2023年小学五年级想象大全(16篇)

时间:2023-12-15 10:15:09 作者:ZS文王

优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。以下是一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作有所启发和帮助。

五年级小学生想象作文

后,我发明了一种多功能书包。现在,让我来给各位介绍介绍这一款高科技产品吧!

多功能书包上有很多键,有闹钟键、加速键、保护键、向导键和学习键等。如果你怕早上的时侯起不来而上学迟到,你就前一天晚上按一下闹钟键,并且调一下时间,在你早上的时侯,就会被书包叫醒;如果你睡过头了,眼看就要迟到了,别慌张,你在大马路上,按一下加速键,就会出现一个微光加速器,你马上就能健步如飞,甚至像风一样飘向学校。当然只有你才能看见,别人是看不见的,所以说叫微光加速器。如果你在和妈妈爸爸去旅游,你们在森林里迷路了,你就可以按一下书包上的向导键,在你的书包上出现一张微光地图,那里会显示出一个红点和几条蓝色的线,还有一个黄色的点,那个红色的点就是你,那几条蓝色的线段就是你要走的路线,而黄色的的点就是你要走的终点;如果你在森林里遇到坏人,你的书包就会自动出来一个机器人,那个机器人就会那个向坏人喷出麻醉剂,坏人立马就会晕过去,如果还打不过那个坏人就会打给110,警察就会及时到来,逮捕那个坏人;如果你学习退步了,按一下学习键,一个自动的学习机就会出现。他会帮你学习,要是你分心,它就会一直追着你不放,直到你学会那个只是,自动机器人才会回到你的书包里。

瞧,我想象的多功能书包就是这样的,够炫够酷够帅吧!你一定很想拥有它,那赶紧来订购哦!

小学五年级想象作文

假如我有魔法,我会回到汶川大地震的那一天,提醒所有人做好防震的准备。再给他们每家每户的房子施一个永不倒塌的魔法。这样他们就既不会有伤亡也不会无家可归了。

假如我有魔法我会飞到荒芜的沙漠。变出很多小草和许多大树,再变出一些机器人,命令它们把所有大树和小草种好。最后,我会飞到东海请龙王常去沙漠给大树和小草浇浇水,这样沙漠就不会荒芜了。

假如我有魔法,我会变出许多药,这些药能让盲人重见光明,能把截过肢的人的胳膊或者腿像小壁虎的尾巴一样再长出新的。如果可以,残疾人将不再受到歧视,世界上所有的人将可以平起平坐。

假如我有魔法,我会变出一台台污水净化器。然后把它们安装在工厂排废水的管子上。世界上将不再有河流漂着许许多多垃圾。死鱼的景象了。

假如我有魔法,我一定会把电脑游戏里给植物加速成长的化肥变成现实。这样就算伐木者随便砍伐树木也能很快长成,生物链讲不会被破坏,环境将更加优美!

假如我有魔法,我会让一切破坏世界和平的武器消失,并且开导那些毁坏和平的人们,让他们知道破坏和平造成的所有恶劣后果。只有让他们真心悔过,日本的景象才不会在世界其他地方重新上演。

假如我有魔法……。

如果我有魔法,那该多好啊!

展开想象小学五年级作文

假如我有一对翅膀,我会像老鹰一样翱翔在蓝天上。咦!这是哪儿呀?原来这是遥远的南极,那里的黑夜在极光的照耀下如同白昼,白茫茫的雪地上站着成群的企鹅,它们穿着黑色的燕尾服和白色的衬衫,远远看去就像一大群绅士。企鹅看见了我,快速的走过来邀请我跳圆圈舞曲。有的企鹅还跳下海为我去抓鲜美的南极虾。

假如我有一对翅膀,我会像大雁一样在天空中飞翔。一转眼我就飞到美丽的海南岛的兴隆植物园,它以独特丰富的热带植物而闻名于世,有1200多个植物品种,这里葱葱绿海,细细鸟语,幽幽果香。酒杯数、香草兰、山竹子……数也数不清,都是我从来也没见过的。哦!我看到了可可树,树干斑斑驳驳,茂盛的树叶下挂着橄榄形的可可果。我知道我最爱吃的巧克力就是可可果做成的,所以我迫不及待地叫旁边的人帮我和可可树留影。

假如我有一对翅膀……。

假如我有一对翅膀该有多好呀!

小学五年级想象作文

假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上的马鞍和装饰。我们走遍天下。

假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔;和蜻蜓、小鸟、大雁、一同去玩耍,再叫上我认识的小朋友,老师。,然后,再拿上许许多的书本,玩具;在地球即将要破灭的时候,把全部的人民们都接到天上去来住、生活。

假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带找它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

如果我真的有那匹马那还有多好啊!

我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰.....

小学五年级想象作文

这次期末考试,我取得了全年级第一的好成绩。我拿起话筒,拨了电话号码,准备把这个好消息告诉爷爷。

“爷爷!爷爷!期末考试我考了全年级第一名!”我兴奋地大喊。许久,电话那头才传出声音:“我才31岁,你怎么叫我爷爷呀?”说话的那个人充满了疑惑。我大吃一惊,低头一看,才发现超时空电话的“未来通话”键亮着。原来,刚才我兴奋过度,一时大意,错把“即时通话”键按成了“未来通话”键。我还从来没有和未来的人通过话呢,既然拨通了,那就好好聊聊吧!

于是,我问道:“你是谁呀?”

“我叫刘笑佟。”电话那头的人回答道。

“刘笑佟?”我被弄糊涂了,“你的名字怎么和我的名字一模一样?”

“我就是未来的你啊!”电话那头传来一阵大笑声,“我这里是_年,你今年_岁吧,我就是_年后的你!”

就这样,带着好奇,我和未来的自己饶有兴致地聊了起来。

“你现在从事什么工作?”我问未来的我。

“我是一名医生。”

“医生!那可是我最喜欢的职业啊!”想到将来自己能成为医生,我兴奋极了,迫不及待地问道,“你在哪座城市上班?”

“我的工作流动性很大,经常奔波于世界各地,为患者服务……”电话那头的我滔滔不绝地说道。

“哇!太牛了!”我高兴得不得了,还想继续往下聊。

“嘟嘟嘟……”这时,电话突然断了。

我重拨了好几次都没有反应。尽管不情愿,我和未来的我的通话也只能就这样结束了。

我惊呆了,赶紧放下了话筒。看来我得像以前那样努力学习,因为只有这样,才能梦想成真,才能让未来的我获得成功。

后的家乡小学五年级想象作文

体现“以学生发展为本,全面提高学生的语文素养,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,培养学生写作兴趣和自信心,让学生乐于书面表达,能不拘形式地写下感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐”的理念,把学生的自主、合作、探究的学习方式作为教学的主导方式,重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成,对有创意的表达予以鼓励。

教学目标:

知识目标。

能够语言比较通顺地写出有一定情节的故事。

能力目标。

培养学生丰富的想象能力,激发学生的创新思维。

情感目标。

通过想象激发学生的习作兴趣,表达自己美好心愿。

教学重点:引导学生放飞想象的翅膀,按一定顺序,编出有趣的故事。

教学难点:激发学生大胆想象,写出立意美好的故事。

教学方法:多媒体教学。

课前准备:多媒体课件。

教学过程;。

一、深入教材,明确要求。

1、用幻灯出示教材要求,

2、让学生在读明白的基础上到小组讨论,明确这次习作要写什么。(此时,我将学习的主动权交给学生,突出学生的主体地位,让他们通过自己的探究,自觉地把本次习作与前面的课文和口语交际联系起来,懂得这次习作要大胆想象,自己可以变成任何人、任何物。)。

3、在学生弄懂要求的基础上板书出本次习作的.题目《假如我会变》,进入教学的第二环节---大胆想象、自编故事。

二、大胆想象、自编故事。

1、出示两张动画图片:“孙悟空大战二郎神”和“孙悟空变变变”。(说到“变”,学生马上会想到一个家喻户晓的神话人物,那就是孙悟空。他的七十二变,可以让他变成任何人,任何物。此时,学生感兴趣的画面,一下子把他们吸引住了,他们记忆中孙悟空的表象逐渐清晰,为后面产生新形象做好了铺垫。)。

3、说一说,评一评。(有了前面环节的铺垫,这时孩子们会大胆表达。此时教师及时加以点评,对有趣有意义的想象进行赞扬和鼓励,让他们知道如果只是瞎编乱造一个热闹的故事,情节不合常理,就变成了幻想,也就失去了想象的意义,要让学生知道我们的想象要美好、健康、有意义。)同学们的表达欲望被大大激发,但更多的是一句话的表达。因此接下来教师要进一步提高教学要求,引导学生进行扩充,使其更具故事性,为他们搭建想象的平台,触动他们的灵感,让他们乐于表达,从而突破重点。

小学五年级想象作文未来的学校

在梁平的一个地方,有一栋实验性的电脑学校。这座学校里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。

学校的大门安装有微型摄像机,能将人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是未经登记的陌生人,你就休想走进去。这时,只有校长和老师或学生下达同意入内的指令后,大门才会打开。

来到操场后,决对是没有一点垃圾的。因为操场底下安装了高智能弹簧,决对能弹到垃圾箱,不会弹到人。这样操场就决对干净了。来到教室后,教室里安装了摄像机,这种摄像机不仅可以看到学生们的情况,而且可以听到学生们的声音,老师就会从一个小型的电脑里看见或听见。更神奇的是老师会有一种像通话机的东西,这样就可以对同学们说话了。而教室的温度会从室外的温度来调整。电脑被藏在很隐蔽的地方。我相信这种学校能给学生们一个良好的环境。

展开想象小学五年级作文

常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!

如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果,这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。

体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们自由练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。

音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。

自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。

我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。

十年后的我。

就当我睡着的时候,突然梦到有个像我,却又感觉不太像我的一位大哥哥,他亲切地跟我说:“别怕!别怕!我就是十年后的你。”我们能相遇,那就代表我们有缘份,这样好了!我让你来问三个问题。

这时我就问他第一个问题:“十年后的我,读的大学好不好?”他跟我说:“是还不错,不过跟你现在想读的学校有点落差,如果你想读跟你所想的那所大学的话,你就还要再用功一点,玩心不要那么重。”

我就再问他第二个问题:“我以后会很听长辈们的话,不会唱反调吗?”他就说:“是还蛮听话的,只不过会比以前有点不乖,所以你应该要再听话一点、再乖一点唷!”

后来我突然醒来,发现原来是一场梦啊!我不停的回想,刚才既真实又虚幻的梦境。但我一定会用那个梦,来提醒自己改进自己的缺点。我在心里想,现在的我一定要比十年后的我更好!

假如我是一只猴子。

当我喝完孟婆汤后,我投胎当一只猴子了,一只聪明又活泼的猴子。

很幸运的,我是一只森林里的“野生”猴子,不是被关在动物园里,失去自由的小可怜。

妈妈提醒我:“人类是个令人难以捉摸的奇怪生物,他们会称猴脑,会把猴子抓去训练表演,虐待猴子的'事情,常常都会发生。”

妈妈的话我听进去了,妈妈还说:“最声名狼藉的猴子,就是山里的恶猴子了!把我们猴子们的脸都丢光了!你一定要当一只因为我是只有礼貌的小猴子哦!”

于是,我天天尽情的爬树,还可以在树林间跳跃、玩耍,唯一要注意的就是盘旋在树上的毒蛇了,我的身体越来越健康,在树林里,我是最自在的小猴子。

自由自在,是当动物最大的福气,能当一只古灵精怪的小猴子,有什么不好的呢?我好羡慕它!

假如我是一只兔子。

我变成了一只小白兔。为什么我想变成小白兔呢?因为我不敢吃胡萝卜,妈妈常说胡萝卜是个好食物,偏偏我就是怕吃,所以我想变成一只最爱吃胡萝卜的小白兔。不过,我不希望眼睛是红的,因为不好看,看起来好恐怖哦!

因为我的运动细胞不灵光,跳也跳不高,都被我的同学们讥笑,我的心里很难过,如果能变成最会跳高的小白兔,那该有多好。

我是一只有长长耳朵的小白兔,可是在躲猫猫,或是玩捉迷藏的时候,我会很小心的把我的耳朵藏好,不会轻易被人发现。

兔子的种类很多,你猜!我要当哪里一种兔子呢?我要当雪兔,生长在北极,和我的好朋友书翔和姐姐一起对抗北极熊,我们是勇敢的雪兔,一点也不怕恶势力,同心协力躲在洞穴里,快快乐乐的生活,欢迎大家来找我们玩哦!

蚊子王国。

我是一只强而有力的蚊子国王,而且我只要一声令下,所有的子民都会乖乖的替我做事。我平常会训练我的强大军队,如:白线斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我会教它们怎么在晚上时,吸人类的血,好让我们大饱口福。

我和我的子民最喜欢住在骯脏的房间,好让我们吸到人类的血,我们最喜欢白嫩的肌肤。我们住在那里,必须要到夜晚才出来活动,到了早上时,我会叫我的子民出去查看点名,如果没回来,可能就……死啦!

有一个晚上,我想要攻击人类,我子弟兵都全副武装的出动,大家志气昂扬的飞出去。刚开始时是没事,后来死了一只,大家害怕立刻退后,这时灯亮了,我立刻下令准备备战。首先白线斑先应战,因为数量太多了,人类没办法全部都打死,最后一波的攻击是埃及斑蚊,就这此时,人类拿出电蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全军覆没了,我最好先走为妙。

这次,我的大军输了,下次,操演好了,一定可能“大快朵颐一翻!”

假如我是魔法师。

假如我是魔法师,最向往的是坐着时光机,回到文明古国——古埃及,能一窥古代埃及的神秘,法老王永久沉睡的地方——金字塔,金字塔又称为来世宫殿,其实是法老王的陵墓,假如我是魔法师,我会施展魔法,让法老王复活,陈述王室的辉煌事迹,宏伟的人面狮身像,以及古老的纪念建筑,我会让他像播纪录片一样,重新燃起生命之火,让历史源远流长,文化古蹟难以计数的古埃及重现,满足我对古代文化的热爱.

假如我是魔法师,首先我会挥动魔杖,让爸爸远离香烟的诱惑,营造一个清新的居家环境.再来我会念着咒语,把自己变到一处辽阔,杳无人烟的大草原,一大群温驯的羊儿,我骑骏马,驰聘在蓝天绿地上,大口吃肉,大口喝酒,豪迈的游牧生活,实在太惬意了.

假如我是魔法师,我会让自己摇身一变——肌肉结实,身材高瘦的运动健将,轻盈的跑完每一场比赛,欣赏的目光,永远追随着我.假如我会魔法,那么“贫民百万富翁”就不再是神话了,“英国才艺秀”我也能崭露头角,扬名世界,许多的美梦,都在假如我是魔法师.

二百年后的地球村。

我乘着穿梭器,穿过时空隧道,来到二百几年后的地球村。

正当我沉浸在这梦幻般的境界里时。突然,一只手搭在我的肩膀上,传来一张俊俏的脸。他自我介绍道;我叫柳凤仙,你叫什么名字啊,我们一起来玩吧!“我叫田艺,我非常乐意和你玩”。于是我们做起了打水仗的游戏。看着这美丽的酱色,我有点忍不住的问;“这里的景色怎么美啊?“他回答道;那是因为这里的科学家发明了一种环保环原镜。只要轻轻一照就能恢复大自然原来的样子,可神了!”哦,原来是这样啊"。

说着说着我不小心踏入了穿越时空隧道,又回到了二百年前的地球村,看看这这里的环境再又想想那二百年后的地球村,两个环境相比之下差别可大了。我真希望23世纪快快来临,更希望人们能好好的保护地球环境!

如果我是“小偷”

“小偷”对于每一个人来说,它都是一个肮脏的字眼。可是对于我来说,它却是一个美的职业。大家听了一定会非常的难以置信,下面就听我一一道来吧!

如果我是小偷,我将偷走黑暗,让那些盲人得到光明。让他们看见我们这个美丽可爱的世界。

如果我是小偷,我要偷走爸爸妈妈头上的白发,让他们永保青春,让他们依然神采飞扬,让他们更开心,更快乐。

如果我是小偷,我要偷走人类所有的烦恼,难过,伤心的记忆,只留下开心,欢乐的那一瞬间。让每一个人都开开心心,快快乐乐的。把它们永远的抛向黑洞,永远不再回来。

如果我是小偷,我将偷走人类所有的疑难杂症。让每一个人都健健康康的,没有病。我想,大家一定会喜欢我这个小偷吧!

小学五年级想象作文范文

警报声突然想起,公司要召开紧急会议,刘主任马上启动时空穿梭机,身体消失在办公室,出现在大厅里,这时,长官说:“这次,我们星际公司要研究一种光能作用物,急需太阳的巨大热能,所以我们决定,偷天换日,盗取太阳,这次任务就交给刘主任了,请尽快尽好的完成!”我一接到任务,便马上按下我行李箱的按钮,箱子瞬间变成了宇宙飞船,我乘着飞船飞上了太空。

可是,我刚穿过大气层,地球就变了个样,漆黑一片,乌云像一条青龙蜿蜒在天空中,地球温度逐渐下降,由于没有光亮,地球出现了很多事故,我回到基地后,义正辞严地对长官说:“长官,我们不能这样自私,没有太阳,人们根本无法生存,我们得把太阳放回去!”长官答应了,我马上赶回宇宙,重新让太阳回归了原位!

回到地球后,世界又恢复了往日的美好,我也已经筋疲力尽,昏昏沉沉地睡着了……。

小学五年级想象作文

我做了一个梦,梦到我去一个充满魔幻的奇妙国度,那儿有花有草、有青山有绿水,真是美丽,正当我在着迷的望着那壮丽的风景时,突然,远处传来一阵阵悠扬的音乐,几个淘气可爱的小仙女,跳了出来,围着我说:“漂亮的好姐姐!快点来跟我们去鸟语花香的“幸福国度”吧!”我想也没想就答应了。

首先,小仙女邀请我吃珍奇的水果和令人猛吞口水的山珍海味,吃饱后,小仙女们又带领我去香喷喷的花床上看云,云婆婆说:“一把年纪了,终于有客人来,好让我可以表演一下我拿手的七十二变啰!”云婆婆摇身一变,哇!变成大白熊了!再变,哈!变成小花狗了!突然,一个深不见底的无底大洞,把我给吸了进去,小仙女个个吓得花容失色,努力要把我拉上来,可是,已经来不及了!

“淯婷!起床了!”妈妈的柔声叫唤,让我发觉我的愿望实现了!

五年级想象作文

一个人看尽花开花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想长眠待春,仍是带着情感色彩的那些年。

站在门前的平地上,前方是雨后灯下,洼地闪着银光的小巷,左望去,天空阴沉,总是闪亮的那颗星逐渐黯然,一条漆黑的'长路不见尽头。恍惚间,似乎有个人,曾站在这,看着幽长的小巷,望着漆黑的长路,满心期待着有个什么人,来寻找她,从此奇遇不断。可是那闪耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,无声地前进。风吹过,什么也没有,只有耳边的雨声嘀嗒。

朝前走去,去迎接非同凡响的人物,耳边尽是熟悉的狗叫虫鸣,什么也没有,忽地泪流满面。

五年级想象作文

小猴和小兔是一对好朋友,有一天他们吵架了。

这一天,阳光明媚,景色优美。小猴约小兔出去玩游戏,它们为了一件事吵架了:小猴和小兔一起玩了一个对于小猴很简单的游戏:爬树。小兔不同意,小猴说:“谁叫你尾巴短呢!”小兔说:“哼!尾巴长有什么好处啊?”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。

又一天,小兔上山采蘑菇,突然,她遇见了一只大狼。狼说:“小宝贝,跟我回家吧?”小兔说:“啊,大灰狼!”狼说:“快跟我回家!”说完,就把小兔绑起来用线拉着,走了一会儿,正在树上的小猴看见了这一幕,他的心里一会儿想救,一会儿想不救,最后还是决定救。他想怎么救啊,想了想看了看他的尾巴就知道了一个方法:我的尾巴长,用尾巴来救她。就这样了。他先试一试不行,他用了一根长绳子拴在自己的尾巴上试了试正好。

狼走到猴子站在树上的下面,猴子一甩尾巴,正好砸在了狼的头上,狼一下晕了。小猴马上把小兔带回了家。小兔流下了眼泪,小猴说:“小兔,你能原谅我吗?”小兔一边流眼泪一边说:“能。”

以后的日子小兔和小猴再也不吵架了,他们的友谊更加深厚了。

五年级想象作文

我站在阳台上,看那皎洁无瑕的月球,心中不禁无限遐想,十分激动与好奇,因为我明天就要去那旅行了。

天刚微微亮,我就急急忙忙的拖着行李出发了,前往“中国航月公司”。终于,到了“航月公司”,并办理好登月箭票,开始了我的月球之旅。我坐在座椅上,并系好安全带,全束武装好,耳朵响起了广播传来箭长的声音:“请登月的旅客们系好安全带,神舟飞船105号准备发射!”满怀期待的时刻即将开始,心砰砰直跳像揣了只兔子一样!“3,2,1!发射”!只听轰隆一响,火箭底部大量烟雾喷起,这种烟雾是由二氧化碳形成的,火箭会吸收二氧化碳,化作氧气排出去,形成一种原动力,助力推火箭上升。我突然感觉全身轻飘飘的,我们似乎已经冲出大气层,,我透过玻璃看了看窗外的景象。哇!群星璀璨,耀眼夺目,不过,我觉得最美丽最闪亮的还是我们的母星——地球。

一眨眼,我们已经到达月球,我们从宇宙飞船下来,月球上的导游早在那等着我们了,他是一位金发蓝眼的白人叔叔,却讲着一口十分流利的中文,他绘声绘色的向我们描述着月球上稀奇古怪趣事。月球上昼夜温差特别大,人们穿的衣服和鞋子,看似与我们地球上没有什么不同,却都是根据这一温度变化特点而且有自动调温的功能。再看看这里的房子,虽然全都是用特制玻璃建成的,但形状特别新奇,有三角形的、有圆柱形的、有球形的、也有各种形状拼成的……让人感觉像似走进了一个奇妙的几何世界里,而这些房子的功能更是奇特无比,正所谓冬暖夏凉莫过于如此。房子里表面上看似空无一物,但,当你想要坐,沙发就自动出现了;当你想睡觉,床也会自动出现。整座房子还可以自由移动到任何一个位置上,包括悬浮在空中。

这一次的月球旅行,是多么的神奇、多么的有趣,同时满足了我的好奇心!我真憧憬不久的将来,我们的地球也能像月球那样的环保,美丽,神奇,有趣!

五年级想象作文

书是我的好朋友,是我的.挚友。

如果我能住在书里,我要住在《白雪公主》里。我要告诉白雪公主你的后妈要害你,这样白雪公主就知道了。可以不会中毒了,我还要告诉那些当后妈的人,要善待自己的儿女。

如果我能住在书里,我要住在《灰姑娘》里。我要告诉灰姑娘你一定要去参加舞会,这样你和王子就能过上美好的生活了。

如果我能住在书里,我要住在《丑小鸭》里。我会在丑小鸭灰心丧气时鼓励它你不要灰心,只要你努力就一定能成功。

如果我能住在书里,我要住在《小美人鱼》里。我要告诉小美人鱼的父亲,我们的大海里不能没有音乐,我要是大海里的一员,我就会阻止你消灭音乐的海洋。

我如果真能住在书里,我愿意放弃电视和电脑,飞进书里和你们一起过快乐的生活。

五年级想象作文

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我们已经进入了20xx年。这是个充满神奇的世界。太阳能汽车、机器人管家、智能化厨房……科技改变了人们的生活,真叫人赞叹不己。

就拿我们学习都要用到的笔来说吧,未来也发生了很大的变化,它不再是单一的写字功能,人们设计的笔不仅款式新颖,功能也更神奇。

有一种“吸光笔”,这支笔,它外表小巧玲珑,晶莹剔透,非常的坚硬,就是从一米高的`地方掉下来,也不会有任何的摩擦和破损。这支笔的寿命很长,它至少可以用两三年,而且价格也不贵。这种笔最大的好处是它可以保护你的视力。在工作或学习中,光线太亮容易伤害眼睛,光线太暗可能会影响工作学习。但你不要担心,这支笔会帮你排除所有的烦恼。当光线太暗时,这支笔会发出适当的光;当光线太亮时,这支笔会吸收一些光,存储在里面,准备下一次用。

还有一种“太阳能笔”,这支笔里面含有一个像小拇指盖一样大的芯片,非常的轻便,这块芯片就像一本“活字典”,它虽小,却可以储存下所有的汉字。有了这支笔,你就再也不用担心写错字了,因为这支笔的内部有一个感应系统,只要你写错字了,这个感应系统就会发出淡淡的绿色光芒。不仅如此,这支笔,还能将正确的字透过绿光显示在纸上。那怎样让错字消失呢?原来只要你按一下对应的按钮,在笔头上就会出现一个吸盘,错字就会消失得无影无踪了。而且,这种笔不需要充电,它是靠吸收白天的太阳能的,绝对环保哦!

20xx年,随着人类科技的突飞猛进,将会有越来越多的科技新产品走进千家万户,让我们拭目以待吧!

五年级想象作文

踏上阔别20年的故乡,一种难以言状的感觉,迅速涌上了我的心头,那一尘不染的土地。葱翠的树木,清新的空气,和煦的阳光,使我置身于一片暖融融的氛围。

到了家乡,我先来到了一座豪华的宾馆,宾馆大约有一百多层,我的秘书,小金快迅订了一间房子,我一看,天哪!在九十九层,我承电梯也上不快呀!我环视四周,电梯没有,楼梯也没有,我怎么上去呢!正在想,一个粗粗的声音对我说:“小姐,回房时,请说飞毯飞毯。”我回头一看,没有一个人。我还是试一下吧。“飞毯。”突然,我感觉身子下面轻飘飘的,还不到几秒钟,我便走到了房间中。

太不可思议了,我注视着窗外,房子像一座座大山,拔地而起,平时,五六层的房子,一下子这么高;平时简陋的公园,也变的草木欣荣,鲜花朵朵,平时弯曲的羊肠小道,也变成平坦笔直的公路。

我深深的祝福家乡,这颗璀璨的明珠,在不久的将来放射出更加耀眼的光芒。

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