2023年我心中的那束梅范文（18篇）

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养，同时还需要注重积累和练习。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。

我心中的那束梅作文

每个人心中的那盏灯都不一样，而我心中的那盏灯是我小学的英语张老师。是她为我照亮了前进方向的路，是她为我指明了学习的方向，是她让我明白了一个人应该清楚自己所走的路。

记得那年我读五年级，我是班上少数让老师头痛的学生之一。学习对我来说并不重要，重要的是如何好玩。各科老师经常找我谈话，谈完后我会克制自己几天，但过几天后又把老师的话抛之脑后。特别是英语成绩，连班上的平均分都达不到。

我的状态，张老师一直看在眼里，直到有一次她把我叫到了办公室，给我讲了这么一个故事：“有一匹马和一头驴子，马驮着主人在外面做生意，常常会到很远的地方去；而这头驴子却一直在家里拉磨。有一次驴子羡慕的对马说，你走了那么多地方，有那么丰富的见闻，这么远的路我想都不敢想。马回答说，其实你走得路也很多，我们行走的距离大体相等，不同的是，我和主人一直有一个明确的目标，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以你始终走不出这狭隘的天地。”

听完这个故事，我恍然大悟，成功之人之所以会成功，就在于他们有一个共同性，善于把握前进的方向，无论他们做什么事情，都把目标看清楚后再行动。

我不想像可怜的驴子，做一个没有目标，不知道自己前进方向的人。我更不希望我的将来像驴子辛苦一辈子却一事无成。事后我开始给自己下定目标，一步一步往前走，朝一个方向走，那就是为自己而学，为将来而学。

转眼间我六年级了，我仍然坚持着每天晨读20分钟。果然功夫不负有心人，期末考试时我拿到英语满分的奖状。

我非常感谢张老师对我的谆谆教诲，是她点亮了我人生道路上的第一盏明灯。我永远都不会忘记张老师给我讲的那一个故事。

我心中的那束梅作文

世界就是一个大花园，在这多姿多彩的生命花园中，我们可能不是玫瑰，不是芍药，亦不是艳丽的插话，但我们可以是一束小小的满天星，在花丛中绽放着属于自己的美丽。

在小学二年级一个阳光明媚的春天，学校组织了一次春游。在郊外，众多不知名的花儿在阳光绽放着美丽的姿态，它们迷人的香味弥漫在每一个角落。同学们被美丽的花海吸引，在花海中嬉戏着。忽然，我被一种不知名的小花所吸引，它的花像星星一般，有着美丽的淡白色，密密麻麻的开在枝头，孤寂而淡雅，悄悄地展示着属于的独特的美丽。我喜欢这种默默无闻的美！

这是，一个男孩走到我身边说：“这是一种叫满天星的花，把整株话含在嘴里，便可以看到漫天的繁星。“真的可以吗？”我望着他。好奇的'我决定试一试。我小心翼翼地从花丛中折断了一枝满天星，把她它含在嘴里，望着天，等待着漫天的星星出现。忽然，男孩迅速把满天星的枝干从我嘴里拽了出来―，花儿连着碎叶残留在我的嘴里，当然苦涩难耐，眼泪不禁流了出来。气愤之余，我转过身来，他却早已跑远了。

那时，满天星的苦涩让我记忆犹新。如此美丽，怡静怎会这般的苦？可仔细想想，生活中但凡美好的事物的背后又何不渗透着阵阵苦涩？在满天星那无边的苦涩中我读到了一丝丝的甜蜜。

记忆中的那束光作文

“吱呀”门打开了，随之，又关上了。我正半醒着躺在床上，母亲此时已经起了，那一束光从门缝里钻了进来。

整个房间被黑暗笼罩着，唯有门外那一束昏黄的灯光显得无比突出。学业越来越重，自然休息的时间少了，母亲为了能让我多休息一会儿，她会自己早早地起床给我准备早餐，一切都准备好了后再叫我起床，可她不知道的是在那之前其实我已经醒了。

借着那一束光，我赤着脚轻手轻脚地走到房间，蹑手蹑脚地打开房门，顺着灯光的源头看去厨房，母亲在为我备早餐，我又重新回到了房间里躺在床上，等待母亲来叫我起床，我闭起眼睛静静地等待。卧室的门开了，那束昏黄的光照了进来，终于，我看见了母亲那张被昏黄的灯光烘托着的脸。她微微地笑着，一副很轻松的样子，却遮不了脸上的疲倦，深邃的眼窝里满是红血丝，嘴唇干裂，头发上随意扎着一根皮筋，有些许凌乱，身上裹了一件旧棉衣。想到妈妈曾经是那么爱美的人，如今这番模样，我的心里一阵酸涩。早晨的时间总是那么紧张，容不得我再胡思乱想，立刻起床洗漱，还没有走到餐厅一阵香味便迎面而来了。

走到餐桌前面，今天吃的是面条，在面条上面卧着一个金灿灿的鸡蛋，沐浴在暖黄的灯光下更显诱人。母亲总说每天早上吃一个鸡蛋对身体有好处，母亲的厨艺是不错的，同样的东西她总会变着法的做给我吃，不管从小到大总是如此，都想着准备给我吃，可很多为她自己准备。每次问到她，她总会说自己要减肥。

吃好早餐，母亲换上了衣服，就要送我上学。轻轻带上门，把那束昏黄的光留在了身后，门外寒风凛冽，我有些不舍，到楼下了，还是回头去寻找那扇闪着昏黄的光的窗户。

那扇窗户，那束昏黄的灯光，那灯光下为我准备早餐的母亲，那温暖的微笑每当想起这些，我的全身便充满了力量。

初中作文我心中的那束光

抬头，望着湛蓝的天空，明媚的太阳高高悬挂着，散发着温暖的阳光，带给大地。不由得，是我脑海中无限出了一个人，他也像阳光一样，在我最需要他的时候，给我温暖与关爱。

他叫怜司。他有着精致的五官，那张脸很美，像是从漫画中走出来的一样，他是我的兄长。每次看到他的笑容，心中总有暖流闪过，他很体贴人。

一次，在上学期间。中午还有着耀眼的太阳，下午临放学时，乌云已经压下来了。它黑沉着脸，带着一大片黑暗罩在上空。雷公电母也赶来助威，像要打仗一样。不久，瓢泼大雨下起来了，像是从天上倒下来一样。厚厚的雨幕根本看不清远方。放学了，其他孩子的家长都来了领着自家的孩子匆匆回家。我没带伞，站在教室门口不敢走，因为我知道，这是父亲母亲都在工作，根本不可能来。当时，我怕极了，蹲下来，抱着双腿，低声哭了。眼泪朦胧之际，看到一个模糊的身影朝我跑来。来的近了，我惊讶的发现，那是怜司哥哥！我抬起头，眼眶中噙着眼泪，楚楚可怜的喊道：“怜司哥哥。”，怜司哥哥抱着瑟瑟发抖的我，温柔的嗓音哄着我：“没事的，乖，不怕啊。”我的泪水决堤，在他怀中趴在他的肩膀上止不住的哭泣，像是要将所有的委屈都哭出来一样。怜司哥哥的衣服全部已经湿透，被风吹的冰凉刺骨，但我却感动温暖至极。

怜司哥哥将外套脱下来，里面秩事单薄的衬衣。他将外套的水拧干，罩住我，将我抱起，在我耳边轻哄着：“先睡一会，，马上就到家了。”一路上他只是穿了单薄的白衬衣，我依偎在他怀里，我明显的感受到了他发抖的抱着我的身躯。

回到家里，我不管自己的衣服是否湿了，飞快地跑到屋里拿毛巾。怜司哥哥他拉住了我的手腕，微微一笑，说：“别拿了，不用的，家近，不会淋多少雨的。”他揉揉我的发，继续说：“先快讲你自己照顾好，别感冒了。哥哥会心疼的，再见哦！”我喉咙里更严的厉害，鼻子也酸酸的。看着他被雨水打湿的柔顺的发贴在脸上，嘴唇苍白得厉害，我心中很不是滋味儿。他走了，我却没有挽留。因为这，他生了一场大病，却仍像之前那般宠我。

这就是我的怜司哥哥。虽然不是亲的，但他却在我心里犹如母亲父亲一样。自小时候起，就无微不至的贴心，任我哭、任我闹、各种宠、各种依。他就像冬日的一束阳光，温暖我的心房。

记忆中的那束光作文

儿时，最爱和爷爷待在一起。

爷爷的那双手会种地，会写字，会牵着我的手漫步在田埂上，他便是照亮我儿时的那束光。

一撇一捺，染于白纸之上。爷爷握着我稚嫩的手，带领我在书法的世界遨游。而我，通常是写不了几分钟就扔下毛笔去玩了，爷爷看了看我，摇了摇头，又很快低下头写字去了。素净的白纸上有浓郁的墨汁，宽厚的大手里有笔直的毛笔，一切都很美好。过了一会儿，我玩累了，回来了，我攀上凳子，又短又肉的小腿晃动着，奶声奶气地对爷爷说：“我饿了，爷爷。”爷爷点了点我的额头说：“你个小馋猫啊！”可似乎又想起了什么，又说道：“我们吃完饭练一张字，好吗？”我当时满脑都是好吃的，只得连忙答应。吃完饭，历史又一遍准备重演时，爷爷一把拉过我的.手说：“你刚刚答应我什么了的，你忘了？”“可是……可是我不想练。”我朝爷爷撒娇道。爷爷神情以肉眼可见的速度严肃起来：“这怎么能行呢？答应了别人的事就要做到，而且像你这样三天打鱼两天晒网的练字，什么时候才能练好呢？”我嘟了嘟嘴，不情不愿地拿起毛笔，开始练字。记忆中的爷爷是严肃的。

家后面有几亩田地，每天我都要随爷爷去转几圈，跟着爷爷后面摇头晃脑背着才学会的几首诗。“春种一粒粟，秋收万颗子……”，稚嫩的童音回响在田野的上空。我跑累了，就往田边一坐，看着爷爷干活。看见一只蝴蝶飞来了，就忙着去捉蝴蝶，那边又飞来了一只蜻蜓，又去捉蜻蜓了，结果到最后什么东西都没有捉到。爷爷背着一个筐子，走过来说：“做事一定要一心一意，不然就会一事无成。”我似懂非懂地点了点头，又跑去摘番茄了。记忆中的爷爷是勤劳的。

国庆回家，吃好饭后，看着外面金浪滔滔，我主动牵起爷爷的手，走向田野，亦像小时候，爷爷拉着我的手带我漫步于田野，看看爷爷已有些驼了的腰背，我心中泛起酸涩，记忆中引领着我的这束光，他老了。记忆中的爷爷是高大的。

记忆中的爷爷是严肃的，是勤劳的，是高大的，他是引领我的那束光，使我懂得许多道理，时光易逝，爷会老去，但是这束光会永远存在。

记忆中的那束光作文

记忆中总有那么一束光，照进我心，驱散所有的疲惫与不堪，温暖我心，伴我前行。

月下，两人携手共赏明月。月光洒落，积水般空明澄澈；竹影交织，藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜，却又透出贬谪的悲凉；似乎是漫步的悠闲，却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月，我又会发问：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是：因为他天性乐观。

江边，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔，透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中，正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马，现在只剩下他观赏古迹，感叹“人生如梦，一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过，他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快，却只得到一个答案：他天性豪放。

云聚风起，云，黑如浓墨；风，寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起，他没有狼狈的逃离，只是静静地站在那儿，撑着手杖，迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的尔虞我诈，回想起了未能实现的政治理想，回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望，他傲立于雨中，待到雨渐渐停下，他吟咏道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过，总会思考他为何不惧风雨，总会得到一个答案：因为他天性豁达。

他是一束光，照耀我心。

初中作文我心中的那束光

饥草恰逢杏花雨，冰冷适遇焰火旺。

诗为丹心终不改，酒为甘露灌愁肠。――题记。

掬一捧山间清水，想到“上善若水，水善利万物而不争”；拾一朵粉红桃花，想到“犬吠水声中，桃花带露浓”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”；看一季北风凛冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。诗词，是我灵魂的寄托，是照耀我心中的那一抹阳光。

从小，我心中最好看的书不是什么《阿衰》、《斗罗大陆》，而是一本《唐诗三百首》，与古代的诗人们进行一次心与心的交流，从诗词中感受他们的爱恨情仇、悲欢离合，从诗词中感受美，感受到心灵的震撼，让诗词陶冶我的情操。

在看《诗三百》时，我曾为唐明皇和杨贵妃的悲欢离合而痛哭流涕，也曾为“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”而开怀大笑，曾为“凄凄惨惨戚戚”而唉声叹气，也曾为“天尽头，何处有香丘？”而泪落如雨。

到诗词中，感受李太白的壮志豪情；感受杜子美的为国丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飞的怒发冲冠。到诗词中，感受大漠孤烟的雄浑，小桥流水的婉约，陶渊明“不为五斗米折腰”的骨气，马致远“断肠人在天涯”的愁苦。

以诗为伴，以词为友，以纸为师，以墨为侣。在诗词中创造一块属于自己的净土。

落花委地无人收，花自飘零水自流。

阳光柔柔胜蚕锦，温暖我心欲飞扬。

以诗为伴终不悔，以词为侣不惆怅。

你是我心中的那束光作文

啊!你吓死我了!哈哈，没事吧?“她就是这样神出鬼没，一会儿就消失在人群中，一会儿又在我背后突然袭击，是那样活泼可爱，又是那样善解人意。她，就是我最好的明友。

她个子比较低，和我站在一起是一个鲜明的对比。她有一双水汪汪的大眼睛，眼睛里好像总装着一汪水。她的脸上就像戴了脸谱，一会儿笑得合不拢嘴，一会儿又紧锁眉头嘟着嘴。她的头发总是卷着的，压也压不下去，她说她那是自然卷。

她照亮了我，点燃了我。有一天，我们在小区的广场上爬假山，由于我十分胆小，又特别恐高，每走一步，都小心翼翼。在两地距离较宽的石头前，我一步也不敢挪动。她用坚定的目光看着我，说.”加油，我第一次也过不去，一个人拉着我，我便过去了，来，我拉你!“说着伸出了手，我握住她的手，不知从哪来的勇气，一使劲就跨了过去。她开心地说:”看，这不过来了吗?多历害呀!“从此，我也有了勇气，有了信心，是她打开了我心中的那把锁。

”一生得一知己足矣，斯当以同怀视之"。我们就是这样。她是我最好的朋友，是照亮我的那束光，点燃我的那把火，解开我心中锁的那把钥匙。

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记忆中的那束光作文

记忆的尽头，便是古筝。

从此，古筝这束光，便照亮了我的心灵。

闲暇之时，轻轻掀开紫沙罩，端坐筝前。轻抬手腕，我与古筝进行着灵魂深处的交流。我聆听着，那声音时而明净如清林，时而幽深似大海，时而宽阔如天空，时而宁静似月光。我聆听着，古筝在给予我谆谆教诲，它告诉我遇到困难时要有克服的勇气；它告诉我做一件事，要有持之以恒的决心；它告诉我对自己要有一丝不苟的严格……古筝更像一老师，如光一般，教会我为人处世的准则。

还记得那次考试失利，我的耳畔是父母的训斥，同学的嘲笑，我把自己关在房间里，双臂环膝，任凭泪水纵横。一抬头，我看见了它，古筝。我深吸一口气，翻开曲谱，将自己心里的烦闷融进古筝的旋律，忘情地演绎着古筝的本色。恍惚间，心底的断垣残壁中照进了一束光，尘世的喧嚣与悲苦仿佛被荡涤，只留下愈发坚定的信念，熠熠生辉。擦干泪水，我站起身，悄悄握紧了拳头，我不愿这样一味沉浸在悲伤之中，一次的失利只会造就一个更好的我。想到这里，我望向古筝，眼中多了一份信任。古筝更像一位真挚的朋友，如光一般，化解积郁，照亮我前进的方向。

当我站在时光的齿轮上遥望，我看见，过去的日子里，古筝与我相伴，给予我一束光的慰藉；未来的日子里，古筝依然与我相伴，给我一束光的明亮。

记忆中的那束光作文

有人说，父母是孩子最大的命运，而遇到一位好老师，又何尝不是我们成长中最大的幸运。学习的道路并不平坦，有时我会摔倒，有时我会迷茫，而您却如一束阳光，拨开乌云，穿透层层风雨，带给我温暖，在黑暗中指引我前行的道路。

这是一个深秋的午后，阳光暖暖，笑语弥漫。刚入初三的我们，在紧张的学习之余，开启了一场环华山湖的徒步之旅。您走在我们中间，乌黑的长发随风飘散，眼神纯净透澈。“山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘”“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”……望着远处的湖山美景，我的脑子跟随着这些美丽的诗句，不断展现出一幅幅美丽的画卷。“同学们，你们仔细看看这散落在地上的黄叶，它们像不像‘草木黄落兮燕南归’”……随着您的话语，我的脑海中又不知不觉中浮现出了“槲叶落山路”的情景：行走在深秋微凉的风里，树影婆娑，阳光穿过树枝的缝隙洒在草地上，逐渐将枯黄的树叶晕染成大地的颜色。我的心突然一下被触动了，原来诗中描绘的就是这种画面呀。

而遥想当初，我对语文是那么无感，觉得它枯燥无趣，甚至语文课的时间也会挪做他用。记得有一次您在课上提问我，可我连那么简单的问题也回答不上来，羞愧之情溢于言表。但您没有简单的责备，而是谆谆善诱地对我说“语文可不仅仅是一门课，其实生活处处离不开语文，透过它你能感受到万千世界，能体会文字的力量……”于是，在您的不断教诲和引导下，我开始尝试去感知语文的魅力。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。正如这次的徒步，您让我们变成了“游吟诗人”，让一次单调的长途跋涉，变成了一场诗歌的旅行。在徒步中，听着您讲解诗词，我仿佛随您一起穿梭在美轮美奂的画卷中。您如一束阳光，照亮了这画卷中的青山绿水，照活了这画卷中的万千生灵，让我感受到了语言的魅力，带领我在文字的世界中自由遨游。

太阳，会用自己的光茫与炙热哺育万千生命；而您把自己对诗歌和语文的热爱，化作了一束光芒，照进了我的内心世界，让我在枯燥的学习生活中感受到了语言的乐趣和力量。

这束光，也更让我懂得，无论在今后遇到什么困难，都要勇敢面对，都要诗意的生活。

记忆中的那束光作文

回忆中的美丽不曾抹去，情到深处的一点感动不曾逝去，只要友情还在，一切都会春暖花开。

——题记。

当清晨的第一缕阳光照到我身上的时候，我和同学们早已坐在了教室，发出朗朗的读书声，并且享受着每天的第一缕阳光对我们的洗礼。

刚步入初中，不同的生活与学习节奏向我招手，但是时间一长，又觉得很平淡，我的饭卡丢了，这无疑是给我平淡的生活加了一道调味剂，以前从来不会丢东西的我第一次遇到这样的事顿时感觉到束手无策了，我的同桌——她，“上阵了”带着我去挂失了，还对我说：“如果今天没有找到，那就先用我的饭卡，明天我再陪你办个新的。”她那微笑又挂在了她的脸上，那时候，我真觉得那笑容是我人生中真正的一束阳光。

“叮呤呤呤——”伴随着下课的声音，打断了我的思路，喇叭上响起了“考试最后十分钟”的声音，我扫了一眼教室，才明白我还在考场呢！我还以为我做了一个很美很暖的“梦”呢！我愿这“梦”不要醒来。

当记忆的沙漏停在那一瞬间时，我的世界留下你的痕迹。

记忆中的那束光作文

在人的心中，心中的太阳是永远不会损落的，心中就会永远充满着阳光，永远充满着希望，永远充满着快乐。

在生活中，有顺境，也有逆境；有成功，也有失败。如果你认为生活是充满希望的，你就会振作精神，坚持向上；如果你认为生活就是这样一个黑暗的世界，你就会走向绝望，停滞不前。

海伦·凯勒虽然失明了，不能走路，一辈子生活在轮椅上，而且还是聋哑人。但她有一位耐心且充满爱心的家庭教师：安。沙利文。安。沙利文的到来给海伦黑暗的世界里带来了一缕明媚的阳光。

在黑暗中，我也曾拥有过一束温暖的灯光——。

过年的时候，我们去山上看舞龙表演。舞龙人举着那金灿灿的长龙。行云流水般绕场走了一圈后慢慢加快了脚步，之后便越来越快，越来越快。那条金龙似乎活了过来，在半空中不断的反转、跳跃之后直冲云霄。人群顿时爆发出如海潮般的叫好声、鼓掌声，此起彼伏，久久没有停息。表演完后，舞龙人群及观众浩浩荡荡地下山。我兴奋地走在队伍的最前头。走着走着，喧嚣的吵闹声似乎不见了。我心一惊，回头向后一望，呀！人群真的不见了。

我暗暗自责：都怪自己走在最前面，不料竟走失了。我无意低头一看：五点了！天已渐渐黑下去的趋势，我突然想到天气预报还说今天傍晚至今夜有中到大雨。想到这里，我更加着急了。可往年我从没来过这座山，不认识路。想来想去，我觉得赶紧找回去的路才是最好的办法。于是，我沿着烟花掉落的小径一点一点地走回去。

天，渐渐的黑了下来。

我深一脚浅一脚地走在坑坑洼洼的山路上。突然，一束手电光射过来。我想这肯定是有人来找我了。我便惊喜地大叫起来：“我在这里！我在这里！”那人一怔，随即也叫起来：“找到了！”于是，她拿着手电朝我走过来。然后笑吟吟地对我说：“原来你在这儿啊！我们找了你好久呢！”

“那你是——”

“嗨。我是你们对面的邻居。”

“哦。谢谢你。”

“谢什么。好了，赶紧回去吧。”我就跟在她后面，跟着手电光的指引，走出了山。

回到了家，我才知道，原来有十多个人一起来找我了，这种互帮互助的友谊真是十分可贵。

在漆黑的山路上，那一束引领我走出山的灯光，不仅照亮了路，也照亮了我的心灵。

那束灯光，也是照亮我心灵的阳光。

你是我心里那束光初中作文

与书为友，以墨相伴。

书是人们最好的伙伴。他给予你知识，给予你财富，给予你力量，给予你一切。

书可以打消你的孤独。2020新冠病毒，人们不得不在家中“虚度光阴”，青春的我们，不甘于虚度，不甘于孤独，我们在书中寻找自己的“入党申请书黄金屋”。

读《海底两万里》的科技海洋，与船长一起发现海中神奇之物。与加拿大人一起研究如何离开船上。《海底两万里》让我们思维开阔。

读《大隋王朝》的兴衰。亲眼见证隋文帝的开国，与隋炀帝的衰败。一代人之间，隋朝便发生了翻天覆地的变化。《大隋王朝》让我们了解历史，以史为鉴。

读《三体》的未来，与外星人思维相撞，与科技相依为命。读《三体》让我们知道有时候一些不起眼的东西能改变命运，虫子有时候可以将城市夷为平地，命运在自己手中，未来也在自己手中。

读《人生最美是清欢》，品味人间鸡汤。发现美好，自在人间，清欢相伴，活在当下。欢乐是最珍贵的，忧愁是最可恨的。《人间最美是清欢》让我们正确面对，清欢最美。

与康熙共读好书，劝嘉端少练仙术，与张居正共坐三十二人抬大轿。与李世民学武，与常遇春出征，与苏轼写诗，与李白作诗，与霍金谈论宇宙，全面的范文写作网站与商鞅变法。

书是我心里的那束光，照亮了过去，点亮了未来。书是我心里的那座桥，连接了过去，承载了未来。书是我心里的那张帆，离开了过去，奔向了未来。书是我心里的伙伴，谈论了过去，聊起了未来。

你是我心里的那束光初中作文你是我心里的那束光

“你说。以后，我们还会再相见吗？”

华曦的声音远远传来，那是她和我说的最后一句话。不知为何，她的声音永远是那么清泠。她好似我一直想努力捧住的光，却又离我越来越远，抓不住。

三月，红艳的桃花又开放，她甜美可人，好似桃花。她盈盈地走来，变成了我的同桌。

“你叫什么名字呢？”她冲我笑，齐眉的刘海衬着她的灿烂笑容，短发却又不失潇洒。我竟有些不知所措。那是照亮了我的光吗？好刺眼，睁不开。她纤长的手在我眼前一晃，掩唇笑着，银铃般的声音从她红一唇白齿间溢出：“想什么呢！我叫华曦，你呢？”“我，我啊，我叫北月。”我那是的脸红，应也是无可言喻了。“北月，真好听的名字。你愿意和我做朋友吗？”“好啊！”

我朋友少，可自从认识了她之后，也便是再未感到过孤寂。或许，她真的是我的光吧。光为华，日为曦，她，名曰华曦！

“拉钩上吊一百年不许变，谁变谁是小黄狗！”当时寥寥几句童稚的话语，却是谁也没有变过。

自那之后，我和她的关系几乎算得上是形影不离。然而，六年时光短暂，不过如白驹过隙，匆匆而逝。却总是会有离别。

那时，尽管她已尽力地安慰我，让我别难过。可我那时的悲伤，或许，就连天上凄凉的月亮，乃至现在的我自己，都是无法理解的。隐约只记得，那是一场雨，在洗涤着我的心灵，一遍一遍，也带她，一并离开。

“你说，以后，我们还会再相见吗？你那么好，我舍不得离开。”那天晚上，她找我出去玩儿。可我也能察觉，她的悲伤，她的忧愁，或许还有些许的无奈吧。我隐约觉着，要发生点什么了。我只能努力忍着不让自己流露出悲伤的气息：“怎么了吗？”“我爸一妈一要带我去外地读书了，他们说外地的教育总是好些的。”她渐渐哽咽，“以后，以后可能我就再见不到你了。”我抬头时，撞入了她的.眸子，那里一片灰寂，再没有光，仿佛无底深渊，失足跌入，便再出不来。我尽量用着一温一润的嗓音，安慰着她：“你那么好，我也舍不得你呀！不过没事儿的，现在这时代科技发达，随时随地视屏通话都不是事儿呢，还有什么办不到呀？再说了，你走了，我也会坐车去看你呀！有什么好伤心的呢？”她点头，大眸子又盛满了光，仿佛要溢出，可是却没有。她的短发一如初时潇洒，她还是我的光：“好，你说得对，我不难过。”她盈盈地走了，却不忘回头望我：“你要记着，我们的友谊是万年不变的！”

傻瓜，我永远记着你的好。以后，我们一定会再相见的，一定。

华曦，我的光，一如既往，一直都是。

记忆中的那束光作文

日常生活中，总有一些人、一些事犹如一束光，明亮我们的眼，照亮我们的心。

记得上小学的时候，我心中有一位“神秘女子”。她在班里人际关系很好，可我和她并没有什么交集。她的成绩很好，我有和她交朋友的念头，却不知道怎么开口。

也不知道是不是老师会“读心术”，读懂了我内心的想法，把她和我安排到了一组。下课了，不等我去找她，她就先来找我了。于是我和她愉快地聊了起来。她很活泼，和我有许多共同话题。“你看过这本书吗？”她从书包里掏出一本我很眼熟的书，我定睛一看：“我看过哎！上周才看完。”她笑起来：“哈哈，终于有人可以跟我分享这本书了！我可是问了好多女生，她们都没看过，我们俩可真有缘！”我点点头，跟她热烈地讨论起书的内容。

一个上午的课间我们都在聊天，聊得不亦乐乎，很快到了午餐时间。“快点走了，吃饭了！”即使我这样催着她，她的动作还是慢得像蜗牛一样。“马上，马上！”她敷衍着说。“快点嘞！饭菜凉了怪你啊。”我不得不再次催她。她却走到我面前说：“哎呀，急什么啊，饭菜不会长腿的，你放心好了，走吧走吧。”我看到她这副怪腔怪调的样子忍不住笑了起来，我们俩手挽手走向食堂。

剩下的小学时光，基本上都是她陪着我度过的，我们一起笑一起闹。我很开心，忘不了她那纯真的笑容。她是我记忆中的那束光，最耀眼的那束。

高中作文：记忆中的那束光

你是我心里那束光初中作文

伤心难受时，又给予我们温暖。他，就是我们心里的那束光。

也许他是我们崇拜的偶像，也许是动漫、小说人物，又或者是物、景，每个人对这束光的定义各不相同，我的那束光是个很好的人。

他是我从小到大的榜样，小时候的我甚至认为他是完美的，学习成绩不用说，学霸一个。小时候我们打闹，很容易受伤，每次受伤后，他总是像大人一样照顾我们、关心我们，对我们“关怀备至”。即便是他，也难免有失误的地方。但这些失误如果只让他自己受伤，他会假装什么事都没有，手机版不让我们担心。若是导致我们受伤了，他会内疚不已，可能一整晚的情绪都低落着。

他毕竟也是个孩子，也不乏调皮捣蛋的时候，不过这时，总是他弟受苦。我们通常“狼狈为奸”，达成共识。玩游戏使“阴招”不说，之前出去玩，还把他弟给“埋了”。干完坏事我们就跑，把他一个人孤零零留在那里，“与世长存”。

然而美好的时光总是短暂。不久之前，我们各奔东西，联系也少了许多。他去了别的城市，我们分隔两地，每当他寒暑假回来时，我们总会再聚一堂，共享欢声笑语。

我喜欢他的态度，就像雪一样，虽然知道自己注定会消失，但至少它体验了从天上落下到地面之前的那段人生。我也被他感染，虽然我知道努力做一件事，结果也许并不如我所愿，但至少我曾为了这个结果努力过，付出过，奋斗过。

他，是我心里的那束光，给予我莫大的帮助，他，让我佩服，我欣赏他，也感谢他。

感谢你，为我指引了前进的方向；

感谢你，给予我温暖；

感谢你的存在。祝你学业有成，一切安好。

星星之火，可以燎原；

点点光亮，照耀人生。

这是篇好范文参考内容，讲的是关于我们、我心、一个、未来、过去、自己、没有、给予等方面的内容，希望对网友有用。

记忆中的那束光作文

秋日午后，风正轻，云正淡，不骄不弱的阳光柔柔地透过窗纱，热热地披在我身上，在身侧撒下一地金碎。

老电视低低的声音里，我朦胧合眼，脑海中是午间淡淡的温馨。

这时，一个清脆响亮的声音骤然闯中听中。猝不及防将我惊醒。“我的梦想是成为世界上最厉害的花滑选手，十年后，我要站在奥运的冰场上。”屏幕中的你，少年东风，眉目间还透着孩童的稚嫩，但那抹温馨的笑犹如窗间撒下的阳光，一下将世人惊住，眼眸中披发发的自信明亮无比，赛过了你脚下的冰面。

那一天，你在东京的冰场，我在暖和的家中，但你的光照亮了我。

夏日午后，闲适中带着几丝沉闷。窗外，阳光正刺目，绝不留情地穿过玻璃，重重打在窗边的帘子上，在轻风中振振有声。

老电视已经替代，但你的身影不曾消失。少年翩翩如风，你一袭赤服，化作一条即将起飞的赤龙，在雪白的冰场上腾跃，眉目间的童稚化作了少年豪气。

本认为你会一直自由穿梭在冰场，却不想悲剧的发生。

一声重重的闷响之后，你与另一选手一起倒在地上，很显著你受伤较重。声音敲打在世人心中，沉重无比。你抱着头独自躺在冰凉的地上，犹如折翼的雄鹰，殷红的鲜血流出，将你本就赤色的服装染得鲜红。

良久，才终于有人将你扶走，我的心悬了起来，本认为你会抛却，却不想片刻之后你大口喘着气，又归到了冰上。

“跳！”低吼过后，你拖着沉重的身体在轻快的乐声中起舞，一次次倒下与爬起间，我的面前朦胧一片，随你一起咬起了牙。

与你再遇，你以鲜血为誓，化作一道明亮的光，将世人惊住，也点亮了我的心灵。

春日午后，冷气还未披发，凉意浮上窗边。冰冷的雾气于窗上绘了一景，透亮雪白的冰晶朦朦胧胧又化作多年前的冰场。

打开新式的电视，奥运赛场映进眼帘，一抹矫健的身姿如鸿雁一般，迅速擦过。一如多年前那样将我惊住。冰刀划过冰面，一道亮光无比炫目。

“冰上人如玉，公子世无双。”你身姿如雁，动若游龙，静若玄木，灿烂的笑绽放在脸庞，成了奥运最耀眼的星光，十年之约，一朝达成了。

羽生结弦，你是我记忆中那束明亮的光，你的身影游走在我脑海深处。我见证了你的成长，也受到你的鼓舞。十年光阴，夸姣无比。