢?著名钢琴家——贝多芬,当他双耳失聪时,若不是希望支撑着他,又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望,又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐,若不是有着对生命的希望,又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹,都体现了希望伟大的力量啊!

相反,一个人如果没有了希望,那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽,大名鼎鼎楚霸王,因为一时的失败,就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望,为何不能重整军鼓,夺回天下呢?因为失去了希望,造成了他一生的悲哀!

从古到今,希望创造了一个个大大小小的故事。其实,在我们身边发生的事,也都是源于我们心中的一个信念——希望。

在江西电视台报道的一个小女孩,11岁时父母因出车祸,母亲离开了她,只留下已成会“植物人”的父亲,女孩勤奋刻苦地学习,照顾不能自理的父亲,最终以优异的成绩考入清华大学。

女孩的成功,源于她对生活的追求,对生活的希望,对梦想的追求。

在我们追寻梦想的路上,也许会有挫折,也许会有失落,但是只要插上希望的翅膀,我们就能向着梦想飞翔。

七年级以翅膀为的作文

真希望自己有一双翅膀。

在梦中常常梦见自己会飞了,两肩生出一双翅膀。那是一双洁白的翅膀,它好宽厚,好温暖,那一片片羽毛衔接的错落有致。轻轻的震翅,我立刻飞了起来,这时这对翅膀,就会又显得轻盈无比了。每每想要继续这个美梦,我都醒来了。

好希望它不是一个梦,给我一双翅膀吧!我会继续我想要继续的一切。

夜里飞到老师的窗前,帮她批改,那落成小山有作业,让老师们早日休息,不要累坏了身体,然后在她熟睡的耳旁,对她说:老师,您辛苦了!

深夜里飞到辛勤学习的学子们身边,若是在夏天,用翅膀扇风,给他们带来阵阵凉意,若是在冬天,用翅膀给他们保暖,让他们温暖健康,祖国未来的花朵,更加美丽,全部绽放。

早上,飞到山中,采几束鲜艳、清香的花朵,再飞到老师的办公室,把鲜花插进他的笔筒里,让他的一天神清气爽,精神百倍,一天都不疲倦。

傍晚,一个一个尽可能地悄到天下父母的身边,给他们的父母的身边,给他们捶捶背,踩踩腰,消除他们一天工作的疲劳,日日为我们辛劳的父母呀,也许只有在此时才能够放松放松吧!

啊!这是真的吗?我的梦想真的实现了。

七年级翅膀的作文

它带着我飞翔。

我的飞翔是不屈不挠的追寻,

我的飞翔是一往无前的歌唱。

折翅不代表消极放弃,

希望将用初升的朝阳为我做一双更加顽强的翅膀。

小时候,对于飞翔我就有很强的好奇心,常常对着蜻蜓,蝴蝶发呆,静静地看着它们展翅飞翔。为什么它们能飞翔呢?为什么我们又不能呢?我渴望知道原因。随着时光的流逝,我的观察能力明显的提高了不少,偶然的一次,我明白了——是翅膀让它们飞翔,真奇怪!翅膀为何能让蜻蜓和蝴蝶飞翔呢?我很好奇地将疑问全部告诉了妈妈,还记得妈妈摸着我的头笑着说了很多,对于那时还不到五岁的我显得过于深奥,我依稀记得一些让我似懂非懂的话语——蝴蝶和蜻蜓身上的翅膀是从小就具备的,那时造物者赋予它们最令人向往的本领,不过,只要你有信念,你也可以长出一双“隐形的翅膀”,还能飞起来呢!我一头雾水,人怎么能长出翅膀呢?妈妈的想象似乎过于丰富。

几年过去了,我不再是那个充满好奇心,整天撒娇的小孩子了,如今,我已是一名小学六年级,朝气蓬勃的少年了。岁月为我洗礼,上帝赠与了我——一个沦落到人间的天使一双翅膀,他决定给每一个天使一个机会,让他们再次在天空中自由翱翔,飞往那个神圣的地方——“天堂”。在这一段时光中,我明白了蝴蝶怎么蜕变的,是怎样才能有资格舒展双臂在一片花海中翩翩起舞。是被茧深深的束缚,被一座华丽的监狱囚禁,它挣扎,拼搏,反抗,终于像凤凰浴火重生,挣破了一切,迫不及待地展开稚嫩的翅膀,跌跌撞撞的练习飞翔,最终像万物展示着它轻盈唯妙的舞姿。我学会了张韶涵那首给无数人带来勇气和感动的《隐形的翅膀》,被那双隐形的翅膀所带来的力量与勇气而深深震撼.我学会了坚强,学会了努力,学会了爱自己,明白了世间有那么多值得我爱的人与事物,还有那么多关心我的人.我有一双翅膀,当我总在我被束缚,自戴枷锁时,带我飞到一个任由心灵翱翔的境界。那双翅膀,总在我追梦的路途中被羁绊的时候,让我重新站起来。我有一双翅膀,当我被沿岸的灯饰所迷惑时,毅然地带着我飞向远方.我有一双翅膀,当我向鸟儿在黑暗中跌跌撞撞,无法寻得一条明亮的道路,它及时的为我指引方向.我有一双翅膀,带我在蓝天上翩翩翱翔,为我的青春谱出最绚丽的五线谱.我有一双翅膀,让我学会了海阔天空,对于那些伤害我的人,我飞在蓝天,对他们微笑,是他们让我懂得了坚强,让我懂得了从不低头,精彩的活.飞翔中折翅是不可避免的,就像鲸鱼随时也有可能搁浅.折翅是疼痛的,痛彻心扉,让人轻易的消极,当我折翅时,我微笑坦然地面对,疼痛后我又长出了一双更加顽强的翅膀,它是出生的朝阳聚集所有的光线为我铸造,坚不可摧.

我的翅膀带着我翱翔,静静地看着万物,心中满是信心.

翱翔吧!

亲爱的自己,梦就在前方,。

让那双翅膀带着你去追逐.

七年级写翅膀的作文

希望是一盏灯,照亮我们追梦的路;希望是一双手,抚平我们失败的痛;希望是一条船,通向光明的彼岸;希望是一条路,通向灿烂的成功。

春秋时期,堂堂一国之君——勾践,若不是心存希望,又怎么会忍辱人生,卧薪尝胆,苟且于世呢?他,若不是有复国的希望在,又怎么会将吴国一举拿下呢?著名钢琴家——贝多芬,当他双耳失聪时,若不是希望支撑着他,又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望,又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐,若不是有着对生命的希望,又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹,都体现了希望伟大的力量啊!

相反,一个人如果没有了希望,那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽,大名鼎鼎楚霸王,因为一时的失败,就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望,为何不能重整军鼓,夺回天下呢?因为失去了希望,造成了他一生的悲哀!

在我们追寻梦想的路上,也许会有挫折,也许会有失落,但是只要插上希望的翅膀,我们就能向着梦想飞翔。

七年级翅膀的作文

入夜。

风呼啸着窜进打开着的窗户,窗帘飞舞,起起落落,扬起了冬的寒意。

一再迷恋冬的气息,但当这个最冰冷的季节来临时,却总冻得瑟瑟发抖,口中说着抱怨的话,尽管倾听的对象不同。决口不提过去一年的冬天,因为那些是过了的故事,想起它们时总有悲伤的分子在黑夜昏暗的灯光下悄悄扩散。

那些不被提起的东西,常常只会变成一个画面,七零八落地躺在记忆的深处。不是消失了,只是遗忘了。

于是感叹一句“逝者如斯夫”,回过头来便不记得孩提时代最好的朋友叫什么名字,长什么模样。残留印象的也不过是记得冬天的阳光很温暖,照进老屋大门时会带来一片金色的灿烂。在阳光中几个孩子玩着一二三木头人的游戏,静静站着的时候,风呼呼地吹着,阳光暖暖地照着颈上长长的围巾,偷偷用脸去蹭它的时候脸上也是暖暖的,软软的。

不记得哪一年搬到另一个城市,但自那以后冬天似乎很难过。

房间里,桌上的作业堆积着,像年龄一样每年都在增加;保温瓶倒出的热水液化形成一缕缕轻烟,像时间一样消失。新年脚步滴滴答答,烦躁不安,眼看这一年剩下的天数一点点减少,该背的该写的却没有丝毫想要减少的迹象。握笔的手冷得像冰,僵硬地保持着一样的姿势,电话铃声响起,同学在另一头用清脆的声音祝福我新年快乐,顺便问了一句作业写完没有。会心一笑,反问道:“你呢?”耳朵里传来一堆乱七八糟的回答,未来得及整理思绪,对方又冒出一句:“恭喜你又老了一岁。”

“放心,我们还很年轻。”无心的一句回应脱口而出。

心中一惊,恍然大悟。

这些细碎的烦恼,原来一直被深深刻上“青春”二字;这些不舍和抱怨,原来一直伴随着冬来冬去;这些不愿提起的故事,原来一直都对它们念念不忘;我们在冬天中飞离旧的一年,承载我们的都是这些我们以为遗忘了的旧人旧事,它们就像翅膀一样的可靠和坚固。

六年级翅膀的作文

家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比,说他们以前怎么样怎么样的苦啊,有多累啊。可是,现在的社会跟原先的社会不同了,现在是高科技,是文明社会。孩子们需要的是自由,是自由,他们也有自己想做的事,而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下,如果换做是你,天天被人看管,监督,那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦,烦,烦,为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事,他就越不去做,家长们,孩子也是人啊,你们让他读书,不就是盼未来有个好工作嘛。可是,管的太严,孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间,没有自己幻想的世界,那是多么的残忍吖。

请多为孩子想想吧,相信自己的孩子,他们需要的是快乐,并不是你们的督促,所以,放开吧,不要像锁一样锁住孩子们,孩子们不愿做笼中的小鸟,而是想飞向那蓝天,让自由插上翅膀吧,让孩子们笑起来吧!!

七年级翅膀的作文

每个人都有自己的梦想,梦想它有一双天使的翅膀,代表着人们的美好愿望和伟大的理想,如果一个人没有梦想,就好像船儿行驶没有方向,有了梦想,才能插上成功的翅膀。

今天,我守候在电视机前,观看了cctv——1特意为中小学生开学录制的一档节目“开学第一课”,看完以后令我受益匪浅,心情久久不能平静。

这一期的“开学第一课”主题是“乘着梦想的翅膀”,整台晚会分成三个小节,分别是“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”,课堂上分别邀请了女航天员王亚平、最美的舞者廖智、钢琴家郎朗、还有一些普通的老百姓,他们身上的梦想故事都深深都震撼着我的心灵。

女航天员王亚平在十年前,看见杨利伟飞天成功后,在心中就埋下了自己梦想的种子,通过自己的不懈努力,终于在十年后自己驾驶着宇宙飞船,亲自去领略了太空的美妙,她鼓励我们,梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定可以触及得到!

“最美女孩”廖智,以前在“舞林大会”中我就看过她的完美演出,但通过“开学第一课”她给我们上的课,我对她更加敬佩,她在汶川地震中,失去了孩子和双腿,但她没有忘记自己的梦想,忍着疼痛,穿着假肢继续跳着她的舞蹈梦。

还有一位黑龙江的郑妈妈,她为了帮她的儿子治病,坚持自学钢琴,在手把手的教他儿子弹,她的儿子现场还为妈妈弹起了“世上只有妈妈好”,听着曲子,我为这对母子深深的流下了眼泪。

看完开学第一课,我的心情久久不能平静,我为他们感到骄傲自豪,让我们都乘着自己梦想的翅膀,勇敢的往前飞吧!

七年级翅膀的作文

黑色的玻璃桌上,一块块各自独立却又紧密相连的拼图被拼凑在一起。一幅诗意的画铺陈开来,月光如碎银一般倾泻下来,湖面微波轻漾,泛着银光。天使在湖边驻足停留,脸上带着一抹温柔的神色,嘴角的优美弧度始终保持着。顺着弯弯曲曲的拼痕,一丝冰凉停留在指尖继而绕上来,又停住了。那是一个空缺,恰恰停在了天使的左翼上,使我仅能凭想象勾勒出天使一双丰满而洁白的翅膀,在月光下闪着白光。这些幻想就这样充满了孩提时代渴望飞翔的心。

不记得这幅拼图是什么时候得来的了,却记得当我一块块将它们从盒中取出,思考再三之后小心翼翼地拼上,看它们凹凸的形状完美地结合在一起,心中涌动着一丝喜悦,怀揣着一份希望,然而最后,当盒中的硬纸块全部用尽,拼图仍是未完成的。而后即使趴在地板上,伸手触碰到桌子椅子底下冰凉的地板,又或者翻遍家中所有抽屉,总之天使的左翼是消失了,或许从一开始就不曾存在。

那是我最开始的梦,像天使一般地飞翔,不是为了寻找大人口中流传的天上,而仅仅只是为了能够到门口横梁上高高挂着的竹篮,取下竹篮中的糖果,让甜甜的味道在舌尖萦绕。我只是在寻找幸福的味道。

然而时光推移,我要的便不仅仅只是这简简单单的糖果,想到了更多,希望得到更多。也就离原来的梦越来越远,我自以为聪明地想这个世界上没有人是会飞的,没有人是拥有翅膀的,于是童年渴望飞翔的梦就这样搁浅了,虽然拥有右翼,左翼却一直空缺着,就像失去左臂的人面对空空的袖子时的失落一般。

我失去了左翼,也就这样失去了童心。

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