最新我的成长故事小学大全（21篇）

优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感，还能够展现出作者的人格魅力和价值观。以下是小编为大家精心收集的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。

我的成长故事小学作文

美妙的童年就像一个五味瓶，珍藏着酸，甜，苦，辣，咸五种味道，每一种味道都令我回味无穷，但最令我难忘的是我的学琴路。

记得六岁半那年，父母带我上街，路过一家琴行，里面传来优美的琴声。我好奇地探头去看。只见一位阿姨，披发长裙，端坐在钢琴前，手优雅地在琴键上弹奏着，传出扣人心弦的琴音，动听极了。我看呆了，也听呆了，心想自己也能像那位阿姨一样，弹出优美动听的曲子，该有多好。妈妈仿佛看出了我的心思，问：“想学吗？”我点头如小鸡啄米般。爸爸告诉我，学艺做到勤奋是远远不够的，还要有坚持不懈的毅力，当时的我果断表了决心，我不怕苦，一定会持之以恒坚持下去。就这样，我踏上了学钢琴之路。

第一天坐在钢琴前，第一次敲击琴键，觉得一切都很神奇。可新鲜劲儿一过，一切又不一样了。

初学乍练，基本功是少不了的。每天不仅练习单调的练习曲，还要练习繁多的音节。最苦的是练断奏时，钢琴老师要求很严格，练习时手臂必须要抬到一尺多高，否则不达标，重练。就这样我每天坐到琴旁至少两个小时的练习，枯燥无味。每天机械般重复，让我懊恼极了，心想：自从学了这该死的钢琴，天天都是练琴，玩电脑的时间也越来越少，自己成了笼中的小鸟，失去了自由，真想放弃算了。

万事开头难，回想当初曾向父母表过的决心，男子汉说话是要算数的，我最终还是坚持了下来。熬过了半年断奏的日子，随后它给我带来了成功和信心。一次次表演，我无一失败，拿到了许多大奖；今年暑假我顺利通过了钢琴九级考试，春节我还要考十级呢！

因为弹钢琴，让我深深地领悟到坚持的含义和重要性；我爱音乐，我的那些烦恼与音乐带给我的快乐相比又算得了什么？我要继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐地飞翔。

小学四年级的作文我的成长故事

20××年，妈妈说我是变化最大的一年，懂事了，理解人了，开始关心他人为别人着想了。我也觉得自己一点点在进步，并且变得越来越阳光和开朗了。我知道，这一切的改变，都离不开妈妈在背后为我付出的辛劳。

一年级的我开学没多久，妈妈隔三差五就收到冯老师的电话和短信。那时候，我下课后总是喜欢跟几个同学躲在厕所里面讲话，打了上课铃还没回教室。老师发现我们还没回教室，安排好班上的事情后，就开始在校园里找我和其他几名同学，最后才发现，我们是躲在厕所里面在聊天。那时候的我，上课又总是喜欢和同学讲话，于是，数学老师也开始陆陆续续地找妈妈到学校里谈话，让我写检讨书。回家后当然又是妈妈的一顿啰嗦了！我总想不明白，为什么小学有这么多的规矩，我是多想回到幼儿园呀！

二年级，换了新的班主任聂老师。经过一年的小学生活，妈妈开始主动在放学时找老师了解我的情况了。然而，在着急与焦虑之余，妈妈每天还要想方法鼓励我激励我，给我信心。每个双休，妈妈都会停下所有的事情辅导我写作业，给我讲解我不会做的题目。只是，每次一看到我的试卷，妈妈总会说：“你哪一天才会懂点事呀！”是啊，哪一天，我才会懂点事啊。

三年级，妈妈说要好好改善我的学习习惯，就送我去王老师家去写作业。听到这个消息的我，开始是不情愿的，妈妈又开始给我做思想工作，让我先去试试看。三个月后，妈妈反馈了老师的信息给我，说我各方面进步都很大，作业拖拉的习惯、学习的态度等等都有很大提高。看着妈妈脸上的微笑，我感觉自己，开始长大了。

我知道，成长的路上，我要感谢我的妈妈，是她，让一个不懂事的我，变得渐渐懂事起来。

妈妈，相信我，我会越来越好的。

小学四年级的作文我的成长故事

成长，人人都要经历的过程。成长路上有晴空，有乌云，有风雨，当然还有来之不易的绚烂的彩虹；成长路上，有欢乐，有烦恼，有挫折，还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时，有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳，笑得灿烂。

当我满怀信心走在成长的道路上，有你与我手牵手沐浴阳光，你和我一起分享生日的蛋糕，你和我一起在校园里玩耍，晴空下，飘荡着我们银铃般的笑声，闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了，阳光，要与他人一起分享，我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。

可是，调皮的'乌云还是布满了天空，我忧愁，我烦恼，却有你，牵着我的手，鼓励我：“不要怕，烦恼总会过去，就是有暴风骤雨，我们也要一起面对！”我深受感动地点了点头，我们还是牵着手，面对着成长的烦恼，不会怨天尤人，而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下，我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空，是你让我学会了笑对烦恼。

可怕的暴风雨还是来了，我们却依然手牵手，坦然应对，我们知道，风雨过后一定是彩虹，在我经受不住风雨的考验时，你依然对我微笑：“坚持住！”于是我开始站起来，我要继续与风雨对抗！你告诉我，彩虹是多么灿烂缤纷，你告诉我，未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力，是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。

经过风雨的洗礼，彩虹阿姨终于出来了，她笑着，笑得那么甜美，那么灿烂。

谢谢你，我的朋友！如果没有你，我就像向日葵没有阳光的照耀，鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱，是夏日的清风，冬日的暖阳！

成长中有你，我才会永远微笑！

我的成长故事作文_小学生作文

世界上不管任何人的成长道路都不是一帆风顺的，总会遇到些困难，在困难面前，我们只有两条道路，面对，退缩。

在弟弟没生下来前我是个独生子女，想干什么就干什么，但弟弟生下来之后我就不想以前那样自在了。

一次弟弟把我刚写好的作业给撕了，我一气之下把弟弟骂了一顿，弟弟则又哭又闹，还对我拳打脚踢。我更生气了，真准备抬起手来还击弟弟，但手在空中停止下来想了想：虽然弟弟把我的作业撕了，但它毕竟是小孩子，不懂事。而且他还是我世界上最亲的亲人，于是高高扬起的手停了下来，我蹲下身子还向他说：“对不起弟弟是我错了，我再也不打你了。”这时一直站在旁边的爸爸妈妈对我说：“孩子你长大了，你不像以前那样自私了，我今天要好好奖励你们!”

啊!得到了爸爸妈妈的表扬我真的好开心啊!觉得自己已经从一个只知道索取的孩子变成了一个体贴，善解人意的姐姐了。

以后我再也不打弟弟了而且在他五岁生日的时候，我冒着狂风暴雨去给弟弟买礼物，从此我和弟弟的感情非常要好。

我的成长故事小学作文四百字

每个人成长的过程中，都有自己的故事，同学们现在和小编一起把这些难忘的故事写成一篇篇优秀的。

作文。

吧。

在成长过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多做人的道理，从一个整天只会玩耍的小孩子，变成了一个懂得关心他人，认真学习的大孩子。

在一个阳光明媚的星期天，我和一个要好的朋友在公园里玩耍，突然看见一个老奶奶左手抱着一个小弟弟，右手推着一辆婴儿车在散步，走着走着，小孩突然哭个不停，奶奶一边哄着孩子，一边还要把车子推过崎岖不平的小路。我见状，连忙跑过去帮奶奶把车推过去，然后帮她哄孙子，孩子一会儿就没吵了，我和朋友会心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我们说：“你们真是乐于助人的好孩子。”我们对奶奶礼貌的打过招呼后，和朋友边走边谈论刚才发生的事情。人间处处有真情，只有真心帮助别人，我们才会得到同样的帮助。

在成长过程中许多许多的事情让我记忆犹新，考试失利的郁闷;足球场上胜利的喜悦;生日宴会上同学的祝福;生病时妈妈焦急的陪护……这些事令我永远难忘，将激励着我前进，让我更加明白做人的道理。

要说成长中的故事，那可太多、太多了!我讲一件事给你听听吧!

有一天早上，我被爸爸的尖叫声吵醒了。

爸爸突然说：“宝贝，起来学自行车啦!”

大惊失色的我摇摇头说：“我什么时候说我要学自行车啦?”

爸爸马上火冒三丈的说：“你都这么大啦，还不学自行车，这要等到什么年头呀!快起来。”被爸爸连吓带嚷着，我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

开始学了。首先，开始学坐姿。然后，眼看前方，握紧车把手。我小心翼翼的开始骑，爸爸在后面扶着、护着。骑着骑着，爸爸故意放手了，我虽然能保持平稳，但是还不会拐弯，没想到就在拐弯时摔了一跤，把我的屁股可摔惨了。我疼得快要哭了，爸爸飞奔过来了。“没关系，好女儿，离成功只有一步之遥啦!坚持一下，你就成功了!”爸爸居然第一次带着笑脸，和蔼可亲的安慰了我。

我又开始骑自行车了，按爸爸的教法要领，慢慢练，慢慢练，我居然会骑了，我兴奋不已，手舞足蹈。

学骑自行车，让我懂得了坚持可贵，在今后的学习、生活中，持之以恒是我的指路明灯。

在这漫长的十年当中，爸爸妈妈为我付出了许多许多。其中，有一件事却让我记忆犹新。

有一天下午，我头昏昏的，妈妈接到老师的电话，就风风火火地赶到学校，立刻把我接到家里。一量体温，哇!41度!这下把妈妈吓了个半死。她赶紧用冷毛巾放在我的额头上物理降温，又手忙脚乱地喂我吃退热药，在我迷迷糊糊、头昏眼花的状态下，妈妈饿着肚子把我背到医院，我无精打采地坐在椅子上，看着妈妈挂号、拿药，东奔西跑……直到我躺在病床上，妈妈才坐下，擦着额头上的汗水，问这问那。

整个晚上，妈妈都没合一下眼睛，每时每刻都在观察我的状况。当黎明的太阳升起的时候，我也清醒了，看着妈妈布满血丝的双眼，我想到以前妈妈对我严厉管教的那种恨，一下子化成一股暖流涌进我的心肺，我顿时感动得热泪盈眶。

虽然这是十年中一件非常普通的事情，但是在这件小事中，我能深深地感觉到母爱有多么的伟大、无私。我决心以优异的成绩来报答他们这么多年来的养育之恩。

光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从哇哇坠地，到现在的一名小学生，已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。

时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

我的成长故事小学作文

童年，多么让我留恋!可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜!记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸，睡觉去!”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。

那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。

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小学三年级作文:我的成长故事作文

成长中发生了很多有趣的事情，现在还清晰的记得小时候发生的几次经过。

记得有一次，我由于不注意保暖，因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打针。我怀着不安的心情，心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断，我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来，针扎向我。过了一会儿护士说：“好了”。

还有一次在我五岁的时候，我在楼下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸讲，爸爸说要拿针给我挑出来，我一听就跑，可是爸爸、妈妈紧追不舍，最后我还是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针，我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下，我一线子钻到了桌子下面，这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来，这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说：“好了”。爸爸语重心长说：“做什么事都不要害怕。”

自从那次以后，不管遇到生命事情，我都不会再害怕了，因为只有勇敢才能成功。

小学六年级我的成长故事作文

电脑右下角的数字一点点变着，我呆望着它，没有任何动作，只是呆望。

听着周杰伦的菊花台，什么都不想，只是闭上眼，静静地听着：菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌，北风乱，夜未央……很喜欢这种节奏感，颇有悲伤，歌词也颇有韵味。

初中生活不具有小学时的单调，不具有小学时的乱成一团，不具有许多许多，但是我说不清，说不完。学习不能全部占据我的脑子，因为我的脑子还要干很多事情，还要想许多事情。思想中逐渐产生了逆反，有人说青春期逆反心理会很强，也许吧，但这是常事。

何谓成长？现在的成长已经不在是童年时快乐的成长，现在的成长将是经历挫折，经历痛苦的，在痛苦中成长，成长将是一条满载收获的路程，也是一条远远望去望不尽的道路。

曾经有过的童年的天真，此时却觉得，原来，一切都是空白的，一切都已不再。一路痴迷与匆忙，依稀悲伤，来不及遗忘，只有风将它埋葬。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句，光影交织着那些落英缤纷的'季节，有一丝浅淡的微笑，在空中飘荡……有时怀疑，怀疑成长到底是一个收获的路程，还是一段迷茫的履历。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅。风里传唱的亦是年少无知的感伤。

我的成长故事小学作文

“成长”两字既熟悉又陌生，它代表的不仅仅是身体上的成长，更是心理精神上的成长。

上三年级时，我们开始学英语。刚接触时，我感觉很陌生，各种单词把我搞得晕头转向。作业本上的红叉叉让我慢慢地害怕英语课，抵触关于英语的一切。

老师发觉到了我对英语的抗拒，把我单独叫到办公室，很耐心地询问我：“老师知道你对英语很陌生，但越困难，我们就越要迎难而上。而不是一味地逃跑。老师相信你一定可以突破这道难关！加油！”这番话让我重新热血沸腾，下定决心要学好英语。

可是我要怎么学呢？我已经落下了许多单词重点，根本赶不上同学们啊！正当我苦恼时，我想起了妈妈的话：做任何事，你不用去计算你离目标有多远。你只要一步一个脚印，踏踏实实地往前走就好了。我开始在英语课上认真听讲，做好笔记，标记重点；课下则不放过任何时间复习或者说是疯狂地补习前面的内容。所有的付出都会有回报我终于在一次期中考试上看到了胜利的光芒，我取得了我第一次的英语满分！

竹子只要把根扎深了，任他风吹雨打，都不会倒下。“千里之行，始于足下”。加油！少年，努力地冲吧！

我的成长故事

时间像流水一样，顺手牵羊地带走了我的童稚、无知，现在我已经懂事了。

十一年前，在一个并不富裕的家庭里出生了一个女孩，那就是我。

从我记事起，父母陪我的时间就少。我知道，他们之所以不能时常陪在我身边，是为了多挣点钱，好让我和弟弟过上好日子。

第一次上幼儿园，别的小朋友都是爸爸或妈妈来接，而我却是一个人走回家。第一次到小学报名，别人都是爸爸或妈妈陪着，而我却是外婆陪着。学校举行活动，别的同学有父母陪着，而我没人陪。考试得了高分也无人分享，就算告诉外婆，外婆也不会说什么。想到这些，不禁又勾起了我对父母的思念。

记得有一次，我死缠烂打要爸爸给我买蛋糕，可是说什么爸爸也没有答应。当我觉得没希望的时候，爸爸却买蛋糕回来了，我喜出望外。正当我吃得正乐时，看见了爸爸的眼睛里闪着忧愁的目光。我忽然想起爸爸回来时身上没有多少钱了。吃着甜甜的蛋糕，我的心里却不是滋味。

随着时间的流逝，我已慢慢懂事了。

有一次，外婆的手上不小心扎进了一根细小的刺，想要拿针挑出来，无奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好让我帮忙。我发现外婆的手上起了厚厚的老茧，心想：这么多年，外婆照顾我不容易，我已长大了，应该给外婆分担点什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口气洗完了。洗完后发觉背都酸了，可是外婆几乎每天都洗，那该有多累啊，我应该帮外婆做更多的事才是呀！我开始跟着外婆学做家务。慢慢地，我可以帮外婆做很多事情了。

像一个五味瓶，各种滋味只有我自己懂。

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我的成长故事

哇哇哇哇哇……，去年夏天，在我们家经常会听到这样的声音，那是我刚刚出生的小弟弟在演奏交响曲，看着他巴掌大的小脸，我问妈妈：妈妈，我小时候也是这样吗？妈妈说：是的。我们每个人都是从一个啼哭的婴儿成长出来的呀。是的，我现在已经是一个大姐姐了，在我的成长经历中，成为小皮球的`姐姐是我最开心的事。小皮球就是刚刚给大家介绍的我才出生的小弟弟，自从他出生以后，我觉得自己真正地长大了。

弟弟两个月的时候，一天晚上爸爸接到一个电话必须马上赶去工作。这样家里就只剩下了我、妈妈和弟弟三个人。我来到弟弟床边，弟弟眨巴眨巴的眼睛正一脸期盼地看着我我问妈妈：妈妈，弟弟是不是想喝奶啦？我去给他泡奶粉吧！妈妈点点头，微笑着说：好啊！说干就干！我先准备好工具与材料，从热水壶里倒一些热水到奶瓶里，再加入纯净水，然后仔细阅读奶粉罐上的说明，细心地放了一小勺奶粉，晃了晃奶瓶，再用一个小勺子不断地搅拌，好啦！我满意地看了看我的作品，学着妈妈的样子滴了几滴奶在我的手背上，感受温度，不错！温温的，正好。我赶紧拿过去给弟弟品尝品尝，弟弟使劲地吮吸起奶瓶来，看着他那满足的样子，我心里也乐开了花。妈妈说：安迪，你长大了。

的确，我长大了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如照耀小树苗的阳光，正滋润着我。正是通过照顾弟弟，我觉得自己成长得更快了，真正成为了一个优秀的姐姐。

我的成长故事

在小学六年的学习里，我从一个不懂事的小女孩，慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下，在老师一步步的教育下，在老师的一步步的支持下，我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑，我们的心灵也被老师的美好心灵感染了，在老师那里，我们真的学到了好多!

在我的成长过程中，有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记，因为这是在小学里最值得回忆的一件事。一起来听听看，这件事是怎样的吧，一起来看看，我又在这里面成长了多少，懂得了多少吧!

那是在一次的班队课中，我们的贾老师让我们在这一节班队课上，几个同学一起做一个布贴画，布贴画到底是做什么样的，还需要几个同学商量一下，商量好了，才能开始动手做。我们那一组，思考了好一会儿，终于想出来了，然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。在做的过程中，我们用的胶水，差点把我们的手都粘住。但是我们并没有停止，而是接着做下去。一不小心，我们大家把里面一个环节给弄错了，这个布贴画也就不好看了。于是，我们又想了一个办法，把这个不好看的东西给遮住，所以我们最终完成了我们的杰作。

我的成长故事

人的身体每时每刻都在成长，担心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”！曾经的我，由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。

——题记。

翻开那记忆的书，“观看”曾经的往事；在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：

阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火的冲向操场，这是自由活动课，是学生尽量宣泄的时候，我一个人在那打着篮球，没有人愿意靠近我。孤独，愤怒充斥在我的心头！

我一个人在球场上奔跑。我在发泄，在宣泄我的不满。这时，我们的班长走过来，她到我的身边。我停下手中的活：“有事？”

“嗯！没事我来干嘛！”说完她指向附近的草地道，“去坐坐？”

“好的！”

我们走过去，坐下来，我看着那群在一起开心玩耍着的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。

“有什么事？”

“为什么？”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢？”

“呵！我没有不和他们一起玩，而是他们不和我一起玩！”

“不是他们不和你一起玩啊！而是你不和他们一起玩！你记得那次冬天的‘雪仗’吗？也正是那之后你孤落了你自己！你仔细回忆一下就知道了！”

“雪仗？”我想起来了。

那一天风雪交加，操场上白茫茫的一片，我们一群人打着雪仗，很happy，我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪，很冰；天，很冷；风，很大；但我们很快乐。“啊！”我被一个人撞倒在地。“不长眼？小心点！”那个人对我说。我瞪着他，没有说话。“怎么了？怎么那种眼神？我知道我帅，但你不用这样啊！”“不要脸！”说完，一个拳头飞上来，我怒火中烧，就这样两个人打在了一起，在最后打趴他的时候我说了声：“废！”

周围的人说“怎么能这样？把人打得那么惨还说这话，好霸道啊！”“闭嘴！”我低吼了声：“谁在烦，老子灭了他！”

……。

就这样，他们走了，但我被他们拉入了“黑名单”。我很委屈，很生气，我没有做错。于是，我在那之后成了“独行侠”再不与他们一起玩！

“怎么样了？”她笑着说“是我们不和你玩，还是你不和我们玩？自从那之后，你像个小baby！”“小baby？”“是啊，你一直在赌气，像个小孩！呵呵……走吧我们一起去玩！”说着她向我伸出了手。于是，我又与他们在一起嬉戏，那种久违的感觉，又回来了！开心，让我忘记了一切的委屈，心头上的火也被瞬间扑灭。这种感觉我不想再失去。于是我开始学着温和！也让我找到了许多的朋友！

我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是正确的选择！

我的成长故事

在我这十年的经历中，有一件事情让我整个人发生了巨大的变化。它把我从难以和别人交往的牢笼中解救出来，把我放入了一个和陌生人都可以一起交谈的天堂中。它，就是八岁那年的暑假。

那时，我和妈妈正在内蒙古自治区的恩和旅行，我一般不怎么说话，除了和妈妈以外。在我们住的客栈前面有一条小河，河水清澈见底。天气非常燥热，于是我和同行相识的哥哥们一起来到小河边打水。轮到我打水的时候，突然，背后一阵凉风，接着“哗”，“啊”。我大叫一声，一头扎入水中。过了一会，我从水里窜出来抱住了推我那个哥哥的脖子，两个人一起摔入了水里。其他哥哥这时也看不下去了，一起跳到了水里。我们一会儿往别人身上泼一桶，一会儿往自己身上泼一桶。个个乐得张开了大嘴，手中挥舞着晶莹的水珠。我的心也敞开了一扇交往的大门！

我们的欢声笑语一直在为黄昏的舞步伴奏着，黄昏的步伐越来越快，我们的欢笑声也越来越大。在落日的余晖中，我们泼起的水珠变成了一颗颗金色的珍珠。

一转眼，两年过去了。但那个场景还历历在目。在我的眼中那次的欢笑永远是那么响亮！我不会离开这个天堂再次困入牢笼，因为这里是一个美好的地方！我将勇敢的继续和陌生人交往，迈好走向世界的每一步！

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我的成长故事

我的成长故事

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！感谢大家千里迢迢来到这里，欢聚一堂。

有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下。

什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底。这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好，我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我曾经的一个师傅对我说:教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己独到的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；他们善于调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；每节课我的第一句话通常是：“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比，我终于明白，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是再学习和再实践。

带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了英语新课程标准这本书,因为我知道,现在新课程标准已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念；再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例和课件，学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我去参加了山东省骨干教师培训四次,从这些培训中我也吸取了非常多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量和教学经验的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了几句话:付出总有回报，风雨之后总会见彩虹。

我的成长故事

每个人在成长的过程中都会发生一些大大小小的事情，这些事情有的令人伤心，有的令人高兴，就像一只只小船，慢慢的掠过脑海。

这时，一只小船飘了过来，我看到的是高兴的情景。记得我刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了一条新裤子，我穿着新裤子去上学，幼儿园的老师看见了，对我说：“呀!你这裤子真时髦啊!”我听了不解的说：“什么十毛呀!我一毛也没有啊!”我刚说完老师就笑了，我也不由自主的笑了。

又一只小船飘了过来，我看到的是难过。在某一年的大年三十，本来应该是一个欢天喜地的日子，但却被我给搅混了。我在放炮的时候不小心点燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把邻居的车子烧着了，父母为了赔偿这事东奔西走，我心里也十分难过。

接着，又有几只小船飘了过来。我又看到了一个个情景。在小时候，我看见农民伯伯种地，爸爸说他们埋下一些谷子，秋天就能收获更多谷子。当时我想：种谷子既然能收获更多谷子，那种钱不就能收获更多钱了。回到家，我向妈妈要了五毛钱，将钱埋在土里。

十天过去了，我将钱挖了出来，可还是五毛钱。我去问妈妈，妈妈笑着告诉了我原因，我似懂非懂的点了点头。六岁时候，爸爸妈妈带我去济南玩，但没有想到得了一场大病，他们立刻把我送到了医院，并无微不至的关照着我。由于带的钱不够，爸爸又坐火车回聊城拿了钱。当时，我感动的眼泪都流了下来。

我的成长故事

家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。

不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的'衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。

当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事。

在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。

我的成长故事

在我很小的时候，我是一个非常可爱听话的小男孩，就是胆子比较小，非常怕黑不敢一个人睡觉，也不敢一个人在黑暗的地方，所以在黑暗的地方我都要人陪着我。随着年龄的长大，我已经有了不少的进步。但是我还是对黑暗有一点恐惧，我必须要找一个机会来锻炼一下我的胆子。

买完之后，我又来到灯光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不会害怕了，我想起多啦a梦，我一边笑一边走，走着走着就来到了楼下，我想：我竟然走过了这条灯光不亮的小路，我的心甜滋滋的。

现在，我已经不怕黑了，因为我知道了恐惧来自自己的内心，要是想打败恐惧，就一定要战胜自己的内心。

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我的成长故事

“我又长高了两厘米！”“我跑步又快了！”“我古筝又有进步了！”……这都是我成长道路上的一串串脚印，成长河流中的一滴滴水珠，成长高山上的一块块基石，是成长蓝天上构成的美妙图案的一片片云彩。点点滴滴让我的童年更充实，让我的人生更加美好。下面例举两个方面来见证我的成长。

一、深水游泳。

每一年暑假妈妈总带我到泳池游游泳。从学会游泳那天开始，我就不敢到1.6米以上的深水区去游，生怕自己体力跟不上，或者技术不够纯熟，总之是瞻前顾后。今年暑假伦敦奥运会的400米游泳比赛中，中国选手孙杨勇夺冠军，他奋力划动手臂、有节奏的呼吸让我感觉他就是一尾自由灵活又强有力的鱼，他勇于争先、努力拼搏的精神深深地打动了我。这次，爸爸又帮我办了张“长方园”的游泳卡，我鼓足勇气试着在深水区游，第一次还是有点忐忑不安，爸爸鼓励我说“不要紧，抛开顾虑，爸爸在这里！”听到爸爸鼓励的话，我突然一点畏惧都不存在了，就真的向新的目标出发了。我一鼓作气游到水池的尽头，“我胜利了！”我振臂高呼。出来后爸爸摸摸我的头：“人生就是这样不断克服障碍，不断超越自我，一点一点长大的！”我陷入了沉思：是啊！冠军不也是这样长大的嘛！

二、克服浮躁。

从小，我就静不下心来认真做事：吃饭时不是东扯西拉，就是手里玩东西；做作业时，思绪经常飞到遥远的地方，想这想那。为此没少挨妈妈的批评。妈妈经常跟我讲：“做任何事情都要专心致志，注意力集中。”但做到真的很难，我都怀疑自己是不是天生有多动症。这个暑假，爸爸妈妈找我谈心，专门帮我训练，规定我弹钢琴时半个小时内不能起身。一开始弹琴时就像有小蚂蚁在我身上爬一样很难受，我尽量多想老师提的要求、练习达成的目标，实在忍不住时就深深地吸一口气。我的心里有一个念头：别人能做到的事情，只要我意志坚定，一定也能做到！然后，爸爸妈妈延长时间，五分钟五分钟地向上加，经过一个多月的强化训练，我现在能坐下来静心弹一个小时的钢琴了，还觉得不过瘾呢！吃饭时也能安静地咀嚼香喷喷的可口的饭菜，做作业时能集中注意力一气呵成。我的脑海里不断闪现出这样的情景：上课时我的思绪随着老师抑扬顿挫的声调而思考，再也不走神了。

爸爸妈妈心中乐开了花，满脸的笑意：“儿子，你终于长大了！”

这只是我成长的一部分，更多的精彩还在不断地演绎，你的成长经历又是怎样的呢？快与我一起分享！

我的成长故事

每个人都有自己成长故事，快乐的，苦恼的，悲伤的，幸福的……今天就来讲一讲吧!

我妈妈一直无私的爱我，在生活中，妈妈是那样无微不至地关注我;在成长的道路上，妈妈教育我做一个诚实守信的人!

有一件事让我难忘，有一次，我闹着要妈妈给我买一双溜冰鞋，妈妈给我买了。我和妈妈一起下楼去学轮滑，我一直摔跤，很快就没了学的念头，脱了溜冰鞋，生气地把它摔到了一边。对妈妈说:“妈妈，为什么我见那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像乌龟一样?这东西太难学了，我不学啦!”

我拉着妈妈的手就要上楼。妈妈用安慰的语气跟我说道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上万次，才滑的那么好，干什么事贵在坚持，不要放弃，加油吧，宝贝儿!”听了妈妈的话，有一种力量正在激励我前进，我又重新穿上溜冰鞋，认真的练习。

不一会儿我就掌握了技巧，滑的越来越快，不在摔跤啦。妈妈那句话直到现在，还一直在激励着我，教育我要贵在坚持，这句话是我永远难忘!