我的学习方法(实用19篇)

时间:2023-11-29 21:05:38 作者:薇儿

学习是人类获取知识、技能和经验的一种重要方式,它是一种持续不断的过程,我们需要不断地努力和积累。一起来看看小编为大家收集的学习总结案例,看看有没有适合自己的写作参考。

我的学习方法

如果你想问我有什么好的学习方法,让我想想告诉你……没有特别好的方法。这学期我给自己定了一个学习方法,就是认真听讲,认真做,努力思考,多练习。

汉语在生活和学习中无处不在。它与其他课程密切相关。每天上课都要认真听老师的讲解和分析。除了完成老师布置的作业,还要花时间复习以前学过的单词和古诗词,老师要求背诵的课文和重点部分。做一些短文分析题,提高你的阅读分析和理解能力。其次,要关注观察生活中的点点滴滴,多积累素材。充实自己,提高自己的语文水平。

数学不仅要上课记笔记,还要每天回家后整理复习。除了详细记住所学的概念和公式,还应该在实践中应用。平时多练习,勤思考,加强熟练度和灵活性。及时纠正错题,遇到不懂的问题及时问老师,直到理解为止。

俗话说,一分耕耘一分收获。臧克家曾经说过:读书就像爬山。爬得越高,看得越远;读书就像努力工作,有更多的汗水和更丰富的收获。我觉得学习没有捷径,只有脚踏实地的每一步!相信总有一天你会有收获的!这是我的学习方法。

我的学习方法

首先,最重要的是你一定要花时间。花的时间越多,你的外语也学的越快。这里“花时间”指的是“你”花在学外语的“听,说,读,写”上的时间,而不是指你坐在教室里,看着窗外,听你那些不会说外语的同学讲外语,也不是指你只听到人们用你的母语解释外语是怎么一回事的时间,而是指你自己花怎样把你已有的知识和你要学的语言结合起来一起学的时间。

创造一切机会听外语,如你的mp3。模仿你所听到的语言。用外语来阅读你感兴趣的东西,或者你熟知的话题。即使你只听得半懂,也没有关系。因为只要坚持听了,你就会有语感。每天听一个小时,比你上课要有用得多。

扩大你的词汇量。词汇量越多,你的理解力越强。如果你有心学好那门语言,你就会做个有心人,留意和理解那些新词汇的意思及用法。通过大量的听和读,掌握这些词和词组的用法。你也可以用网上字典,在网上阅读,并做好记录,及时记住这些单词。不久你会发现在阅读的过程中,你再会碰到那些新词。经过反复,慢慢地,你就会试着去用这些新词汇。一开始即使你用错了也不要担心,因为随着听和读的能力的提高,你讲外语的精确度也会越来越高。

没有主观上的学外语的意愿,你就不会很认真的学。所以要真心地学好外语,你就该有自控力。尽量选那些你所喜爱听和读的内容,当你在听和读的时候,你就会挑出那些你不知道的词和词汇,并去弄懂它们。要有主动,不要等别人告诉你怎么学。就像孩子会自然生长一样,你得自己发现学习的方法。尽情享受你学的这门外语。没有老师可以让你掌握外语,只有你自己才能帮助你自己。

不要因为你暂时没有记住和会说的那些单词和词汇而担心。语言学习是一个日积月累的过程,只要你每天坚持了,慢慢地那些词汇会在你的头脑中会变的越来越清晰,你的语言能力也就随之而提高。掌握一门语言不是可以用时刻表来控制的。所以不要性急,只要你花了时间和精力的话,就一定会成功。

我的学习方法

"说",即是把所见、所闻、所思表达于语言。一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有中心。

究其根本原因,则是缺乏说话的能力。针对这一现象,我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。在训练过程中,列出简单的提纲来引导学生先说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。

古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"说明学生是要"多读书,读好书。"在作文教学中提倡学生多读,可以提高他们的思想认识,让他们获得各种知识,加深生活体验,并积累优美的语言文字。

课文是多读的起点,读好课文,揣摩作者的思路和语言表达,奠定基本的阅读量,由此扩大,根据自己的兴趣爱好和一定的需要,去阅读报刊杂志和书籍,就迈向多读的天地了。

作文活动是实践活动,学生写作技能的形成、写作水平的提高,依赖于作文实践。因此,多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写,可以促进观察思考锻炼思维、熟练运用语言文字的技巧。

俗话说:"好脑筋,不如烂笔头。"把眼看、耳听得来的"材料",直接贮藏在脑子里固然好,有些"材料"琐碎写不出来。那就可以把平时得来的"材料",以写的形式保留下来。

如遇到一件有意义的事,看到一个动人的场面,发现一种富有特色的神态,或是一句耐人寻味的语言,都可以写下来。

这样不仅可以大量积累生活素材,提高分析事物的能力,而且还可以增加很多的练笔机会,为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节,也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此,作文写完后,要反复修改,力求文字精练、表意准确、语言生动。

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的"闪光点"。

学生的作文瑕瑜互见,教师不仅要善于发现出色习作中的谴词造句和布局谋篇中的"闪光点",更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。

实践证明,小学阶段的作文起步,只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励,多多点击,就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门",就能使学生在日后的作文道路上,任意驰骋、高奏欢歌。

我的学习方法

首先,课堂上的听和说是高效的。老师在课堂上谈论的知识是最重要的。老师给你讲一些系统全面做题的技巧,你一定要专心认真听。有时候真的是“听你的话胜过读十年书”!另外,讲课的时候要尽量把知识点记在心里,这样平时复习起来比较容易。

第二,认真做作业。作业是检验我们对知识的掌握程度,所以一定要认真做,巩固课堂上所学的知识,学习课堂上不懂的东西,查漏补缺,才能全面掌握知识。而且作业题多,可以巧用,开始考试会更快。

第三,平时认真复习。“边学边学”就是每天复习学过的知识,注意细节。俗话说“细节决定成败”,复习的时候,不要觉得自己学会了,所以不要认真复习。其实有些地方是有疏忽的。有时候复习的时候会考,所以复习的认真程度也会影响我们的成绩。

第四,课后练习经常做。最好买一两个课外练习,少而精。有各种各样的问题,每一个都有一两个经典。每天做几门课,跟踪课程进度。不需要“人海战术”,可以丰富提问。

我的学习方法

我的学习方法很独特!我学习的时候没有音乐是万万不行的!只要早上我一睁开眼睛就必须得开电脑,还要开我的家庭影院!呵呵!然后抽根烟!喝杯大麦茶!哇!整个人精神了!这些是我学习的很重要的外部条件!然后把所有的关于复习的材料放到桌子上!这样学习时不用为了找资料翻来覆去了!学习的时候一般先看自己喜欢的复习的部分!不要老想着时间不够!最重要的就是心理素质!只要看着画好倒计时的日历!按自己的计划进行下去!就可以了!背书时千万要注意不要死记硬背!千万注意这一点!这只会让你的脑细胞的牺牲率提高,不会提高你的效率!

看着看着你肯定会烦!这时候我是马上把书扔掉!听一个舞曲,或者梁祝之类的优美的曲子,把音乐放的`最大.因为我的是6个音箱,所以整个屋子就像迪厅,很爽!然后可以上上网,抽根烟.过了一会儿我的学习激情就会燃烧起来!这就是我的学习方法!我是那种直率,豪放的人,我喜欢学就学,我不喜欢学,我就不看!呵呵!大家不要刻意地去仿效!看你们自己了!觉得我的方法管用,呵呵!那我也有所欣慰了。

文章来源:中国招生考试在线。

我的学习方法作文

学习语言对我来说是一件有趣的事情。我非常有兴趣学习一种新的人类言语交流方式,新的语言世界及其语言起源环境带来的多元文化和价值观。

最近,我父亲开始学英语。我很佩服他坚持学习新事物,不断挑战自己的心态,这也影响了我终身学习的决心。万事开头难。爸爸在学习一门新语言时很困惑。有时候他完全疯了,找不到前进的方向。他来找我,问我有没有什么好的方法可以不断提高英语能力。当时我有点兴奋想当老师。毕竟我爸爸从小就是老师和朋友。尤其是他在学习古汉语方面给了我很大的帮助。他是一个彻头彻尾的历史迷。但是这一次,父亲在学习外语上遇到了瓶颈,所以我也成为了一名小老师。

我说过学习语言最重要的是兴趣和目的。爸爸点点头。为了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的风俗、历史和文化,他开始了学习英语的漫长旅程。毕竟,最好的方法是学习一门语言,而英语是世界上使用最广泛的语言。我表扬了我的父亲,然后总结了我作为英语爱好者的简单经历:写作、听力、口语和单词。

一、如何提高英语写作?每天写一些英语短文或英语日记。

二、碎片化时间或睡前听英语广播或其他形式的听力。

第三,每天背短文,找个伙伴练习口语。

第四,每天背诵短文,记住短文中的单词。

我的学习方法

俗话说,“没有最好,只有更好”,我认为“没有最好的学习方法,只有最适合自己的学习方法”,我的学习方法是回归课本+三步笔记法,首先我先说说“回归课本”四步法。

第一步:从认知角度熟悉教材。

比如在数学方面,我就建立了一个知识“四库”,分别是知识体系库,典型例题库,思维方法库,解题格式库。

知识体系库中的内容是上课笔记及书中重点内容的归纳、整理,方便考试前的复习。

典型例题库是看到的有典型思想和方法的例题。

思维方法库中包含概念、公式、定理的引入方法,定理证明方法及例题求解方法。实际上,典型例题库和思维方法库是可以合并为一个例题分析库的。

最后一个解题格式库主要是平时解题的格式。

第二步:从理解角度在认识教材。

比如语文可以从以下几个方面进行再认识。

1.对文章写了什么、怎么写的、为什么要这样写的再认识;

2.对字词理解上的再认识;

3.对写作方式方法上进行再认识。

举个例子吧,一篇课文首先分析是什么文体,这种文体有哪几个要素,在文中分别对应什么。接着分析文章运用了什么方式和方法写,最后找到这样写的原因和文章主旨。

第三步:从掌握角度拓宽教材。

要能提出疑问,发现教材中的新要点。

比如物理基础就可以和竞赛班的知识进行融会贯通,从课本学习中进行拓展。

第四步:从综合角度用活教材。

比如语文文言文中的字词解释就可以在不理解的文言文中运用,学会由此及彼,能用于理解新的文言文中。

接着我再说说“三步笔记”法。

第一步:预习笔记。

课堂上的笔记很重要,俗话说“好记性不如烂笔头”,上课认真听叫,做好笔记,比课后做题效果好几百倍,上课一分钟抵得过课后半小时。但上课记笔记要找重点,不能什么都记,无目标性的记是不好的。

第三步:课后笔记。

课后的笔记主要为整理课堂笔记及新的要点和拓展知识。

我的学习方法

在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结,这样随着所学知识的不断增加,头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理,就像同学的书包,有的同学书包很整齐,想用什么可以迅速准确的找到,有些同学的书包非常乱,什么都往里塞,等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来,可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识,这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识,既可以提高解题速度,也可以不让无关的知识干扰我们的思路,做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起,把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结,再扩大到一周,一月直至整个初中三年。

在初一初二我们相对来讲时间比较充裕,所以在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后,应开始尝试着“多题一解”,即能不能把所做过的题目分类,把解法相似的题目归纳在一起,分析解法之间有没有共同的规律,尝试着把规律提炼出来,也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的,永远也做不完,但是解题思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目,而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书,而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。

预习是一个老生常谈的问题,很都同学都说我预习了,但是发现很多同学是这样预习的,临上课或者前一天晚上,把数学书拿出来翻到明天要讲的部分,看看概念定理,背背公式,看看例题就结束了,这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量,这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。

这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法,事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试,作业中做错的题目(不包括因为审题不认真,计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。

上述方法只是优秀学习方法的小部分,相信每位同学都会有很多更优秀的方法,但是无论什么方法都有一个前提,那就是要坚持不懈的去做,只有坚持下来方法才会有用,否则永远只是纸上谈兵。希望我们每位同学都能拥有属于自己的学习诀窍,在考试中取得理想的成绩。

我的学习方法

好的学习方法可以使你提高学习效率。那么,怎么才算是好的学习方法呢?在网络上、书里都介绍了很多的学习方法,但是,不一定是适合你的。下面我想说说我的学习方法。

我的学习法宝就是“认真”和“专心”。这两个词语说起来很简单,但要真正地做到认真和专心其实是很难的。在上课的时候,我提醒自己要认真、专心地听课,但是,天上的小鸟有没有掉队的?墙角的那只小蜗牛有没有爬远了?这节课下了图书馆是不是还那么多人?……。

还有,在弹钢琴的时候,我很想认真、专心地完成一首曲子。但是,在玻璃门那边,我的可可小狗有没有咬我的鞋子?鱼缸里,小乌龟们有没有把小金鱼给吃掉?……噢!天啦!

你瞧,要做到认真和专心真的很难的。所以,我每次在课前预习、做习题和课后复习的时候,总是要提醒自己三遍要“认真、专心”。每当我做到认真、专心的时候,我的耳朵会变成笔、大脑会变成笔记本,我会把这节课的内容记下来,不懂的都做好记号,下课后问老师。

我的学习方法不一定是好的,但是希望你读了以后能够有所收获。

我的学习方法

1.每天早上起床,复习前天要背的课文。

2.上课认真听讲,积极发言,做笔记。

3.认真写作业,认真对待每一科。

4.做完作业后,复习当天的内容,第二天预习课上的内容。

5.对于历史、地理、生物,每一节课后都要用心去做。

6.对于语文、数学、英语、政治、物理,每节课或单元后,都要进一步加深理解,巩固讲解的部分。并且做练习,写完后对比答案,找出错误及时改正。

7.如果不知道怎么办,及时问老师或同学,直到明白为止。

8.经常听英语,训练听力,提高口语。

上了初中以后,一定要把学习的重点放在上课听课上,只要每次状态好,就不怕成绩跟不上。中国、政治和历史必须得到贝多芬的支持。要知道,蜀山有路,学海无极限。

上课认真听讲真的很重要。抓了45分钟,相当于课外努力了几个小时。上课认真听讲,认真完成每一项作业。取得好成绩很容易。

我的学习方法作文

说起数学来,许多人都感到头疼,不想学这科。今天,我来给大家介绍一下数学的学习方法。

数学这门学科,其实很简单。在读题过程的过程中,要冷静分析,这样能大幅度提升准确率。在写答案的过程中,头脑中要不断对这个结果进行验算。这时,你写完过程了,头脑中也验算过一遍了,这就相当于把题做了两遍,准确率也能提高了。

在学习数学的过程中,可以做以下三点:

1、课前预习,课后复习。

2、课上认真听讲,课下多做题。

3、反复加强计算。

课前预习可以让你对这方面的知识有初步的认识,不至于听不懂,可以更好的吸收当天所学知识。

课后复习可以让你对今天的知识进行巩固,更好的吸收。

至于课下多做题嘛,就是一个日积月累的过程。每天不用多练,大约一两道就可以,如果实在没时间,也可以看看错题本,这对你的学习也有很大的帮助。

最关键的就是计算了,计算乃是数学的基础,地基不好,怎么建楼?有些人说,这次错是我马虎了,其实这是一个对知识掌握不扎实的表现。希望大家能重视它,如果计算不好,思维再强,也只是一个空壳罢了。

希望我的方法能对大家有帮助,谢谢大家。

我的学习方法作文

用兵打仗讲究战略,计策;学习要讲究方法。我的学习方法主要有:

一、培养兴趣。

曾经有一位名人指出:学习,兴趣最重要。从某些人的偏科心理就可以看出兴趣的确很重要。每当我开始讨厌某一门科目时,就尽力往这一科的好处去想,把那股喜欢这门科目的劲儿提上来。

二、提高学习效率。

曾经有一位文学家说过:心到、眼到、口到、手到。在学习、作业中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你没有专心听讲、用心体会,即使有三头六臂,也甭提学得如何了。

在学习之前,都要预习。预习并不是简单看一下,而是要动笔,将读懂的、不懂的,写或画出来,以待上课专心听讲。这样不仅能提高自主学习能力,还能更容易记住所学的知识。据科学家调查,学习过后,所学的知识会遗忘得非常快,所以,及时复习所学的内容是很需要的。

三、动静分明。

四、勇于探索。

做好了以上三步,接下来就靠自己在享受生活和阅读课外书的过程中去获取知识,去实践了。

这就是我的学习方法。其实说起来很复杂,做起来却很简单。愿你们也像我一样积极探索,也去发掘一套良好的学习方法吧!

我的学习方法作文

学习,是需要方法的。对的方法可以事半功倍,错的方法只能事倍功半。我有许多学习的小窍门,无论是中西还是文理,都样样行得通。

英语对于我来说,那就是小菜一碟。因为我总结了有效的学习方法。老师说:“单词学不好,英语自然也学不好。”我每个星期的周一周五周六周日都会背诵一个小时单词。有的根据音标记忆,有的根据谐音记忆,现在我的单词储备量可丰富了。每次英语测试之后,我都会把卷子重新再做一遍,错的题更是多做几次。温故而知新。

语文就更不费力气了。只要经常背诵,多做阅读,天天看书,怎么可能学不好?

数学才是我的主菜。因为我最喜欢研究难题了。理解公式,分析例题,举一反三,脑袋多转个弯,习题多练练,自然就会了。有一次,家庭作业上有一道奥数题。挺难,想来想去,我选择画图法。图分解画好,题也算出来了。所以学数学,绝对要灵活。

随着年级升高,题也越来越难了。有一种选择题,叫“看啥都对”,有一种计算题,叫算起来“崩溃”,有一种英语题,叫“iamsorry!,有一种方程,叫”咋解都不对”。当然,也有一种答案,叫“老师说得都对”。

总而言之,学习一定有方法。掌握好方法,学啥啥都会。

我的学习方法作文

时光飞逝,日月如梭,转眼间,六年即将过去。在这六年里,我收获快乐,收获了知识也收获了成功。学习必定讲究学习方法,一旦有了学习方法就能事半功倍。我在这六年数学进步最大,所以,我想和大家谈谈我的数学学习方法。

首先,学习任何东西都是要预习,当然学习数学也不例外。预习在数学中很重要,可以提前掌握本课要学习的知识,提前知道重点内容。我平常预习的时候,比同学多了重要的一步。先看一下课本,然后在全解中学习知识点和重点。最重要的是,当认为自己这一课可以大概掌握的时候,做一篇数学的练习。做完后,看看自己在哪些知识点上出现了漏洞,有什么问题,可以在上课的时候问老师、问同学。这就是我的预习方法。

当然,预习不是最重要的,最重要的是在课堂上学习。上数学课,必须做笔记,将老师讲得重要的东西记起来,以便回家复习。另外,上课时,自己的解题思路要跟着老师,一旦有不会的东西要及时提出问题。

上完课回到家,要把学校老师讲的知识一一复习,复习完毕后要做一篇练习,查缺补漏。自己还可以准备一个错题本,将自己考试和错的题写在错题本上,并且写上错的原因和错题所在的知识点。每当考试前,多看看自己错题本,看看有哪些问题,防治考试的时候问题再次出现。

学习方法,不仅仅局限于小学的学习生活,将来到初中高中以及到了大学,都是需要使用的。希望大家能够正确的使用学习方法,同时,也希望大家能够考生自己理想的中学!

我的学习方法作文

我向大家介绍一下,我的学习方法:课前要认真预习,把不会的问题留到课上解决;上课要认真听讲,不做小动作,不开小差,积极回答问题,做好课堂笔记。要倾听同学们回答的问题,有不同意见就大胆的提出来。有不明白的的方,在老师讲完课以后,或者下课到老师办公室进行请教;课后要及时完成作业,做题时要仔细认真,做完了要进行检查;要多做些自己容易出错的题,比如说:今天,语文第一单元考试成绩出来了,我的了九十二分。扣分主要在阅读理解题上,还错了不应该错的,我对这次考试不满意。我就要多做些阅读理解题,让以后考试不再出这方面的错误。

今后,我要归纳出更好的学习方法,做题又快又对,准确率又高,使自己的每次考试都取得稳定的好成绩。

我的学习方法作文

很多人都说学的时候要专心学,玩的时候放开玩。这句话很有道理,其实玩和学是相互促进的。将学习任务都解决,没有了压力,玩才能放得开,才能心安理得地玩,玩的开心玩的尽兴。否则,玩的时候那些学习上未完成的事总会压在心头,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以适当地玩,开开心心地玩,就可以调节心情,为社会添几分颜色,让学习不那么枯燥无味,可以促进学习。学习时要做到全神贯注,将身心都放上去。不能表面上在学习,实际上心里在想其他东西,也不能学个一会就去吃个东西,聊会天,断断续续,三心二意,否则学习效率就会大打折扣。有时候周末家里没人,我一个人在家写作业,觉得作业太无聊,心里总想着一些杂七杂八的事情,然后渴了又去喝口水,饿了又去吃口东西,最后直接把电视打开看起了球赛,最终一下午的学习还不如平时晚上一小时学得多。

学习书本理解是关键。

我们对于政治历史总用一种错觉:政治历史考得好全靠背,如果还考不好,那就继续背。但一次次的考试向我们证明,理解也至关重要。题目往往很灵活,不会把书上的问题原封不动地问你,而是会绕几个弯子问你,这时如果我们都只是背死书,就会不知所措,但如果我们理解书本的内容,题目即使像孙悟空一样七十二变,我们也能一眼认出它们的原形。而且对于一些开放型的题目,就不能光靠死记硬背了,而是要凭借自己的理解来写出自己的观点想法和认识,来“编”。我觉得对于理解课本上课认真听讲非常重要,因为很多重要的知识点在课本中也许不是很突出,讲的也不是很不明白,很难懂,死记硬背的话毫无用处,这时就需要认真听老师分析了,不懂就要问,思绪要紧跟着老师。

学习时要细心,不能马虎草率。

每当我因为粗心错了自己本来会的题目时,我总会认为没办法,是粗心错的。甚至说:“要不是我粗心,我就会考得多么多么好。”从未想过为什么这么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是无法改变的,没办法只能认栽。但现在我逐渐意识到:粗心不是与生俱来的,有一些女生非常细心,难道就只是因为她们是女生?显然不是,细心是后天养成的,粗心是可以改变的。是需要我们养成习惯来改变的。当我们写作业时没做一题都检查一遍,考试时自然就会不自觉地检查。当我们每次临交卷时都检查一下答题卡的填涂,就会养成习惯,以后就不会莫名其妙地在这方面扣分了。总之,我们不能接受、放任眼前的粗心,要努力改变现状,养成习惯,让自己细心起来。

学习时定力很重要。

要做到无视干扰,感觉其他人、物就像空气一样,不受学习外的任何事物的干扰,像泰山一样稳。有定力就要能经得住诱惑,自己在学习的时候,看别人在打游戏,吃零食,要能扛得住,不动摇,坚定地闭上耳朵将身心都投入到学习当中。如果定力不足,再不受约束,一会放下笔去打球,一会甩开书去打游戏,那么学习就会一拖再拖,最终什么都收获不到。

我的学习方法作文

我们很快就要读四年级下半学期了,在下学期中,我们的学习要更上一层楼。这样吧,我告诉几个很好的学习方法:

一、先复习后做做业:回家后,要先认真地复习一遍学过的课文。

写作业的时候有几点要求:

1、不能看书。

2、不能问别人。

二、做笔记:做笔记的时候,我建议大家用一种很粗的彩色笔。我看来,做笔记用这几种颜色最好,橙色是重点内容,蓝色是有疑问的内容,绿色是没有理解的内容,切记:没有理解和有疑问的地方一定要问清楚,然后把答案写下来。如果你平时没有做笔记的习惯,以后可以把笔记纸一折两半,一半记录老师上课在黑板上写的内容,而剩下的一半可以用来记一些重点,或者是老师举的例子。如果我们平时能记笔记,这个对于期末的总复习有很大的帮助。

新学期,我主张同学们都给自己树立一个新的学习目标。可以根据自己的目前的实际情况寻找目标,一步一步地前进。比如从前不及格的同学要力保及格,及格的同学要争取成绩优秀。一旦有了新的学习目标,学习来就会有方向感,因为是自己定的学习目标,也不会觉得是被迫学习,心态会好很多。有了新的目标如同有了新的方向,小鸟儿习起来会觉得更轻松愉快。

我的学习方法作文

每个人的学习方法都各有千秋,我的学习方法也是如此。首先呢,预习和复习是最为重要的。预习能够使我们对要学习的知识有个了解,并且为上课要针对的问题做个铺垫。复习呢,就是为了更好地巩固知识,避免较难的知识点忘记。其次,课外书也是帮助我们学习的一种工具。课外书中不仅有许多好词好句,可以让我们不再词穷;其中还有一些深刻的人生道理,可改变我们的心理,改变我们的性格。再而,网络的作用也是不可忽视的,我们打开电脑,就可以面向世界,有一些不懂的问题,只要“问问”电脑,就可以得到精确地答案和解释了,很方便。

有一次语文考试,后面有一道题很难,许多同学都不会做,而我却奋笔疾书,很快就写好了,而且那道题一分没扣,还取得了一个好成绩。其原因就是那道题我在专门测试成绩和辅导功课的网站上做过类似的题目,起初我也不会,可看了那个网站上清楚地用文字解释以后,对那种类型的题目我了解得就很透彻。

我们不能死读书,有时候多接触一些好的事物,偶尔放松放松也许会取得更好的成效。

我的学习方法作文

学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得。

1.“循序渐进”——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2.“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题。

3.“自求自得”——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

例如我学习语文的时候,一定在课前做好预习,知道下次上课的'时候应该学什么。在课堂上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。我在做作业时,会给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。同时在学习的时候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。复习时,不要整个晚上都复习语文功课。我以前也曾经常用一个晚上来看语文,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。学习语文时,还有一点最重要,就是怎么写好日记。比如我们老师,她会让我们天天写一篇日记。这对我提高文学素养,完善文学功底,写一手好字,都有很大的帮助。

这是我个人的学习方法,不知道同学们是怎样学习的,我觉得它也适合其他的学科。我们要经常多交流,这样有利于我们学习。

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